梅花小學(xué)生作文400字

時(shí)間：2021-10-04 09:18:06 梅花我要投稿

精選梅花小學(xué)生作文400字7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的梅花小學(xué)生作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選梅花小學(xué)生作文400字7篇

梅花小學(xué)生作文400字篇1

　　一個(gè)霧蒙蒙的早晨，天空下著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅岙賞梅花。

　　一路上，媽媽給我講了關(guān)于梅花是一種冒著雪獨(dú)自開(kāi)放，不懼嚴(yán)寒，不屈不饒的斗爭(zhēng)精神，是令人欽佩萬(wàn)分。它也是給人立志的激勵(lì)。我非常興奮，很期待看到梅花。這時(shí)，就想到一首宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)得“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。不知不覺(jué)就到了梅岙。

　　這時(shí)，雨也停了，我趕緊下車(chē)就往山上走，走著走著，我就看到人山人海的一幕，可見(jiàn)來(lái)欣賞梅花的人特別多，我來(lái)到一片梅花林中，有紅色的、有白色的、還有粉色的。走近一看，梅花一片疊著一片，緊緊挨在一起，一個(gè)個(gè)要好兄弟，花中襯著金黃的花蕊，多么美麗��！樹(shù)枝上還有一個(gè)花骨朵呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)淡淡清香，令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點(diǎn)頭微笑，那些落在地上的梅花的花瓣，它是仙女灑下的仙花。

　　我又往山上走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)山梅樹(shù)連成一片，好像粉紅色的云彩。看見(jiàn)梅花當(dāng)中，有的人在擺著各種各樣的姿勢(shì)拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.

　　梅花是中國(guó)民族的象征，代表著有品德、有骨氣、有拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，受到萬(wàn)千人的喜愛(ài)。我也要向梅花的精神學(xué)習(xí)，做一個(gè)頂天立地的人，不輕意折服。

梅花小學(xué)生作文400字篇2

　　今天我去白塘植物園玩，最主要是去看梅花。

　　一進(jìn)門(mén)，迎面撲來(lái)了一陣陣花香，聞起來(lái)沁人心脾。有的時(shí)候濃濃的香味中還帶有一絲淡淡的清香。花瓣在風(fēng)的帶動(dòng)下隨風(fēng)飄舞，發(fā)出了沙沙的笑聲。

　　遠(yuǎn)看，一片梅花進(jìn)入我的眼球。有粉色的，有紅色的，有黃色的，還有白色的。紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、極為絢麗，很具感染力。白色的梅花冰清玉潔，清白無(wú)瑕，清正無(wú)邪，令人望之起敬。粉紅色的梅花如描似畫(huà)，柔情似水。令我記憶最深刻的，就是那棵既有紅又有白色的梅花。這種獨(dú)特的梅花如孩子的臉龐一般，銀裝素裹、芬芳濃郁。我想，那可能是園藝工人把兩種樹(shù)種的基因合到一起，形成了這種獨(dú)特的景觀(guān)。

　　走近一看，這里的梅花千姿百態(tài)，美麗極了。那些含苞待放的花骨朵，就像是一個(gè)倒著的小水滴；那些張開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小花朵，就像是一個(gè)個(gè)小未成熟的小桃子；還有的是張開(kāi)了很多的大花朵，就像是一串串紅色的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹動(dòng)，就發(fā)出嘩啦啦的笑聲。近看一枝枝的梅花，像一個(gè)個(gè)小人在吹喇叭……

　　我們往前走，看見(jiàn)了一種奇異的梅花垂枝梅。這種奇異的梅，產(chǎn)于華南北部，很耐寒，喜歡濕地，排水性良好。垂枝梅的枝條向下垂的，花是白色的，有的花還會(huì)有一點(diǎn)淡黃。從遠(yuǎn)處看，垂枝梅很像垂柳，但和垂柳最大的不同就是，垂柳全是葉子，沒(méi)有花，而垂枝梅卻是沒(méi)有葉子，只有花。

　　梅花覆蓋的白塘植物園，真讓人流連忘返。

梅花小學(xué)生作文400字篇3

　　梅花小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

　　在春夏秋三季里，梅花并沒(méi)有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來(lái)。

　　冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。

　　夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日的神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來(lái)。

　　而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿(mǎn)了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……

　　這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門(mén)，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

　　古人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“梅花香自苦寒來(lái)“，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長(zhǎng)輩的嬌慣，只有這樣，將來(lái)步人社會(huì)，才能被社會(huì)所接受，為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)!

　　我愿意作一株傲雪的寒梅!

梅花小學(xué)生作文400字篇4

　　雪未定，風(fēng)先停，大地一片雪白，白絮飄散在天空中，構(gòu)成一幅極美的雪景，天地是熔煉白銀的熔爐，寒冷，在嚴(yán)寒中，梅開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春。梅與雪仿佛一幅美麗的畫(huà)兒，雪似梅花，梅花似雪，似與不似都奇絕。

　　花兒，總是嬌嫩的，他們總是會(huì)畏懼寒冷的，于是，在這嚴(yán)寒中，它們總是愿意選擇掩蓋住自己的美默默的等待春天，似乎在嚴(yán)寒中，我們唯一能看見(jiàn)的'，就只有古藤老樹(shù)，我們所唯一能看見(jiàn)的，就只有深深的凄涼。所幸，嚴(yán)寒終究不會(huì)使一切屈服。揮毫落紙墨痕新，幾點(diǎn)梅花最可人。梅花，仍然堅(jiān)強(qiáng)的屹立在雪中，高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛，這便是梅花的品格罷，總是會(huì)給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)的。

　　凜凜寒風(fēng)中，一大片梅花的傲然怒放在枝頭，傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，當(dāng)別的花兒早已枯萎零落，花殘葉敗，它們卻總是昂首怒放，獨(dú)樹(shù)一幟，傲然挺立。它們嬌小玲瓏，像初生的嬰孩般可親，似亭亭玉立少女般可愛(ài)，又超凡脫俗，端莊大方，如同貴婦般可敬，或仰、或傾、或倚、或思、或語(yǔ)、或舞、或笑傲冰雪、或昂首遠(yuǎn)眺。

　　人們愛(ài)花，愛(ài)各種各樣的花，而我，卻獨(dú)愛(ài)梅花，我喜歡陸游的《梅花絕句》里那幾句：“聞道梅花圻曉風(fēng)，雪堆遍滿(mǎn)四山中。何方可化身千億，一樹(shù)梅花一放翁�！�

梅花小學(xué)生作文400字篇5

　　寒風(fēng)刺骨，雨雪飄飛，我家小院里的臘梅花競(jìng)相開(kāi)放了。一簇簇花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，令人心曠神怡。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，臘梅花開(kāi)得密密麻麻，金燦燦的一片，似乎只要用手一搖，就能搖落滿(mǎn)地的黃金。走近仔細(xì)看，臘梅花開(kāi)得有早有遲，同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的不同形態(tài)。

　　瞧，那一串花苞掙脫包裹著它的灰色外衣，露出緊緊合攏著的花瓣，好像金色的小圓珠。完全盛開(kāi)的臘梅花舒展著嬌嫩的花瓣，那樣可愛(ài)，那樣柔美。每朵花有十幾片花瓣，雙層交錯(cuò)在一起，外層花瓣嫩黃透亮，里層的花瓣泛著紫紅。花瓣中央的花蕊綻裂開(kāi)來(lái)，分成細(xì)長(zhǎng)的幾柱，沾滿(mǎn)了馨香的花粉。地上有一些已經(jīng)凋謝的臘梅花，雖然沒(méi)有了往日的風(fēng)采，但撿起一朵聞聞，依舊有股淡淡的香味兒。

　　臘梅花靜靜地開(kāi)放，吹拂它的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是溫暖的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。它在與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭(zhēng)中怒放著自己的美麗，默默地散發(fā)著醉人的香味。沒(méi)有蝴蝶相伴，沒(méi)有蜜蜂光顧，甚至沒(méi)有綠葉的襯托。站在花樹(shù)下，我情不自禁地吟誦起王安石寫(xiě)的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　我愛(ài)臘梅花，愛(ài)它外形的美，愛(ài)它醉人的香，更愛(ài)它凌寒獨(dú)放的精神！我也要做一個(gè)“傲霜斗雪”永不放棄追求的人！

梅花小學(xué)生作文400字篇6

　　人人都有自己最喜歡的花，有的人喜歡鮮艷奪目的桃花，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有的人喜歡婀娜多姿的菊花，可我最喜歡堅(jiān)韌不拔的梅花。

　　梅花是在冬天里開(kāi)放的，也是一年中第一個(gè)開(kāi)放的花。梅花有多種顏色，有淺綠色、深粉色、白色……梅花的葉子是純嫩綠色的，邊緣有細(xì)鋸齒。梅花的干是褐紫色，干上有許多條紋路。梅花的干飽含著一種滄桑有力感，從遠(yuǎn)處看好像是一條長(zhǎng)龍。含苞待放的花骨朵，分外奪目，好似一個(gè)又大又甜的水蜜桃，饞得我直流口水，真想咬上一大口。每一節(jié)枝干上都開(kāi)放著一至兩朵梅花，盛開(kāi)的梅花非常美麗，花瓣有五片，疊疊層層的錯(cuò)落有致的組成一朵紅梅。當(dāng)它開(kāi)放時(shí)，就像是小孩們燦爛的笑臉一樣。梅花的花蕊是黃色的，更加襯衫出梅花美麗。

　　梅花與蘭花、竹子、菊花并稱(chēng)為“花中四君子”。與松樹(shù)、竹子一同稱(chēng)為“歲寒三友”。

　　我不僅欣賞梅花的美麗，更欣賞梅花所蘊(yùn)含的精神力量。在冬天，梅花能忍受住呼嘯的北風(fēng)，經(jīng)得起無(wú)情冰雪的考驗(yàn)。不管下多大的雪，刮多大的風(fēng)，梅花依然傲然挺立地綻放著，冬日的梅花就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒”。梅花所體現(xiàn)出的這種堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，自強(qiáng)不息的精神，正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　這就是我最喜歡的花——永遠(yuǎn)樂(lè)觀(guān)向上的梅花。

梅花小學(xué)生作文400字篇7

　　冬天，它開(kāi)得精神，開(kāi)得秀氣。小小的梅花給予了我深刻的啟示。那年冬天。正下著大雪。我看到了透著粉紅的小花，便問(wèn)家里號(hào)稱(chēng)博學(xué)多聞的媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁椿?”媽媽笑著告訴我說(shuō)：“那是梅花�！蔽也幌嘈诺卣f(shuō)：“怎么會(huì)在冬天還開(kāi)得這么漂亮，是假花吧?”因?yàn)�，記憶中�?tīng)過(guò)沒(méi)有花朵會(huì)在冬天開(kāi)放的。為了證實(shí)我是對(duì)的，于是我跑了過(guò)去，可是剛一抬腳我便摔了一跤，我咧了咧嘴，拍了拍身上的雪就又站起來(lái)跑了過(guò)去，可能是我太想看看那是什么花了，可是我跑到了花的面前，我發(fā)現(xiàn)它并不是假花，而是開(kāi)得正艷的真花，我驚訝極了，花在冬天下雪時(shí)開(kāi)得也這么漂亮!

　　不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)走到了我的后面，摸了摸我的頭，接著說(shuō)：“梅花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花，它從不肯低頭折節(jié)，它與別的花不一樣，越是寒冷它開(kāi)得越多越艷�！边@時(shí)候雪越下越大，我站在花的面前，看著雪里的梅花反而顯得更加秀氣，更加漂亮。這時(shí)身后的媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，記住這梅花。你要像梅花一樣做一個(gè)有骨氣的中國(guó)人�！币郧拔抑宦�(tīng)過(guò)“傲雪寒梅”這個(gè)詞，這次我看到了。

　　我有點(diǎn)征住了，聽(tīng)著媽媽溫暖而又莊重的話(huà)，我心里涌起一種肅然起敬的暖流。

　　我想起我自己的生活中，每次考試公布成績(jī)時(shí)，如果沒(méi)有考好，我就會(huì)比平時(shí)下更多的功夫，把吃飯時(shí)間壓縮，用來(lái)看書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)，我不再急著去玩耍，而是去預(yù)習(xí)新課和復(fù)習(xí)學(xué)完的課程。考好了，就總有點(diǎn)放松自己的感覺(jué)，以后我也得改改，我也不能驕傲。因?yàn)槲乙蛎坊菢幼非笊线M(jìn)，繼續(xù)努力!

　　小小的梅花，它的精神使我一生受用不盡!

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