玫瑰作文

時(shí)間：2022-04-01 09:26:34 玫瑰我要投稿

【精選】玫瑰作文匯編八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的玫瑰作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】玫瑰作文匯編八篇

玫瑰作文篇1

　　我是一滴來(lái)自大海的水，我厭煩了大海，她每天都在我耳邊說(shuō)同樣的話：不要去岸上。

　　這天晚上，我終于鼓足勇氣，乘著浪，來(lái)到了岸上，終于逃脫了大海母親的束縛，我自由了！不用整天聽(tīng)著那煩人的聲音，不用整天因?yàn)樽鲥e(cuò)事被罵，太幸福了！我太喜歡這樣的生活了。

　　我抬著頭，仰望著天空，星星真美呀！偶爾有點(diǎn)微風(fēng)吹來(lái)，真是愜意。遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)一些鳴笛聲，與母親的哭聲是如此相似，相比是他發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見(jiàn)了正在哭吧！在這樣舒適的環(huán)境下，我慢慢睡著了。

　　“嘻嘻哈哈”的聲音傳來(lái)，哦，那時(shí)一對(duì)父母帶著孩子來(lái)了，此時(shí)太陽(yáng)未升，天卻亮了，漸漸地，海面上越來(lái)越多人了，他們都驚險(xiǎn)地從我頭頂上踩過(guò)，哦！那可真糟！如果被踩到的話，那可就將一命嗚呼了！在大海里的我可從沒(méi)受到過(guò)這種待遇！

　　慢慢地，海上升起了一輪太陽(yáng)，我發(fā)誓，在海里我從沒(méi)看到過(guò)如此壯觀的景象，為何我還要去留戀大海呢？可笑！

　　隨著太陽(yáng)的升起，清晨那舒適的微風(fēng)停了下來(lái)，濕潤(rùn)的空氣干燥了起來(lái)，這可真是不好，我渾身難受，我覺(jué)得自己身上的一些東西正在消逝�？膳拢∥曳路鹇�(tīng)見(jiàn)了死神的笑聲，尖銳刺耳。我后悔了，逃脫了母親的懷抱，我真活該！母親那舒適的懷抱現(xiàn)在是我最大的渴望，我祈求一個(gè)大浪把我卷走，送我回家。

　　漸漸地，我在烈日下開(kāi)始沒(méi)了知覺(jué)，哦！我覺(jué)得自己在飛�！昂⒆��！蔽覈樍艘惶�，這是多么動(dòng)聽(tīng)的聲音啊！我回到大海了？這正是我溫柔的母親，以前的我真是笨，每天聽(tīng)著這么動(dòng)聽(tīng)的聲音卻要出逃�！岸颊f(shuō)了不能到岸上，你怎么不聽(tīng)呢？”我聽(tīng)出來(lái)了，它那平淡的聲音里盡是溫柔�！皨�，對(duì)不起，我再也不會(huì)離開(kāi)你了，沒(méi)有你，我根本活不下去�！�

　　我再也不會(huì)出逃了，一位孩子離開(kāi)了親人，哪怕外面的世界多美好，那也是有陷阱的，沒(méi)有了親人，還有誰(shuí)能夠幫我開(kāi)辟一片安全的天地呢？

玫瑰作文篇2

　　今天的閱讀時(shí)間，我讀到了一個(gè)非常有意義的事故<<鍋牛與玫瑰樹(shù)>>。

　　故事里講了一只蝸牛和一株玫瑰樹(shù)。蝸牛雖然很想做大事，它有很多理想：想開(kāi)花、想結(jié)榛子、想產(chǎn)奶等等。但是它并不肯為它的理想去努力奮斗。一年又一年過(guò)去了，蝸牛還是懶洋洋的躺在那里，什么事也沒(méi)有做。最后它一事無(wú)成，而且漸漸被人們遺忘了。而玫瑰樹(shù)從來(lái)不去空想，它一心只想著如何才能開(kāi)出美麗的鮮花，想要留給世界它的魅力與芳香。一年又一年，玫瑰樹(shù)把自己最美好的東西奉獻(xiàn)給了世界，最后它贏得了人們的尊重和贊美，它感覺(jué)很快樂(lè)。

　　讀完這個(gè)故事，我在玫瑰樹(shù)的身上學(xué)到了很多東西。我覺(jué)得我也要向玫瑰樹(shù)學(xué)習(xí)，凡事都要給自己定個(gè)目標(biāo)，然后腳踏實(shí)地的為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。眼下我首先要做到的是：以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，回答老師問(wèn)題要大聲。作業(yè)按時(shí)完成，而且要書寫認(rèn)真，不能只求速度不保質(zhì)量，踏踏實(shí)實(shí)的去做好每一件事，努力認(rèn)真的去完成每一件事情。做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人，不能空想，要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

玫瑰作文篇3

　　很久以前，有一個(gè)國(guó)王和王后生了一個(gè)可愛(ài)的小公主，她有著一頭玫瑰色的頭發(fā)國(guó)王和王后給她取了一個(gè)很高貴的名字叫玫瑰，國(guó)王和王后希望玫瑰色可以給她帶來(lái)好運(yùn)。

　　有一天這個(gè)國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)王和王后都去世了，只剩下玫瑰公主一個(gè)人，他難過(guò)的離開(kāi)了她的國(guó)家走了很久遇見(jiàn)了一位老婆婆，老婆婆問(wèn)她：“你是不是又餓又累呀孩子？走，婆婆家有松軟的床，還有熱騰騰的面條�！泵倒骞髡f(shuō)：“謝謝您婆婆您可真是一個(gè)善良好人�！彼麄冏吡艘粫�(huì)就到了老婆婆的家中，玫瑰公主一進(jìn)門就感覺(jué)陰森森的，感覺(jué)很恐怖的樣子，還有一只烏鴉全身黑不溜秋的，宛如穿著一件黑大衣。它的叫聲很嚇人。玫瑰公主趕緊往外跑，可是門已經(jīng)鎖住了，原來(lái)這個(gè)老婆婆是一個(gè)老巫婆，老巫婆施了一個(gè)法術(shù)，她把玫瑰公主變成了一件玫瑰色的大衣，老巫婆可喜歡這件大衣了。沒(méi)日沒(méi)夜的穿著這件大衣。

　　過(guò)了很久老巫婆在其他國(guó)家干了一件壞事，這個(gè)國(guó)家的王子殿下一直追到老巫婆家門口，他們經(jīng)過(guò)了很久的打斗王子終于把老巫婆消滅了，那件玫瑰色的大衣也慢慢的變成了一位美麗的公主，王子看到后很吃驚，公主說(shuō)：“是你救了我嗎？”王子說(shuō)：“大衣怎么能變成一位公主呢？”公主很傷心的把他變成大衣的前前后后告訴給了王子，王子很同情公主，就把公主帶回了自己的國(guó)家最后成為了王子的妻子。

　　這個(gè)童話故事告訴了我們看人看事情，不能只看表面也不能隨便相信陌生人。

玫瑰作文篇4

　　當(dāng)我們?cè)诓唤?jīng)意間犯錯(cuò)誤時(shí)，總希望有個(gè)人能及時(shí)為我們指正；當(dāng)我們生病時(shí)，總希望身邊能有一個(gè)人為我們噓寒問(wèn)暖；當(dāng)我們?cè)谌松飞峡部老蚯�，跌跌撞撞時(shí)，總希望有一個(gè)人能攙扶我們一把，幫我們拍去身上的塵土，對(duì)我們說(shuō)：“加油孩子，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！”

　　而這個(gè)堪稱我們一生中的引導(dǎo)者的人，就是我們的老師。老師對(duì)我們的愛(ài)，僅僅是一顆露珠，但卻充滿了我們心靈的那片海洋。

　　轉(zhuǎn)眼間，高中三年的時(shí)光馬上便要走到盡頭，回頭望望，竟有些許不舍。往年送高三學(xué)哥學(xué)姐的我們儼然已經(jīng)變成了低年級(jí)學(xué)生的學(xué)哥學(xué)姐，聽(tīng)著廣播站放的那首《一帆風(fēng)順》樂(lè)曲，竟也有了一絲絲傷感。

　　還記得高一剛剛報(bào)到的那一天，看著領(lǐng)隊(duì)的老師，我還在想，學(xué)校怎么派了這么老的老師當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，能整明白嗎？可后來(lái)我了解了，這個(gè)老師不但能整明白，而且一切都很明白，她，就是我的班任俄秀珍老師。

　　年過(guò)半百是她的真實(shí)年齡，但從她頑強(qiáng)的性格和做事強(qiáng)硬的作風(fēng)上一點(diǎn)看不出來(lái)。

　　高一陪著軍訓(xùn)，冬天陪著跑操，積極鼓勵(lì)班里的每一學(xué)生，勇敢面對(duì)生活的挫折，她身體力行，向班里所有學(xué)生詮釋了著什么是努力，什么是拼！

　　記得一年的冬天，學(xué)校辦大繩比賽，因?yàn)槿藬?shù)的問(wèn)題，俄老師也決定參加，但因?yàn)槎斓鼗�，加上她常年的骨刺，在一次躍起之后，落地時(shí)沒(méi)有站穩(wěn)，單膝重重地跪在地上，那一瞬間，我們生怕出什么意外，但俄老師卻笑了笑，拍拍灰塵，又接著跳，好象什么也沒(méi)發(fā)生似的。但我們清楚，怎樣的疼痛只有她自己知道，她卻沒(méi)有表現(xiàn)出一絲一毫。俄老師一直用不服輸?shù)木裨忈屩娜松?/p>

　　包括我在內(nèi)，班里總有一些不法份子，每次犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，都使俄老師很生氣，但氣過(guò)之后又用溫暖的話語(yǔ)教導(dǎo)我們，其實(shí)她每次生氣時(shí)，心臟都難受的要命，但聽(tīng)不到她向我們抱怨的聲音，即使有也掘指可數(shù)。她就是這么一個(gè)要強(qiáng)的女人!

　　用她自己的話說(shuō)：在教我們的同時(shí)，她也在不斷地豐盈自己。她會(huì)不斷地向?qū)W生學(xué)習(xí)，但更多地是向我們傳授著專業(yè)知識(shí)和為人處世的道理。

　　“施人玫瑰，手留余香”這便是對(duì)俄老師最好的評(píng)語(yǔ)。

玫瑰作文篇5

　　種玫瑰花的人看到了這朵綻放的玫瑰花，就在他上班時(shí)向他的同事們炫耀。一傳十，十傳百，許多人都知道了那朵玫瑰花，紛紛慕名而來(lái)EE

　　“叮咚―”一大群人來(lái)到他家的窗臺(tái)上欣賞著這朵玫瑰花，紛紛發(fā)出贊聲：“ 哇!這朵玫瑰好漂亮呀!有相機(jī)嗎？借用一下！”一位女的說(shuō)，一個(gè)人拿來(lái)了相機(jī)，對(duì)著這朵玫瑰花拍了許多張照片，而那朵玫瑰花也對(duì)著相機(jī)做起了各種姿式；“哇!這朵玫瑰格外的鮮艷，開(kāi)個(gè)價(jià)，我買了�！币晃荒械恼f(shuō)，“不賣!”種花的人說(shuō)……許多人對(duì)這朵玫瑰花說(shuō)了許多好聽(tīng)、奉承的話，這朵玫瑰花由謙虛變驕傲了起來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒悄悄地溜走，不知不覺(jué)，過(guò)了好幾天。一天清晨，玫瑰花早早地起來(lái)等候那些來(lái)觀賞她的人；她隨便地低下了頭，猛然，玫瑰花發(fā)現(xiàn)：原來(lái)生她、養(yǎng)她、并且陪伴她的花盆竟然是一個(gè)又黑、又粗、不起眼的花盆。

　　“去!去!去!別弄臟了我的身體，弄臟弄壞了你賠得起嗎？”玫瑰花用傷人心肺的語(yǔ)氣對(duì)這個(gè)又黑又粗又不起眼的花盆說(shuō)；

　　“對(duì)不起，美麗的花兒，主人把你托付給我，我就必須付起責(zé)任，不然我怎么對(duì)得起主人呢？”花盆客氣地對(duì)玫瑰花說(shuō)；

　　“哼!不就是一個(gè)破花盆嘛，我讓主人給我換一個(gè)不就行了？”

　　“可是你已經(jīng)在我的身體里深深地扎了根，你已經(jīng)出不去了，除非你舍得丟棄自己的生命啊!孩子，好好想一想吧，你是我親手養(yǎng)大的，我不希望看見(jiàn)你走�。　被ㄅ枵f(shuō)完便深深地吸了一口氣；

　　“我才不信呢!我不管，我走了，后會(huì)無(wú)期!”玫瑰花用惡狠狠的語(yǔ)氣沖著花盆說(shuō)。

　　接著，玫瑰花硬硬地拔出了自己的根，到外面闖蕩去了。

　　玫瑰花走了，只�；ㄅ韫铝懔愕卣驹谀莾�，唉聲嘆氣地替玫瑰花耽心。

　　玫瑰花在外面快樂(lè)地游蕩，“藍(lán)天、白云、草地、綠樹(shù)、空氣是那么的好呀!不像老待在那個(gè)臭花盆里那么難受!”玫瑰花盡情享受著外面的美景。

　　時(shí)間“滴嗒滴嗒”地過(guò)去了，玫瑰花的水分一點(diǎn)點(diǎn)地消失，越來(lái)越難受，拼命地叫： “我好口渴，給我一點(diǎn)水喝吧！”可是沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)她；就這樣，玫瑰花艱難地挺到了第二天；這時(shí)，玫瑰花快要枯死了，臨終前，她才知道原來(lái)自己不應(yīng)該那么驕傲、固執(zhí)；“花盆，我錯(cuò)了，不能因?yàn)槟悴黄鹧鄱床黄鹉悖艺娴腻e(cuò)了! 請(qǐng)求你原諒我吧!”玫瑰花無(wú)力地叫喊EE

　　春雨“沙沙沙”地下著，“過(guò)去的一切都讓春雨帶走吧！”花盆依然還想念著這朵玫瑰花EE

玫瑰作文篇6

　　在深山老林里，有朵自以為是的玫瑰花，還有一顆默默無(wú)名的小草。玫瑰花常常奚落小草，可小草并不會(huì)在意玫瑰花說(shuō)的話。

　　有一次，高傲的玫瑰花又奚落虛心的小草了。玫瑰花先是昂首挺胸，然后氣勢(shì)昂揚(yáng)地說(shuō)：“小草弟弟，你能釋放出芬芳迷人的玫瑰花香么？”“不能。”小草謙虛地回答，“我最多也就只能弄出點(diǎn)氧氣。”“那你被人拿著向人示愛(ài)過(guò)么？”玫瑰花傲慢地問(wèn)。“這個(gè)……”小草想了想，“古往今來(lái)，我們世世代代都從未有過(guò)。”“什么都不行，那你豈不就是個(gè)廢物么？”玫瑰花諷刺道�！安⒉皇鞘裁从靡矝](méi)有�。　毙〔萁忉尩�，“我們可以制造空氣，如果沒(méi)有空氣，我們是不能活的。我們還可以被當(dāng)作食物來(lái)給�；蜓蜻@些食草動(dòng)物吃，養(yǎng)活它們�！钡敲倒寤ú灰詾槿�，覺(jué)得沒(méi)什么了不起的。

　　日子一天天過(guò)去了，玫瑰花漸漸地枯萎了，而小草呢，被牛吃到肚子里，使牛有力氣拉犁，莊稼因此而豐收了，養(yǎng)活了許許多多的人。

玫瑰作文篇7

　　在陽(yáng)臺(tái)上，有一盆不起眼的蘆薈和一朵嬌艷美麗的玫瑰。

　　玫瑰感到非常丟臉心想：我這么美麗的玫瑰，怎么能和如此丑陋的蘆薈呢，哎！可惜了我那美麗的鮮花哦！說(shuō)著便向聲旁的蘆薈顯擺自己的身姿，那紅艷艷的花瓣加上那珍珠似的露水，太陽(yáng)的映照下，顯得格外美麗動(dòng)人，她的舞姿和那濃濃的花香，引來(lái)了一只只五顏六色的蝴蝶，和許多來(lái)采蜜的蜜蜂，他們圍著玫瑰一圈，跳起了歡樂(lè)的舞蹈，玫瑰沉浸在歡樂(lè)的海洋中，而此時(shí)此刻的蘆薈，被大家遺忘在陰冷而又潮濕的角落里。默默地羨慕著玫瑰花。

　　春天很快就過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)到了。玫瑰在春天時(shí)幾乎每天都要諷刺、打擊一下蘆薈，這樣可以解它心頭之恨。蘆薈也只能默默得聽(tīng)著，毫無(wú)還手之力，因?yàn)樗溃核鼪](méi)有玫瑰好看，沒(méi)有他婀娜多姿的身姿。

　　但是，玫瑰感到它自己也越來(lái)越不舒服了，地上枯黃的花瓣葉子也多了起來(lái)，一天，小主人被“蚊子大軍隊(duì)”進(jìn)行了猛烈地進(jìn)攻，小主人身上全是包，非常難受，聽(tīng)說(shuō)主人被蚊子咬了，蘆薈急忙忍著痛，給小主人遞上自己的'葉子，上面還淌著汁，小主人往自己的身上一擦，哇！涼絲絲的，舒服極了，日復(fù)一日，小主人身上的包全都被施了魔法一樣，消失了。

　　而在最后，玫瑰因缺水而死掉，現(xiàn)在的蘆薈呢！小鳥站在它的葉子上，盡情的歌唱，蘆薈心里也是甜滋滋的，但不知是怎么回事，他有點(diǎn)懷念玫瑰呢。

玫瑰作文篇8

　　外國(guó)一位著名的企業(yè)家曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我不會(huì)坐視不管，我會(huì)盡力幫助他，這樣做不但不會(huì)讓我損失什么，反而會(huì)給我?guī)?lái)榮譽(yù)，讓我的事業(yè)更加順利。這便是一種雙贏的智慧。當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，無(wú)形之中體現(xiàn)出自己的價(jià)值，讓自己贏得競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)。

　　因此，我們應(yīng)善于利用雙贏的智慧，用自己的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)別人的短處，從而使自己的長(zhǎng)處得到彰顯。

　　當(dāng)我們能夠積極幫助別人時(shí)，自身的價(jià)值便會(huì)得到體現(xiàn)，會(huì)使自己獲得極高的信譽(yù)。二戰(zhàn)結(jié)束后，各國(guó)經(jīng)濟(jì)極度蕭條，企業(yè)由于受到戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞，資金匱乏。而此時(shí)各國(guó)銀行大多停止了接濟(jì)困難企業(yè)。然而，此時(shí)的花旗銀行卻積極辦理各項(xiàng)貸款業(yè)務(wù)，盡力挽救各國(guó)企業(yè)，幸運(yùn)的是，企業(yè)由于受到援助，迅速發(fā)展，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，并按時(shí)歸還了花旗銀行的貸款�；ㄆ煦y行的這一友好舉措，不但沒(méi)有使自己蒙受經(jīng)濟(jì)損失，反而給自己帶來(lái)了極高的信譽(yù)。在此后的發(fā)展中，花旗銀行憑借良好的信譽(yù)，使自己成為世界知名銀行之一。這一雙贏的做法不但救活了企業(yè)，而且讓花旗銀行彰顯了自己的長(zhǎng)處。

　　相反，當(dāng)我們不善于采取雙贏的智慧，不樂(lè)于施助于人時(shí)，那么自己本身的發(fā)展便會(huì)極為緩慢，因?yàn)槲覀儧](méi)有體現(xiàn)出自己的價(jià)值，不會(huì)獲得別人的信任。外國(guó)一位傳教士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)他們?nèi)ス舾锩h的時(shí)候，因?yàn)檫@與我無(wú)關(guān)，所以我保持沉默；當(dāng)他們?nèi)ス艮r(nóng)民軍的時(shí)候，因?yàn)檫@與我無(wú)關(guān)，所以我保持沉默；而現(xiàn)在他們來(lái)攻擊我了，我該怎么辦呢？”這名傳教士由于以前沒(méi)有幫助過(guò)別人，現(xiàn)在便處于四面楚歌的境地。現(xiàn)在的一些企業(yè)利用詆毀別人的手段來(lái)達(dá)到提高自己的目的，這樣做是極不明智的，它不會(huì)贏得買家的信任，反而會(huì)敗壞自己的聲譽(yù)。

　　由此可見(jiàn)，通過(guò)幫助別人來(lái)彰現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，這種雙贏的智慧可以促進(jìn)我們自身的發(fā)展。

　　那么，我們要懂得幫助別人，自己身處危難之時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫助我們，這樣更有利于我們的前進(jìn)。

　　“雙贏的智慧”讓你我共同享利，并有利于自己長(zhǎng)處的彰顯。

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