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送人玫瑰手有余香作文

時(shí)間:2024-10-25 22:06:06 曉怡 玫瑰 我要投稿

送人玫瑰手有余香作文(通用47篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的送人玫瑰手有余香作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

送人玫瑰手有余香作文(通用47篇)

  送人玫瑰手有余香作文 1

  送人玫瑰,手留余香。顧名思義:送給別人玫瑰,可手里還有玫瑰的芳香。要是在往遠(yuǎn)一點(diǎn)想的話,那就是,幫助了他人,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。就像蘇聯(lián)作家高爾基對(duì)他兒子說(shuō)的話一樣“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,樂(lè)于助人,幫助別人,就會(huì)得到更大的快樂(lè),雷鋒就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但不是每個(gè)人都會(huì)熱心幫助有困難的人的.,有的人往往認(rèn)為不是他的事,他也不需要?jiǎng)e人幫助,所以他也不會(huì)主動(dòng)幫助任何人,但是我們不僅要有幫助別人的熱心,也要有心存感恩的別人的幫助。有句老話說(shuō)得好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!闭f(shuō)的就是我們一定要回報(bào)對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,那些人都是曾在你遺失方向時(shí),為你指路,給予你幫助。

  感恩曾絆倒你的人,因?yàn)樗屇阒,人的一生不可能平平坦坦,只可能是崎嶇不平的。感謝罵過(guò)或打過(guò)你的人,因?yàn)樗屇愣昧,在現(xiàn)實(shí)生活中,你必須學(xué)會(huì)忍,只有學(xué)會(huì)忍,你才有可能事業(yè)有成。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

  幫助別人是快樂(lè)的,幫助那些有困難的人更是樂(lè)上加樂(lè),有時(shí)你的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,就有可能解救那些貧困山區(qū)的孩子吃上一頓飽飯。要是社會(huì)人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那有可能幫助那些貧困的孩子穿上一件保暖的棉衣。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),熱心幫助那些有困難的人吧!要知道,“送人玫瑰,手留余香”。正如“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快一樣。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”

  送人玫瑰手有余香作文 2

  每當(dāng)我讀到“送人玫瑰,手有余香!边@句名言時(shí),我就想起了曾經(jīng)的感人一幕。

  記得那件事發(fā)生在一個(gè)周末,那天冷極了,早上媽媽對(duì)我說(shuō):“你整個(gè)周末都呆在家里是不行的,你好久都沒(méi)好好和媽媽一起去逛街了!這次我們兩一起去逛街!蔽腋吲d地說(shuō):“好主意!蔽液蛬寢屪咧蛠(lái)到一個(gè)人流密集之一的地方——廣場(chǎng)。廣場(chǎng)里有一個(gè)為山區(qū)捐款的活動(dòng)。我立刻從褲子的口袋里拿出自己的零用錢,用最快的速度跑到志愿者手中的捐款前,毫不猶豫地把錢捐了。因?yàn),我和媽媽也累了,所以,我和媽媽在救?zāi)捐款活動(dòng)的附近找了一張凳子,坐下來(lái)休息一下。就在休息的時(shí)候,看見(jiàn)了感人的一幕。一個(gè)穿著非常破爛的衣服,全身臟兮兮的,還是個(gè)腳殘的乞丐。他慢慢地走到捐款箱的'前面。因?yàn)樗_殘了就算站了起來(lái)也還沒(méi)能把手伸到捐款箱。所以自愿者把捐款箱拿到它同樣高的高度。他一下全部把自己所有的錢都以下放進(jìn)了捐款箱。大部分看見(jiàn)乞丐捐款的人都贊他是一個(gè)“送人玫瑰,手有余香。”的人。

  就算是富翁也未必是“送人玫瑰,手有余香!钡娜四兀∧俏黄蜇ふ娴哪茏龅健八腿嗣倒,手有余香!

  送人玫瑰手有余香作文 3

  星期六,我郁悶的往窗外看了看,太陽(yáng)火辣辣的曬著,“唉,這天氣真怪,才三月份就已經(jīng)二十多度了!蔽矣袣鉄o(wú)力的.說(shuō)著,閑著沒(méi)事干,我就準(zhǔn)備去樓下逛逛。

  到了公園,我來(lái)到了一個(gè)亭子里休息!斑@么熱,去買瓶礦泉水吧!”我一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著,一邊往小店走去。剛要過(guò)馬路時(shí)。忽然,我看到一個(gè)老爺爺,便打量著他:他戴著一副眼鏡,龜裂的手上拄著一根拐杖,不時(shí)地往左右兩邊看,看來(lái)他也要過(guò)馬路。我不由自主地走了過(guò)去,和聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)了一句:“老爺爺,您也要過(guò)馬路呀!”“是呀!”他笑瞇瞇地說(shuō)。我一邊說(shuō)“我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”一邊挽著老爺爺?shù)氖郑染G燈亮了的時(shí)候,我便小心翼翼的扶著老爺爺走過(guò)了馬路。老爺爺對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝,然后便轉(zhuǎn)身走了,走的時(shí)候,我還聽(tīng)見(jiàn)他喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著,這孩子真好!這時(shí),我的心里暖暖的。

  盡管這只是一件平凡的小事,但我覺(jué)得,如果每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。其實(shí),愛(ài)無(wú)處不在。

  送人玫瑰手有余香作文 4

  玫瑰,花形優(yōu)美,顏色艷麗,香氣十足,清而不濁。這么美的花,誰(shuí)不愛(ài)呢?當(dāng)你把一份善良,一份友情,一份心意送予身邊的人,同時(shí)你收獲了幸福與滿足。就像那句話說(shuō)的:“送人玫瑰,手有余香!

  記得有一次,我的同學(xué)王俊魁生病了,當(dāng)他的爺爺來(lái)學(xué)校拿他的.書(shū)包時(shí),我將當(dāng)天的作業(yè)完整地記錄下來(lái),并把書(shū)包收拾好交給王爺爺,看見(jiàn)王爺爺感激的目光,聽(tīng)到他連聲的謝謝,我心里十分高興。我在給了同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助時(shí),也收獲了一份感激,這不也是送人玫瑰,手有余香嗎?

  現(xiàn)在,汶川地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,看著災(zāi)后的校舍廢墟,看著失去至親的孤兒,看著傷痕累累的災(zāi)區(qū)小朋友,我的心像被撕裂一樣,陣陣作痛。為了讓他們能像我們一樣,坐在明亮的教室里上課;為了讓他們能像我們一樣,順利地完成學(xué)業(yè);為了讓他們能像我們一樣,在祖國(guó)的關(guān)懷下健康茁壯成長(zhǎng);我愿意懷著一顆樂(lè)善之心,伸出友愛(ài)之手,參與到學(xué)校組織的募捐活動(dòng)中,盡管我只能盡自己的綿薄之力,但我相信,全國(guó)少先隊(duì)員的手拉起來(lái),就會(huì)架起一把撐天的傘,一定會(huì)幫助災(zāi)區(qū)小朋友撥開(kāi)云霧,重建家園。

  不是說(shuō),送人玫瑰,手有余香嗎?是的,這余香是心靈、良知的滿足;這余香是博愛(ài)傳遞的芬芳,回味無(wú)窮,細(xì)細(xì)悠長(zhǎng)。

  送人玫瑰手有余香作文 5

  這個(gè)暑假,我去了青海和甘肅。記得還沒(méi)有放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽和叔叔阿姨們就做好了暑假旅行的計(jì)劃。在這次旅行中,除了要欣賞當(dāng)?shù)氐娜宋木坝^和品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗骋酝,還有一個(gè)最重要的任務(wù)就是去祈連縣為當(dāng)?shù)氐牟刈逍∨笥褌兎瞰I(xiàn)愛(ài)心。

  記得那是我們旅行的第五天傍晚,我們來(lái)到了祈連縣,在當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)酒店入住,酒店老板提前幫我們聯(lián)系了當(dāng)?shù)刎毨У牟刈逍∨笥选?/p>

  我們一起等待小朋友們的到來(lái),等了好久,。∥覀兘K于等到了貧困山區(qū)的小朋友們。這時(shí),我的`心情有些激動(dòng)。站在我對(duì)面的小朋友是位開(kāi)學(xué)要上一年級(jí)的小弟弟,我把裝有各種學(xué)習(xí)用品的書(shū)包交給了他,還和他合了影。他臉上露出了燦爛的表情,看到他笑得那么開(kāi)心,我的心情更加高興。

  他們的老師最后發(fā)表了感言,她說(shuō):“特別感謝你們這些來(lái)自大連的小朋友們給山區(qū)的孩子們送來(lái)了這么好的學(xué)習(xí)用品,像這么高檔的書(shū)包,他們平時(shí)是根本買不起的!蔽覀円步o老師留了電話,并且告訴老師,如果以后再有需要可以隨時(shí)給我們打電話。

  通過(guò)這件事情,我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話的含義。新學(xué)期就要開(kāi)始了,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。在生活中和學(xué)習(xí)中,盡自己所能去幫助那些有困難的同學(xué)。

  送人玫瑰手有余香作文 6

  生活是一杯清水,正因?yàn)橛辛讼蟛枞~那樣的愛(ài),所以才有了淡淡的香,令人久久回味。

  仁慈的上帝一撒手,愛(ài)就充滿的人間。人可以一無(wú)所有,但不能沒(méi)有愛(ài)。愛(ài)是促使一個(gè)人從幼稚走向成熟,從浮華走向充實(shí)的源頭。凡是有愛(ài)心的人,縱然平凡,但決不庸俗。因?yàn)樗,時(shí)時(shí)傾注善良和寬容,便會(huì)收獲一生的幸福及甜蜜。愛(ài)悠悠,惟有付出一片真情,才能收獲豐收的喜悅,才能“送人玫瑰,手有余香”。

  愛(ài)是人類偉大的情感,愛(ài)意味著寬容和理解,愛(ài)暗示著責(zé)任和承擔(dān)。社會(huì)呼喚愛(ài)心,愛(ài)可以使麻木的心靈蘇醒。

  孟郊的一句“慈母手中線,游子身上衣”,流露出了天下兒女對(duì)母親的感恩之情;王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”拉近了朋友間的距離;李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”點(diǎn)燃了師生間的火炬;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”喊出了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)……愛(ài)無(wú)處不在,親人間的`愛(ài),朋友間的愛(ài),師生間的愛(ài),游子對(duì)祖國(guó)的愛(ài),人們對(duì)自然的愛(ài)——愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命就會(huì)欣欣向榮!

  愛(ài)是水彩筆,給生活這張白紙涂上了色彩,讓生活不在單調(diào);愛(ài)是音樂(lè),給寂寞的世界帶來(lái)歡樂(lè);愛(ài)是流星,給古板的星空劃上優(yōu)美的弧線。

  這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……同學(xué)們,讓我們傳遞愛(ài)的心聲,讓愛(ài)傾注我們心中,讓我們伸出友愛(ài)之手,去建設(shè),去描繪屬于我們的世界吧!

  送人玫瑰手有余香作文 7

  品“送人玫瑰,手有余香”有感

  “送人玫瑰,手有余香”的原意是送給別人一朵玫瑰,自己手上還沾有玫瑰余留的香味,F(xiàn)在,人們把這句話比喻為幫助他人,使他人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)。

  是!雷鋒叔叔就是“送人玫瑰,手有余香”的楷模。他一生為集體、為他人著想,犧牲后,人們?yōu)樗⒈畬?xiě)傳,因?yàn)樗傲艚o人們太多的快樂(lè)。

  巴金爺爺一生都在為希望工程捐款,還從不向國(guó)家索要半分工資;林肯總統(tǒng)之所以可以連任兩屆美國(guó)總統(tǒng),是因?yàn)樗麨槊绹?guó)的統(tǒng)一與發(fā)展做了許多實(shí)事,美國(guó)大眾信任他,感謝他……這樣的例子還有許多許多。我想,當(dāng)看見(jiàn)被自己幫助的人開(kāi)心快樂(lè)時(shí),我們肯定也感到萬(wàn)分愉悅舒暢。

  幫助他人,真的可以使自己快樂(lè)。試想,當(dāng)你遇到困難,自己又解決不了的時(shí)候,是不是很希望有個(gè)人能夠來(lái)幫助自己,既然這樣,你就更應(yīng)該在別人困難時(shí),及時(shí)地送上溫暖的援助之手。

  也許讓你從自己并不寬裕的生活中擠出一點(diǎn)錢物捐獻(xiàn)給他人,有點(diǎn)強(qiáng)人所難,但我們肯定能在別人的三輪車上不了陡坡時(shí)幫忙推上一段;在別人煩惱之時(shí)送上寬慰的話語(yǔ);在別人心灰意冷之時(shí)奉上鼓勵(lì)的話語(yǔ);在別人……正如巴金爺爺所說(shuō)的:我們每個(gè)人都有更多的'愛(ài),更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自己生存所需要的多得多。那就讓我們一起為別人奉獻(xiàn)出多余的愛(ài)、同情、精力與時(shí)間吧,因?yàn)槲覀冎馈八腿嗣倒澹钟杏嘞恪保?/p>

  送人玫瑰手有余香作文 8

  自從小木偶擁有了人類所有的表情后,他高興極了,蹦蹦跳跳地走在森林的小路上。

  忽然,他聽(tīng)到有人喊“救命”,于是就順著聲音來(lái)到了河邊。他看到了一只溺水的小雞,不禁起了憐憫之心,不顧一切地跳下水,把小雞救到岸上。小木偶關(guān)心地問(wèn):“你怎么一個(gè)人在這里呀,你的媽媽呢?又是怎么掉到水里了呢?”

  “媽媽帶著我們捉蟲(chóng)吃,我因?yàn)樨澩,追一只漂亮的蝴蝶,跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)也沒(méi)追到,結(jié)果到了河邊,不慎跌入水中!毙‰u抽泣地說(shuō)著,“我該怎么找到媽媽呀!毙‰u說(shuō)著又哭起來(lái)。

  小木偶抹去小雞的眼淚:“別哭,別哭,我一定幫你找到媽媽!

  小雞很信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  小木偶帶著小雞走著走著,看到前面草地上有一只雞媽媽帶著一群小雞在捉蟲(chóng)吃。便問(wèn)小雞:“那是你的媽媽嗎?”小雞定眼一看,高興地說(shuō):“就是我的'媽媽,謝謝你了小木偶,謝謝你幫我找到了媽媽,我以后再也不亂跑了。”小木偶笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  小木偶第一次嘗到了幫助人的滋味,這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!

  送人玫瑰手有余香作文 9

  俗話說(shuō):“我喜歡它!;把玫瑰送給別人,你的手就會(huì)有香味當(dāng)我把玫瑰送給別人時(shí),因?yàn)槲沂掷镉忻倒,我?huì)把玫瑰的香味留在我的手上。同樣,如果我們能幫助別人,我們必須有所收獲。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人需要幫助時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手。

  還有很長(zhǎng)的路要走。人們會(huì)自上而下地尋找。在艱難的人生道路上,我們需要彼此的幫助。

  當(dāng)我們攜手前進(jìn)時(shí),一個(gè)幫助和一個(gè)讓步將換來(lái)別人的微笑。同時(shí),你在不知不覺(jué)中幫助了別人,同時(shí)也得到了別人的微笑。你在不知不覺(jué)中幫助了別人,同時(shí)也得到了別人的微笑。

  當(dāng)一個(gè)人感到困惑時(shí),你的問(wèn)候和鼓勵(lì)會(huì)成為他自信的動(dòng)力,讓他擺脫前面的烏云,勇敢地找到自己的方向。在這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)得到一個(gè)感激或微笑。

  當(dāng)其他人感到不安時(shí),一個(gè)眼神、一句安慰的話和一個(gè)幽默的表情會(huì)讓他們感到更輕松。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,也許你仍然會(huì)得到一個(gè)微笑,也許你什么都得不到,也許,但我相信你一定會(huì)得到快樂(lè)和自我肯定,因?yàn)槟憧梢杂绊懰恕?/p>

  喜歡幫助別人的`人必須有很多朋友,有很多朋友的人必須富有。簡(jiǎn)單的報(bào)酬可以讓我們得到簡(jiǎn)單的快樂(lè)。很多快樂(lè)是我們無(wú)盡的財(cái)富。

  親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)記。喝绻銕椭鷦e人,那并不意味著你的付出,而是你的收獲!

  送人玫瑰手有余香作文 10

  每當(dāng)我讀到“送人玫瑰,手有余香”這句名言時(shí)。我想起了曾經(jīng)的感人一幕。

  這件事發(fā)生在一個(gè)周末,那天冷極了,早上媽媽對(duì)我說(shuō):“你整個(gè)周末都待在家里是不行的。你好久都沒(méi)有和媽媽一起去逛街了!這次我們倆一起逛街!蔽腋吲d地說(shuō):“好主意。”我和媽媽走著走著就來(lái)到了人流密集的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上正舉行一個(gè)為山區(qū)捐款的活動(dòng)。我立刻從褲子的口袋里拿出了零用錢,用最快的`速度跑到志愿者手中的捐款箱前,毫不猶豫地把錢捐了。因?yàn),我和媽媽也累了,所以在救?zāi)捐款活動(dòng)的附近找了一張凳子,坐下來(lái)休息。就在休息的時(shí)候,看見(jiàn)了驚人的一幕。一個(gè)穿著破爛衣服,全身臟兮兮的,還是個(gè)腳殘的乞丐慢慢地走到捐款箱的前面。因?yàn)樗_殘了就算站起來(lái)也還是沒(méi)能把手伸到捐款箱,所以志愿者把捐款箱拿到他的前面,他一下子把自己所有的錢都放進(jìn)了捐款箱。當(dāng)時(shí)人群中不約而同地響起了經(jīng)久不息的牚聲。

  就算是富翁也未必是“送人玫瑰,手有余香”的人,那位乞丐卻做到了。

  送人玫瑰手有余香作文 11

  今天我和阿姨一起去街上給妹妹打預(yù)防針,在一家超市旁邊有幾個(gè)人在搞“演唱會(huì)”,那個(gè)地方好小,兩邊都有車擋著,去的時(shí)候我并沒(méi)有在意,因?yàn)槟抢飳?shí)在太小了,我以為是從超市里傳出來(lái)的。那時(shí)我還和阿姨玩笑說(shuō):“這超市里放的歌曲好好聽(tīng)!”

  當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位盲姑娘和一位下肢癱瘓的叔叔,還有兩位大概40來(lái)歲夫妻,他們的演唱設(shè)備十分簡(jiǎn)陋,前面有一個(gè)鐵皮箱子,上面寫(xiě)著:“愛(ài)心捐助,好人有好報(bào)”。這時(shí)我再也感覺(jué)不到這歌聲好聽(tīng)了,反而感覺(jué)有些辛酸。在他們面前沒(méi)有聽(tīng)眾,但他們還是一直在唱,好像不在乎這些,我在那里站了一會(huì),沒(méi)有一個(gè)人給一分錢,我天生就內(nèi)向,我最終沒(méi)有給出那捏在手心里的10元錢。

  我漸漸離那歌聲遠(yuǎn)了,我心里難受極了。最后我對(duì)阿姨說(shuō):“你不是要買鞋子嗎?聽(tīng)說(shuō)那里面的很漂亮哦!”我們又倒回去。我趁阿姨去買鞋的時(shí)候把唯一的20元錢投了進(jìn)去,隨后傳來(lái)一聲“謝謝”。但從旁邊又傳來(lái)一位叔叔的聲音:“小心上當(dāng),或許他們是騙你的。”不過(guò)我不后悔給出那20元錢,因?yàn)槲艺J(rèn)為就算他們是騙人的,就算他們唱歌的`“演唱費(fèi)”吧,或許他們真的有困難。

  其實(shí)讓我最失望的是那些喜歡猜忌別人的人,出門在外,每個(gè)人都帶有錢,為什么1元錢都不舍得給呢?不是每個(gè)人都是騙子,為什么要把別人的品行都想得那么惡劣呢?你今天幫了別人,等到以后你遇到困難別人也會(huì)幫你,今天你幫了別人不僅別人感謝你,你自己也會(huì)很快樂(lè)!

  送人玫瑰手有余香作文 12

  周五是媽媽送我上學(xué)的,雖然一大早就下起小雨來(lái),可是一路上我們都是有說(shuō)笑的。

  每天,張楊路上的交通都很糟糕,下雨的時(shí)候就更糟糕了,所以我會(huì)特別注意媽媽開(kāi)車的一舉一動(dòng)。

  我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)隈R路的最里面一條道行駛的時(shí)候,有一輛車從道路右邊的小區(qū)里出來(lái),媽媽前面的車子沒(méi)有讓,可是媽媽卻停下來(lái)先讓它拐出來(lái),然后順利地在我們前面行了。

  我很奇怪,“媽媽,你為什么要讓這輛車先走啊?”

  “你看,媽媽前面的`車沒(méi)有讓它,如果媽媽也不讓,后面的車子也不讓,那這輛等著的車子是不是就一直出不來(lái)了?如果這個(gè)車?yán)镆灿袀(gè)小朋友趕著去上學(xué),那她是不是一定會(huì)遲到?”

  我覺(jué)得很有道理,“是的!”

  “可是只要媽媽停一下,車就順利出來(lái)了,車?yán)锏娜艘膊粫?huì)遲到了!媽媽沒(méi)有損失任何東西啊。而且,你不知道,剛才媽媽在變道的時(shí)候,后面的司機(jī)很禮貌地讓了媽媽,媽媽心里很感激呢!所以媽媽覺(jué)得,如果我去幫助一下其他的人,他們也會(huì)很感激的!”

  “可是,我們不會(huì)再見(jiàn)面啦,感激也沒(méi)用啊!”我覺(jué)得很奇怪,幫助媽媽的人并不是媽媽幫助了的人啊!

  媽媽說(shuō),“可是如果第一個(gè)人幫助第二個(gè)人,第二個(gè)人幫助第三個(gè),第三個(gè)人又幫助第四個(gè)——一直這么下去的話,這個(gè)世界就會(huì)很溫暖,因?yàn)槊總(gè)人得到他人的幫助,這樣,我們的世界就會(huì)變得很美好!”

  “媽媽,你說(shuō)的好像是真的!”我開(kāi)心地說(shuō)。

  媽媽笑著說(shuō),“教你一句話,這就是——送人玫瑰,手有余香!”

  送人玫瑰手有余香作文 13

  在我的腦海里,往事有如天之繁星,數(shù)不勝數(shù),但有一件往事卻使我記憶猶新。那是一個(gè)星期天的早上,我乘坐公共汽車去奶奶家玩。一上車,我就暗自替自己高興,因?yàn)檐嚿蠜](méi)有幾個(gè)人,這樣我就可以在車上舒舒服服地睡上一覺(jué)了。車在繼續(xù)行駛著,車上的人越來(lái)越多,車行駛的`越來(lái)越慢了,睜眼一看,車上人已經(jīng)坐滿了。忽然,車停了,上來(lái)一位步履蹣跚的的老奶奶,看上去八十多歲,臉上布滿了皺紋。老奶奶環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了,車上的人一個(gè)個(gè)都閉目養(yǎng)神,于是老奶奶就站在一位叔叔旁邊。后來(lái)因?yàn)槭迨迮赃叺娜颂嗔,老奶奶就挪到了我的旁邊。我也裝著休養(yǎng)身心,但心里兩個(gè)思想正劇烈地打著架:一個(gè)說(shuō)“:讓吧,你是少先隊(duì)員。”一個(gè)說(shuō):“別讓,她又不是你的奶奶,再說(shuō)有那么多人,他們不也都沒(méi)有讓嘛,你憑什么讓?”矛盾中,我看到眼前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我不再猶豫,理智戰(zhàn)勝了情感。此時(shí),車上傳來(lái)一片贊嘆聲,“這個(gè)小男孩真不錯(cuò)。”“心靈真好”。聽(tīng)著這些話想起剛才我的掙扎,不覺(jué)有點(diǎn)臉紅。

  這時(shí),一位母親教育著自己調(diào)皮的孩子,“要向那位哥哥學(xué)習(xí)”,聽(tīng)到這里,我不禁又感到無(wú)比自豪,突然我頓悟了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理,同時(shí)我也明白了給別人快樂(lè)的同時(shí),自己也在享受著快樂(lè)。

  送人玫瑰手有余香作文 14

  助人是一種快樂(lè),當(dāng)你不快樂(lè)時(shí),幫助別人會(huì)得到意想不到的收獲。

  今天,我們召開(kāi)了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了呼啦圈跑比賽,本是乘興而去的,敗興而歸。我回到觀眾席上,垂頭喪氣.這天,烈日當(dāng)頭,我頭上直冒汗,忽然,我看到賽場(chǎng)上人群都朝一個(gè)地方擁去,我正奇怪發(fā)生了什么事,這時(shí),我們班的400米跑運(yùn)動(dòng)員祁奇被扶了上來(lái),他滿膝蓋都是血,血都混著黑黑的土,我馬上意識(shí)到如果不盡快消毒會(huì)感染,另外天這么熱,該化膿了.我連忙讓祁奇在我身旁坐下,我先拿出我的濕巾,用力向祁奇的膝蓋擠出水來(lái),把土沖洗干凈,我又拿出一張濕巾,把他膝蓋周圍的血擦干凈.我還剩下最后一張濕巾,原本是給自己擦汗的,但我絲毫沒(méi)有猶豫,我抽出濕巾,輕輕地擦拭,生怕弄疼了他。又取出幾個(gè)創(chuàng)口貼,一邊貼在他的傷口上,一邊安慰他。他說(shuō):“劉金宜,謝謝你這么關(guān)心我,你真有愛(ài)心。”一股暖流涌上了我的心頭,我剛才的.失落早已被拋到了九霄云外,我連忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽液退收劻似饋(lái),減少了他不少痛苦,也減少了我更多的失落。

  回到班來(lái),老師表?yè)P(yáng)了我,還給我加了小紅花,我心里美滋滋的。

  幫助別人,自己會(huì)獲得更多的歡樂(lè),你失落時(shí),不妨試試,記住,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  送人玫瑰手有余香作文 15

  在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助別人,被別人幫助;蛟S是一張笑臉,或許是一聲“謝謝”,都是對(duì)我們的幫助的最好的回報(bào)。常言——“予人玫瑰,手有余香”就是這個(gè)道理。

  隨著年紀(jì)的升高,我們的功課也越來(lái)越難。也不知什么時(shí)候,教科書(shū)和教輔書(shū)已無(wú)法令我們滿足,我們必須每天聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課,可馬虎不得。

  就在不久之前,我就幫助了別人。一天的下午放學(xué),我正準(zhǔn)備放學(xué)回家,就看見(jiàn)了嬌同學(xué)。嬌正咬著筆,側(cè)著頭聚精會(huì)神想著什么?磥(lái)她思考并不順利,眉毛都快擰到一起,手都要砸腦袋了。

  我走近一看,才發(fā)現(xiàn)她正在思考一道數(shù)學(xué)題。這道題非常奇怪,因此,是今天早上數(shù)學(xué)老師講課時(shí)的重中之重。可即使老師費(fèi)了那么多口舌,可我還是不能百分之百掌握這些知識(shí)。嬌今天早上因?yàn)樯](méi)有上學(xué),難怪不會(huì)。

  嬌見(jiàn)了我,就像抓住了一根救命稻草,忙向我問(wèn)了這題。這道題講起來(lái)不容易,可在過(guò)二十分鐘我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片就要開(kāi)始了,怎么辦?我的目光又落在嬌的身上。平日里,嬌對(duì)我可是很好的`。雖然沒(méi)幫我干過(guò)什么大事,可借筆、借橡皮的事她從來(lái)都是有求必應(yīng)。我猶豫了。心里像有兩個(gè)小人,一個(gè)叫我?guī)椭鷭,一個(gè)叫我回家。兩個(gè)小人吵得熱火朝天,我也不知所措。

  決定的時(shí)刻到了!我一咬牙,一狠心,決定幫助嬌。說(shuō)干就干!我不再想動(dòng)畫(huà)片的事,而是一心一意幫助嬌。我專心致志給她講解,她耐心地聽(tīng)。不知過(guò)了多久,嬌終于明白了。我的努力換來(lái)的,是一個(gè)笑臉加一句“謝謝”。還有,就是我對(duì)自己的滿意。

  走出教室,夕陽(yáng)已經(jīng)西下。雖然獨(dú)自走在回家的路上,但我的心是充實(shí)的,是快樂(lè)的,因?yàn)椤枞嗣倒,手有余香?/p>

  送人玫瑰手有余香作文 16

  去年十月一個(gè)星期三的夜晚,普通而又平凡,但我對(duì)發(fā)生在那個(gè)夜晚的一件小事至今記憶猶新。

  深秋的夜風(fēng),吹在身上涼颼颼的,寫(xiě)完毛筆字和媽媽坐在回家的三輪車上,被風(fēng)一吹不由打了一個(gè)寒顫。一路上,我不停地對(duì)媽媽講著班里的新鮮事,快下東橋時(shí),一陣誘人的、熟悉的、特別喜愛(ài)的香味直竄我的鼻孔,我拽住媽媽的衣袖,迫不及待地說(shuō)“柚子!媽,給我買!”媽媽滿懷歉意地對(duì)三輪車師傅說(shuō):“不好意思,可以停一下嗎?”他十分干脆地答應(yīng)了,并幫我們挑選柚子,這時(shí),我打量起這位三輪車師傅:一張豐厚的臉上布滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的、刀刻般的皺紋,在路燈的'照射下,顯得有些蒼老,但透著一份慈祥。

  買完柚子后,媽媽不住地對(duì)他說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,耽擱你了!”然后誠(chéng)懇地送上半個(gè)柚子,他推拒了一陣,不好意思地收下了。下車后,我們母子倆高興地向家走去。突然,打身后傳來(lái)急促的叫聲:“小朋友,小朋友,小朋友……”我猛一回頭,只見(jiàn)那位三輪車師傅手里舉著東西向我們飛奔而來(lái),大聲說(shuō):“小朋友,你的表!”一剎那間,我的臉火辣辣的,要知道,這可是我的最后一塊表,因?yàn)槔蠍?ài)丟東西,媽媽在買這塊表時(shí)警告過(guò)我,丟了的話,再也不給我買表。我雙手捧著表,一肚子感激的話,怎么也說(shuō)不出來(lái),只深深地向他鞠了一躬。

  上樓時(shí),媽媽說(shuō):“別看媽媽小小的舉動(dòng),實(shí)則是送給那位師傅一份尊敬、一份尊重,當(dāng)你善待了別人,別人才會(huì)善待你,記住……”我搶過(guò)媽媽的話說(shuō):“送人玫瑰,手留余香!眿寢寱(huì)心地哈哈大笑起來(lái)。

  送人玫瑰手有余香作文 17

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)美麗故事:有一串葡萄,它原來(lái)是一個(gè)農(nóng)夫送給修道院的看門人的,農(nóng)夫?qū)撮T人說(shuō):“兄弟,感謝每次來(lái)到修道院時(shí)你對(duì)我的關(guān)照!笨撮T人對(duì)這份禮物表示感謝后,把它送給了一個(gè)終日什么也不愿意吃的病人;那個(gè)病人呢,又把葡萄送給了為他傾注心血的護(hù)士;護(hù)士則把葡萄給予了為大家操勞的看門人?撮T人覺(jué)得再不能讓葡萄兜圈子了,于是,他毫不猶豫地吃起這串情意濃濃的葡萄,頓感格外甜美。這個(gè)故事在我幼小的心靈里生根發(fā)芽,它使我懂得了付出與給與的樂(lè)趣,使我的心胸變得博大。

  其實(shí),從我們的'出生的那一刻起,我們就沐浴著他人的給予。當(dāng)我們還是小小的嬰兒時(shí),媽媽用甜美的乳汁哺育我們,是母親用她無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們;泡泡般絢麗多彩的童年,鄰居老爺爺用美麗的童話故事,點(diǎn)綴了我美好的記憶,是老爺爺用他的溫暖伴我走過(guò)童年時(shí)光;上學(xué)了,老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)愛(ài)伴著書(shū)香縈繞著我們……當(dāng)別人給予我們的時(shí)候,我們的心里灑入了一縷縷燦爛的陽(yáng)光,而他們的眼里也總是閃爍著幸福的光芒。伴著愛(ài)與感激,我們也開(kāi)始給予別人。

  也許只是一個(gè)甜甜的微笑,卻能讓失敗者為之振作;也許只是一串清脆的風(fēng)鈴,卻讓友誼之花欣然綻放;也許只是一聲不經(jīng)意的問(wèn)候,卻能吹走朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。給予,讓我們的心情無(wú)比舒暢,給予使我們的內(nèi)心無(wú)比通透。汪國(guó)真說(shuō):“獲得是一種滿足,給予是一種快樂(lè)!辈诲e(cuò),正如那串葡萄帶給我們的啟示:將芬芳饋贈(zèng)給別人,手上會(huì)留下淡淡的幽香;將快樂(lè)傳遞給別人,心中會(huì)感到充盈和富足,就像一句諺語(yǔ)所說(shuō)——送人玫瑰,手有余香。

  送人玫瑰手有余香作文 18

  生活中的一些味道十分多彩,有香,也有臭。要說(shuō)這些味道,臭還是令我印象最深刻的味道。下面就讓我們隨著這臭味一一感受這奇妙的味道吧!

  剛上天橋,橋上的臭令人覺(jué)得惡心,天橋周邊種了許多梅花啊,哪來(lái)的臭味呢?明明剛才在橋下,在橋的樓梯上,在街上,空氣都是那么的生動(dòng),美妙,甚至都有隱隱的花香呢,可怎么一上橋空氣就變得這么惡心了?于是,我便四處察看。定睛一看,我頓時(shí)心生憐憫。

  橋中央,只見(jiàn)一個(gè)乞丐,全身垃圾,衣冠不整,頭發(fā)臭烘烘的,十分可憐,人們見(jiàn)狀,有的十分嫌棄;有的直接捂著鼻子跑了;還有些有同情心的人,剛走到離乞丐不到一米遠(yuǎn)的時(shí)候,一種惡心的`感覺(jué)涌上他們的心頭,他們就被臭味熏暈了,扭頭就走。這樣惡心的臭味,在梅花香氣的襯托下,便變得更奇特了。

  我曾很多次遇到令人惡心嘔吐的味道,所以我覺(jué)得還行。更何況一年級(jí)時(shí),老師就教我們要樂(lè)于助人,我沉思了會(huì),便面不改色的走了過(guò)去。

  嘔,我心想,哇天哪!這個(gè)味道連我都受不了,呼幸運(yùn)的是,我沒(méi)有吐出來(lái)!要是吐出來(lái)我的面了要往哪里擱啊!哎,再忍忍吧!

  這次我滿臉通紅,走進(jìn)了臭氣圈,這個(gè)臭氣有點(diǎn)惡心,但我還是強(qiáng)忍著繼續(xù)往乞丐身邊走,走到了他身邊,把身上僅有的幾元錢放進(jìn)了乞丐碗里,這時(shí)我深呼吸,又差點(diǎn)吐出來(lái),內(nèi)心喊到這個(gè)味兒乞丐在我身后連聲道謝。

  謝謝你啦小妹妹。我微笑的往前走去,湊近梅花深深呼吸一口,真香啊!似乎身上都有花香了,哈哈!

  送人玫瑰,手有余香。也許就是這個(gè)道理吧。

  送人玫瑰手有余香作文 19

  如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

  那天下午,天氣很冷,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也艱難地走在回家的路上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來(lái),她是一個(gè)盲人;蛟S是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫,我跑過(guò)去扶住她,說(shuō):“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、深一腳淺一腳地往前挪。

  在送阿姨回家的.路上,阿姨說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人,真是幸運(yùn)!”“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開(kāi)阿姨的家門時(shí),一位叔叔開(kāi)了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對(duì)我說(shuō):“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友。”我走在回家的路上,雖然我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  當(dāng)你給別人一份快樂(lè)時(shí),你就擁有了兩份快樂(lè)!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷。不是有“贈(zèng)人玫瑰

  手有余香”的說(shuō)法嗎,當(dāng)你撒播愛(ài)心時(shí),你也會(huì)收獲快樂(lè)的。

  送人玫瑰手有余香作文 20

  當(dāng)你把悲傷告訴一個(gè)人,你就少了一份悲傷。當(dāng)你把快樂(lè)告訴一個(gè)人,你就會(huì)得到兩份快樂(lè)。這正如我所聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事:有一位美國(guó)農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎(jiǎng),回來(lái)后,他把獲獎(jiǎng)種子全部分給了村民,這樣,村民改良了南瓜品種,他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動(dòng)是一個(gè)一舉兩得的智舉,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又快樂(lè)了自己。

  懂得與他人分享的人,是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂(lè)的人,才會(huì)贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開(kāi)心,又能讓自己在幫助他人的同時(shí)也感受到快樂(lè)。

  這種行為看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但能真正做到的人卻非常少。在現(xiàn)實(shí)中,有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人。還有一些自私的.人不肯幫助他人不與他人分享快樂(lè)而不得善終。這些例子深深的告誡我們:只有與共享,才會(huì)快樂(lè)和諧的生活。

  有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富翁蓋了一座大房子,為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來(lái)他的莊園搗亂,他砌了一面高高的墻。正是這面墻,隔開(kāi)了富翁與孩子們。后來(lái),他醒悟了,推倒了圍墻,和孩子們?cè)谝黄鹜嫠#@個(gè)小鎮(zhèn)也特別和諧了。他推開(kāi)了心上的圍墻,不僅讓孩子們快樂(lè),自己也很快樂(lè),不再猜疑他人。

  予人玫瑰手有余香。是的,分享是連接我們與他人的一座橋。是去快樂(lè)王國(guó)的一艘船。它讓我們彼此真誠(chéng),感受到生活的美好。所以,讓我們彼此真誠(chéng),感受到生活的美好。所以,讓我們與身邊的人連起手來(lái),學(xué)會(huì)分享,互相幫助,創(chuàng)造一個(gè)有愛(ài)而和諧的環(huán)境吧!

  送人玫瑰手有余香作文 21

  讀了《笨笨豬》這本書(shū),我感觸很深,明白了能使別人快樂(lè)的人自己會(huì)更快樂(lè)這個(gè)道理。

  這本書(shū)主要講了一只小豬的故事,它很笨,但是,它樂(lè)于助人,常給朋友排憂解難,所以得到了小動(dòng)物們的尊敬、愛(ài)戴。

  笨笨豬曾遇到過(guò)這樣一件事:一只小灰狼在路邊呻吟,它抱起它,送它回家養(yǎng)傷,小灰狼開(kāi)始還很害怕,但后來(lái)又說(shuō)服了父親和笨笨豬成了好朋友。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位農(nóng)夫好心沒(méi)好抱的故事,但我想那是因?yàn)樯邲](méi)有親眼目睹農(nóng)夫救它的過(guò)程,它以為農(nóng)夫想傷害它,才下此毒手。要是它得知了這一事實(shí),一定會(huì)對(duì)農(nóng)夫感激萬(wàn)分的。所以,不要絕對(duì)地看每一件事。幫助別人還是受益匪淺的。

  想到一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情:那年以前,我從未在媽媽過(guò)節(jié)的時(shí)候給予她過(guò)任何禮物、賀卡甚至沒(méi)有說(shuō)一句表示祝福的話,但自那一次,我有了給媽媽寫(xiě)賀卡這個(gè)想法,因?yàn),我過(guò)節(jié)的時(shí)候,會(huì)收到許許多多的禮物。我沒(méi)有能力為家長(zhǎng)買禮物,所以給家長(zhǎng)一份精心制作的賀卡。媽媽回家后看到了,慈愛(ài)地看著我,夸獎(jiǎng)我:“你真長(zhǎng)大了!”那一次,我嘗到了給予的快樂(lè)。!真甜!一直甜到了心底,甜入了骨髓。

  讀著這本書(shū),我想起了我看過(guò)的另一個(gè)故事。

  一個(gè)家庭,連電費(fèi)都交不起,但,在小女兒班捐助貧困人的時(shí)候,并未因自己家太窮而沒(méi)捐什么,還是捐了家里盡有的一罐果醬。數(shù)年以后,這位小女兒成了擁有三家大酒店的老板,過(guò)得很富裕,那是因?yàn),自那件事起,她一直把自己?dāng)作了那個(gè)送果醬的`人。

  你也許也有過(guò):“送人玫瑰之手,歷久猶有余香”的感受,是啊,受到給予是快樂(lè)的,使別人快樂(lè)的人快樂(lè)的境界當(dāng)然更高而有意義。讓我們盡量多使別人快樂(lè)吧!

  送人玫瑰手有余香作文 22

  送一朵玫瑰,留余香在手;夜晚給星星一片天空,在星星的閃爍中,也充盈著夜晚的寒冷和肅穆;清泉給了魚(yú)一些空間,魚(yú)在自由游動(dòng)的同時(shí),也增加了清泉的趣味性;大海給流水一個(gè)空間,不僅激活了流水,也豐富了自己。

  送玫瑰的人手中留有余香

  俗話說(shuō):方便和別人在一起,方便自己。人生就是這樣。有得有失。也許你給別人一杯清水,也許就能瞥見(jiàn)清泉。齊桓公免了箭的報(bào)復(fù),重用管仲為反相,最終成為一代霸主;唐太宗原諒了直言進(jìn)諫的魏徵,創(chuàng)造了貞觀之治;百年成名。

  卞支林在《斷章》中寫(xiě)道:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗,你裝飾了別人的'夢(mèng)。別人在樓上,你在橋上,天上的明月沒(méi)有任何一方都不會(huì)是完整的畫(huà)面。不要猶豫,把你的快樂(lè)分享給別人,因?yàn)槟菢幽憔湍塬@得雙倍的快樂(lè)。中法互辦文化年,中國(guó)特色服裝小吃開(kāi)始走出國(guó)門,法國(guó)時(shí)尚也源源不斷地流入中國(guó),為中國(guó)市場(chǎng)增添一道亮麗的風(fēng)景線。以我的美,美,美與和諧,美與和諧。用自己的美來(lái)裝飾別人的美,同時(shí)收獲美,給人玫瑰。為什么不可以?

  相反,一個(gè)以自我為中心的人是體會(huì)不到這種快樂(lè)的,他體會(huì)不到藍(lán)天的寬廣,大地的浩瀚,他也不會(huì)知道給予別人是一種不一樣的快樂(lè)。小心眼,自封,最終會(huì)淹沒(méi)在自我中,無(wú)法自拔。就像死水一樣,總有一天會(huì)發(fā)霉變味。

  有人說(shuō)天堂和地獄的距離不遠(yuǎn),不是為了別人,只是為了自己,那就是地獄;不僅是為了自己,也是為了別人,共同生活在互助之中,那就是天堂;走出封閉的自我,敞開(kāi)給予一切,包容一切,然后進(jìn)入天堂。

  當(dāng)你用一顆愛(ài)的心去包容別人,別人也會(huì)給你同樣的愛(ài)作為回報(bào)。當(dāng)你微笑著面對(duì)這個(gè)世界時(shí),整個(gè)世界都在對(duì)你微笑。送一朵玫瑰,留下余香。給人愛(ài),同時(shí)也會(huì)愛(ài)全世界,香味永存。

  送人玫瑰手有余香作文 23

  人們常說(shuō):助人為樂(lè)。幫助別人是快樂(lè)的,因?yàn)樵诮o予幫助的同時(shí),我們能得到心靈的超脫,所以我們應(yīng)樂(lè)于幫助他人。畢竟,送人玫瑰,手有余香。

  這讓我想起了一個(gè)故事:一個(gè)人走在路上,聞到路邊的土地散發(fā)出迷人的香味,于是他問(wèn)泥土:"為什么你身上會(huì)有香味呢?"泥土笑了笑,回答說(shuō):"噢,是這樣的,我曾經(jīng)和玫瑰相處過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。"泥土將自己奉獻(xiàn)給了玫瑰,任其生根發(fā)芽,吸收養(yǎng)分,而玫瑰則用香味回報(bào)了泥土,讓泥土散發(fā)迷人的芳香?梢(jiàn),給予是一件值得發(fā)揚(yáng)的事,給予能體現(xiàn)價(jià)值,收獲則升華了品質(zhì)。

  李開(kāi)復(fù)是一個(gè)樂(lè)于幫助他人的人,每當(dāng)朋友有難,總會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,在國(guó)外念書(shū)時(shí),將自己的生活費(fèi)借給了急需路費(fèi)回家看望生病母親的同學(xué),自己則扛著饑餓過(guò)日子。后來(lái)李開(kāi)復(fù)回國(guó)創(chuàng)業(yè),金融危機(jī)使他的企業(yè)搖搖欲墜。他跟朋友提到了此事,第二天朋友們就往他的銀行卡里寄了一百萬(wàn)元,使他的企業(yè)能夠順利的度過(guò)了危機(jī)。

  李開(kāi)復(fù)的付出不僅收獲了美好的友誼,還得到了別人的信任和支持,在困難時(shí),得到朋友樂(lè)心的幫助。正是李開(kāi)復(fù)的善良,他的給予,他的樂(lè)于助人,為他開(kāi)啟了一條通往成功的道路。

  這樣的事當(dāng)然不是偶然。在美國(guó)加州的`一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)上,每天天不亮就會(huì)有一輛藍(lán)色小卡車,載著滿車食物,穿梭于大街小巷,救濟(jì)流浪街頭的人們。車的主人是位華人,叫關(guān)惠群。她20年如一日用自己微薄的工資給流浪的人買食物,看病……成為人們心中的天使,在那兒,她是愛(ài)和生命的象征,美國(guó)總統(tǒng)親自為她頒授榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢绹?guó)最高榮譽(yù)獎(jiǎng))并授于辭說(shuō),她一度成為風(fēng)云人物,引領(lǐng)了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心的高潮,她是神圣的,她的手上,一定有濃郁的玫瑰花的迷人芳香。

  幫助別人是在幫助自己,關(guān)愛(ài)別人即在關(guān)愛(ài)自己。付出將有回報(bào),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。只要人人都學(xué)會(huì)了幫助他人,世界將化為玫瑰天堂,彌漫著迷人芳香。

  送人玫瑰手有余香作文 24

  “價(jià)值觀”一詞十分深?yuàn)W,每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,而我認(rèn)為人生的價(jià)值觀正是幫助他人,快樂(lè)自己。

  原本的我是一個(gè)冷漠的人,從不愿幫助別人,對(duì)別人的需求漠然處之,毫不理會(huì)。直到那次雨天中發(fā)生的事,震撼了我的心靈,改變了我。

  那天,我的兩個(gè)朋友到我家來(lái)玩。一個(gè)是我的同學(xué)陳欣,另一個(gè)是周洋。他們來(lái)我家串門,我被媽媽叫去接待他們,他們同我聊天,我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,問(wèn)到我了,也就隨口敷衍兩句蒙混過(guò)關(guān)。

  終于,他們要走了,我松了口氣,可偏偏老天不開(kāi)眼,這時(shí)下起雨來(lái)。媽媽叫我借兩件雨衣給他們,再送他們一段路。我不聽(tīng),不僅不送他們,連雨衣也不情愿拿給他們,最后顧點(diǎn)朋友面子送了他們一段路。

  雨下得正太,雨點(diǎn)打在身上格外地疼。路上坑坑洼洼地,凹凸不平,一不小心,陳欣摔了個(gè)跟頭,把腳扭傷了,我不理不睬。只見(jiàn)周洋停下腳步,二話不說(shuō)將陳欣背在背上,一步步邁了出去。我不滿地說(shuō):“周洋,你干嘛背她呀,不過(guò)扭傷腳而已。”周洋沒(méi)空理我,丟下一句:“她是我的朋友!”揚(yáng)長(zhǎng)而去。我盯著雨中周洋逐漸模糊的身影,愣住了……

  從此,助人為樂(lè),成了我人生的價(jià)值觀。

  有一次,我同學(xué)的文具盒忘帶了,上午正好老師發(fā)了一張小試卷,讓我們來(lái)練練手,她焦急得如熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看時(shí)間緊迫,這可怎么辦呢?她幾乎問(wèn)遍了所有的同學(xué),都沒(méi)有備用鋼筆。當(dāng)她用如看著救命稻草般的眼神看向我時(shí),我剛想謊稱沒(méi)有多余的鋼筆。剎那間,往事歷歷浮現(xiàn)在我眼前,周洋在雨中模糊的身影在我腦海里逐漸清晰起來(lái)。

  “等一等!”我叫住了她,遞給她一支鋼筆。她的心情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,連忙謝道:“謝謝你,你真大方!”隨后拋給了我一個(gè)真摯的微笑。我不禁有些小激動(dòng),我頭一次幫助別人,也第一次收獲了快樂(lè)。

  從此,我經(jīng)常主動(dòng)幫助他人,得到了他人的贊嘆,我心里總是喜滋滋,我決定一定要幫助更多的人。

  送人玫瑰手有余香作文 25

  生活中處處存在著美,存在著愛(ài)。人的一生,不可能只為自己,一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。所以,我們需要他人的關(guān)愛(ài)與幫助,同時(shí),我們也應(yīng)該為他人付出自己的愛(ài)。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,關(guān)愛(ài)的香味。

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《愛(ài)之鏈》。故事的大意是這樣的:失業(yè)的喬依幫助了一位身材矮小的老婦人。當(dāng)老婦人要付錢給他的時(shí)候,喬依笑著說(shuō):“如果您遇上一個(gè)需要幫助的.人,就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助吧!”老婦人聽(tīng)了喬依的話之后非常感動(dòng),便幫助了一位餐館的的女店主,沒(méi)想到女店主就是喬依的妻子。喬依的妻子得到了老婦人的幫助后,重新鼓起了勇氣,更加堅(jiān)信未來(lái)生活的美好。喬依無(wú)私地幫助了他人,也在不經(jīng)意間幫助了自己。

  這篇課文,總是激勵(lì)著我去幫助他人,關(guān)愛(ài)他人,因?yàn)樵趲椭耍P(guān)愛(ài)他人的同時(shí),也幫助了自己,快樂(lè)了自己。在學(xué)校舉行的愛(ài)心義賣活動(dòng)中,我積極地把自己閑置的文具和玩具捐獻(xiàn)出來(lái),還積極購(gòu)買自己需要的用品,奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,幫助遠(yuǎn)在重慶的手拉手小伙伴。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,有同學(xué)遇到“攔路虎”了,我會(huì)不厭其煩地為他講解,直到弄懂為止……

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事:有位醫(yī)生趕著去搶救一個(gè)兒童,行至半路,竟發(fā)現(xiàn)路前方有一條深溝,無(wú)法過(guò)去。于是他就求助于路旁的一臺(tái)推土機(jī)的司機(jī)師傅。司機(jī)馬上答應(yīng)了,快速地為醫(yī)生填平深溝。醫(yī)生一路狂奔,孩子終于得救了。在回去的路上,他感激地向那位司機(jī)師傅道謝:“謝謝你,是你救了孩子一命!”不料,司機(jī)卻激動(dòng)地說(shuō):“應(yīng)該謝謝你,醫(yī)生,那是我的孩子。 惫适碌慕Y(jié)局出人意料,但卻告訴我們:付出是一種別樣的美麗!

  世界因?yàn)閻?ài)而美麗,那么請(qǐng)用我們的愛(ài),把世界裝扮得更加美麗吧!

  送人玫瑰手有余香作文 26

  人的一生中,會(huì)遇到許多事。有高興的事,有傷心的事;有失敗的遺憾,有成功的喜悅。雖然我只有11歲,從我記事的時(shí)候起,我也經(jīng)歷了很多事情。有一件事,我不知道算不算是做好事,它對(duì)我的感觸很深,至今難忘。

  那是幾年前的一個(gè)春天,媽媽答應(yīng)我可以動(dòng)用我的零花錢去逛街,可以想買什么就買什么。我高興得不得了,一蹦三尺高,馬上穿好衣服,帶好零花錢,和媽媽出了門。春風(fēng)像一雙溫和的大手撫摩著萬(wàn)物,沉默一冬的楊柳活躍了,爭(zhēng)先恐后地抽綠枝添新葉,草兒返青,花兒欲放。我的心情十分舒暢,哼唱著小曲,欣賞著風(fēng)景,不知不覺(jué)走到了牡丹廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人來(lái)人往,彩旗飄飄。我看見(jiàn)十幾個(gè)帶著小紅帽的大哥哥大姐姐穿梭在人群中,他們有的拿著小紅旗,有的拿著廣告宣傳頁(yè),還有一位大哥哥,手里捧著一個(gè)四四方方的紅盒子,上面寫(xiě)著“募捐箱”,過(guò)路的行人不時(shí)往里放錢。我很好奇,急忙跑過(guò)去看個(gè)究竟。一位大姐姐告訴我:我們是在為貧困山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛(ài)心,是希望工程的一部分。山區(qū)的孩子們需要文具、書(shū)籍,需要文化知識(shí),而他們現(xiàn)在教室陳舊,生活艱苦,可他們渴望上學(xué),渴望學(xué)習(xí)文化,他們渴望得到愛(ài)心人士的'幫助。在我們的城市中,一元、兩元甚至五元都不會(huì)起眼,但是在那些兒童的手中用處可就大了,他們可以買好多學(xué)習(xí)用品,可以用這些錢交學(xué)費(fèi),他們可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)……大姐姐拿出一張照片,上面的小姑娘,衣服陳舊,手中抱幾本破舊的課本,卻睜著渴求知識(shí)的大眼睛!我被深深的打動(dòng)了,我們本是同齡人,生活環(huán)境和生活條件卻有這么大的區(qū)別。此時(shí)此刻,那曲激蕩人心,催人淚下的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》又回響在我的耳邊:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  的確,幫助別人快樂(lè)自己,送人玫瑰手留余香。我毫不猶豫的掏出了口袋里所有的15元零花錢放進(jìn)了紅盒子里……

  送人玫瑰手有余香作文 27

  在中華南大街離槐安路不遠(yuǎn)的東側(cè)便道上,有一個(gè)擺地?cái)偟睦掀牌拧:芏嗄陙?lái)老婆婆一直在這里賣些手套、口罩之類的小物品。每次我上班從這里路過(guò),總會(huì)不自覺(jué)地看一眼這位老婆婆和她在地?cái)偵蠑[放的東西。

  說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這位老婆婆印象并不很好。原因是有一次我從這里路過(guò),正看見(jiàn)老婆婆和一位買她東西的顧客為幾毛錢爭(zhēng)吵。老婆婆很厲害,嘴里不干不凈的罵著很多難以入耳的臟話,那樣子真的很嚇人,給人的感覺(jué)兇惡之極。

  我們石家莊的天氣是很有特色的。前些天還暖洋洋的.以為冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去。誰(shuí)料想這天竟下起了不大不小的雪呢。我沒(méi)有思想準(zhǔn)備,從家里出來(lái)騎著自行車還真的凍手呢。在這個(gè)時(shí)候我想起了這位擺地?cái)偟睦掀牌牛朐谒@兒買副手套戴上。

  盡管天空飄著雪花,氣溫低的讓人發(fā)冷,我還是驚喜的看到了這位老婆婆。當(dāng)我興奮地來(lái)到老婆婆跟前說(shuō)要買副手套的時(shí)候,老婆婆瞇縫著眼睛給我拿來(lái)一副手套!岸嗌馘X呢?”我問(wèn),“五塊五”老婆婆答,“貴了吧?”“不貴,我的手套質(zhì)量好”。這個(gè)時(shí)候我想起了老婆婆吵架的兇相,便不再答話了?墒钱(dāng)我拿出錢包,一下子感覺(jué)有麻煩了,除了幾張百元鈔票就只有一張五元的紙幣了。我笑了,老婆婆問(wèn)我怎么了,我試探著問(wèn)老婆婆:“給你五快行嗎?”老婆婆看了一眼我拿著的錢包,也笑了!敖o你吧,今天太冷了!”。

  接過(guò)老婆婆遞過(guò)來(lái)的手套,我忽然有一種很內(nèi)疚的感覺(jué),很不好意思。先前對(duì)老婆婆不好的印象淡了很多。臨走我對(duì)老婆婆說(shuō):“謝謝你,祝你發(fā)財(cái)!崩掀牌怕(tīng)見(jiàn)我這樣說(shuō)顯得格外開(kāi)心,眼睛看著我瞇起眼睛笑著說(shuō):“祝你一路平安!”。

  “祝你一路平安!”多么熟悉的一句話呀,在這個(gè)時(shí)候從這位老婆婆口中說(shuō)出,仿佛每一個(gè)字都帶著音符,都叫人感到溫暖。

  送人玫瑰手有余香作文 28

  愛(ài)心如小小的燈。那如豆大的燈火使溫暖無(wú)處不在,溫暖了別人,溫暖了自己。正如送人玫瑰手有余香。

  擁有了愛(ài)讓我們更幸福。愛(ài)總能感動(dòng)所有的人。人人都是有愛(ài)心的。人永遠(yuǎn)不會(huì)贏過(guò)愛(ài)。愛(ài)的力量是偉大的。你感受得到嗎?如果每個(gè)人都擁有一顆善解人意的心,那么,每個(gè)人都可以為這個(gè)世界帶來(lái)一份驚喜,一份溫暖,一份關(guān)懷的`力量。讓我們?yōu)橛袗?ài)心的人而自豪,而感動(dòng)。

  我有一個(gè)好朋友,她每天都向紅十字會(huì)的募捐箱中放入一角錢。不管每天做什么事,她都堅(jiān)持捐出她手中的那一角錢。不管手中是否有那一角錢,她都會(huì)努力去獲得那一角錢。她放入錢后,臉上總有一絲欣慰。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她說(shuō)“雖然錢少,但為了需要幫助的人我必須這么做。為別人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,自己也很快樂(lè)”。

  雖然這是一個(gè)小小的善舉,但你去做了嗎?雖然這小小的愛(ài)心很不起眼,但日積月累,這小小的愛(ài)心去能幫助很多有困難的人。同時(shí)也使我們學(xué)會(huì)給予,體會(huì)到給予的快樂(lè)。舍棄一角錢而能幫助別人,你我都可以做到,但我們做了嗎?愛(ài)心不在于你付出的多少,而在于你是否獻(xiàn)出了你的愛(ài)心。做不了星星,那么做盞明燈,做不了偉人,那么先做個(gè)有愛(ài)心的人。每個(gè)人都可以盡自己的力量去表達(dá)自己對(duì)別人,對(duì)社會(huì)的一份愛(ài)心。只有我們每個(gè)人心中充滿愛(ài)心,才能讓世界的未來(lái)更美好。我們也能生活的更幸福。人人都需要愛(ài),人人也都可以奉獻(xiàn)愛(ài),讓我們的明天更精彩。

  因?yàn)閻?ài),讓你更加快樂(lè)。因?yàn)閻?ài),讓你更加自信。因?yàn)閻?ài),更加有動(dòng)力。因?yàn)槟愕膼?ài)心讓別人得到了溫暖。因?yàn)槟愕膼?ài)心讓別人得到鼓舞。因?yàn)槟愕膼?ài)心讓別人感覺(jué)到幸福。世界因?yàn)橛袗?ài)。我們的生活才會(huì)更加安定,更加幸福,更加精彩。生活中需要愛(ài),而愛(ài)的燈火也是無(wú)處不在,你真心對(duì)待了嗎?

  送人玫瑰手有余香作文 29

  生活中處處存在著美、存在著愛(ài)。我們每天都能看到初升的太陽(yáng),那是自然的美;我們每天都能擁有他人的關(guān)愛(ài),這是人性的美。

  生命宛如一條奔流不息的長(zhǎng)河,他所流經(jīng)之處,總會(huì)給予他人以甘露,正因?yàn)槿绱,生命的長(zhǎng)河被回饋的浪花點(diǎn)綴得是那樣的美麗、那樣的動(dòng)人。為國(guó)捐軀的英烈-赤誠(chéng)愛(ài)國(guó);石傳祥默默奉獻(xiàn)社會(huì);雷鋒助人為樂(lè),都是愛(ài)心付出。

  在生活中,有很多人用自己的一顆愛(ài)心溫暖著身邊的`人。作為一名生活在愛(ài)與關(guān)懷中的幸福兒童,我們也應(yīng)該在愛(ài)與關(guān)懷中學(xué)會(huì)去愛(ài)、去關(guān)懷。

  有人說(shuō)我們還太小,對(duì)于愛(ài)和關(guān)懷只有接受,還沒(méi)有能力給予!作為其中的一員,我說(shuō),不!雖然我們小,但我們一樣可以用自己的方式去愛(ài)與關(guān)懷我們身邊的親人、朋友以及所有需要幫助的人!在家里,為勞累一天的爸爸沏上一杯熱茶,爸爸接過(guò)熱茶送我幸福一笑;晚飯后幫媽媽洗洗碗筷,媽媽用親親好寶貝回報(bào)我的懂事;空閑時(shí)間,去看看爺爺奶奶,給爺爺捶捶背,幫奶奶洗洗腳,爺爺奶奶那一臉菊花般的笑臉給我無(wú)限快樂(lè);在學(xué)校,在社區(qū),借文具給需要的同學(xué),扶起摔倒的小朋友,在他們感激的目光中我無(wú)數(shù)次收獲幸福不錯(cuò)!這都是些小事,但從小事做起,試著把愛(ài)與關(guān)懷給予他人不也一樣可以感受送人玫瑰手有余香的快樂(lè)嗎?是的,我為此,花費(fèi)了一些自己的時(shí)間和精力,但那菊花般的笑臉,感激的目光告訴我:付出也是一種美。為此,我深感自豪和欣慰,能用自己特有的方式帶給他人快樂(lè),我心中無(wú)比幸福。

  茫茫人海,過(guò)客匆匆,但人們卻不曾忘記那些給予自己幫助的人,盡管這種幫助很渺小,但卻讓每一位受助之人如沐春風(fēng),或許這就是愛(ài)的魔力,人類最無(wú)私的美麗。她讓我們這個(gè)世界遠(yuǎn)離渾濁,走向光明。

  有愛(ài)才有陽(yáng)光;有愛(ài)才有生命;有生命才有美麗。這個(gè)世界需要愛(ài)、需要美麗。為此,我倡議,請(qǐng)大家盡自己的所能,關(guān)心我們身邊的人,用我們心中的愛(ài)來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)世界。

  送人玫瑰、手有余香。留下愛(ài),也留住美麗。

  送人玫瑰手有余香作文 30

  春天給了鮮花一片天地,鮮花在爭(zhēng)奇斗艷中也彌補(bǔ)了春天的寂寞與空白。黑夜給了星星一片天空,在星光閃爍之中,也填補(bǔ)了黑夜的冷清與肅穆。清泉給了魚(yú)兒一些空間,魚(yú)兒在暢快游弋的同時(shí),也增添了清泉的情趣。大海給了流水一片空間,在激活流水的同時(shí),也豐富了自己。

  俗語(yǔ)說(shuō):“與人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或許你贈(zèng)予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當(dāng)年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主。唐太宗寬恕直言進(jìn)諫的魏征,創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年。

  卞之琳在《斷章》中寫(xiě)道:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。樓上的別人,橋上的你,天上的'明月,無(wú)論缺少任何一方,都不會(huì)是一幅完整的圖畫(huà)。不要吝惜將自己的歡樂(lè)分給別人,因?yàn)檫@樣你就可以得到雙倍的快樂(lè)。中法互辦文化年,中國(guó)的特色服裝,各色小吃開(kāi)始走出國(guó)門,而法國(guó)的時(shí)尚也源源不斷地流入中國(guó),為中國(guó)市場(chǎng)增加了一條亮麗的風(fēng)景線!耙晕抑,美人之美,美美與同,美美大同!币宰晕抑姥b飾他人之美,同時(shí)也收獲美麗,送人玫瑰,何樂(lè)而不為?

  相反,以自我為中心的人不能夠體會(huì)到這種快樂(lè),他不能體會(huì)藍(lán)天的寬廣和大地的遼闊,他不會(huì)知道給予別人是一種別樣的快樂(lè)。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒(méi)在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會(huì)發(fā)霉變味。

  有人說(shuō)天堂和地獄的距離并不遙遠(yuǎn),不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄。不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂。走出了封閉的自己,敞開(kāi)胸懷給予一切,包容一切,便走進(jìn)了天堂。

  當(dāng)你以一顆博愛(ài)的心去包容他人時(shí),他人會(huì)回贈(zèng)你同等的愛(ài),當(dāng)你微笑著面對(duì)世界時(shí),整個(gè)世界都在對(duì)你微笑。送人玫瑰,手留余香。贈(zèng)人以愛(ài),在收獲愛(ài)的同時(shí)也會(huì)愛(ài)滿人間,芳香永存。

  送人玫瑰手有余香作文 31

  一盞燈,一束光,這些生活中的小事物,是多么平凡普通而又不起眼呀!可是在這些不起眼的小事物中卻包含著數(shù)不清的關(guān)懷,數(shù)不清的愛(ài)。

  我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一個(gè)小小的舉動(dòng),而正是這小小的舉動(dòng),震撼住了我的心,觸動(dòng)了我的心靈。在一個(gè)月高風(fēng)黑的夜晚,空氣特別的寒冷。在一條幽深的小巷里,傳來(lái)了幾陣歌聲,原來(lái)是一個(gè)剛下班的小姑娘因?yàn)楹ε逻@黑暗而給自己壯壯膽才唱出的歌。當(dāng)她在小巷轉(zhuǎn)彎時(shí),看見(jiàn)了一位年邁的老大爺還在賣著面,她像往常一樣用親切的語(yǔ)氣打了一聲招呼:“大爺!還沒(méi)回家呢?”大爺喜笑顏開(kāi),回答說(shuō):“回了!回了!這就回!毙」媚镞厸_著大爺笑,邊騎車向前……老大爺猛一抬頭,瞧見(jiàn)小姑娘前面的路特別的.暗,于是就將燈朝向了小姑娘,前方的路立刻充滿了光明,充滿了溫暖。小姑娘回頭感動(dòng)地說(shuō)了聲:“謝謝,大爺”。這是一個(gè)多么細(xì)小的舉動(dòng)呀!可是這舉動(dòng)卻給了人們無(wú)限的溫暖,無(wú)限的光輝。

  是呀!一盞燈就能打動(dòng)人的心房,一束光就能溫暖人的心靈,就能使人潸然淚下,那如果我們說(shuō)出更多關(guān)懷的話語(yǔ),做出更多有益的舉動(dòng),這世界將會(huì)是多么美好呀!

  我曾目睹這樣一件事:春天來(lái)了,一個(gè)盲眼老人,落寞地坐在村子里唯一一棵大樹(shù)下,但是,今年的春天它死了。老人嘆著氣,他為村里這棵陪伴了他幾十年樹(shù)而嘆息。

  這時(shí),村中頑皮孩子王,拿著一個(gè)美麗的風(fēng)車一臉喜氣地在他身旁坐下。“爺爺,您在想什么呀?”老人順了順氣說(shuō):“春天來(lái)了,卻聽(tīng)不到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音了。”說(shuō)完陷入了沉思。男孩也有些傷感。突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),男孩手中的風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),“嗞……”很像風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音……

  “嗞……”“嗯?”老人被這突如其來(lái)的生氣震撼住了。但馬上,他笑了。原來(lái),男孩認(rèn)為風(fēng)車的聲音跟風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音相似,于是叫來(lái)伙伴做了一樹(shù)的風(fēng)車,為的,就希望讓這位爺爺感受到春天的氣息……

  送人玫瑰手有余香作文 32

  高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話:給永遠(yuǎn)比拿愉快。我就有過(guò)切身的體會(huì)。

  有一次我和媽媽到分龍崗去買東西,無(wú)意中看到這樣一副讓人起憐憫之心的畫(huà)面:有一家子人,父親躺在地上,目光呆滯地望著天空,嘴里流著口水。還有兩個(gè)跟我差不多大的兩個(gè)男孩,他們衣衫襤褸,嘴唇快裂了。這時(shí)稍大一點(diǎn)的男孩起身拿起僅有的一元錢,買了一瓶水,自己就喝了一小口,剩余的全部給父親和弟弟喝。這感人的畫(huà)面引起很多人的共鳴,紛紛把錢捐給他們,兄弟倆則一個(gè)勁的說(shuō)謝謝。我攥緊了手中的零花錢,在給和不給之間來(lái)回徘徊。紅領(lǐng)巾不停的拍打我的臉夾,我的臉紅的就跟關(guān)羽喝了三大壇子酒一樣。后來(lái)不知是什么力量促使我把最珍貴的零花錢捐了,我體會(huì)到了人間最難得的快樂(lè),給予的快樂(lè)。

  在這次汶川大地震中,我也體會(huì)到了給予的`快樂(lè)。

  2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)地震,四川告急,全國(guó)告急。地震中,死亡人數(shù)達(dá)數(shù)萬(wàn)之多,一幅幅令人揪心的畫(huà)面映入我的腦海中,我的心久久不能平靜。

  思緒萬(wàn)千,我仿佛來(lái)到了地震現(xiàn)場(chǎng)。我為死亡的人哭泣著,我被偉大的父愛(ài)母愛(ài)震撼著,我被解放軍叔叔不怕死的精神折服著地震時(shí),小珊珊一家人還在家里開(kāi)心著,當(dāng)房屋塌陷時(shí),她的父母手牽手極力護(hù)住了還未滿兩周歲的珊珊,當(dāng)救援隊(duì)把她們一家從廢墟中救出時(shí),珊珊活著,可她的父母卻離開(kāi)人世,死后兩人的手掰都掰不開(kāi),偉大的父愛(ài)偉大的母愛(ài),我為您們自豪。此時(shí),我仿佛聽(tīng)到珊珊在喊:媽媽,我要愛(ài)!多可憐的孤兒,我在心里默默地對(duì)珊珊說(shuō):別哭,全國(guó)人民會(huì)愛(ài)你的。你不會(huì)成為孤兒的。正是這一幕幕驅(qū)使我用我的愛(ài)心,我的一份小小的禮物,幫助汶川小朋友重建家園。雖然只是一個(gè)小小的禮物,一份小小的心意。

  送人玫瑰,手有余香,留下一份愛(ài),回饋一份人性美!

  送人玫瑰手有余香作文 33

  “送人玫瑰,手有余香”是英國(guó)的一句諺語(yǔ),意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和愛(ài)花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。

  記得有一次,鄰居阿姨家跟我同年級(jí)的小妹妹因?yàn)榈鴤送纫≡海宦?tīng)醫(yī)生說(shuō)要好幾個(gè)星期不能上學(xué),她急得眼淚都掉下來(lái)了,這么長(zhǎng)時(shí)間不上學(xué),功課怎么辦呢?正當(dāng)阿姨也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我毛遂自薦,告訴阿姨我可以每天放學(xué)后幫小妹妹補(bǔ)習(xí)。于是,我每天放學(xué)后便去醫(yī)院幫她補(bǔ)習(xí)功課。為了幫她補(bǔ)習(xí)好功課,我上課聽(tīng)講格外認(rèn)真,記好每一課的筆記,遇到什么不懂的地方就馬上向老師或同學(xué)請(qǐng)教……。就這樣,當(dāng)她重新返回學(xué)校的時(shí)候,功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下,而我在不知不覺(jué)中,成績(jī)竟然也有了很大的進(jìn)步,原來(lái)我在幫助別人補(bǔ)習(xí)的同時(shí),自己的功課也得到了及時(shí)的復(fù)習(xí)啊!

  每天放學(xué)后,媽媽來(lái)接我回家的時(shí)候,天還沒(méi)有黑透,只是有點(diǎn)朦朦朧朧,媽媽便早早的把車燈打開(kāi)了。我奇怪的`問(wèn)媽媽:“我們明明還看得見(jiàn)呢,為什么要把車燈打開(kāi)呢,這不是幫別人在照路嗎?”

  “是啊,我把車燈打開(kāi),確實(shí)是幫看不見(jiàn)的人照亮了道路,可是這樣不但是為了別人,也是為了我們自己!”

  “為我們自己?”我疑惑不解。

  媽媽說(shuō):“你想啊,我們是幫別人把路照亮了,同時(shí)我們也讓別人看到了我們,這樣也就不會(huì)有人或車碰到我們了啊!

  哦,原來(lái)是這樣,我終于明白媽媽早早開(kāi)燈的原因了。幫助別人何償不也是在幫助自己啊。

  是啊,我們生活在這個(gè)世界上,對(duì)他人的關(guān)愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人同時(shí)在影響著我自己,正所謂“送人玫瑰,手有余香”。但愿我們每一個(gè)人都能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之心,為他人點(diǎn)亮一盞明燈的同時(shí),也為自己鑄造一個(gè)更加燦爛的世界。

  作文點(diǎn)評(píng):

  兩個(gè)故事很巧妙地聯(lián)系在一起,很哲學(xué)地說(shuō)明了做人的道理,趙佳琦同學(xué)很了不起,趙媽媽一樣了不起。題目一點(diǎn)也不好,太曠、太俗,不如叫《打開(kāi)我的車燈》。

  送人玫瑰手有余香作文 34

  有人說(shuō):世界上最美麗的彩虹;也有人說(shuō)是鮮花;而我說(shuō):世界上最美麗是愛(ài)的心靈。真正愛(ài)如河流,愈深愈無(wú)聲。天地間的每一個(gè)角落都有傳遞愛(ài)的信息。她讓我們領(lǐng)悟到:有愛(ài)的世界真好。

  那天下著蒙蒙細(xì)雨,寒氣襲人。我到新之橋書(shū)屋買書(shū)。買完書(shū),售貨員找我一元硬幣。我便隨手放進(jìn)口袋。走到西橋,看見(jiàn)一位衣衫襤褸的.老人,旁邊還有位五六歲的小女孩。只見(jiàn)那老人滿臉的皺紋,頭發(fā)蒼白;那小孩大冷天穿著又單薄又破的衣裳,小孩跪在一旁,正用乞求的目光看著我。那老奶奶口中喃喃著,好想在向路人乞討。路旁的行人有的不理不睬,因?yàn)榇蠹叶剂?xí)以為常,認(rèn)為她們不應(yīng)該乞討。這時(shí),我也對(duì)她們充滿憐憫與同情。

  雖說(shuō)是憐憫,但卻并非同情。好手好腳的,來(lái)乞討干什么呢?哪怕是撿垃圾也能勉強(qiáng)維持自己的生活呀!

  我本想繞過(guò)去,但又習(xí)慣性的把手伸進(jìn)口袋里時(shí),發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣,硬幣像是冷的,又像是熱的。算了吧!

  畢竟她也有自己的難處。想著,我便迎面走去,默默地彎下腰,將那枚閃著光的硬幣悄悄地投進(jìn)破了一個(gè)口的碗里。那枚硬幣落在碗中,似乎又跳了幾下,聲音才消失。

  “謝謝!”老人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),滿臉感激,瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)。我慢慢走遠(yuǎn),可還可以感到老人在遠(yuǎn)處看我的目光。

  越走越遠(yuǎn)的我,不禁深有感觸。有時(shí),我們?yōu)楹我獮橐幻队矌庞?jì)較呢?又何必思考他是否真的殘疾,到底要不要投錢呢?他們是乞丐,但是他們也和我們一樣,也有著一顆心哪!

  也許他們并不富裕,不能夠幫助所有貧困的人們,但是,只要我們有著一顆善良的心,哪怕是一枚小小的硬幣,都能夠幫助別人,我們?cè)谛枰獛椭鷷r(shí),別人也會(huì)向你伸出援助之手。

  幫助是一種付出,幫助是一種奉獻(xiàn),幫助是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人。

  送人玫瑰,手有余香。愛(ài)人是“帆”,愛(ài)己是“船”,只有彼此互相的推動(dòng)和支撐,互相幫助,才能使愛(ài)心長(zhǎng)存,愛(ài)意永駐。

  送人玫瑰手有余香作文 35

  打開(kāi)筆記本,總有一股玫瑰的幽香順著鼻孔滑進(jìn)我的心扉,但這幽香,總讓我的心有點(diǎn)微微收緊。

  二年前的一天,我來(lái)到好久不來(lái)的戶縣,決定買一束花帶回家。站在大街上,四處張望,忽然,望見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)偏僻的角落里,有一個(gè)花攤,攤主是個(gè)比我小點(diǎn)的小姑娘,扎著兩個(gè)粗粗的羊角辮,穿著粉紅的連衣裙,顯得很樸素,很純真。

  隨著一陣陣稚嫩的叫賣聲,好幾個(gè)人圍到了攤前,我也好不容易擠進(jìn)了人群,小姑娘看到這么多人買花,很是高興,臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。我拿起一枝花仔細(xì)地看,鮮紅的花瓣上滾著晶瑩的水珠,在嫩綠枝葉的陪襯下,煞是好看,很像小姑娘那純真的臉龐。

  我問(wèn):“一枝花多少錢?”

  小姑娘甜甜地說(shuō):“小姐姐,看得出來(lái),你很喜歡花,算你便宜點(diǎn),5角錢一枝!

  我驚訝的`看著小姑娘,因?yàn)檫@種鮮花現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)很少見(jiàn),價(jià)錢也不便宜 ,別人家都賣1。2元呢。我說(shuō)::“這么便宜?”

  她有點(diǎn)羞澀,說(shuō):“這是俺自己種的,俺從小就沒(méi)上過(guò)學(xué),俺娘說(shuō)了只要我能掙夠?qū)W費(fèi),俺就能上學(xué)了!”說(shuō)到這兒,她有些激動(dòng),眼里閃著幸福的淚花。

  周圍的人紛紛掏出錢包,把錢放在小花籃里,我也掏出了自己的那點(diǎn)零花錢。聲說(shuō)謝謝,追著給買花人花,但人們都微笑著謝絕了?粗艺驹谀抢,小姑娘從花籃里認(rèn)真地挑了一朵花,遞給我說(shuō):“小姐姐,這個(gè)送給你,等俺上學(xué)了,俺一定會(huì)記著你們這些好心人!”說(shuō)著向周圍深深鞠了一躬,然后跨著花籃跑開(kāi)了。

  人群里有人議論說(shuō)這小姑娘不是本地口音,會(huì)不會(huì)是騙人的,但小姑娘那天真純潔的樣子讓人不想再去想那么多。周圍的人散去了,只有我還呆立在原地,手里握著一朵玫瑰花,鮮紅的花瓣兒,晶瑩的露珠,翠綠的葉子……

  打開(kāi)筆記本,我仿佛又看見(jiàn)了她,粗粗的羊角辨兒,粉紅的連衣裙,燦爛的笑臉,漸漸消逝……

  送人玫瑰手有余香作文 36

  善良是人生的完美形式。無(wú)論大小、時(shí)間、空間和對(duì)象如何,我們都可以輕松完成。善良在我們的生活中無(wú)處不在,但我們很容易忽視它。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在生活中一直做好事。俗話說(shuō),“善有善報(bào)”,善有善報(bào),但我們做善事不是為了刻意追求回報(bào),而是為了豁達(dá)和快樂(lè)的生活。

  不要對(duì)小事漠不關(guān)心。不管多小,這也是一件事。存在是有原因的,就像一滴水可以反射出太陽(yáng)的光輝。我們身邊的小事情可以一件接一件地做好事,這些小好事不僅可以幫助別人,也可以讓自己快樂(lè)。雖然小事情很平常,但小事情所體現(xiàn)的善良是偉大的。就像微博在網(wǎng)絡(luò)上傳遞愛(ài)一樣,你只需點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以傳遞愛(ài),并盡你所能。幫助有需要的人是可能的。這樣,我們就會(huì)感到幸福。這是內(nèi)心的升華。這就像送一朵玫瑰一樣微不足道,但它帶來(lái)的溫暖會(huì)慢慢上升,擴(kuò)散并覆蓋在送花者和接受者的心中。在生活中,我們都應(yīng)該這樣做。

  生活中有太多不如意的事情,因?yàn)槿藗兛偸窍矚g接受。如果我們只考慮收獲,我們會(huì)失去很多快樂(lè)。無(wú)論我們做什么,我們都應(yīng)該勇敢地付出更多。我們應(yīng)該相信會(huì)有回報(bào),無(wú)論回報(bào)是有形的還是無(wú)形的。就像船主和畫(huà)家之間的故事一樣,畫(huà)家不經(jīng)意間通過(guò)一點(diǎn)善意挽救了一條寶貴的生命。最后,他不僅得到了幫助別人的快樂(lè),還意外地收獲了金錢。有形和無(wú)形回報(bào)接踵而至,這不是有意的。

  還有一個(gè)熟悉的故事,講的是一個(gè)盲人住在一棟樓里。每天晚上他都下樓到花園里散步。奇怪的是,不管他是上樓還是下樓,盡管他只能沿著墻摸索,但他必須打開(kāi)走廊里的燈。有一天,一位鄰居忍不住好奇地問(wèn):“我的朋友,你知道嗎?”;當(dāng)你的眼睛看不見(jiàn)的時(shí)候,為什么要開(kāi)燈。盲人回答說(shuō):“是的';“開(kāi)燈能給上下樓梯的人帶來(lái)方便,也能給我?guī)?lái)方便”鄰居懷疑地問(wèn),“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便?”。盲人回答說(shuō):“是的;打開(kāi)燈后,上下樓梯的人都會(huì)看到東西,所以他們不會(huì)把我撞倒。鄰居們突然意識(shí)到,開(kāi)燈這件小事不僅方便了別人,也方便了我們自己。為什么不呢一件美好的事情可以展現(xiàn)一個(gè)人高尚純潔的心靈。小小的善舉并不需要我們付出很多,但我們可以得到很多完美。學(xué)會(huì)為社會(huì)做點(diǎn)什么,為別人做點(diǎn)什么,為自己做點(diǎn)什么。完美的生活是在每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造出來(lái)的,并將在堅(jiān)持不懈中延續(xù)。送給某人芬芳的玫瑰。當(dāng)世界充滿愛(ài)的時(shí)候,我們每個(gè)人都會(huì)樂(lè)于分享。

  送人玫瑰手有余香作文 37

  “請(qǐng)讓我來(lái)幫助你就象幫助我自己,這世界會(huì)變得更美麗!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌曲時(shí),我的心情就象和煦的春風(fēng)一樣暖洋洋,因?yàn)橹灰巳硕挤瞰I(xiàn)一片愛(ài)心,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧與美好。

  我從小生活在衣食無(wú)憂的世界里,過(guò)著小公主一樣的生活,但我也知道,在中國(guó)乃至其他國(guó)家也有許多因?yàn)樨毨Щ蛟S多原因無(wú)法上學(xué)念書(shū)的孩子,我同情他們并從心地里想幫助他們,希望他們象我一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。老師也經(jīng)常教育我們要真誠(chéng)的幫助孤寡老人、貧困兒童和那些處于這樣或那樣的窘竟的人。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得知有這樣一位大姐姐的艱難求學(xué)經(jīng)歷。小囡姐姐家住農(nóng)村,年邁的父母靠種地維持全家人的生活,并要供小囡讀高中。不幸的是姐姐又患上了風(fēng)濕病,為此家里已是債臺(tái)高筑。盡管這樣,兩位優(yōu)秀的老人和小囡也沒(méi)有過(guò)輟學(xué)的念頭。他們有一個(gè)美好的愿望“只要念好書(shū),才能改變命運(yùn)。”憑著這一執(zhí)著的信念,小囡姐姐學(xué)習(xí)非常刻苦,駛每天都學(xué)習(xí)到深夜,每次年級(jí)模擬考試都名列前茅。為了節(jié)省些錢,姐姐每天只吃幾個(gè)燒餅或包子。幾年沒(méi)添一件新衣服。小囡姐姐每個(gè)月的生活費(fèi)不到100元。這只是我們兩頓肯德雞錢呀!

  我真心想幫助這位生活貧困卻刻苦讀書(shū)、努力向上的姐姐。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和支持下我拿出400元壓歲錢,媽媽給姐姐買了一套色書(shū)架和幾本書(shū)。周末的一天,爸爸開(kāi)著車載著我和媽媽駛往賓縣,一路上我的心情無(wú)比激動(dòng)。我想:“愛(ài)是與生俱來(lái)的,希望我的愛(ài)能從精神上和生活上給予小囡姐姐一定的.幫助。”

  終于見(jiàn)到姐姐了,當(dāng)我把400元錢和書(shū)架送到姐姐手中時(shí),小囡姐姐露出了陽(yáng)光般的笑臉,并激動(dòng)的說(shuō):“石尚小妹妹,你是一個(gè)充滿愛(ài)心的小女孩!蔽艺f(shuō):“姐姐,別客氣,愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們把這種愛(ài)心傳遞下去,幫助更需要幫助的人!薄斑青辍币宦曔@具有愛(ài)心意義的畫(huà)面被鎖定在膠片上了。爸爸媽媽還鼓勵(lì)姐姐說(shuō):“自古英雄出寒門,生活的磨練是一筆財(cái)富,經(jīng)歷磨練得人會(huì)比常人格外珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更有助于立志成材!

  揮手告別,坐在回家的車上我思緒萬(wàn)千,我知道金錢有價(jià),雪中送炭比錦上添花更能讓人真切感受到認(rèn)清溫暖。送人玫瑰,手有余香。讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)和諧、美好、溫馨、美麗的愛(ài)心世界。

  送人玫瑰手有余香作文 38

  周四下午,周紋江同學(xué)的爸爸給我們班上了一堂妙趣橫生的美食課,還帶著我們做了美味可口的糯米團(tuán),每個(gè)人都做得成功,吃得開(kāi)心

  。宣老師特意提醒我們,要帶一份回家與父母分享。我也滿載而歸,帶回家三個(gè)糯米團(tuán)。一到家,我就將其中兩只分給了爸爸和奶奶。還有一只稍大一點(diǎn)的,我要留著媽媽回來(lái),我和她共享,因?yàn)樵趯W(xué)校我也沒(méi)怎么舍得吃,就吃了一些掉下來(lái)的碎屑。 媽媽加班終于回來(lái)了,我迫不及待地取出大糯米團(tuán),一邊講下午的趣事,一邊準(zhǔn)備著和媽媽共享。媽媽笑著告訴我,在班級(jí)QQ群上已經(jīng)提前窺見(jiàn)了我們班的幸福時(shí)光了,并且媽媽還告訴我,好多媽媽都已經(jīng)品嘗了同學(xué)們親手做的美食,在群上稱贊連連,曬出了幸福滿滿。但是陳奕明和他媽媽有點(diǎn)小遺憾,陳奕明在放學(xué)路上不小心將糯米團(tuán)弄丟了。媽媽這一說(shuō),我覺(jué)得好心疼陳奕明媽媽,唉,可惜了,沒(méi)分享到這份快樂(lè)?粗覂H剩的.一個(gè)糯米團(tuán),我內(nèi)心糾結(jié)起來(lái),一會(huì)兒想到陳奕明和媽媽略略失落的神情,一會(huì)兒又看看我這最后的糯米團(tuán),它圓潤(rùn)柔滑,披著金色的芝麻外衣,散發(fā)著誘人的香氣......

  我說(shuō)服自己,作出最終決定,和陳奕明媽媽分享。我將最后的糯米團(tuán)一分為二,大小各一,小的那塊留給我和媽媽,大的那塊帶給陳媽媽,就算是替陳奕明帶給媽媽的,因?yàn)檫@是全班同學(xué)一起做的,里面也包含了陳奕明的勞動(dòng),也讓陳媽媽也感受這份甜蜜。 我翻箱倒柜找出家里最小號(hào)的保鮮盒,仔細(xì)用開(kāi)水燙過(guò),將大半個(gè)糯米團(tuán)裝進(jìn)去,再放入冰箱。媽媽微笑著看我做這些,投以贊許的目光。做完這些,我和媽媽美滋滋地吃掉了那小半塊。 第二天一早,取出小盒子,我又覺(jué)得在冰箱里放了一夜,糯米團(tuán)似乎變小了,怎么辦呢?略一思忖,我從自己的水果盒里挑出三個(gè)最大的小西紅柿,點(diǎn)綴在糯米團(tuán)的周圍。哈,這明艷的紅一下子讓這小小的美食變得別致、生動(dòng)起來(lái)。

  到了校門口,看見(jiàn)了陳奕明媽媽,我和媽媽將小盒子遞給她。因?yàn)榧敝M(jìn)校,我沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)解釋,但我看見(jiàn)了陳媽媽滿臉的驚喜,巨大的驚喜,瞬間,我的內(nèi)心也被快樂(lè)漲滿! 這美妙的體驗(yàn),讓我突然明白了一句話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  送人玫瑰手有余香作文 39

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,互相幫助亦如此,它不但是人與人之間聯(lián)系心靈的紐帶,還是相互溝通的橋梁,更是人與人之間化解矛盾的良藥,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。

  身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,周圍的一草一木,都需要呵護(hù)與照理,只有我們互相幫助,互相合作,事情才會(huì)更順利。

  雷鋒是一名平凡的戰(zhàn)士,但他卻是一顆不平凡的“螺絲釘”,雷鋒不就是從一點(diǎn)一滴做起的嗎?記得愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是真誠(chéng)的幫助別人,同時(shí)也幫助了自己!边@句話不也正說(shuō)明這一點(diǎn)嗎?

  雷鋒做好事就像小草默默無(wú)聞,而做的好事卻如滔滔江水綿延不斷,如天上繁星數(shù)不勝數(shù)。讓我在雷鋒那不勝枚舉的好事中,列舉幾例吧!

  有一天,在火車上,雷鋒隨便找個(gè)座位坐下來(lái),他身旁的是位大約三四十歲的婦女,他們互相友好的笑笑。時(shí)間恣意的流淌著,忽然那位女士大聲叫道:“誰(shuí)看到了我的錢包,剛才還在這兒的!”無(wú)人回應(yīng),到最后還是沒(méi)有找到,看著那位女士沮喪的表情,雷鋒走上去安慰她,并把自己的錢給了她,當(dāng)聽(tīng)到她沒(méi)有吃飯時(shí),雷鋒頂著咕咕叫的肚子,把自己的飯給了她。當(dāng)那位女士問(wèn)他家庭住址與姓名時(shí),雷鋒慷慨激昂的說(shuō):“我家住在中國(guó),我叫解放軍,就住在中國(guó)!”

  在他的日記中,對(duì)戰(zhàn)士的關(guān)懷更是細(xì)致。有時(shí)戰(zhàn)友的'衣服破了,雷鋒便連夜給他補(bǔ)好。還有一次,戰(zhàn)友的親人病逝了,家中缺錢,雷鋒便義無(wú)反顧的拿出了積攢幾年的二百多元全部給其親人寄了去------

  雷鋒就是這樣一位普通而又不平凡的人,可是,當(dāng)他全心投入到為人民服務(wù)中去,二十多歲的他卻英年早逝了,這無(wú)疑對(duì)我們大家是一種打擊,對(duì)社會(huì)是一種損失,但是雷鋒同志雖然逝世了,他的精神將會(huì)永留人間并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。

  所以,我們要把“助人為樂(lè),樂(lè)在其中”作為一種樂(lè)趣,一種美德,一種修養(yǎng),一種文明。

  有位名人說(shuō)得好:“親善產(chǎn)生友好,文明產(chǎn)生和諧”。那就讓我們從現(xiàn)在起和諧共處關(guān)心你我,互幫互助共創(chuàng)家國(guó)。讓我們乘上和諧的小舟,揚(yáng)起互助的風(fēng)帆,在社會(huì)的大海洋中隨風(fēng)飄蕩吧!

  送人玫瑰手有余香作文 40

  又是一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,學(xué)校照例安排老師們?cè)诶罡频瓿燥。大家酒足飯飽,盡歡而散。臨走的時(shí)候,媽媽看到桌子上很多菜都沒(méi)怎么動(dòng),就請(qǐng)服務(wù)員把其中的一部分菜打包帶走。我感到有些奇怪,心想:這些菜都是別人吃剩下的,媽媽為什么要帶走呢?

  媽媽讓我把菜拎著,拉著我出了酒店。走了幾步,我忍不住向媽媽提出了心中的`疑問(wèn)。媽媽笑笑,說(shuō):“這些東西我自然有用處!”我更加好奇了,連忙追問(wèn):“你究竟要用它做什么呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地回答:“我們?cè)诰频昀锲穱L著美味佳肴,但是大街上卻有人饑腸轆轆,需要?jiǎng)e人關(guān)心!蔽翌D時(shí)恍然大悟,立刻自告奮勇:“媽媽,這件事交給我吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我左顧右盼,希望找到一個(gè)需要我們幫助的人。走了一段路,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的人。走過(guò)路口,忽然,我眼前一亮,我看見(jiàn)一家服裝店門口坐著兩個(gè)老人,他們穿得很破舊,身邊放著兩個(gè)編織袋,看起來(lái)似乎有些窮困潦倒,但我仔細(xì)一看,兩位老人正興致勃勃地聊天呢!好像過(guò)得挺愜意。媽媽問(wèn)我:“你覺(jué)得他們需要你幫助么?”我說(shuō)了自己的觀察,媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這時(shí),我看到在手機(jī)商場(chǎng)門口的大街上跪著一個(gè)四、五歲的小男孩,他穿著一件綠色的外套,樣式很老,而且很長(zhǎng),幾乎要拖到他的膝蓋了。他用乞求的眼光看著路上的行人,但是沒(méi)有一個(gè)人投給他一枚硬幣。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),他不由自主地抖了一下。我知道,需要我?guī)椭娜司褪撬?

  我用詢問(wèn)的眼光看看媽媽,媽媽輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。我走到那小男孩面前,彎下腰,對(duì)他說(shuō):“小弟弟,這是我們剛從酒店帶來(lái)的菜,有糖醋排骨,還有板栗燒雞和紅燒大腸,你喜歡吃嗎?”他急忙點(diǎn)頭,同時(shí),手迅速抓住袋子,看起來(lái)好像有一段時(shí)間沒(méi)吃東西了。我剛把東西放下,那個(gè)男孩的媽媽就過(guò)來(lái)了。她一句話也沒(méi)說(shuō),就急忙打開(kāi)了飯盒。我看見(jiàn)她的眼睛里滿是喜悅。

  媽媽連忙拉著我往前走,走了幾步,我回頭去看,只見(jiàn)那個(gè)男孩正和他的媽媽狼吞虎咽地吃呢!我看見(jiàn)他抬起頭來(lái),感激地望了我一眼,又埋下頭繼續(xù)吃。此時(shí)的我,覺(jué)得很開(kāi)心。媽媽對(duì)我說(shuō):“送人玫瑰,手有余香。把愛(ài)心送給別人,能收獲快樂(lè)!

  送人玫瑰手有余香作文 41

  愛(ài)心是沙漠里的一口清泉,使口渴至極的人看到求生的勇氣;愛(ài)心是冬日里的一抹陽(yáng)光,使寒冷的人們看到人間的溫暖;愛(ài)心是深夜中浪漫的歌謠,使煩惱的人們忘卻暫時(shí);愛(ài)心是付出,是香……

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇微型小說(shuō):在一個(gè)寒冷的冬天,在大街上一個(gè)大約十歲的男孩徘徊著,它既饑又渴,在百般忍耐之下,最后他忍不住敲一家街道旁的門。當(dāng)門被打開(kāi)的時(shí)候,他竟有些不好意思地開(kāi)口了,這時(shí)他聽(tīng)到了一個(gè)天使般的聲音:“你需要些什么嗎,小男孩?”饑餓使他忘記了自己的窘態(tài):“你可以給我一點(diǎn)兒水喝嗎?”姑娘不假思索地端來(lái)了一杯熱氣騰騰的牛奶,同樣地,這個(gè)男孩也不假思索地喝光了這杯牛奶,最后,他說(shuō):“我該付您多少錢?”“媽媽常常教導(dǎo)我們,施之愛(ài)心,不圖回報(bào)!碧焓拱愕穆曇粼俅渭な幵谛∧泻⒌亩。

  這杯牛奶給了他求生的勇氣,他似乎看到上帝在朝他微微招手。多年后,他成了一名著名的醫(yī)生。一天,來(lái)了一位奇怪的病人,經(jīng)過(guò)克服重重困難,這位病人終于好起來(lái)了。經(jīng)過(guò)一系列的周折,最后當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)單到達(dá)這位病人手中的時(shí)候,她不敢看,她害怕這筆費(fèi)用將花去她的全部財(cái)產(chǎn)甚至不夠,但她還是忍不住看了并輕輕地讀了出來(lái):醫(yī)藥費(fèi),滿滿一大杯牛奶。讀到這里,盈盈的感動(dòng)溢滿我心,心頭猛地一陣發(fā)顫,似有一股溫暖的清泉流淌過(guò)我的心間。

  送人玫瑰,手留余香;施之愛(ài)心,不求回報(bào),正是這一串串的愛(ài)心鏈構(gòu)筑了美好的人間。

  有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的`家園。”在德國(guó),有一個(gè)動(dòng)人的愛(ài)心鏈故事。同樣是一個(gè)小男孩,他每每幫助別人之后,都不忘說(shuō)一句“別忘了幫助別人!笔┲異(ài)心的人是快樂(lè)的,被施于的人是心懷感激之情的,所以接受小男孩幫助的人也不忘幫助別人,這個(gè)愛(ài)心鏈最后蔓延到德國(guó)全國(guó),最后這個(gè)小男孩說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“幫助別人之后,我更無(wú)限快樂(lè)!

  現(xiàn)實(shí)生活中的種種愛(ài)心構(gòu)成了愛(ài)心鏈,正是這一串串的愛(ài)心鏈,才使人間充滿著真情與溫暖,才構(gòu)成了心靈的快樂(lè)與祥和。施之愛(ài)心的人是快樂(lè)的,被施于愛(ài)心的人是心懷感激之情的。是的,盡管玫瑰不可能總放光彩,但我們可以讓香氣永留人間!

  送人玫瑰手有余香作文 42

  如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

  那天下午,天氣很冷,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也艱難地走在回家的路上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來(lái),她是一個(gè)盲人;蛟S是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫,我跑過(guò)去扶住她,說(shuō):“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、深一腳淺一腳地往前挪。

  在送阿姨回家的路上,阿姨說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人,真是幸運(yùn)!”“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的。”

  了村民,這樣,村民改良了南瓜品種,他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動(dòng)是一個(gè)一舉兩得的.智舉,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又快樂(lè)了自己。

  懂得與他人分享的人,是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂(lè)的人,才會(huì)贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開(kāi)心,又能讓自己在幫助他人的同時(shí)也感受到快樂(lè)。

  這種行為看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但能真正做到的人卻非常少。在現(xiàn)實(shí)中,有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人。還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂(lè)而不得善終。這些例子深深的告誡我們:只有與共享,才會(huì)快樂(lè)和諧的生活。

  有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富翁蓋了一座大房子,為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來(lái)他的莊園搗亂,他砌了一面高高的墻。正是這面墻,隔開(kāi)了富翁與孩子們。后來(lái),他醒悟了,推倒了圍墻,和孩子們?cè)谝黄鹜嫠,這個(gè)小鎮(zhèn)也特別和諧了。他推開(kāi)了心上的圍墻,不僅讓孩子們快樂(lè),自己也很快樂(lè),不再猜疑他人。

  予人玫瑰手有余香。是的,分享是連接我們與他人的一座橋。是去快樂(lè)王國(guó)的一艘船。它讓我們彼此真誠(chéng),感受到生活的美好。所以,讓我們彼此真誠(chéng),感受到生活的美好。所以,讓我們與身邊的人連起手來(lái),學(xué)會(huì)分享,互相幫助,創(chuàng)造一個(gè)有愛(ài)而和諧的環(huán)境吧!

  送人玫瑰手有余香作文 43

  如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

  那天下午,天氣很冷,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也艱難地走在回家的路上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來(lái),她是一個(gè)盲人。或許是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫,我跑過(guò)去扶住她,說(shuō):“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、深一腳淺一腳地往前挪。

  在送阿姨回家的路上,阿姨說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人,真是幸運(yùn)!”“沒(méi)什么,的。人永遠(yuǎn)不會(huì)贏過(guò)愛(ài)。愛(ài)的力量是偉大的。你感受得到嗎?如果每個(gè)人都擁有一顆善解人意的心,那么,每個(gè)人都可以為這個(gè)世界帶來(lái)一份驚喜,一份溫暖,一份關(guān)懷的力量。讓我們?yōu)橛袗?ài)心的人而自豪,而感動(dòng)。

  我有一個(gè)好朋友,她每天都向紅十字會(huì)的募捐箱中放入一角錢。不管每天做什么事,她都堅(jiān)持捐出她手中的那一角錢。不管手中是否有那一角錢,她都會(huì)努力去獲得那一角錢。她放入錢后,臉上總有一絲欣慰。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她說(shuō)“雖然錢少,但為了需要幫助的人我必須這么做。為別人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,自己也很快樂(lè)”。

  雖然這是一個(gè)小小的善舉,但你去做了嗎?雖然這小小的愛(ài)心很不起眼,但日積月累,這小小的愛(ài)心去能幫助很多有困難的人。同時(shí)也使我們學(xué)會(huì)給予,體會(huì)到給予的快樂(lè)。舍棄一角錢而能幫助別人,你我都可以做到,但我們做了嗎?愛(ài)心不在于你付出的多少,而在于你是否獻(xiàn)出了你的愛(ài)心。做不了星星,那么做盞明燈,做不了偉人,那么先做個(gè)有愛(ài)心的人。每個(gè)人都可以盡自己的'力量去表達(dá)自己對(duì)別人,對(duì)社會(huì)的一份愛(ài)心。只有我們每個(gè)人心中充滿愛(ài)心,才能讓世界的未來(lái)更美好。我們也能生活的更幸福。人人都需要愛(ài),人人也都可以奉獻(xiàn)愛(ài),讓我們的明天更精彩。

  因?yàn)閻?ài),讓你更加快樂(lè)。因?yàn)閻?ài),讓你更加自信。因?yàn)閻?ài),更加有動(dòng)力。因?yàn)槟愕膼?ài)心讓別人得到了溫暖。因?yàn)槟愕膼?ài)心讓別人得到鼓舞。因?yàn)槟愕膼?ài)心讓別人感覺(jué)到幸福。世界因?yàn)橛袗?ài)。我們的生活才會(huì)更加安定,更加幸福,更加精彩。生活中需要愛(ài),而愛(ài)的燈火也是無(wú)處不在,你真心對(duì)待了嗎?

  送人玫瑰手有余香作文 44

  我生活在一個(gè)小城市里,市區(qū)不大,卻因?yàn)榈乩砦恢蔑@得十分繁華,在最繁華的市區(qū),我經(jīng)營(yíng)著一家不大的花店。

  那是花店開(kāi)張不久,店里進(jìn)來(lái)一位極有風(fēng)度的先生,大約40多歲吧。因?yàn)樾〕遣淮,我看他感覺(jué)很面熟,于是微笑著迎上前去,問(wèn)他想買什么,他遲疑了一下,溫和的說(shuō):有紅玫瑰嗎?

  我說(shuō):有啊,先生要送什么人?

  這個(gè)風(fēng)度翩翩的男人居然有點(diǎn)緊張的搓著手:我可以自己插一束嗎?我笑了,嘴上說(shuō)著:可以可以。心中的好奇也在蔓延開(kāi)了。他看我答應(yīng)了,笑容立刻出現(xiàn)在臉上。

  我拿出了花材,他選了一只通透玲瓏的玻璃花瓶,開(kāi)始專注的插花,動(dòng)作雖然有點(diǎn)生疏,可是插得很仔細(xì):三朵嬌艷欲滴,含苞待放的玫瑰花錯(cuò)落排列著,配上可愛(ài)的金魚(yú)草……我明白了,這分明是在讓花兒悄悄說(shuō)出那最動(dòng)聽(tīng)的三個(gè)字啊,可是花兒會(huì)被一雙什么樣的纖纖玉手接過(guò)呢?

  從此每隔兩天,這位先生就會(huì)來(lái)插一束這樣的花兒帶走,我也漸漸聽(tīng)到了關(guān)于某某廠一位高級(jí)工程師每天給一個(gè)剛分配來(lái)的女大學(xué)生送玫瑰花的傳聞,可是好像那些花兒并沒(méi)有打動(dòng)美人的芳心。傳播這件韻事的那些臉孔滿是鄙夷,象在說(shuō)一個(gè)天大的笑話。這就是小城的特色了,一點(diǎn)小事也會(huì)弄得人人皆知。

  他仍然是隔兩天來(lái)插一束同樣的花帶走,仿佛什么也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò),只是在做自己喜歡做的事情。

  情人節(jié)那天,他又來(lái)了,輕車熟路的`開(kāi)始動(dòng)手插花,在他付了錢,拿起花要走的時(shí)候,我微笑著對(duì)他說(shuō):先生,今天是情人節(jié),我這里有一籃花,送給你的太太。

  他有點(diǎn)愕然,看著我遞過(guò)去的花籃,那是一個(gè)用小竹籃包裝的11支半開(kāi)放的紅色玫瑰,配著滿天星和勿忘我,竹籃邊斜插著紅色的標(biāo)簽上面寫(xiě)著:

  踏歌而行

  唯有與你同行,才能把夢(mèng)追尋!

  后來(lái),這個(gè)男人和太太一起來(lái)我的花店為女兒的生日宴會(huì)買花。

  我也聽(tīng)到了有關(guān)這個(gè)男人的故事:大學(xué)的時(shí)候他瘋狂的愛(ài)上了一個(gè)同系的女生,可是卻從不敢表白,那個(gè)女生也從來(lái)沒(méi)有向他多看一眼,就這樣同窗四載,又各奔東西,在他心中留下了永遠(yuǎn)的痛。他現(xiàn)在的太太是他的小師妹,在他來(lái)到這里2年后也追隨他來(lái)到這個(gè)小城,20多年,他們結(jié)婚生子,平靜的生活著。那個(gè)打破這份平靜的女大學(xué)生,相貌酷似當(dāng)年他心中的她,于是他決定讓花說(shuō)出那沉積在他心中20多年的那句話?墒撬浟藭r(shí)光流轉(zhuǎn),差點(diǎn)因此失去這一生最愛(ài)他的太太。

  如今的他已經(jīng)平靜的生活在屬于他的幸福里面,或許心中依然有玫瑰芬芳。

  送人玫瑰,手有余香,可是送對(duì)人兒才好。

  送人玫瑰手有余香作文 45

  你一定喜歡玫瑰吧,它的美麗與芬芳令我們的生活變得美好而愉快。

  你一定也喜歡被夸獎(jiǎng)吧,它令我們感到愉悅和滿足。

  我們每個(gè)人都渴望被欣賞與贊美,它們?nèi)缤械年?yáng)光和鮮花。擁有陽(yáng)光和鮮花的生命多么美好!獲得欣賞與贊美是多么自豪!

  你知道回音壁嗎?對(duì)著回音壁喊一句話,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一模一樣的'聲音;蛘撸阍诖笊街泻艉斑^(guò)嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了什么?

  人心與人心之間,就像高山與高山之間一樣,你對(duì)著對(duì)方心靈大山呼喊:我尊重你……對(duì)方的回音便是:我尊重你……你喊:我理解你……對(duì)方的回音:我理解你……你若喊:我討厭你……對(duì)方的回音是:我討厭你……

  沒(méi)有人喜歡與別人作對(duì),只喲啊牢牢記住:理解和尊重是一切成功交往的前提。

  若不然,惡語(yǔ)傷人只能帶來(lái)無(wú)法挽回的損失!

  送人玫瑰手有余香作文 46

  幫助他人是一種好品德。它不但能幫有困難的人,而且也能讓自己感到高興,幫助他人,收獲快樂(lè),在一次幫助他人的過(guò)程中我喜歡上了幫助他人。

  有一次,我在公園一邊玩耍一邊尋找需要幫助的人?傻戎戎B一個(gè)拿拐杖的老奶奶都沒(méi)有就在我不耐煩的時(shí)候要回家的時(shí)候,一位踩著三輪車收廢鐵的老爺爺,正在騎上坡可老爺爺畢竟不是小伙子累的'滿頭大汗也踩不上去,我心里一高興就沖了過(guò)去幫老爺爺推上了坡,我干了一件好人好事心里舒暢了多,立刻去玩了,過(guò)了半小時(shí),就在我回家的時(shí)候遇到了老爺爺,老爺爺看到了我立刻跑了過(guò)來(lái)對(duì)我致謝,伸手想給我鈔票但被我回絕了,在我回家的路上我心里美滋滋的開(kāi)心的很。

  在這次經(jīng)歷后我知道了幫助他人得到了金錢不一定快樂(lè),快了的是心靈,我還知道了“送人玫瑰,手有余香”這句的含義,我暗暗的感覺(jué)到我手上散發(fā)著清香。

  送人玫瑰手有余香作文 47

  是啊,一個(gè)人總在不停地點(diǎn)綴別人的風(fēng)景,別人也總在裝飾著你的夢(mèng)。如今和諧已成為了時(shí)代的主旋律。攜手同行,互惠互利。大到國(guó)家,小到自我,都需要這種雙贏的`智慧。當(dāng)別人請(qǐng)教你問(wèn)題時(shí),你應(yīng)熱心幫助。幫助了他人,他一定會(huì)感謝你,你不會(huì)失去什么,而會(huì)在無(wú)形中提高自己的聲譽(yù),體現(xiàn)自身的價(jià)值。

  有一種鳥(niǎo)叫做牙簽鳥(niǎo),兇猛的鱷魚(yú)好像對(duì)這種鳥(niǎo)很友善。原來(lái),強(qiáng)大的鱷魚(yú)的牙縫里有很多食物殘?jiān){魚(yú)張開(kāi)大嘴,任憑牙簽鳥(niǎo)啄食。牙簽鳥(niǎo)為鱷魚(yú)清理牙齒,既填飽了肚子,又幫助了鱷魚(yú)。在動(dòng)物身上也體現(xiàn)出了這種互幫互助的智慧。

  花朵要在綠葉的映襯下才顯得美麗,綠葉要在花朵的陪伴下才顯得可愛(ài),當(dāng)他們?cè)谝黄饡r(shí),才會(huì)引來(lái)蜂蝶,讓人芬芳,領(lǐng)略到花團(tuán)錦簇的別致。

  記住這句話:送人玫瑰,手留余香!

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