予人玫瑰作文合集11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的予人玫瑰作文,歡迎閱讀與收藏。
予人玫瑰作文1
“予人玫瑰,手有余香!泵慨(dāng)我欣賞那漂亮場(chǎng)景的時(shí)候,我的腦海里總是閃現(xiàn)出了這句話(huà)。是啊,在生活中,常會(huì)碰到這樣的好人,他們給別人真誠(chéng)的幫助和扶持,自己心里也充滿(mǎn)了快樂(lè)和陽(yáng)光!
我一直都想做這樣的人,現(xiàn)在,我做到了!
今年的某一天,我在人教論壇偶識(shí)了一位老師,他叫莊文建,我在莊老師的博客中看到了他兒子(昊昊哥哥)的照片,照片上的昊昊哥哥很帥氣,很陽(yáng)光?烧l(shuí)又曾想到,這樣一個(gè)陽(yáng)光帥氣的大哥哥,竟然被病魔狠心地折磨著:昊昊哥哥不幸得了白血病!我的心靈被震撼了!但當(dāng)我得知,昊昊哥哥在病房里仍然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),而且成績(jī)還名列前茅,昊昊哥哥真堅(jiān)強(qiáng)!在病魔的不斷折磨中,仍在為自己的理想而努力著!但是,白血病,這是一個(gè)很難纏的病,治療它要好幾十萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi),可莊老師一時(shí)間去哪籌高昂的醫(yī)療費(fèi)啊?幸虧人教版劉芬編輯在人教論壇發(fā)表了一個(gè)帖子,呼吁大家為昊昊哥哥奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,當(dāng)我看到大家都在踴躍捐款時(shí),我的心靈得到了更大的震撼!于是,我毫不猶豫地把自己辛辛苦苦所積攢下來(lái)的所有稿費(fèi)都捐了出去。雖然我知道這只是杯水車(chē)薪,但這也是我的一份心意!我希望昊昊哥哥能早日走出病魔的陰影,重返校園!
幫助別人并不需要回報(bào),最重要的是有一顆愛(ài)心。點(diǎn)點(diǎn)付出,卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意,像一朵朵小花,開(kāi)滿(mǎn)受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋潤(rùn)著受助者渴望的心。獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,伸出我們的雙手,給予他人無(wú)私的幫助,用愛(ài)心為他人點(diǎn)燃希望,這是一種美德,也是一種幸福。
愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼……幫助別人,快樂(lè)自己!何樂(lè)而不為呢?
予人玫瑰作文2
在記憶的港灣中,停泊著無(wú)數(shù)艘輪船,它們裝載著我的夢(mèng)和深深的回憶。其中有一艘裝飾得異常醒目,它緊緊鎖在了我的心上。
有一天晚上,明月掛在高空,星寶寶們眨著眼睛圍繞著月亮爸爸做游戲。一切都顯得那麼和諧安靜。我正在家中寫(xiě)作業(yè),今天是星期三,又該寫(xiě)周記了。我剛剛拿出周記本,“嗯?這是怎麼回事?”頓時(shí)屋中漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。我慢慢站起身來(lái),摸索著小心翼翼地向樓洞走去。我打開(kāi)門(mén),“哇!男女老少都出來(lái)湊熱鬧了!”這時(shí)三樓的冬冬哥哥“噔噔噔”地跑了下來(lái)察看情況,臉上露出了難色,“哎呀,一定是保險(xiǎn)壞了!可我不會(huì)修。∥胰フ译姽な迨,讓他來(lái)修!”“對(duì)呀!這點(diǎn)小事對(duì)電工叔叔來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!”不一會(huì)兒,電工叔叔來(lái)了,大家都用期待的目光望著他!鞍パ!我的工具落在廠(chǎng)子里啦!今天修不了,對(duì)不起。”話(huà)音未落,電工叔叔便帶著醉意,搖搖晃晃地走上樓去。大家剛要說(shuō)些什麼,這時(shí),樓梯上傳來(lái)了一陣“噠噠”的聲音,原來(lái)是五樓的那位殘疾軍人。他手中拿著工具拄著拐杖艱難地走下樓來(lái),我趕忙上前去扶他,“我來(lái)修吧!”他說(shuō),人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。殘疾軍人打開(kāi)了保險(xiǎn)箱,拉出保險(xiǎn)絲,剪下一段接在上面。隨著“咔嚓”一聲,滿(mǎn)樓放出了萬(wàn)丈光芒!皝(lái)電了!”人們驚喜萬(wàn)分,都趕忙回到屋里,繼續(xù)工作。殘疾軍人又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門(mén),欣慰地笑了。我說(shuō):“您這麼大歲數(shù)還過(guò)來(lái)幫忙!”殘疾軍人笑了,“小姑娘,做人要學(xué)會(huì)愛(ài)心奉獻(xiàn),這是做人的基本準(zhǔn)則。 闭f(shuō)完,他就慢慢走上樓去了。
我回到屋里,坐在桌旁,望著周記本,靈感突發(fā),“對(duì)!就寫(xiě)他!”我要把他深深刻在我的心上,使他閃閃發(fā)光。
是啊!做人要愛(ài)心奉獻(xiàn)!予人玫瑰,手留余香。踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳底上,讓我們學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)吧!讓“無(wú)私”的光芒越發(fā)閃耀!
予人玫瑰作文3
俗話(huà)說(shuō):“予人玫瑰,手留余香!碑(dāng)我們和他人彼此幫助的時(shí)候,雙方的心都向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)著,那一刻的溫馨和諧是如此美妙。
互助是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你添上美麗的燦爛;
互助是一道堤岸,在你心靈脆弱時(shí),為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心;
互助是一點(diǎn)云朵,在你落寞孤獨(dú)時(shí),為你繡上一朵美麗的花朵。
互助,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;互助就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;互助就像一縷秋日里的陽(yáng)光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;互助就像一場(chǎng)冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。
它就是這樣,沒(méi)有雜質(zhì),沒(méi)有距離,更沒(méi)有虛偽,是不為回報(bào)而盡情付出的無(wú)私愛(ài)心。幫助他人,不代表全是付出,同時(shí)也會(huì)有收獲。我們得到的,是會(huì)心的一笑,是真誠(chéng)的友誼,是無(wú)限的快樂(lè)……
當(dāng)有人迷茫的時(shí)候,你的一句問(wèn)候、一句鼓勵(lì)或是一個(gè)建議,都會(huì)成為他信心的原動(dòng)力,讓他撥開(kāi)面前的云霧,勇敢尋找自己的方向,而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)獲取一個(gè)感謝的微笑。
當(dāng)他人感到煩躁不安的時(shí)候,你的一個(gè)眼神、一句安慰或一個(gè)幽默的表情,就會(huì)使他感到輕松,就像一泓清泉,洗去他的煩躁與不安。而我們獲取的'就是他的歡樂(lè)。
喜歡幫助他人的人,永遠(yuǎn)都是富有的,簡(jiǎn)單的付出,索取到的卻是無(wú)盡的財(cái)富,或者可以說(shuō),這些財(cái)富是自己進(jìn)入我們的口袋中的。
如果你是綠葉,互助便是供你源源不斷的養(yǎng)分的枝干;如果你是風(fēng)帆,互助便是推著你不斷前進(jìn)直達(dá)勝利彼岸的暖風(fēng);如果你是迷路者,互助便是照你尋找方向的北斗;如果你是種子,互助便是滋養(yǎng)你開(kāi)花結(jié)果的土地;如果你是小鳥(niǎo),互助便是那任你飛翔的廣闊天空。
予人玫瑰,手留余香。讓這份互助的余香永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,社會(huì)將更加和諧,世界將更加美好。
予人玫瑰作文4
一個(gè)夏日的午后,陽(yáng)光暖洋洋地照著大地,讓人感覺(jué)昏昏欲睡,小青蛙悠閑地躺在荷葉上,沐浴著陽(yáng)光,哼著小曲閉目養(yǎng)神。
突然,天空陰雨密布,太陽(yáng)公公也躲進(jìn)了云堆里。接著,雷聲轟鳴,大雨鋪天蓋地地傾瀉下來(lái)。小青蛙暗自抱怨道:“六月的天小孩子的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨,我又沒(méi)帶傘,這可怎么辦呀?”這時(shí),它看到池塘中茂盛的荷葉,想到了一個(gè)好主意,小青蛙“撲通”一聲跳入水中,折了一片最大的荷葉當(dāng)作雨傘?墒牵恢贝蛑鴤阋膊皇情L(zhǎng)久之計(jì),還是得找個(gè)地方避雨。小青蛙頂著荷葉走在路上,雨猛烈地敲打著荷葉,荷葉被打得東倒西歪。不僅如此,路上還積滿(mǎn)了水,讓小青蛙步履蹣跚。
這時(shí),有三個(gè)身影在雨中奔跑,小青蛙定睛一看,原來(lái)是小蜜蜂、小烏龜和小鴨子,它們個(gè)個(gè)都被淋成了“落湯雞”?粗鼈兝仟N不堪的樣子,小青蛙慚愧地說(shuō):“雖然我很想幫助你們,但是這把傘只能容納一個(gè)人!毙觚斦f(shuō):“我不用傘,我背上堅(jiān)硬無(wú)比的殼就是我的傘,它可以幫我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)大雨降臨時(shí),我就縮進(jìn)殼里,還是讓小鴨來(lái)打傘吧!”小鴨子望了望小蜜蜂,只見(jiàn)它被雨點(diǎn)打得上下翻飛,差點(diǎn)兒就掉進(jìn)積水里。小鴨子連忙搖搖頭,說(shuō):“不,不,不,我有油脂的羽毛,雨點(diǎn)落在我的羽毛上,就像落在樹(shù)葉上一樣,很快會(huì)滾落下來(lái)。而小蜜蜂呢,它在雨中艱難地飛著,它的翅膀上掛滿(mǎn)了水珠,就像背著幾斤重的包袱一樣,它還要在空中飛行,簡(jiǎn)直是雪上加霜,還是給小蜜蜂吧!”小蜜蜂婉拒道:“謝謝大家的好意,但是小青蛙沒(méi)了傘,可怎么辦呀?”小青蛙看到大家這么設(shè)身處地地為他人著想,果斷地把傘讓給了小蜜蜂,說(shuō):“你比我更需要這把傘,我是游泳健將不怕水!毙∶鄯浣舆^(guò)傘,心中頓時(shí)涌上了一股暖流。
予人玫瑰,手有余香。小青蛙在幫助別人的同時(shí),自己也感到了快樂(lè)。
予人玫瑰作文5
不要刻意追求它,生活本身就是一種美。題詞
現(xiàn)在,我不再是喜歡胡說(shuō)八道的小孩子了。我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了。成熟、穩(wěn)重、充滿(mǎn)陽(yáng)光,也不知不覺(jué)明白了很多道理。
在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許多東西感動(dòng)你,許多東西溫暖你。
當(dāng)你沮喪的時(shí)候,如果有人安慰和鼓勵(lì)你,你會(huì)感覺(jué)到一種溫暖,就像一杯普通的白開(kāi)水,但它仍然冒著熱氣,溫暖著你。
奉獻(xiàn)是一個(gè)讓人快樂(lè)的詞。“給人們玫瑰,在他們手中留下?lián)]之不去的芳香”。奉獻(xiàn)會(huì)讓兩個(gè)人感到幸福。為什么不做呢?
像街道上的樹(shù)一樣,他們靜靜地站在路的兩邊,灰塵侵入他們的身體。他們?cè)谏砩狭粝铝艘粚游酃。但是他們沒(méi)有抱怨任何事情,而是靜靜地站在那里,像盡職盡責(zé)的衛(wèi)兵一樣,為城市和人民釋放新鮮空氣。這些,對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一種幸福,是一種幸福!
當(dāng)你在一輛投幣公交車(chē)上,你“挖空”沒(méi)有口袋,找不到硬幣時(shí),一個(gè)純真的孩子會(huì)帶著微笑和溫柔的小手給你一枚硬幣嗎?你會(huì)想到各種各樣的感覺(jué)嗎?感動(dòng)嗎?暖和嗎?這可能是開(kāi)始時(shí)最美麗的心。那么下次你會(huì)在口袋里放更多的硬幣,你會(huì)繼續(xù)傳遞這份愛(ài)嗎?
如果我們也能在別人需要幫助的時(shí)候給他們溫暖,如果我們也能像街道上的樹(shù)一樣默默地奉獻(xiàn)自己而不要求任何回報(bào):如果我們能微笑著在別人找不到一美元的時(shí)候交出一枚硬幣。然后,我們的生活會(huì)更好。
生活充滿(mǎn)了互助的快樂(lè)。那些人和事告訴我,這個(gè)世界不僅僅是心靈的沙漠和感情的冰窖,也是相互幫助的真實(shí)和完美的感情和幸福。
我,一個(gè)在感情中長(zhǎng)大的孩子
予人玫瑰作文6
有個(gè)故事,講了孤苦的老婆婆,性情古怪,種了一院美麗嬌艷的玫瑰,只是欣賞,任何走近院子的人都會(huì)受到她的猜疑和窺視,生怕會(huì)隨手摘走她的花。
后來(lái),小男孩趁著老婆婆打瞌睡的功夫,冒險(xiǎn)摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰,但被警惕的老婆婆了。老婆婆當(dāng)場(chǎng)捉住他,卻又很奇怪的盯著他手上的玫瑰:“要偷你也偷一朵好看的,這朵花都要謝了!”小男孩臉紅了,他顯然是次行竊,羞愧又急切。他指著對(duì)街一扇半開(kāi)的窗子,對(duì)老婆婆說(shuō):“您不計(jì)較的話(huà),就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好?少了它,也不會(huì)對(duì)您的花園損害,花園看上去那么美!可是,那里的小女孩就不同了,她病得,她天天望著您的玫瑰園,贊嘆著花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天,她病的奄奄一息了,她說(shuō)她只想一朵玫瑰,哪怕是最不好看的一朵,手握著它離開(kāi)人世,她就心滿(mǎn)意足了......”小男孩熱淚盈眶,他說(shuō)不下去了。老婆婆的眼里也閃著淚花,她俯下身,摘了一大把最艷麗的玫瑰,送到小男孩的懷里,然后對(duì)驚呆了的男孩說(shuō):“拿去吧,送給那個(gè)可憐的小姑娘,謝謝你再來(lái)...哦...不,你可以每天都來(lái),院子里的花兒任你采。
花兒,能給那個(gè)小姑娘帶去安慰,也讓我明白了分享的美好,我太在意我的花兒了,卻了它所包含的情意,我要讓更多人分享愛(ài)......”那兒的花少了,老婆婆卻不再感到孤苦,她的生活也受到了香濃的愛(ài)意的感染,每年固定的花期......
不要以為,那些獻(xiàn)出了愛(ài)心的人,就也,的是一份更為寶貴的回報(bào),從此懂得了珍惜,而播散下的遍及全世界的愛(ài)心種子,孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。播散種子的使者,從中也了世人的尊重和更為難能可貴的理解。
予人玫瑰作文7
今天早上,我與媽媽一同去南京,想給爸爸一個(gè)驚喜(以前去的時(shí)候都會(huì)提前通知一下爸爸)。
大約十點(diǎn),我終于到達(dá)目的地了。南京人山人海,好不容易到了爸爸工作的單位。中午,爸爸說(shuō),請(qǐng)我們吃大餐。我饒有興趣地猜著要(吃什么),不知不覺(jué)來(lái)到了馬路的對(duì)面。
這時(shí),我忽然看到,看到一個(gè)五十多歲的乞丐,破衣?tīng)衫,而且,他,只有半截胳膊。
在他那僅存的斷臂上,也只有幾縷衣服的殘片。寒風(fēng)也搖曳,過(guò)路的行人都紛紛裹緊衣衫。他似乎感覺(jué)不到,或許也習(xí)慣了,這樣的冷風(fēng)。
在大城市中,殘疾人出來(lái)乞討是非常正常的,而其中絕大部分都是騙人的。所以,我看了看那乞丐,就走了。
忽然,媽媽喊住了我,讓我過(guò)去看看那乞丐。
我過(guò)去了。
只見(jiàn)那乞丐用雙臂夾住了一小段粉筆,艱難地在地上寫(xiě)著:
祝好人
一生平安
合家歡樂(lè)
健康長(zhǎng)壽
……
由于他沒(méi)有雙手,只用雙臂夾著粉筆,寫(xiě)出的粉筆字沒(méi)什么力量,下筆時(shí)猶如羽毛落水,輕輕的,想用力也沒(méi)辦法,只能一筆筆描。寫(xiě)一個(gè)字都要很費(fèi)功夫。
為了寫(xiě)字,他雙臂凍得僵硬;為了寫(xiě)字,他雙臂凍得微微顫抖;為了寫(xiě)字,他凍得呼吸起伏不定……
在這如此寒風(fēng)中,有多少人,多少破衣?tīng)衫的乞丐能經(jīng)得起這般嚴(yán)寒?更何況,他還用那雙臂,那凍得微微發(fā)紫的半截?cái)啾,?xiě)字。
我輕輕打開(kāi)我的小包,取出幾枚硬幣,攥在手心里。當(dāng)那乞丐再次寫(xiě)好一個(gè)字的時(shí)候,我把硬幣放進(jìn)了乞丐面前的小盆中。硬幣在那小盆中發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,是我?tīng)過(guò)的,最美的音樂(lè)。
予人玫瑰,手有余香。當(dāng)那個(gè)乞丐對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),我笑了。那一次,我笑得非常燦爛。因?yàn),幫助別人,最開(kāi)心的是自己。
在這個(gè)冬天里,我并不覺(jué)得寒冷,包裹我的,是那燦爛的陽(yáng)光。
予人玫瑰作文8
現(xiàn)實(shí)是最好的老師,我在報(bào)紙上看到一則新聞:“在天津,一小學(xué)生因攙扶摔倒老人而吃了官司”。我一直認(rèn)為富有愛(ài)心是人類(lèi)本身具有的真諦,有些人則認(rèn)為不是,但看到這件事情,我相信你會(huì)改變想法。
那一天,我走在馬路上,看到前面圍著一群人,我走近一看,原來(lái)是一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶被撞倒了沒(méi)人敢扶。頓時(shí),我的腦子里有兩個(gè)小人在辯解,黑色的小人對(duì)我說(shuō):“別扶老人,她一定是個(gè)碰瓷的!卑咨男∪藢(duì)我說(shuō):“助人為樂(lè)是中華傳統(tǒng)美德,再說(shuō)了,周?chē)心敲炊嗟膰^(guān)群眾當(dāng)證人,她不可能會(huì)訛人的!蔽宜枷霠(zhēng)斗了好久,終于,白色的小人贏(yíng)了,我正準(zhǔn)備去扶老人時(shí),一個(gè)衣著普通的小年輕走了過(guò)來(lái),他走到老人身邊,將老人扶了起來(lái),問(wèn)道:“老奶奶,您沒(méi)事吧?”老人笑著說(shuō):“謝謝你啊,小伙子。我都一把老骨頭了,還能出什么事啊!蹦莻(gè)小年輕又把老人送到醫(yī)院去做了個(gè)檢查。
而我的心里有點(diǎn)高興,也有點(diǎn)失落,更有點(diǎn)內(nèi)疚。高興是因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞有很多好心人,失落是因?yàn)樽约簺](méi)有上前去幫助老人。內(nèi)疚的是,自己不是一個(gè)行動(dòng)者。
事后,我更加堅(jiān)信,助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,老人被撞倒扶不扶,本來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,可見(jiàn),就在良心與金錢(qián)的驅(qū)使下,大多數(shù)人遲疑了,卻成了困擾人民的一個(gè)大問(wèn)題。
予人玫瑰,手留余香,伸以援手,播撒愛(ài)心,我想,老人倒地該不該扶,其實(shí)不是在這討論的問(wèn)題,只要每個(gè)人有一顆正直的心,所有的問(wèn)題就都迎刃而解。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,期待著,有一天,老人倒地扶不扶,變成永遠(yuǎn)的過(guò)去……
予人玫瑰作文9
三尺講臺(tái),一顆愛(ài)心;放飛希望,樂(lè)此不疲。這是我從教以來(lái)的座右銘。20xx年我加入到教師隊(duì)伍,并按照縣教育局要求參加邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教工作,在這兩年中我兢兢業(yè)業(yè),得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,得到了眾多老師對(duì)我的言傳身教,使我的工作得到了不斷長(zhǎng)進(jìn),在此期間我還負(fù)責(zé)支教學(xué)校的檔案整理和管理工作。
20xx年支教期滿(mǎn),我如愿地回到桃園中心小學(xué)擔(dān)任班主任工作。在接手的班級(jí)里,我了解到一個(gè)叫張長(zhǎng)燕的孩子,由于身體患有殘疾,需要經(jīng)常住院。在得知這一情況后,我多次到醫(yī)院看望張長(zhǎng)燕同學(xué),為她輔導(dǎo)功課,并到圖書(shū)館借來(lái)了她喜歡的書(shū)。通過(guò)和她母親交談,了解到張長(zhǎng)燕家庭非常困難,父親在她出生時(shí),看到張長(zhǎng)燕身體患有殘疾,毅然決然地拋棄了張長(zhǎng)燕母女,母親靠種幾畝地為生,甚至都解決不了他們母女的溫飽。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得熱淚盈眶,對(duì)張長(zhǎng)燕的母親說(shuō):雖然我的工資不高,但我每個(gè)月會(huì)資助長(zhǎng)燕100元,以解燃眉之急!被貋(lái)后,我聯(lián)系同學(xué)和同事們,把孩子們不穿的衣服積攢起來(lái),送給長(zhǎng)燕,并給她送來(lái)藥品和零食,長(zhǎng)燕的母親激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):謝謝,梅老師,你可是我們的大恩人哪。”在過(guò)年時(shí),我還主動(dòng)去看望她們母女,并給她們送去了慰問(wèn)金、大米和油。
除此之外,為了能幫助到更多的人,從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始,我堅(jiān)持每年獻(xiàn)血,截至今年,我已經(jīng)義務(wù)獻(xiàn)血3600毫升。
我之所以這么做,要?dú)w功于大家昔日的關(guān)懷和幫助,讓我感受到溫暖。我想:“是這三尺講臺(tái),給了我那么多的心動(dòng)和靈感;賦予我人生那么多的提示和意義;感受到了那么多自我升華的愉悅,不管今后的人生路上,命運(yùn)和機(jī)遇給我多少偏愛(ài)與賞賜,我都會(huì)永遠(yuǎn)珍視當(dāng)初無(wú)悔的選擇。
予人玫瑰作文10
放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在回家的路上,大街上的人寥寥數(shù)幾,天空漂著毛毛雨。風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉,像魔鬼在叫,我不敢睜開(kāi)眼睛,因?yàn)槿绻冶犙,一個(gè)女魔鬼站在我面前怎么辦?于是我閉著眼睛,加快步伐,心里還默默想著“快回家!快回家!”
走了一會(huì)兒,一把木頭椅子上。坐著一位白胡子老爺爺,“這位老爺爺為何坐在這,這沒(méi)有一個(gè)人?”,我看了看,這位老爺爺手中拿著數(shù)十支玫瑰,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)!斑@位老爺爺年紀(jì)這么大了,難道他沒(méi)有兒女嗎?為何我看到他有那么一種熟悉的感覺(jué)!毕氲竭@,我想到了我常和她頂嘴的外婆,外婆和這位老爺爺年紀(jì)差不多,外婆總能在我難過(guò)的時(shí)候給我安慰。這時(shí),這位老爺爺可能覺(jué)得冷,準(zhǔn)備走了,還可能因?yàn)檫@里沒(méi)人買(mǎi)花吧。我停住了,飛快地向老爺爺跑去,買(mǎi)了一支玫瑰花!袄蠣敔斮嶅X(qián)不容易,在說(shuō)了,現(xiàn)在這么冷,我買(mǎi)老爺爺?shù)幕,也可以讓他早點(diǎn)回家,希望老爺爺別著涼”我想著,伴著寒風(fēng)回家了。
回家后,一進(jìn)門(mén),正在做清潔的外婆,馬上放下手中的活,幫我接過(guò)沉重的書(shū)包。我看著手中的花,我不由自主地把花送給了外婆!巴馄胚@是用一顆愛(ài)心換來(lái)的,現(xiàn)在我把它獻(xiàn)給我最親的外婆!蓖馄沤舆^(guò)花,我看到外婆的臉上露出一絲欣慰。這是我第一次送外婆花,以前外婆外婆怎樣付出,我都不會(huì)感謝。我沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在慢慢長(zhǎng)大,而外婆也在慢慢變老,外婆以前身體直直的,現(xiàn)在外婆背開(kāi)始彎了。
同學(xué)們,請(qǐng)多留心生活中愛(ài)你的人,同時(shí)你也要多關(guān)心那些你不認(rèn)識(shí)但需要你幫助的人。有些時(shí)候,也許你覺(jué)得微不足道的東西,可能那是別人用辛苦,歲月?lián)Q來(lái)的,你也應(yīng)該用愛(ài)心去幫助他們,把你覺(jué)得微不足道的東西捐給他們,那時(shí)你會(huì)很開(kāi)心,那樣的開(kāi)心可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比得到高貴的東西要開(kāi)心的多。
予人玫瑰作文11
有個(gè)故事,講了一個(gè)孤苦的老婆婆,性情古怪,種了一院美麗嬌艷的玫瑰,只是自己欣賞,任何走近院子的人都會(huì)受到她的猜疑和窺視,生怕他們會(huì)隨手摘走她的花。后來(lái),一個(gè)小男孩趁著老婆婆打瞌睡的功夫,冒險(xiǎn)摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰,但還是被警惕的老婆婆發(fā)現(xiàn)了。
老婆婆當(dāng)場(chǎng)捉住他,卻又很奇怪的盯著他手上的玫瑰:要偷你也偷一朵好看的,這朵花都要謝了!小男孩臉紅了,他顯然是第一次行竊,羞愧又急切。他指著對(duì)街一扇半開(kāi)的窗子,對(duì)老婆婆說(shuō):您不計(jì)較的話(huà),就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好?少了它,也不會(huì)對(duì)您的花園造成損害,花園看上去還是那么美!可是,對(duì)于那里的小女孩就不同了,她病得很重,她天天望著您的玫瑰園,贊嘆著花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天,她病的奄奄一息了,她說(shuō)她只想得到一朵玫瑰,哪怕是最不好看的一朵,手握著它離開(kāi)人世,她就心滿(mǎn)意足了小男孩已經(jīng)熱淚盈眶,他說(shuō)不下去了。
老婆婆的眼里也閃著淚花,她俯下身,摘了一大把最艷麗的玫瑰,送到小男孩的懷里,然后對(duì)驚呆了的男孩說(shuō):拿去吧,送給那個(gè)可憐的小姑娘,謝謝你再來(lái)哦不,你可以每天都來(lái),院子里的花兒任你采。這些花兒,不僅能給那個(gè)小姑娘帶去安慰,也讓我明白了分享的美好,我太在意我的花兒了,卻忽視了它所包含的情意,我要讓更多人分享愛(ài)那兒的花雖然少了,老婆婆卻不再感到孤苦,她的生活也受到了香濃的愛(ài)意的感染,有了每年固定的花期
不要以為,那些獻(xiàn)出了愛(ài)心的人,他們就什么也沒(méi)有得到,他們獲得的是一份更為寶貴的回報(bào),從此他們懂得了珍惜,而他們播散下的遍及全世界的愛(ài)心種子,孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。作為播散這些種子的使者,從中也得到了世人的尊重和更為難能可貴的理解。
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