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美德的作文

時間:2023-09-05 18:30:03 美德 我要投稿

美德的作文6篇【合集】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的美德的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德的作文6篇【合集】

美德的作文 篇1

  人的一生金錢雖重要,但人的美好品質(zhì)、美德,自然也不能少。如果你失去了今天,明天還會再來,如果你失去了金錢,憑著你的努力可以再掙;如果你失去了文明美德,那你就很難挽回,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

  在我們的身邊,無時不刻的發(fā)生著各種美德,在我的家里,就有著一位勤儉節(jié)約的姥爺。讓我來給大家說一說他的節(jié)約三部曲吧!

  序曲:肥皂小了還能用

  “姥爺,肥皂小了,拿不住了,換一個新的吧!

  “慢著,慢著別扔,還能用呢!”聲音由遠及近,姥爺從廚房趕了過來。

  他從柜子里拿出了一塊嶄新的肥皂,我想:姥爺嘴上說的一套,做的卻是另一套。

  誰知,姥爺竟然出乎意料地把那塊小肥皂用好大的`勁摁在了新肥皂的上面,我接過來一看就像衣服上貼了一個大布丁一樣難看。

  我嘴里嘟囔著,姥爺聽見了,說:“這肥皂扔了多可惜呀,別看它不好看,但不是還能用嗎?”

  姥爺就是那么固執(zhí)。

  進行曲:廢紙多了是資源

  學(xué)習用紙,廢舊報紙,用品包裝這都是常見的生活用紙。那些在 平常人眼中無用的垃圾,可到了姥爺?shù)氖掷,就是寶貝?/p>

  別看垃圾不起眼,但積少成多,垃圾也是財富。

  到現(xiàn)在為止,姥爺一直把垃圾放在箱子里,攢多了便到收購站去賣。雖然得到不了多少錢,但卻為社會貢獻了美德。

  結(jié)尾曲:淡水匱乏莫浪費

  “嘩——嘩——”這是沖廁所的聲音,姥爺很不高興。

  “沖一次,一升水,夠那些缺水的人用半天呢!

  “你現(xiàn)在浪費,不覺得是個什么事,等到”

  姥爺又開著轟炸機開炮了!

美德的作文 篇2

  在我眼里,每個人都應(yīng)該學(xué)會美德,特別是應(yīng)該學(xué)會尊老愛幼,幫助他人。在我生活里,也有這樣的故事:

  有次,我放學(xué)乘公共汽車回家,車上非常擁擠,站了好幾站才等到一個座位,剛想坐下,就看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺艱難地登上車并站在車的門口,雙手緊緊地拉著扶手。這時,公共汽車司機在廣播上說了:“請您主動給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座,謝謝配合!”我馬上站起來,“老爺爺,您坐這兒吧!崩蠣敔敿泵卮穑骸安挥昧、不用了,還是你坐吧!薄袄蠣敔斈桑思叶际墙o為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座嘛,我站著就行!蔽覉猿种,我和老爺爺互相推讓,最終還是老爺爺坐下了,還夸我是個尊老愛幼懂事的好孩子呢。還有一次是一位老奶奶乘車,我剛要讓座,卻被別的同學(xué)“搶”先了,我覺得很不爽。

  一次上學(xué),天氣預(yù)報說有小雨,我早早得就準備好了雨傘。很多同學(xué)都以為只是小雨,而且早上天氣很好而沒帶雨具?斓较抡n的`時候,小雨變成了大雨。課間十分鐘的時候只有我一個人下去玩耍,有個同學(xué)也很著急,也想下去玩耍。我想起上次下雨別的同學(xué)也幫我撐傘,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。于是,我拿起雨傘就撐到他的身上,我倆共撐一把傘,一起做游戲。

  我就是這樣尊老愛幼、幫助同學(xué)的男孩,以后,我一定要把這種精神發(fā)揚下去,爭做一個美德少年。

美德的作文 篇3

  悠揚的琴聲伴隨著十指的跳動在琴鍵上行云流水般地滑行著,時而跳躍,時而緩慢;音樂也隨之時而高昂,時而低沉。那五線譜上的每一個音符不正像每個具有的美德一樣嗎?只有具有一套完整的音符才能組成一章動聽的樂譜,才能譜出一曲優(yōu)美的旋律。所以只有我們具有美德才能做成每一件事。

  低音的沉悶烘托出歌曲的悲傷。伴隨著指尖劃過琴鍵的涼意,逐漸生成一種悲涼的氣氛使曲子的`意境展現(xiàn)得淋漓盡致。所以說低音是一個畫家,是將完美和氛圍恰如其分地融合在一起的畫家。而愛不正是如此嗎?愛是在迷路后偶然找到的指南針,指引人以正確的方向;愛是在濃霧中的一盞明燈,牽引我們走向光明;愛是在風雪中的一架火爐,給予人以溫暖和希望,愛是在茫茫沙漠中的一泓清泉,給人以清涼的快感。愛正是可以在逆境中堅強地行走,直至脫離困境的偉大力量。它更像一位畫家,把充滿希望和拼搏的色彩撒向人間。

  高音的壯烈裝煌著歌曲的高昂。順著指尖強有力地交織在黑白琴鍵中,緩慢流露出一種豪情壯志。所以說高音是一個舞者,一個能將堅定和柔情融匯貫通的肢體詩人。而積極的人生不正是如此嗎?積極的人生能成就一個人的付出。積極的人生正如蒼茫大海中的一葉帆船能將有志氣的人運載到成功的彼岸;積極的人生正如一本言志的書,使人陶醉于藝術(shù)的花香;積極的人生更像一位舞者,能旋轉(zhuǎn)、踏出五彩人生。

  低音和高音纏繞交織,匯成了動人的樂章,愛和積極的人生則為我們描繪了美德的壯歌。

美德的作文 篇4

  一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  是啊,自從毛澤東為他題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事?墒,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

  同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同

  學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,你就是一個愛學(xué)習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的'。

  在我們學(xué)習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”。

美德的作文 篇5

  我們是新世紀的主人,因此,我們要掌握最基本的中華美德,這對我們來說是十分重要的。

  什么是美德?簡單來說,美德就是美好的品德,像“上課認真聽講” “按時完成作業(yè)”等都是隱藏在我們身邊的一些微不足道的美德,而就是這些美德能告知我們的一生。好的品德有好的人生,相反,壞的品德能影響人的一生。

  現(xiàn)在,我們會看到越來越多的“肯德基” “麥當勞”等快餐店,這也就意味著我們中國文化正在被西方文化逐步侵蝕,很快我們的中華美德也會隨之而消失得無影無蹤。所以,保護中華美德是我們應(yīng)盡的責任。

  隨著社會的發(fā)展,我們會聽到越來越多罵人的臟話,這是因為青少年的大腦中根本就沒有“美德”二字,他們已經(jīng)邁向了黑暗的那一步.所以,這種沒有“美德”二字的人在我們眼中就是禍害。 更不只這些,以前,天是那么的藍,小鳥自由自在地飛翔著,晚上的星星更是數(shù)不勝數(shù)?墒,現(xiàn)在我們看到的天已經(jīng)失去了它本有的蔚藍,小鳥也很少在空中飛翔了,晚上的星星屈指可數(shù),造成這一后果的罪魁禍首就是我們?nèi)祟,現(xiàn)在,在我們的.城市里,隨處可見一堆臭哄哄的垃圾,而且這堆垃圾已經(jīng)勝過了垃圾箱里的垃圾,更令人可氣的是我們建造的工廠,每天都不斷地往河里傳送污水,是整條河都被污染了,以前在水里游玩的小魚,如今已是無家可歸,甚至有些魚連性命都丟了,所以,保護環(huán)境是我們必須做到的。

  也許你會發(fā)現(xiàn),當你走在馬路上時,就會聞見一股難聞的味道,這就是汽車排出來的尾氣,現(xiàn)在時代越來越進步了,不久的將來會有越來越多的汽車在馬路上奔馳,噴出的尾氣那是可想而知。也許,我們都會因為吸入太多的尾氣而生病。所以,節(jié)能減“排”對于我們來說是最好的救助配方了。

  弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起,從身邊的小事做起,想成為社會的骨干,就必須有健康的價值觀念。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!

美德的作文 篇6

  我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地……

  古人云:滴水之恩,當涌泉相報。我們是這個社會的一員,隨時接受著別人的幫助與鼓勵,人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來。

  相比之下,現(xiàn)在有的人往往以自己為中心,作為支配自己行為的內(nèi)在動力。他們一意孤行,所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!端疂G傳》中有三十六天罡,七十二地煞,才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗;楊麗萍的《雀之靈》有幾百個動作,可是幕后又有多少無名英雄呢?如果大家只逞個人英雄主義,不互相感謝,互相鼓勵,那么整個社會不就成了一攤散沙了嗎?

  感恩是一束陽光,可消融彼此間的'猜疑積怨;感恩是一座橋梁,可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

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