玫瑰的作文匯編十篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的玫瑰的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

玫瑰的作文 篇1

　　一個(gè)大院里生長(zhǎng)著幾十棵玫瑰，主人天天為她們澆水，經(jīng)常為她們施肥。

　　院子的周圍是一圈籬笆墻，墻腳下長(zhǎng)著幾棵薔薇。得不到主人的呵護(hù)，甚至連水也喝不上。

　　雖然她們同屬薔薇科植物。都開著美麗鮮艷的花，但玫瑰很瞧不起薔薇。

　　一天，薔薇對(duì)玫瑰說：“姐姐，咱們是一家人，以后有事要多j照顧�！�

　　玫瑰驕傲地對(duì)薔薇說：“我是世界上最美麗的花，是愛情的象征。你看你，天天就知道爬高上低，一點(diǎn)也不講究，難怪主人不搭理你，連口飯也混不上�！�

　　薔薇說：“我們都是一家人，各有所長(zhǎng)，應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，相互幫助，不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處做比較。”

　　玫瑰說：“誰和你是一家子，以后咱們各走各的路�！�

　　薔薇默不作聲的回到籬笆墻下。

　　早上，朝霞映照在柵欄上，薔薇的葉子上掛滿了晶瑩的露珠，在陽光下的`照耀下像一顆顆晶瑩的寶石。薔薇伸伸懶腰，舒展一下身體，順著籬笆往上爬。玫瑰譏笑道：“你就是爬上去也不會(huì)有人會(huì)喜歡上你。爬的越高摔的越很。”

　　薔薇也不回答，只管一步一個(gè)腳印的往上爬。風(fēng)吹來了，要把薔薇掀下來，薔薇用她那纖嫩的小手緊緊抓著那扎手的荊棘。有時(shí)險(xiǎn)些掉下來，但薔薇不氣餒。漸漸地，圍墻上布滿了薔薇的藤蔓，整個(gè)籬笆墻像裹上一層厚厚的綠絨絨的被子。夏天到了，薔薇孕育出數(shù)不清的五顏六色的花朵，微風(fēng)吹來，空氣中散發(fā)著芳香。彩蝶飛舞，蜜蜂歡快地來和薔薇聊天做伴。薔薇也拿出最好的花蜜招待她們。

　　人們不時(shí)的駐足欣賞，把鼻子湊上去，嗅一嗅，發(fā)出嘖嘖稱贊。有人問：“哇，這么漂亮的花呀，她是玫瑰嗎？”

　　薔薇害羞地說：“不，我是薔薇，玫瑰姐姐在院子里呢，她比我漂亮�！�

　　人們透過柵欄的縫隙往里看，只見里邊稀稀拉拉的長(zhǎng)著幾株帶刺的植物，幾朵紅色的花朵在烈日的照耀下失去了光澤。

　　“不，那不可能是玫瑰，一點(diǎn)也不好看。”人們紛紛評(píng)論到。

　　“她是�！彼N薇答道。

　　玫瑰聽了薔薇與人類的對(duì)話，羞愧地低著頭。她想說什么，但是已經(jīng)沒了力氣。

　　一撥撥人們走過籬笆前紛紛合影留念。沒有人注意到在墻的里面還生長(zhǎng)著幾十株已經(jīng)凋謝了的玫瑰。

玫瑰的作文 篇2

　　清晨，當(dāng)我還在朦朧的睡夢(mèng)中的時(shí)候，我似乎就聞到了一股清香的味道。我慢慢睜開眼睛，坐起來一看，原來是我的玫瑰花開了。

　　玫瑰花還有一個(gè)美麗的傳說呢!當(dāng)初亞當(dāng)，夏娃去果園里偷果子吃，沒想到被果園的園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了叫亞當(dāng)留下來給果園園長(zhǎng)作苦工。并且把夏娃趕出了果園，夏娃非常傷心，于是就哭了起來。幾滴淚珠就落了下來。這時(shí)草地上長(zhǎng)滿了純潔的玫瑰。

　　有一次我做作業(yè)很粗心，就被媽媽罵。我走到?jīng)雠_(tái)上，玫瑰花的花香就像一個(gè)個(gè)可愛的.小精靈在我面前嬉戲，玩耍，把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦!

　　我喜歡玫瑰花。

玫瑰的作文 篇3

　　父母常說，女孩子要溫順，知書達(dá)禮，要會(huì)做家務(wù)，要乖。于是這樣的女孩子在長(zhǎng)大之后，變得很聽話，很乖巧，有共情，成為了大人們眼中的好女孩，但卻容易被渣男騙。父母常說，女孩就是要乖巧聽話以后才能嫁的出去，對(duì)方家里的長(zhǎng)輩才會(huì)喜歡，于是這樣的女孩子在長(zhǎng)大之后，結(jié)婚之后，總是過的不開心。

　　因?yàn)樘�過于溫順，乖巧，就很符合社會(huì)上那些渣男的口味，容易被他們的花言巧語欺騙。因?yàn)樘�過于聽話順從所以總是在結(jié)婚后受到長(zhǎng)輩的.刁難也總是悶不吭聲，自己獨(dú)自一個(gè)人忍受。把自己活成了不開心的樣子。所以女孩子要多點(diǎn)鋒芒，要做一個(gè)有刺的玫瑰花，自我美麗綻放，卻帶著鋒芒，讓人不敢隨意對(duì)待。

　　很多時(shí)候，總是在新聞上看到，說孕婦在生產(chǎn)的時(shí)候大出血，要簽字做手術(shù)，這個(gè)時(shí)候男方家人就會(huì)在旁邊嚷嚷保小，因?yàn)閭鹘y(tǒng)觀念，子嗣為大，而在生產(chǎn)的孕婦性格過于溫順，沒有任何的抵抗，在孕后坐月子期間沒有得到好的照顧，導(dǎo)致自己患上產(chǎn)后抑郁癥以至于有一些不好的念頭。報(bào)道出來后，評(píng)論區(qū)討論的是水深火熱，各持一詞。

　　看，這就是不帶刺的玫瑰花，由于性格問題，造成自己的無抵抗，所產(chǎn)生的事情，從而導(dǎo)致自己的不開心，影響到自己的心情、人生以及生命。所以呀，我們要做一朵帶刺的玫瑰，有傷人的刺，也有保護(hù)自己的甲。

玫瑰的作文 篇4

　　后來的無數(shù)個(gè)日夜，我時(shí)常想起那朵紅色玫瑰，她是我用心血和夢(mèng)想澆灌的陽光�！�—題記

　　我家樓下有一株紅玫瑰，也不高，并不是很起眼，可能是沒有綠葉襯托她，所以顯得孤孤單單，但她還是安靜沉默地呆在我家樓下。

　　我不曉得她為什么會(huì)這樣選擇，也不知道她的目的是什么，到底為什么會(huì)放棄了溫暖的室房，放棄了掌聲和贊美，選擇很倔強(qiáng)的迎風(fēng)開花。即使那嬌弱的花瓣不是被風(fēng)帶走，就是零落于頑皮孩子的手下。

　　但是那都于我無關(guān)。我只是靜靜地站在閣樓上，看著窗外熱鬧喧嘩，繁盛開花的世界。

　　我從小就與別人不一樣。母親說我病了，說我的身體不易見光，所以在別的孩子享受筆墨、享受夢(mèng)想的時(shí)候，陪伴我的家教老師都不會(huì)忘記提醒我吃藥。那些白色藥片的味道不是很好。

　　偶而我也會(huì)羨慕樓下那些踢球打鬧的孩子，他們的笑聲真摯，無憂無慮，可以肆無忌憚地享受陽光和空氣的味道。

　　于是我就靜靜地站在閣樓上，眼神望向樓下的玫瑰花，似乎有些心疼，又有些同病相憐的味道。我一邊暗地祈求他們手中的足球不要傷害到嬌弱的花瓣，又一邊止不住的心疼孤零零的玫瑰花。

　　六歲那年，家教老師說我很有繪畫天賦，于是教我開始拿筆，五彩繽紛的顏料被抹上了畫布，他們開始我幼小的年齡對(duì)色彩的把握，這么小的年齡，實(shí)屬不易。

　　而我最喜歡的還是紅色。她是那么得鮮艷，那么得光彩奪目。總能很容易讓我想起樓下的玫瑰花。

　　八歲，我的身體意外得到好轉(zhuǎn)，母親開始著手準(zhǔn)備我的上學(xué)事宜，她跟我說，我和別人沒什么兩樣，只求我這輩子平安快樂。我意外的吃驚，我認(rèn)為的這種在尋常人家決不可能商量的事情，因?yàn)槲业奶厥猓��?jìng)?cè)挥辛嘶匦�的余地�?/p>

　　上學(xué)的日子來得很快，我的學(xué)業(yè)也并沒有拉掉多少。我依然不停地畫，最喜歡的.顏色是紅色。

　　或許只有我自己知道，那玫瑰對(duì)我來說有多重要。

　　初中那年，我已與常人無異。除了體育課不得不遞上一張無奈的假條，一些流言蜚語對(duì)我的生活并沒造成實(shí)質(zhì)的影響。

　　母親說要給我辦畫展，我只是指了指畫架上被我精心保存，認(rèn)真上色的紅色玫瑰。我提了這么多年第一個(gè)要求，我說：“它可以在正中央嗎?”

　　那是我的玫瑰，是我無數(shù)個(gè)日夜妄圖掙破的桎梏。她是我成為我別人一樣的翅膀，她是我用心血和夢(mèng)想澆灌的陽光。是幫助我走出最困難逆境時(shí)候指引的方向。

玫瑰的作文 篇5

　　中國(guó)文化博大精深，猶如一朵熠熠生輝的玫瑰花，艷麗照人。但隨著時(shí)間的推移，這朵玫瑰上開始長(zhǎng)出了許多尖刺，使得仰慕她的人敬而遠(yuǎn)之。

　　――題記

　　今天，學(xué)校發(fā)了一張教育宣傳單，我往上面斜視了一下，紙上鮮紅的大字穿透了我的瞳仁:義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書......

　　“哼!”我不屑地收回了視線，不想繼續(xù)無聊下去。像這樣的東西，我已不記得從小到大看過多少遍了，但有哪一次會(huì)真的實(shí)現(xiàn)?

　　其他同學(xué)看了，也只是無奈地?fù)u搖頭，一言不發(fā)地走了。而我似乎比他們富有正義感，每次總免不了要把一些人狠狠地?cái)?shù)落一番。

　　國(guó)家教育部撥下來的教育費(fèi)，面對(duì)如此巨大的錢財(cái)，不知有多少個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此早已是垂涎三尺了，接著干些偷雞摸狗的丑事。也正因?yàn)樗麄兏傻倪@些丑事，致使地方教育經(jīng)費(fèi)短缺，教學(xué)質(zhì)量差等“惡性”的事件發(fā)生。而等到真的需要用錢來做正事時(shí)，便“理直氣壯”地向?qū)W生伸手要錢，無休止地宰割這塊肥肉。夠官的做法竟如此的干凈利落!

　　在社會(huì)上，很多學(xué)校都打出了“五湖四海招人才”的幌子，從而光明正大地“四面八方招錢財(cái)”。這類的事情早已是鮮為人知的.了。這樣的做法:一方面，使一些教育者獲得了更多的利益;令一方面，則是學(xué)生“不必刻苦讀書，有錢路路通”的呼聲日益高漲。由此看來，學(xué)校不再是一個(gè)傳播文化的地方，而是更像一處供人吃喝玩樂的場(chǎng)所!但這一切的受害者是誰?是文化，是我們悠悠五千年歷史，凝結(jié)了中華民族所有心血的文化啊!

　　這些惟利是圖的教育者，不僅造成了學(xué)生思想的錯(cuò)亂和人性的扭曲，還會(huì)使我們對(duì)文化產(chǎn)生一種反感，一提起文化就會(huì)和金錢掛鉤。文化不是用來教育后人，提高人們思想道德素質(zhì)的，而是拿來榨取錢財(cái)?shù)墓ぞ?這是多么令人可悲的事情!因此，我們可以說:教育貪污是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)嚴(yán)重問題，它不僅阻礙了教育事業(yè)的發(fā)展，并且也是文化這朵鮮花上最尖利的刺!

玫瑰的作文 篇6

　　今天天氣雖然不怎么好，但既是禮拜天，又逢趕場(chǎng)日，對(duì)于我這個(gè)好湊熱鬧的學(xué)生來說，實(shí)在是難得的日子。

　　剛吃過早飯，我便匆匆來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。呵!場(chǎng)面好不熱鬧!熙熙攘攘的人群，應(yīng)有盡有的鮮菜鮮果，還有活奔亂跳的兔子，滑溜的泥鰍和鱔魚……可是，偏偏沒有我想要的東西。我邊逛邊四處張望，忽然，一小籃子紫橙色的玫瑰花撲入我的眼簾。啊!好漂亮噢!花朵嬌艷而又繁碩—— 這才是真正的鮮花啊!

　　“多少錢一枝?”我趕忙蹲下身來憐愛地?fù)崦�著它們問。沒人回答，抬頭一看，原來賣花的是個(gè)十來歲的小女孩。此刻她正坐在花籃旁的石塊上，認(rèn)認(rèn)真真地?cái)?shù)著：“一毛……五毛……一塊二塊……”數(shù)好后，把疊在一起的零錢卷成一小卷，小心地放進(jìn)內(nèi)衣口袋里，然后又摸了摸，好像怕那些錢會(huì)長(zhǎng)翅膀飛走似的`。看她那舉動(dòng)，哪里能聽到別人的問話!

　　我笑著拍拍她的肩，指著籃中的玫瑰問：

　　“多少錢一枝?”

　　她這才發(fā)現(xiàn)身旁有人�！芭�，買花呀!這花不貴，自家栽的，五毛錢一枝�！彼�抬起頭來，天真的望著我，呵!別看她滿頭亂發(fā)，可模樣還挺可愛的!一雙又黑又大的眼睛，那小嘴唇跟這花瓣似的，異常美麗。

　　“嗯，是很便宜，我買兩枝�！碧暨x中，我竟發(fā)現(xiàn)小女孩正用滿含羨慕的眼光盯著我，我不禁笑了。

　　小女孩見我笑她，臉不由一紅，發(fā)窘的低下頭，忽然又想起了什么，抬頭問我：“姐姐，你一定是中學(xué)生吧?”

　　“嗯!” 我拿著選好的兩枝玫瑰，用勁吸著芳香，漫不經(jīng)心地答道。

　　“那……那你懂得不少知識(shí)吧?”

　　我覺得這問題似乎可笑，反問：“你呢?”

　　她沒有回答，我這才發(fā)現(xiàn)，她又低下頭，用小手不停地搓著衣角。

　　“怎么，你沒上學(xué)?”我把“沒”字說得特別重。

　　“不，我上過�！彼�趕緊申辯，“上到三年級(jí)了，爸爸嫌學(xué)費(fèi)太多，不讓我上了，叫我在這里賣花。”

　　“為什么呢?”

　　“聽爸說，家里錢少，弟弟和我都上學(xué)，供不起……爸還說，書讀得再多也賺不到錢，還是當(dāng)農(nóng)民，做小買賣……可是，可是我……”說著說著，小女孩眼圈紅了，頭趕快低下，淚水“撲嗒，撲嗒”掉在我手中的玫瑰花瓣上。

　　我鼻子酸溜溜的，差點(diǎn)掉下眼淚。

　　“姐姐，你不曉得，我好想上學(xué)呀——是真的，真的!”她似乎怕我不信，又補(bǔ)充了一句。

　　我咬著嘴唇，勉強(qiáng)點(diǎn)頭，想去安慰她幾句，可我又能說什么呢?更不知該如何幫她。想了想，掏出所有的零錢，塞到她手里，站起來逃似的跑去了。

　　回家路上，我拿著橙里透紫的兩枝玫瑰，呵，越看越美，可心里總不是滋味，花瓣上那晶瑩的水珠仿佛是女孩的淚珠，一直隨著我的步子一顫一顫的，搖搖欲墜�？粗�手中的花，我在心中默默喊著：“小女孩也是花啊，為什么她……”

　　天，陰沉沉的，似乎要下雨了……

玫瑰的作文 篇7

　　黑玫瑰是那么美麗那么迷人，卻很少有人問津，因?yàn)樗�是黑色的，黑色象征著不潔，不詳之物，黑玫瑰表示很無奈，她開她的花惹著別人了？黑玫瑰像往常一樣繼續(xù)開花那些評(píng)定黑玫瑰為異端的人早已死亡，時(shí)間把他們的觀念丟，她依舊開著自己的花。

　　南非總統(tǒng)曼德拉，知識(shí)賽身邊的人乃至全世界的人都歧視黑人

　　的逆境下，挺身而出，為和平自由平等作斗爭(zhēng)，即使被囚禁孤島也

　　不放棄。終于，他取得了成功。而那些曾經(jīng)帶有種族歧視的人，也

　　一定會(huì)被他人所歧視。就像哪些看不起玫瑰的人，時(shí)光沒有留下他們，留下來的只有黑玫瑰的魅力。越來越多人被黑玫瑰的魅力所征服后留下了一篇篇贊美黑玫瑰的詩篇，她經(jīng)受住了時(shí)光的考驗(yàn)，所以時(shí)光留下來的是她卻不是哪些自以為是的人的關(guān)點(diǎn)。什么是美，是哪些明星所做的，還是哪些哲人所說的.，還是大眾所做的，就和周敦頤所寫的《愛蓮說》說的出淤泥不染。黑玫瑰表示自己就是，在人人都看不起自己的時(shí)代她熬了下來，沒有輕生，卻選則了走自己的路。但丁也說過”走自己的路讓別人去說吧；時(shí)間最后留下來的是黑玫瑰的美。那些因?yàn)樘�在意別人評(píng)論的人往往成不了大氣，哪些肆意評(píng)論別人的人應(yīng)該被抓起來。是金子總會(huì)發(fā)光的，就像山頂上的一株野百合，周圍的植物都說它是草，只有它知道自己是百合，直到它開花，哪些植物才閉嘴，它慢慢結(jié)種，最后整個(gè)山谷都是百合，來此游玩的人們記住了百合卻不知道曾經(jīng)的在這的小草。黑玫瑰她就此綻放，沒人可抵擋她的美。

玫瑰的作文 篇8

　　在一片茂密的樹林里，有一株傲慢的玫瑰，她和桂花樹、蘋果樹、小松樹是鄰居。

　　溫暖的春天來了，玫瑰迎著春風(fēng)怒放。小兔子蹦蹦跳跳地跑過來看見了，嘖嘖贊嘆：“��！多美的玫瑰呀！”小山羊路過說：“�。《嘞愕拿倒逖�！”聽了大家的稱贊，玫瑰開得更香，更美了。她覺得自己是世界上最美的花兒。對(duì)她的鄰居不屑一顧：“嘿！小松樹，瞧你一年四季只穿一件綠衣裳，你不覺得十分單調(diào)嗎？”小松樹憨厚地說：“雖然我不能像你那樣開出美麗的花朵，可是小松鼠在我身上做窩，我每天聽著他們的歡聲笑語，依然感到很快樂呀！”玫瑰瞥了一眼，轉(zhuǎn)過身去，對(duì)桂花樹說：“嗨！我的朋友，你能不能把花開得大一點(diǎn)兒呀？看你那米粒般的花朵，多么不引人注目！即使別人聞到了香味，也不知道是從哪兒傳來的�！币惶斓酵�，玫瑰不是譏笑這個(gè)，就是挖苦那個(gè)。

　　太陽公公皺起了眉頭，躲進(jìn)了云層。“轟隆隆，轟隆隆”，春雷敲響了戰(zhàn)鼓�！皣W啦啦，嘩啦啦”，春雨越小越歡，越下越大。“救命��！救命��！我快挺不住了！”一個(gè)絕望的聲音在大雨中呼喚著�？蓱z的玫瑰被大風(fēng)吹得七零八落�！皠e怕！我們來保護(hù)你！”小松樹、蘋果樹、桂花樹伸出粗壯的枝條，把玫瑰圍在里面，玫瑰在他們的保護(hù)下躲過了這場(chǎng)災(zāi)難。

　　風(fēng)過了，雨停了，太陽公公終于露出了燦爛的笑容。玫瑰在這溫暖的陽光下滿懷歉意地說：“對(duì)不起，我經(jīng)常譏笑你們，可你們卻在我危難的時(shí)候來保護(hù)我，謝謝你們！”“應(yīng)該的，因?yàn)槲覀兌际桥笥蜒剑　毙∷蓸湮⑽⒁恍�。玫瑰聽了他們的`話，露出了最美的笑容。

　　玫瑰終于明白了：美麗的容貌并不重要，善良和堅(jiān)強(qiáng)的心靈才是最重要的，不然，最美的外表也經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨。

玫瑰的作文 篇9

　　她來了，步伐快而優(yōu)雅，酒紅色的卷發(fā)在微風(fēng)中晃動(dòng)，眼神慈詳而嚴(yán)厲，自信是她最好的象征。她就是陳群老師，在我眼中，一朵渴望不懈追求心中陽光，肆意生長(zhǎng)的野玫瑰，散發(fā)著無限魅力和說不盡的美。

　　還記得開學(xué)第一天，她就對(duì)我們說：“我不是軟軟的棉花，隨便讓人踩捏，我也不是堅(jiān)硬的刺，隨便扎人�！痹�以為她的課會(huì)是寂靜嚴(yán)肅的，但上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來枯燥無味的語文課也可以這么生動(dòng)有趣。

　　每當(dāng)陳群老師講課時(shí)，臉上總洋溢著可親的微笑，富有感情的講著課文，手上時(shí)不時(shí)還會(huì)有些動(dòng)作。這時(shí)候要是有點(diǎn)好玩的事，她的一雙眼睛就會(huì)瞇成一條縫，眼角周圍調(diào)皮的皺紋也隨著跳動(dòng)起來，笑聲溢滿整個(gè)教室，在一瞬間便會(huì)將我們的距離拉近。這不，今天語文課她去開會(huì)學(xué)習(xí)了，我們班的同學(xué)又在想她了。

　　陳群老師熱愛文字。自開學(xué)以來，每周寫完作文都會(huì)進(jìn)行講評(píng)，老師先將“寫作之星”的名字寫在黑板上，夸獎(jiǎng)一番，然后請(qǐng)幾位優(yōu)秀文章的作者到講臺(tái)上進(jìn)行朗讀，最后再進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，將他們的各種優(yōu)點(diǎn)一一提出來進(jìn)行表揚(yáng)。

　　老師和我分享她的寫作之道，讓我們知道，原來成功沒有捷徑可走，老師也是從一句話，一段文字到現(xiàn)在的出口成章，每次寫作到凌晨。她還是會(huì)將我們的優(yōu)秀作文一個(gè)字一個(gè)字地輸入到手機(jī)里，然后發(fā)表在她自己經(jīng)營(yíng)的公眾號(hào)上。她為了自己的'寫作夢(mèng)想而努力，向我們?cè)忈屃饲趭^的含義。

　　疫情期間，沒有了老師的督促，我也變得懶惰些，有次剛準(zhǔn)備把寫好的文章交上去，然后放松一下便收到了她的微信：“欣恬，把你的《冰糖燉雪梨觀后感》的文章發(fā)給我�！蔽乙豢磿r(shí)間，已經(jīng)將近午夜12點(diǎn)了，在疫情期間老師還這么拼��！將作文交給老師之后，老師又督促我早點(diǎn)休息，一種溫柔的觸動(dòng)在心底泛起，即使隔著冷冰冰的屏幕，那濃濃的關(guān)心還是一下子傳遞給了我，讓我更加感激她。

　　野玫瑰，不似普通玫瑰那樣柔美，而是帶著一種獨(dú)特的風(fēng)采，向往著美好，幸福，向往著眼前所有的付出換來一個(gè)美好的花季。而陳群老師也同向陽的野玫瑰一樣執(zhí)著、獨(dú)立、自強(qiáng)，向著她心中的夢(mèng)想前進(jìn)，同樣，她的芳香浸潤(rùn)了歲月，也溫暖激勵(lì)著無數(shù)像我這樣的追夢(mèng)學(xué)子。

玫瑰的作文 篇10

　　很久很久以前，在一個(gè)美麗的玫瑰園里，那里的春天有綠油油的草坪，夏天有茂盛的大樹和顏色鮮艷的玫瑰，秋天有五彩繽紛的樹葉和各種各樣的水果，冬天有白茫茫的雪和晶瑩剔透的冰。

　　這里的空氣一年四季都很清新，天空每天都十分的湛藍(lán)。

　　在這樣美麗的玫瑰園里，有一個(gè)神奇的精靈王國(guó)，那里住著一位漂亮、活潑的小精靈，她有個(gè)好聽的名字叫瑪麗莎。她跟其他的精靈不同，其他的精靈都喜歡成天待在自己的屋子里，而瑪麗莎卻喜歡每天早晨在玫瑰園里游玩，每天晚上坐在自己的亭子里看天上一閃一閃的.星星，而且還一邊看一邊數(shù)。

　　突然有一天，一個(gè)巨人來到了這座美麗的玫瑰園里。說來也奇怪，別人都是看到丑陋的東西不順眼，他是看到美麗的東西不順眼，他把花園里的玫瑰全部都帶走了，從此夏天被他帶走了。但他還是不滿意，要知道，他是想把一年四季都帶走的呀！

　　瑪麗莎見了，用自己的玫瑰項(xiàng)鏈上的玫瑰把玫瑰園再次裝扮起來，可是又被巨人破壞了。過了不久，春天和冬天也被他帶走了。于是，瑪麗莎又用自己衣服的色彩把它們補(bǔ)上了�？墒怯直痪奕似茐牧�。沒過幾天，巨人又把秋天帶走了。瑪麗莎見了，就用自己的鮮血的色彩把玫瑰園的秋天補(bǔ)上了�？墒菦]過幾天，又被巨人破壞了。

　　瑪麗莎死了之后，其他的精靈都不敢反抗巨人，從此玫瑰園變得一片荒涼。

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