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精選玫瑰作文600字集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的玫瑰作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
玫瑰作文600字 篇1
今天是媽媽生日，爸爸下班時(shí)買了一盆還是花骨朵兒的玫瑰花。這盆花很獨(dú)特。
玫瑰花，同一把根長出土面的莖，分成了三支生長，每一支都挺挺直立長的很粗壯。莖的皮很光滑。莖上長著許多刺，這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護(hù)自己，同時(shí)，也能讓別人不傷害它。
莖上還長著葉柄，葉柄上長著許多葉子。葉子全部都是對(duì)生的，葉面是深綠色的，葉底是淡紅色的，葉邊像鋸齒。
有的玫瑰已經(jīng)開放了，花朵的形狀像小碗口；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。我站在花壇旁，一陣陣的份香迎面撲來。
過了幾天，一株粗壯的莖已經(jīng)長出了四朵玫瑰花，我高興的一蹦三尺高！
我希望媽媽永遠(yuǎn)都像著盆玫瑰一樣，年輕、美麗！
這篇文章看似描寫玫瑰花，其實(shí)表達(dá)了對(duì)媽媽的愛。小作者把玫瑰花描寫得十分具體，越是這樣，就越能表現(xiàn)出對(duì)玫瑰的在意，從而突出對(duì)媽媽的愛。文章寫得很不錯(cuò)！
有幾個(gè)建議：“玫瑰花，同一把根長出土面的.莖，分成了三支生長，每一支都挺挺直立長的很粗壯。莖的皮很光滑。莖上長著許多刺，這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護(hù)自己，同時(shí)，也能讓別人不傷害它�！边@一段老師讀了幾遍，還是覺得有些不通順。是打錯(cuò)了，還是沒有把意思表達(dá)清楚呢？能自己修改一下嗎？比如，“這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護(hù)自己”和“也能讓別人不傷害它”，是同一個(gè)意思，中間用“同時(shí)”來連接，恰當(dāng)嗎？
好的文章是改出來的，希望小作者進(jìn)一步修改，取得更大的進(jìn)步！
玫瑰作文600字 篇2
從前，有一個(gè)磨坊主，他沒有老婆也沒有兒子，他只有一顆珍珠。他把珍珠當(dāng)成寶貝一樣呵護(hù)。
有一天，他招了3個(gè)徒弟。大徒弟和二徒弟都是為了師父的那一顆珍珠才肯當(dāng)他的徒弟的，而小徒弟是想學(xué)一身本領(lǐng)才來當(dāng)師父的徒弟。3年后，磨坊主主動(dòng)對(duì)3個(gè)徒弟說：“你們學(xué)的本領(lǐng)也差不多可以掌管整個(gè)磨坊了，你們?nèi)齻�(gè)人去給我找一朵最好的玫瑰，誰的玫瑰最好最特別我就把磨坊交給他，包括我的那顆寶貝珍珠”。
三個(gè)徒弟就這樣出發(fā)了，但是大徒弟和二徒弟不愿意和小徒弟漢斯在一起，因?yàn)樗麄冇X得小徒弟呆頭呆腦的，更不愿與小徒弟分享珍珠。所以晚上在山洞里睡覺的時(shí)候，大徒弟和二徒弟并沒有睡著，而是趁漢斯睡著的`時(shí)候偷偷地走了。第二天，當(dāng)漢斯醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)師兄們都不見了，無奈之下只好自己去尋玫瑰了，漢斯在路上遇見了一個(gè)老婆婆，這時(shí)老婆婆已經(jīng)餓得有氣無力了，她說：“你能給我點(diǎn)吃的嗎？”漢斯看到老婆婆實(shí)在可憐，于是馬上從自己的背包里拿出面包并對(duì)她說：“婆婆你就吃點(diǎn)面包，喝點(diǎn)水吧；”老婆婆雙手接過面包望著漢斯流著淚慢慢地吃起面包來......。婆婆吃完了之后說：“我能幫你點(diǎn)什么嗎？”漢斯說：“我要找種特別的玫瑰您可以幫一下我嗎？”老婆婆說：“我這里有一張去蝸牛山的地圖,在蝸牛山頂上有一種發(fā)光的玫瑰。”
漢斯翻過一座座山,淌過了一條條河,用盡了體力，歷盡了千辛萬苦終于到了蝸牛山山頂,他小心翼翼地摘下了玫瑰之后就往店里趕了，經(jīng)過了九九八十一難終于安全地把發(fā)光玫瑰帶到了師父面前。師父看到了之后就把磨坊交給了漢斯。
記住，善良不一定有回報(bào)，但一定會(huì)改變你的人生。
玫瑰作文600字 篇3
俗話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”今年暑假，我去了番禺圖書館做志愿者，更加深刻地理解了這句話的含義，也體會(huì)到了幫助之美。
那是我做志愿者的最后一天。眼看著時(shí)間里下班越來越近，我們一個(gè)個(gè)都?xì)w心似箭，像被關(guān)在籠中的小鳥一樣，只要打開籠門，就會(huì)立刻沖上云霄。我時(shí)不時(shí)地看手表，心想：快點(diǎn)吧，我的“苦日子”要結(jié)束了。這時(shí)一位老人牽著一個(gè)小孩向我走來。老人滿頭白發(fā)，臉上滿是皺紋，應(yīng)該是老人的孫子。走在我面前，老人遞過來一個(gè)索書號(hào)，問：“小朋友，你可以幫我找一本書嗎？”我一愣，心想：現(xiàn)在離下班時(shí)間已經(jīng)不足五分鐘，而且在偌大的.圖書管里，想通過索書號(hào)找一本書，無疑是大海撈針，肯定要多留十幾分鐘，又要晚回家了。我剛想開口拒絕，一抬頭，看見老人眼中滿是懇求，我又想：唉，如果老爺爺自己找，要多久啊，我還是幫他吧。于是我就答應(yīng)了老人，接過紙條，開始找書。
時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)過去十分鐘，我不禁后悔起來：唉，我為什么要答應(yīng)那個(gè)老爺爺，如果我不答應(yīng)，我就已經(jīng)到家吃飯了吧。要不我對(duì)老爺爺說沒有？不，不行，我既然已經(jīng)答應(yīng)了老爺爺，就不能后悔。想到這里，我驅(qū)散心神，又專心地找起來。
正當(dāng)我在找第三個(gè)書架時(shí)，我忽然瞥見一個(gè)好像與老爺爺給的索書號(hào)一模一樣的號(hào)碼，仔細(xì)一看，果然一樣。我高興地說：“老爺爺，我找到了�！闭f完就把書遞給了老爺爺。老爺爺連身道謝，小孩也十分雀躍�？粗麄兛鞓返臉幼樱倚闹谐錆M了成就感，也體會(huì)到了幫助之美。
幫助之美，就是在別人需要幫助之時(shí)伸出援手。它就像迷途中的指南針，能幫人走出困境；像冬天里的爐火，能給人溫暖感受；像沙漠中的清泉，能讓人滋潤心靈。讓我們一起幫助他人，體會(huì)幫助之美吧！
玫瑰作文600字 篇4
我是一個(gè)愛看書的女孩，其中《逐夢(mèng)路上》這本書，讓我特別感動(dòng)。
我認(rèn)為《逐夢(mèng)路上》的意思是：為自己的夢(mèng)想鋪一條路，并成功走過！《逐夢(mèng)路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個(gè)故事的內(nèi)容都很普通，但非常感人，我認(rèn)為這是一本好書。從現(xiàn)在開始，我們都一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)小雷鋒；從現(xiàn)在開始，我們都一定要孝敬父母，做一個(gè)貼心的小棉襖；從現(xiàn)在開始，我們一定要做一個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士！
《逐夢(mèng)路上》講的都是一些平凡的、常見的生活中的小事，但是這些小事卻沒有人愿意去做，那么誰去做呢？只有平常愿意付出，不圖回報(bào)的人，才會(huì)去做。聽了我的話，某些人一定在心不在焉地自言自語："切!這些小事有什么好做的，又沒人給我錢，在這做事，簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間！”但是我要告訴你們：人活著要有意義，假如你們幫助了別人，自然別人也會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你；但是如果你不幫助別人，那你活著就沒有任何意義！當(dāng)然，同時(shí)我們也要保護(hù)水資源！
現(xiàn)在我要建議大家，開始保護(hù)水資源，每天都要節(jié)約用水，其實(shí)難度一點(diǎn)也不大的'。比如：洗完頭發(fā)的水或洗完手的水，可以用來澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情，水是可以盡量用的少點(diǎn)……總之，洗完東西的水，要先想想能不能做其他事情，而且洗任何東西，都要少用水。所以，大家快點(diǎn)行動(dòng)起來吧！
《逐夢(mèng)路上》告訴我們一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人就是在幫助自己；保護(hù)地球，人人有責(zé)，地球是我們的家園，要保護(hù)地球就要先保護(hù)水資源！
玫瑰作文600字 篇5
在花圃的正中央，有一片紅玫瑰。這里的紅玫瑰都開得如驕陽般美麗，如鮮血般燦爛，象征著如火的愛戀。
傳中，從前有兩只小蜜蜂，一個(gè)是傻哥哥，一個(gè)是傻妹妹。它們一起長大，在一起采蜜，過著甜蜜的生活。它們最喜歡采的就是紅玫瑰的蜜了，因?yàn)橛眉t玫瑰的花粉釀成的蜜很甜很甜，有一絲幸福的味道。
“如果有一天，我死了，我愿變成紅玫瑰。那樣你就可以采我的花粉了，里面肯定有愛的味道”。一天傻哥哥對(duì)傻妹妹說;“那我怎樣才能找到你吶?”“你采遍所有的紅玫瑰的，釀成最甜的蜜的花粉肯定就是我了”。“為什么?”“因?yàn)槲业拿劾镉袑?duì)你的愛呀!”傻哥哥溫柔的望著傻妹妹說，“那我也要變成紅玫瑰，永遠(yuǎn)和你在一起”。
有一天，可怕的事情發(fā)生了，一個(gè)小男孩貪玩捉住了傻妹妹，傻哥哥為了救傻妹妹失去了唯一的刺，死去了。傻妹妹哭著將傻哥哥埋在了花圃的'中央，哭啊哭啊，不肯離去。第二天，埋葬傻哥哥的地方長出了一枝紅玫瑰，那枝紅玫瑰是花圃中最美麗的，它的花粉也是最甜的。傻妹妹知道這是傻哥哥。于是是妹妹整天為那枝紅玫瑰傳播花粉。
誰知不幸又降臨了。
一個(gè)年輕人，看這枝紅玫瑰長的嬌艷欲滴，想要折下它。傻妹妹為了救傻哥哥又失去了自己的生命，落在地上，死了。青年被蟄了一下，正驚奇蜜蜂為什么要保護(hù)這枝紅玫瑰時(shí)，好像聽到這枝紅玫瑰在哭泣，也好像在說“傻傻傻……”，更讓他驚奇的是，在炙熱的太陽底下，這枝紅玫瑰上竟然沾滿了露珠。青年打消了折花的念頭。
又過了一天，在原來的紅玫瑰旁邊又長出一枝紅玫瑰。這兩枝紅玫瑰相互依偎，就好像戀人一樣。
后來，這兩枝紅玫瑰越來越茂盛，開了一大片。人們都喜歡到這里來欣賞紅玫瑰花，特別是熱戀中的青年。再后來，紅玫瑰開滿了整個(gè)花圃。
玫瑰作文600字 篇6
說起我的優(yōu)點(diǎn)，也不是很多。不過只要同學(xué)有了麻煩，我就會(huì)第一時(shí)間沖上去，盡自己的力量去幫助他。因?yàn)槲矣X得只要?jiǎng)e人快樂，自己也會(huì)跟著快樂。
雖然我老是覺得自己很喜歡幫助別人，但是在班級(jí)里，這樣的同學(xué)也有很多，有時(shí)我根本都搶不到表現(xiàn)機(jī)會(huì)。那是一個(gè)陰暗的雨天下午，正在上英語課，大家正在齊聲朗讀課文時(shí)，突然坐在前排的程濤同學(xué)開始嘔吐，班級(jí)里一下子就炸開了鍋：有同學(xué)急忙捂住自己口鼻，慌張地跑出了教室，有同學(xué)大聲喊老師快來，有同學(xué)甚至拿出張餐巾紙開始模仿程濤的樣子，有同學(xué)更夸張，竟然打開窗戶，像教室里有毒似的，對(duì)著窗外才能呼吸空氣。
坐在后排的我，隨著看熱鬧的同學(xué)一起，被擠到了教室的走廊上。大家在嘰嘰喳喳討論的.時(shí)候，一位同學(xué)在教室里正用拖把拖地，原來是程濤的同桌佳敏。她是女生，竟然和男生截然不同，我們看了都感到難以相信：“她不怕臟嗎？這么惡心的東西也敢動(dòng)？難道今天是她值日嗎？”一個(gè)個(gè)問題從我們腦海中浮現(xiàn)出來。
看到這一幕，許多男生覺得都很不好意思，我便和其他幾個(gè)男生一起拿起拖把去幫助她。果然人多力量大，一會(huì)功夫，教室便恢復(fù)了干凈整潔的原樣。佳敏說：“我們是一個(gè)集體，同學(xué)之間需要團(tuán)結(jié)合作，有困難時(shí)一定要互幫互助�！�
聽完后我感到了愧疚，沒有做到第一時(shí)間去幫助同學(xué)�，F(xiàn)在，我要向佳敏同學(xué)學(xué)習(xí)，真誠地幫助別人。因?yàn)槲颐靼琢�，�?zèng)人玫瑰，手有余香。只要我們熱情地幫助一些碰到困難的人們，用自己的火去點(diǎn)燃旁邊的火，我們自己也會(huì)感到快樂，感到溫暖。
玫瑰作文600字 篇7
當(dāng)歷史的列車駛進(jìn)了二十一世紀(jì)的站臺(tái)，人們忽然發(fā)現(xiàn)，我們的祖先苦苦思索也猜想不到究竟有多大的這塊土地，變得越來越小了，于是，地球變成了“村落”，要探訪遠(yuǎn)隔重洋的親友，只需要?jiǎng)觿?dòng)手指，擊一下鼠標(biāo);同時(shí)，人們又會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)展現(xiàn)世界的舞臺(tái)，又好像變得越來越大，一些似乎是聞所未聞的故事，幾乎每天都在發(fā)生著，魑魅魍魎齊亮相，真假善惡同登臺(tái)。一時(shí)間，這個(gè)世界變得光怪陸離、撲朔難辨。但，不論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，不論歲月的波濤如何無情地沖刷著人們心靈，永不改變的是人們對(duì)真善美的追求。
古往今來，不是有無數(shù)文人墨客把女性贊譽(yù)為愛的使者、美的化身嗎。當(dāng)梁紅玉用驚天的戰(zhàn)鼓擊退百萬敵軍的時(shí)候;當(dāng)居里夫人用鐳元素鑄成科學(xué)史上一個(gè)嶄新的里程碑的時(shí)候;當(dāng)江雪芹在勝利的曙光即將到來之際，面對(duì)屠刀從容就義的時(shí)候;當(dāng)中國女排以頑強(qiáng)的意志拼來五連冠，把拼搏精神化成一個(gè)民族前進(jìn)動(dòng)力的時(shí)候，人們不會(huì)再有絲毫的懷疑，我們偉大的女性已經(jīng)為世界撐起了一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。
或許有人會(huì)說，你說的這些，是不是有些遙遠(yuǎn)了呢?那么，就讓我們來聽一聽發(fā)生在我們身邊的`故事吧!
有人說，現(xiàn)在執(zhí)法太難，辦案太累，反貪太辛苦，但是在我們道里區(qū)檢察院反貪局五名女同志的身上，你絕對(duì)找不到苦、難、累這樣的字眼。尖兵、硬漢一類的詞匯，似乎很難與她們這些外表羸弱的女性聯(lián)系到一起，但是當(dāng)你走近這五名反貪女將的時(shí)候，你會(huì)親切地感到，在他們身上所體現(xiàn)的，早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于剛毅、勇敢和頑強(qiáng)。
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