梅花的故事優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的梅花的故事優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
梅花的故事作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵慨(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這優(yōu)美的詩(shī)句,腦海之中不由地想起那在雪中綻放的梅花,那淡淡的香氣與梅花的精神,以及那擁有著梅花精神的爺爺。
上幼兒園時(shí),回到老家,去看望自己的爺爺。那時(shí)候是冬日。冬天,雪花飛舞,樹(shù)枝上掛滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)舞動(dòng),到處都成了白色的一片。我喜歡與爺爺一起到后院里打雪仗。一天早晨,我與爺爺一起打雪仗,在準(zhǔn)備“炮彈”的時(shí)候,忽然爺爺跑去墻角去看著什么,原來(lái)在一個(gè)不顯眼的小角落里,正長(zhǎng)著一株梅花。那株梅花十分鮮紅,像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。風(fēng)雪刮著她的臉,但她依然綻放。爺爺看著這梅花,口中自言自語(yǔ)道:“梅花長(zhǎng)在如此貧瘠的土地上,而且在如此寒冷的環(huán)境下成長(zhǎng),是那么的美麗,積極,堅(jiān)貞呀……”我那個(gè)時(shí)候還小,聽(tīng)到爺爺說(shuō)的話,似懂非懂……
三年級(jí)的時(shí)候,放寒假,我又再一次回到了家鄉(xiāng)的爺爺那兒。這一次來(lái),我看見(jiàn)爺爺蒼老了許多,兩鬢都花白了,臉上滿是皺紋。由于天氣的變化,爺爺生病了,躺地床上,咳嗽個(gè)不停。一天,我早早地起床,一看,喲!外面下雪了!我十分高興,馬上穿好衣服,跑到外面玩雪。忽然,一株梅花引起了我的注意,那紅紅的花映著白白的雪,是那么的引人注目。我便不由自主地走到那株梅花的跟前,彎下腰,把梅花摘下來(lái),十分高興地向爺爺跑去,推開(kāi)門,說(shuō):“爺爺,您看!我知道您喜歡梅花,瞧,我給你帶來(lái)了!”爺爺看著我手中的梅花,慢慢地愣住,過(guò)了一小會(huì)兒,他臉上紅紅的,突然,他拍案而起,盯著我說(shuō):“小熙,你為什么要把它摘下來(lái)……咳咳……下來(lái),梅花,咳咳……梅花本來(lái)就長(zhǎng)得十分艱苦,它忍著風(fēng)雪肆擾,不管寒流地侵襲……你……咳咳……”爺爺剛剛咳得太歷害了,一會(huì)說(shuō)不下去,只在不斷地喘氣……
我看見(jiàn)后,臉紅了,心中十分慚愧……我便悄悄地關(guān)上門,出去把梅花重新插回到雪地里。
又過(guò)了三年,我讀六年級(jí)了,由于學(xué)業(yè)十分繁重,就沒(méi)時(shí)間回家鄉(xiāng)了。一天,我放學(xué)回家,忽然,媽媽叫住了我,說(shuō):“爺爺寄了一封信給我”我聽(tīng)后感覺(jué)十分好奇,便接過(guò)信,打開(kāi)信封一看,里面有一張照片和一封信。我看了看照片,那是爺爺在梅花下的一張合影,爺爺?shù)陌最^發(fā)更多了,像雪花一般,那紅紅的臉就似梅花一般。原來(lái),爺爺?shù)牟『昧耍倏匆豢茨切,那信里的字十分工整,好看,十分認(rèn)真,力透紙背,就似那一朵朵盛開(kāi)梅花……我為此而感動(dòng)了,便給爺爺回了信,把許多關(guān)于梅花的詩(shī)與詞也寄了過(guò)去。此時(shí),在我的心里看見(jiàn)爺爺在梅花下讀著我的信,露出了微笑……
每當(dāng)我看見(jiàn)爺爺,就似看見(jiàn)了梅花,每當(dāng)看到梅花,就看見(jiàn)了梅花那堅(jiān)強(qiáng)不畏寒冷,努力,堅(jiān)貞不屈的精神。
梅花的故事作文 篇2
在我小的時(shí)候,在語(yǔ)文課本上遇到王安石的《梅花》這首詩(shī),老師還沒(méi)有講解我早就會(huì)背誦了。那時(shí)候的我盡管還不能完全理解詩(shī)詞的意思,但是老師的每一句講解都深深的印在我腦海里!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@幾句簡(jiǎn)單的詩(shī)句卻把梅花的特性表現(xiàn)的淋漓盡致。
那年冬天,下了一場(chǎng)好大的雪,眼前看到的一切事物都是白色的。人們身上穿著那笨重的衣服,低著頭,快速的向自己想去的地方走去。我和媽媽也急著回到溫暖的家。這時(shí),我看到在一個(gè)很小,又不起眼的地方站了很多人,還不時(shí)的有贊嘆聲。我的心中不禁充滿了疑惑:“這么冷的天,人們不回家,在這干什么呢?”帶著這份好奇,我便不由自主地走了過(guò)去。
原來(lái)許多人都在看花。我也欣賞起來(lái):“一朵朵白里透著粉的花,爭(zhēng)相怒放?茨桥赃,一支支光禿禿的樹(shù)枝,更加顯得花兒美。咦?為什么這話是在冬天開(kāi)放呢?”于是我便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),這是梅花,只有這種話不畏嚴(yán)寒,冬天開(kāi)放。
這是我便想起了王安石的《梅花》。它所處的環(huán)境“凌寒”,而不是溫室。它生長(zhǎng)在這么惡劣的環(huán)境下,卻能發(fā)出迷人的'香氣,真是讓人贊嘆。這就像人身處逆境,但卻不怕困難險(xiǎn)阻,奮力拼搏,以至為代代英豪。
我想我們應(yīng)多向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種傲雪的精神!
現(xiàn)在無(wú)論何時(shí)何地,當(dāng)我看到梅花的畫像時(shí),我都會(huì)在那美美的觀賞一時(shí)。因?yàn)樗鼘?shí)在是太與眾不同了!也不知道為什么,在不看梅花以前,覺(jué)的別的花也挺好看的,可看過(guò)梅花以后,我就在也看了別的花,總覺(jué)得別的是那么的庸俗,而梅花是那么的偉大。如果說(shuō)牡丹是花中之王的話,那梅花至少也是個(gè)將帥之才!
梅花的故事作文 篇3
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。 百花叢中不知何時(shí)長(zhǎng)出了一棵梅花樹(shù),每年冬天沒(méi)有了玫瑰的芳香,百合的高潔月季的嫵媚,這個(gè)看似不美的季節(jié)卻有了梅花在百花叢中傲立在雪中,給百花叢中添加了一絲艷麗。
起初,在梅花到百花叢中的第一個(gè)深秋,菊花都要準(zhǔn)備冬眠了,植物都勸梅花:快準(zhǔn)備冬眠吧,冬天可是很冷的。梅花說(shuō):哦,不,謝謝,我要在冬天快要到春天的時(shí)候開(kāi)花為人們報(bào)春,還要為潔白的冬天增加艷麗。植物們都紛紛議論梅花真是不識(shí)趣。
深冬的一天晚上,狂風(fēng)與大雪共同出擊,襲擊了大地,不一會(huì)兒鵝毛般的大雪便飛流直下三千尺了。第二天早上,那朵朵冷艷,縷縷芬芳的梅花,晶瑩透剔的水珠點(diǎn)綴在她的面龐上,他身邊的小花小草哇哇的叫著,在為他昨天的勇敢鼓掌。在那黑暗恐懼的夜晚,他昂首挺胸,接受雪的洗禮,這小小的身軀竟有如此強(qiáng)大的力量。
此后年年冬天植物再也不說(shuō)梅花了,梅花的故事在百花叢中永遠(yuǎn)地流傳下去。
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