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【推薦】介紹玫瑰的作文300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的介紹玫瑰的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹玫瑰的作文300字 篇1
今天我來到家里的花園,這里面全是玫瑰花。有紅、黃、粉、藍(lán)色的玫瑰。玫瑰花瓣滑滑的,像是美少女的肌膚。它在發(fā)芽的時候,我就開始觀察了。它從土地里鉆出來一個小小芽,嫩綠嫩綠的。一段時間后,花兒長出了一個個花骨朵,花骨朵兒精致可愛,我可喜歡了。沒過幾天,花苞長了出來,飽脹得像要裂開似的。我日日看,月月等,終于盼到了玫瑰開花了;ò臧瘘S的小花蕊。一層一層的`,很好看。
玫瑰的莖可不像花朵那么溫柔,它的枝干上長滿了小刺,摸上去可疼了。突然,我聽到“咔咔”聲,循聲望去,原來是有一位阿姨在剪花。阿姨說,剪下來的花可以做藥、泡茶,但是,我聽見那“咔咔”聲音,心里還是有一種說不出的滋味。畢竟,一朵玫瑰花生命就這樣,在一把剪刀的作用下,凋謝了,不禁讓人覺得無比惋惜。
這時,爸爸走了進(jìn)來,他拿一張美麗的包裝紙把8朵紅玫瑰包了起來。我好奇的問爸爸:“這花是送給誰的呢?”爸爸說,你姑姑病了,我送給她幾朵玫瑰,希望她盡快康復(fù)。聽到這,我感動極了,這真是“贈人玫瑰,手留余香”啊!
我真的很喜歡玫瑰花,喜歡她的美麗和她一陣陣迷人花香。
介紹玫瑰的作文300字 篇2
我家有一盆玫瑰花,它是用我的一個月零花錢買的。
玫瑰花還沒開放的時候,我就把它買回來了。它的花苞大大的,我想它開花時花朵肯定會很大。不久,玫瑰花就欣然怒放。它開花時是一層層的開放,前兩天,我看見有三層花瓣開了,又過了幾天,我看見還剩四層花瓣了。慢慢地,玫瑰花完全開放了,花瓣總共有十一層。我非常高興!
玫瑰花的.葉子像一把把小扇子,葉子邊上有小刺,背面有毛茸茸的軟刺。它的莖又細(xì)又長,碧綠色的,上面也長滿了刺,一不小心就會扎到手。你們一定還不知道玫瑰花的作用吧!今天我就給你們說說。玫瑰花瓣可以泡澡。先燒一盆水,把玫瑰花瓣放進(jìn)去,然后再洗澡,這時玫瑰花會散發(fā)出淡淡清香,還能更有效的除菌。除此之外,玫瑰花瓣還可以泡茶喝,具有養(yǎng)顏減肥的功效。玫瑰話的花瓣、葉、莖,漂亮嗎?你們有玫瑰花嗎?你還想知道玫瑰花的其它奧秘,就要細(xì)心觀察,多多去想,才能找到玫瑰花的其它用處。
我喜歡我的玫瑰花。
介紹玫瑰的作文300字 篇3
房子外面的田野里,野玫瑰無憂無慮地生長。
陽光下,它像一位亭亭玉立的小姑娘,穿著艷紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹過,她就翩翩起舞,艷紅的衣裳隨風(fēng)飄動著,為人們展示自己優(yōu)美的舞姿和嬌美的笑容。一片片小小的深綠色的葉子興奮得探出頭來,欣賞著它的舞蹈。一根根調(diào)皮的小刺時時刻刻在保護(hù)著自己的主人,不讓它受到絲毫傷害。
幾個紅色的小花苞看起來飽滿得馬上就要破裂似的。不久,它們競相綻放。盛開的野玫瑰爭奇斗艷,芬芳迷人,引來了小蜜蜂嗡嗡地唱著,從一朵飛到另一朵。花兒們也在開心地笑著。
我突然覺得自己仿佛就是一朵盛開的野玫瑰,站在田野中。我穿著華麗的'舞服,隨時等待著舞會的到來。人們都來觀看。我和姐妹們都是那樣美麗,都是那么嬌嫩,人們用相機(jī)給我們拍照,我們用各種姿勢來表現(xiàn)我們的美麗。夜深了,我們甜蜜地走入了夢鄉(xiāng),早上,我看見了小蜜蜂在花上采蜜,小螞蟻在我腳下走過,還有小蝴蝶在我的花苞上甜甜地睡著了……
我被幻想迷住了,過了一會兒我才記起我不是野玫瑰,我是在看野玫瑰呢。
介紹玫瑰的作文300字 篇4
從前,有一朵非常美麗的玫瑰花 ,它有紅紅的花瓣,醉人的芳香。每天玫瑰花身邊都圍滿了蜜蜂。但是,玫瑰花卻并不高興,因?yàn)槿藗儾]有站在它的身邊撫摸它,或是聞一聞它的清香,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在旁邊欣賞它。
有一天,玫瑰花突然發(fā)現(xiàn)自己的`身邊有一只又大又丑,渾身只有綠色的怪物——青蛙,玫瑰花感到前說未有的生氣,它用清脆的聲音對青蛙大聲喝道:“哦,原來是你這個丑八怪搗的鬼,你知道嗎?因?yàn)槟,所有的人都不敢來靠近我,更不敢撫摸我,你還不快滾”。說著,這朵玫瑰花用它那綠色的小腳把在一旁一直沒有說話的青蛙踢飛了。
然后,玫瑰花用天然的化妝品把自己又重新打扮了一遍,對著最光亮如鏡的草葉高興的說“這下,一定有人敢來親近我了”
果然不出玫瑰花所料,有不少人都來看這朵玫瑰花,但是玫瑰花卻無法高興起來,因?yàn)樗w內(nèi)的營養(yǎng)成分在不停地流失。
三天后,再也沒有人來看玫瑰花了,它的養(yǎng)分被害蟲全部吸走了,臨死前,玫瑰花說出了最后一句話:“我真后悔把那個默默無聞為我服務(wù)的青蛙踢走”。
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