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【精】美德的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的美德的作文,歡迎閱讀與收藏。
美德的作文1
“美德”一詞,顧名思義,就是美好的品德的意思,那么,什么是美好的品德呢?美好的品德又是怎樣的呢?美好的品德,并不是一朝一夕就能形成的,而是日積月累,從每一 件小事,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,天長(zhǎng)日久,也就行成了美好的品德,下面,我就給大家講一個(gè)我關(guān)于美德的小事吧!
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我和弟弟去爬山。下山之后,我的腿像灌了鉛一樣沉重,坐在公共車上才感覺(jué)舒服了些,到了下一站,因?yàn)槭窍掳鄷r(shí)間,所以上車的`人立刻變多了起來(lái),車上的空位馬上被坐滿了,還有些人站著,狹小的車廂顯的有些擁擠。
又到了下一站,上來(lái)了一位老奶奶,這位老奶奶身著一身樸素的衣服,頭發(fā)中夾雜著幾絲銀發(fā),手上挽著一個(gè)小包。這位老奶奶匆匆付完錢,便找了一個(gè)位置站著,眼睛著急的看 著前方······
這時(shí),我突然想起老師平時(shí)說(shuō)的美德,剛想站起來(lái)讓座,腦子里跳出了剛才的一幕,再說(shuō)了,我的腿還很酸,正猶豫不決時(shí)。突然,我想起了美德一詞,便猛的站起來(lái),小聲但又堅(jiān)定地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐!”
老奶奶驚奇的看著我,連聲說(shuō)謝謝,便坐下了。
當(dāng)時(shí)我的臉一定紅的像蘋果。剛好到站了,我們便匆匆下車了。
雖然,這只是一件很小的事,但,我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,便會(huì)是美好的!同學(xué)們,這就是我的美德故事,你們的美德故事是怎樣的?一起來(lái)分享吧!
美德伴我成長(zhǎng),也伴隨著你們成長(zhǎng)!
美德的作文2
孝敬是人世間的一種美德,是你我他對(duì)長(zhǎng)輩的一種孝順和尊敬,是我們回報(bào)長(zhǎng)輩的一種最好的方式。
在這個(gè)學(xué)期就有這樣被我親眼所見(jiàn)的事例。那4月1日的中午,公交車停在路邊,我在車上看見(jiàn)有一對(duì)母子在車旁的一個(gè)小賣部,媽媽正急匆匆的買水。買完水后,就牽著她兒子我坐的這輛車,并上了車。
上了車后,她的兒子就手舞足蹈,亂吼亂叫。經(jīng)過(guò)一位乘客的問(wèn)候才得知,她的'兒子是弱智。
過(guò)了好一會(huì)兒,她的兒子才安靜下來(lái)。這時(shí),他的媽媽做了手勢(shì),讓她兒子安靜。
接著,她拿出那瓶剛買還未開(kāi)的水,給她兒子。
只見(jiàn)她兒子不但不喝,而是開(kāi)蓋后,遞給媽媽,輕微搖了搖媽媽。
媽媽搖搖手,表示不要。
天哪!一個(gè)弱智竟然會(huì)這樣孝敬自己的母親。我不敢相信,他擁有一顆無(wú)比美麗的心。
一個(gè)弱智,竟然能對(duì)母親這么孝敬,何況我們呢,我們得更加孝敬父母和老師,無(wú)論怎么樣,他們永遠(yuǎn)是我的父母、老師,如果當(dāng)初沒(méi)他們對(duì)我的關(guān)心和照顧,就沒(méi)有今天的我。
我們,要去學(xué)會(huì)這種美德,讓這種美德傳遍全世界吧!
美德的作文3
快樂(lè)的暑假到來(lái)了,我親愛(ài)的姐姐到我家陪我玩了。
我們走在路上,說(shuō)笑著。突然,有個(gè)小妹妹摔倒了,姐姐像火箭一樣跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái)。我驚奇地問(wèn)姐姐:"你怎么跑得這么快,不怕把自己摔倒了?”姐姐表情凝重的給我講了這樣一個(gè)故事:姐姐的同班同學(xué)是個(gè)大學(xué)生,她生活非常貧困,早上只吃饅頭一個(gè),中午晚上只吃蔬菜,很少看見(jiàn)她吃肉,并且一邊在學(xué)校食堂打工,一邊上學(xué)。不久,食堂里又來(lái)了一個(gè)小伙子,他也非常貧窮,連一件西服也買不起。他們?cè)谝黄鸸ぷ鳎兂闪撕门笥。可后?lái),他走了,因?yàn)樗X(jué)得工資太少了,所以到工地上打工去了。就在他辭職的第二天,姐姐的同學(xué)收到一張匯款單,金額:200元,發(fā)款人:無(wú)名氏,收款人:他的妹妹。以后,她每個(gè)月都會(huì)都會(huì)收到這樣一張匯款單。就這樣,那個(gè)"無(wú)名氏”堅(jiān)持了四年,直到大學(xué)畢業(yè)以后。姐姐的同學(xué)決定找到那個(gè)“無(wú)名氏”。后來(lái)一打聽(tīng),一直資助她的人就是那個(gè)以前在食堂打工的小伙子。
!他有一顆金子般的心!他這種樂(lè)于助人的美德,是我們學(xué)習(xí)的楷模!其實(shí),每天都會(huì)有一些文明美德的`事情發(fā)生在我們身邊,比如:給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座、拾金不昧、扶盲人過(guò)馬路、幫帶小孩的阿姨提點(diǎn)兒東西、幫媽媽做點(diǎn)兒力所能及的事情、保護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等,這些都是中華傳統(tǒng)美德,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
美德的作文4
在這個(gè)寒假里,我讀了許多書,他豐富了我的知識(shí)。在這些富有人生哲理的書里,我感觸最深的是《老外買瓜》這本書。它不僅賦予了我豐富的知識(shí)而且給了我力量,讓我悟出了許多道理,更感悟到了中國(guó)人的高尚品德。
說(shuō)有個(gè)老外到中國(guó)觀光旅游,來(lái)到瓜地要買個(gè)最甜的西瓜。他連比帶劃,費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽(tīng)完后,去瓜地里千挑萬(wàn)選了一個(gè)最好的拿給了他,老外滿意地說(shuō):“瓜ok,瓜ok!弊邥r(shí)給老爺爺一疊錢,老爺爺只拿了十元,又找給他多余的錢,老外很驚訝,之后又很激動(dòng)的說(shuō):“中國(guó)人ok,中國(guó)人ok!
我讀完這本書,心想:“這老爺爺真傻。要是我就都要了。反正是他自愿給的!毕胫胫,忽然間我的臉好熱,不知不覺(jué),慚愧的`低下了頭:“我也是中國(guó)人,怎么會(huì)!
從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習(xí)他的善良、有耐心、樂(lè)于助人、不貪戀別人財(cái)物的好品德。讓更多的外國(guó)人知道:“中國(guó)的瓜甜,中國(guó)的景好,中國(guó)的人更好!”
美德的作文5
今天,我站在鮮紅的國(guó)旗下,沐浴著明媚的陽(yáng)光,讓和煦的春風(fēng)吹拂著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里感覺(jué)到幸福極了。當(dāng)我高高地舉起右手,伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,向隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮的時(shí)候,我心潮澎湃,想到了很多很多……
我仿佛看到,在那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,多少革命先烈,為了民族的解放、國(guó)家的獨(dú)立,冒著敵人的'炮火,勇敢前進(jìn),鮮血染紅了他們的軍裝……
我仿佛聽(tīng)到,在敵人的刑場(chǎng)上,多少革命志士,英勇不屈地面對(duì)兇惡的敵人,在罪惡的槍口下,高呼著革命口號(hào),英勇就義……
我知道,鮮紅的五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成的,多少革命先烈,為了讓紅旗在祖國(guó)大地高高飄揚(yáng),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!沒(méi)有這些戰(zhàn)士的舍生忘死的中華美德,怎么會(huì)有我們現(xiàn)在幸福成長(zhǎng)的和平時(shí)代。
我還知道,我們胸前的紅領(lǐng)巾,是紅旗的一角,它象征著革命的勝利。我們今天能站在國(guó)旗下,系著紅領(lǐng)巾,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈拋頭顱、灑鮮血,就沒(méi)有我們今天美好的幸福生活。
此時(shí)此刻,我五指并攏,高舉過(guò)頭,莊嚴(yán)地向革命先烈們致敬。我要繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),要向他們那樣,人民的利益高于一切。要讓他們?nèi)掠兄,革命自有后?lái)人!
我要在星星和火炬燃燒的少先隊(duì)隊(duì)旗的引導(dǎo)下,向著光明和未來(lái)前進(jìn)。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
美德的作文6
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我想大家都會(huì)自然而然的想起雷鋒。這位真正達(dá)到助人為樂(lè)的大英雄,雖然逝去,但他的美德是可以永不磨滅的。正因?yàn)橛羞^(guò)他的存在,助人為樂(lè)的人才會(huì)越來(lái)越多。
有一次,我和媽媽去乘公交車。我看到一個(gè)美德少年:上車時(shí),有一個(gè)老奶奶的東西掉了,那位美德少年很快地拿起東西還給老奶奶,并幫老奶奶找到座位。老奶奶不停地念著謝謝。我想,車上的人一定全被感動(dòng)了。
這件事情雖然小,但是往往越小的事,就越能體現(xiàn)出你的`品格。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)人都覺(jué)得助人為樂(lè)的一些小事不值得做,久而久之,這就養(yǎng)成了習(xí)慣。猶如一種病菌,你經(jīng)常不去做好事,你的美德就會(huì)慢慢消失。所以說(shuō),你經(jīng)常去做一些好事,積少成多,你慢慢就能成為大家眼中的美德少年。
有些人可能還是不愿意去做些好事,但是我想勸他們,你們能去嘗試一下嗎?那種感覺(jué)真是棒極了!我想雷鋒也一定是因?yàn)檫@樣才會(huì)做出數(shù)不勝數(shù)的好事的。
美德的作文7
“。 蔽野l(fā)出了一聲尖叫,從一米多高的“高空”摔了下來(lái)。就在一秒前,我還在主人的錢包里安心的睡大厥,可一秒后我就掉在了馬路邊的雪堆上,冷得我直哆嗦。主人好像聽(tīng)到了聲響,瞟了一眼又走開(kāi)了,口中還自言自語(yǔ)地說(shuō):“算了,就一分錢!焙孟癫恢档脼槲覐澭频摹S谑,我只好獨(dú)自等待,但我不怕,因?yàn)槲抑溃谑澜缟嫌幸环N美德叫“螺絲釘精神”。
等了一會(huì)兒,寧?kù)o的街上開(kāi)始有了人煙。瞧!那是一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)知識(shí)分子,他一定知道“螺絲釘精神”。她一定會(huì)把握撿起來(lái),放在他那溫暖的大衣袋里……哦不!他一腳踩在我的臉上,把我從幻想中踩了出來(lái),把我的希望之火幾乎踩滅。真可惡,不過(guò)會(huì)有好人的。
整天吹著的東北風(fēng)吹得我刺骨的冷,而人們的行為使我的.心更冷得厲害。有的人對(duì)我不屑一顧,有的人把握時(shí)期,但辨認(rèn)清楚后又扔了回去。有一個(gè)人還給了我一腳,差點(diǎn)把我踢入下水道。人們說(shuō)“愁莫大于無(wú)志”,而我是“悲莫大于無(wú)望”了。
艱苦的等待,已把我的希望磨光。難道“螺絲釘精神”已不存在,美德已一去不復(fù)返了嗎?抬頭望望藍(lán)天,夕陽(yáng)正洪,余暉中閃出兩個(gè)少年,如火的紅領(lǐng)巾在他們胸前飄舞。其中一個(gè)少年發(fā)現(xiàn)了我,眼睛一亮:“快看,一分錢!”他跑過(guò)來(lái),用凍紅的小手捧起我,兩人一起走向警衛(wèi)亭。他們的小手溫暖了我的心。
美德的作文8
在我身邊的美德行為有很多,然而,愛(ài)護(hù)書籍也是一種美德。
有一天,我看見(jiàn)媽媽在把書一本一本地排列整齊。有的書放得亂七八糟,媽媽就把它們放回書架上,有的書本的封面已經(jīng)布滿灰塵,但她還拿出紙巾,把封面擦得干干凈凈,然后再把書本放好。在一個(gè)很不起眼的角落里,有一本書,看起來(lái)很舊了,還有好幾張紙掉了出來(lái),只見(jiàn)媽媽將膠水粘在那幾張紙的長(zhǎng)的一條邊上,然后把它夾在書里,之后再把它放好【批注:對(duì)媽媽將掉了書頁(yè)的書粘好的'動(dòng)作也得蠻詳細(xì)哦】,這樣就可以了。
看完之后,我就成了個(gè)丈二和尚--摸不著頭腦,這些書本都那么臟,可是媽媽為什么還把它們排起來(lái)呢?于是我問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“《弟子規(guī)》里有一句話,‘雖有急,卷束之。有缺壞,就補(bǔ)之!九ⅲ阂谩兜茏右(guī)》中的話來(lái)解釋媽媽的行為,很有說(shuō)服力哦~】,而且書能讓我們變聰明,我們可要好好待它們啊!”
聽(tīng)完之后,我不禁要對(duì)媽媽豎起一個(gè)大拇指了。是啊,書籍不僅是我們的好伙伴,還是我們的好老師,我們要善待它們!【批注:日常生活中有些同學(xué)不愛(ài)惜書的行為是不是也可以寫寫呢?】
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)書籍也是一種美德,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一本書吧!
美德的作文9
有人崇拜眾所周知的明星,崇拜他們的名望;有人崇拜巨大的首領(lǐng),崇拜他們的才智;但我最崇拜那平普通凡、普普通通、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。
記住我小時(shí)分,常常和我的小伙伴們一同買東西吃,總是亂扔廢物。
只見(jiàn)樓外的那位五十多歲,身材矮小,穿了一身橘黃色作業(yè)服,面色潮紅的清潔工,正拿起一把掃帚,彎下腰,細(xì)心的打掃著。時(shí)不時(shí)見(jiàn)那塊兒墻面上有臟手印,便用自己買來(lái)的.油漆和刷子,刷著那些臟兮兮的當(dāng)?shù)亍?/p>
這位清潔工便這樣一向掃了幾天;蛟S是因?yàn)樯眢w的原因,他有些堅(jiān)持不住了,便在咱們放學(xué)的時(shí)分和咱們家長(zhǎng)說(shuō):“對(duì)不住,打擾一下,請(qǐng)您家的孩子不要亂扔廢物,謝謝!回到家后,家長(zhǎng)就教育了咱們不要亂扔廢物?珊镁安婚L(zhǎng),又到了下一周,咱們像平常相同又亂扔廢物。不知什么時(shí)分,走廊門外又多加了一個(gè)廢物桶,原來(lái)是那位清潔工放的。
從此以后,本來(lái)臟兮兮廢物滿地的小區(qū),現(xiàn)已變成花朵爭(zhēng)奇斗艷,白的似雪,紅的似火,粉的似霞,綠草如茵,蝴蝶在花叢中翩然起舞的美麗家鄉(xiāng)了。嘿!大約是因?yàn)樵蹅儾粊y扔廢物和清潔工阿姨仔細(xì)心細(xì)作業(yè)的成果吧!
清潔工,多么普通的工作!他卻能常常做出不普通的工作,真令人敬仰呀!難道說(shuō)這不是美德在咱們身邊嗎?
美德的作文10
如果你失去了今天,那你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,那你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不只在于金錢;如果你失去了美德,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
有一次,課間休息,我們出去玩耍時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)燒著了,當(dāng)時(shí)正是炎熱的夏天。
同學(xué)們都大喊:“著火啦!著火啦!快來(lái)滅火。 斌w育老師們都聞?dòng)嵍鴣?lái),他們分工合作,一位老師疏散學(xué)生,其余的老師都拿著水桶飛快地去接水、倒水。直到把火給澆滅,他們才氣喘吁吁地坐了下去。
不料,水把泥土澆得非常松軟,導(dǎo)致樹(shù)連根一起倒在了圍欄上,體育老師們又連忙把樹(shù)抬起來(lái),轉(zhuǎn)移到安全的地方。
誰(shuí)知其它的兩棵樹(shù)也著了火,體育老師忙不過(guò)來(lái),又從六年級(jí)的學(xué)生中挑了幾位身強(qiáng)力壯的同學(xué)來(lái)幫忙。老師和同學(xué)們都累得精疲力竭,癱倒在地上。最后,體育老師把樹(shù)拉到了角落里。
面對(duì)火災(zāi),老師和同學(xué)們奮不顧身去滅火,要不是他們,我們還不知道要面臨多少危險(xiǎn),是他們讓我懂得了什么是美德,也是他們讓我懂得了遇到困難不要怕,要勇敢面對(duì)。
中華美德,崇高的美德;中華美德,流傳千年的美德;中華美德,我們弘揚(yáng)的.美德!讓我們攜起手來(lái),讓這種美德存在于每個(gè)炎黃子孫的心中,讓這種美德永駐我們美麗的家園——中國(guó)。
美德的作文11
雷鋒叔叔大家都不陌生,雷鋒的事跡家喻戶曉。學(xué)雷鋒要從身邊每個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始。
我相信大家都有相同的感受,那就是做了好事,心情愉悅。只要你幫助別人一次就會(huì)快樂(lè)一次。我也有同樣的感受。
今天下午上完體育課,我拖著疲憊的身子回到教室,筋疲力盡的我坐在位置上,真想早點(diǎn)回到家。終于放學(xué)了,我背著書包來(lái)到學(xué)校門口,突然想起爸爸今天有事沒(méi)法來(lái)接我。
我慢悠悠地來(lái)到公交站牌前,等呀等呀,終于等來(lái)了公交車,這時(shí)的我腿已經(jīng)快撐不住疲憊的`身體了,我上車一看,頓時(shí)傻了眼,車上一個(gè)座位也沒(méi)有,天呀,我怎么這么倒霉。
。∮凶涣,只見(jiàn)一個(gè)乘客下了車,我一個(gè)箭步坐在了位置上,感覺(jué)真爽呀。坐下沒(méi)幾分鐘,上來(lái)了一位老爺爺,他顫顫巍巍地上了車,老爺爺在我左側(cè)站住了,在他右邊的那位大姐姐好像把老爺爺當(dāng)空氣一樣,視而不見(jiàn),我心想,要不我給老爺爺讓座吧,又一想,還是算了吧,說(shuō)不定她一會(huì)兒就讓老爺爺坐了,再說(shuō)我也才坐下,我的腿還疼著呢。
過(guò)了一會(huì),我見(jiàn)那老爺爺還站著,而且好像站不動(dòng)了,我決定讓座位給他。說(shuō)讓就讓,我猛地起身來(lái)到老爺爺身邊,請(qǐng)他坐下,老爺爺連聲對(duì)我說(shuō)“謝謝”。雖然我的腿還在痛,但看見(jiàn)老爺爺舒服地坐在座位上,全車乘客又都向我投來(lái)贊許的目光,我心里甭提多高興了。
下了車,我一路唱著,一路笑著。回到家,媽媽夸我說(shuō):“你真是美德好少年!”
美德的作文12
不大的眼睛,塌塌的鼻子,櫻桃小嘴,還有那胖胖的身材,站在那兒,就讓人擔(dān)心她會(huì)像球一樣骨碌碌地滾去。那張有點(diǎn)嬰兒肥的娃娃臉,白白嫩嫩的,讓人忍不住想咬上一口。嘴邊兩個(gè)甜甜的、淺淺的小酒窩。這就是徐銦婕,一個(gè)可愛(ài)的女孩兒。她最讓人愛(ài)的,就是她的大度。
中午吃過(guò)午飯,有一段讓同學(xué)自由活動(dòng)的時(shí)間。我和徐銦婕坐在座位上,笑談甚歡。不知怎地,就提到了夢(mèng)想。
我長(zhǎng)大,一定要做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)好多好多漂亮的衣服!徐銦婕一臉向往,原本小小的眼睛也閃閃發(fā)光,雙手有力地握著拳頭,像在許下一個(gè)堅(jiān)定的心愿。這樣的她,充滿了別樣的意氣風(fēng)發(fā),照的她光彩照人。
你——當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師?我聽(tīng)了她的話,不屑地笑笑,質(zhì)疑著,有些鄙夷地味道。
徐銦婕聽(tīng)了我的`話,原本眼睛燦爛的光芒有些黯淡了,拳頭微微一松,卻依舊堅(jiān)定地說(shuō):不可以嗎?我一定能行的。
我有些嘲諷地看著她,卻忘了自己曾經(jīng)許過(guò)有多么狂的夢(mèng)想:服裝設(shè)計(jì)師要很好的美術(shù)功底的,一般從小時(shí)候開(kāi)始就要加以練習(xí);并且,他們要對(duì)布料有研究,所以,要有很富有的家底。而你,卻什么都不具備。我冷冷地說(shuō)道,心里也不知怎地,仿佛有一處地方被敲了一下。
美德的作文13
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一種執(zhí)著的追求,一次安慰人心的笑容都讓我們更加強(qiáng)大。文明包涵了人與人、人與社會(huì)、人與大自然間的關(guān)系。所以,每一個(gè)人都要講文明。
我曾經(jīng)看見(jiàn)這樣一件事,一輛藍(lán)色的轎車呼嘯而過(guò),只聽(tīng)“砰”的一聲,轎車撞倒一位賣菜婆婆的籃子。那位司機(jī)連忙下車,走上前去,扶起了嚇得目瞪口呆的婆婆,十分抱歉的對(duì)她說(shuō):“阿姨,沒(méi)撞倒您吧?”
“沒(méi),沒(méi)撞倒!
“對(duì)不起,我太趕時(shí)間了,你看這樣好不好,我給你100元,再把電話留給你。你到醫(yī)院看一下,有什么事聯(lián)系我,我付醫(yī)藥費(fèi)!蹦俏凰緳C(jī)說(shuō)道。
老婆婆大度的說(shuō):“我不要你的錢,我沒(méi)事。只是想請(qǐng)你把菜籃子里的菜撿起來(lái)那可是我的心血呀”!
“可是我!
這時(shí)從車上走出來(lái)了一位穿白色裙子的.阿姨,他對(duì)司機(jī)說(shuō):“反正已經(jīng)遲到了,再遲也沒(méi)什么!
當(dāng)叔叔把菜撿完上車后,我想:要是這位婆婆碰到的是一個(gè)蠻橫無(wú)理的叔叔,那會(huì)怎么樣呢?
我們一定要讓文明美德伴我們成長(zhǎng)。讓我們一起:創(chuàng)造文明校園,生活在禮儀世界!
美德的作文14
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!就在那一次我學(xué)會(huì)了寬容。
一個(gè)炎熱的夏天,我?guī)е鴭寢屝陆o我買的鋼筆上學(xué),這支鋼筆是金屬外殼,上面還有藍(lán)色條紋十分奪目,課間我的同桌管我借鋼筆,我心想“以前我管他借鋼筆,他都不借我,我為什么要借她?但是老師又常說(shuō)同學(xué)之間要互相幫助,我到底借不借呢?”我心中就如同有兩個(gè)小人在打架,最后我決定借給他,于是我把鋼筆遞給了她,她對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。他接過(guò)我的鋼筆,左看右看還在手上轉(zhuǎn)了起來(lái),我還提醒她說(shuō):“同桌別再轉(zhuǎn)了”,可是她就把我的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,她的手一滑,鋼筆就掉到了地上,鋼筆尖立刻從筆直變成了彎曲。我的心就如被針扎了一般,火冒三丈!心中的怒火熊熊燃燒,再也控制不住自己的情緒了,我狠狠的瞪著她對(duì)她說(shuō)借你的東西,你不愛(ài)惜,我再也不跟你玩了,她的臉羞得像個(gè)大蘋果。叮叮叮上課的鈴聲響了,我看著我的同桌上課時(shí)也悶悶不樂(lè)的',臉上還有淚珠,這時(shí)我突然想到了老師跟我們說(shuō)過(guò),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。下課時(shí),我羞紅了臉走到了同桌跟前,羞愧地跟她說(shuō):“對(duì)不起同桌,我不該那么跟你說(shuō)話”,他聽(tīng)了我的話,笑了,笑的那樣燦爛,我們以后成為了最好的朋友。
寬容是一朵美麗的鮮花,讓人感受到這個(gè)世界的美,寬容是一只和平的信鴿,讓這個(gè)世界充滿和平!
美德的作文15
今天,外婆給我講了一個(gè)故事。
“那天,外婆坐公交車回家,看到一對(duì)夫妻帶著小孩分別坐在三個(gè)座位上。過(guò)了幾站,車上的座位已滿,這時(shí),上來(lái)了一個(gè)老爺爺,他們趕緊叫那個(gè)孩子坐在他爸爸身上,把那個(gè)座位讓給了老爺爺。又過(guò)了幾站,車上更擠了,這時(shí),上來(lái)了一個(gè)老太太。那位母親立即站了起來(lái),把座位讓給了那位老太太!
聽(tīng)完了這個(gè)故事,我想:這對(duì)夫妻一定是一對(duì)品德很好的夫妻。法國(guó)的孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在一個(gè)人民的國(guó)家中還需要一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德!泵绹(guó)的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的'品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富!笔前,美德的確是世界上最美好、最值錢的東西。那對(duì)夫妻得到了這份財(cái)富,他們就應(yīng)該受到我們的尊敬。
不要看這件事只是一件小事,但它反映了一個(gè)人的品德。我想:美好的品德不一定要從一件件大事上反映出來(lái),小事也能證明一個(gè)人的品德是好是壞。美德是精神上的寶藏,美德是靈魂的健康,美德是世間最美好,最有價(jià)值的財(cái)富!坝械聞t樂(lè),樂(lè)則能久。”一個(gè)人做了善事,自己也能得到快樂(lè)。我們要從小事做起,因?yàn)槊赖戮驮谖覀兩?邊。
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