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美國之行作文450字
為期一個(gè)月的美國之行感觸很多，回國正好也近一個(gè)月了，現(xiàn)在整理這些思緒想必該是沉淀后的精華。下面是小編收集了美國之行作文，歡迎閱讀。
第一篇：美國之行
今天已是2月18了。離我的美國游學(xué)之行已經(jīng)有些日子了，但一切還是那么熟悉，仿佛發(fā)生在昨天，我對(duì)那兒發(fā)生的一切還是記憶猶新。
我就摘錄一段到美國第一天的日記吧。經(jīng)過九個(gè)小時(shí)的飛行，我們于當(dāng)?shù)貢r(shí)間八點(diǎn)(北京時(shí)間凌晨零點(diǎn))到了美國，那里陽光明媚。我們參觀了當(dāng)?shù)刂乃固垢４髮W(xué)和英特爾博物館。下午，我們來到了當(dāng)?shù)氐木炀趾蛨D書館。雖然有點(diǎn)兒累，很想睡，但我還是堅(jiān)持了下來，結(jié)束了當(dāng)天的旅程。我們來到了友好學(xué)校。友好家庭的爸爸媽媽把我接回了家里。晚飯過后，友好家庭的爸爸媽媽還帶我們?nèi)ゴ蚧@球。
一切都是那么愉快!洗漱完后，我躺在床上，卻睡不著，可能是時(shí)差沒到過來，但我知道，我期盼明天和美國獨(dú)立學(xué)校的學(xué)生一起上課。雖然美國之行已經(jīng)結(jié)束了，但它帶給我的收獲會(huì)一直留在我心中，它令我受益匪淺。如果說要我把這次的旅程分為兩部分的話，我會(huì)把第1，5，6，7天分為一部分，把第2，3，4分為另一部分。既然這次我們是去游學(xué)，前者就是所謂的“游”，后者就是所謂的“學(xué)”。這不，今天我們就開始“學(xué)”了。
第二篇：美國之行
今天，我們?nèi)チ硕趴舜髮W(xué)Mary花園，那里綠樹成蔭，鳥語花香。藍(lán)天白云綠樹紅花形成了一副美麗的畫卷。
花園內(nèi)，有一個(gè)小小的圓形硬幣池，池中的小男孩雕像手中端了一個(gè)大圓盤。據(jù)說，將硬幣投進(jìn)盤子中的人，就會(huì)有好運(yùn)氣，來的游客都要試試手氣，扔兩枚硬幣，所以池底堆積了一疊疊的硬幣。
路上，我買了一包可以喂動(dòng)物的食物。走了一會(huì)兒，到了一個(gè)開滿荷花的魚池。我將一把食物灑進(jìn)池中，魚兒蜂擁而上，迅速將食物搶吃一空——看來它們餓極了!我又從袋中拿出一把食物，用力地扔向魚池的另外一邊，還有一些小魚沒吃到食物，還餓著肚子呢。
漸漸地，食物喂掉了一半，我接著向前走去。
鴨群正在草地上覓食。我走過去，將食物放在草叢中，一些鴨子迅速地圍了過來，將食物吃完。又“嘎嘎”地叫著，好像在說：再來一點(diǎn)，我還沒吃飽呢!我一路扔著食物，將小鴨子們引進(jìn)水塘。過了一會(huì)，一只白天鵝從“農(nóng)村”騎著“自行車”姍姍來遲。當(dāng)它來到“市中心”時(shí)，食物已所剩無幾。它一直跟著我，凄慘地叫著，我拿出最后的三顆食物輕輕地放在離它最近的巖石上，它迅速地吃掉了食物，看了我一眼，慢慢的離開，叫了幾聲，又去別處找吃的了。
杜克大學(xué)的花園，看點(diǎn)頗多：有美景，有動(dòng)物，更有故事!
第三篇：美國之行
7月12日一大早，我們就驅(qū)車趕往了世界七大奇景之一的美國大峽谷國家公園。一路上，我看到了著名的沙漠植物駱駝刺和蠟樹。駱駝刺的根長可以達(dá)到它整個(gè)植物的十到十五倍，這樣它就可以方便地吸收到地下水，從而存活下來;蠟樹樹枝的末端有一層白色的蠟，所以人們叫它蠟樹，聽導(dǎo)游說，只有在拉斯維加斯的這種沙漠環(huán)境中才能看到它。
到了那兒后，我們坐著大峽谷的專用觀光車，參觀了老鷹巖。老鷹巖是經(jīng)過億萬年的風(fēng)雨磨練而形成的巨大的、像老鷹的巖石，它的中間部分凹了下去，而凹槽中又有一個(gè)棱狀的巖石突起，仿佛就像一只老鷹正張開它那碩大無比的翅膀，正向我們飛來。我們?cè)诶销棊r下了車，隨后走上了一座巨大的玻璃橋。它以馬蹄形橫越大峽谷上方，我和媽媽走上去以后，媽媽一直在喊：“姚澤程，你趕快往旁邊靠，我不敢往下面看!”一開始，我也有點(diǎn)害怕，因?yàn)椴Ａ蚴峭该鞯�，從中間往下看，仿佛就像是一個(gè)無底洞，隨時(shí)要把我們吸進(jìn)去，而且橋體還在微微顫抖著，所以我不敢往下看。直到后來，一位和我們同行的大姐姐告訴我說：“不要害怕，這座玻璃橋很堅(jiān)固的，你試著往玻璃上面走走看，很快就會(huì)恢復(fù)自信的。”我聽了她的話后，試探地往前走了一步，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己竟然沒有摔下去，于是我邁出了第二步、第三步……之后我們還在玻璃橋上拍照留念呢!
下了玻璃橋后，我覺得這真是一次有趣的冒險(xiǎn)。太high了!
接下來，我們又來到了大峽谷里的印地安保護(hù)區(qū)。我看到了許多印地安人穿著現(xiàn)代服裝，在一個(gè)由巨石和木頭搭起來的棚子里表演/，我還看到一個(gè)印地安小朋友和老爺爺說了幾句我聽不懂的語言后，那個(gè)小朋友就高高興興地拿著棒棒糖跑開了。
路上我們又看到了貌似一只大蝙蝠的蝙蝠巖，它也是經(jīng)過億萬年的風(fēng)雨磨練而形成的。夕陽西下，我們帶著依依不舍的心情離開了這美麗又宏偉的大峽谷。
再見!大峽谷!