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關(guān)于美國(guó)之行的游記作文
篇一：美國(guó)之行
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了趟美國(guó)，給我印象最深的是全世界最大的迪斯尼游樂(lè)場(chǎng)和巴爾迪摩的螃蟹了。
在迪斯尼樂(lè)園，有四個(gè)主題公園和兩個(gè)水上公園。那里的煙火是最漂亮的了。首先你會(huì)看到兩顆光珠劃過(guò)天空。接著，《彼得潘》電影里的仙女便會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過(guò)來(lái)，灑下一片光明。緊接著，各式各樣的煙花出現(xiàn)了，有的黃，有的綠，還有的是火紅的心……雖然煙花不多，但都是隨著音樂(lè)有節(jié)奏地出現(xiàn)。最后所有的煙花一起噴向天空，照亮了整片天空。
巴爾迪摩的螃蟹巨大無(wú)比，當(dāng)?shù)厝顺泽π返姆椒ㄒ矘O為特別。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)匾患掖蠹叶己苷J(rèn)可的螃蟹店，準(zhǔn)備一飽口福。之間服務(wù)員首先在我們的桌上鋪上報(bào)紙，然后又發(fā)給我們每人一把錘子，我正疑惑吃螃蟹要錘子干什么的時(shí)候，服務(wù)員端了螃蟹上來(lái)，大家便開始動(dòng)錘子砸起來(lái)。“哦!原來(lái)錘子是用來(lái)砸著巨大無(wú)比的螃蟹的。”爸爸媽媽跟我講，砸螃蟹是有技巧的，砸重了螃蟹會(huì)被砸爛;砸輕了，會(huì)連螃蟹殼也打不開，真不容易。我每砸一下，手都會(huì)被震得很痛，后來(lái)只好包些紙來(lái)減輕疼痛。這里的螃蟹肉質(zhì)的確很鮮美，我們一行人都對(duì)此贊不絕口。大家都吃得非常飽，以至于連晚飯都不想再吃了。
這一次美國(guó)之行的確讓我獲得了很多快樂(lè)!
篇二：“美國(guó)”之旅
今天一大早，我和媽媽就來(lái)到了“飛機(jī)場(chǎng)”準(zhǔn)備我們計(jì)劃已久的“美國(guó)”之旅。而且，我們還決定要在一天之內(nèi)游完所有景點(diǎn)。不信，那就接著往下看吧!
美國(guó)的地理位置是北美;人口約有28837萬(wàn)人;面積約9372614平方公里;美國(guó)的首都是華盛頓;用的貨幣是美元;說(shuō)的語(yǔ)言是英語(yǔ);美國(guó)的氣候是溫帶和亞熱帶氣候。美國(guó)的著名景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù)，有：總統(tǒng)山、科羅拉多大峽谷、林肯紀(jì)念堂等等�？墒牵钭屛移诖木褪亲杂膳裣窳�。
下了“飛機(jī)”我們首先來(lái)到了“科羅拉多大峽谷”。據(jù)說(shuō)它長(zhǎng)370千米，最深處2133米，曾經(jīng)還被列為世界之最呢!而且，在那里玩漂流，絕對(duì)是最刺激不過(guò)的了。
接著，我們來(lái)到“總統(tǒng)山”腳下，壯觀的“總統(tǒng)山”上雕刻著四位曾經(jīng)為美國(guó)貢獻(xiàn)杰出的總統(tǒng)。有：?jiǎn)讨�。華盛頓、杰斐遜、林肯、西奧多。羅斯福。他們個(gè)個(gè)表情莊嚴(yán)、雄偉壯觀。
在“總統(tǒng)山”左邊，是我最崇拜的“自由女神像”。據(jù)歷史記載，她是法國(guó)1886年送給美國(guó)的獨(dú)立100周年的禮物，又稱《自由照耀世界》。女神右手高舉象征自由的火炬，左手捧著一本封面刻有[1776年7月4日]字樣的法律典籍。1984年，自由女神像還被列為了世界文化遺產(chǎn)呢!……
然后，我和媽媽又去了金門大橋、白宮、尼亞加拉大瀑布、夏威夷火山……一睹了“美國(guó)”的風(fēng)采，依依不舍的離去了。
“美國(guó)”之旅就這樣結(jié)束了。想要在一天之內(nèi)環(huán)游世界嗎?那就快來(lái)“世界之窗”吧!
篇三：美國(guó)之旅
今年暑假，我去美國(guó)的加洲游玩。
美國(guó)的游玩景點(diǎn)很多，主要是去大學(xué)、“中途島”號(hào)航母、海洋公園、唐人街等等好地方，更不用說(shuō)海灘了，加洲最好玩的地方就是海灘了。
我們住在一個(gè)大學(xué)里的一個(gè)小山坡上，那兒就是加洲理工大學(xué)的總校。
早晨，我一打開窗，新鮮的空氣迎面而來(lái)，蜂鳥在每一朵花里面采蜜，太陽(yáng)暖暖地照著，早晨好清爽!這學(xué)校建筑很有特色，那教學(xué)樓的樓頂是個(gè)玻璃三角形頂，但你可別小看它，天文臺(tái)、電影院和圖書館都在里面呢!綠色的菜田綠油油的，校園里還有活蹦亂跳的小兔子呢!兔子在草叢里吃草，給校園添加了勃勃生機(jī)。樹木也很奇特，有紅色、黃色、綠色，花的顏色也有很多顏色，絢麗多彩，漂亮極了!
現(xiàn)在美國(guó)的航母也變成了博物館，上面介紹了船長(zhǎng)和船艙的物品和舊式戰(zhàn)斗機(jī)，我在戰(zhàn)斗機(jī)的旁邊照過(guò)幾張相，而且船艙還有一臺(tái)能讓你親手開飛機(jī)的游戲機(jī)，在上面開飛機(jī)就像真的一樣，很好玩的!
凡是到了美國(guó)加洲的游客，一定會(huì)到沙灘玩的。由于那兒是加洲與太平洋的邊界，所以那兒有很多沙灘，早上9點(diǎn)多，太陽(yáng)才從海面上升起，我們從早上7點(diǎn)玩到下午4點(diǎn)左右才會(huì)酒店去。那兒的風(fēng)景很美，就連沙子都像粉一樣，踩上去很舒服的。還有很多人在那拍照留戀呢!
美國(guó)就是好玩，還因?yàn)樗艿叫『⒆觽兊南矏鄱幻麨閮和瘶?lè)園呢!迪斯尼、環(huán)球影城、星光大道、海洋公園等等呢!這都是小孩子喜歡的!
篇四：去美國(guó)的收獲
今年暑假，我報(bào)名去參加了美國(guó)夏令營(yíng)的游學(xué)旅行團(tuán)。還發(fā)生了一件讓我記憶一生的事情，使得這次游學(xué)不僅讓我長(zhǎng)了見識(shí)，還提醒我凡事都要認(rèn)真對(duì)待，同時(shí)也暴露出了我做事粗心的缺點(diǎn)。
記得最后一天回到北京，我即將踏上回京的航班，我手上拿著護(hù)照高興地過(guò)了安檢，準(zhǔn)備回家了，當(dāng)走到登機(jī)口時(shí)，噩運(yùn)發(fā)生了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)拿在手上的護(hù)照突然不翼而飛，而我卻一點(diǎn)也沒察覺到。當(dāng)我跑到安檢的地方，找了很久，沒找到，回到登機(jī)口時(shí)，只剩下領(lǐng)隊(duì)一人了，其他人已經(jīng)坐飛機(jī)走了，我強(qiáng)忍住在眼眶里的淚水，受到了生平第一次被拋棄，孤獨(dú)無(wú)助的感覺。我后悔極了，真想抽自己兩下子。
領(lǐng)隊(duì)打了個(gè)電話給我媽媽，說(shuō)明了事情了經(jīng)過(guò)，在電話那端也仿佛感覺到媽媽失望的語(yǔ)氣，同時(shí)也夾雜著焦急和擔(dān)心。唉~我自己怎么這么粗心，總是讓父母為我擔(dān)心，媽媽一定還做了很多好吃的，一定想了解我到美國(guó)的見閱，想到這次我又一次責(zé)怪自己的粗心大意，真是腸子都悔青了!后來(lái)爸媽著急得一夜沒睡，早上連飯都沒吃就跑去接我。
靜下心來(lái)，我獨(dú)自想了想，離開了家可真不好過(guò)，粗心到護(hù)照都丟了，害的我成了現(xiàn)在這樣，世上沒有后悔藥，我這應(yīng)該叫自作自受吧!終于深刻地知道了粗心造成的壞處，又意識(shí)到不能粗心，這次旅行比往常變得更有意義了。
這真是一次有意義的旅行啊!我獲得了知識(shí)，長(zhǎng)了見識(shí)，還知道了要改正粗心的毛病了，我的收獲可真不少。因?yàn)榇中淖屛冶绕渌搜舆t一天和家人團(tuán)聚的甜蜜。
篇五：假如我在美國(guó)
美國(guó)，是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)度，一個(gè)神圣的國(guó)度�？墒�，它并不是十全十美的。
如果我在美國(guó)，我會(huì)阻止“種族歧視”。為什么呢?因?yàn)楹谌税兹硕际侨�。身上都流著一樣的血。不是�?是呀，我有聽過(guò)一個(gè)故事：
一個(gè)黑人在路上，不小心踩了一位白人的腳。白人盛怒下大罵他：“黑鬼!”黑人很懊惱，于是，他回家使勁搓自己的身體，想把自己的黑皮膚搓白�？墒牵瓿鰜�(lái)的并不是凈白的皮膚，而是血，鮮紅的血!
這個(gè)故事告訴我們什么呢?是怪黑人自己活該沒事找事，還是怪白人態(tài)度不好無(wú)中生有?要我說(shuō)，我就怪美國(guó)的種族歧視!美國(guó)不是倡導(dǎo)人人平等，而反之認(rèn)為黑人是最臟的。所以，美國(guó)一直都有“種族歧視”的概念的。
還有一個(gè)故事，是我在書上看到的：
一位黑人母親帶著一個(gè)黑人小女孩上了公交車。想必是對(duì)母女吧。小女孩蹦蹦跳跳地跑到車的前排，坐下了。母親付了錢，向小女孩走過(guò)來(lái)，那么平靜�？墒牵�(dāng)她到了小女孩的座位前，臉卻變了色，迅即抽出手，狠狠地抽了小女孩一耳光。小女孩呆住了，捂住被打得發(fā)紅的臉，一雙漂亮的大眼睛水汪汪的眨巴著，不知是什么原因母親要打她。母親的怒氣仿佛還未消，大聲地對(duì)她說(shuō)：“記住，你是黑人!滾到后面去。”小女孩哭泣著跟著心里在淌血的母親到后排坐下了。
那一巴掌仿佛打在了我的心上，也打在了車上每一個(gè)人的心上。我讀到這兒，不禁倒吸了一口涼氣。這是為什么?為什么會(huì)這樣?還不是美國(guó)的種族歧視在作怪嗎?
如果我在美國(guó)，我一定會(huì)不拒任何人，無(wú)論是黑人白人。因?yàn)椋乙珜?dǎo)人人平等，人權(quán)，民主和自由。我知道憑我一個(gè)人的力量是不能改變什么的。所以，我希望全美國(guó)的人都行動(dòng)起來(lái)。因?yàn)榇蠹乙�，種族歧視并不是件好事�，F(xiàn)在美國(guó)的總統(tǒng)也換成了黑人總統(tǒng)。不是嗎?這表明美國(guó)的種族歧視正在逐步退化�？墒�，還是有一些美國(guó)白人執(zhí)迷不悟。一位美國(guó)白人警官甚至說(shuō)他還沒準(zhǔn)備好迎接一位黑人總統(tǒng)。
總而言之，美國(guó)的種族歧視會(huì)被逐漸淡化的。黑人也會(huì)逐漸被尊重的!假如我在美國(guó)，就一定會(huì)努力讓可惡的種族歧視早日見鬼的!
篇六：美國(guó)我知多少
勾起我對(duì)美國(guó)向往的是美國(guó)三位杰出的總統(tǒng)—華盛頓、林肯、羅斯福。
華盛頓被譽(yù)為美國(guó)之父，是他引領(lǐng)美國(guó)走向獨(dú)立富強(qiáng)。林肯發(fā)表了《獨(dú)立宣言》，黑人獲得解放，從此消除了種族歧視。羅斯福是坐在輪椅上轉(zhuǎn)動(dòng)世界的總統(tǒng)，他使美國(guó)在金融風(fēng)暴中屹立不倒，正是這三位讓世人矚目的總統(tǒng)，讓我開始關(guān)注美國(guó)。
教育是國(guó)家之本。美國(guó)對(duì)教育非常重視，就連總統(tǒng)的專車也要對(duì)校車禮讓三分，不僅這樣，總統(tǒng)還要下車主動(dòng)與學(xué)生打招呼，目送校車。在課堂中，老師教導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家政治，還讓小學(xué)生寫文章自由議論國(guó)事。為什么美國(guó)獲諾貝爾獎(jiǎng)最多?為什么美國(guó)的發(fā)明創(chuàng)造舉世界一流?這無(wú)不歸功于美國(guó)人大膽而又豐富的想象。美國(guó)人的想象力何以如此大膽豐富?是因?yàn)閺纳蠈W(xué)開始，老師就十分注重培養(yǎng)學(xué)生的想象力，他們經(jīng)常和學(xué)生一起在思維的王國(guó)里自由暢想。愛因斯坦說(shuō)：“因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動(dòng)著知識(shí)的進(jìn)步。”
美國(guó)享有“國(guó)際警察”之稱，這與他們強(qiáng)大的軍事裝備密不可分�，F(xiàn)在，美國(guó)在“水、陸、空”三軍建設(shè)方面仍位居世界第一。二戰(zhàn)期間，美國(guó)作為成員國(guó)，在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中建立了卓越的功勛。現(xiàn)在，美國(guó)也派兵幫助伊拉克、阿富汗進(jìn)行維和戰(zhàn)爭(zhēng)。
美國(guó)雄霸于世界，與它們政治體制分不開。美國(guó)實(shí)行的是兩黨制。兩黨競(jìng)選，輪流執(zhí)政，有利于治理國(guó)家。就拿2008年奧巴馬當(dāng)選總統(tǒng)來(lái)說(shuō)。奧巴馬是民主黨，在與共和黨的競(jìng)爭(zhēng)中，奧巴馬四處宣講他的治國(guó)方針，美國(guó)人民從中看到了國(guó)家的希望，使他最終成為了總統(tǒng)。2010年中旬，共和黨向民主黨發(fā)起挑戰(zhàn)，獲得勝利。從中不難看出，兩黨互相監(jiān)督，只要一黨犯錯(cuò)，另一黨馬上進(jìn)行攻擊，這樣會(huì)促使執(zhí)政黨改正錯(cuò)誤，為人民謀利。
美國(guó)還有很多優(yōu)點(diǎn)，值得我們中國(guó)學(xué)習(xí)。
我相信：發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短是我們中華民族的精神，只要我們勇于學(xué)習(xí)先進(jìn)國(guó)家的優(yōu)點(diǎn)，就一定能使我們的國(guó)家強(qiáng)大!
篇七：我在美國(guó)的小朋友
我在美國(guó)交換學(xué)習(xí)的日子里，遇到過(guò)許許多多的小朋友，其中給我印象最深的是我的好朋友。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的大眼睛像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴。從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又讓人忍俊不禁。她笑起來(lái)臉上總會(huì)露出兩排白玉米般的牙齒。
記得那是入學(xué)后的第一節(jié)第二外語(yǔ)英語(yǔ)課，面對(duì)美國(guó)老師全英文的講課和提問(wèn)，全班絕大部分同學(xué)都是一頭霧水，聽不懂也答不出。只見同學(xué)們有的低頭不看老師，有的扭頭望著窗外。只有她神態(tài)自若，對(duì)答如流。她的表現(xiàn)一鳴驚人，技?jí)核淖�，給我留下了深深的印象。我覺得不可思議的是：我們出國(guó)前均生活在同一個(gè)國(guó)度里，接受相同的教育，為什么她的英語(yǔ)這么優(yōu)秀呢?后來(lái)我才知道，在她父母“不許看國(guó)產(chǎn)影視作品”的嚴(yán)格限制下，她從小是聽著美國(guó)動(dòng)畫片里的純正英語(yǔ)對(duì)白長(zhǎng)大的，是伴著英文書里的二十六個(gè)字母入眠的。
她除了在中文課上不得已才說(shuō)漢語(yǔ)外，其他時(shí)間從不講中文，其中包括與我們這些中國(guó)小同胞的交往中。在課堂上，在下課后，在教室里，在操場(chǎng)上，隨時(shí)隨地你都能見到她津津有味地和美國(guó)同學(xué)聊天的畫面。說(shuō)到高興時(shí)，她會(huì)眉飛色舞，指手畫腳口若懸河，喋喋不修。有時(shí)甚至忘記正在上課。日復(fù)一日，年復(fù)一年，水滴石穿，鐵杵成針。勤奮的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的毅力是她成功的秘訣。
在美國(guó)交換學(xué)習(xí)時(shí)下午放學(xué)很早，我們這些小留學(xué)生們一般都是乘坐校車先去大學(xué)專為外國(guó)交流學(xué)者開辦的托管班里休息，等待家長(zhǎng)下班后再接我們回家。有一天，一到托管班我就三下五除二把老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，然后對(duì)她說(shuō)：“安妮，我們?nèi)ネ姘?可她并沒有理睬我，只是沖我擺擺手，仍然埋頭做她的作業(yè)。我等不及了，便把作業(yè)本從書包里拿出來(lái)遞給她，說(shuō)：“你快抄吧!抄完我們一塊去玩!”只見她想都沒想，毫不猶豫地把那本作業(yè)本推開了。哎，她就是這樣一個(gè)不寫完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”，難怪她會(huì)取得那樣優(yōu)異的成績(jī)。
她，一個(gè)聰明可愛的北京小姑娘;一個(gè)勤奮踏實(shí)的好學(xué)生;一個(gè)給我深刻影響的小老師;一個(gè)短暫相處卻印象最深的好朋友!
篇八：美國(guó)的趣事
“嗨，老姐!”
“嗨，小揚(yáng)，真準(zhǔn)時(shí)啊!”
“當(dāng)然啦，美國(guó)現(xiàn)在是幾點(diǎn)來(lái)著?”
“早上七點(diǎn)。”
“老姐呀，在美國(guó)讀書有沒有再碰上什么有趣的事情啊?”
“有很多，我慢慢跟你說(shuō)。”
第一則：餐廳。我和幾個(gè)朋友在俄亥俄州的一家餐廳吃晚飯。席間，我很隨意地，像在國(guó)內(nèi)一樣，狼吞虎咽，結(jié)果把湯汁油水沾染在了桌布上。這時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)當(dāng)?shù)胤⻊?wù)生，用不流利但咬字清晰的中文微笑著對(duì)我說(shuō)：“尊敬的小姐，請(qǐng)您愛惜這塊桌布，好嗎?”我有點(diǎn)納悶，在國(guó)內(nèi)從來(lái)沒有餐廳服務(wù)生這樣要求顧客的。“你們可以更換桌布啊?”“一般而言我們是不準(zhǔn)備替換桌布的。”“為什么?”服務(wù)生很禮貌地回答：“如果您能將一塊干凈整潔的桌布留給后面的顧客，我們就不用馬上清洗它。如果一定要清洗它，洗滌劑就有可能污染河水……!”
第二則：花圃。我和一位室友去郊外游玩，路過(guò)一個(gè)花圃，似乎已經(jīng)荒廢了，但仍有一些鮮花綻放�；m不多，卻開得非常美麗。反正是個(gè)荒廢的花圃，于是我們便進(jìn)入花圃心安理得地摘花。“請(qǐng)不要這樣。”一個(gè)年輕女子上前制止了我們。“可是這里已經(jīng)荒廢了啊。”年輕女子笑道：“是的，但是每天會(huì)有農(nóng)夫開著卡車經(jīng)過(guò)，會(huì)有上班的男人從這里經(jīng)過(guò)，會(huì)有喜歡鮮花的孩子從這里經(jīng)過(guò)，還有不遠(yuǎn)處那所房子里的老婦人，他們都很愛這些花兒，習(xí)慣在清晨打開窗戶時(shí)和它們說(shuō)‘早安’。所以，請(qǐng)把這些花兒留給其他和你們一樣喜愛它們的人吧，讓大家共同擁有。”
第三則：學(xué)校。我的導(dǎo)師邁克爾教授在課堂上笑盈盈地問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“當(dāng)你和別人共同擁有20美元的時(shí)候，你會(huì)怎么樣?”臺(tái)下的學(xué)生異口同聲：“分享!”“是的。”教授嘴角彎起一個(gè)滿意的弧度：“我們應(yīng)該留下一些給別人而不是自私地獨(dú)占，別人和你是同樣需要這20美元的。那么，當(dāng)你擁有這20美元而你實(shí)際只需要15美元的時(shí)候，你會(huì)把那5美元留給那些需要它的人嗎?”學(xué)生們有些遲疑了。教授嚴(yán)肅而高聲的說(shuō)：“把它留給需要它的人吧，孩子們!難道你們忘了我所說(shuō)的嗎?別人和你是同樣需要它的。不要讓自私的腐臭味在你們身上糾結(jié)，不要只滿足自己即可。孩子們啊，請(qǐng)記住吧，別人和你同樣需要。所以，要共享，要——留下!”
許揚(yáng)的眉眼揚(yáng)起了笑意，原來(lái)如此!留下!為別人，留下!
“老姐，我明白了，謝謝你!”
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