實(shí)用的美德作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的美德作文9篇,希望能夠幫助到大家。
美德作文 篇1
美德,這是一個(gè)在現(xiàn)在一個(gè)冷漠的社會(huì)里存在卻又罕見的詞語。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深層次的去了解;體會(huì)的話,那么只有我們親身經(jīng)歷了。
美德,沒有仍何的`限制。一聲關(guān)懷的話語;一次無償?shù)墨I(xiàn)血;一次善意的謊言,一次救助災(zāi)區(qū)的孩子……這些小的不能再小的事情都是我們心靈中最善良;最純真的;最本能的舉動(dòng)。這些,就是美德……
美德事件在生活中其實(shí)有很多,但這些卻只是那些善良的,內(nèi)心美麗的人為我們做出來的。
一次,我在路邊看到了以為和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立馬跑上前去,拉住她的手,把她扶了起來。我關(guān)心的問:“你摔痛了沒?有沒有受傷?”她起來笑笑對我說:“好像沒有,謝謝你的幫助!”我也對她輕輕一笑:“沒有受傷就好……”
還有一次,我乘坐在公交車上,一位老爺爺上了公交車,可是沒座位了。他看起來7、80歲左右,左右手各自拿著菜,很不方便。這時(shí),有一個(gè)小男孩讓了座位,說:“爺爺您坐吧!”爺爺和藹地笑了一笑,說:“呵呵!真是一個(gè)懂事的好孩子……”說著就坐了下來。美德,就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,就那么簡單。
我和美德有約,從身邊的小事做起,讓人人學(xué)會(huì)懂美德,在乎美德,不讓不良行為再次發(fā)生,讓世界變得更美好!
美德作文 篇2
我剛剛讀完《文明美德,伴我成長》這本書,這本書讓我更深刻的知道文明是什么,美德是什么。
這本書一共有15課,其中,令我感受最深的一課是第12課:誠實(shí)守信人人敬。大人們都說誠實(shí)守信的孩子是好的,我也這 么認(rèn)為。第12課的名言是張九齡說的:人之所以為貴,以其有信有禮,國之所以能強(qiáng),亦云惟有信與儀。文中共講了2個(gè)故事。其中,令我最為感動(dòng)的是《誠信老爹,苦難不毀信義》。主要內(nèi)容以下:20xx年,吳乃宜的4個(gè)兒子四處向人借了錢買了艘鋼之漁船。沒想到,就在那一年,一場百年不遇的超強(qiáng)臺風(fēng)讓出海捕魚的吳家四兄弟遭遇滅頂之災(zāi),只有二兒子死里逃生新買的鋼船也沉入大海。臺風(fēng)過后,許多債主都上門要債 ,當(dāng)他們吳乃宜的境況時(shí),心想:這錢是要不回來了。然而,77歲的吳乃宜堅(jiān)持說這錢一定會(huì)還給債主,誠信最重要。老人拿到了24萬元的.保險(xiǎn),加上打撈魚賣了錢,一共40萬。老人一分也沒留全還給了債主。還有20萬元,只能靠自己慢慢償還。
老人的誠信使人尊敬,使人感動(dòng),他已快80歲,還不停的賺錢、還債。還都是兒子欠下的債。
誠實(shí)守信的人最偉大,吳乃宜老人就是最好的例子,讓我們一起做誠實(shí)守信的人吧!
美德作文 篇3
中華民族是世界上擁有5000年?duì)N爛文化的民族,自盤古開天辟地以后,中華民族史世世代代信封重禮儀,講誠信、樂助人的宗旨。1949年中華人民共和國成立以來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民以熱情高枕建設(shè)社會(huì)主義社會(huì),傳承和光大中華民族優(yōu)秀知識。產(chǎn)生了以雷鋒為接觸的代表中華民族的傳人,成為了中華民族學(xué)習(xí)的好榜樣。
比如誠實(shí)守信,曾子殺豬就是一個(gè)很好的例子,他告訴我們?nèi)绻鋈瞬皇卣\信,如果曾子那天沒有殺豬那么曾經(jīng)以后他的孩子就再也不會(huì)相信他了。
比如尊老愛幼,記得上次到上海,看到了這樣的.一幕,擁擠的地鐵上,一位老爺爺左右搖晃,一手拎著包一手扶著把手,竟然無一個(gè)人讓座,就連敬老座上的人也不給讓座,就在這時(shí)候另一位大哥哥站了起來,讓了座,別人都不屑,老爺爺說聲謝謝后所有人都紅了臉。
治國是指處世應(yīng)該具備的美德,處世美德主要有見義勇為,助人為樂,尊敬老人等。
比如助人為樂,在幫助人時(shí)候,許多時(shí)候都是舉手之勞。送人玫瑰收留余香,我們就應(yīng)該去踐行,而我們作為中學(xué)生,勤儉節(jié)約,不攀比。這是我們應(yīng)該做到的,我們要學(xué)會(huì)吃苦,在班級里面,我們要有集體主義,也就是團(tuán)結(jié)意識。在學(xué)習(xí)中只有這樣才能成功。
我們站在歷史的河邊,汲取著優(yōu)秀的中華美德,我們踐行著中華民族美德深刻的內(nèi)涵。爭做時(shí)代的新人,創(chuàng)造你我輝煌的明天!
美德作文 篇4
或許,你的贊美能將一個(gè)人改變自己;或許,你的贊美能使一個(gè)人充滿信心;或許,你的贊美能讓失敗者取得成功;或許,你的贊美……
一位四十歲的教授每次乘出租車時(shí),總要對司機(jī)說:“謝謝,搭你的車十分舒適!彼緳C(jī)愣了愣,笑了。有人問他為什么這么做,教授笑著說:“開口稱贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌,他也不?huì)少收幾塊小費(fèi)。我相信小小的一句贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉悅,他也就會(huì)對乘客態(tài)度和善,而乘客會(huì)對周圍的人和顏悅色,這樣我的`好意能傳給很多人!
事實(shí)上,每個(gè)人都需要贊美,沒有鼓勵(lì),任何人都會(huì)失去信心,正如安德烈.毛雷斯曾經(jīng)所說:“當(dāng)我談?wù)撘粋(gè)將軍的勝利時(shí),他并沒有感謝。但當(dāng)一位女士提到他眼睛里的光彩時(shí),他表露出無限的感激!
有次,我為了提升演講能力,參加了爸爸公司的演講比賽,臺詞背得滾瓜爛熟的我,邁著沉重的腳步登上舞臺,只見臺下一大片人,有職員、有領(lǐng)導(dǎo),還沒講我就開始害怕了,不會(huì)給爸爸丟臉吧。我只好硬著頭皮,漲紅著臉講述我的作文《百善孝為先》。手中沁出了一絲汗,講到一半誰知嘴巴好像被縫上了,忘詞了!我羞愧地拿起稿紙,偷瞄一下,真想開個(gè)洞鉆進(jìn)去?粗_下面無表情的職員,像一尊佛一樣坐在那。我越來越害怕了,支支吾吾,心中多么渴望有人能支持我。≈v完第一段,一位穿著西裝的年輕人拍起手來,說:“你講的很好,加油!”我像一朵萎縮的花朵立刻精神起來,綻放生命的美麗。那時(shí),我想:至少還有人為我鼓勵(lì),于是我振作起來,鼓起信心,用飽含有力的話語講完稿子,會(huì)場響起一片掌聲。
我很感謝那位年輕人,給了我信心,讓我對演講不再懼怕。一句贊美就像冬天里的一杯熱水,溫暖你渴求的心靈,一句贊美就像有力的肩膀,給你無限支持,一句贊美能使墜落在萬丈深淵的小鳥,飛向廣闊的藍(lán)天。
面對別人時(shí),我們應(yīng)當(dāng)說出令人愉快的真實(shí)感受,可以使別人收獲一份溫暖,收獲一份美德。正如有一句話說:“給活著的人獻(xiàn)上一朵玫瑰,比給死去的人送去豪華的花圈要好得多!辟潛P(yáng)別人如同藝術(shù)家在把美帶給別人時(shí)感到愉快,任何掌握了贊揚(yáng)藝術(shù)的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),贊揚(yáng)不僅給聽者,也給自己帶來極大的愉快。它給平凡的生活帶來了溫暖和快樂,把世界的喧鬧聲變成了音樂。
贊美別人也是一種美德,讓我們真誠地說出自己的贊美。
美德作文 篇5
文明美德是我們中華民族的品質(zhì),經(jīng)過幾百年的洗刷,這個(gè)光榮的稱號始終沒有被磨滅,而是更加的耀眼。
暑假的一天,我正坐著公交車去書城吸收知識。剛上車,車內(nèi)非常擁擠。公交車行至電大,車剛停穩(wěn),有兩個(gè)乘客從前門上車自覺投幣后繼續(xù)向車中間挪動(dòng)著,第三個(gè)踩上車門的是一個(gè)中年男子,他站在車門上向司機(jī)說:“師傅,請你等一分鐘,我老人腳不靈便,上車要慢些!薄昂玫模阋欢ㄒ龇(wěn)老人,地上冰很滑,千萬小心,慢慢上車吧!彼緳C(jī)隨即把頭轉(zhuǎn)向車內(nèi)乘客大聲說道:“有老年人上車來了,請座位上的年輕乘客讓一讓座!痹捯魟偮,坐在我旁邊的三四個(gè)年輕人迅速站起來讓出了座位,并不約而同地伸出手去扶跨上車門步履蹣跚七八十歲的.女老人,后來老人就近坐到了一個(gè)座位上,中年人頻頻向車內(nèi)幫助攙扶老人的乘客點(diǎn)頭致謝。
筆者看到,因?yàn)楸杪坊又先送饶_不靈便,相距公交車約20米一段路,中年人扶著這位老人足足走了5分鐘,公交車內(nèi)眾多乘客竟無一人發(fā)出怨言;三四個(gè)年輕人主動(dòng)為老年人讓座,鄰近的乘客向老年人積極伸出援助之手,這在我們?nèi)粘I钪械拇_是一件人人都能做到的微不足道的小事,但這一幕著實(shí)令人感動(dòng)——尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德在新世紀(jì)昭通年輕一代身上的顯現(xiàn),在我們大力倡導(dǎo)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,這不正是我們應(yīng)該一點(diǎn)一滴地做起的小事嗎?
這一件微不足道的事情深深的印在了我的心底,真希望美德能繼續(xù)留下來,伴隨著我們一起走下去。
美德作文 篇6
最近,我從“書香江蘇”上面讀了《伴隨小學(xué)生成長的美德故事》。這本書講述了人們應(yīng)當(dāng)具有的美德:感恩寬容、誠實(shí)守信、勇敢自信、友善互助、正直無私和勤儉節(jié)約。文章以大家耳熟能詳?shù)墓适隆稙貘f媽媽和小烏鴉》開篇,通過講述一個(gè)個(gè)優(yōu)美的小故事,告訴人們應(yīng)當(dāng)成長為一個(gè)具有良好美德的人!稙貘f媽媽和小烏鴉》講述的是:烏鴉媽媽無論刮風(fēng)下雨還是大雪紛飛,不辭辛苦、精心撫養(yǎng)小烏鴉長大成才,后來小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時(shí)候,飛回來陪伴安慰、細(xì)心照顧媽媽的感人故事。這就是我們常說的“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!
古往今來,這樣的孝子層出不窮,不勝枚舉。古時(shí)候的仲由百里負(fù)米、黃香扇枕溫衾,現(xiàn)代社會(huì)的全國道德模范、十佳少年,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道過這樣一位優(yōu)秀的`少年-張曉,從4歲起開始照顧癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,日復(fù)一日,一照顧就是13年。還有背著爸爸去上學(xué)的黃來女,背著媽媽去上學(xué)的楊曉麗,以及20xx年全國十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對待自己的親人,用一顆愛心去對待周圍的人,用感恩的心去對待幫助他們的人。百善孝為先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該有一顆孝心,去孝敬我們的父母。
通過讀這本書,我受益匪淺,明白了很多關(guān)于愛的道理。愛,如寒冷冬日的暖陽,可以溫暖人們的心靈,開啟快樂的源泉。愛是奉獻(xiàn),是感恩。讓我們都行動(dòng)起來,善待親人和朋友,用我們的愛去擁抱這個(gè)世界,這個(gè)世界將因此而變得更和諧,更溫馨,我們的生活也會(huì)越來越美好!
美德作文 篇7
所謂中華民族傳統(tǒng)美德是指中國歷史上流傳下來、具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。中國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,有著光榮的革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀的歷史遺產(chǎn)。
對于我們而言,勤儉節(jié)約,尊敬師長,尊老愛幼也是我們小學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的中華美德。 當(dāng)你沒有關(guān)緊水龍頭時(shí),你是否想到那些嚴(yán)重缺水地區(qū)的情景。當(dāng)你開著電腦,空調(diào),電扇,你是否看到了停電時(shí)的恐慌畫面。當(dāng)你看見一套心儀的玩具時(shí),父母舍不得買,而你又嚷嚷著非要買時(shí),你是否又想到了父母掙錢的.辛苦。
當(dāng)我問你:“節(jié)儉是什么意思?”時(shí),你當(dāng)然會(huì)不假思索地回答我:“那還不簡單,節(jié)儉不就是勤儉節(jié)約的意思嗎!笔堑,節(jié)儉的意思我們一年級就學(xué)過了。那時(shí)老師對我們說:“小朋友們,我們要節(jié)約飯菜珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤勞作,大家要記得節(jié)約水電,不能浪費(fèi)資源!崩蠋煹慕陶d我們都記在心中,但是我們又真正做到了哪些呢? 有次課間休息時(shí)我去洗手,這時(shí)一位同學(xué)打開了水龍頭,把頭伸進(jìn)了水中,然后又鉆了出來,水龍頭沒有關(guān),那名同學(xué)的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去。墻上很明眼的地方貼著“節(jié)約用水”四個(gè)大字,再看看這個(gè)同學(xué)的舉動(dòng),我伸手把水龍頭關(guān)緊了。
同學(xué)們讓我們從生活中的點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)美德。
美德作文 篇8
弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長,這是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該銘記在心的,應(yīng)為我們的祖先使他們讓我們現(xiàn)在的生活,變得豐富多彩,如果沒有了他們,我們的祖國早就被日本人打敗了,現(xiàn)在我們的.中國是多么的強(qiáng)大,可是現(xiàn)在的人都不知道美是什么德是什么,之所以說美,不是外再美而是內(nèi)在美,德因該是講文明懂禮貌,只有這樣才可以幸福成長,可是做到這些的人又有幾個(gè)呢?而在從前有一個(gè)叫雷鋒的人,他不抽煙,不喝酒,不找小老婆,他是一個(gè)很好的人,如果和他做朋友,呢就是莫大的喜事,可是他才活了20多年,但做的好事連火車都拉不動(dòng)了,下面我來為大家介紹一下它的主要事跡吧。
又一次他去執(zhí)行任務(wù),他突然看到了一名阿姨手里面牽著小孩,右手抱著小孩,還拿著一大堆東西,雷鋒看到了。立馬沖了上去,當(dāng)時(shí)天下著小雨,零下10多°,他把雨衣給他披上把小孩子抱著,送到了火車站,他還把早點(diǎn)送給了他們,但是他們沒買火車票,馬上就要發(fā)車了,雷鋒把自己的票給了他們,一直送到了黑龍江,在車上雷鋒還做了一大堆的好事,盜了黑龍江雷鋒病了,發(fā)燒到了40多度,身上滾燙的,5,6天才好。這就是美。
再說說德
02年的國慶節(jié),天安門廣場的口香糖數(shù)不勝數(shù),北京部門下令20xx多名工人,10000多吧鏟子,和4噸的清潔劑,話費(fèi)40000萬余元,可是還是留下了痕跡,我們不可以這樣要做一名講衛(wèi)生的孩子。
弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長,我們要記住哦~~
美德作文 篇9
今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——感恩父母并寫一篇作文。我思來想去,終于想好了幫媽媽洗腳并為奶奶做飯。
我想過來想過去,有點(diǎn)不好意思,但是為了完成老師的任務(wù),我一定要努力。
我剛回到家,看見媽媽還沒回來,我又想起了這件令人苦惱的事,又陷入了沉思,我想:不做吧,又對不起老師,做吧,又不好意思,我又想了一大會(huì),作業(yè)一個(gè)字也沒寫,終于想好了,我一下子從椅子上站起來,想到了,想到了我對自己說。我一定要干,因?yàn)闉榱宋业恼\信,我干定了。
我看見奶奶在用電壺?zé)覍δ棠绦ξ恼f:“奶奶你出去玩吧!”奶奶說:“水怎么辦!”我說:“我來弄”。
奶奶走后,過了一會(huì)水燒開了,我拿起大排骨,使勁地切了起來,又切了一些土豆,我把排骨一塊一塊地放到電鍋里,用油炒了炒,又把土豆放了進(jìn)去,放上一點(diǎn)鹽和醬油,過了15分鐘左右,我拿出來一嘗,還是生的,又過了10分鐘,又拿出來,終于熟了,我拿好碗和筷子,不一會(huì),我又想起來,再做一點(diǎn)菜吧,又做了一盤西紅柿炒雞蛋,要知道,西紅柿炒雞蛋是我最拿手的'了。
過了一大會(huì)兒,家人們都陸續(xù)回來了,我想到喝什么呢,接著我為爺爺準(zhǔn)備了酒,為爸媽準(zhǔn)備了紅酒,為我和奶奶準(zhǔn)備了飲料。
終于準(zhǔn)備好了,家人都一個(gè)勁的夸我,我心里美滋滋的,心里像吃了蜜一樣甜。
我看了一下計(jì)劃表,第一項(xiàng)任務(wù)已完成,該第二項(xiàng)了,事不宜遲,出發(fā)。
到了晚上,我們吃完飯,就該睡覺了,我去澡堂里準(zhǔn)備好了洗腳水,過了一會(huì)兒,媽媽要洗腳了,我端洗腳水到客廳里,不好意思的說:“媽媽我?guī)湍阆茨_。”媽媽說:“不用了,我不用你洗!蔽艺f:“這是作業(yè)!眿寢寴O不情愿地答應(yīng)了我,我開始洗腳,我用小手搓呀搓,再用肥皂一搓,小泡泡飛了起來,像小櫻桃差不多大小,形態(tài)不一。我又洗了一會(huì)兒,腳終于干凈了,媽媽表揚(yáng)了我,我把水倒到馬桶里,就去睡覺了,晚上睡覺,睡地可舒服了。
我是這樣感恩我的父母的,有一句話說得好,今天,您把愛心獻(xiàn)給我,明天,我把孝心獻(xiàn)給您,電視上還說,陪伴是最好的孝心、愛心,用我們的孝心、愛心去真心的感恩我們的父母吧!
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