美德在我身邊作文

時(shí)間：2023-12-26 09:06:24 美德我要投稿

[精品]美德在我身邊作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的美德在我身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]美德在我身邊作文

美德在我身邊作文1

　　美德在我身邊，美德，我想大家都應(yīng)該懂美德。

　　今天，是雨過晴天，媽媽微笑著說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完了，今天到奶奶家玩�！蔽乙宦�，高興極了，瘋狂地寫起了作業(yè)，恨不得現(xiàn)在就去奶奶家，終于，我忍不住把作業(yè)寫起了，趕忙拖著媽媽去公共汽車去奶奶家，由于今天下雨，路邊有許多雨水沒被太陽(yáng)曬干，來到公共車，坐上車，看著車外美景，不由得贊嘆起來，這時(shí)我看著遠(yuǎn)方的一位騎摩拖車的小青年，迅速非�？欤孟裨谔焐巷w的一樣，多么刺耳呀，我好想試一試��！可過了一會(huì)兒，我又想：這樣不危險(xiǎn)嗎？這時(shí)，路邊有一位小女孩吸引住我的目光，她穿著紅色的裙子，多么漂亮的裙子，更顯出小女孩的美麗，她烏黑烏黑的.頭發(fā)一甩一甩的，真好看，兩雙大眼睛烏黑烏黑眨著，臉上露出了微笑，更走在公務(wù)旁邊，正當(dāng)小女孩要走水塘，我看到將才車子開的飛快的小伙子正開向小女孩，這時(shí)由于小伙子開得太快了，把水塘沾到了小女孩白色的裙子，小伙子看了看便直開，我以為小女孩會(huì)立刻把裙子弄干凈，而小女孩并沒有這樣做，她先用紙把在它身后的垃圾桶輕輕的擦了一遍，再用紙?jiān)俨烈槐椋蟛盘幚砣棺�，多么天真的孩子呀！為了讓世界美麗，愿意把衣服弄臟，也不愿把公共的東西弄臟。

　　美德多么重要啊！

美德在我身邊作文2

　　光陰似箭，日月如梭，以前的許多事如過眼云煙，消失得無影無蹤，但是有一件事令我記憶猶新。

　　那是一個(gè)中午，外婆買菜時(shí)別人找了一張假錢給她，她因此不痛快，于是我把假錢拿過來說：“我來幫你用吧！”

　　我拿著錢來到超市，看見那鈔票機(jī)一張一張地?cái)?shù)過去，心里十分害怕，所以沒用。我又來到小商店，那些人用眼睛看了又看錢，就知真假，我又害怕，還是沒用。我只好灰心喪氣地回家。

　　這時(shí)我看見一個(gè)婦女背著一個(gè)小女孩在路邊賣蘋果，我喜出望外，便走過去說：“買蘋果�！蹦菋D女趕忙放下小孩，高興地問：“要多少？”

　　我答道：“五十元的。”

　　“你不問多少錢一斤？” 那婦女奇怪地問道。

　　“揀最好的買�！蔽艺f。

　　“你放心，這是俺家長(zhǎng)得，我肯定揀最好的給你 �！�

　　她邊拾蘋果邊微笑著說。我看著她身旁的.小女孩，只見那小女孩五六歲的樣子，臉頰皮膚又黑又粗，但是一雙大眼睛清澈又明亮。突然，小女孩大叫起來，“媽媽，那個(gè)蘋果壞了。”那婦女忙放下秤，揀了五六個(gè)，都不是壞蘋果。

　　小女孩用小手指著另一個(gè)蘋果說“這個(gè)”果然有一分錢大小的壞斑，于是把壞蘋果放進(jìn)另一個(gè)口袋，說：“帶回去吃�！�

　　又重新挑一個(gè)大蘋果給我，把秤稱得高高的。我看著小女孩純真的臉龐，十分過意不去。于是把假錢放進(jìn)口袋，抽出一張真錢，恭敬地遞給那婦女。

　　事后，我走到垃圾桶旁，把假錢撕碎扔進(jìn)垃圾桶里，心里感覺很輕松。因?yàn)槊赖戮驮谖覀兩磉叀?/p>

美德在我身邊作文3

　　生活中處處有美德，寬容是一種美德，勇敢是一種美德，自律是一種美德，勤奮是一種美德，第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。團(tuán)結(jié)是一種美德，堅(jiān)強(qiáng)是一種美德，文明是一種美德，誠(chéng)信是一種美德，樂于助人是一種美德……俗話說得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”，在我的身邊也有那么一位美德少年。這位美德少年就叫做——張鈺欣。張鈺欣是我們班的班長(zhǎng)，也是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。張鈺欣非常樂于助人。記得有一次，一位同學(xué)不慎將語(yǔ)文書弄丟了，急得像熱鍋上的螞蟻。

　　張鈺欣將自己的語(yǔ)文書借給了他，那位同學(xué)對(duì)張鈺欣說道：“你的`書給我了，那你怎么辦？”張鈺欣不慌不忙的說道：“沒關(guān)系的，我自有辦法�！苯酉聛淼恼n，張鈺欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早讀，張鈺欣拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)……張鈺欣不僅樂于助人，而且是個(gè)勤奮的人。張鈺欣的成績(jī)非常的好，總是名列前茅，這都是因?yàn)樗那趭^。每當(dāng)我們?cè)谡n余時(shí)間玩耍的時(shí)候，總能看到張鈺欣在座位上安靜地看書學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，老師讓張鈺欣寫一篇征文，張鈺欣只有一有空就會(huì)坐下來開始寫。過了幾天張鈺欣將征文給了老師，只見紙上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有很多涂改的痕跡，可見張鈺欣不知道修改了多少次呢！這就是我的同學(xué)張鈺欣，是值得我學(xué)習(xí)的美德少年！

美德在我身邊作文4

　　美德是一種力量，更是一種財(cái)富，一個(gè)有美德的人，就會(huì)被人稱贊、尊重和信任。

　　美德就在我身邊。今天我乘公交車去公園玩。一上車，我就挑了一個(gè)位子坐下了。沒多久，車就出發(fā)了。車窗外太陽(yáng)火辣辣的，放一個(gè)雞蛋在地上，雞蛋都能煮熟了。知了在樹上 “ 知了、知了 ” 地唱著歌兒。車子過了幾站，在一個(gè)超市門口停下了，上來了一位駝著背，拄著拐杖的老奶奶�？绍嚿系娜颂啵灰呀�(jīng)坐滿了，還有許多人站著。老奶奶只能吃力地站著了。這時(shí)，坐在我對(duì)面的小男孩站起來，對(duì)老奶奶說： “ 老奶奶，您站著累，您坐我這吧！ ”“ 謝謝你，您站著也累，還是你坐吧。 ”“ 我不累，我還有一站就到了。 ” 說完便把老奶奶扶到位上坐下，而自己站在旁邊。此時(shí)，車上所有的'人都向小男孩投去贊揚(yáng)的目光。

　　美德總在我身邊。有一次，我和王年去公園玩。正玩在興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡覺，一大群螞蟻和幾只蒼蠅正在上面開“ party ”讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，何況還有一股令人作嘔的氣味。我立刻用手捂住鼻子，以 180 碼的速度往外跑去。我回頭一看，卻見王年正彎下腰拾起西瓜皮丟進(jìn)了垃圾桶。我走過去疑惑地問他： “ 你不怕惡心嗎？ ” 他一本正經(jīng)地說： “ 地球是我家，美化靠大家。 " 頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。

　　美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細(xì)流，匯成充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性，它會(huì)感染著你我他。

美德在我身邊作文5

　　每當(dāng)我路過燈火通明的明珠廣場(chǎng)時(shí)，就情不自禁地想起那年夏天傍晚在這里舉行的為梨樹洪災(zāi)捐款的義賣活動(dòng)，那感人肺腑的瞬間讓我深深地感動(dòng)了，它讓我懂得了：美德，就在我們身邊。

　　傍晚時(shí)分，明珠廣場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。光彩奪目的舞臺(tái)上幽默風(fēng)趣的主持人和惟妙惟肖的演出人員正激情四射的表演著。就連平日在公園里拉二胡的老爺爺、老奶奶也上臺(tái)表演。會(huì)場(chǎng)四周來自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生，有的鋪上了色澤艷麗的布，把各種圖書放在上面；有的羞澀地在人群中兜售；還有的用那稚嫩的`嗓音喊道：“賣書了——賣書了，為災(zāi)區(qū)人民捐款！”

　　其中，最引人注目的是一個(gè)談笑自若的小女孩。她看上去十二三歲，身材高挑，穿著一件時(shí)髦的運(yùn)動(dòng)衫，烏黑油亮的頭發(fā)隨意扎成一個(gè)馬尾辮，劉海齊眉，一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁高挺，唇紅齒白。只見她從背包里掏出一塊色澤艷麗的塑料布，手腳麻利地鋪在地上，之后，她又從背包中拿出各種各樣的書來，小心翼翼整整齊齊地放在塑料布上，還把書做了分類，每一類書前面都放著一塊牌子，上面寫著書的類別。

　　這時(shí)，一位和藹可親的阿姨走了過來問：“有《教材全解》嗎？”“有——有！”她答道�！岸嗌馘X？”“便宜，十五元�！薄昂�，拿一本�！卑⒁谈读�15元錢后把書拿走了。不一會(huì)，來了好幾位顧客，她忙得鼻翼處滲出了細(xì)密的汗珠。她拿著自己義賣圖書掙來的錢，快步走到主席臺(tái)前，鄭重其事地把錢放進(jìn)了捐款箱里。那一刻，我被小女孩愛的奉獻(xiàn)精神深深地感動(dòng)了。

　　美德是關(guān)愛他人的道德體現(xiàn)，美德是一方有難，八方支援的眾志成城，美德更是和諧社會(huì)幸福的花朵。

　　朋友，只要你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美德，就在我們身邊！

美德在我身邊作文6

　　我們都知道，中國(guó)不僅是禮儀之邦，還是文明古國(guó)，但是，我覺得我們班也是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的禮儀班。

　　那天，延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡，于是他馬上撿起來跑到傳達(dá)室，給伯伯說：“老師，我撿到了一張銀行卡，您快點(diǎn)幫忙貼張告示，歸還給失主吧！”過了兩天，果然有位阿姨通過告示找到了自己丟失已久的銀行卡，那位阿姨經(jīng)過打聽找到了延澤正同學(xué)，非常感激的對(duì)他說：“小同學(xué)，我十分感謝你，我覺得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習(xí)�！倍訚烧齽t對(duì)阿姨說：“這是我應(yīng)該做的，不論是誰，都會(huì)這樣做的�！卑⒁搪牶螅瑢�(duì)他說：“孩子，你可真是個(gè)小活雷鋒呀！”

　　還有一次，同學(xué)們都出去玩了，但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動(dòng)的'清理廢紙和其他的垃圾，讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺得，安靖龍同學(xué)為集體著想和延澤正同學(xué)拾金不昧的精神品質(zhì)，十分值得我們學(xué)習(xí)。

　　在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的今天，雷鋒精神早已離我們遠(yuǎn)去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂的同學(xué)已經(jīng)寥寥無幾了，如果我們每人都能幫助別人，做一些力所能及的小事，讓美德在我們的身邊，那么“地球家園”也將更加美好，更加安詳，讓我們一起生活在溫暖有愛的大家庭中吧！

美德在我身邊作文7

　　在別人身處困境時(shí)伸出援助之手，幫助雙目失明的老奶奶過馬路，把“嘩嘩”開著的水龍頭關(guān)緊......這種行為是什么?這就是美德。

　　美德，他是一種幫助別人不圖回報(bào)的神圣的精神，當(dāng)你幫助別人時(shí)，自己也會(huì)快樂。當(dāng)你去用眼睛仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美德就在我們身邊。

　　我曾在閱讀書籍時(shí)欣賞了一篇文章，題目是《傳遞快樂》，這篇文章講述了“我”乘公交車，正準(zhǔn)備投幣時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身上并沒有一元硬幣，周圍的乘客也愛莫能助，正當(dāng)“我”準(zhǔn)備把十元整鈔投入投幣箱時(shí)，一位年輕的女學(xué)生給了“我”一元錢，我再三推辭，她就提出以后如果我遇到同樣的事也像她一樣幫助別人就行了......這難道不是一種美德嗎？當(dāng)別人遇到困難苦惱時(shí)，你伸出援助之手，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　回想起平時(shí)的校園生活中，有許多助人為樂的事情，記得有一次我正走在大道上與同學(xué)交談，絲毫沒有發(fā)覺拿在手里的書已經(jīng)悄悄地“溜”走了，快要到班級(jí)時(shí)，后面的同學(xué)突然拍了我肩部一下，我轉(zhuǎn)過頭去，他對(duì)我說：“你真認(rèn)真呀，書掉在地上都不知道�！蔽覚z查了一下書包，果然有一本書消失得無影無蹤，我連聲道謝。校園生活中類似的事情還有很多，但也有一些不良現(xiàn)象，例如：地上有亂扔的'廢紙，自來水龍頭“嘩嘩”地開著......

　　雖然美德很多時(shí)候包含在一些小事里面，但卻能反襯出一個(gè)人的品質(zhì)，我們要學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)美德。例如：最美司機(jī)吳斌在被來歷不明的金屬片刺入腹部后，仍提醒車內(nèi)24名乘客全部疏散，自己卻犧牲；最美鄉(xiāng)村教師每天送學(xué)生過江，無怨無悔地教書育人......

　　美德，它無處不在，只要你有一雙仔細(xì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美德時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。

美德在我身邊作文8

　　美德，是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的品質(zhì)，只要你用心去找，就能發(fā)現(xiàn)。

　　一天，我和同學(xué)黃正陽(yáng)一起去上學(xué)。我們要路過一個(gè)小公園，又說又笑地走著，剛要穿過公園的時(shí)候，黃正陽(yáng)的書包背帶斷了，他只好拿著書包走。

　　到了學(xué)校，我們上了一堂課，下課時(shí)他飛快地跑過來，問：“你見我的書包了嗎？”我回答：“沒有呀！你的書包會(huì)不會(huì)掉路上了？”他大吃一驚，傷心地哭了，他哭得是那么傷心。我一見連忙安慰道：“不要傷心了，再哭也沒有用的，放學(xué)我們一起去找好不好？”他傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二節(jié)課，門外下起了大雨，過了一會(huì)兒，一個(gè)老奶奶走了進(jìn)來，老師立刻停止講課，走上前去問：“您老來干嘛的，接小孩嗎？”老奶奶說：“這是五年級(jí)八班的同學(xué)們嗎？我不是來接小孩的，我在公園里撿到一個(gè)書包，打開一看，里面有數(shù)學(xué)書，語(yǔ)文書，上面寫的`是二小五年級(jí)八班黃正陽(yáng)，我是來送書包的�！秉S正陽(yáng)站起來說：“謝謝奶奶�！彼_心地像吃了蜜似的。他跑了過去，帶著微笑向老奶奶鞠躬，班里立刻響起了掌聲，掌聲持續(xù)了好久才停下。老奶奶把書包遞給了黃正陽(yáng)，再三叮囑他以后不要再丟三落四了，黃正陽(yáng)說：“好的�！闭f著就轉(zhuǎn)身回到了座位上，

　　美德無處不在。其實(shí)我們每個(gè)人，都是具有美德的，只要你用心去做，美德，就在我們身邊。

美德在我身邊作文9

　　我們常說愛是無處不在的，然而，我卻被美德而包圍著。人們經(jīng)常用相機(jī)拍照片，平凡無奇，我也用相機(jī)留下了每一個(gè)美好的一瞬間。

　　鏡頭一：為了城市的環(huán)境，廣大人民會(huì)乘公交車。車上很擁擠，一位阿姨穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙。一站到了，上來一位小學(xué)生，一不小心踩到了那阿姨的裙子。隨后，小學(xué)生連忙道歉：“阿姨對(duì)不起，踩臟了您的裙子，我不是故意的！”那位阿姨面帶微笑：“沒事，洗一下就好了！”不過這個(gè)小插曲很快就過去了。并且，車上的人都向小學(xué)生投去贊賞的目光。這種美德叫知錯(cuò)就改。把大事化小，小事化了。如果小學(xué)生不道歉，那位阿姨可能會(huì)生氣也有可能會(huì)原諒，何不傷了人與人之間的和氣呢！

　　鏡頭二：人總有老的時(shí)候，而正是行動(dòng)不便的時(shí)候。你看，這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的婆婆，因?yàn)檫^不了馬路而焦急萬分。這時(shí)一位身帶三道杠的的大姐姐這么一個(gè)微不足道的的小舉動(dòng)，讓人從心里不由自主地敬佩她。這種美德叫助人為樂。如果大姐姐不扶，可能會(huì)讓人說三道四，還侮辱了少先隊(duì)員的標(biāo)志。

　　鏡頭三：看到這個(gè)鏡頭，我會(huì)情不自禁的想起一首兒歌：我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊，叔叔拿著錢，對(duì)我把頭點(diǎn)，我高興地說了聲：“叔叔，再見！”路邊，一位行人的.錢包掉了，后面的叔叔趕緊追上去，那位行人感激萬分：“謝謝它對(duì)我很重要�！薄＿@種美德叫拾金不昧。如果叔叔不拾得話，可能會(huì)給自己帶來不必要的誤會(huì)，和那位行人的焦急。何必為了一件小事而相互誤會(huì)了呢！

　　生活中，還有很多美好的一瞬間。我們國(guó)家是文明之國(guó)，我們是華夏的子孫，擁有中華的美德。我用我的“小相機(jī)”記錄下那些美好的一瞬間。你的呢？

美德在我身邊作文10

　　“助人為樂”，顧名思義，就是幫助了別人，自己也得到了快樂。今天讀了學(xué)校發(fā)的《身邊的美德少年》這本書后，我被感動(dòng)了一次又一次，淚水也肆意蔓延。尤其是管仲培，讓我更深地理解了真正的“助人為樂”。

　　20xx年9月6日的中午，一位八十多歲的老人在騎三輪車下坡時(shí)，不慎摔倒，三輪車也側(cè)翻在地。老人向過往行人求助，但行人們卻無人施以援手。這時(shí)管仲培剛好路過，她看見了，停下車向老人走去，關(guān)切地問老人的傷情。后來又在一位熱心女青年的幫助下，一起將老人送去附近的診所。因?yàn)槔先说膫麆?shì)不重，家人也已經(jīng)聯(lián)系上了，管仲培就悄悄地離開了診所。

　　這是多么的難能可貴呀！老人倒地，沒人敢扶，已不是什么稀奇的事。電視上也曾報(bào)道過類似的事，某些老人因倒地，無人問津，而錯(cuò)失救

　　治的'良機(jī)，與家人天各一方。同樣的事，管仲培卻表現(xiàn)出不一樣的境界，不一樣的善舉。她的關(guān)切問候，她的輕輕一扶，不僅給老人心靈上的一絲溫暖，更給那些冷漠的人們，心靈一種震撼，昭示著我們中華民族“助人為樂”的優(yōu)良傳統(tǒng)。記得高爾基曾說：“給永遠(yuǎn)比拿快樂！”是的，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像管仲培那樣，從幫助老弱幼小等身邊的小事做起。這樣，我們才能成為一位樂于助人的人，成為一個(gè)快樂的人，讓社會(huì)充滿陽(yáng)光、充滿溫暖；才能更快更好地實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

美德在我身邊作文11

　　美德是撿起一片紙，扔進(jìn)垃圾箱；美德是放走一只小動(dòng)物，讓它回歸自然；美德又是幫助身邊的人，做一些小小的事······在我的腦海中，一直有一件事令我感動(dòng)不已。

　　我們學(xué)校附近到處是大樓，墻壁上經(jīng)常出現(xiàn)大大小小的廣告。這些廣告既容易讓大家上當(dāng)受騙，還使墻壁看起來又臟又舊。

　　有一天，我來到墻腳邊玩耍，發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在做什么，我走近一看，��！這位老奶奶在清洗小廣告。只見她一手拿著抹布，一手拿著小鏟子，地上還放著一盆已經(jīng)變濁了的水，她仔細(xì)地鏟呀鏟，擦呀擦，還不時(shí)彎下腰沾沾水，我看著她頭上滲出的汗珠，實(shí)在忍不住了，問：“老奶奶，這種小廣告，想弄下來那么費(fèi)事嗎？直接一撕不就得了？”奶奶看了看我，說：“你看，這兒的`環(huán)境多好呀！這些小廣告如果不用力清洗，會(huì)留下痕跡，那可就把這里的美給破壞了”話沒說完，她又彎下身子，開始埋頭工作了······老奶奶都快七十多歲了，可她還在為社會(huì)工作，是她用自己勤勞的雙手，幫助所有在這路過的人找回墻壁原來的美麗，卻不求一絲回報(bào)。想到這，我不禁熱淚盈眶，深深地被老奶奶打動(dòng)了。

　　這就是一件小事兒，可它體現(xiàn)了這位老奶奶的優(yōu)秀品

　　德。讓我們都向這位老奶奶學(xué)習(xí)，我相信，這種美德會(huì)在我們這片大地上留下美足跡，中華美德會(huì)在這個(gè)多姿多彩的人間流芳百世。

美德在我身邊作文12

　　我們中華民族是一個(gè)古老的民族，擁有五千年的歷史，流傳著許多傳統(tǒng)美德，如助人為樂，拾金不昧，節(jié)約用水，尊老愛幼等。在我們身邊到處都是這種人，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

　　在一個(gè)炎熱的下午，姑姑給了我一些錢，讓我去買冰激凌吃。我玩的汗流浹背，身上濕透了，像淋過雨一般。聽見‘冰激凌’三個(gè)字，我渾身來勁，飛快的跑了出去。跑了好久，終于到了冰激凌店門口，我毫不猶豫的沖了進(jìn)去，立即買了一個(gè)冰激凌，大口大口的吃了起來。吃完后，覺得身上涼爽了許多。接著，我又買了幾個(gè)帶回家，給姑姑嘗一嘗。正當(dāng)我拎著袋子走出店門時(shí)，一個(gè)甜美的.聲音叫住了我，原來是一位姐姐�！惺裁词聠�，姐姐。’我問道�！∶妹茫阏媸谴中�，錢掉了都不知道�！凰@么一說，我才發(fā)現(xiàn)放在口袋里的錢不見蹤影了。說著，她把錢放進(jìn)了我的口袋里。而我，還在為粗心大意的事而感到羞慚。

　　我問大姐姐為什么要把錢還借我，而不占為己有。姐姐的話讓我大吃一驚。她說‘這錢不是我的就永遠(yuǎn)不是我的，如果拿了，我的良心會(huì)不安的。再說，拾金不昧是傳統(tǒng)美德，我為什么要破壞它呢。’我天真無邪的問‘那所有人是不是都像姐姐那樣呢？’姐姐被我的話逗笑了，她扯開了話題，對(duì)我說到‘小妹妹，你要是再不回家，你的冰激凌可就要化了�！业皖^一看，發(fā)現(xiàn)冰激凌正慢慢融化，我急得快來不及對(duì)姐姐說句再見，就以最快的速度奔回家了。

　　姐姐說的對(duì)，中國(guó)的傳統(tǒng)美德不僅應(yīng)該牢牢記在心中，還要實(shí)際做到。美德在我們生活中是必不可少的，只要有美德，我們的生活才更加美好！

美德在我身邊作文13

　　講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基礎(chǔ)。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，應(yīng)當(dāng)做到講文明、懂禮貌。在我們身邊雖然有一些人不講文明、懂禮貌，但絕大部分的人還是能遵守的。在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，講文明、懂禮貌無處不在。

　　那是一個(gè)星期日的下午，姐姐陪我去蓋倫體育場(chǎng)分校上英語(yǔ)課。我們?cè)谑姓咀狭?路公交車，車上的人不是很多，經(jīng)過了一站又一站，車上的人漸漸的多了起來，很多人沒有座位，不得不站著了�！耙苿�(dòng)公司到了，下車的乘客請(qǐng)后門下車。上車的乘客請(qǐng)投幣刷卡，本車不找零錢�！惫卉噧�(nèi)傳來了報(bào)站的聲音，這時(shí)，隨著“老年卡”的聲音，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見她身材不高，滿臉的`皺紋但很慈祥，可能是年紀(jì)大的原因，干枯的雙手，腿腳還不太靈活。公交車緩慢地啟動(dòng)了，老奶奶在四處張望。車上的乘客雖然有的向窗望去，有的在竊竊私語(yǔ)，但還是有很多人站起來給老奶奶讓座，我看到了這一切，我也不由自主地站了起來把座位讓給了老奶奶（我坐在靠前的位子），老奶奶連忙笑著對(duì)我說：“謝謝你，小朋友�！蔽矣庙懥恋穆曇艋卮鸬溃骸皠e客氣，這是我應(yīng)該做的�！闭玖撕芫�，終于到站了，我邁著沉重的雙腿下車了。雖然很累很乏，但我的心里感到暖暖的，甜甜的。

　　在現(xiàn)代文明的社會(huì)里，講文明，懂禮貌這種美德是應(yīng)當(dāng)更加得到大力弘揚(yáng)。從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做講文明，懂禮貌的人吧！

美德在我身邊作文14

　　那年梨樹爆發(fā)洪災(zāi)，于是全德惠的中小學(xué)生都行動(dòng)起來，在明珠廣場(chǎng)舉行募捐。每當(dāng)我路過明珠廣場(chǎng)時(shí)，那天募捐的事便浮現(xiàn)在眼前，讓我深刻感受到——美德在我身邊。

　　那天烈日當(dāng)頭，可人們卻絲毫不減弱募捐的熱心。在明珠廣場(chǎng)正中央立起一個(gè)舞臺(tái)，英姿颯爽的主持人正激昂鼓勵(lì)人們募捐，臺(tái)上還有許多和藹可親的老奶奶，老爺爺正歡天喜地扭著秧歌，臺(tái)下的人也積極募捐起來。

　　臺(tái)下更有用舊物換錢捐款的孩子：有的孩子拿來許多造型精致的玩具鋪滿了一地；也有的孩子拿來了穿不了的衣服，售賣起來；還有的孩子膽怯的抱著幾本書小聲地叫賣著，家長(zhǎng)則在后面鼓勵(lì)他……

　　我的目光集中在一個(gè)小男孩身上，他八九歲的樣子，身材瘦小，穿著干干凈凈的'校服，眼睛不時(shí)瞄了一下兩邊，尋找買家，嘴里正小聲的叫著：“賣……賣書了！”懷里抱著幾本中外名著，此時(shí)正穿梭在人群之中，膽怯地四處尋找買家。剛看見一個(gè)叔叔，正想開口，叔叔就走遠(yuǎn)了。他有些灰心地站在原地……

　　忽然，一位阿姨走了過來，和顏悅色地問道：“小朋友，書賣嗎？”他一愣，隨后趕緊小聲說：“賣……賣！”阿姨隨即問著自己身邊略顯比他小一些的孩子：“兒子，想要嗎？”那孩子回答：“要！要！”于是阿姨掏出一個(gè)粉色印有小豬佩奇的錢包，取出錢夾買下了這幾本書。那男孩差點(diǎn)沒高興地跳起來，他的家長(zhǎng)則在一旁鼓勵(lì)著他……

　　看到這一幕，我的心被感動(dòng)了，美德在我們身邊，它無時(shí)不感化著每個(gè)人；美德在我們身邊，它無時(shí)不和諧著每個(gè)家；美德在我們身邊，它無時(shí)不溫暖整個(gè)世界！

美德在我身邊作文15

　　在我們身邊，有許多具有高尚品德的人，這些人都是值得我們敬佩的人。而最具有高尚品德的人是那些不畏寒暑、默默工作的`清潔工人。

　　早晨，第一個(gè)出來工作的不是太陽(yáng)公公，而是清潔工人。每個(gè)人，不一定都能改掉隨地扔垃圾的習(xí)慣，可你在扔這一個(gè)垃圾之前，你是否有想過，如果隨地扔了這個(gè)垃圾，清潔工人就會(huì)多付出幾分力，雖說這垃圾不大，但你只要多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，那清潔工人就不用那么辛苦了，如果每一個(gè)人都這樣，那這個(gè)世界也就不用清潔工人了。

　　一次，我和爸爸媽媽一起去逛街，我們?nèi)タ系禄I了三個(gè)雪糕吃，吃完后，我就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我看見一個(gè)清潔工人正在那里掃地，突然，她那炯炯有神的眼睛死死地盯住了前方那一張紅通通的一百元紙幣，她迅速地走過去把紙幣撿起來。我心想：難道她要把錢獨(dú)吞了？我立刻走了過去，并對(duì)那位清潔工人說：“你干嘛，你不能把錢獨(dú)吞了，應(yīng)該把它交到警察那！”那位阿姨用慈祥的笑容對(duì)著我說：“孩子，我不是想獨(dú)吞，是因?yàn)槲遗掠腥藫炝�，�?dú)吞了，所以我要趕快把它撿起來，交到警察哪里交還失主。”原來如此，我誤會(huì)這位清潔阿姨了。不好意思，請(qǐng)您原諒吧。

　　清潔阿姨這種拾金不昧的精神真是令我敬佩，一個(gè)收入不高的清潔工人，竟然能夠做到拾金不昧。這種精神更加可貴！

　　她，就是我身邊的美得清潔工了。

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