【推薦】玫瑰的作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的玫瑰的作文5篇,歡迎大家分享。
玫瑰的作文 篇1
“阿晨,,,”男孩跑過去緊緊地抱住女孩,絢麗的陽光,清風微調,女孩的長發(fā)在空中劃過優(yōu)雅的弧度。
“你是——景?”女孩疑惑地出聲。
“恩,怎么,十年后我都還認識你你去不認識了,我的玻璃心碎成渣了”景調笑著,女孩的眼淚卻迅速溢滿眼眶,眼圈紅紅的想受驚的小白兔。
“怎,怎么了,怎么還哭了”景手足無措的為女孩擦著眼淚,平靜無波的眼中閃過一抹慌亂。
“沒,額,沒事,別站在這里了,快進屋”女孩胡亂地抹了抹眼淚,抓著景的手進了門“沒怎么收拾,有點亂,你不要介意”女孩看著亂糟糟的家里不好意思的笑了笑。
“呵呵,沒想到你還是和以前一樣”景走過來,揉了揉女孩的頭發(fā),眼里是說不出的復雜。
“哪有~”阿晨掙脫景的手,不滿的嘟囔著!昂煤煤,沒有,沒有,走吧,給你個驚喜”景拉著阿晨走出了門。
街上是稀稀疏疏的行人,這是一條老街,經過十年的風霜雨雪,景將女孩拉到了一個拐角處,那里,是十年前的花店,如今,物是人非。景俯下身子翻找著什么
“咦,在哪兒?”景翻著那堆雜物,疑惑的出聲!澳阍谡沂裁?”女孩走了過去笑著看他白色的襯衫染上灰塵,碎發(fā)沾染上舊棉花略顯狼狽的樣子。
“找到了,原來在這兒”景突然出聲“好看嗎?我專門為你買的”景的手上出現(xiàn)了一束花,那是如十九世紀英國貴族中的貴婦人,藍色的舞裙在燈光的照射下閃爍著絕美的光,她優(yōu)雅的笑著,像經過自然雕飾的最美的藍寶石,好美的藍色妖姬。
“這是我十年前為你許下的第一個諾言,也是我出聲到現(xiàn)在唯一許下的承諾”景笑著,笑容在陽光下融成一支箭簇射進了女孩的心扉。
“謝謝”女孩接過玫瑰,緊緊抱住景,景的肩膀不算寬大,帶著些許稚嫩,去讓她無比安心。
玫瑰的作文 篇2
上天賦予了兩個不同的生命,一朵是玫瑰,一朵是梅花,玫瑰妖嬈美麗,而梅花瘦骨嶙峋……
人們將目光都投向了玫瑰身上,是因為它美麗,它芳香,而梅花卻無人問津,是因為它的丑陋,它的瘦弱!玫瑰雖然帶刺,但只因為它的美麗的外表而受萬人贊賞,而梅花的一切都在孤獨中度過,又有誰看過它的內心?看過它真正的容貌?
兩朵花都開在同一個花園里,有著同一個太陽,通一片天地,然而,連那受人崇敬的園丁也要擇后而養(yǎng),玫瑰花受到了一大盆水的待遇,而梅花卻受到了一小盅水的待遇,嘀嗒嘀嗒,那是梅花的哭聲,那是梅花在滴血,而園丁們何嘗聽到過它的哭聲,何嘗感覺到它在流血?難道只因為一朵是玫瑰花,一朵是梅花?
玫瑰的作文 篇3
我來源于一顆種子,是人類將我安放到這一片凈土。去年,我化作一顆小嫩芽來到這個世界,盡情享受著太陽為我送上的每一份禮物,與朋友一起玩耍、聊天、打鬧。
今天,我像往常一樣醒來,打了個哈欠伸了個懶腰抬頭向太陽大叔打招呼,向柳樹爺爺問好,與流水小妹來來了個熱情的擁抱,吸吮著甜美的空氣……哦!等等這一派氣象,莫非是春天來了!我趕緊叫醒同伴們,告訴他們這個好消息,與大家一起慶祝,狂歡。
早晨的第一陣風來了,帶來了春天到來的喜訊,帶來了春的涼爽,帶來了春姑娘的花車。!那邊的人們脫下了棉襖。那邊的桃樹大娘已經懷胎幾年,她的子子孫孫們終睜開了眼睛,展出了第一個笑臉,旁邊的柳樹爺爺高興得叫出聲兒,往后一看,!柳樹爺爺?shù)念^發(fā)長出來了,那一點點嫩綠讓他興奮地到處炫耀,甚至還讓他那暗戀了許久的桃花大嫂相互親吻!春姑娘還為我?guī)砹朔曳寂c美麗,她給我?guī)砹艘幻婷麋R,看見鏡中的自己我不禁扭了扭頭——哦!天哪!我開花了!這是,春雨們駕臨了,為我們好生梳洗了一番,她們使我腳下的土壤更加肥沃,瞧!平時素不言語的蚯蚓大哥都出來贊嘆了一番!我盡情地在雨中舞蹈,以表示滿心的歡樂。春雨們要去其它地方為花朵們梳洗了,她們走時為我們留下了彩虹,她正與大橋哥哥談話呢!天上飄起了風箏,咦?是那群小女孩來了呀!我和同伴們熱情地朝她們揮手,她們好似也看見了我們興奮地跑來,圍在我面前“。『妹赖幕▋貉,”“是呀”聽得我的臉蹭一下紅了,比先前更加嬌艷、濃郁,所以她們都說—我是浪漫與美麗愛情的代表。
我是一株河畔的玫瑰,我愿永遠為人類帶來芬芳與快樂,為兩個人帶來姻緣與美麗。
玫瑰的作文 篇4
20xx年11月20日,鄭州師院附小的六樓報告廳里濟濟一堂,其中有我們學校的十五位教師。為了這次能來“玫瑰之約”,我們爭取獲獎教師以外的名額,早上6點半就從修武出發(fā),8點多一點就趕到了會場。
我第一次見到竇桂梅老師,說實話沒有一點驚喜的感覺。瘦瘦弱弱的竇老師在忙活著做上課準備,我打量著她:這就是傳說中的竇桂梅?怎么看起來有些疲憊,精氣神不足呢?再加上因為課件的問題,活動開始時已經是9點20左右了。在會場里的等待讓我對竇桂梅老師的印象不太好,畢竟是這么多人在等待,我放棄參加女兒中學第一次家長會來聽竇老師的閱讀課和報告?墒牵倒寰褪敲倒,她散發(fā)出的芳香吸引了我這個數(shù)學老師,再多的等待都值得,超過了預定時間大家都沒有離去在傾聽玫瑰心語就是最好的證明。
輕輕的`一聲“上課”,沒有和學生的任何課前交流,一節(jié)繪本閱讀課開始了,樸實、真實的教學展現(xiàn)在我們面前。隨意的引入主題的談話,親切自然,但是不張揚。
讓我受到強烈震撼感受竇老師語言魅力的是竇老師的讀故事,因為沒有那么多繪本書,于是“聽一聽”這個環(huán)節(jié)是竇老師自己先范讀了一部分,那一刻我的心底震撼了。原來簡單的漢字可以讀出這樣的味道,原來平淡的表達的文章經過竇桂梅的嘴就能這么出彩。從這點來說,竇老師對語言文字我們的母語的感覺已經到了爐火純青的地步,這需要多少玩味和浸淫,才會有這樣的收放自如。母語是多么博大精深,我一個數(shù)學老師折服在竇老師的語言魅力之中。
她在簡短的報告中給我留下最深刻的印象的一句話是:別人都稱我為“妖精”,什么樣的課該有什么樣的風格,我教學品讀水滸時,完全用的是評書體。然后話鋒一轉,一段不亞于單田芳的評書脫口而出。竇桂梅是一個有個性的敢于做母語推行的“妖精”的人,所以她成就了自己的卓越。這應該是我作為一個不是語文老師最欣賞她的地方,只有追求“妖精”的境界,不斷鉆研和創(chuàng)新,才會玫瑰永遠芳香。
看云說:我們都叫她花妖。她平時很疲憊,但一站到講臺上,就像帶電一樣,你們應該多請她來,電電河南的老師。這種電,想必很多人都感受到了。我們做不了竇桂梅,但是我們可以做獨一無二的自己,竇老師身上的別樣精彩將啟迪著我以后的教學人生!謝謝玫瑰的芳香散發(fā)的誘惑,蠱惑著我也想成為“妖精”。
玫瑰的作文 篇5
在美麗的花朵世界中,有一個“寬恕別人就是寬恕自己”的美麗傳說。
傳說是這樣的:一天,花朵世界來了一位不速之客。據說,它是水果世界的七大長老之——蘋果長老,為人很好,在各大世界中,建立了很好的口碑。
蘋果長老不小心闖進了玫瑰的家里,而且打爛了玫瑰媽媽最后的花瓶。聽百合說,那是玫瑰媽媽在糖果世界向棒棒糖長老求來的,很難得,是玫瑰媽媽的遺物。蘋果長老見自己打爛了花瓶,正準備去跟玫瑰道歉。就在這時,玫瑰回來了,看見了這一幕:蘋果長老手忙腳亂地走來走去,把媽媽最喜歡的花瓶打爛了,空氣中還殘留著花瓶散發(fā)的棒棒糖味。
玫瑰馬上沖過去,生氣地對蘋果長老大喊:“我問你,花瓶是不是你打爛的?說!”蘋果長老吞吞吐吐地說:“那……那個花瓶是我打爛的,我不是故意的!對不起!”說到最后還鞠了個躬。玫瑰哭喊著:“你知不知道?那個是我媽媽找棒棒糖長老求了3天3夜才得到的!3天3夜呀……你知不知道,媽媽做了多少事?”說完后,玫瑰拿起掃把就往蘋果長老身上打。蘋果長老馬上就跑走了。蘋果長老走后,玫瑰抱著花瓶的碎片,大聲地哭了起來,嘴里還小聲地說著:“媽媽……媽媽……”直到玫瑰哭得虛脫時,那已數(shù)不清哭了多久的哭聲才停了下來。而在另一邊,蘋果長老也沒多好過。蘋果長老一直在想:我怎么就這么命苦?好不容易來花朵世界旅游一下,結果呢?竟然搞不清狀況就闖禍了!我不過就是好奇心作祟了一下而已嘛!
蘋果長老在房間里走來走去,走著走著,突然跳了一下,說:“對了,就這么辦!”旁邊的侍衛(wèi)一頭霧水地看著蘋果長老,蘋果長老說:“西瓜,你過來一下!睂ξ鞴险f了一堆悄悄話。西瓜做了一個恍然大悟的表情,對蘋果長老說:“長老,我看這辦法不錯,那我現(xiàn)在就下去辦了。”“嗯,你去吧!迸赃叺娜诉是搞不懂這西瓜與長老在策劃著什么。
第二天,玫瑰出門時,在自己家門口看見了一個箭頭,上面寫著“向前走有驚喜哦!”玫瑰朝著箭頭的方向走了兩步,又看到了一個箭頭,寫著“大聲喊‘媽媽,我愛你!’再往前走!泵倒逭兆,喊了一聲“媽媽我愛你”,往前走?裳壑胁恢挥X地出現(xiàn)了幾滴眼淚。又有了一個箭頭,上面寫“‘媽媽我愛你’的筆畫有幾筆就向前走幾步!泵倒逶谠叵肓撕镁,想出了答案,向前走了54步。又有一個箭頭,不過指向一個很高很高的樓梯。玫瑰一步一步走了上去,結果眼前的一幕,讓她驚呆了:無數(shù)個花瓶拼成了“媽媽我愛你”的樣子,而每個花瓶都很美麗。
這時,蘋果長老出來了,對玫瑰說:“拍一下手。”玫瑰已經被眼前的一幕震驚了,沒在意是打爛媽媽花瓶的壞人蘋果長老說的,拍了一下手。結果所有的花瓶散發(fā)出了美麗的玫瑰花瓣,每一片都那么美麗,鮮艷。最后,玫瑰反應過來后,就看見蘋果長老在對自己說對不起。玫瑰想了一下:他應該不是故意的,就原諒它吧。就在玫瑰準備對蘋果長老說沒事的時候,另一個聲音在耳邊響起了:玫瑰!它可是打爛媽媽花瓶的壞人喲!怎么可以原諒他呢?
可是,玫瑰還是選擇原諒蘋果長老了,因為,媽媽告訴過自己,寬恕別人就是寬恕自己。
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