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玫瑰作文

時(shí)間:2024-04-01 12:49:42 玫瑰 我要投稿

[精華]玫瑰作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的玫瑰作文10篇,歡迎大家分享。

[精華]玫瑰作文10篇

玫瑰作文 篇1

  我很喜歡玫瑰花,它是多么的美麗、可愛(ài)。

  玫瑰花是在每年的四、五月份開(kāi),那粉紅的花瓣多像小朋友紅撲撲的.臉龐啊!花瓣的邊兒向外卷曲著,真像一個(gè)淺淺的小碗。玫瑰花的莖有很多刺,那是用來(lái)保護(hù)自己的。別看它那么溫柔、美麗,但是,它對(duì)不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人,它可不會(huì)手下留情。

玫瑰作文 篇2

  在美麗的花園旁邊,有一片廣闊的草原。草原上長(zhǎng)著一棵美麗的玫瑰樹(shù)。鮮嫩的花瓣,迷人的花香,讓草原充滿了生氣。樹(shù)底下住著一只蝸牛,它頂著一個(gè)大大的殼,殼里有很多寶貝。

  有一天早上,火球似的太陽(yáng)升起來(lái)了。玫瑰樹(shù)對(duì)蝸牛說(shuō);“我們一起玩吧!”蝸牛趕緊從殼里拿出一個(gè)藍(lán)色的水晶球,說(shuō):“這是一個(gè)能看見(jiàn)未來(lái)的球哦!彼鼈兺高^(guò)晶瑩的水晶球,看見(jiàn)了自己長(zhǎng)大的'樣子。玫瑰樹(shù)成了一名優(yōu)秀的老師,蝸牛做起了生意,專(zhuān)門(mén)賣(mài)殼里的寶貝,還賺了好多錢(qián),它們依然是好朋友。

  太陽(yáng)越爬越高,天氣越來(lái)越熱,玫瑰樹(shù)開(kāi)始無(wú)精打采。蝸牛說(shuō);“你怎么了?我的朋友!”玫瑰樹(shù)說(shuō):天氣太熱了,我快要枯萎了。”“你等等!蔽伵_呎f(shuō)邊翻起了殼,終于找到了一個(gè)像鏡子一樣的東西,它說(shuō):“這件東西可以實(shí)現(xiàn)愿望!泵倒鍢(shù)對(duì)著鏡子認(rèn)真許愿:“我希望我的玫瑰永遠(yuǎn)不要枯萎!

  冬天來(lái)了,草原上白茫茫一片,有一株美麗的玫瑰樹(shù)在雪地里開(kāi)著鮮艷的花。

玫瑰作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),眼前便會(huì)閃動(dòng)出一雙雙充滿愛(ài)心的手。這一雙雙手,寫(xiě)滿了真誠(chéng)與善良,寫(xiě)滿了無(wú)私與奉獻(xiàn)。

  我,一個(gè)12歲的小男孩,也嘗試著用我這雙稚嫩的小手去幫助別人,給別人帶去方便,帶去快樂(lè)。

  記得那是清明節(jié)前的事了。爸爸媽媽和舅舅一家祭祀去了,只留下我一個(gè)人在家做作業(yè)?斓绞c(diǎn)了,我突然接到媽媽的電話,叫我騎自行車(chē)去真珍飯店吃飯。我急忙換好衣服,騎上自行車(chē)出發(fā)。一路上,烏云密布,雷公公不停地敲打著“大鼓”。于是,我加快了踩踏的.速度。突然,手機(jī)鈴聲又急促地響了,接通電話,只聽(tīng)見(jiàn)表姐焦急的聲音:“張揚(yáng),你能把我家的鑰匙送過(guò)來(lái)嗎?我的鑰匙留在外婆家了。爸爸媽媽出門(mén)時(shí)把大門(mén)反鎖了。剛剛他們打電話叫我去吃飯,可是,我沒(méi)有鑰匙,出不了門(mén)。 北斫闶蔷司说呐畠,舅舅也叫她出去一起吃飯!斑@樣啊,還好我有你家鑰匙?墒,鑰匙在我家里,我得回家去拿!蔽颐Π参拷憬,“那你等等!”這時(shí),雨點(diǎn)啪嗒啪嗒開(kāi)始往下掉,我只好穿上雨衣,調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭返回家中取鑰匙,再到表姐家給她開(kāi)門(mén)。這一來(lái)一回,折騰了半個(gè)多鐘頭,也把我折騰成一副落湯雞的樣了。一開(kāi)門(mén)見(jiàn)到我,表姐心疼地說(shuō):“揚(yáng),我給你找一身衣服換上吧,看你全身都濕透了!”我故意裝著挺爺們的樣兒,說(shuō):“這算什么,涼快著呢——”話還沒(méi)說(shuō)完,就連打了兩個(gè)噴嚏。表姐找來(lái)一身校服給我換上!斑@衣服也太大了吧,一看就知道我是借衣服穿的!”我故意調(diào)侃道!澳且矝](méi)法啊,誰(shuí)叫姐姐是女的呀,家里哪有男孩子的衣服?”姐姐一臉無(wú)奈地回答。我只好穿著這套極不合身的校服和表姐一同去“赴宴”。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。雖然我并沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的壯舉,但我一樣可以體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”的滋味。我會(huì)繼續(xù)用我的雙手,去幫助更多的人,讓自己找到更多的快樂(lè)。

玫瑰作文 篇4

  媽媽生日那天,爸爸送媽媽一支紅玫瑰,那紅玫瑰是一朵含苞待放的花,花瓣很滋潤(rùn),插在花瓶里,很美。

  過(guò)了一天又一天,我發(fā)現(xiàn)那朵紅玫瑰已經(jīng)開(kāi)得很漂亮了,看起來(lái)很耀眼,可是,又過(guò)了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)那紅玫瑰有幾片花瓣已經(jīng)有點(diǎn)黃了,當(dāng)時(shí),我就想:為什么這么美麗的花只能綻放這么幾天呢?真可惜呀!有沒(méi)有什么保鮮的辦法呢?

  當(dāng)天晚上,爸爸又帶回了一支藍(lán)玫瑰,我們看了,驚嘆不已!我都還不知道世界上有這么漂亮的藍(lán)玫瑰,而且,一開(kāi)始我還以為是假的呢!爸爸說(shuō):“這是真的藍(lán)玫瑰,是經(jīng)過(guò)保鮮處理的!至少可以放三個(gè)月!”我輕輕地摸了摸花瓣,有點(diǎn)硬,上面噴了好多亮晶晶的東西,我問(wèn)爸爸:“是不是噴了像定型劑一樣的東西,就可以保鮮了?”爸爸說(shuō):“是的!不過(guò)制作工藝很復(fù)雜!蔽矣窒氲搅艘粋(gè)問(wèn)題:這樣定型了,如果是開(kāi)著的還不錯(cuò)。,如果還是花骨朵就這樣做,那豈不是盛開(kāi)不了了?該怎么保鮮才更好呢?

  過(guò)后,我通過(guò)詢問(wèn)家人、上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)玫瑰保鮮還是有很多辦法的。藍(lán)玫瑰的保鮮是高科技的,但平時(shí)我們自己可以用鹽水保鮮、茶水保鮮等等。我就來(lái)試試看。原來(lái)的那朵玫瑰已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃,還有些下垂,我學(xué)著把玫瑰花枝末端剪去一小段,再把它放在水盆中,水滿滿的`,花頭露在外面。大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我再去看,咦,真神,整個(gè)紅玫瑰又恢復(fù)了神采。

  這經(jīng)過(guò)搶救的紅玫瑰因此又開(kāi)放了幾天,不過(guò),四、五天后,它還是凋謝了!但經(jīng)過(guò)這次嘗試,我發(fā)現(xiàn):鮮花通過(guò)保鮮是可以延長(zhǎng)生命的。以后再有鮮花,我一定要再試試,努力延長(zhǎng)它的生命。

  我也明白了一個(gè)道理:美麗的東西,需要我們用心去保鮮,才會(huì)長(zhǎng)久。

玫瑰作文 篇5

  在百花齊放的春天,每朵花都展開(kāi)笑臉吸取營(yíng)養(yǎng)。在一條清澈的小河旁,種著許多沒(méi)發(fā)芽的玫瑰花。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,活潑可愛(ài)的玫瑰花孩子們一個(gè)個(gè)都鉆出地面,在春風(fēng)里起舞,快樂(lè)極了。唯獨(dú)一朵瘦小的玫瑰花還沒(méi)發(fā)芽,等她冒出小花苞時(shí),其他的花朋友們?cè)缇驮谖L(fēng)下翩翩起舞了。其他的花兒都瞧不起這朵弱小的`不起眼的小花,對(duì)她冷嘲熱諷。

  到了夏天,每朵玫瑰花少年都穿上了五顏六色的禮服,盛裝打扮,又高貴又美麗。而那朵弱小的玫瑰花沒(méi)有理會(huì)嘲諷自己的伙伴們,而是在背后默默地努力生長(zhǎng),沒(méi)有因?yàn)榛锇閭兊淖I笑而自卑、傷心,而是積極向上,樂(lè)觀面對(duì),更努力的生長(zhǎng)。

  當(dāng)初輕蔑這朵弱小的玫瑰花兒驕傲自大的玫瑰花們都在快枯萎的狀態(tài)里,毫無(wú)生機(jī),這是自傲的教訓(xùn)。而現(xiàn)在的那朵曾經(jīng)被冷嘲熱諷的玫瑰花,已鶴立雞群,站在溫暖的陽(yáng)光下,穿著鮮艷無(wú)比的衣裙,伴隨著小河優(yōu)美的歌聲在綠油油的草地上翩翩起舞,優(yōu)雅動(dòng)人的舞姿感動(dòng)了天地日月,讓它們放慢了腳步。其他的玫瑰花也羨慕不已,決定向這朵玫瑰花學(xué)習(xí),她成為了大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  “一分耕耘,一分收獲”,那一朵沒(méi)有理會(huì)他人譏笑而在默默努力的玫瑰花成為了最高貴美麗的花兒。

玫瑰作文 篇6

  “花園里的花可真美啊!”我贊嘆道。媽媽說(shuō):“花園里的花香讓人迷醉!蔽覀円贿呎f(shuō),一邊往前走,忽然,我聽(tīng)到了一陣哭聲,“咦?這是誰(shuí)在哭?我們?nèi)タ纯窗!”說(shuō)完,我就朝著哭聲的方向跑去,原來(lái),有一位小妹妹坐在石頭上大聲地哭著。

  我好奇地問(wèn):“小妹妹,你怎么哭啦?有什么問(wèn)題?說(shuō)不定我可以幫助你呢!”只見(jiàn)她的臉哭得像個(gè)紅蘋(píng)果一樣,含含糊糊地說(shuō):“我媽媽讓我在這兒等她,可是……嗚嗚嗚……”我在小妹妹的`身邊坐了下來(lái),幫她擦干眼淚,和她一起等媽媽。

  終于,她的媽媽出現(xiàn)了,小妹妹激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,陪我一起等媽媽!痹捯魟偮洌蛽溥M(jìn)了媽媽的懷抱里。

  媽媽夸獎(jiǎng)道:“睿睿,你可真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”我心里美滋滋的……

  走在回家的路上,我的內(nèi)心無(wú)比開(kāi)心,因?yàn)椤枞嗣倒,手有余香?/p>

玫瑰作文 篇7

  五年之前——

  “爸爸,什么是愛(ài)呢?愛(ài)就像那玫瑰花嗎?”

  “愛(ài)是美麗的,卻也不光只有美麗的外表啊!

  “那么,愛(ài)就像玫瑰花對(duì)陽(yáng)光的追求嗎?”

  “愛(ài)是沉默地為對(duì)方付出,而玫瑰花卻只能向陽(yáng)光炫耀自己美麗的外衣!

  “那愛(ài)是什么呢?玫瑰花不能代表愛(ài)嗎?”

  “也不是。當(dāng)昨天我在修剪花園時(shí),你把自己種下的玫瑰花送給我的時(shí)候,玫瑰花就代表了你的愛(ài)!

  金發(fā)的女兒和金發(fā)的父親坐在花園里,發(fā)絲是陽(yáng)光燦金的浪。

  “當(dāng)我疲憊的時(shí)候,愛(ài)就是你說(shuō)的一句話;當(dāng)我事業(yè)受挫的時(shí)候,愛(ài)就是你給我的一個(gè)安慰的微笑。”父親溫柔地說(shuō),他抱起女兒,吻吻她的面頰。

  ——愛(ài)是昨晚你睡著的時(shí)候,我為你掖好背角。

  ——愛(ài)是上個(gè)星期你因考試成績(jī)而不快的時(shí)候,我陪你看星空。

  ——愛(ài)是我教會(huì)你救起一只小鳥(niǎo),放走一只美麗的.白蝴蝶。

  ——愛(ài)是我喜悅著,你能夠無(wú)憂地成長(zhǎng)。

  五年之后——

  金發(fā)的美麗女子在修剪著因陽(yáng)光的親吻而格外嬌艷如霞的玫瑰花。驀然間,女子的目光被藏在花叢里的一個(gè)黑盒子吸引住。盒子里裝著一個(gè)老舊的日記本。

  女子拾起本子,從中掉出了兩張泛黃的老照片,就像昨日的記憶。女子翻開(kāi)本子,看著看著就失聲慟哭起來(lái)。

  五年前父親死去的時(shí)候,那雙大海一樣的藍(lán)眼睛仿佛在說(shuō)話,他告別世界的前的一霎那,眸子堆滿了柔和的春風(fēng)。

  一張照片上金發(fā)的年輕男子抱著剛剛長(zhǎng)出紅發(fā)的女?huà)胄腋5匦Γ灰粡埳辖鸢l(fā)的中年男子抱著一個(gè)金發(fā)的女孩,向著鏡頭輕輕地?fù)]手。

  金發(fā)女子捂住臉,日記本落到地上,夏日的風(fēng)頑皮地?fù)軇?dòng)書(shū)頁(yè),露出一行被淚水模糊的字:愛(ài)是什么?愛(ài)是不管她是不是我的女兒,我都愛(ài)著她。

玫瑰作文 篇8

  火辣辣的太陽(yáng),像火一樣烤著大地,一陣陣微風(fēng)攜著陣陣玫瑰花香,沁人心脾。

  我從同學(xué)家回來(lái),熱得汗流浹背。突然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一家超市。于是我狂奔過(guò)去,對(duì)售貨員說(shuō):“買(mǎi)一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)!蔽疫f出三元錢(qián)。

  我迅速將它下肚,瞬間感覺(jué)涼快了許多。我輕快地走著,看到一個(gè)垃圾箱,于是我就想展示一下我的神投技術(shù)。我站在距離垃圾箱五米左右之外的地方,“嗖”地一下,可樂(lè)瓶在垃圾箱上彈了一下,“哐當(dāng)”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是掃興地離開(kāi)了。

  只見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩看見(jiàn)我扔在垃圾箱外的可樂(lè)瓶之后,快步走到瓶子邊,彎下腰,十分認(rèn)真地用小手撿起瓶子,把它撿起扔進(jìn)了垃圾箱里,然后蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。

  看到這一幕,我被小男孩的行為深深地打動(dòng)了。是的,文明的一個(gè)動(dòng)作,一句話,一件不起眼的小事,都是一個(gè)人良好的道德的見(jiàn)證。一個(gè)七八歲的小男孩,很快樂(lè)地彎腰撿起可樂(lè)瓶,把它放進(jìn)垃圾箱,而我這個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,卻將自己喝完可樂(lè)后的瓶子,扔在垃圾桶外置之不理。面對(duì)一個(gè)美麗的彎腰,一個(gè)文明的小男孩,我真是自愧不如。我被他的行為深深地打動(dòng)了。

  是啊,“種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心!蔽蚁嘈胚@位小男孩長(zhǎng)大之后,必將是一位有道德的'文明人,必將是國(guó)家的棟梁之材。

  我想我應(yīng)該像這位小男孩一樣,做個(gè)文明的人,做個(gè)有道德的人。

  于是,我一路走著,見(jiàn)到垃圾就撿,我也要做一個(gè)好學(xué)生!一路上,我也撿起了許多垃圾,把它們一一扔進(jìn)了垃圾箱,也有許多目光朝我投來(lái),我的內(nèi)心充滿了快樂(lè);丶业穆飞希倒寤ㄏ汴囮,沁人心脾。

  我想,一個(gè)文明的行為就是一朵綻放的玫瑰花,它將影響著一個(gè)又一個(gè)喜愛(ài)它的人,欣賞它的人,文明之花將在每個(gè)人的心中永開(kāi)不敗,芳香永駐。

  天空依舊是那么熱,一陣陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),玫瑰花香陣陣拂過(guò),我的心里像吃了甜蜜的冰激凌一樣快樂(lè)!

玫瑰作文 篇9

  有一種默契叫心有靈犀,有一種感覺(jué)叫妙不可言,有一種幸福叫與你相伴,帶刺的玫瑰。這說(shuō)的大概便是友誼吧!

  我感謝這"默契"。當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中迷失了方向,迷茫中向著任意一點(diǎn)前進(jìn)時(shí),她卻在前方等著你,這心靈的默契促使你與她相遇,重新找回了失去的自信。所以,我感謝這“默契”。

  我享受這“感覺(jué)”。人生豈能一帆風(fēng)順?正如汪國(guó)真所說(shuō)的,“人生從來(lái)不是只有輝煌!碑(dāng)你碰釘子時(shí),有她陪在你身邊,不住地安慰你,一句句貼心的'話語(yǔ)修復(fù)著你受傷的心靈,你一遍又一遍地向她訴說(shuō)著委屈,她卻是一次又一次地聆聽(tīng)。當(dāng)你被榮譽(yù)、贊揚(yáng)沖暈頭腦,她卻時(shí)時(shí)提醒你,千萬(wàn)不可自滿得意,讓你一回又一回地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從而躲過(guò)了自負(fù)后的慘痛教訓(xùn)。當(dāng)她因一次小失誤而被老師批評(píng)后,你是否忍不住上前安慰?看著她紅紅的眼眶,是否心中無(wú)限失落?這種感覺(jué)有酸也有甜,我享受這酸甜的感覺(jué)。

  我向往這“幸福”。我希望能與她永遠(yuǎn)相隨相伴,在與她嬉笑玩樂(lè)間,我感受到了友情,知道了除親情之外的情感,我的生活因有了她而變得豐富充實(shí),多姿多彩。

  友誼像一朵帶刺的玫瑰,而每一朵玫瑰卻都會(huì)有刺,正因?yàn)樗⒉煌昝溃c她相處才有滋有味,淌若剔掉這刺,便失去了對(duì)它應(yīng)有的尊重。

玫瑰作文 篇10

  大家看到紅玫瑰旅館,肯定會(huì)想象到這一幅畫(huà)面,是一座奶油色木頭造的房子,屋頂形狀、窗戶的結(jié)構(gòu)都有一種莊重的質(zhì)感。上了對(duì)面的臺(tái)階是一扇大門(mén),二樓橢圓形的陽(yáng)臺(tái)凸了出來(lái)窗戶里飄動(dòng)著新的窗簾。大門(mén)的邊上是一座美麗的花圃,紅玫瑰開(kāi)的正艷,可是你們有沒(méi)有想到的是在這個(gè)充滿芳香的旅館,會(huì)發(fā)生出什么不可思議的事情,讓你目瞪口呆,大吃一驚呢,大家迫不及待了吧!快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  一位作家為了能寫(xiě)出更好的書(shū),跑到了森林里去靜心修煉,有一天他沒(méi)有了思緒到森林里散步,想找回靈感,說(shuō)到這里大家一定想問(wèn),這位作家寫(xiě)的書(shū)是什么內(nèi)容的.呀,我來(lái)回答你們的問(wèn)題吧!講述的是:一位年輕人名叫北村治,在大山里開(kāi)了一家小旅館。一天在樹(shù)林里遇到一位美麗的姑娘,可是書(shū)里的主人公都跑到了人間和作家相遇了,故事發(fā)生了一些扭轉(zhuǎn)。北村治真的開(kāi)了一家旅館,可是他的幫手和顧客居然都不是人,而是一群動(dòng)物。給他打下手的狐貍卻不歡迎作家的到來(lái),處處和他作對(duì)(狐貍想成為阿治的媳婦),作家似乎對(duì)這一切都不滿意,覺(jué)得北村治應(yīng)該過(guò)常人的日子。最后這些變成了現(xiàn)實(shí),狐貍真的變成了阿治的媳婦,這本書(shū)由此而結(jié)束了。

  大家現(xiàn)在一定想問(wèn),這本書(shū)的作者是誰(shuí)?會(huì)寫(xiě)出這么有想象力書(shū),現(xiàn)在我要宣布這本書(shū)的作者就是日本的安房直子。在這本書(shū)里也讓我懂得:世界上無(wú)奇不有,抹去你心中的“不可能”,讓奇跡充滿世界。

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