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贈(zèng)人玫瑰作文

時(shí)間:2022-04-13 18:00:11 玫瑰 我要投稿

【精品】贈(zèng)人玫瑰作文合集8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的贈(zèng)人玫瑰作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】贈(zèng)人玫瑰作文合集8篇

贈(zèng)人玫瑰作文 篇1

  在我上三年級的時(shí)候曾幫助過一位老爺爺。

  那天,爸爸帶我坐火車去合肥時(shí),在火車站里見到了一位眼盲的乞丐老爺爺,那老爺爺被一個(gè)看起來差不多上一年級的學(xué)生欺負(fù),只見那個(gè)不良學(xué)生把一根從地上撿的煙頭放在一杯空的礦泉水瓶里,還把那杯空礦泉水瓶里灌上自來水。

  眼看水就快到老爺爺嘴邊了,我不管三七二十一,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,一腳把那杯水踢飛了。(那時(shí)是在外面的空曠地,一般沒有人和車。)那個(gè)男孩沖我大叫道:“你是誰?為什么壞我好事?”我沒有說話,只是撿起那杯還剩一點(diǎn)被我踢飛的水,對那個(gè)男孩說:“這樣的水,只有你這種人才適合喝吧!”那個(gè)男孩臉上一陣紅一陣紫的,沮喪地走開了。

  我回到了爸爸身邊,從包里找了一個(gè)“鐵罐”和一張一百元的紙幣,放到老人面前,爸爸見了直夸我說:“你真是個(gè)有愛心的孩子!

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!边@句話說的不就是幫助別人的精神嗎?如果世界上人人都有這種精神,這世界就將成為美好的人間!

贈(zèng)人玫瑰作文 篇2

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話是我們常說的一句俗語,意思是:送給別人一朵玫瑰,自己受傷還會(huì)留有余香。我覺得這句話就是一句真理。

  有一個(gè)商人在一團(tuán)漆黑的路上小心翼翼地走著,心里懊悔自己出門時(shí)為什么不帶上照明的工具。突然前方出線了一點(diǎn)燈光,并漸漸靠近。燈光照亮了附近的路,商人走起路來也順暢了一些。待到他走近燈光時(shí),才發(fā)現(xiàn)那個(gè)提著燈籠走路的人竟然是一位雙目失明的盲人。

  商人十分奇怪地問那位盲人說:“你本人雙目失明,燈籠對你來說一點(diǎn)用處也沒有,你為什么要打燈籠呢?不怕浪費(fèi)燈油嗎?”

  盲人聽了他的問話后,慢條斯理地回答道:“在黑暗中行走,別人看不見路,自然也看不見我,我便很容易被人撞到。而我提著燈籠走路,燈光雖不能幫助我看清前方的道路,卻等讓過往的行人看到我,從而不會(huì)撞到我。而且,我打著燈籠,也可以幫助別人看清道路呀!”

  無獨(dú)有偶。在英國有位孤獨(dú)的老人,無兒無女,體弱多病,他決定搬到養(yǎng)老院,出售掉他漂亮的住宅。

  住宅的底價(jià)是8萬英鎊,但人們很快將它炒到了10萬英鎊,并且價(jià)格還在不斷攀升。

  一位衣著樸素的青年來到老人面前,彎下腰低聲說:“先生,我也想買這棟住宅,但我只有1萬英鎊!薄暗,它的底價(jià)就是8萬英鎊。”老人淡淡地說,“而且它已經(jīng)升到10萬英鎊了!鼻嗄瓴⒉痪趩,他誠懇地說:“如果您把住宅賣給我。我保證會(huì)讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶、讀報(bào)、散步,相信我,我會(huì)用整顆心來照顧您!”老人站了起來,示意人們安靜下來!芭笥褌,這棟住宅的新主人已經(jīng)誕生了!就是這個(gè)小伙子!”

  打著燈籠的盲人為他人照明,卻也避免別人不小心撞到他的可能;孤獨(dú)的老人將陪伴自己大半生的住宅賤賣給了年輕人,卻換來了青年無微不至的關(guān)心和照顧,讓自己不再孤獨(dú)。這都說明了一個(gè)真理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!在幫助別人的時(shí)候,自己也會(huì)受益,何樂而不為呢?

贈(zèng)人玫瑰作文 篇3

  胡銘宇姐姐是我二媽的女兒,在她很小的時(shí)候二爹就去世了,二媽靠打工勉強(qiáng)維持生活。

  暑假的一個(gè)星期天,我們在外婆家聚餐,飯后只聽二媽在一旁自言自語地嘆氣:“哎,我要下崗啰,孩子又上高三,這可怎么辦喲!”她的話恰好被我聽到了,我在心里也默默地為她難過。回到家,我還在想著這件事,如果因?yàn)闆]錢影響了姐姐的學(xué)習(xí),那會(huì)讓她多么傷心遺憾!因此,我萌生出了一個(gè)大膽的想法:發(fā)動(dòng)我們這一大家族為她捐款。

  我的想法得到了爸媽的肯定,他們還贊揚(yáng)我說這是一個(gè)了不起的舉動(dòng)。我像吃了定心丸,開始進(jìn)行我的計(jì)劃。

  我先打的電話給大媽,當(dāng)我一本正經(jīng)地跟她商量捐款的事時(shí),誰知她以為我是說著好玩的,哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心,再次跟她聯(lián)系上后,認(rèn)真地跟她說了這件事,大媽很感動(dòng),立即答應(yīng)捐款。

  第一次成功讓我信心大增,馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢媛打電話,她不假思索就捐出了半個(gè)月的工資,我頓時(shí)興奮得跳了起來。 但幺媽家的經(jīng)濟(jì)不如大媽家寬裕,我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個(gè)人就多一份力量,思來想去,我最后還是打了電話給幺媽,讓人感動(dòng)的是,幺媽家捐的比大媽一家還多。

  好了,現(xiàn)在輪到我們家捐款了,我想盡量讓爸媽多出點(diǎn)力。看到我期盼的眼神,他們爽快地同意了。我也迫不及待地打開自己的小金庫,經(jīng)過整理,一共有152元錢,這可是我收集爸爸診所的紙箱,賣了15次才積攢起來的,但我毫不猶豫地全部捐了出去。

  又一個(gè)星期天到了,我們又在外婆家聚餐,當(dāng)我把裝著厚厚一疊錢的信封親自交給胡銘宇姐姐時(shí),她感動(dòng)得熱淚盈眶地說:“謝謝你,小弟,我一定要更加努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答你們!眲x那間,我感覺自己像完成了一件驚天動(dòng)地的大事,所有的親人都向我投來贊許的目光。我不好意思地把臉轉(zhuǎn)向窗外,今天的陽光是那么明媚,天空是那么湛藍(lán)……

贈(zèng)人玫瑰作文 篇4

  那天,我們中隊(duì)在南禪寺舉辦了一場愛心義賣活動(dòng)。

  在活動(dòng)之前,大家都做好了充分的裝備,我也不例外,把家中的學(xué)習(xí)用品和閑置玩具拿了出來,還親手剪了一些剪紙。

  在義賣過程中,為了拍出更多的物品,每一位同學(xué)都表現(xiàn)得相當(dāng)賣力。尤其是糜宇和周予欣,他們跑前跑后,大聲叫賣,忙得不亦樂乎。功夫不負(fù)有心人,最終,我們以高質(zhì)量、低價(jià)格,把所有物品拍賣完畢,得到291元義賣款,作為愛心基金交給了大隊(duì)部。

  雖然愛心款并不多,但都凝聚著大家一片濃濃的愛心。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我們能為希望工程獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力而感到自豪。

  記得我在報(bào)紙上看到一則新聞:一個(gè)小女孩身披大人的破舊不堪的衣服,腳上穿著大人的鞋子,在雪地里深一腳淺一腳艱難地走著。而我們的生活卻是多么的美好,從來不為吃不飽穿不暖而苦惱,與他們相比,簡直是天壤之別。

  作為新時(shí)代的青少年,我們更應(yīng)該伸出援助之手,幫助那些需要幫助的小伙伴。一個(gè)人的力量是有限的,我還要呼吁更多的人能夠奉獻(xiàn)出自己的愛心,讓愛的種子播撒在人間的每一個(gè)角落。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇5

  世間萬物都在訴說著,世間的美好。天空說是雨后的彩虹;大地說是芬芳艷麗的花兒;森林說是具有著天籟之音的百林鳥;大海說是耀眼而妖艷的珊瑚……而我倡導(dǎo):“世間最美好的是關(guān)愛!”

  看!柳樹長出了新生的頭發(fā),風(fēng)為她梳妝;新月上來了群星為她做伴;花兒開了;綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為她演奏……天地萬物都在向我們講述著愛的故事!

  早晨,弟弟有些發(fā)燒,你悄悄的為他備好藥,放在枕邊;路邊有位小朋友摔倒了,你輕輕地扶起他,幫他擦拭;體育課后,同學(xué)滿頭大汗,你給他遞過一瓶水和一塊手帕;某天你發(fā)現(xiàn)室友悶悶不樂,你主動(dòng)陪她聊天,散步,去除她心中的煩惱和迷惑;父母工作繁忙,你搶先做完家務(wù),做好飯,等到他們回來;同學(xué)考試不理想,你幫她找回信心,開導(dǎo)開導(dǎo)……關(guān)愛他人從點(diǎn)滴做起!它會(huì)使你的存在更有價(jià)值!

  某天,我不慎摔倒了,腿上鮮血直流,老師和同學(xué)跪下來幫我擦拭,包扎。我看到那一雙雙關(guān)愛的眼睛,頓時(shí),一股暖流涌上心頭!我深深的悟出—愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

  關(guān)愛!關(guān)愛我的朋友—是他們給了我克服困難的有勇氣。

  關(guān)愛!關(guān)愛我的父母—是他們給了我一個(gè)美好的世界。

  關(guān)愛!關(guān)愛老師—是她們讓我們領(lǐng)略到了文學(xué)的樂趣。

  關(guān)愛!關(guān)愛我周圍的一切,是他們給了我和諧健康的空間。

  身邊的一切小事都值得我們互相關(guān)心。在大街上,你不小心掉了一支筆,正要彎腰時(shí),一位好心的人,他幫助了你,并給予了你一個(gè)微笑。

  學(xué)會(huì)關(guān)愛吧!它會(huì)使你在人群中不再孤立,不別排斥!正當(dāng)你遇到了麻煩,焦頭爛額之際,一大幫人出現(xiàn)在你面前,幫你。當(dāng)你向他們道謝時(shí);他們會(huì)說:“沒什么,你不是也幫助過我嗎?”

  學(xué)會(huì)關(guān)愛吧!它會(huì)使你充滿陽光,那些不曾被你幫助過的人大多都成為了你的朋友,朋友之間,喜笑顏開,相互吐露心聲,共同憧憬美好未來。

  一撇一捺組成一個(gè)“人”字,挺立于天地之間,相互支撐。人與人之間只有相互關(guān)愛,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許,當(dāng)花甲之年之時(shí),我們會(huì)想起自己的一生,很多人因?yàn)橛辛宋覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,這時(shí),我們才能認(rèn)可:我們的存在是關(guān)愛有價(jià)值的!

  人是萬物之首,人與萬物的關(guān)系,也只有“關(guān)愛”才能互相編織。蒼海滄田,群山有崩塌的之時(shí),大海有干涸時(shí),樹葉自歸根,生靈有滅絕之日,可唯有關(guān)愛超越于一切,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

贈(zèng)人玫瑰作文 篇6

  媽媽拿出了一張《宜興日報(bào)》,讓我看:一位白血病的母親被病魔折磨,家里沒錢給她繼續(xù)看病,因?yàn)榘籽∫ㄙM(fèi)幾十萬的醫(yī)療費(fèi)用,那可不是個(gè)小數(shù)目,而且大部分不能報(bào)銷。她的女兒吳青阿姨都急壞了!我看了這個(gè)消息,恨不得把身上所有的錢都掏出來幫助那對母女,媽媽捐了500元,我也捐出了準(zhǔn)備買陀螺的100元,我們覺得不夠,又拿出了家里一些藥和幾盒百合粉。“人多力量大,你愿意在小區(qū)樓道為她們愛心募捐嗎?”媽媽問我。“當(dāng)然啦!”

  我們準(zhǔn)備了 募 捐 箱,并準(zhǔn)備了留言本,帶上《宜興日報(bào)》,就開始了我們的愛心募捐之旅。先到了18樓,我緊張得頭都不敢抬,臉紅得發(fā)燙,恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。媽媽讓我先去敲門,可我一個(gè)勁往電梯口移步,想打“退堂鼓”。媽媽看我那個(gè)“縮頭烏龜”樣,就嚴(yán)肅地對我說:“千萬不要做語言的巨人,行動(dòng)的矮子!你是男人,要說得出,做得到!”我只好硬著頭皮敲門,想著媽媽教我的開場白,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下?芍魅酥话验T開了一條縫,還沒等我說明完來意,就“砰”地關(guān)上了。在媽媽的要求下,我鼓起勇氣再敲,可還是被拒之門外!伴_頭炮”就轟不響,我有點(diǎn)失望,還有點(diǎn)沮喪。媽媽笑著鼓勵(lì)我說:“這叫萬事開頭難,別急,慢慢來!钡搅19樓,碰上兩個(gè)裝修的師傅,他們穿著黑不溜秋的衣服,臟兮兮的,可聽到“有一位媽媽生了白血病,看光了家里所有的錢。她女兒急得要跳樓了,您能獻(xiàn)獻(xiàn)愛心嗎?”就痛快地捐了錢,錢雖然少,但是情意重。我的信心一下子就恢復(fù)了!到了17樓,開門的是一位穿白衣服的大姐姐,眼睛大大的,皮膚白白的,真漂亮!她很認(rèn)真地聽媽媽講述了事情的來龍去脈,很認(rèn)真地在留言本上寫下了“每個(gè)生命都是世間的天使……你不放棄,世界也不會(huì)放棄你”幾行漂亮的字。我們都很感動(dòng),她是外國語學(xué)校初三的學(xué)生,爸媽不在家,身邊沒錢,但請我們等她父母回家,她一定要表表愛心。果然,晚飯后她說到做到,真是人美心更美的天使啊!受到了姐姐的鼓勵(lì),我再接再厲,繼續(xù)募捐,我發(fā)現(xiàn)好心人真多,他們看了報(bào)紙,都立刻捐錢。可有位住5樓的伯伯雖然捐了5元錢,但嘴里唧唧咕咕好像在說我們是騙子,我又生氣又傷心。媽媽說:“現(xiàn)在外面的騙子很多,人們拒絕我們也很正常,害人之心不可有,防人之心不可無。只要我們是真心做好事,就不怕別人說。”

  數(shù)著募捐回來的一堆零錢,我的眼睛都亮了。把錢物交給吳青阿姨后,我開心極了。看著我那手舞足蹈的樣兒,媽媽笑著對爸爸說:“這次又做了好事,又鍛煉了兒子的膽量,還給自己帶來了快樂!”爸爸意味深長地說:“這叫贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

贈(zèng)人玫瑰作文 篇7

  有一句話說得好——“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。這句話的意思是:你若贈(zèng)送人家一束玫瑰,手里也會(huì)留有殘余的香味。寓意是想告訴人們,如果幫助他人、助人為樂,那么助人為樂的那個(gè)人也會(huì)快樂。如果你還是不了解或不相信,那就聽我講個(gè)故事吧,是我親身經(jīng)歷過的.哦!

  那次我才一年級。那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的初春下午,我蹦蹦跳跳地走在回家路上。經(jīng)過賣水果、蔬菜的市場時(shí),我看見一個(gè)賣水果的老奶奶的水果筐被一個(gè)騎摩托車的叔叔碰倒了,可那位叔叔卻跟沒看見似的,頭也不回地在眾人的譴責(zé)聲中氣走了摩托車。呀!老奶奶帶來的裝水果的筐被撞翻了,筐里的水果“骨碌碌”地滾了一地,而腿腳不靈便的老奶奶只能彎著腰把破損了的水果一個(gè)一個(gè)的拾起來,還心疼地念叨著:“多好的水果啊,全糟蹋嘍!虧了多少錢!”

  這時(shí),有幾個(gè)好心的叔叔和阿姨紛紛走上前來,說:“大娘,我們來幫您撿!蹦莻(gè)老奶奶笑了,說:“好啊,好啊,你們真是好心人!笨吹竭@,我又想起了老師平時(shí)對我們的淳淳教誨——要助人為樂!于是我立馬沖上前去,對那個(gè)老奶奶說:“我也來幫您!

  那個(gè)老奶奶看我這么個(gè)小朋友也來幫她,先是一愣,繼而又說:“孩子,謝謝你了,不用啦!薄皼]事!”我說完便加入了“搶救”水果的行列中,熱火朝天地干了起來。

  周圍的人看了,紛紛七嘴八舌地夸獎(jiǎng)我:“喲!瞧,這個(gè)小姑娘還挺熱心呢!真厲害!”“是呀,是呀!”“真是個(gè)好孩子!”……我聽了這些話,表面上不動(dòng)聲色,實(shí)際上心里頭啊,可是比蜂蜜、糖果摻在一起還甜呢!這時(shí)候,那些圍觀的人在我“無聲的號召下”已經(jīng)有不少加入了“搶救”水果的行列中了,我看了,更高興了——又有人來幫忙啦!

  人多力量大、眾人拾材火焰高這兩句話說的可真不假,沒兩分鐘,一大筐水果就撿完了。我剛要走,那個(gè)老奶奶便叫住了我:“孩子,謝謝你。”我微笑著回答:“老奶奶,不用客氣,這是我應(yīng)該做的。老師教我們要熱于助人嘛!哦,我要回家了。再見,老奶奶!闭f完,我趕緊跑了。

  那天傍晚,我蹦蹦跳跳地走在回家路上,覺得天空特別藍(lán),景物特別美!

  雖然那是一件微不足道的小事,至今,我仍然記憶猶新!從那件事中,我明白了一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手留余香!所以,讓我們向有困難的人伸出一只援手吧!

贈(zèng)人玫瑰作文 篇8

  俗語說“:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!钡拇_,在我們幫助了別人的同時(shí),內(nèi)心也會(huì)感到愉悅和滿足。

  那是星期五的最后一節(jié)課,是一場重要的數(shù)學(xué)考試,我和同桌正在飛快地答卷。同桌李紅一向認(rèn)真細(xì)致,桌子上整整齊齊地放上了圓規(guī)和直尺,而圓規(guī)有不少同學(xué)都沒帶。這時(shí)前面的李靜突然轉(zhuǎn)過頭,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是沒帶圓規(guī),然后又四處張望了一下。我心想:她肯定是沒帶圓規(guī),然后又四處張望了一下。我心想:他肯定沒帶圓規(guī),粗心鬼。我繼續(xù)認(rèn)真答題,此時(shí)上課時(shí)間已經(jīng)過了一半。我拿起自己的圓規(guī)認(rèn)真仔細(xì)地完成了大題,這個(gè)大題占二十分。剛放下圓規(guī),李靜的聲音就在我耳邊響起:用用你的圓規(guī)行嗎?”我眉頭一皺:“一會(huì)兒我還要用呢!崩铎o瞪了我一眼然后轉(zhuǎn)過頭。上次問她借鋼筆,都沒讓用,天天一副小氣的模樣。

  離下課還有十五分鐘,李靜又轉(zhuǎn)頭問同桌:“張紅,我可以借以下你的圓規(guī)嗎?”同桌愣了愣,李靜人緣一直不好,不但小氣,脾氣還不好,同桌前兩天剛被李靜說了一頓,兩人發(fā)生了口角。我心想:“同桌肯定不借。只見,同桌拿起了圓規(guī)遞給了她笑著說:“用吧,快點(diǎn)。”這一幕出乎我的意料。

  我悄悄地給同桌說:“干嗎借她,你忘了上次的?”同桌平和的說“幫助別人的同時(shí),也是在幫自己,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

  此后,李靜和張紅的關(guān)系好了不少,李靜人也變得大方了不少。她們兩個(gè)可謂“不打不相識”。反而成了形影不離的好朋友。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!迸笥训倪@件事讓我明白了付出才會(huì)有快樂,只懂得收獲的快樂,并不是真正的快樂。

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