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玫瑰的作文

時間:2023-12-09 18:25:23 玫瑰 我要投稿

實(shí)用的玫瑰的作文(大全9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的玫瑰的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的玫瑰的作文(大全9篇)

玫瑰的作文 篇1

  她來了,步伐快而優(yōu)雅,酒紅色的卷發(fā)在微風(fēng)中晃動,眼神慈詳而嚴(yán)厲,自信是她最好的象征。她就是陳群老師,在我眼中,一朵渴望不懈追求心中陽光,肆意生長的野玫瑰,散發(fā)著無限魅力和說不盡的美。

  還記得開學(xué)第一天,她就對我們說:“我不是軟軟的棉花,隨便讓人踩捏,我也不是堅(jiān)硬的刺,隨便扎人!痹詾樗恼n會是寂靜嚴(yán)肅的,但上課時才發(fā)現(xiàn),原來枯燥無味的語文課也可以這么生動有趣。

  每當(dāng)陳群老師講課時,臉上總洋溢著可親的微笑,富有感情的講著課文,手上時不時還會有些動作。這時候要是有點(diǎn)好玩的事,她的一雙眼睛就會瞇成一條縫,眼角周圍調(diào)皮的皺紋也隨著跳動起來,笑聲溢滿整個教室,在一瞬間便會將我們的距離拉近。這不,今天語文課她去開會學(xué)習(xí)了,我們班的同學(xué)又在想她了。

  陳群老師熱愛文字。自開學(xué)以來,每周寫完作文都會進(jìn)行講評,老師先將“寫作之星”的名字寫在黑板上,夸獎一番,然后請幾位優(yōu)秀文章的作者到講臺上進(jìn)行朗讀,最后再進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評,將他們的各種優(yōu)點(diǎn)一一提出來進(jìn)行表揚(yáng)。

  老師和我分享她的寫作之道,讓我們知道,原來成功沒有捷徑可走,老師也是從一句話,一段文字到現(xiàn)在的出口成章,每次寫作到凌晨。她還是會將我們的優(yōu)秀作文一個字一個字地輸入到手機(jī)里,然后發(fā)表在她自己經(jīng)營的公眾號上。她為了自己的寫作夢想而努力,向我們詮釋了勤奮的'含義。

  疫情期間,沒有了老師的督促,我也變得懶惰些,有次剛準(zhǔn)備把寫好的文章交上去,然后放松一下便收到了她的微信:“欣恬,把你的《冰糖燉雪梨觀后感》的文章發(fā)給我。”我一看時間,已經(jīng)將近午夜12點(diǎn)了,在疫情期間老師還這么拼!將作文交給老師之后,老師又督促我早點(diǎn)休息,一種溫柔的觸動在心底泛起,即使隔著冷冰冰的屏幕,那濃濃的關(guān)心還是一下子傳遞給了我,讓我更加感激她。

  野玫瑰,不似普通玫瑰那樣柔美,而是帶著一種獨(dú)特的風(fēng)采,向往著美好,幸福,向往著眼前所有的付出換來一個美好的花季。而陳群老師也同向陽的野玫瑰一樣執(zhí)著、獨(dú)立、自強(qiáng),向著她心中的夢想前進(jìn),同樣,她的芳香浸潤了歲月,也溫暖激勵著無數(shù)像我這樣的追夢學(xué)子。

玫瑰的作文 篇2

  無伯樂無千里馬,無子期無俞伯牙。,沒有俞伯牙。不是每個人都是天才,也不是所有天才都能做到。必須有人去發(fā)現(xiàn)、推薦、欣賞天才。

  既然普通人沒有資本像天才一樣驕傲,為什么不低頭做那個伯樂呢?為什么不做一朵玫瑰來襯托牡丹的美麗呢?

  跪拜做伯樂發(fā)現(xiàn)天才。天才的本質(zhì)有時隱藏得很深。我們應(yīng)該在周舟和邰麗華找個人。誰會想到一個智障有指揮天賦,誰會想到一個聾啞人有舞蹈天賦?那些“伯樂”沒有激動人心的激情運(yùn)動,沒有那些“伯樂”,就沒有觀世音菩薩。這些殘疾人能持之以恒固然很好,但發(fā)現(xiàn)自己才華的人更偉大。

  跪拜做伯樂,推薦天才。鮑推薦管仲在春日秀霸業(yè),久負(fù)盛名。徐庶推薦諸葛、孔明的“鞠躬盡瘁,死而后已!滨U并不缺乏智力,但他只能使齊國和平安寧。他知道管仲可以幫助君王稱霸,他愿意舉薦管仲,讓管仲成就齊歡的霸業(yè)。徐叔并不缺乏聰明的頭腦,只是在亂世中才能救玄德一命。他知道孔明有做學(xué)問的天賦。他愿意薦諸葛,愿意網(wǎng)文,卻默默的活在曹操身邊。為了推薦一個天才,有時候我們不僅委屈了自己的身份,甚至還犧牲了更多。但那些犧牲是值得的,因?yàn)樵谔觳诺膸椭拢瑖腋粡?qiáng)了。

  跪拜做伯樂欣賞天才。沒有董仲舒的賞識,儒家圣賢就不會有統(tǒng)領(lǐng)其他百家的'地位。如果漢武帝身邊有一個信老莊的太學(xué)大夫,就不會有“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,也沒有人想到一個山東來的老師會這么偉大。如果崇拜是低水平的欣賞,寬容就是高水平的欣賞。藺相如避開廉頗,廉頗負(fù)荊請罪,這是他們相互欣賞的表現(xiàn)。如果當(dāng)時藺相如直走大道,廉頗在府里憤然,就不會有“講和”的美言,就不會有趙的一時安定。可見,對于一個國家來說,兩個天才互相欣賞,互相包容是多么重要。兩只牡丹同時開放,不是為了爭奪美,而是為了把一對雙胞胎的美呈現(xiàn)給人們。

  我不是艷麗的玫瑰,我只是她腳下的暗沙;我不是富貴牡丹,我只是她身邊的小玫瑰。但是沒有我的自我否定,你怎么找到他們的美呢?

玫瑰的作文 篇3

  花園里,百花盛開,雪白的茉莉花,火紅的牡丹花,五光十色的菊花,紅白相間的康乃馨,還有許許多多不知名的花,她們爭芳斗艷,美不勝收。

  在花園的另一角,生長著一株火紅的玫瑰花,她非常驕傲,她認(rèn)為自已是世界上最美的。

  一天,陽光高照,菊花興高采烈地來找玫瑰花說:“玫瑰花,我們能交個朋友嗎?”玫瑰花回答:“不行,你長得太丑了,不配做我的`朋友,走開,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”菊花十分懊喪,只能默默地離開了。不一會兒,勤勞的蜜蜂飛來了,他停在了玫瑰花上想采蜜,玫瑰花大聲喊:“走開!走開!別弄臟了我的紅裙子,你這個丑八怪!泵鄯渲荒芾仟N地飛走了。

  黃昏,突然電閃雷鳴,下起了狂風(fēng)暴雨,花園的花相互依偎著,緊緊抱成一團(tuán),而玫瑰花被風(fēng)吹得搖搖欲墜,雨下了一整夜。

  第二天,天空放晴了,花園里的花越開越茂盛,越開越鮮艷,露出了燦爛的笑容。只有玫瑰花孤零零地倒在了一邊,再也沒有站起來。

玫瑰的作文 篇4

  又是陽光明媚的一天,有時面對莊嚴(yán)的教室,吵鬧的學(xué)生們,突然,在這些吵鬧中冒出一個尖利的聲音說道:“今天是情人節(jié)!背臭[的學(xué)生們安靜下來。只有墻上的鐘表還在不知情的敲著自己的小鼓隆隆地響。

  事過一天后,同學(xué)們都討論出了一個計(jì)劃:送老師鮮花。

  還有三天才情人節(jié),同學(xué)們不耐煩的性格就顯露出來了,每天都在相互詢問:“還有幾天情人節(jié)呀?”

  時間在縮短,轉(zhuǎn)眼間就到了情人節(jié),這下可夠同學(xué)們忙活的了。墻上掛滿了彩帶,講桌上堆滿了禮物。

  老師走到了教室門口,輕輕地推開門,我們開始了計(jì)劃。

  當(dāng)老師走到教室門口,彩帶就掛在了她的身上。當(dāng)她走到講臺上時,同學(xué)們的一聲節(jié)日快樂使她熱淚盈眶。

  當(dāng)班長送給她一束玫瑰花時,他的'眼睛里充滿了無限的喜悅,這也使同學(xué)們認(rèn)識到,老師也有溫柔的一面在這節(jié)課中老師講了許多感人的話,沒有華麗的修辭,也沒有生動的比喻,就是那么平平淡淡的幾句話就充滿了感情。

  一陣急促的下課鈴打破了我們的幸福,這一節(jié)課,我們學(xué)到了許多。

玫瑰的作文 篇5

  家養(yǎng)了一盆玫瑰花,我很喜歡它!

  玫瑰花的葉子是橢圓形的,長1.5---4.5厘米,寬1---2.5厘米,邊緣有尖銳鋸齒,深綠色,葉柄上面有許多小絨毛摸上去手感特別好。 玫瑰花的花有許多顏色:白的,紅的,黃的.,粉紅的, 最常見的是紫紅色,嬌艷欲滴,多不勝數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個花花世界,美麗極了.葉子密密層層的,把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的; 花桿上有一條又一條的刺兒,這應(yīng)該是為了自己不被別人摘下來吧.剛長出來的葉子顏色淡淡的,讓人看起來很舒服.玫瑰園也是蜜蜂的小天下,蜜蜂常常在花叢中傳播花粉,特別是紅色黃色的玫瑰花最吸引小蜜蜂,那些顏色的花一定也在暗自驕傲呢.一陣風(fēng)吹來,玫瑰花散發(fā)出陣陣迷人的清香,令人心曠神怡.花朵市場散發(fā)出淡淡的芳香。倍受沈陽人民的喜愛。玫瑰花與眾不同的地方是莖,花莖6---8厘米,圓柱形綠色枝桿上長滿了刺 ,故有刺枚花之稱。

  玫瑰花不僅滑行俊美,花色艷麗的優(yōu)點(diǎn),同時他它還不畏嚴(yán)寒,不擇沃土。因此,玫瑰花還成為了沈陽市的市花。 玫瑰花是愛情的象征,它能做茶,還具有養(yǎng)顏美容的作用,可提取高級香料玫瑰油,媽媽說玫瑰油的價(jià)值比黃金還貴。記得老師給我們講,詩人白居易有萏菡泥連萼,玫瑰刺繞枝之句。

  !我愛家鄉(xiāng)的市花玫瑰花!愿它的花朵越來越美麗!

玫瑰的作文 篇6

  我的故鄉(xiāng)在天津,我愛故鄉(xiāng)的玫瑰葡萄。

  烈日炎炎,一棵棵葡萄樹在烈日下產(chǎn)生光合作用。它們搖動著粗細(xì)合適的葉子。五月六日過后,葡萄樹上掛滿了數(shù)不清的葡萄。葡萄圓圓的',像兩只發(fā)亮有神的大眼睛,聞起來有一股玫瑰味。玫瑰葡萄先是淡綠的,隨后變成深綠,之后淡紅色,最后變成深紫。你清清把皮剝開就可以看見綠綠的果肉,咬一口甜甜的汁水,但是光吃也是不行的,還要把里面的硬核吐出去才能吃另一個葡萄。有一次我吃到一粒深綠色的葡萄,剛把皮剝開咬了口果肉,喊:“哇,太酸了!”爸爸走過來了說道:你吃了一顆還沒成熟的葡萄,當(dāng)然很酸了。我嘀咕的說哦原來是這樣啊。

  我愛我的家鄉(xiāng),我愛我家鄉(xiāng)的玫瑰葡萄。從此玫瑰葡萄是我最愛吃的一種水果。

玫瑰的作文 篇7

  我家有一盆美麗的玫瑰。

  你知道它是什么顏色的嗎?也許你會猜想到黃玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰......其實(shí)它是一盆紅玫瑰。玫瑰一般有5片葉子,橢圓形的,去掉下面那兩片葉子,上面那三片就像一個“品” 字。它的莖是綠色的.,如果長得高而直,你就可以剪去這枝條,就能長出側(cè)枝,這樣,枝條就不會長得太高,而且變得歪歪扭扭,造型很美。它身上還有很多和針一般尖的刺,你如果碰一下,它就會扎你?珊芴蹎!它的苞呈圓錐形,開后紅艷艷的,真好看。這一段時間,玫瑰要一天澆一次水,因?yàn)樘鞖夂芨稍铮倒寮t得像血一樣。

  謝后,垂下了頭,因?yàn)樾∮X得自己不美了,所以羞紅了臉悄悄地垂下了頭。如果拿很多玫瑰,把瓣摘下來,往天上一拋,落下來時就像“仙女散”,很漂亮......

  玫瑰真美啊!

玫瑰的作文 篇8

  我家小區(qū)花園里種著許許多多的花兒,有月季花,有格桑花、有玉蘭花還有很多玫瑰花。我最喜歡玫瑰花了。

  玫瑰花種類繁多,各種顏色非常鮮艷,有黃色的、紅色的、白色的和藍(lán)色的,其中酒紅色的玫瑰花最常見了,我們平時都叫它紅玫瑰。紅色代表著熱情,所以玫瑰花是熱情的象征。玫瑰花常在夏季5、6月份綻放。每年夏季,我們小區(qū)的花園里盛開著很多的玫瑰花,五顏六色的,花香隨處飄散,美麗極了。人們總會在茶余飯后來到花園觀賞,但是沒有人會隨意采摘。看到花園里的亭亭玉立的玫瑰花,讓我想起了花店里的玫瑰花,它們在花店的花瓶里顯得非常高冷,沒有了綠葉的襯托,顯得美中不足,顯得有些孤單。我更喜歡花園里盛開的'玫瑰花。

  記得有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ,路過花叢時看見幾株又美又艷麗的玫瑰花,有個小伙伴去摘它,可是剛一碰到,他的手就被莖上的刺給刺破了。他趕緊縮回手,手指上流血了,我們趕快拿來創(chuàng)可貼給他把手指包上。我回到家想了想剛才發(fā)生的一切,恍然大悟。玫瑰花艷麗,肯定有不少人想摘走它。但是玫瑰花身上長了很多的刺,這是他自我保護(hù)的本領(lǐng)。我想我會告訴我的小伙伴,以后不要隨意采摘花園里的花朵,每種花都是大自然中的一個生命,它們都有自己獨(dú)特的防護(hù)能力,我們應(yīng)該尊重自然界的每個生命。我們在成長的過程中,在學(xué)習(xí)知識的同時,也要學(xué)習(xí)保護(hù)自己的本領(lǐng),像玫瑰花一樣,這就是玫瑰花給我的啟示。

玫瑰的作文 篇9

  說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花是我贊美得對象,我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)得愛情。玫瑰花多姿多彩,紅得勝火,粉得似霞,白得潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無奇得。

  即使三月得桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,院子里得白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色得小花瓣圍成了一個小小得花苞。清早起來,露珠在玫瑰花得花苞上滾滾欲動,奇香四溢,給人一種淡雅清新得感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細(xì)得花蕊,頂著一粒粒淡黃色得小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)得吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊,白玫瑰,你沒有用艷麗得色彩來表達(dá)自己卻用潔白得心靈來報(bào)答春秋。

  時隔一夜,那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光得照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗得將軍。它貪婪地吮吸著春天得甘露,享受著溫馨陽光得沐浴;ò曛虚g有金黃色得花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人得芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛得玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰,經(jīng)過她得身旁,都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。

  啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇得花,但是你有一種特殊得精神,讓我敬佩,讓我感動。

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