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美德作文(精選22篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拿赖伦魑,希望對(duì)大家有所幫助。
美德作文 1
在公共場(chǎng)所里的一點(diǎn)為小的摩擦有時(shí)會(huì)引起一場(chǎng)拳腳相爭(zhēng),街上兩輛車的輕微碰撞,有時(shí)也會(huì)導(dǎo)致司機(jī)不顧風(fēng)度的惡語(yǔ)相對(duì)。這一幕幕不和諧的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中,主要就是因?yàn),一些人在社?huì)中缺少一種對(duì)人、對(duì)事的'態(tài)度——寬容。
我在晚報(bào)上曾看到有一個(gè)古代故事,講的就是寬容。
武則天常聽(tīng)忠臣說(shuō)狄仁杰為人寬厚。有一天,她故意要試試狄仁杰,就問(wèn)他想不想知道誰(shuí)在背后說(shuō)過(guò)他的壞話;而狄仁杰卻坦然答道:“如果臣有錯(cuò),臣便改正;至于有人到朝上說(shuō)我的不對(duì),講我的不是,臣不想知道是誰(shuí)! 狄仁杰待人寬厚,后被人們傳為佳話。
寬容是我們中國(guó)自古以來(lái)推崇的美德。所謂寬容詞典里解釋為:寬大有氣量,不計(jì)較或追究小事情。與他人共處,有小摩擦?xí)r要有寬廣豁大的胸懷,來(lái)設(shè)身處地?fù)Q位思考,理解他人的作法、想法。在每件小事上,要多容忍他人,多理解他人,多體諒他人;更要學(xué)會(huì)替他人著想,也更不要對(duì)小事情斤斤計(jì)較,咄咄逼人。
寬容其實(shí)是生活的一種態(tài)度,對(duì)每件事情都抱有平常心,處事寬容一些,就會(huì)使我們的生活更美好。我們應(yīng)該從小事做起,以寬容的心態(tài)來(lái)面對(duì)每一次摩擦。
你學(xué)會(huì)寬容了嗎?
美德作文 2
人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富和榮譽(yù)不知大多少倍。
——題記
生活中處處都有美,山美,因?yàn)樗蹅邀;水美,因(yàn)樗宄河鼗;人更美,因(yàn)樗鼡碛懈呱忻赖隆?/p>
尊重他人
尊重是一種美德;尊重是一種品質(zhì);尊重是一種修養(yǎng)。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位富有的商人看到一位衣衫襤褸的年輕人在賣舊書(shū),他想到自己曾經(jīng)同樣的遭遇,毫不猶豫的走過(guò)去給了那個(gè)年輕人一些錢(qián),可他走了之后又覺(jué)得不妥,于是又反了回來(lái),對(duì)年輕人表示自己忘拿書(shū)了,并對(duì)他說(shuō):“你和我一樣,都是商人。”一年后,富商在一場(chǎng)盛大的.宴會(huì)上見(jiàn)到了這個(gè)年輕人,他非常感謝富商,并對(duì)他說(shuō):“是您給了我尊重和自信,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。”正如席勒說(shuō)的:“不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他。”
幫助他人
幫助,是一種美德。是傳播的愛(ài)心,它提醒我們播種希望。老師常說(shuō):“只有集體成員互相幫助才能創(chuàng)建一個(gè)美好的班集體!痹谖业纳砩暇桶l(fā)生過(guò)一件這樣的事:在一次考試前,我的同桌問(wèn)了我一道數(shù)學(xué)題,我本來(lái)對(duì)這道題也不太熟悉,但給她講了一遍也加深了我的印象。正巧考試考了,我就非常容易的答上了,之后我和她都取得了好成績(jī)。正如:“幫助別人也就是幫助我們自己!
謙讓他人
俗話說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!敝t讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái)被中華兒女發(fā)揚(yáng)光大,《孔融讓梨》就是關(guān)于謙讓自古以來(lái)家喻戶曉的故事。在生活中也有很多用到謙讓的時(shí)候,例如:在擁擠的車廂里讓一讓,在車水馬龍的道路上讓一讓,在人頭攢動(dòng)的人群中讓一讓……但謙讓并不代表不行、懦弱,這是一種情操,一種境界,可以從中展現(xiàn)高尚的品德。相反,如果因?yàn)橐患∈聦?duì)對(duì)方大打出手,倒顯示不出品德的高尚了。多一份謙讓,讓天空中多一份陽(yáng)光,少一份黑暗;多一份謙讓,讓生活中多一份歡樂(lè),少一份悲傷;多一份謙讓,讓人與人之間充滿愛(ài),讓人與人之間和諧相處。
人因?yàn)橛辛嗣赖露茏鹁矗粐?guó)家因?yàn)橛辛嗣赖露k爛;社會(huì)因?yàn)橛辛嗣赖露_紛。美德充滿每一個(gè)細(xì)微之處,只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。
美德作文 3
謝謝·對(duì)不起·沒(méi)關(guān)系·這些簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言從基本上體現(xiàn)了我們中華民族的高尚品質(zhì), 也是這些簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言從內(nèi)涵引領(lǐng)我們健康幸福地成長(zhǎng)。
在現(xiàn)在快節(jié)奏地生活中,人們忙碌的工作著,好像把謝謝,對(duì)不起這類詞匯拋之腦后。熟不知,正是這些詞匯,能使他們事半功倍。
爸媽在接送我們上下學(xué)時(shí),由于工作原因,會(huì)對(duì)鄰居阿姨說(shuō)一聲謝謝,幫我把孩子送到學(xué)校去;蛘哒f(shuō),麻煩一下,把我的孩子帶回來(lái)。在爸媽節(jié)約時(shí)間上班的同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了謝謝您,阿姨辛苦您了。
學(xué)校里,同學(xué)之間的謙讓,老師和學(xué)生之間的禮讓,一句對(duì)不起,謝謝。讓我們感受到學(xué)校大家庭的`溫暖和幸福,同學(xué)的團(tuán)結(jié)。
弘揚(yáng)中華美德,就讓我們從小事做起,從我們的身邊做起,從我們的實(shí)際中做起,只有這樣,才能讓中華美德在我們的身體中開(kāi)花,結(jié)果,才能引領(lǐng)我們幸福的成長(zhǎng)。
美德作文 4
那是去年十月里的一天晚上,天一廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)時(shí)裝秀。
廣場(chǎng)的正中搭了一個(gè)大型T臺(tái),燈火通明,模特們伴著明快的節(jié)奏踏著貓步在臺(tái)上秀出自己的`風(fēng)采,臺(tái)上人山人海。我和媽媽也擠在人堆里興致勃勃地觀看起來(lái)。藍(lán)得發(fā)黑的夜空中閃爍著一顆顆像鉆石似的星星,月亮姐姐在一旁守護(hù)著星星。這時(shí)一位年輕媽媽也拎著大包小包擠進(jìn)人群來(lái)觀看表演。
表演結(jié)束了,觀眾紛紛散去,那個(gè)年輕媽媽也走了!鞍パ!”離開(kāi)時(shí)突然被什么東西絆了一下。我一看原來(lái)是那位年輕媽媽落下的東西,看著這些精彩的包裝,心里冒出一個(gè)念頭:如果我把這些東西拿回家,就是我的了。于是我把想法告訴了媽媽,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“別人的東西不能要!
我和媽媽坐在噴水池的長(zhǎng)椅上等那位年輕媽媽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,夜里起風(fēng)了。我不禁打了一個(gè)哆嗦,媽媽脫下外套幫我披上。這是廣場(chǎng)出現(xiàn)了一個(gè)急匆匆的人影,她不停地四處張望,好像在尋找什么。原來(lái)那位媽媽是一路找來(lái)的。我們把東西交還給她,她十分感動(dòng),說(shuō)話的聲音也抖動(dòng)了:“真是太謝謝你們了,里面有出國(guó)的護(hù)照,不然的話明天我不能上飛機(jī)了!眿寢屪屗妩c(diǎn)一下,她忙說(shuō):“不用,不用!”
路上媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我:“不是自己的東西,不能要。拾金不昧是美德,也是做人最基本的道理!蔽覟樽约涸心菢拥哪铑^而到羞愧,媽媽的話使我一生受益。
美德作文 5
“文明”,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻能詮釋出太多的含義。
記得今年寒假的時(shí)侯,我跟父母去九峰山游玩,在半山腰上看到一個(gè)極為壯觀的瀑布,從山峰之上飛流而下,連綿不斷,當(dāng)真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉氣勢(shì)。正當(dāng)無(wú)數(shù)游人為這大自然的鬼匠神工而驚嘆之時(shí),眼尖的我,卻在瀑布邊一角發(fā)現(xiàn)了很煞風(fēng)景的一幕——一堆游人留下的垃圾,看樣子應(yīng)該是不久前留下的。
我皺了皺眉頭,心想:這是誰(shuí)扔的.?做出這么不道德的事情來(lái),煞壞了此處的好風(fēng)景。要知道,附近的垃圾筒離此處僅有幾步之遙而已,只不過(guò)是附近的爛泥太多,很容易弄臟鞋子吧。
就在這時(shí)侯,一個(gè)剪著靚麗青春短發(fā)、背一個(gè)時(shí)尚的帆布包的女子進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)她輕輕地俯下身子,彎腰撿起那些極煞風(fēng)景的垃圾,然后向前邁開(kāi)幾步,走到垃圾筒前20厘米左右,伸手將垃圾扔入了垃圾筒。見(jiàn)到垃圾回了“家”,這名女子拍了拍手,笑了一下,離開(kāi)此地,繼續(xù)向九峰山頂攀登。
作為旁觀者的我,自然是看清了女子白色運(yùn)動(dòng)鞋上因?yàn)槿永粝铝嗽S多污泥。但我心里清楚,這些污坭雖然弄臟了鞋子,卻托出了這名女子那高尚的文明美德。
通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到:有時(shí)侯,文明離我們只有一步之遙。
美德作文 6
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意,這就是兩的最有孝心的動(dòng)物。
“首孝悌,次謹(jǐn)信”的意思就是說(shuō)我們一定要孝順長(zhǎng)輩,也要謙讓同輩兒的.兄弟姐妹,就像孔融那樣讓梨;而且做人也要講信用,說(shuō)什么是什么。
還有兩個(gè)孝順的帝王:一個(gè)是舜還有一個(gè)是漢文帝。舜是因?yàn)樗鹬馗赣H和兄弟,他的兄弟和父親三番五次地要害他于死地,但他當(dāng)上帝王時(shí),不但沒(méi)有報(bào)復(fù)他們,反而還封他的弟弟為侯。還有漢文帝,他母親臥床三年,
他每次都親嘗湯藥才給母親喝,而且常常不睡覺(jué),守在母親床前。
古時(shí)候的帝王都可以做到孝順,動(dòng)物也能做到尊敬父母,我們能做到嗎?我們小時(shí)候不知道父母的良苦用心,他們對(duì)我們嚴(yán)格,經(jīng)常讓我們學(xué)習(xí),我們還不懂事地對(duì)他們大喊大叫。記得有一次:我正在津津有味地看著電視,2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽對(duì)我說(shuō):“思宇,快學(xué)習(xí)去吧!都看了好長(zhǎng)時(shí)間了”“快了,快了,在等一會(huì)兒”。半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,媽媽生氣了,對(duì)我喊道“快把電視關(guān)了,非得等我打你去嗎?”媽媽見(jiàn)我還是不動(dòng)于衷,媽媽趕緊關(guān)上了電視,我生氣的喊:“一天凈學(xué)習(xí),我都快成書(shū)呆子了!边^(guò)了一天,學(xué)校周考,一向考90多分的我,竟然考了80多分,我可終于知道了媽媽的良苦用心。
“百善孝為先”,我以前對(duì)媽媽大喊大叫,對(duì)父母不孝順,以后必須改正。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就是對(duì)父母的孝。下次考試拿個(gè)100分,讓父母高興高興。
美德作文 7
關(guān)愛(ài)是一種美德,給予他人幸福,帶給自己快樂(lè)。關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路,關(guān)愛(ài)是一葉小舟,把人們帶到愛(ài)的彼岸,關(guān)愛(ài)是冬日里的一把火,溫暖了人們的心靈,隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。
記得那一天我和奶奶去乘公交車,車上的人很少,我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。開(kāi)始欣賞著道路兩旁的景色:高樓林立,一棵棵大樹(shù)像嚴(yán)肅的哨兵站立在道路兩旁,好像在歡迎我們的到來(lái)——。過(guò)了一會(huì)兒我才注意到車上的人越來(lái)越多,車上的人擠的好像“薄餅”,疊在一起,我想:“幸好有座位,沒(méi)有站在車廂里,不然就變成“薄餅”了”。
這時(shí)從站臺(tái)上來(lái)了一位老奶奶,她白發(fā)蒼蒼一步一步地挪到車上來(lái),我急忙起身給老奶奶讓座:“老奶奶,您請(qǐng)坐這兒吧”
“不用啦,小朋友,還是你坐吧”。
“尊老愛(ài)幼,所以您老人家坐吧!
“謝謝你,小朋友!”。她的眼睛里閃爍著感激和喜悅的光芒。
我站在車廂里,第一次感覺(jué)到被擠成“薄餅”的.滋味,雖然很難受但是我卻體會(huì)到了助人為樂(lè)的喜悅,看著周圍叔叔阿姨都投來(lái)贊許的目光,我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我想雖然讓座只是舉手之勞而已,但是卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人,讓世界充滿關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)去造福世界和人類吧。
美德作文 8
8月2日上午,我們海星社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)タ赐鐓^(qū)的孤寡老人。雖然天空下著陣雨,但絲毫沒(méi)有改變我去的決心。我?guī)е缫褱?zhǔn)備好的禮物,來(lái)到社區(qū)。哇!人還真多!大家?guī)е鞣N各樣的禮物,有水果、餅干、果凍、薯片等,真是五花八門(mén),應(yīng)有盡有。
雨停了,大家開(kāi)開(kāi)心心地拎上禮物,排好隊(duì)出發(fā)了。一路上,大家有說(shuō)有笑,心情很輕松。我們來(lái)到興建路三弄一座破舊的院子里,那里已經(jīng)聚坐著七八位老人,大家把禮物放在老人們的面前。哇,各種各樣的禮物都堆成小山坡了。然后,大家整整齊齊排好隊(duì),齊聲喊道:“祝老爺爺、老奶奶身體健康、萬(wàn)事如意!”看到這么多小朋友來(lái)看望老人,他們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,連忙拿出早已準(zhǔn)備好的西瓜,端到我們面前說(shuō):“謝謝小朋友!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!來(lái),快來(lái)吃西瓜!”不一會(huì)兒,每個(gè)人手上都有了一塊“愛(ài)心”西瓜,大家都大口大口地吃起來(lái),像在進(jìn)行吃西瓜比賽。
接著,我們聽(tīng)了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話,然后一位兩鬢斑白的`老奶奶也講話了,大家鼓掌歡迎。原來(lái)她還是這個(gè)樓道的道長(zhǎng)呢!在她的介紹中,我們了解了每一位老人的情況?粗@些年邁孤獨(dú)的老人,我心里想:“我長(zhǎng)大了,一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子!
老爺爺、老奶奶們看著這么多禮物,一個(gè)勁兒地想讓大家再帶回去點(diǎn)。大家異口同聲地向老人們說(shuō):“謝謝!不用了。再見(jiàn)!”說(shuō)完,我們就像兔子一樣一溜煙似的跑回家了。
美德作文 9
“節(jié)儉好比燕銜泥,浪費(fèi)好比河決堤”,這是人們常說(shuō)的一句諺語(yǔ),既然節(jié)儉如此不易,那么,人們?yōu)槭裁催要節(jié)儉呢?那是因?yàn),地球上的資源已經(jīng)所剩無(wú)幾了,一個(gè)個(gè)的危險(xiǎn)警告,不由得我們膽顫心悸了。如果我們還按照現(xiàn)在這樣揮霍浪費(fèi)的話,地球的資源會(huì)以非?斓乃俣韧耆萁撸侥莻(gè)時(shí)候,人類的下場(chǎng)也就可想而知了。
同學(xué)們,紅軍長(zhǎng)征時(shí),一粒米仿佛就是一顆金子,只憑著這一粒米,紅軍就可以多撐一天;項(xiàng)羽在當(dāng)初攻打秦國(guó)時(shí),破釜沉舟,只允許將士們帶三天干糧,浪費(fèi)者殺,誓死與秦軍拼戰(zhàn)到底,最終頑強(qiáng)的.項(xiàng)羽贏了。聽(tīng)完這些,你還敢把學(xué)校食堂吃不完的米飯偷偷倒了?你還敢把吃了一口的饅頭直接扔了嗎?
有人說(shuō)“現(xiàn)在吃剩下的飯都比舊社會(huì)地主吃的好;”有人說(shuō)“手機(jī)充滿電后隨手拔去充電器,一年可以省下很多電;”有人說(shuō)“如果現(xiàn)在所有的人養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,那就能省下很多的水供我們的子子孫孫用!比绻覀儸F(xiàn)在都隨手關(guān)燈,用廢水澆花澆樹(shù),都使用再生資源等等……,那么,我們積攢下來(lái)的都是財(cái)富,都可以留給我們的子子孫孫。
節(jié)儉是一種美德,它不僅僅是一件簡(jiǎn)單的事情,它關(guān)系到一個(gè)人的道德與修養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,從生活中的一點(diǎn)滴做起。
節(jié)儉,應(yīng)當(dāng)從我做起!
美德作文 10
一對(duì)老夫妻有兩個(gè)兒子,老大賣雨傘,老二賣太陽(yáng)鏡。因?yàn)閮尚值艿纳馀c天氣有很大的關(guān)系,老兩口便時(shí)常為天氣或喜或憂。每天起床,兩位老人的第一件事便是開(kāi)門(mén)望天,不管是晴是雨,總會(huì)引發(fā)他們各不相同的感嘆。如果是晴天,老奶奶就唉聲嘆氣:“今天大兒子的傘肯定賣不出去了,真是天不遂愿啊!比绻龅较掠,她還是一籌莫展:“唉,老二的太陽(yáng)鏡又賣不掉了,真是倒霉啊!崩夏棠叹瓦@樣天天擔(dān)憂,日日犯愁,總是心情郁悶,沒(méi)有是心情郁悶,沒(méi)有一天快活。老爺爺卻恰恰相反,對(duì)待天氣總是另一種態(tài)度。天晴時(shí),他欣喜萬(wàn)分,樂(lè)道:“好啊,老二的眼鏡今天一定賣得好!”下雨時(shí),他依然滿心歡喜:“好啊,老大的`雨傘今天一定賣得多!”年年歲歲,老爺爺總是豁達(dá)樂(lè)觀,快樂(lè)無(wú)比。
我們常常向往快樂(lè),尋找快樂(lè),其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊。它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有,只要我們肯換一個(gè)角度、換一種心態(tài)去面對(duì)困難,面對(duì)生活,就可以使自己時(shí)常快樂(lè)著!爸慕憬恪北R勤有句話說(shuō)得特別好:“面對(duì)生活,我們要微笑著說(shuō):‘太好了’!”
快樂(lè)是一種美德,只要我們把它像手帕一樣時(shí)時(shí)帶在身邊,無(wú)論遇到多大的困難,也會(huì)感覺(jué)到苦中有快樂(lè);快樂(lè)是一種美德,它能夠感染我們身邊的每一個(gè)人,無(wú)論他是勞累還是憂愁,無(wú)論他是我們的小伙伴還是我們的長(zhǎng)輩,都會(huì)在我們的快樂(lè)中像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)做一個(gè)快樂(lè)的小天使,快樂(lè)地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。
美德作文 11
讓,是潤(rùn)滑劑,消除人與人之間的摩擦。讓,是一種禮貌,是由內(nèi)而外散發(fā)的一種高貴,是隨心而做的一種風(fēng)度。
“孔融讓梨”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),這是一個(gè)流行的“禮讓”的故事?兹谶小,可他已懂得把大一點(diǎn)的梨給自己的.哥哥,而把最小的梨留給自己,他那么小都知道什么是禮讓。這也是媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我和姐姐的一個(gè)經(jīng)典事例,所以我和姐姐的關(guān)系一直都很好。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,因?yàn)樘A相如官位比廉顧高,廉頗不服,揚(yáng)言要羞辱他。藺相如得知后,有意避開(kāi)廉頗。廉頗以為藺相如怕他,葡相如說(shuō):“我之所以避開(kāi)廉將軍,是以國(guó)家為重,把私人的恩怨放在一邊。廉頗知道后,十分地感動(dòng),便光著上身,背負(fù)荊杖,來(lái)到葡相如家請(qǐng)罪。這便是禮讓的又一典例。
這些人的禮讓是讓人敬佩、值得學(xué)習(xí)的。生活中這樣的事例也很多,比如有次節(jié)假日,我們一家人去旅游,到了服務(wù)區(qū),許多人都像約定一般,廁所里擠滿了人,不得不排隊(duì),這時(shí)也沒(méi)有人插隊(duì),好像每個(gè)人都很急,這就是禮貌由內(nèi)而外散發(fā)的高貴。而我后面有一個(gè)小女孩扛不住了,于是我就讓她先解決一下,后面排隊(duì)的人也沒(méi)有紅臉著急,這就是禮讓,禮讓讓世界變得和諧、幸福又美好,每個(gè)人都樂(lè)呵呵地融入其中。
所以,學(xué)會(huì)禮讓吧!從小事做起從一點(diǎn)一滴做起。以關(guān)愛(ài)之心對(duì)人,以包容之心處事。懂得禮讓,從現(xiàn)在開(kāi)始。
美德作文 12
孝敬父母、助人為樂(lè)是中華民族傳統(tǒng)的美德,所以,我也做了幾件很好的事情。
我記得有一次,媽媽下班回來(lái)了,可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口,讓媽媽換上。我又把媽媽拉到了軟綿綿的床上,拿了一個(gè)小杯子,倒?jié)M了涼涼的水遞給了媽媽,讓她喝,減少她的疲勞。我便想起按摩也可以減少疲勞,我便這樣做了:先把媽媽肩膀揉一揉,又捏一捏;隨后,我又將媽媽細(xì)細(xì)的胳膊放到我的大腿上面,我把自己的雙手合在了一起,輕輕地敲打著媽媽酸痛的'地方;我又讓媽媽趴了下來(lái)用我的小手輕輕地、慢慢地?fù)弦粨蠇寢尯蟊,再用我的小拳頭輕輕地捶著媽媽后背。按摩完了,媽疲倦明顯減少了許多,臉上呈現(xiàn)出了甜甜的微笑,還說(shuō):“寶貝女兒,謝謝你,你真孝順!媽媽現(xiàn)在非常開(kāi)心,一點(diǎn)也不累了,別擔(dān)心!甭(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)了,我也就放心了然后就和媽媽聊了聊天,看了看電視。
還有一次,我到表弟家玩,那天正好星期天,我作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了,而表弟卻沒(méi)有寫(xiě)好。表弟碰巧有幾道題目不會(huì)寫(xiě),我一看,都是我會(huì)的題目,然后我便細(xì)心地教給了表弟。我先告訴表弟算式和答案,然后再告訴他每道算式的意思,最后又問(wèn)一問(wèn)他記住了嗎?懂了嗎?讓他再講一遍是什么意思,我才放心。表弟笑呵呵地說(shuō):“表姐,你好認(rèn)真!這道題我己經(jīng)快背的滾瓜爛熟了,下次碰見(jiàn)了這道題目,一定不會(huì)錯(cuò)了!
孝敬父母、助人為樂(lè)可真是中華民族傳統(tǒng)的美德,我們一定要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)這些美德。
美德作文 13
美德金錢(qián)有價(jià),道德無(wú)價(jià)。
記得那年元宵節(jié),媽媽讓我去老街那買(mǎi)兩碗湯圓。我來(lái)到老街時(shí),只見(jiàn)處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,熱鬧非凡。幾家賣古玩的店鋪早已把古玩擺放得整整齊齊,大多都賣起小紅燈籠,門(mén)口掛起了花燈,各式各樣,數(shù)不勝數(shù)呀!真讓我眼花瞭亂。
我緊緊攥著媽媽給我的10元錢(qián),費(fèi)了好大的.力氣才擠出了那擁擠的人群,來(lái)到賣湯圓水餃鋪。里面一位相貌清秀的阿姨熱情洋溢地問(wèn)我:“小朋友,請(qǐng)問(wèn)要吃些什么?”“兩碗湯圓,一碗打包!”“我回答道”!昂!”她爽快地說(shuō):“6元!”我付了錢(qián)后,把找回的4個(gè)硬幣塞進(jìn)褲袋,然后靜靜地等待著……。我吃完后,快樂(lè)地向家走去?斓郊視r(shí),我摸了摸口袋,才發(fā)覺(jué),哎呀呀!怎么辦呀!4元錢(qián)不見(jiàn)了。我立刻回頭跑向那家店鋪。路上,我一邊自責(zé),一邊想:假如錢(qián)被別人拿走了怎么辦呢?可我記得明明放進(jìn)口袋里的呀!
難道是它自已溜出來(lái)了?……當(dāng)我跑到那家店時(shí),那位阿姨立刻迎過(guò)來(lái),拿出了四塊錢(qián),對(duì)我說(shuō):“這是你丟在這兒的錢(qián),是我在你走后才發(fā)現(xiàn)的!”我說(shuō):“謝謝阿姨,那你為什么都不……?”阿姨立刻答道:“錢(qián)是好東西,但是人格更值錢(qián),不能只盯著錢(qián)丟了人格呀!”這句話深深地打動(dòng)了我。每當(dāng)我看到一元面值的硬幣時(shí),就會(huì)不由自地想起那位阿姨……美的德行會(huì)讓自已終生受益,也會(huì)讓人如沐春風(fēng)。
我真喜歡這位阿姨,她那么愛(ài)護(hù)小朋友。她的高尚品德深深打動(dòng)了我的心弦。
美德作文 14
生活中處處有美德:“關(guān)愛(ài)是美德,善良是美德,寬容是美德,微笑是美德!泵赖麦w現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì)的好與壞。
《孔融讓梨》中寫(xiě)道:父親的朋友帶了一盤(pán)梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小?”孔融說(shuō):“因?yàn)槲沂歉绺,弟弟比我小,所以我也?yīng)該讓著他!笨兹谝沧龅降囊环N美德——謙讓,這一點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
美德無(wú)處不在。有一次,我乘坐公共汽車去上課。突然上來(lái)了一位老奶奶,我正準(zhǔn)備讓座,站了起來(lái),誰(shuí)知道有八個(gè)人也同時(shí)站了起來(lái),都準(zhǔn)備給來(lái)奶奶讓座位。我非常的感動(dòng),因?yàn)槲铱催^(guò)一條公益廣告,故事是發(fā)身在以前的公共汽車上:有一位老奶奶上了公共汽車,車上的廣播再撥:“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……”但是推過(guò)去推過(guò)來(lái)沒(méi)有一人給來(lái)奶奶讓座,結(jié)果是老奶奶一直站著,最后才下了車。這條公益廣告與我看到的形成了巨大的'反差,說(shuō)明了我沒(méi)在改變,變得更加善良,更加有道德了。
稱號(hào)離開(kāi)了美德,就變成一張張可憐的一錢(qián)不值的僅僅是鍍了金邊的廢紙。榮譽(yù)離開(kāi)了美德,即化成一個(gè)個(gè)五顏六色的轉(zhuǎn)瞬便破的肥皂泡。唯有美德,能使人胸懷開(kāi)闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。大家一起做一個(gè)懂美德,講道德的人吧!
美德作文 15
擁有美德,并不需要做什么轟烈的大事。有時(shí),只需要我們伸一伸手,點(diǎn)一點(diǎn)頭,微微一笑便可得到。
每一次在我放學(xué)走過(guò)校門(mén)口時(shí),都會(huì)有許多發(fā)傳單的人堵在校門(mén)口,拿著傳單就往你的手里塞。對(duì)于此,我有時(shí)沉默地?fù)u搖頭,挺直地走過(guò)去;有時(shí)低著頭裝作沒(méi)看見(jiàn),從他們身邊掠過(guò)去。倒不是因?yàn)閯e的,只是每次看到馬路上像落葉一樣被人扔掉的彩色傳單,就會(huì)覺(jué)得既浪費(fèi)紙張又破壞街道衛(wèi)生, 索性就想從根源處解決問(wèn)題:不接不就好了?
這天放學(xué),當(dāng)我又一次筆直地掠過(guò)發(fā)傳單的人時(shí),媽媽看到了后伸手接過(guò),并沖那人微笑了一下,那人也同樣點(diǎn)點(diǎn)頭,回以微笑;丶业穆飞,我問(wèn)媽媽:“為什么要接傳單呢?留著不也是要扔嗎?”“寶貝,傳單可以留著當(dāng)草紙啊,”媽媽看了我一眼后繼續(xù)說(shuō)道,“況且出于禮貌即使不要也要說(shuō)聲‘不用了,謝謝’像你今天這樣無(wú)視的`做法,是很不禮貌的!”媽媽頓了頓,又補(bǔ)充道:“孩子啊,我們要尊重每一個(gè)職業(yè)。換位思考一下,如果別人無(wú)視你是什么感受?再想想,如果我們多接一份傳單,很有可能他們就會(huì)提早收工。何樂(lè)而不為呢?”
正巧,一個(gè)發(fā)課外班宣傳單的阿姨走過(guò)來(lái),遞上傳單;我雙手接過(guò),沖她微笑。而她也會(huì)以同樣的微笑,轉(zhuǎn)身繼續(xù)她的工作。無(wú)需言說(shuō),所有的感謝都融在了笑容里,我也開(kāi)心起來(lái)。
從那以后,伸手的美德便在我家傳了下去,得到的是同樣的微笑與感謝。我伸一伸手,抓住了美德,你呢?
美德作文 16
媽媽從小就教導(dǎo)我要孝敬長(zhǎng)輩,當(dāng)時(shí)我并不理解其中的意思,長(zhǎng)大一點(diǎn)后,媽媽的所作所為讓我知道了什么是孝道。
有一天,正是炎夏,外婆從鄉(xiāng)下回到新安江,剛進(jìn)家門(mén),就看到外婆身上的一個(gè)個(gè)大袋子我就知道,她定是拿好東西來(lái)了。
還在廚房燒菜的媽媽把手在圍裙上擦了擦,連忙趕到外婆身邊,安排她坐下,又奔向了廚房。
外婆坐在我身邊,用粗糙的手從褲袋里掏出幾張毛票塞到我手里說(shuō)道:“軒軒,這些拿去買(mǎi)書(shū),下次再給你!
媽媽見(jiàn)狀,一把搶過(guò)我手里的錢(qián),塞進(jìn)外婆手里,她的手里明顯多了幾張紅紙。過(guò)了一會(huì),我打開(kāi)電視機(jī)正想看動(dòng)畫(huà),但媽媽把電視切到了京劇臺(tái),悶悶不樂(lè)的我嘟著小嘴,媽媽仿佛看透了我的心思,過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“軒軒,中國(guó)有句古話叫做百善孝為先,意思是孝敬長(zhǎng)輩是最重要的,善待每一個(gè)長(zhǎng)輩父親、母親、公公、婆婆才會(huì)得到別人的尊重!
晚飯過(guò)后,媽媽送外婆回家,看著媽媽的背影,我以經(jīng)理解了孝是什么。
事后,我仔細(xì)的.想了想,發(fā)現(xiàn)生活中的我并沒(méi)有把孝順長(zhǎng)輩放在眼里,一直在向父母索取,讓父母幫我干這干那,真正幫父母排憂解難的次數(shù)很少,還在父母說(shuō)話時(shí)頂撞父母,現(xiàn)在我知道了,這都是對(duì)長(zhǎng)輩的大不敬。
這件事讓我知道了孝敬長(zhǎng)輩是第一位的,只有孝敬長(zhǎng)輩,才會(huì)贏得別人的尊重。
我以后也要像媽媽那樣孝敬長(zhǎng)輩。
美德作文 17
我們中華民族的美德是取之不盡、用之不竭的,謙虛和誠(chéng)實(shí)在我們身邊密不可分。但是,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),寬容不是一種美德?
是的,寬容也是一種美德,是我們生活中不可分割的相處方式。如果我們寬容,我們就能解決別人的困難,彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn),原諒別人的錯(cuò)誤,贏得友誼。只要我們寬容,就會(huì)收獲更多的朋友和經(jīng)驗(yàn)。
寬容是高尚的,但真正的寬容并不容易。有些人大驚小怪,小題大做。而別人的錯(cuò)誤依然苦澀。這是非常不可取的。記得有個(gè)名人說(shuō)過(guò):“包容是一種境界!笔堑模灰粋(gè)人真心原諒別人,他的“境界”就會(huì)提升到一個(gè)更高的層次。
寬容不代表我們是對(duì)是錯(cuò)。寬容是有原則的,不是盲目的。當(dāng)我們被別人無(wú)意傷害的時(shí)候,我們要善于原諒別人,在可能的情況下,用我們的寬容去影響別人。
我們不僅要包容別人,也要包容自己。不要批評(píng)自己,不要全盤(pán)否定自己,不要自大。包容自己意味著沒(méi)有人是完美的,允許自己犯錯(cuò),給自己改變和提高的機(jī)會(huì)。人與人之間有各種各樣的差異,需要互相包容,尊重對(duì)方的個(gè)性。但是,一個(gè)小心眼,處處對(duì)人有害的'防御性的人,一個(gè)善于包容的人,卻能感同身受別人的內(nèi)心世界,當(dāng)我們遇到這兩種人的時(shí)候,我們要用不同的方式去對(duì)待。
寬容可以讓自己遠(yuǎn)離煩惱和仇恨,體驗(yàn)寬容帶來(lái)的心靈的平靜和滿足。所以,當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候,你要時(shí)刻記住:退一步,擁有廣闊的天空。
美德作文 18
清爽的秋風(fēng)送走了夏日的炎熱。
那一天,我和媽媽坐公交車出去玩。我望著窗外,欣賞窗外的美麗景色:樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;路邊的野菊花迎風(fēng)開(kāi)放,風(fēng)一吹,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。
我問(wèn)媽媽:“媽媽,什么時(shí)候到?”“快了,快了,再過(guò)一會(huì)兒就到了!眿寢屨f(shuō)。
一位年邁的老大爺邁著顫巍的腳步上了車,這個(gè)時(shí)候,一位小伙子說(shuō):“擠了這么久,坐下來(lái)真不容易!”售票員阿姨對(duì)這位小伙子說(shuō):“小伙子,你能不能把座位讓給這位老大爺坐?”那個(gè)小伙子說(shuō):“為什么?我也買(mǎi)了票,憑什么讓我站著啊?”售票員阿姨瞥了他一眼,便走了。這時(shí),全車的人都向那位小伙子投去了鄙夷的眼神。
我看到了這一幕十分氣憤,心想:每個(gè)人都有老的'時(shí)候,只有在年輕的時(shí)候多做好事,老了才會(huì)有更多的人更尊重你。于是我就把我的座位讓給了老大爺,老大爺說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽艺f(shuō):“大爺,您不用謝,這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的!蔽艺f(shuō)得很大聲,故意讓那個(gè)小伙子聽(tīng)見(jiàn)。頓時(shí),那個(gè)小伙子的臉就紅了。
那些外表華麗而沒(méi)有高尚品德的人,都只是虛有其表。
終于到終點(diǎn)了,可是我玩的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。我就想不通:為什么那個(gè)小伙子那么缺乏愛(ài)心?
我希望我以后不會(huì)再見(jiàn)到這樣的人了,因?yàn)槲蚁M覀兠總(gè)人都具有尊重老人的品德,使得我們的世界變得更加和諧美好!
美德作文 19
講文明、懂禮貌、重禮儀是中華民族人民的傳統(tǒng)美德,我們從小就應(yīng)養(yǎng)成講文明、講禮貌、重禮儀的良好文明習(xí)慣。文明禮儀隨處可見(jiàn),時(shí)常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往卻又被我們所忽略,所以我們要把文明美德融入到日常生活中去。
當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過(guò)馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過(guò)一個(gè)安全,充滿愛(ài)的馬路。當(dāng)我們乘坐在公交車時(shí),看到行走不便的人或年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩時(shí),讓出你的座位,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香!當(dāng)別人不小心踩到了自己,不要辱罵,輕輕的說(shuō)上一句:“沒(méi)關(guān)系!”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上。當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,他們會(huì)很開(kāi)心,很快樂(lè),因?yàn)樗麄冞知道有人關(guān)心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛(ài),還有人在意他們,還有人需要他們。文明禮儀是個(gè)人的`修養(yǎng),它就像一棵小樹(shù),只要你關(guān)注它,從細(xì)微的小事注意它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不可缺少的。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái)。祖國(guó)是我們的家,讓我們把自己的家園建設(shè)得更美麗。讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
我相信,只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
美德作文 20
每個(gè)家庭都有著不同的家風(fēng),我家的家風(fēng)是父慈子孝,兄弟和諧。
我的父親母親非常和善,與人交好,從不與人生氣、吵架,鄰里關(guān)系和諧友好。我和姐姐也深受父母影響。
我的姐姐和我非常和諧,每次媽媽買(mǎi)來(lái)好吃的,姐姐非常謙讓,讓我先吃。當(dāng)要看電視的時(shí)候,不爭(zhēng)也不搶。
一個(gè)星期天,姐姐買(mǎi)了一個(gè)新本子,上面畫(huà)著蝴蝶和花兒。她帶著本子和我去放風(fēng)箏。秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,大樹(shù)在向我們招手,蝴蝶向我們問(wèn)候,可天像娃娃的臉,說(shuō)變就變。先是下了幾滴雨點(diǎn),然后傾盆大雨嘩嘩地下了起來(lái),雨水淋濕了我們的.衣服,頭發(fā),我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。哎呀,姐姐嶄新的本子!終于到家了,姐姐沒(méi)有一絲埋怨我,可我卻感覺(jué)到了她的嘆息。
過(guò)了幾天,我們又出去玩,在那麥田的金色海洋里,依舊是習(xí)習(xí)的秋風(fēng),我們乘著秋風(fēng)奔跑著,歡呼著……我送給了姐姐一個(gè)新本子,雖然沒(méi)有她以前本子那樣五彩繽紛,但是這本子上充滿著我對(duì)姐姐的愛(ài)。姐姐接過(guò)本子,幸福的笑容掛在臉上。
還有一次,我因?yàn)楹退[矛盾,不再和她說(shuō)話,她竟也送給我一個(gè)本子,是紅色的,好漂亮。我打開(kāi)一看,呀!還有一封信,里面充滿姐姐對(duì)我深深的歉疚,看著信,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……以前,姐姐經(jīng)常讓著我,我不應(yīng)該這樣做。多好的姐姐呀!
這就是我的家,充滿了和諧與友善的家。
美德作文 21
霧漸漸落下,籠罩了廣闊的大地。一出門(mén),便迎來(lái)了寒氣冰冷的懷抱。走在路上,完全迷失了方向,竟不知身在何處,完全與那大霧融為了一體。離近一些,看到樹(shù)上披上了銀色的外衣,可真美!看看路上的行人,都騎得小心翼翼,包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕被這武器傷害了似的。
我繼續(xù)慢慢地走在小路旁,看著匆匆而過(guò)的行人,望著白色的枝杈。突然我的視線定格在了那兒......
“老奶奶你沒(méi)事吧!”一個(gè)清脆好聽(tīng)的'童音傳來(lái),我正想離近些看看,卻不想另一個(gè)聲音又接踵而來(lái):“好孩子,奶奶沒(méi)事!”我被老奶奶那低沉沙啞的嗓音怔住了。我仿佛看到那個(gè)孩子帶著紅領(lǐng)巾奔跑的樣子。我的臉“刷”一下子紅了,竟在這時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,那個(gè)孩子都那么有愛(ài)心,可我當(dāng)時(shí)竟毫無(wú)反應(yīng),竟忘了最起碼的“尊老愛(ài)幼”。我的腦海中不斷地回應(yīng)著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,我望著那披著銀妝的大樹(shù),卻再也看不出有多美了,華麗的外表終究會(huì)在那毒辣的陽(yáng)光下漸漸隱去,可唯有那孩子的愛(ài)心是最美的,最為純真的!
幫助別人是人人都應(yīng)有的美德,可是,卻被無(wú)數(shù)人口上說(shuō)著,手上卻不做著,這樣是華而不實(shí)的。就像一顆巨大的鉆石,美麗而耀眼,但假如它是假的,那么有誰(shuí)還會(huì)視它如珍寶!我們應(yīng)從身邊小事做起,每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)幫助他人的熱心腸!
美德作文 22
十月三日的晚上,爸爸媽媽都出去散步了,我一個(gè)人自己在家玩。
我拿著籃球扔來(lái)扔去,十分開(kāi)心。不料一不小心,籃球扔到了大表上。隨著一聲巨響,那塊大表在一瞬間粉身碎骨,玻璃、數(shù)字、指針被摔斷摔碎。
我呆呆地望著那塊破碎的表,心想:要是爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)大表被我摔碎了,肯定會(huì)給我一頓皮肉之苦,怎么辦?我轉(zhuǎn)念一想:不如說(shuō)是表自己掉下來(lái)的,那樣不就可以順利地躲過(guò)這一劫嗎?
我想到這兒,又開(kāi)始玩了起來(lái)。誰(shuí)知我越想越不安:小華盛頓砍了櫻桃樹(shù)之后不就承認(rèn)了錯(cuò)誤嗎?誠(chéng)實(shí)守信不是人的本分嗎?我怎么可以撒謊呢?并且,老師不也經(jīng)常教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎?……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)閃過(guò)我的腦海,我的臉上火辣辣的!拔乙鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人。即使挨打也要誠(chéng)實(shí)!”我對(duì)自己說(shuō)道。
“誰(shuí)把表摔碎了?”爸爸回來(lái)后厲聲問(wèn)我!笆俏也恍⌒陌亚蛉拥搅松厦,把表打碎了。”我小聲說(shuō)道。誰(shuí)想爸爸并沒(méi)有打我,反面和顏悅色地說(shuō):“你能不撒謊,自己承認(rèn)錯(cuò)誤,這很好。但是以后你要小心一點(diǎn),好嗎?”“嗯。”我答道。
從此我明白了,勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,反而會(huì)得到別人的'諒解。誠(chéng)實(shí)是最重要的,它是做人的本分。并且,誠(chéng)實(shí)是你品德好與壞的表現(xiàn),誠(chéng)實(shí)是一種和節(jié)約,助人為樂(lè)一樣的美德。
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