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贈(zèng)人玫瑰作文

時(shí)間:2022-02-02 12:27:11 玫瑰 我要投稿

【精華】贈(zèng)人玫瑰作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的贈(zèng)人玫瑰作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】贈(zèng)人玫瑰作文5篇

贈(zèng)人玫瑰作文 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首曾經(jīng)的老歌直到現(xiàn)在都還廣為流傳,就如雷鋒的精神永垂不朽。

  無(wú)論我們?cè)谀睦,都不能缺少雷鋒精神。雷鋒精神不受時(shí)間的限制,不管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)怎樣發(fā)達(dá),不管我們的生活方式怎樣改變,雷鋒對(duì)他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的溫暖,如陽(yáng)光一般成為人類永恒的需要。其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒并不是什么難事,只要我們?cè)谄綍r(shí)生活中多給人一些溫暖,做些力所能及、微不足道的好事,F(xiàn)在,我親身體會(huì)到了,在幫助別人的同時(shí),自己會(huì)感到無(wú)比幸福,可能這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!

  有一次,我放學(xué)回到家后,一做完回家作業(yè),就拿起我的跳繩,一蹦一跳地走出家門。剛走到小區(qū)的綠化帶邊,一位阿姨走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小朋友,請(qǐng)問(wèn)94幢502室怎么走?”我撓了撓頭,說(shuō):“直走,再往紅色汽車那里拐彎,再轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了!笨茨莻(gè)阿姨沒聽明白的樣子,我接著說(shuō):“要不,我?guī)闳フ野伞!卑⒁谈屑さ卣f(shuō):“謝謝你!”于是,我?guī)е⒁虂?lái)到94幢502室。走到門前,看見一位老伯伯正等著我們呢!老伯伯微笑著:“哎呀,好久不見啦!這是……”阿姨說(shuō):“多虧了她呢,不然我這個(gè)‘純路癡’就真的迷路了!”說(shuō)完,我們都開心地笑了起來(lái)。

  如果,你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果,你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一寸黑暗?如果,你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果,你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生命的崗位?

贈(zèng)人玫瑰作文 篇2

  記得,這是發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的事。

  有一次,我有一個(gè)同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤,鉤不下來(lái),用繩子也打不下來(lái),他幾乎絕望了。這時(shí),我看到了,就找來(lái)一個(gè)小個(gè)子同學(xué)和幾個(gè)身材高大的同學(xué)一起幫他。

  我是這樣想的:我們先把小個(gè)子推上去,讓他拿沙包。說(shuō)干就干,我記得沙包沒拿下來(lái)時(shí),那個(gè)同學(xué)的臉色不太開心。我去問(wèn)問(wèn)才得知這個(gè)沙包對(duì)他來(lái)說(shuō)非常寶貴。這是生日那天,他最好的朋友送給他的,現(xiàn)在他的朋友去外地了,他們不能見面了,所以這個(gè)沙包也是他們之間的友誼見證。

  我們嘗試了好幾次都失敗了,就當(dāng)我們想放棄時(shí),希望又出現(xiàn)在我們眼前,那個(gè)被推上去的同學(xué)看見了沙包,并說(shuō):“這次我拿樹枝上去,我把沙包打下去你們接住!蔽覀円煌f(shuō):“好!蔽艺f(shuō):“那我來(lái)接,你們推,他打!

  我們剛拿到沙包,校長(zhǎng)跑來(lái)了說(shuō):“你們?cè)趺椿厥拢坎恢肋@樣很危險(xiǎn)嗎?。∧銈兟牭?jīng)]有?”我們連忙答應(yīng):“聽到了,我們下次不敢了!

  我們被訓(xùn)了一頓,但是我們不會(huì)難過(guò),還非常開心呢!果然“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價(jià)值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒有看到它想像的美麗風(fēng)景,卻為能給他人帶來(lái)一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會(huì)快樂,別忘了:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  老師是平凡的,三尺講臺(tái),注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無(wú)情,細(xì)細(xì)的.粉末染白了他們的雙鬢,他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕,在他們的教誨下,學(xué)生們一個(gè)又一個(gè)邁向了美好的人生旅程。而老師呢,依然立足于方才之間,默默的,看著一個(gè)又一個(gè)希望在手中放飛,學(xué)生們的幸福,就是他們的快樂。

  清潔工是平凡的,一輛拖車,一把掃帚,一把鐵鍬,拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟,聞到的是臭,留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉,就是他們的快樂。

  李春燕是平凡的,一個(gè)苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫(yī)術(shù)和愛心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗(yàn)證了她從沒有靠行醫(yī)致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉(xiāng)親們的健康,就是她的快樂。

  王順友是平凡的,一個(gè)人,一匹馬,便開始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤獨(dú)寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景,給大山深處的人們捎去親人的問(wèn)候和外邊的訊息,就是他生命中的快樂。

  老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景,他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來(lái)的一片片整潔和干凈,他們心里也是甜甜的;李春燕越來(lái)越窮困,但她看到了一個(gè)又一個(gè)生命身康體健,她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的。給他人帶來(lái)幸福,成了他們內(nèi)心的快樂。

  我們的生命就像那株爬山虎,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時(shí),能夠照亮他人,我們的生命就是有價(jià)值的,就是快樂的。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇4

  媽媽拿出了一張《宜興日?qǐng)?bào)》,讓我看:一位白血病的母親被病魔折磨,家里沒錢給她繼續(xù)看病,因?yàn)榘籽∫ㄙM(fèi)幾十萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)用,那可不是個(gè)小數(shù)目,而且大部分不能報(bào)銷。她的女兒吳青阿姨都急壞了!我看了這個(gè)消息,恨不得把身上所有的錢都掏出來(lái)幫助那對(duì)母女,媽媽捐了500元,我也捐出了準(zhǔn)備買陀螺的100元,我們覺得不夠,又拿出了家里一些藥和幾盒百合粉!叭硕嗔α看螅阍敢庠谛^(qū)樓道為她們愛心募捐嗎?”媽媽問(wèn)我!爱(dāng)然啦!”

  我們準(zhǔn)備了 募 捐 箱,并準(zhǔn)備了留言本,帶上《宜興日?qǐng)?bào)》,就開始了我們的愛心募捐之旅。先到了18樓,我緊張得頭都不敢抬,臉紅得發(fā)燙,恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。媽媽讓我先去敲門,可我一個(gè)勁往電梯口移步,想打“退堂鼓”。媽媽看我那個(gè)“縮頭烏龜”樣,就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!你是男人,要說(shuō)得出,做得到!”我只好硬著頭皮敲門,想著媽媽教我的開場(chǎng)白,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下?芍魅酥话验T開了一條縫,還沒等我說(shuō)明完來(lái)意,就“砰”地關(guān)上了。在媽媽的要求下,我鼓起勇氣再敲,可還是被拒之門外!伴_頭炮”就轟不響,我有點(diǎn)失望,還有點(diǎn)沮喪。媽媽笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“這叫萬(wàn)事開頭難,別急,慢慢來(lái)!钡搅19樓,碰上兩個(gè)裝修的師傅,他們穿著黑不溜秋的衣服,臟兮兮的,可聽到“有一位媽媽生了白血病,看光了家里所有的錢。她女兒急得要跳樓了,您能獻(xiàn)獻(xiàn)愛心嗎?”就痛快地捐了錢,錢雖然少,但是情意重。我的信心一下子就恢復(fù)了!到了17樓,開門的是一位穿白衣服的大姐姐,眼睛大大的,皮膚白白的,真漂亮!她很認(rèn)真地聽媽媽講述了事情的來(lái)龍去脈,很認(rèn)真地在留言本上寫下了“每個(gè)生命都是世間的天使……你不放棄,世界也不會(huì)放棄你”幾行漂亮的字。我們都很感動(dòng),她是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三的學(xué)生,爸媽不在家,身邊沒錢,但請(qǐng)我們等她父母回家,她一定要表表愛心。果然,晚飯后她說(shuō)到做到,真是人美心更美的天使!受到了姐姐的鼓勵(lì),我再接再厲,繼續(xù)募捐,我發(fā)現(xiàn)好心人真多,他們看了報(bào)紙,都立刻捐錢?捎形蛔5樓的伯伯雖然捐了5元錢,但嘴里唧唧咕咕好像在說(shuō)我們是騙子,我又生氣又傷心。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在外面的騙子很多,人們拒絕我們也很正常,害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。只要我們是真心做好事,就不怕別人說(shuō)!

  數(shù)著募捐回來(lái)的一堆零錢,我的眼睛都亮了。把錢物交給吳青阿姨后,我開心極了。看著我那手舞足蹈的樣兒,媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō):“這次又做了好事,又鍛煉了兒子的膽量,還給自己帶來(lái)了快樂!”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這叫贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”

贈(zèng)人玫瑰作文 篇5

  暑假的前一段時(shí)間,我在電視上看到有個(gè)殘疾人,他叫丁轉(zhuǎn)成,從小被親生父母遺棄,是養(yǎng)父把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。

  爸爸對(duì)我說(shuō):“你看人家雖然是殘疾人,但他還是用微笑面對(duì)這個(gè)世界,我們要向他學(xué)習(xí)。”爸爸還告訴我要在自己的能力范圍內(nèi)做好事,所以我就決定把自己的壓歲錢捐給他。

  那天,就要去看望丁哥哥了,我把壓歲錢拿出來(lái),小心翼翼地用紅包包上。我懷著激動(dòng)的心情和爸爸來(lái)到了洛陽(yáng)嵩縣天城寨。這是一個(gè)偏僻的小山村,路兩旁種滿了向日葵和核桃樹。農(nóng)家門口,雞鴨成群;門前的池塘里種滿了蓮藕。

  來(lái)到丁哥哥家門口,發(fā)現(xiàn)大門緊閉。詢問(wèn)過(guò)后才知道,他出遠(yuǎn)門了。丁哥哥的養(yǎng)父丁伯伯在家,和丁伯伯交談過(guò)后,我就把我的壓歲錢交給了伯伯。我告訴他,丁哥哥是我學(xué)習(xí)的榜樣,希望哥哥能繼續(xù)積極地對(duì)待生活,不向生活中的艱難低頭!

  歸途中,我心里美滋滋的,幫助別人,自己也會(huì)感到快樂。同時(shí)我也明白了爸爸此次帶我出行的意義,他不僅希望我能幫助丁哥哥,更希望我在以后的成長(zhǎng)道路上,奮勇前進(jìn),永不退縮!

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