小學(xué)四年級玫瑰花的作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級玫瑰花的作文（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇1
“送人玫瑰，手有余香”，由此可見，玫瑰花是眾人喜愛的花。
玫瑰的生命力個(gè)性強(qiáng)，壽命很長，它喜歡溫暖氣候和陽光充足的環(huán)境，玫瑰比較耐寒、耐旱，怕澇，很容易栽種。
玫瑰的葉十分茂密，綠色的葉子一片一片的擠在一齊，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不留意，碰到了它，它就會扎你一下。
葉子茂密的玫瑰，開出來的花也個(gè)性大，個(gè)性美，“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅”，此時(shí)玫瑰花的顏色個(gè)性多，紫紅色的最多，花瓣層層疊疊，美艷無比，芬芳迷人。
我喜歡玫瑰花，它不但美麗，而且有香味。
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇2
我個(gè)性喜歡玫瑰花，它的形狀像一個(gè)大大的“平”字，它的顏色是十分鮮艷的，它的葉子能把太陽光輸送進(jìn)花里面，給花兒帶來充足的營養(yǎng)，這樣，花兒能健康的成長，它的葉子上有許許多多的刺，很容易扎到人，十分的疼，只有賣花的人經(jīng)常用報(bào)紙把刺包住，它才不會扎傷人。我喜歡它的原應(yīng)是應(yīng)為他代表和平、幸福和平安。有人經(jīng)常喜歡把玫瑰花放到外面去曬一曬，是應(yīng)為把它曬著，
他的清香飄在了整個(gè)房間中，主人會感覺到頓時(shí)所有的仇恨和痛苦立刻沒有了，此時(shí)而是玫瑰花帶來的清香在地幫你解除所有的愁苦，這樣，主人就有了“快樂的腦子”，每一次，見到玫瑰花的時(shí)候會想起一些歡樂襄樊每一次不減到他的時(shí)候會感覺孤獨(dú)。玫瑰花就像你的伙伴，陪你一齊成長一齊回憶。
所以，我喜歡玫瑰花，它給我?guī)砹藲g樂和清香！
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇3
我家院子里有一個(gè)大花壇，里面長滿了花，有牽�；�，玫瑰花，月季花……我最喜歡玫瑰花了，因?yàn)槲矣X得它們個(gè)性香。
每年夏天，玫瑰花就盛開了，那么多的玫瑰花，一朵又一朵的姿態(tài)。有的兩朵花挨在了一齊，好像一對親密的姐妹；有的，低下了頭，好像在和螞蟻打招呼；還有得高高抬著頭，好像在和太陽公公問好�？粗粗叶伎熳兂梢欢涿倒寤�，風(fēng)來了我跳舞，雨來了我喝那純凈的雨水，此時(shí)蜜蜂來了我高高興興地歡迎它們，蝴蝶來了我給他們最好的蜂蜜。
一陣微風(fēng)吹來，我才明白我不是玫瑰花。不僅僅我喜歡它們，就連小蝸牛也慢慢的喜歡它們了，有一次我發(fā)現(xiàn)有只小蝸牛正趴在花的中心睡懶覺呢！傍晚爸爸媽媽在花壇下聊天，爺爺奶奶在花壇下方下棋，小朋友們圍著花壇做游戲，你看玫瑰花多受人們歡迎��！
我喜歡玫瑰花。
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇4
上個(gè)星期我和爸爸媽媽去江濱公園賞花，那里的化多姿多樣、色彩鮮艷、各式各樣。他們有寶石藍(lán)的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花，等等等等簡直是數(shù)不勝數(shù)……但是我被一個(gè)普普通通的而紅艷艷玫瑰花給深深地打動了。
那個(gè)玫瑰花長得一般般好看，玫瑰花一根綠瑩瑩的根長在大地里，在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精華、大地的營養(yǎng)。玫瑰花跟別的花可不一樣，別的花有三十多個(gè)花瓣，玫瑰花只有十一個(gè)綠瑩瑩的花瓣，玫瑰花的臉是紅彤彤的，好像有點(diǎn)害羞。
玫瑰花一般在花園里才有，在其他的地方是沒有的。玫瑰花是上年被種活的，聽說，玫瑰花的用途是讓人欣賞、還能夠做藥物呢！玫瑰花有很大的吸引力，一下子能夠讓上千萬只蜜蜂來那里采蜜，因?yàn)樗懔恕?/p>
我本來是喜歡仙人球的，但是來到那里后，我就喜歡玫瑰花了，因?yàn)樗o人們帶來了無私奉獻(xiàn)！
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇5
早上一覺醒來，就聞到一股花香，走過去一看，原先是我的玫瑰花開了，此時(shí)有紅的、白的、粉紅的……多姿多彩，美麗極了！玫瑰的莖上長了刺，只要人們一去碰它就會被刺傷，所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的玫瑰艷如紅霞。白色的玫瑰潔白無暇。粉紅色的玫瑰惹人喜愛。
玫瑰花還有一個(gè)美麗的傳說呢！當(dāng)初亞當(dāng)，夏娃去果園里偷果子吃，此時(shí)沒想到被果園的園長發(fā)現(xiàn)了叫亞當(dāng)留下來給果園園長作苦工。并且把夏娃趕出了果園，夏娃十分悲哀，于是就哭了起來。幾滴淚珠就落了下來。這時(shí)草地上長滿了純潔的玫瑰。
有一次我做作業(yè)很粗心，就被媽媽罵。我走到?jīng)雠_上，此時(shí)玫瑰花的花香就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在我面前嬉戲，玩耍，把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦！
我喜歡玫瑰花。
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇6
玫瑰花是一種十分美麗的花，它的花瓣是深紅色的，花莖上有一些小刺，就種在我的小區(qū)里。
玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺，但它能散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人心爽神怡。它還象征著愛，就因?yàn)樗苊利悾涝谒幕ò旰苎�，很紅，紅代表著熱情，所以它象征著愛。
不只是它在我的小區(qū)里有，花園、公園都有，最好種在自然里，因?yàn)樾蕾p的就是自然美。此時(shí)如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我會悲哀，但是一想：冬天過去了，春天還會遠(yuǎn)嗎？到了春天玫瑰花又會長出新的花骨朵兒，我這樣想就高興了。
我愛玫瑰花，我愛美麗的玫瑰花！
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇7
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹，有人喜歡無私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪……美麗極了！
人說“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長。此時(shí)莖上還長著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣貌，就能夠保護(hù)葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子，翠流，邊緣呈齒開獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過，玫瑰花的葉子輕輕搖動，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰，從總體看，就像奧運(yùn)會火炬。呈白色的，就像一個(gè)雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家墻角玫瑰花，朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛玫瑰花。
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇8
清早，我去公園玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往花壇邊跑去。
玫瑰花已經(jīng)開了不少。葉子挨挨擠擠的，像給螞蟻撐開的小傘。此時(shí)紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊；還有的只是花骨朵，看起來飽脹得立刻要破裂似的。
這么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一壇玫瑰花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自我仿佛就是一朵玫瑰花，穿著紅色的衣服站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，紅色的衣服隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一壇的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；蝴蝶從我頭上飛過，告訴我昨夜做的好夢……
過了好一會兒，我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢！
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇9
我們家有一棵非常美麗的玫瑰花，它春、夏，秋、冬四季，各不相同，千姿百態(tài)。
春，開始的新生
春天，風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來，因?yàn)槎斓睦淇�，舊的玫瑰已經(jīng)奄奄一息了。春，是萬物的開始，而風(fēng)就是幫春傳播信息的使者，這棵玫瑰花，尖尖的刺重新長了出來。沒有秋天那么堅(jiān)硬，綠油油的，輕柔柔的。剛剛發(fā)芽，像新生的兒童一樣。
夏，生活的多姿
夏天，溫暖但又涼爽的風(fēng)，撲面而來，玫瑰在春天的新生，讓它充滿活力。而夏的到來 ，讓這棵玫瑰花開出了鮮艷奪目而又嬌美的花兒，有的競香開放 ，有的含苞未放。那婀娜多姿的身體讓人陶醉。
秋，碩果累累
誰說玫瑰花不結(jié)果。它的果實(shí)用處可多著呢！母親節(jié)們用的精油，可不都是它的功勞啊！它不僅可以煉成精油，還有香水呢！往身上灑上一點(diǎn)兒香水，那別提有多好聞了。怎么樣？玫瑰的果實(shí)可不一般吧？
冬，一切的安眠
經(jīng)過春、夏，秋等級季節(jié)，經(jīng)過發(fā)芽，開花，結(jié)果等生育過程。無數(shù)的考煉。冬天 ，好像一位催眠曲的老人，催促著玫瑰花盡早休息。給它蓋上了雪的絨被。讓它等候新一輪的新生與考驗(yàn)……
它的四季，交替著。我希望，經(jīng)過更多磨煉的它，年年都能開出更加?jì)擅赖幕ǎ?/p>
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇10
成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨。――題記
透過干凈明亮的窗戶望去，那一叢血紅的玫瑰開得正盛，微風(fēng)襲來一朵朵嬌艷欲滴的花兒在風(fēng)中起舞，我不禁望得出了神，思緒也飄回到了數(shù)年前……
那年，伙伴們不知是為了留住春色，還是為了陶冶情操，紛紛在自家門前種起了花兒。我也不甘落后，但卻無養(yǎng)花之心，便隨手撿了一枝玫瑰枝條插在了門前的泥土中。
我記得分外清楚，就在我將玫瑰枝條插了沒幾天，枝條剛剛長得有點(diǎn)兒精神時(shí)，天公不作美，記得那晚風(fēng)驟起，雨下的也不小。我心中想：這花肯定活不成了，可次日清晨我起床后在晨練時(shí)無，意間瞥見了那株玫瑰，我徹底震驚了。他在一夜風(fēng)雨的摧殘下竟然倔強(qiáng)的活著，我無法想象在那樣的狂風(fēng)暴雨中，它是怎樣抓住大地不被吹倒，它又是如何在暴風(fēng)雨的打擊下一次一次倔強(qiáng)抬頭；它怎生的如此頑強(qiáng)，我的心中有幾分疑惑，但卻也多了幾分崇敬。太陽漸漸升起，那掛著淚水的玫瑰顯得越發(fā)美麗，在太陽照耀下，葉片上的雨水閃閃發(fā)光，這光芒怎么如此熟悉，它究竟是什么？
哦，對了。這光芒正是那奧運(yùn)會上閃爍金光的奧運(yùn)金牌。正是那盛開在泳壇的紅玫瑰，跳水女皇郭晶晶胸前掛著的金牌所發(fā)出的光芒。這金牌象征著國家的榮譽(yù)，是中國的自豪，是華人的驕傲。
但是，每一枚獎(jiǎng)牌背后都伴隨著巨大的代價(jià)和付出。因?yàn)殚L期練習(xí)跳水并且每次跳水的郭晶晶都是睜眼入水，長期如此水壓對眼球的傷害非常大，逐漸她的視力不斷下降。但幾乎就是失明的邊緣，郭晶晶還是依舊堅(jiān)持訓(xùn)練，為了夢想跳水女皇日復(fù)一日，堅(jiān)持不懈在困難面前勇往直前令我無比佩服。
整理思緒，心中的疑惑也煙消云散。玫瑰是如何生得如此頑強(qiáng)？是對一生的追求，是對生命的渴望，更是對如今這盛開的玫瑰而努力。
嗅著門前玫瑰的芳香，學(xué)著泳壇玫瑰的精神，我更加堅(jiān)定的向前走去。這帶給我快樂，教會我拼搏的盛開的玫瑰呀！我要高聲贊美你們！
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇11
在我家的陽臺上，有三盆玫瑰花苗。雖然愛花的老爸種了很多花，但我最喜歡的花還是這盆玫瑰花。
這三盆玫瑰花是從廣州買來的，在我家安家了。過年的時(shí)候，玫瑰花開了，開得很旺盛！一盆紫色的花，一盆黃色的花，還有一盆紅色的花。玫瑰花的形狀像我家喝酒用的高腳酒杯，配上玫瑰花綠色的莖，姿態(tài)優(yōu)雅，高貴的像只天鵝，只不過這“天鵝”是紫色的、黃色的、紅色的！
玫瑰花沒開的時(shí)候，花蕾像滴大水滴，被綠色的皮包著，上面尖尖的，露出一點(diǎn)，紫色、黃色、紅色。玫瑰花開放的時(shí)候，花瓣就慢慢的展開了！起初是三四片花瓣，呈圓形慢慢張開一個(gè)小口，后來越來越多的花瓣綻開，成了一個(gè)四層花瓣的花朵，中間露出黃色的花蕊。
玫瑰花有一股很淡的香味，只有靜下心來，才能聞到香味。淡淡的芳香。聽媽媽說：“美麗的花香味就淡”。確實(shí)沒錯(cuò)。
可惜過完年，玫瑰花就枯萎了，但是玫瑰花明天還會再開。
我期待明年的玫瑰花，可以更大，更美，更多！
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇12
一顆玫瑰花種子從玫瑰花媽媽的手里掙脫了出來，經(jīng)過了三十八陣風(fēng)吹過后，來到了一片肥沃泥土上。
在土里經(jīng)過雨水的滋潤玫瑰種子開始發(fā)芽了，漸漸地長大了，越長越高、越長越美。有一天人們驚訝的發(fā)現(xiàn)玫瑰長出了一個(gè)很大花蕾，又過了幾天玫瑰花終于長成了一朵比花媽媽更加美麗，更加?jì)趁牡拿倒寤āＴ谶@幾玫瑰花身旁經(jīng)常有許多我經(jīng)過，他們對這朵玫瑰花都會發(fā)出驚嘆！而且還會說同樣一句話，“這朵玫瑰花居然如些美麗，真是天下第一花�！�
聽了人們的夸贊玫瑰花變得一天比一天驕傲。有一天，她低頭往下一看，自己腳下全是臟臟的泥土，玫瑰花覺得很氣憤，于是她大聲跟泥土說“我是如此美麗的花，怎么能和你這樣臟的泥土在一起呢？”“美麗的玫瑰花小姐，你的美麗是吸收我營份得來的吧！”泥土說道�！昂f！”玫瑰花顯得非常氣憤。玫瑰花看到不遠(yuǎn)的地方塊漂亮的石頭，玫瑰花想如果自己長在石頭上是不是顯得更好看一些，于是玫瑰花跑到了石頭上去了。
第二天玫瑰花變得枯萎了，花瓣一片一片飄落下來，從身旁經(jīng)過的人再也沒有說她漂亮的，玫瑰花明白了自己的美麗是離不開泥土的，她開始后悔起來……
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇13
在一片很普通的森林里，有一個(gè)美麗的國度——花精靈之國，里面有許多可愛又迷人的花精靈�；ň`們需要幫人們實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望才能夠長出一雙美麗的翅膀，其中有一個(gè)玫瑰花精靈，她一直沒有翅膀，看著姐妹們一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)天，傷心極了，因?yàn)樗蚕胗幸浑p美麗動人的翅膀。
有一天，玫瑰花精靈下定決心要長出一雙美麗動人的翅膀。
于是，她來到人間，走進(jìn)一個(gè)小女孩的家。精靈看見小女孩在做作業(yè)，看上去很苦惱的樣子，像是遇到了難題，機(jī)不可失，她便馬上走過去問：“小女孩，需要我?guī)湍銌�？”小女孩興奮地答應(yīng)了，精靈邁著輕盈的步子走上前變出了答案，而小女孩卻哭了，她說：“我只想讓你教我怎么做，沒有讓你直接告訴我答案啊！請你教我怎么做吧�！钡倒寤ň`就是不聽。
精靈在要回去時(shí)卻發(fā)現(xiàn)法力沒了，她十分氣憤，要去找女王評理。走在路上，她想起小女孩的話，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做錯(cuò)了，這是女王給她的懲罰。想到這里，她匆忙返回女孩家，細(xì)心地教女孩做題，女孩聽懂后，高興地給她道了謝，她感覺心里暖暖的。
之后，玫瑰花精靈又用她的誠心，通過鼓勵(lì)和支持幫助了另外兩個(gè)人實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。
最后，玫瑰花精靈的法力又回來了，而且比以前更強(qiáng)了，還長出了一雙又大又美麗的翅膀，在陽光的照射下，翅膀像寶石一樣光彩奪目！
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇14
五一勞動節(jié)那天，我去青楓公園游玩，一邊散步，一邊觀賞風(fēng)景，走著走著，我感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來，在小池塘旁，有許多玫瑰花，那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來的。
玫瑰花的'色彩繁多而艷麗，有些玫瑰花紅的似火，有些白的如雪，有些黃的似金，還有的粉的如霞……而我卻最喜歡淡黃色的玫瑰，它顯得特別優(yōu)雅，楚楚動人，它的花瓣柔柔的，薄薄的，仿佛一不小心花瓣就會被捏碎，它宛如一只脆弱的小蝴蝶飄呀飄呀，飄向遠(yuǎn)方。它的葉子富有光澤，好像涂了層蠟，邊緣微呈鋸齒狀。莖筆直筆直地立在土里，足足有筆桿那么粗，身上長滿了小刺，我想，這應(yīng)該就是它的“防身武器”吧。
玫瑰花不僅美麗，而且千姿百態(tài)。它們有的含羞待放，碧綠的花骨朵內(nèi)有一種淡淡的紫紅色滲透出來，飽脹得就要破裂似的；有的剛剛綻放，它們低著頭，彎著腰，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的已經(jīng)完全盛開，每一片花瓣都顯示出勃勃生機(jī)，好像戴在演員頭上的頭飾，格外耀眼；甚至有的花都凋謝了，花瓣已經(jīng)發(fā)黑，可我感覺它們有一份獨(dú)特的美……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，這些玫瑰花仿佛在一個(gè)五彩繽紛、美不勝收的小花園里舉行選美大賽，一陣和煦的春風(fēng)吹過，它們伴著旋律，翩翩起舞，這時(shí)的我也沉浸在花香之中。
我愛玫瑰花的美麗與清香，也愛它們的姿態(tài)，我愛玫瑰花！
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇15
掬一捧清風(fēng)，在掌心暈開；拈一朵花香，在心中彌漫�！}記
那是剛上四年級時(shí)，我的語文成績一直沒有提高。連我自己都快沒有信心學(xué)習(xí)了，媽媽整日憂心忡忡，連她最喜愛的玫瑰花都疏于打理。
一個(gè)寒假，媽媽都沒閑著。幫我整理錯(cuò)題，訂閱各種資料，增加各種練習(xí)，接送我去補(bǔ)習(xí)班……白天為了瑣事忙碌，晚上還要陪著我在題海里劈波斬浪�？粗諠u憔悴的身影，我的心里酸酸的。
桃花暮雨，楊柳西風(fēng)。春天的草色如翡翠，似是被前夜的月光洗滌過一樣，油潤可愛。陽臺上的玫瑰，也正悄悄地打著朵。
開學(xué)的第一次考試成績即將公布。預(yù)備鈴聲響后，大家依然無法安靜下來，都在議論這次考試的成績，不少同學(xué)扒著窗口期盼著老師的到來。終于，李老師踏著熟悉的旋律，伴著初升的朝陽緩緩而來。她手中的那疊“法寶”的法力絕對不亞于李天王的寶塔，把大家的目光全都吸引了過去，我連忙挺直腰板。
“……16號、18號……”天吶，這一次一定是考砸了，不然報(bào)到我的時(shí)候?yàn)槭裁粗苯犹^了？怎么辦？想起媽媽，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！白罡叻郑�17號，96.5！”頓時(shí)，教師里響起一片掌聲。我驚呆了，在大家羨慕地的目光下我高興地走到講臺領(lǐng)取試卷。
放學(xué)后，我似一只快樂的小鳥飛出校園。一見到媽媽就迫不及待地掏出試卷告訴媽媽我語文考了第一名�！罢娴�？”媽媽半信半疑地?fù)屵^試卷，臉上的笑容像極了一朵盛開的玫瑰花。
又是一年春來到，今年的玫瑰格外香！
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇16
今天琳琳拿了一朵很漂亮的玫瑰花，她告訴我是在花園摘的。
我和媽媽路過花園，果然看到了許多玫瑰花，有一朵又大又紅，非常漂亮，我想去摘掉它。媽媽說：你忘記昨天晚上作業(yè)中的提問了嗎？為什么不能摘花？我一想就不想摘花了，因?yàn)檎〞茐沫h(huán)境。我用媽媽的手機(jī)把玫瑰花照了下來，媽媽表揚(yáng)了我，說我這個(gè)辦法很好，既保護(hù)了環(huán)境，又可以看到美麗的花。還讓“你們千萬不要碰我，更不要摘我，否則我會刺你的�！泵倒寤ㄓ心G色的葉子均勻地貼在莖的兩邊，仿佛是莖的貼身保鏢。慢慢地往上看，你就會看到一位身穿紅色大皮襖的貴夫人，她溫柔、善良、體貼。下面的莖和葉子都是她的手下。
我們經(jīng)常會在婚禮上看見它，因?yàn)樗芾寺?/p>
哦，我喜歡玫瑰花，你呢？
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇17
我喜歡玫瑰花，我喜歡玫瑰花的高貴、頑強(qiáng)的氣勢，它那美麗而高貴的身影，讓我深深地刻在了心里，有人說玫瑰花很美麗，卻很驕傲，有人說玫瑰花十分美麗，很樸素，有人說玫瑰花不怎樣美麗，聞起來味道很刺鼻�？晌覅s不這么認(rèn)為，玫瑰花十分美麗，不驕傲也不樸素，玫瑰是頑強(qiáng)的，我喜歡玫瑰花。
在我家陽臺上，就有一盆高貴而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長滿了刺，玫瑰花的莖長了刺，就好像不要讓別人碰他的高貴的“身體”，這種花的莖長刺很獨(dú)特，雖然其它花也有，可是玫瑰花的莖長刺長得很有風(fēng)格，玫瑰花像是在保護(hù)自我。
花最美的地方是花瓣，每朵花都為自我美麗的花瓣感到驕傲。大家都明白玫瑰花的花瓣是紅色的，可是玫瑰花的花瓣紅得很獨(dú)特，有一種顏色叫玫瑰紅，畫家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢，因?yàn)檫@種紅色僅有玫瑰花瓣才有的，其它花沒有的
玫瑰是被層層的花瓣包圍住的，保護(hù)它高貴的“身體”。
有了美麗的花朵，就要有綠葉的襯托，玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開放的，長出了一朵玫瑰，就會長出一兩片葉子，玫瑰凋謝了，那幾片葉子也跟著會凋謝，那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢，和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的，翠綠的顏色，邊上還泛著紅紅的顏色，雖然僅有幾片葉子在襯托著，可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢。
玫瑰的頑強(qiáng)是從玫瑰的成長過程看出來的。我家陽臺上的那盆玫瑰是要很久才能開放出一朵玫瑰，我不是說玫瑰懶，那盆玫瑰已經(jīng)度過了幾個(gè)春夏秋冬了，異常是在冬天，玫瑰雖然玫瑰不是萬古長青的，可在冬天，其它植物都凍死了，就剩玫瑰在堅(jiān)持著，不管是嚴(yán)寒酷暑，不管是狂風(fēng)呼嘯，玫瑰一向在堅(jiān)持著，并且開了好幾朵花，玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)
玫瑰，高貴而頑強(qiáng)的花，我喜歡玫瑰的“剛陽之氣”，喜歡它的“堅(jiān)忍不拔”的精神。
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇18
玫瑰花雖然沒有杜鵑花可愛，沒有牡丹花華麗，但我很喜歡它。
玫瑰花的根莖又細(xì)又長，上頭長著許多小刺，小刺上頭有兩片不大不小的葉子，葉子異常綠，遠(yuǎn)處看像一個(gè)芭蕉扇。葉子上頭有五六片鮮艷的花瓣，花朵異常紅，紅得像小姑娘那紅紅的臉蛋似的。走近聞一下，感覺整個(gè)人都融入到那芳香之中。
我覺得自我就是其中的一朵玫瑰花。我穿著鮮艷的衣服，小蜜蜂從我身邊飛過，圍著我，好像在說：“找到蜜源了！”小蚯蚓從我身下鉆過說：“我給你松松土吧！”一陣微風(fēng)吹來，我隨風(fēng)飄動，美麗極了！
玫瑰花的花瓣能夠用來做冰棍和糕點(diǎn)，還能夠美容，真是全身都是寶。這就是美麗的玫瑰花，我愛它的美麗，也愛它的品質(zhì)。
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇19
在我那本又厚又大的書里，至今還夾著兩朵花。每當(dāng)我看到這兩朵花時(shí)，就想起了當(dāng)時(shí)那個(gè)賣花的小姑娘，以及她那紅得跟玫瑰花一樣的臉……
那是一個(gè)夏日炎炎的早晨，媽媽給了我二十元錢讓我去幫她買菜。不一會兒，我就拎了一些菜，還抱了一個(gè)大西瓜，走出了菜市場。
來到樓下，“咦！那里圍了一堆人在干嗎呢”滿懷好奇，我顧不上手里的東西有多沉，也使勁擠了進(jìn)去。原先是一個(gè)小姑娘在賣花，那些玫瑰花上還沾著露水呢！最引人注目的還是她的臉，紅撲撲的像玫瑰花一樣可愛。許多人都掏錢買了一兩朵。我一問，五毛錢一朵。
我想：“太好了，買兩朵，一朵送給媽媽，一朵送給爸爸，給他們一個(gè)驚喜！”我正準(zhǔn)備掏錢時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽給的錢已經(jīng)花光了。正好這時(shí)買花的人多，我趁機(jī)拿了兩朵玫瑰花轉(zhuǎn)身就跑。回家，坐下休息，慶幸自我的舉動沒有被發(fā)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)——西瓜沒了！
“呀！壞了，我把西瓜落在小姑娘那兒了�！蔽叶迥_自責(zé)起來。
“回去取西瓜”可轉(zhuǎn)念一想，“萬一那小姑娘認(rèn)出我來，管我要錢怎樣辦”“難道是老天懲罰我的過錯(cuò)要不，我把錢拿去換回西瓜”
“算了，這樣做多沒有面子�。【彤�(dāng)拿西瓜抵債算了，誰讓我犯錯(cuò)，貪小失大呢算我買個(gè)教訓(xùn)�！�
“可是，撿了芝麻，丟了西瓜，太心疼了，怎樣辦”我心里的兩個(gè)小人開始打起架來，我猶豫著要不要下樓去。
“對，先到陽臺上望望，看看西瓜是否還在�！睆臉巧贤氯ィ媚芸吹侥琴u花的小姑娘。感覺那小姑娘的花似乎賣光了，邊上還躺著一個(gè)圓圓的東西，對，必須是我落下的那個(gè)西瓜！只見她站在那兒，不時(shí)往兩邊瞧瞧，這樣貌很像在等人！
我再也忍不住了，拿了十元錢就往外面跑。我紅著臉把事情告訴了她，“給，這是你的花錢。”她沒有接，咧開嘴，呵呵笑著的臉比綻放的玫瑰花還要嬌艷，“咱倆交個(gè)朋友，這就當(dāng)做是見面禮，送給你吧�！�
之后，當(dāng)這兩朵玫瑰花失去了水分后，我把它們做成了標(biāo)本夾在我的書頁里。雖然此刻它們早已沒了往日的色澤，但在我眼里，它們比任何一種鮮花都要鮮艷和芳香……
小學(xué)四年級玫瑰花的作文 篇20
你喜歡什么花呢也許是國色天香的牡丹，也許是凌波仙子——水仙花，也許是十里飄香的桂花，我卻異常喜愛玫瑰花。
說起她，我的思緒被扯得扯得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，其實(shí)，我家的陽臺上就有兩株小巧玲瓏，芳香四溢的玫瑰花。一株是白色的，看著會讓人情不自禁地去撫摸她，另一株是粉紅色的，迷人可愛。它們的莖上長有許多小刺，可別小看了它們，如果想把花兒摘下來，它們就會像握著長矛的衛(wèi)士一樣，扎得你火辣辣地疼。再來說說葉子吧！葉子僅有手指大小，邊緣有小小的鋸齒，在春天顏色很嫩，夏天就變深了成為了碧綠和墨綠色，而秋天綠色漸漸褪去了，成為金黃色，到了冬天就會全落下了。玫瑰花的花瓣不是疊在一塊兒的，而是一層層包住的。含苞欲放時(shí)，她就像一個(gè)害羞的姑娘，一副柔弱的樣貌，而開放時(shí)，她開得熱情而又奔放，卻從不缺乏內(nèi)涵，令人異常喜愛。
玫瑰花還能夠制成玫瑰香精等美容品，如果我是玫瑰花，生時(shí)風(fēng)風(fēng)光光，死也能造福人類，何樂而不為呢
聽了我的介紹，你是否也喜歡她了呢那就到我家去賞花吧！我喜愛玫瑰花。喜愛她那種熱情奔放的生活方式，也喜歡她生時(shí)有用，死后亦有用的生命！玫瑰花啊，玫瑰花，來年，你何時(shí)再開放
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