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玫瑰的作文10篇【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
玫瑰的作文 篇1
在森林里，有一朵漂亮而美麗的玫瑰花，生長(zhǎng)在森林花園里。
有一天，一只小鹿路過(guò)花園，看到豎立在花園里的玫瑰花，便跑過(guò)去問(wèn)：“玫瑰花，玫瑰花，我可以摘兩片你的花瓣嗎？今晚我要去參加小貓的生日會(huì)，我想打扮的美美的，行嗎？”玫瑰花說(shuō)：“可以呀！”于是，它忍痛被摘了兩片花瓣。
不一會(huì)兒，小刺猬經(jīng)過(guò)花園，看到玫瑰花便說(shuō)：“要是我能有五片花瓣該多好呀！可惜......”玫瑰花聽見了，向著小刺猬大喊：“小刺猬！你可以來(lái)摘掉我的'花瓣！快來(lái)吧！”于是，它又忍痛將花瓣給了小刺猬。
隨后，它還將花瓣給了小狗裝飾蛋糕，給小鳥當(dāng)扇子，給熊太太裝扮衣服，給狐貍姐姐做紐扣......
幾個(gè)月過(guò)去了，當(dāng)動(dòng)物們?cè)俅位氐矫倒寤ㄇ皶r(shí)，它已經(jīng)凋謝了，它們無(wú)論怎么澆水施肥，仍不見一絲效果。它們很傷心，但是沒有放棄，繼續(xù)每天堅(jiān)持澆水施肥。
第二年春天，它們發(fā)現(xiàn)玫瑰花又開出花骨朵兒來(lái)了！它們高興地又蹦又跳。從此，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就成了玫瑰花紀(jì)念日。
玫瑰的作文 篇2
春天來(lái)了，我想在花壇里種點(diǎn)花。
我在小區(qū)的花園里找到了幾株玫瑰，就在我家小院的花壇上挖好坑把花苗種好，我細(xì)心地給玫瑰澆水、松土、拔草。
過(guò)了些日子，玫瑰慢慢的抽出了許多嫩嫩的新芽，又過(guò)了一段時(shí)間，每一枝花尖上都起了一個(gè)小小的花骨朵兒，
我和姐姐一起數(shù)了數(shù)，總共有三十個(gè)，我們高興極了。對(duì)它的照顧也更加細(xì)心了，花骨朵也在我們的`精心照料下漸漸的長(zhǎng)大了，
看得出來(lái)花是粉紅色的，我每一天都在觀察著它的變化，慢慢地，那些花骨朵張開了花瓣，爭(zhēng)先恐后地開了，漂亮極了。還散發(fā)著淡淡的香味。
那美麗的粉紅色的花，就是在冬天，我也能畫出來(lái)。
玫瑰的作文 篇3
玫瑰花兒，長(zhǎng)葉了，發(fā)芽了。一個(gè)，兩個(gè)，布滿了防護(hù)欄的間隙。這個(gè)房間的陽(yáng)臺(tái)又多了一點(diǎn)勃勃生機(jī)，又多了一絲求生的欲望，也多了一種威武不屈的精神�；ㄩ_了，風(fēng)姑娘將她撫了又撫，摸了又摸，弄的她一排粉紅。
母親很愛花，在她的房間的陽(yáng)臺(tái)上種了很多花。十里飄香的桂花，讓人精神振奮的茶花，使人神清氣爽的馬蹄蓮……可是在我眼中最美麗的還是玫瑰。
那是5年前的一天，鄰居送了母親一束觀賞玫瑰。眼看花快謝了。母親將她插在花盆里，希望她能煥發(fā)出新的生命。幾天過(guò)去了，那玫瑰“紋絲不動(dòng)”。我正準(zhǔn)備將她扔掉，母親平卻說(shuō)再等一等。果然一天我照例來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)那褐色的莖稈上抽出了幾支嫩芽。我驚訝不已，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將這個(gè)突如其來(lái)的好消息告訴了母親。母親笑了笑沒有說(shuō)什么。之后，玫瑰以她堅(jiān)韌的生命力，使我對(duì)她贊不絕口。如今，她已是陽(yáng)臺(tái)上最茂盛的花兒。她粗壯的枝丫被花朵，葉兒壓彎了。垂在六樓的窗前。她那粉紅的、紫的.紅的花朵已經(jīng)美得不能再美。
這株玫瑰是我心靈的老師，精神的教授，她讓我知道堅(jiān)強(qiáng)不屈，她讓我知道命運(yùn)是靠自己的雙手改變。
頹喪時(shí)，我來(lái)到窗邊，欣賞她的模樣；難過(guò)時(shí)，我來(lái)到窗邊嗅嗅她的芳香；不振時(shí)未來(lái)的窗邊，看看她的綠色。
紅的花，綠的葉，褐與深綠縱橫交錯(cuò)的枝丫，就是她婀娜的身段。
玫瑰的作文 篇4
從前，有一朵玫瑰花，它的微笑是那么燦爛，那么純真。因此，看它的人就越來(lái)越多了。于是人們把它移進(jìn)了五彩繽紛的廣場(chǎng)里。每天晚上，人們?cè)趶V場(chǎng)上跳著廣場(chǎng)舞，玫瑰花就感覺十分驕傲。慢慢的，慢慢的'，它就成了一個(gè)自大狂。
這天，它發(fā)現(xiàn)自己腳下有一片丑陋的地方，那就是――泥土。它生氣地?cái)[著雙手：“你這么丑，為什么還要在我的腳下呢？”“尊貴的玫瑰花，您的營(yíng)養(yǎng)都是從我這里來(lái)的�！蹦嗤疗降卣f(shuō)。玫瑰花聽了，頭也不回地離開了泥土。
沒過(guò)幾天，玫瑰花一點(diǎn)一點(diǎn)枯萎了，它問(wèn)那金黃的葉子：“你為什么變黃，而不是變綠？”葉子回答：“你離開了泥土，沒有營(yíng)養(yǎng)，就活不了�！�
于是玫瑰花回到泥土里，慚愧地滴下了眼淚：“你可以讓我回來(lái)嗎？”“不可以！”泥土生氣地說(shuō)。
最終玫瑰花倒地而死。
玫瑰的作文 篇5
人有時(shí)總是那么奇妙，對(duì)于一些貴重但其實(shí)毫無(wú)價(jià)值的物品總是珍惜與愛護(hù)，而對(duì)于一些微小的東西從不放在心上。其實(shí)，銘刻著深刻意義的東西才是最有價(jià)值的，雖然它可能不貴重、不值錢。
記得那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。
教師節(jié)到了，同學(xué)們都在議論著送什么禮物給老師最好。
“我看，送一本書吧！王老師那么愛讀書，肯定會(huì)喜歡的！”“NO！NO！NO！以我之見，還是送眼鏡吧，老師的眼鏡都粘過(guò)好多次了……”大家七嘴八舌，議論紛紛……
到底送什么呢？我想起了一件往事：
那時(shí)，我才六歲，不大懂事。有一天跑步的時(shí)候，不小心摔了一跤，心里很難過(guò)，上課的時(shí)候就很不開心，眼淚都流了出來(lái)。王老師發(fā)現(xiàn)了，來(lái)問(wèn)我原因。老師和藹的話語(yǔ)、溫暖的眼神讓我的心情慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)。那時(shí)，就感覺在冰天雪地里，凍得冰冷的我突然遇到了一個(gè)大火爐，給我溫暖與幸福。最后，王老師從她的辦公桌上拿來(lái)了一朵玫瑰花，我永遠(yuǎn)記得它的鮮艷與美麗，正如老師那純潔與善良的心。因?yàn)椋谖矣龅絾?wèn)題的時(shí)候，老師不是用責(zé)備與呵斥來(lái)傷害我的心靈，這樣會(huì)讓我受到打擊，甚至有時(shí)會(huì)對(duì)所有的事情喪失信心；老師對(duì)我的.真誠(chéng)的關(guān)心與呵護(hù)讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記……
想到這里，我便跑向花店，買了一大捧美麗的玫瑰花。回到家里，我拿起剪刀，自己動(dòng)手編織了一個(gè)花籃。我相信，老師一定會(huì)喜歡的，因?yàn)�，這個(gè)花籃代表著我的心意，凝聚著一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的敬愛之心。
來(lái)到老師的辦公室門前，我看見了老師那俯身工作的疲憊的身影。我悄悄地把這個(gè)美麗的玫瑰花籃放在辦公室的門口，希望它能給老師帶來(lái)幸福與快樂(lè)……
玫瑰的作文 篇6
我個(gè)性喜歡玫瑰花，它的形狀像一個(gè)大大的“平”字，它的顏色就就是十分鮮艷的，它的葉子能把太陽(yáng)光輸送進(jìn)花里面，給花兒帶來(lái)充足的營(yíng)養(yǎng)，這樣，花兒能健康的成長(zhǎng)，它的葉子上有許許多多的刺，很容易扎到人，十分的疼，只有賣花的人經(jīng)常用報(bào)紙把刺包住，它才不會(huì)扎傷人。我喜歡它的原應(yīng)就就是應(yīng)為他代表和平、幸福和平安。有人經(jīng)常喜歡把玫瑰花放到外面去曬一曬，就就是應(yīng)為把它曬著，
他的清香飄在了整個(gè)房間中，主人會(huì)感覺到頓時(shí)所有的仇恨和痛苦立刻沒有了，而就就是玫瑰花帶來(lái)的清香在地幫你解除所有的愁苦，這樣，主人就有了“快樂(lè)的.腦子”，每一次，見到玫瑰花的時(shí)候會(huì)想起一些歡樂(lè)襄樊每一次不減到他的時(shí)候會(huì)感覺孤獨(dú)。玫瑰花就像你的伙伴，陪你一齊成長(zhǎng)一齊回憶。
所以，我喜歡玫瑰花，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和清香！
玫瑰的作文 篇7
現(xiàn)在雖然是冬天，天氣非常寒冷，但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛，因?yàn)橥婢叩昀习迕坊沟淖郎铣霈F(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一臉疑惑：既然玫瑰花代表愛情，那一定是有人愛上了我，到底是誰(shuí)愛上我呢？
他想著想著，忽然一跺腳，“肯定是老虎送我的'玫瑰花，因?yàn)樗蛱煅捞鄣臅r(shí)候，我快速跑去找醫(yī)生，后來(lái)醫(yī)生幫他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”于是他飛快奔到老虎家，大聲嚷嚷：“謝謝你送給我的玫瑰花�！崩匣⒓泵[手解釋到：“我沒有送過(guò)，玫瑰花不是我送的。”梅花鹿只好失望地走了。
這次他來(lái)到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因?yàn)榍皫滋熳匦軒煾档柠}找不到，原來(lái)是忘記買了，后來(lái)是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問(wèn)：“是你送我的玫瑰花嗎？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，搖搖頭：“哦！我非常喜歡你，但我沒有給你送玫瑰花�！泵坊孤犃T，垂下了頭，無(wú)奈地走了。
他來(lái)到松樹下，猛然想起：會(huì)不會(huì)是小松鼠愛上我呢？就在前幾天，小松鼠家的暖氣壞了，他急中生智，用最快的速度撥打電話叫機(jī)械師來(lái)修，后來(lái)小松鼠家的暖氣終于修好，小松鼠也一直對(duì)梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家，氣喘吁吁地道：“小松鼠，謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答：“我沒有給你玫瑰花�！� 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后，梅花鹿繼續(xù)往前走，走著走著迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口，啄木鳥倒是先開口： “親愛的梅花鹿，我送給你的玫瑰花看見了嗎？”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花？”啄木鳥急忙說(shuō)：“國(guó)王命令我來(lái)送花，他想和你在一起！”
原來(lái)梅花鹿的善良、勤勞、樂(lè)于助人都被國(guó)王銘記于心，國(guó)王對(duì)梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛慕之情，從此梅花鹿和國(guó)王幸福地生活在一起！
玫瑰的作文 篇8
森林里準(zhǔn)備舉辦一次選美大賽，森林里的花兒們準(zhǔn)備參加。
很多花兒努力地吸收一切可用的養(yǎng)分，都想讓自己變得更美一點(diǎn)。
唯獨(dú)玫瑰花沒有動(dòng)靜，玫瑰花心想：這些傻瓜，不怕自己被陽(yáng)光曬脫水，被雨水淋傷嗎?我這么聰明，才不會(huì)干這種傻事呢!
雨季即將來(lái)臨，花兒們都在自己的門前，準(zhǔn)備和雨點(diǎn)兒融為一體，唯獨(dú)玫瑰花不見蹤影。原來(lái)她還躲在樹叢下睡懶覺呢，她覺得睡覺能讓皮膚更柔嫩，讓自己變得更加美麗。
咚咚門鈴響了，玫瑰花伸了下懶腰，慢慢地打開門，原來(lái)是隔壁的月季花。月季花渾身上下全濕了，她朝玫瑰花喊：玫瑰，玫瑰，我們一起出去喝水吧。玫瑰花卻很反感：我才不去呢，雨滴力量大，打傷了我的花瓣怎么辦?快走開!月季花聽玫瑰花這么說(shuō)，只好委屈地離開了。
陽(yáng)光燦爛的日子，花兒們都在吸收陽(yáng)光，伸展腰肢。但是，大家都看不見玫瑰花的蹤影。
由于玫瑰花前期沒有吸收任何營(yíng)養(yǎng)，到了選美的`日子，當(dāng)森林選美委員會(huì)的工作人員來(lái)到玫瑰花的家，大家發(fā)現(xiàn)她枯倒在了家中，已經(jīng)失去了往日的光彩。
最后，奄奄一息的玫瑰花終于明白了——自以為是會(huì)讓人走向滅亡啊!
玫瑰的作文 篇9
玫瑰花有白色的，有黃色的，有藍(lán)色的，還有紅色的等等。但是這朵玫瑰花是我見過(guò)唯一一朵會(huì)笑的“玫瑰花”。
我心中的那朵“玫瑰花”——楊老師，她有一頭黑中帶點(diǎn)金黃色的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，顯得格外的年輕慈愛；眉毛被劉海遮住了，所以看不清；明亮的大眼睛，高高的嘴巴與她那一張微笑的嘴巴搭配，流露出一種給人溫暖的感覺；她就像一朵永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的“玫瑰花”。
我的那朵“玫瑰花”每天雷打不動(dòng)，幾乎都保持著笑容，但是我認(rèn)為她有個(gè)小缺點(diǎn)，就是穿著不怎么成熟，像一位少女；可是這并不影響她……
記得前幾天，感冒病菌與發(fā)燒病菌同時(shí)來(lái)攻擊我們脆弱不堪的身體；大多熟人都因?yàn)椴皇娣癫徽�，就連平時(shí)活潑亂跳的我，也沒能僥幸的逃脫疾病的.魔爪；我本以為我那朵“玫瑰花”也會(huì)倒下，可她表面脆弱不堪的少女形象卻像一個(gè)金剛不壞之身似的，毫發(fā)無(wú)損；她說(shuō)：“我從小到大除了預(yù)防針，其他的什么針都沒打過(guò)一次呢？”大家都異口同聲地問(wèn)道：“真的嗎？”老師昂首挺胸地說(shuō)當(dāng)然，來(lái)，我告訴你們退燒的神奇配方，你們可要好好的記錄下來(lái)哦！”天哪！楊老師這朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知識(shí)，真是一朵微笑與智慧并存的玫瑰花呀，簡(jiǎn)直就是一顆智多星。不過(guò)，我猜想老師這朵微笑的玫瑰花也應(yīng)該會(huì)有自己的煩惱吧。但她卻仍以她那美麗的笑容抑制自己的煩惱，真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀！
記得老師她也常說(shuō)只有“誠(chéng)”才能成。意思是：只有誠(chéng)心誠(chéng)意的去做每一件事，才能獲得成功。我想：也許正是這句話，才使得我們那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快樂(lè)的笑聲里吧。
楊老師守衛(wèi)著我們心中那朵“微笑的玫瑰花”，我愛您，是您那無(wú)私的微笑激勵(lì)著我前進(jìn)，給予我克服困難的勇氣。但我現(xiàn)在卻不能像您那樣堅(jiān)強(qiáng)，把微笑永遠(yuǎn)掛在嘴邊。將來(lái)我一定也能像您一樣做一朵“微笑的玫瑰花”。
玫瑰的作文 篇10
昨晚，中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)在天津奧體中心打響了第一槍。老帥商瑞華主教練短短數(shù)月精心調(diào)教下面貌一新的中國(guó)女足，在全場(chǎng)三萬(wàn)余名球迷的助威吶喊聲中，前鋒徐媛和韓端各進(jìn)一球。昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、精妙的默契配合和酣暢淋漓的進(jìn)攻，使中國(guó)隊(duì)以2：1擊敗強(qiáng)大的.對(duì)手瑞典隊(duì)，從而奪得小組賽首戰(zhàn)開門紅。當(dāng)韓國(guó)主裁判吹響終場(chǎng)哨聲時(shí)，我和家人不禁興奮地沖上陽(yáng)臺(tái)，大聲歡呼：鏗鏘玫瑰，好樣的！
中國(guó)隊(duì)與瑞典隊(duì)可謂是一對(duì)“老冤家”。在雙方以往的十五次交鋒中，兩隊(duì)均是六勝三平六負(fù)，平分秋色，但進(jìn)入新世紀(jì)整整八年來(lái)兩隊(duì)的五次交鋒中，中國(guó)隊(duì)從未戰(zhàn)勝過(guò)對(duì)手。論雙方實(shí)力，瑞典隊(duì)排名世界第三，明顯占上風(fēng)；中國(guó)隊(duì)排名第十四，處于劣勢(shì)�？墒�，“士別三日，當(dāng)刮目相看”，在商瑞華接手中國(guó)女足后，無(wú)論從精神面貌和技戰(zhàn)術(shù)打法上，中國(guó)隊(duì)都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步；這次奧運(yùn)開門首戰(zhàn)力克瑞典隊(duì)，便是最有力的證明。
欣嘗勝果，我們未忘昔日失敗的苦澀。四年前，在28屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)軍團(tuán)首戰(zhàn)也是女足出場(chǎng)，結(jié)果以0：8慘敗給德國(guó)隊(duì)，飲恨雅典。
撫今追昔，感慨多多；前事不忘，后事之師啊。近幾年來(lái)，曾經(jīng)有過(guò)輝煌戰(zhàn)績(jī)、榮登過(guò)世界冠亞軍寶座的鏗鏘玫瑰，由于種種極為復(fù)雜的原因，走過(guò)了艱難曲折的路，教訓(xùn)是多方面的、深刻的，值得認(rèn)真總結(jié)和記取。不過(guò)，無(wú)論如何，令人沮喪的事情已經(jīng)成為“歷史”，我們還是團(tuán)結(jié)一致向前看吧。我相信“以史為鑒”的意義。以前往往于女足姑娘們本身無(wú)關(guān)的(例如頻繁換帥，中方領(lǐng)隊(duì)和洋帥不和，等等)挫折、失誤、過(guò)錯(cuò)，也會(huì)成為我們的一筆“財(cái)富”。(為了一種“備忘”乃至“警示”，我把四年前寫的一篇未曾發(fā)表過(guò)的拙文附在后面，供所有關(guān)心愛護(hù)中國(guó)鏗鏘玫瑰的有心人參閱)。
由于首戰(zhàn)喜獲開門紅的戰(zhàn)績(jī)，中國(guó)女足出線形勢(shì)一片大好。
但是，路還長(zhǎng)；水，應(yīng)一口口喝；飯，須一口口吃；仗，要一個(gè)個(gè)打。希望中國(guó)女足姑娘們放下包袱，變壓力為動(dòng)力，戒驕戒躁，持續(xù)團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，以頑強(qiáng)不屈的拼搏進(jìn)取精神，打好以后的每一仗。
親愛的鏗鏘玫瑰，全國(guó)、全世界的熱情球迷，正在殷殷期盼著你們！
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