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贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文

時間:2021-03-29 18:07:45 玫瑰 我要投稿

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文1

  平日的一天,陽光格外明媚,小草格外茂盛,花朵格外鮮艷,因為在那條小路上,我和姥姥幫助了兩個人。

  一天,我和姥姥在家閑得無聊,便商量著出去玩一圈,我當(dāng)然愿意,最后決定去達(dá)活泉公園玩。

  我們走出家門,姥姥騎著電動車帶著我,向達(dá)活泉公園走。一路上,我看到陽光格外明媚,花朵格外鮮艷,他們都在對我微笑,與我打招呼,一切都很美好。

  到了達(dá)活泉門口,姥姥便對我說:“那里有兩個人在推車子,可能是車子壞了吧!蔽翼樦牙咽种傅姆较蛲,一看,那里凹凸不平,而且昨天還剛下過雨,所以顯得泥濘不堪。有一個女人和一個小孩子在那里推車子,汗如雨下。我應(yīng)了一聲,姥姥便向那里開去,到了那里,姥姥問他們是不是車子壞了,他說是車子卡到下面了,聽后我和姥姥使勁渾身解數(shù)的往外推,我們汗如雨下,可是還是推不出來。我就向路人求助,可是沒有人愿意幫助我們,我想起了以前在書上看的“杠桿原理”,我就向里面的一個工作人員接了一把鐵鍬,我拿著鐵鍬往外面一翹,他們往前面一推,車子便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某鰜砹恕?/p>

  他們向我們道謝后,便走了。我和姥姥也覺得這樣做很好,因為不僅幫助了別人,也快樂了自己。

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文2

  記得,這是發(fā)生在小學(xué)三年級的事。

  有一次,我有一個同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤,鉤不下來,用繩子也打不下來,他幾乎絕望了。這時,我看到了,就找來一個小個子同學(xué)和幾個身材高大的同學(xué)一起幫他。

  我是這樣想的:我們先把小個子推上去,讓他拿沙包。說干就干,我記得沙包沒拿下來時,那個同學(xué)的臉色不太開心。我去問問才得知這個沙包對他來說非常寶貴。這是生日那天,他最好的朋友送給他的,現(xiàn)在他的朋友去外地了,他們不能見面了,所以這個沙包也是他們之

  間的友誼見證。

  我們嘗試了好幾次都失敗了,就當(dāng)我們想放棄時,希望又出現(xiàn)在我們眼前,那個被推上去的同學(xué)看見了沙包,并說:“這次我拿樹枝上去,我把沙包打下去你們接住。”我們一同說:“好!蔽艺f:“那我來接,你們推,他打!

  我們剛拿到沙包,校長跑來了說:“你們怎么回事?不知道這樣很危險嗎?!你們聽到?jīng)]有?”我們連忙答應(yīng):“聽到了,我們下次不敢了!

  我們被訓(xùn)了一頓,但是我們不會難過,還非常開心呢!果然“贈人玫瑰,手有余香”。

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文3

  今天,可真是晴朗的一天,天空上萬里無云,太陽公公也溫暖地笑著,北風(fēng)奶奶也失去了往日的暴躁。

  我如平常一樣坐著公交車去上學(xué)。不一會兒,上來了一個年邁的老爺爺,他臉上有許多皺紋,看上去也有80歲左右了。他看沒有座位了,就在公交車上站著,看起來非常勞累?墒侵車娜藳]有一個讓座的,他們有的拿起手機(jī)在那里假裝玩,有的都不正眼看老爺爺,還有的拿東西擋住自己。人們常說:“贈人玫瑰,手有余香”,可現(xiàn)在別人有了困難,沒有一個人愿意幫助別人。

  于是我對老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺說:“這怎么好意思!蔽艺f:“您年紀(jì)大了,站在那里很吃力,所以您坐吧!”老爺爺盛情難卻,只好坐下了。

  不一會兒,老爺爺?shù)秸玖恕@蠣敔攲ξ艺f:“小朋友,真是太感謝你了,你真是一個有愛心的好孩子!蔽翌D時羞紅了臉,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  就算是一件小事,我的心里也像開花了似的。我的手里至今還留著“香氣”,因為今天我把一支艷麗的玫瑰送給了一個人,所以我非常開心,非常自豪。

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文4

  曾經(jīng)聽說過這樣一個美麗的故事。有一串葡萄,他原來是一個農(nóng)夫,送給修道院的看門人,農(nóng)夫?qū)撮T人說:“兄弟,感謝每次來到修道院時,你對我的關(guān)照!笨撮T人說:“謝謝你的葡萄,我把它送給一個終日什么也不愿意吃的病人!倍职哑咸阉徒o了為她傾注心血的護(hù)士。護(hù)士則給予了為大家操勞的看門人?撮T人覺得再不能讓葡萄兜圈子了。于是他毫不猶豫的吃起了這串情意濃濃的葡萄,格外甜美。這個故事在我年幼的心靈里生根發(fā)芽,使得了我懂的了付出則有收獲。使我的心胸變得博大。

  其實(shí),從我們出生的那一刻起,我們就沐浴著他人的給予。當(dāng)我們還是小小的嬰兒時,媽媽用甜美的乳汁哺育著我們,是母親用她無私的愛滋潤著我們,泡泡般絢麗多彩的童年。鄰居老爺爺用美麗的童話故事,點(diǎn)綴了我美好的記憶,是老爺爺用他的溫暖伴我走過童年時光。

  踏進(jìn)校園,老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)懷伴著書香縈繞著我們。當(dāng)別人給予我們的愛事,我們的心里涌入一縷燦爛陽光與他們的內(nèi)心一樣,總是閃爍著豐富的光芒。伴著愛和感激,我們也開始把事物給予別人。

  機(jī)遇,讓我們的心情無比舒暢,給予使我們的內(nèi)心無比通透。扶得是一種滿足,給予是一種快樂。

  正如那串葡萄給我們的啟示:將芬芳贈送別人,手上留下淡淡的幽香;將快樂傳遞給別人,心中會感到幸福,猶如那句諺語——送人玫瑰,手有余香。

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文5

  贈人玫瑰,手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會有快樂。如果只懂得收獲,就會失去快樂生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時也會給自己帶來方便。

  記得有一次,我閑著沒事兒干,便到樓下散起步來。樓下花園里香氣怡人,環(huán)境非常優(yōu)美,雖然地上有一些小紙屑,但我卻不以為然,我想這棟樓的肯定會有人打掃會,可就在我剛想離開之際,我有在心里默想;萬一每個人都像我這么想,那這個小區(qū)不得污水橫流臭氣熏天······不行我得撿起來。就這樣我就按照我心里想的去做了,結(jié)果一旁的人都竊竊私語,“姐,你啥時候變得這么好了?”剛下樓的妹妹就問我。

  記得,近期有一次作文課,我很快就寫完了,同學(xué)們見了,紛紛叫我?guī)退麄冃薷淖魑,不一會兒,我的桌子上的作文本就可以擺一個書攤了,可一個個作文本還在不斷地送來,我不由得犯愁了,可看到同學(xué)們信任我的眼神,我接受了這個艱巨的的任務(wù)。經(jīng)過我的努力,總算改完了,雖然這時的我已是筋疲力盡,可是看到了同學(xué)們的臉上露出了笑臉。

  這雖然是一件小事,這件事歲不足掛齒,但卻很重要,如果一開始就把不以為然的小事看得很淡,那么你的大事終究也不會完不成!因為你把事情看的很淡,所以你就會認(rèn)為這件事不會怎么樣不會怎么樣!

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文6

  愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖。人間處處有真情,真情時時暖人心。

  生活中,你可能接受過別人的幫助,也可能幫助過別人。

  記得我上幼兒園中班時,班里有一個小朋友得了白血病,因為那個小朋友家庭條件不好,幼兒園為她舉行了捐款活動。大家你捐5元我捐10元,每個小朋友都積極參加了。我問爸爸要錢,爸爸說明天我?guī)闳ゾ璋。第二天,爸爸拿?080元錢交給班主任,班主任問爸爸:"怎么這么多呀?真的這么多嗎?"爸爸回答道:"人家這點(diǎn)錢是為了救孩子一命,而這些錢對我們的孩子來說只是少走幾次超市而已,孩子健康比什么都重要。"后來,園長邀請媽媽一起去蘇州兒童醫(yī)院看望那個小朋友,媽媽又買了一個很大的蛋糕,化了一天的時間陪伴,祝愿那個小朋友早日康復(fù)。

  這件事我印象很深刻,那時還不懂事,只聽爸爸說少走幾次超市就不高興了,要把錢拿回來。爸爸跟我說:"別人有困難,我們能幫助的就要幫助,人和人之間如果缺少幫助就缺少愛,沒有愛的生活是不快樂的。'

  我忘了爸爸當(dāng)時還說了些什么,長大之后才慢慢體會到幫助別人后的那種快樂,這應(yīng)該就是“贈人玫瑰,手有余香”吧。

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文7

  星期六中午,我跟老媽外出回家,一邊上樓一邊興致勃勃地玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。也許是玩得太投入了,老媽打開門后沒拔鑰匙就進(jìn)屋了,我們倆竟渾然不知。

  大約過了一個小時,我正坐在書桌前寫數(shù)學(xué)卷子,突然聽見“篤篤篤”的敲門聲。

  “這個時候會是誰?”老媽一邊小聲嘀咕著一邊走向大門,“誰呀?”

  “六樓的!”門外的那個人回答道。

  “這可能又是缺少什么了!”老媽連忙打開門。

  “呵呵,這回不是我缺少什么,而是你忘記拔掉鑰匙了!”六樓的徐叔叔指了指大門上晃動的鑰匙笑著說。

  “喲,我忘了!真是太謝謝你了!”老媽不好意思地向徐叔叔表示謝意。

  “不用謝,你幫過我們那么多次,這點(diǎn)小事算什么,舉手之勞而已!”徐叔叔一邊說一邊走下樓去。

  記得徐叔叔家剛搬家的時候,總是隔三差五地來我家借東西,有時是一袋鹽,有時是一把凳子,老媽總是很熱情的幫助他。一件件很平凡微小的事情,卻能給他人帶來幫助和快樂,我想這就是“贈人玫瑰,手有余香”的道理吧!

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文8

  我的同桌,是一個經(jīng)常“名落孫山”的學(xué)生,常常是“乘興而來,敗興而歸”。為此,老師頭痛不已,吃“竹板炒肉”當(dāng)然也是他的“家常便飯”,誰讓他的考試成績總讓人大失所望,大吃一驚呢!

  一次考試,我以“95分”位居榜首,他卻以“59分”“遺”“后”萬年。老師只好將他這個“學(xué)渣”作了我這個“學(xué)霸”的同桌,希望我能把他帶好。

  于是,對他“魔鬼式高分計劃”的重任壓在了我的頭上,誰讓我們是好朋友呢?

  “快做作業(yè)!”、“快背書!”、“快做卷子!”、“快復(fù)習(xí)”……一連串的命令如“刺耳般的噪音”飛進(jìn)同桌的耳朵里。

  “知道啦!知道啦!你個嘮叨婆,真是不知好歹!”他不服氣地說。

  可為了高分,他也只好“委曲求全”,發(fā)憤地學(xué)習(xí)……漸漸地,嘲笑變成了稱贊,羞辱變成了夸獎,他的臉上笑開了花。

  轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了,一場驚心動魄的“戰(zhàn)斗”已然打響。

  大家背著“槍”,扛著“炮”,“沖”向浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場”。在“戰(zhàn)場”上,大家都快筆如飛地答題!

  “孫洛山,91分!”一聲清脆的“91分”,打斷了我的思緒。

  太好了,朋友憑借自己的努力,終于走出了低谷。

  我得了98分,我知道我也戰(zhàn)勝了自己。

  “贈人玫瑰,手有余香”,朋友,就是用來一起來拼搏的,無論你曾經(jīng)是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”!

  “老師!”我站起來,大聲說:“我們還要做同桌!”

  贈人玫瑰,手有余香——奮斗路上,我和朋友再次啟程!

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文9

  今天晚上我跟媽媽爸爸一起去紅高粱吃飯,我特別高興,好長時間沒有一家人聚在一起好好吃一頓飯了,今天來重溫一下吧!

  來到紅高粱我好不客氣的換了40元票子開始點(diǎn)餐,我點(diǎn)了好多好多,6個包子,2大4小、1盤炒菜、一碗媽媽愛吃的紅豆宵、一碗我和爸爸都愛吃的牛肉砂鍋、還拿了一個小碗。我的肚子可大了,人稱“橡皮肚子”我開始狂吃,別誤會,我有3個小時滴水未進(jìn),說狂吃也不為過喲。吃了2個蟹黃陷兒的和1個紫薯陷兒的,吃了1個大肉包,總覺得夠啊!又吃了半盤萊,還有那份兒砂鍋大多都是我吃的,這些都是因為我3個小時滴水未進(jìn),還四處奔波,不餓才怪。爸爸媽媽看著我的吃相不由的張大了嘴,當(dāng)我吃完,瀟灑的擺擺手。

  我家還有一個習(xí)慣,就是吃完飯喜歡拉家常。這不聊了一會而兒,爸爸讓我去服務(wù)員那兒拿餐巾紙。我大膽的走上前去,禮貌說:“你好,我需要一張餐巾紙。”服務(wù)員拿給我,我理智說出:“非常的謝謝!毙π妥吡。這可能是因為之前參加過“八禮四儀”比賽養(yǎng)成的吧,雖然那次沒能得到一等獎,但我們收獲不小啊!

  我回到座位,再次看向那個服務(wù)員,她正在指著我跟另一個服務(wù)員談?wù)摿,在表揚(yáng)我吧,看來現(xiàn)在能跟服務(wù)員說謝謝的人很少啊!我心里暖滋滋的,我跟爸爸說了這件事,爸爸也給我豎起大拇指。

  這樣別人快樂了,我自己也很快樂,跟“贈人玫瑰,手有余香”一樣吧!

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文10

  一天,天高云淡,風(fēng)和日麗,小鳥在樹上唱起歡樂的歌。

  媽媽讓我拿著錢到超市買三塊錢的面條。我答應(yīng)后,就像小鳥一樣來到了超市,買好之后,提著面條回家。走在回家的路上,我看到一個穿白色襯衫的老爺爺,年紀(jì)將近七八十了,右手提著一個大麻袋,里面鼓鼓的,很吃力的樣子。左手還牽著一個三四歲的小朋友走在路上。

  我想:我該不該幫他呢?我猶豫了一會兒,便大步走過去對老爺爺說:“老爺爺,您好,您這要去哪兒?”“回家!崩蠣敔敾卮鸬。“您家遠(yuǎn)嗎?”老爺爺說:“有一段距離!薄澳俏襾韼湍徇@個麻袋。”我說!澳嵌嗖缓靡馑!”老爺爺回答道!皼]事。”我說。

  我把面條袋系在手脖上,提著麻袋跟著老爺爺走到他家,把麻袋放在他家的地上。老爺爺連忙說道:“等一下,你先別走!闭f完,就從麻袋里拿了一個小白瓜,放在我手里,對我說:“真是太謝謝你了,你真是一個有愛心的小朋友,這個小白瓜給你了!蔽艺f:“太謝謝了!

  我拿著小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。媽媽知道后夸獎了我,我的臉紅紅的。

  這次幫助別人,讓我懂得了一個道理:“贈人玫瑰,手有余香!

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文11

  贈人玫瑰,手有余香。這句話贊揚(yáng)了那些無私奉獻(xiàn)的.人。

  現(xiàn)在,許多人都認(rèn)為“80”后和“90”后的孩子長大沒出息,為什么?這些孩子都是獨(dú)生子女,是父母眼里的“小皇帝”、“小公主”。

  難道“80”、“90”后的孩子真是這樣的嗎?其實(shí)不然。我認(rèn)為,“80”、“90”后的孩子并不像一些人認(rèn)為的那樣。就說說最近的一件事吧:20xx年12月14日,湖北荊州寶塔河地段,當(dāng)兩名少年失足落水后,十余個“90”后的大學(xué)生沖了過去搶著救人、搭人梯,后來兩名少年成功獲救,但陳及時、何東旭和方招三位“90”后的大學(xué)生卻永遠(yuǎn)地沉入了江底。為了兩條鮮活的生命,他們奉獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。

  老師常對我們說每個人都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感。每個人都是集體中的一員,都是主人,都應(yīng)該為集體做一些事。如果每個人都不為集體奉獻(xiàn),總是想:反正不管我的事,我不必為集體做多大的貢獻(xiàn),有其他的人就夠了。如果大家都這么想,那么,這樣的集體肯定是一盤散沙,作為其中的一員,你也會感到臉上無光。

  我在《兒童文學(xué)》上看過一篇《手心朝上》的文章,文中告訴我們:對父母,如果只有手心朝上,那么你便只會索;如果你學(xué)會手心朝下,你就學(xué)會了奉獻(xiàn),并且得到自己應(yīng)得的果實(shí)。

  是的,贈人玫瑰,手有余香。奉獻(xiàn),不過是為班級做一些力所能及的事,奉獻(xiàn),不過是在別人需要時給予他幫助;奉獻(xiàn),不過是為社會做一些平凡的事……讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起吧!

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文12

  在我成長的道路上經(jīng)歷過無數(shù)的事情。其中有一件事情讓我至今難忘。

  那一天,我在姑姑家和表姐一起討論一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)我們討論的正激烈時,突然我聽到門外有急促的敲門聲。姑姑說:“快看看,外邊是賣煤的嗎?”我和表姐急忙走到門外,冷颼颼寒風(fēng)吹得我直哆嗦。這時我們看見門口站著一位老爺爺,老爺爺看見我們就說:“孩子,你家大人呢?”我剛想回答,姑姑就出來了。因為是熟人寒暄了幾句,老爺爺就開始一趟趟的來回搬起煤來。在他的臉上有幾個小疙瘩,那是凍瘡。再看他那粗壯的大手上布滿了黑色的煤渣,在寒風(fēng)凜冽的冬天為我們雪中送炭,老爺爺真不容易呀,不一會兒就搬完了。姑姑從屋里出來,端了一杯熱水,說:“您喝口水吧!崩蠣敔斦f:“不用了,后面還有好幾家需要送煤呢。”然后那個送煤的老爺爺?shù)胖嗆囎吡,我和姑姑也回去了?/p>

  回去以后我心里一直在想,為什么老爺爺?shù)氖职崦旱臅r候就像托著剛滿月的嬰兒一樣小心翼翼呢?經(jīng)過我仔細(xì)的思考,我才明白,原來老爺爺是怕煤摔壞了,怕大家在寒冷的冬天不能用煤來取暖了,老爺爺寧可自己受冷受餓也不讓大家受冷。

  雖然這件事過去很久了,我總是忘不了老爺爺?shù)谋秤埃蚕肫鹨痪湓挕百浫嗣倒,手有余香”,我要向老爺爺學(xué)習(xí)!

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文13

  春天的到來,讓花兒們都有了綻放美麗的機(jī)會。那重新綻放生命的色彩,預(yù)示著一個春暖花開的季節(jié)。

  我在花叢中挑著選著,當(dāng)我看到一只玫瑰在一大片草叢中立著,但那只是一技花蕾而已。

  于是,我便去欣賞那些桃花、月季花、苔花,還有康乃馨。桃花粉紅粉紅的,讓我想到了一句古詩,"蘭溪三日桃花水,半夜鯉魚來上灘。"

  而綠油油的苔花,讓我想到了古詩是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”。就像小草苔花被火燒沒了以后又長了出來。

  但是時間不等人,還沒讓我看完所有花就要回家了。

  晚上我又來到公園,帶上手電筒來看玫瑰花。

  我來到那里,看著花蕾依然緊閉,我瞅著那花兒開放一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,時間一小時、兩小時的過去了,但是它還是沒有開。

  我有點(diǎn)不耐煩了,想要走。就在我一轉(zhuǎn)身。聽到輕輕的沙沙聲,我一轉(zhuǎn)身花開了!露出了一個小孔,"猶抱琵琶半遮面"遲遲不能出來,遲遲不肯開放。

  就在這時,它慢慢的開放、打開。我一看那花莖和花脈都看得清楚,它像一個旋轉(zhuǎn)的陀螺,在一圈一圈的轉(zhuǎn)。

  我累了,就在這個時候。一陣芳香撞到我的鼻子里,我閉上眼睛,仿佛馬上來到了仙境。到處都是玫瑰花,月季花、桃花美麗極了。

  我愛玫瑰,更愛它開放時的方向,更愛它那潔白而孕育著花的語言

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文14

  在我的生活里,有著許多的快樂的事,有與朋友玩耍時的快樂,有得到家長和老師表揚(yáng)時的快樂,最讓我高興的是我?guī)椭鷦e人時得到的快樂。

  那是一個陽光明媚的星期五的中午,剛好是我值日,教室里很多紙屑都和一些垃圾,我費(fèi)了九牛二虎之力掃完了地,拎著垃圾桶去倒垃圾,在倒完最后一桶垃圾往回走的時候,突然,只聽見身后傳來“咣”的一聲,回頭一看,在距離我不遠(yuǎn)的地方站著一個低年級的小男孩,他手上正拎著一個已經(jīng)碎成幾塊的垃圾桶殘片,呆呆地站在那兒,臉漲得通紅,頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來,桶里面的垃圾也已經(jīng)散落了一地,還有一些早點(diǎn)的湯汁的濺在他腳上,非常地惡心。我見了,趕緊拎著垃圾桶來到他的面前,并且安慰這個小同學(xué):“小朋友,沒關(guān)系,你的垃圾桶壞了,我有,我來幫你。”

  說著我把手中的垃圾桶放在地上,并找來掃把開始幫小同學(xué)收拾地上散落的垃圾,一低頭垃圾桶里粘著的臟東西散發(fā)著臭味直沖進(jìn)我的鼻子,我用袖子捂住鼻子,又后悔當(dāng)時的沖動,有些不想干了,可抬頭看見那個滿臉是汗的小同學(xué)期待的表情,心想算了還是幫幫他吧。經(jīng)過十多分鐘的打掃,我們終于把地上的垃圾掃干凈了,并全部倒進(jìn)了垃圾筒。這時我聽見小同學(xué)對我說了聲:“謝謝哥哥”。呀,我的心里可開心了,就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。

贈人玫瑰手有余香作文400字_四年級作文15

  “贈人玫瑰,手有余香”這一句格言,一直都是我想做到的。我因為這一句格言幫助了別人,使我自己受到了快樂。

  那一天,我一個人騎著自行車在街上無聊的亂逛,碰到吃的不買一點(diǎn)吃,碰到好玩的就去玩一會,兩個小時就這樣過去了。

  忽然,我看見一個女人,不知道為什么,樣子很慌張像是碰到了什么事,很著急。他絲毫沒有注意到自己不小心把一個拄著拐杖的老奶奶撞到在地了,就自顧自的忙去了,絲毫不管老奶奶的死活,連一聲對不起也沒有。我看不過去,就跑去扶起老奶奶,并大聲對那個慌張的女人喊:“阿姨,你撞到人了!”她卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,好像自己什么事都沒干的回到自己的店里去工作。

  實(shí)在是太過份了。我將老奶奶扶起來,問候她的傷勢如何,老奶奶說:“我沒事,謝謝你啊,小朋友!”

  我說:“沒關(guān)系,要不要去醫(yī)院檢查一下呀!老奶奶!崩夏棠讨徽f了“不用了,謝謝你小朋友!”然后她就走了。

  此時我的心里高興無比,所謂“贈人玫瑰,手有余香!

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