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文明美德從我做起作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的文明美德從我做起作文，歡迎閱讀與收藏。
文明美德從我做起作文1
朋友們，孟子曾經(jīng)說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬仁者，人恒敬之�！敝袊�(guó)素來(lái)就有“文明古國(guó)，禮儀之邦〞的美稱，可是，有的人的行為舉止一點(diǎn)也不文明，就快斷送了這個(gè)美稱�！�
只要你留心，你就不難發(fā)現(xiàn)：新出來(lái)的美食柜臺(tái)前，圍滿擁擠的人群；上下班車子靠站時(shí)，圍滿擁擠的人群；商場(chǎng)促銷時(shí)，圍滿擁擠的人群……
就拿參觀上海世博會(huì)來(lái)說(shuō)吧，那種場(chǎng)合是各個(gè)國(guó)家各個(gè)階層的人都有，就在這種情況下還發(fā)現(xiàn)：輪椅居然成為一些人假冒“殘障人士”不排隊(duì)的工具，連綠色通道也排起了長(zhǎng)隊(duì)；一旦進(jìn)入展館，那些坐輪椅的人竟然馬上站起來(lái)，大步流星地走來(lái)走去。還有園里的座位本來(lái)就緊張，有的人居然躺在長(zhǎng)椅上睡覺(jué)，或?yàn)閯e人占座位。很多人跟周圍人交流世博觀感后，發(fā)現(xiàn)不少人都有類似經(jīng)歷，但都有“事不關(guān)己”“看過(guò)算了”的想法。然而有一個(gè)叫劉子辰的`大姐姐卻做出了與眾不同的舉動(dòng)，她寫了一封一千多字的信寄給了上海市委書記，反映情況，很快就得到回復(fù)，并引起重視。在世博會(huì)后來(lái)的時(shí)間里，隨著人人自我教育，不斷自省，世博漸漸呈現(xiàn)出文明禮儀新氣象。盡管還有種種不盡如人意的現(xiàn)象，但海外游客可以看到中國(guó)人的文明素質(zhì)在不斷提高。
朋友們，如果你想生活在一個(gè)能夠感受到文明、友愛(ài)、寬容的環(huán)境之中，那你首先要從自身做起，做一個(gè)文明的公民！讓我們大家齊力把“文明古國(guó)，禮儀之邦”這個(gè)美稱，傳承千古吧。
文明美德從我做起作文2
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，今天教師讓我們寫一篇關(guān)于文明美德的作文，在我看來(lái)文明和美德是一體的。一個(gè)民族是否文明，是體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上的。所以我們應(yīng)該好好彰顯本民族的文化精神，養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)美德，使自己成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。
其實(shí)，文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。 下課主動(dòng)向老師問(wèn)好，進(jìn)老師辦公室前，先敲門坐公交時(shí)主動(dòng)給老人讓座，不亂扔垃圾R22;R22;，中國(guó)人民的文明美德，是內(nèi)心發(fā)自出的，如果你能在日常生活做一件有道德的事，那你就前進(jìn)了一步。
記得有一次，我去文具店買了一個(gè)作文本。因?yàn)轭櫩洼^多，營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品，便讓我自己拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，這本子怎么這么厚呢？我仔細(xì)一看原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的�！鞍蔽也粌H高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑，忽然聽到身旁有位小朋友說(shuō)：“阿姨怎么多找了一角錢？我要去還給她。”這句話猶如一聲巨雷，把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了，我飛快地跑向文具店，將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的廢紙，飲料瓶，聽著某同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)矮人么？”我們接受文明的'教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從自己的坐言起行下功夫，就要告別不文明的行為。
讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們社會(huì)進(jìn)發(fā)出文明的火花讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行。
文明美德從我做起作文3
蘇格蘭著名作家鮑斯威爾說(shuō)：勇敢對(duì)于保持美德是十分必要的一種氣質(zhì)。是啊，中華民族自古到今都注重于品德教育、個(gè)人修養(yǎng)。一句暖心的話語(yǔ)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)會(huì)心的微笑，都是對(duì)別人文明的表現(xiàn)，是自己的美德。
要做個(gè)有文明美德的人，不是一件輕而易舉的事。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人，必須有優(yōu)秀的禮儀文明。美德的標(biāo)準(zhǔn)是什么？善良、樸素。而美德又說(shuō)明著什么？至善、至純、至高和至大。一個(gè)人不僅要才高八斗，而且要修養(yǎng)博大的胸襟、渾厚的`美德，要不驕不吝。真正有美德的人，心中都是有孝敬、仁慈、尊重、誠(chéng)信、寬容這些品質(zhì)。也會(huì)從平常生活一點(diǎn)一滴的小事表現(xiàn)出這些看似鮮為人知，不曾注意的細(xì)節(jié)，就是一個(gè)有美德的文明人。
有一次坐公交車時(shí)，人不知道怎么的這么多。哦！原來(lái)這連公交車開往美食城，難怪人這么多。突然，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在顫顫巍巍地走上車，艱難地刷了卡，慢慢地走向車廂的中間。車廂里都是年輕人，幾個(gè)青年悠閑地坐在“老弱病殘?jiān)袑Ｗ鄙�，卻沒(méi)有為那個(gè)看起來(lái)90歲的老奶奶讓個(gè)座。司機(jī)看不下去了，一直用傳話筒對(duì)車?yán)飶V播：“請(qǐng)您們給老人讓個(gè)座，謝謝１但那些年輕人們無(wú)動(dòng)于衷，像沒(méi)聽見(jiàn)似的，一點(diǎn)也不覺(jué)得臉紅。突然，一個(gè)拎著公文包的男青年終于讓了一個(gè)座位，老奶奶又顫顫地做到了那個(gè)座位上，那個(gè)男青年下車了。噢！他是要下車才讓座的。車廂的上面貼著：讓座，是有文明美德的人的禮貌。但是這句話沒(méi)有一個(gè)人做到，由此可見(jiàn)，們?nèi)狈ξ拿髅赖碌木瘛?/p>
文明美德是一朵花，它需要我們用心灌澆和滋潤(rùn)，只有不斷地發(fā)揚(yáng)文明美德，它才會(huì)更加芬芳和艷麗。文美德就如一泓清泉，以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
文明美德從我做起作文4
今天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我和媽媽去公園玩。
我和媽媽坐上公交車的時(shí)候，車上的人很多，已經(jīng)沒(méi)座了，媽媽領(lǐng)著我往后走，汽車來(lái)了一個(gè)猛剎車，我差一點(diǎn)兒摔倒。這時(shí)，一位阿姨站了起來(lái)，說(shuō)：“小朋友，坐到我這兒來(lái)吧？”我感激的說(shuō)了句“謝謝阿姨！”我高興的坐了下來(lái)。
來(lái)到公園，剛剛進(jìn)門，就看到一個(gè)小弟弟買了一包“三無(wú)”食品——辣條。邊吃邊走，吃完把包裝袋很隨意地扔到了地上，頭也不回的.走了。我看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，想追上他，并告訴小弟弟：“這樣做不對(duì)”，但是他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。于是，我向前走過(guò)去，彎下腰撿起垃圾袋扔到了垃圾桶里。
當(dāng)我們坐在公園的長(zhǎng)椅上休息時(shí)，看到迎面走來(lái)一位穿著時(shí)髦的叔叔，把他嘴里的口香糖吐到了地上，而他的不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶。這時(shí)，一位穿著環(huán)衛(wèi)服的老爺爺走了過(guò)來(lái)，我看到他還跛著腿，他看到了地上的口香糖，拿出了一張衛(wèi)生紙，彎下腰，把口香糖包了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我心里想：那位叔叔雖然穿的很時(shí)髦，但是心靈不美；而老爺爺雖然穿的不漂亮，還有殘疾，但是他心靈卻很美。
公園里的海棠花開得正盛，一樹的紅色海棠花就像天邊的紅霞，香味芬芳撲鼻。而這時(shí)來(lái)了一個(gè)小妹妹，看到了漂亮的花，竟然要折，我看到了，急忙跑過(guò)去，對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，不能折花，話也是有生命的，讓它長(zhǎng)在枝頭還可以供我們欣賞不是很好嘛？”小妹妹聽了慚愧的低下了頭，說(shuō)：“大姐姐，謝謝你，我以后再也不折花了。”我這會(huì)兒覺(jué)得特別的自豪，好像我成了護(hù)花的使者。
今天在公園看到的這些讓我明白了，文明美德要從我做起！
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