玫瑰的作文【精品10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的玫瑰的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
花園里,百花盛開,雪白的茉莉花,火紅的牡丹花,五光十色的菊花,紅白相間的康乃馨,還有許許多多不知名的`花,她們爭芳斗艷,美不勝收。
在花園的另一角,生長著一株火紅的玫瑰花,她非常驕傲,她認為自已是世界上最美的。
一天,陽光高照,菊花興高采烈地來找玫瑰花說:“玫瑰花,我們能交個朋友嗎?”玫瑰花回答:“不行,你長得太丑了,不配做我的朋友,走開,離我遠點!”菊花十分懊喪,只能默默地離開了。不一會兒,勤勞的蜜蜂飛來了,他停在了玫瑰花上想采蜜,玫瑰花大聲喊:“走開!走開!別弄臟了我的紅裙子,你這個丑八怪!泵鄯渲荒芾仟N地飛走了。
黃昏,突然電閃雷鳴,下起了狂風暴雨,花園的花相互依偎著,緊緊抱成一團,而玫瑰花被風吹得搖搖欲墜,雨下了一整夜。
第二天,天空放晴了,花園里的花越開越茂盛,越開越鮮艷,露出了燦爛的笑容。只有玫瑰花孤零零地倒在了一邊,再也沒有站起來。
玫瑰的作文 篇2
走在平時賣花的那條街上,因為過節(jié),賣玫瑰的花販驟然多了起來,花壇上擺著各種顏色的玫瑰,但絕大多數(shù)是紅色的,間或有點粉色的、白色的,黃色的,弄得一條街都是香香的。出沒這條街大多數(shù)是年輕的腦袋,有的說著、笑著、鬧著,甚至是嬉打著,有的在每個攤位前蹲下身,仔仔細細地一一挑選著,腦門上泛起了一層一層細細密密的汗,而我是出沒在這條小街上唯一的'中年老太。
唉!熱鬧是他們的,我一個人不由自主地走著,沉思著……不知何時,我駐足在一個花攤前,“您好,要買玫瑰花嗎?您想要什么顏色的?”這聲呼喚把我從沉思中喚醒,“有黑玫瑰嗎?給我來一枝!”我冷不丁地冒出了這句話,花販上上下下地打量了我一下,“黑玫瑰?您走走看,這條街上有沒有?”然后他不再搭理我!昂诿倒,黑玫瑰,自己怎么會冒出這個念頭?”花朵是黑色的,平時果真是極少見的,我到底在什么時候,什么地方見過黑玫瑰,記憶中的鏡頭就如過電影似的不停地閃回。
玫瑰的作文 篇3
胡銘宇姐姐是我二媽的女兒,在她很小的時候二爹就去世了,二媽靠打工勉強維持生活。
暑假的一個星期天,我們在外婆家聚餐,飯后只聽二媽在一旁自言自語地嘆氣:“哎,我要下崗啰,孩子又上高三,這可怎么辦喲!”她的話恰好被我聽到了,我在心里也默默地為她難過;氐郊,我還在想著這件事,如果因為沒錢影響了姐姐的學習,那會讓她多么傷心遺憾。∫虼,我萌生出了一個大膽的想法:發(fā)動我們這一大家族為她捐款。
我的想法得到了爸媽的肯定,他們還贊揚我說這是一個了不起的舉動。我像吃了定心丸,開始進行我的計劃。
我先打的電話給大媽,當我一本正經(jīng)地跟她商量捐款的`事時,誰知她以為我是說著好玩的,哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心,再次跟她聯(lián)系上后,認真地跟她說了這件事,大媽很感動,立即答應捐款。
第一次成功讓我信心大增,馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢媛打電話,她不假思索就捐出了半個月的工資,我頓時興奮得跳了起來。 但幺媽家的經(jīng)濟不如大媽家寬裕,我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個人就多一份力量,思來想去,我最后還是打了電話給幺媽,讓人感動的是,幺媽家捐的比大媽一家還多。
好了,現(xiàn)在輪到我們家捐款了,我想盡量讓爸媽多出點力?吹轿移谂蔚难凵,他們爽快地同意了。我也迫不及待地打開自己的小金庫,經(jīng)過整理,一共有152元錢,這可是我收集爸爸診所的紙箱,賣了15次才積攢起來的,但我毫不猶豫地全部捐了出去。
又一個星期天到了,我們又在外婆家聚餐,當我把裝著厚厚一疊錢的信封親自交給胡銘宇姐姐時,她感動得熱淚盈眶地說:“謝謝你,小弟,我一定要更加努力學習,將來報答你們!眲x那間,我感覺自己像完成了一件驚天動地的大事,所有的親人都向我投來贊許的目光。我不好意思地把臉轉向窗外,今天的陽光是那么明媚,天空是那么湛藍……
玫瑰的作文 篇4
從前,有一枝玫瑰花和一朵喇叭花,他們是鄰居。玫瑰花常常和喇叭花比美,說喇叭花長得像丑八怪?衫然?不會對玫瑰花生氣、發(fā)脾氣。
有一次,玫瑰花對喇叭花說:“瞧你那有小又胖的身子,衣服的顏色也沒有我的漂亮,真難看!離我遠點!崩然]有出聲,只是靜靜地呆著。
終于有一天,玫瑰花被太陽曬得花瓣一片一片地落了下來。好心的喇叭花看見了,挪著身子來到了小河邊,用自己的喇叭口吸了幾口水后,又挪回去了。
“快喝水吧!”它對玫瑰花說。
玫瑰花說:“誰要喝你的水呀?你長得那么丑。水也會被你弄臟的.!”沒辦法,喇叭花只好自己喝了起來,留了一點給玫瑰花。玫瑰花毫不客氣地打翻了水。喇叭花還是沒有生氣。
玫瑰花的花瓣一片一片地落了,最后只剩下光光禿禿的莖了,而喇叭花天天在思念著它的好朋友。
春天又來了,喇叭花來到玫瑰花原來生長的地方傷心地說:“如果你不那么驕傲,不那么自大,肯喝我的水,你就不會枯死了,我們又可以成為鄰居了!”
說著說著,喇叭花哭了起來。
玫瑰的作文 篇5
一種平凡的愛情,也是一種幸福。
乘法的`愛情是彼此緊抓著對方,互相考驗對方的愛情
當兩人愛情很好,愛大于一時,感情越加考驗越好,會越乘越大,遠大于一,
反之,彼此愛情小于一時,感情越考驗越少,越乘越少,終至變?yōu)榱愣质。#加法的愛情是彼此有空間,隨時間慢慢累積的,雖然沒辦法突飛猛進,也不會迅速冷卻消失。
玫瑰的作文 篇6
兩年前的一個周末,爸爸帶我去了香蜜公園。
我們剛走到一座小橋上,突然間,我看到不遠處有一大片五彩繽紛的海洋,我趕緊拉起爸爸的手跑了過去,走近一看,才發(fā)現(xiàn)原來是一片美麗的`玫瑰園!
玫瑰園里住著五顏六色的玫瑰花,有紅色,有白色,有粉色,還有黃色等等。它們千姿百態(tài),美麗極了!玫瑰花盛開的時候,它的花瓣層層疊疊,就像一個個穿著美麗裙子的少女,風兒一吹,它們就翩翩起舞!玫瑰的葉子又薄又綠,它的莖上還長了很多的小刺,可能是用來保護自己的武器吧!
從那以后,我每個周末一有空都會去公園看它們的,媽媽告訴我玫瑰花是一種愛的象征,代表著美好,所以大家都很喜歡它!玫瑰花還具有頑強的生命力,不怕風吹雨打,勇敢的生長著,這種精神值得我去學習!最后,我想感謝它,因為每次我去到那里,聞到淡淡的花香,都會讓我感到快樂和美好!這就是我的植物朋友,美麗的玫瑰花!
玫瑰的作文 篇7
看到題目《玫瑰與教育》,起初只是覺得好奇,翻開書頁才知道"玫瑰"是竇桂梅老師的網(wǎng)名,《玫瑰與教育》其實記錄的就是竇桂梅老師教育生命一次次花開的軌跡。她為學生創(chuàng)設了廣闊的心靈和精神空間,同時以情動人,那些娓娓道來的文字,緩緩流淌出的是慈母對女兒的疼愛;老師對學生的關愛;領導對下屬的期待;智者對朋友的友愛。讀竇桂梅老師的《玫瑰與教育》,感覺就如同與一位親近的朋友談心,親切,自然,娓娓道來,引人入勝。
本書分為四輯:第一輯清淡與憂患,其中寫了作者的教學反思;第二輯在聽說讀寫的背后,主要寫了作者在語文教學的所做、所想;第三輯日本的教育管窺,寫了作者到日本參觀的所見、所感;第四輯在白紙黑字的沃野上,寫了作者的很多讀后感。積極實踐,勤于積累。竇桂梅老師之所以能如此快速地成長起來,很重要的一個原因是不斷地創(chuàng)新實踐,并且善于積累總結。竇桂梅老師在不斷的探索中始終保持著自己敏銳的觸角,她努力突破在教育中談教育的弊端,勇于用自己的言語發(fā)聲,勇于上探索性的課。
有實踐就要有反思,不斷地積累已成為竇桂梅老師的自覺行為。她的個人專著的`出版向我們傳遞了一個信息--"我在成長,我在寫。""讓我飛翔的是書",竇桂梅說到她自己的成長進步離不開書。是書使她變的睿智、豁達、優(yōu)雅而美麗。她在書中寫到了自己的成長經(jīng)歷,教育思想,為人處事的觀點,以及在日本的見聞和對一些書的讀后感,很有見地。這些與她愛思考的習慣離不開的。她能從生活的細微處發(fā)現(xiàn)一些值得借鑒的東西,有敏銳的洞察力。讀到"要追求文章朗朗上口,要能夠在大庭廣眾中大聲朗讀,能讓讀著不僅聽見聲音,而且還能看見作者的笑貌--"我似乎真的看見了竇桂梅的爽朗而熱情的笑貌!
她說"無論如何也要"擠"時間去閱讀,并用筆促進自己的思考--這是促使自己成長的科學途徑。""寫作,記錄著我教育生命一次次開花的軌跡。"詩意的語言,真切而熱情,文如其人。"心中盛滿陽光"她是一個樂觀開朗的人。"眼因多流淚而愈清明,心因飽經(jīng)憂患而愈溫厚"。我們改變不了事情,就改變對這件事情的態(tài)度,態(tài)度變了,事情的意義就變了。懂得關懷,獲得朋友;懂得開心,獲得輕松;懂得遺忘,獲得自由。有這樣的名師,就是我們學習的榜樣,在欽佩竇桂梅老師的同時,我作為一個小學教師,就應該學習她的教學方法和精神,從她的身上得到對我的身心和教學工作有利的東西。我挺喜歡她的人和她的書,讀的感覺像春天?次恼轮浪(jīng)常是深夜才眠,甚至凌晨兩點,這應該是因為樂趣,是一種對教育不懈地追求。佩服之余,唯有感慨。
玫瑰的作文 篇8
公園里,在肥沃得泥土上,有一朵美麗得玫瑰花,她那紅紅得花瓣,是那樣得美麗,那樣得嬌艷,吸引了不少人得贊嘆。漸漸地,她變得驕傲起來。
一天,她無意中發(fā)現(xiàn)了腳下得泥土,驚訝地尖叫道:“你真是臟死了,你如果跟我站在一起只會毀了我得尊嚴!”泥土笑道:“親愛得玫瑰花小姐,如果沒有了我,你就會沒有營養(yǎng),沒有水分,也不會像現(xiàn)在這樣站在這里。”“胡說!胡說!”玫瑰花強詞奪理。“像我這樣美麗得花朵,應該是住在花瓶里,而不是和你在一起!泵倒寤ㄒ贿呎f著,一邊打扮起來。泥土聽了,心里很不是滋味。玫瑰花白了他一眼,便得意得笑了。
于是,玫瑰花每天祈禱著,盼望著,希望有一天有人能把她摘掉,把她放在花瓶里,供別人欣賞。
終于有一天,一個小姑娘把玫瑰花順手摘掉了,她把玫瑰花小心翼翼地插進了一個小巧精致得陶瓷花瓶里。玫瑰花驕傲地說:“哈哈,我終于可以離開這丑陋得泥土了!笨墒菚r間長了,玫瑰花漸漸地發(fā)現(xiàn)她得周圍沒有了蜜蜂、蝴蝶得相伴,越來越?jīng)]有意思。過了幾天后,玫瑰花枯萎了,她依然還是每天細心打扮著自己,只是她越來越沮喪,她對著泉水,滿懷疑問地對綠葉說:“我這是怎么了,綠葉姐姐?”綠葉姐姐哀聲嘆氣道:“我們離開了泥土,就再也得不到人們給我們得水分和營養(yǎng)了!泵倒寤ê蠡诹耍蠡谒郧安辉撃敲磳δ嗤,早知如此,何必當初啊……
現(xiàn)在,泥土上又開出了許多美麗得花朵。而那只玫瑰花呢?早已經(jīng)枯死在那個花瓶里了。
這個故事告訴我們,凡事都不能驕傲,要學會謙虛。因為謙虛使人進步,驕傲使人落后。不能因為自己外表美麗而藐視別人得丑陋。
玫瑰的作文 篇9
一片片碧綠的花瓣,一點點小小的嫩芽,一個個挺拔的尖角。湊成了鮮艷亮麗的玫瑰蓮。
遠遠望去,玫瑰蓮像一朵艷麗的玫瑰花,下面的石子就像成了這朵玫瑰花的刺似的,守護著自己的領地。
玫瑰蓮的花瓣是綠色的`,花瓣不大,但緊密的湊合著,就像一位位小士兵,保護著含苞待放的小嫩芽。但是,小嫩芽可不比花瓣差多少,它甚至比開出來花瓣還要美麗些。小嫩芽像一個小桃子,害羞的躲在里面,隨時準備著綻放開來。
花瓣和小嫩芽雖然十分美麗,但是,我認為最重要的還是玫瑰蓮的細節(jié)了,在花瓣的尖尖角上,有一點點泛紅的地方。那雖然只有一點點紅,但那紅的像血,甚至比玫瑰還要紅和艷麗。就是那么一點點的色彩搭配,使玫瑰蓮成為我最喜歡的肉肉里的其中一種。
看了一會兒,我覺得我仿佛置身于玫瑰蓮中,我穿著碧綠的衣裳,頂著紅紅的小帽子,穿上用嫩芽做的小鞋子。和大家一起挺拔地立在那兒,多像一位位美麗而又帶著嚴肅的小士兵。每來一個小朋友,我們就向他們招招手,問聲好。這樣該多美好。
我一直陶醉在這無窮的想象中,美麗的玫瑰蓮!過了好一會兒,我才緩過神來。定了定神,我就跑遠了。
玫瑰的作文 篇10
一天早上,我和媽媽到旗峰山去晨跑。中途看到了一叢艷如火焰的玫瑰花。
在那里,有的花把自己所有的紅花瓣都展開了,露出了純真可愛的笑臉;有的才展開了一半,另一半還沒展開的`花瓣,好像害羞似的,想要等到?jīng)]人的時候才肯開放吧;還有的還是扭扭捏捏的花骨朵兒,我想她應該是躲在她那綠色的花房里精心地打扮自己,她挑剔地選擇自己最喜歡的顏色,一片片地調(diào)整好花瓣的角度,才會開放吧!
忽然,我覺得自己就是那一朵玫瑰花,穿著無比華麗鮮艷的紅長裙,與其他穿著高貴的同伴一起唱歌,聊天,舞蹈。
這時下了一陣小雨,雨水均勻地飄落在我的玫瑰花裙上,我的身上像點綴了一顆顆光彩奪目的寶石。一只小蜘蛛蕩過來說:"玫瑰姐姐,你現(xiàn)在就如玫瑰王后一樣美"。幾只蝴蝶被我的花香所吸引飛了過來,久久不愿離去。鳥兒飛來,告訴我,我是他見過最美的玫瑰花!
過了很久,媽媽的一聲呼喊,才將我從夢中拉回,這時我才意識到我不是玫瑰花,但我多希望我也是它們中的一朵!隨即讓媽媽幫我和玫瑰花拍照留影,我要永遠和這叢艷麗的玫瑰花定格在這最美的時刻!
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