小學(xué)生五年級作文梅花
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生五年級作文梅花，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級作文梅花1
中國人都知道，我國的梅花、松樹、竹子有“歲寒三友”這個美譽。不過，我最佩服的是梅花，最喜愛的也是梅花。
在市民廣場，盛開著一大片一大片的梅花，她們不畏風(fēng)寒，在嚴寒里一一盛開。你們看，梅花用她自身的魅力把小蜜蜂和人們吸引了過來。遠看梅花，樹上一片粉色，近看梅花，就像掛在樹上的粉色小燈籠。在梅花樹上，梅花有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上就要破裂似的，有的才開出了兩三片花瓣兒，好似一個害羞的小姑娘，還有的梅花全開了，既像一口口小碗，又好像在說：“你們看，我多美呀！”當你走近梅花樹林，就像置身在花的海洋。
因此，我不得不贊嘆梅花。我看到過火紅的玫瑰，游覽過美麗的菊花叢，卻從來沒有賞過梅花這樣的花。市民廣場的梅花真多��！多得有如漫天的星星，市民廣場的梅花真美呀！美得讓人久久不愿離開，巿民廣場的梅花真香呀！香得在幾十里外都能聞到。在這個世界上，有哪一個人不會贊嘆梅花呢？在人行街道旁，有一棵梅花樹最引人注目。在這棵樹上，有白和粉兩色的梅花。這種獨特的梅花如孩子們的臉龐一般，銀裝素裹、芬芳濃郁。
梅花真美啊！隨著時間的流逝，我依依不舍地離開了巿民廣場。我期待著，望明年的梅花能開得更艷！
小學(xué)生五年級作文梅花2
我很喜歡梅花。梅花是花中四君子之一，我喜歡梅花，不僅因為它花朵精致小巧、美麗嬌艷、芳香撲鼻，更因為它不怕冷，氣節(jié)高雅、百折不撓，總是迎著雪開放。
我家樓下就有一棵梅花樹，每到下雪天的時候，它都要悄然開放�；ㄩ_的時候，不用看，只要迎面有撲鼻的香味，就知道一定是梅花開了。
我常常去觀察開放的梅花。黃色的小花，睜著美麗倔強的小眼睛。有五瓣的也有六瓣的，巧妙地組合在一起，看起來小巧精致。密密麻麻的小花撒在枝丫上，像是枝丫給自己戴了一朵又一朵頭花。
在冰天雪地里，梅花依然不屈不撓地怒放，堅強地展開自己美麗的花瓣，就像雪地里玩鬧的小姑娘，嬌俏可愛，富有生機。黃色的小花加上雪的點綴，變得黃中帶白，白里透著黃，很是好看。遠遠看去像給小樹穿了件黃色的花衣裳。
每次上學(xué)，從梅花樹邊上走過，梅花姑娘毫不吝嗇地噴灑著它淡淡的清香，芬芳的香味沁人心脾，像是雪姑娘噴了好聞的香水。
老師說，梅花種類繁多，其中有葉梅，粉梅，紅梅，照水梅，綠萼梅，大紅梅，灑金梅等，它們在冬季競相開放，裝點大地，給冬季的大地涂抹上了不一樣的色彩。
小學(xué)生五年級作文梅花3
梅花，最常見的有紅、粉紅、白色的梅花。紅色的梅花。紅色的梅花遠看像一團團火焰，溫暖了整個冬天。粉紅色的梅花像一個個害羞的小姑娘，一串串的掛在樹上。白色的梅花如白玉雪雕，格外顯眼。
梅花——沒有玫瑰那樣迷人；沒有月季那樣嫵媚；沒有君子蘭那樣珍貴；沒有牡丹那樣高貴，像一只驕傲的天鵝屹立于并削減。
中國人之所以偏愛梅花，是因為梅花與中國人有相同的品質(zhì)，不向困難低頭，而是勇敢面對！
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報”。梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁、死而后已，以一抹余紅換來春滿天地，這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)嗎？
梅花不僅有美麗的外表、可貴的品質(zhì)，還可以入藥呢��！
梅花要求與人的甚少，給予人的甚多，是花中的驕傲�。�
小學(xué)生五年級作文梅花4
歲寒三友中，有一枝嬌艷的面孔——梅。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮艷。紛紛的臉頰，沒有一絲羞意。
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
一遍遍的熟練，一次次的憶清，長久的一句格言，有誰能做到梅花之英雄？
梅花的花，艷麗而不妖。就像周敦頤的鐘愛——蓮一樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！泵坊ㄒ惨粯樱L(fēng)并沒有讓她退縮，而是造就了她的頑強。她不是隨雪而飄的妖媚，而是寒風(fēng)中的淑女。
梅花的香，清幽而淡雅。自始至終，花香只是我鼻前的過客，我始終沒有領(lǐng)略過花的香。梅？也一樣�。〕醮晤I(lǐng)教，這位淑女的清香就透露出來了，清幽而淡雅�；ㄎ恫粷�，隨著風(fēng)，飄進了花香的禁地，禁地感受到的卻是清爽。
梅花的姿，蒼古而清秀。不是妖媚，而是淑女哦！古典風(fēng)格，帶著那股秀麗，紅遍整個嚴冬。
“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。”一首《白梅》，歌頌了她。的確，她在冰雪嚴冬中傲然開放，不與桃李凡花相混同，因為她頑強。她是冰雪中的潔白天使，并不是受人仰慕的富貴牡丹，更不是混芳塵的桃李，正因為她高潔守志。
狂風(fēng)吹不到，冰雪壓不服，錚錚傲骨，從不媚俗。
她柔美嬌艷，卻能克服寒風(fēng)雨雪。她姿色清秀，卻不與玫瑰爭嫵媚。
她美，她媚，她更魅。堅強、頑固是她的代名詞，堅魅花王有誰能及？
其實，偶像不一定是人，世界萬物都可以列入偶像的清單。然而，梅就是我的一筆清單。
我，也正在向梅進發(fā)。
小學(xué)生五年級作文梅花5
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的出污泥而不染，可我更贊美梅花的迎雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的`綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅 花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個像梅花一樣的人，做一個堅貞不屈的人。
小學(xué)生五年級作文梅花6
梅花香自苦寒來。人們喜歡桃花，因為它鮮艷美麗，人們喜歡竹子，因為它那永不服輸?shù)木瘢藗兿矚g梅花，因為它那凌寒獨自開的孤傲品格。它在奇寒無比的隆冬時節(jié)燦然開放，它在眾芳搖落的蕭殺時節(jié)獨自展露芳姿，它不因無人而不吐露芬芳，不因在瑞雪紛飛的時節(jié)而遺忘對春天的那份承諾。
時光老人送走了春天的嫵媚，帶走了夏天的奔放，在向落葉熔金的晚秋道一聲晚安后，萬物歸藏的冬天終于到來了。
來到公園里，各種樹木變得光禿禿的，樹下的落葉積得厚厚的一層，踩在上面沙沙作響。我想，這一定是秋天送給冬天的一首小夜曲吧。湖面上，那些夏天一個猛子扎進水里捕魚的翠鳥在哪里?那些隱藏在高高的樹木上聒噪不休的蟬兒在哪里?那些只能在煦暖春風(fēng)里搖擺身姿的五顏六色的花兒在哪里?遍尋不見，可是空氣中飄來的一股幽香，吸引了我的注意力。這個季節(jié)，還會有花兒在盛開嗎?
帶著這個疑問，我通過一片婆娑的竹林，終于在一個不起眼的角落，看到了一樹繁花，那不是晶瑩剔透的梅花嗎?
黃色的臘梅花瓣在冬日的陽光下放射著柔和的光芒，它似乎在向我招手，歡迎我這個靦腆的小姑娘。我知道，這黑黢黢的樹干上綻放的一朵朵花兒，像繁星一樣照亮我的內(nèi)心世界。它不華麗，不忸怩作態(tài)，它隱忍，不事張揚，是花神賦予它的報春使命，讓它即便是在零下幾攝氏度的環(huán)境里還能夠伸展花瓣，給前來尋覓春天的人們帶來希望!
梅花的出現(xiàn)像冬天里一個紅紅的太陽，像天空吸引眼球的各種各樣的云朵，像沙漠里的一片綠洲，總是讓人心中一震，接下來精神抖索地投入到學(xué)習(xí)中去。
冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。梅花最可貴的品格是它那堅強、勇敢，不懼困難不會放棄的寶貴品格。我要向梅花虛心學(xué)習(xí)，面對各種困難百折不撓，尋找屬于自己的春天!
小學(xué)生五年級作文梅花7
我愛花，尤其偏愛梅花，每當看到那一朵朵的梅花時，心里就油然升起一股敬佩之情。從古至今，有多少人贊美過�？洫勥^它啊！“墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！泵坊ǖ拇_令人賞心悅目，而我眼中的它也是如此。
大千世界，在植物界中有多少樹能耐得住嚴寒呢，松樹，萬年青。而在百花之中，只有梅花！梅花相貌平平，沒有牡丹的顏色嬌艷欲滴，也沒有桂花的香氣能飄香十里，但是，它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會提及菊花，是的，菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊，但是到了嚴冬，到了寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯的時候，菊花也早已凋謝。這時，只有梅花獨自一“人”傲霜挺立。說實話，梅花又有什么不好呢？它一朵朵小小的，玲瓏的長在枝干上，星星點點，也很美�。槭裁从腥讼矚g牡丹，月季，也不喜歡梅花呢？它可是中華民族的象征啊！我們要向梅花學(xué)習(xí)，傲霜挺立，堅貞不屈！
每當我遇到困難是，只要眼前浮現(xiàn)出那梅花綻開的景象，不由暗下決心，我一定要像梅花一樣，堅貞不屈！
小學(xué)生五年級作文梅花8
今天早晨，我從床上蹦起來，仰望窗外，一眼茫茫，全世界跌入白色深淵。只見窗外那棵白樺仿佛涂上了銀霜，披了一身雪花，雪 似的花邊瀟灑，潔白的流蘇如畫。街邊的汽車身穿潔白雨絨服瀟瀟而過，只流下一絲“絨毛”和“嗚嗚”，大地又何時換裝改面了呢？原來黑灰的柏油馬路顯現(xiàn)出積雪，北風(fēng)看著這情景，不但不害怕，還“呼呼呼”的哼著小曲，吹向可憐的小樹，小樹彎著腰，不停地打著啊啑，淚水眼邊閃，人們冒著寒風(fēng)，頂著暴雪，在一丈多高的積雪中穿行，可真是“風(fēng)”如潮、“雪”如海�。�
就是在這樣一個寒冷如冰的環(huán)境中。突然，有一位身影，隨著我的視線來了。它成了我眼前的一個亮點。遠處，在寒風(fēng)暴雪之中，挺立著一位勇敢的戰(zhàn)士，它在風(fēng)雪的暴“打”中，勇敢地挺立，綻開了一雜雜一點一點微紅淡白的梅花，它頑強的身軀，便想到了許多追古溯今，也有許多人士贊美你，我不吟：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來，”我看著梅花，心里產(chǎn)生了許多感慨！“梅花��！我贊美你，不用千言萬語，也不可表達我對你的感情！”
“寶劍鋒從磨礪處，梅花香自古寒來”，寶劍的鋒利，是從磨石臺上磨出來的，梅花的芳香，是在風(fēng)雪中拼，才有現(xiàn)在的香��！
我從梅花想到了許多的人，梅花的品質(zhì)，清潔工每天辛辛苦苦地在地上掃著，用自己的心血換來了我們城市的整潔，卻得到了什么。每當人們贊美城市的美貌，有誰能想到他們，誰能知道這是清潔工不管嚴寒酷暑，不管春夏秋冬地保衛(wèi)著環(huán)境，我覺得他們是最偉大的“環(huán)保戰(zhàn)士”！
保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，也是有梅花的品質(zhì)。他們用自己的鮮血和力量，保衛(wèi)著我們的邊疆，保衛(wèi)了我們祖的大好河山，使侵略我國的侵略者望洋嘆聲，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，寧愿自己抱頭顱、灑熱血，英勇戰(zhàn)死沙場，也不放過任何一位侵略者，用我的話來用，他們就是梅花！梅花就是他們！
讓我們做一棵梅花。
小學(xué)生五年級作文梅花9
世界上有一種奇花——梅花。被譽為“花中之王”的牡丹，“花中之后”的月季，妖艷的玫瑰，跟梅花一比都是有過之而不及了。
其他的花大都都是“溫室里的花朵”，開花都選擇在溫暖的春天，春回大地時的百花爭艷也就如此了。而梅花卻不屑與它們?nèi)巶�虛名了。它們在春天爭艷，只讓人覺得眼花繚亂，太花俏。而梅花在寒冷的冬天開花，紅的似火，白的似雪，令人耳目一新。
它那高貴的氣節(jié)，也是無花可以與之媲美的。愈是風(fēng)氣雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它象征著堅韌不拔、不屈不撓、奮勇當先、自強不息的精神。幾千年來，它那迎雪吐艷，凌寒飄香，堅韌不拔的崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)也無時無刻不在鼓勵著中華子民一代一代的努力著、奮斗著。
梅花既代表著中華民族千年來傳衍下來的美好品質(zhì)，在某種意義上也是對一種人的批判。在抗日時期，梅花對那些保護國家的革命者的心靈上無不是一種慰籍，則相反那些個通奸賣國的漢奸，他們竟也不覺得汗顏？
不過如今呢？當時代在進步著，當世界逐漸變得更美好的時候，而我們這一些些所謂的“龍的傳人”卻逐漸把梅花的精神給忘之腦后了。逐漸變得貪婪、自私自利、欺善怕惡、貪生怕死……有誰又在享樂的時候記得，我們現(xiàn)在的美好安逸的生活會怎樣得來的？來之不易啊，可是千千萬萬革命戰(zhàn)士用自己的鮮血和生命換來的啊。我們可并不是職位自己而活著的啊，我們是那些革命戰(zhàn)士的一種繁衍，會為了繼承梅花的精神而活著的啊，我們又怎么能忘記呢？
趁一切還來得及，趁為時還不算晚，趁一切的一切還來得及的時候，我們一起喚起那被世人所忘記的梅花以及那梅花的精神品質(zhì)吧！
小學(xué)生五年級作文梅花10
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的出淤泥而不染，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝的時候，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，它笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
小學(xué)生五年級作文梅花11
梅，能容萬物；梅，堅如磐石。
——題記
山容萬物，梅容下雪；石是最堅強的，而梅毫不畏懼，迎難而上�！斑b知不是雪，為有暗香來。”不知是誰吟誦著王安石的詩句，吸引著我跨出家門，去尋找梅的足跡。
眼前的景象讓我大吃一驚——在刺骨的北風(fēng)中豎立著一棵梅樹，仔細一看，只見上面開著一朵朵鮮艷的花，讓這個被大雪覆蓋的世界增添了幾分活力。雪無情地將這份活力給覆蓋，但梅不去擯除他，只用盡全力讓這個世界多一些它存在的空間。雪還在無情的下著，梅也用盡全力包涵她，這一刻多么像一位母親不責(zé)怪孩子的淘氣，而是用寬容來感動它，包涵它。這梅如同一座座高山，用本身的養(yǎng)料來滋養(yǎng)存留在本身身上的生命，讓他們?yōu)檫@片土地留下一份光彩。
在這個大雪紛飛的世界里，所有的樹木都用“棉襖”來為本身取暖，只有梅最有骨氣，不怕寒冷，努力的向上攀爬，為這個冷酷的，白色的世界，增添了幾分溫暖。這時，我又發(fā)現(xiàn)旁邊也有一棵小小的梅樹，它正長著新芽，還有幾朵含苞欲放的小花，我用不舍的眼神看著它，因為我認為在這樣一個環(huán)境中，它必然會被大雪給無情的覆滅。雪大了起來，我跑回了家中，多么想把那梅也帶回來，可是不可，我心中一直忐忑不安的想：那些小花必然被大雪吞沒了吧。我祈求老天，請求它不要再下了，可老天像聽不到似的，繼續(xù)傷害小花。過了好長時間，雪終于停了，我懷著忐忑不安的表情來到那棵梅樹旁，只見它仍然傲然地挺立在這個白色的世界，霎時間，淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……梅戰(zhàn)勝了它，雖說石是最堅強的，但它會被水打穿，只有梅那堅強的心才是最堅硬的。
不知是誰又吟誦起了這首詩，“遙知不是雪，為有暗香來�！�，在這雪中有梅的堅強和寬容，在這梅中有雪的無情和嬌慣，只有雪中有梅，才能梅中有雪。
小學(xué)生五年級作文梅花12
我曾被竹的氣勢所傾倒，也曾被蘭的性格所征服；喜歡松柏的蒼勁，也愛小草的頑強；喜歡楓葉的火紅，也愛秋菊的金黃。然而今天，我不想吟詠別人的名篇佳句，只想將感情寄托于那不畏嚴寒的梅花。
我的叔叔愛養(yǎng)花，也愛賞花，家里自然有許多美麗的花。有火紅的杜鵑，婀娜的牡……但是他家門外有一種梅花，花瓣潔白如雪，香氣撲鼻，使人陶醉。于是，我常去叔叔家賞梅花。
一天考試后，大雪紛飛，天空中刮著凜冽的寒風(fēng)，我這次的數(shù)學(xué)成績和這鬼天氣一樣糟糕。我走在回家的路上，想起一回到家就要聽父母一串串盤問和喋喋不休的嘮叨，心里郁悶極了。于是就去叔叔家散心。
還未到叔叔家，我就聞到了梅花的香氣，我全然忘記了剛才的憂傷，興奮地跑到梅花前，看見梅花被凜冽的寒風(fēng)吹的左搖右擺，厚厚的積雪壓彎了梅花。別的花早已凋謝了，只有梅花在這冰天雪地中裝點著大地，在雪中傲然廷立。不但沒有凋謝，而且香氣更大了。我想，這不正是我所要學(xué)習(xí)的品格嗎？那復(fù)雜的數(shù)學(xué)題不正像那厚厚的積雪，壓得我喘不過氣來嗎？只要我經(jīng)得起考驗，數(shù)學(xué)成績就會越來越好�？墒俏夷芙�(jīng)得起考驗嗎？
“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香？”不錯的，其實細想，我們的大中國也正是一朵梅花。從1937年開始，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，我們的中國并沒有被困難所嚇倒，無數(shù)有志氣的中華兒女來抗爭，終于把日本侵略者趕了出去。經(jīng)過了那一次劫難，我們的國家才真正的明白了團結(jié)的重要，和“落后就要挨打”的道理。也才能有我們今天昌盛的中國。放眼望去，祖國的江山大川，先進的科學(xué)技術(shù)。如：航天業(yè)，核武器……我身為一個中國人，怎能不為之驕傲？想到這兒，我更加欽佩梅花的品格了，大踏步的向家走去……
啊梅花，你不曾有小草的嫩綠，卻有著小草的頑強，你不曾有松柏的挺拔，卻有著松柏的無私，啊梅花，你鼓舞了我，你將激勵著我一路向前。
小學(xué)生五年級作文梅花13
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。
五月份，迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
然而冬天給人的感覺是無邊的白，雪花鋪天蓋地，就連僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，只剩下了枯枝爛葉，不再有往日的嬌艷，不再有往日的富貴，它們只剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能等待著死神的到來。
此時，在這漫天遍野的雪中，在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響，在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門。然而，梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，所象征的精神，遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。梅花像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡;梅花，她留下的是真真正正的純白，是似有似無的芳香。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道你真的就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎?
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們
小學(xué)生五年級作文梅花14
我生長在南方，只見過幾次梅花。但我已深深地愛上了梅花。
梅花只在冬天開放，梅花總是昂首挺胸。正如古人說：“傲骨梅無仰面花�！彼涠淅淦G，縷縷幽芳。有一次，我在外地旅游，大雪過后，白茫茫一片。那淡雅的梅花仿佛是一朵朵“雪花”，一陣陣花香撲鼻而來，正所謂“遙知不是雪，唯有暗香來�！卑�!沒話有“三香”——清香、幽香、暗香。
我學(xué)了《梅花魂》一文，梅花經(jīng)霜傲骨、不懼嚴寒，在它身上，寄寓了人們對美好性格的向往。同時，我愛梅也不是單單是愛她的那香氣，更愛的是他那令人敬佩的品格。
梅花不畏嚴寒、傲雪凌霜、越冷越開。梅花不選擇在百花爛漫的春天湊熱鬧，而偏偏選擇了草木凋零的嚴冬。這種不畏嚴寒的傲骨，不怕寂寞的清高，恰似中華民族的精神一樣不同凡俗的品格。
寒冷的冬天，百花凋謝，唯有雪梅冒雪獨自開放，堅貞不屈，梅花那不屈不繞的斗爭精神，令人欽佩萬分。它顏色淡雅，似雪非學(xué)。可見梅花是那么可佩又可愛。所以，梅花受到萬千百人的喜愛;得到了歷史文人的吟詠;使到了詩人畫家的贊美�？伤鼌s毫不驕傲，依然默默為人類奉獻!讓人類在嚴冬聞到花香!使人們在冬天賞到鮮花!令別人在臘月看到花瓣!它不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，重來都是頂天立地，不肯低頭折服。卓為一個中國人，一定要有中國人那梅花般的不同凡俗的秉性才好!
啊!好一朵不肯低頭折節(jié)的梅花啊!這一個個有靈魂有骨氣的“中國人”，成為高潔人格的象征，梅花不懼嚴寒，把自己優(yōu)美的花瓣與它那馥(fù)郁芳香無私地獻給人們。我們贊梅，同時也要學(xué)梅，星星之火可燎原，原人間處處有清香四溢的梅花!
小學(xué)生五年級作文梅花15
雨后，人們關(guān)注的或是天邊絢麗的彩虹，或是葉上晶瑩的水珠，而我關(guān)注的，則是依著墻向上奮力攀爬的蝸牛。
柔軟的身體不過三厘米長，包裹著粘糊糊的液體，爬過的地方會留下一道道黏液的白痕，看上去好惡心呀！爬行的速度本就緩慢，還一天到晚背著沉甸甸的外殼東奔西走，簡直就是背負著一個惱人的累贅完成著不可能完成的任務(wù)，不知天高地厚。這就是我對蝸牛，這個頗為常見的軟體動物的最初印象�？v使有著一層碳酸鈣的保護，蝸牛還是那么的弱不禁風(fēng)，別說被人踩上一腳一定會粉身碎骨，就連被小石子輕輕碰上一下，也會打碎它并不堅硬的外殼讓它命喪黃泉。我對它是毫不在意的，甚至頗有些嫌棄，但那次雨后看到蝸牛，讓我對它有了敬佩之意。
那天，我走在剛下過雨的小路上，恍惚間瞥見路旁院墻上密布著大大小小的黑點。定睛一看，原來是一只只蝸牛。它們用柔軟的身軀背負著沉重的外殼，努力克服著重力帶來的種種影響，堅定不移地踏上了尋求光明的征程。柔弱的身體被粗糙的墻面磨破甚至被生銹的鐵釘劃傷是常有的事，薄薄的外殼被上方飛馳下來的石子砸碎也隨處可見，以為自己到了墻頭稍一松勁便掉到地上摔得粉身碎骨的也大有蝸在……種種的坎坷挫折都不能阻擋住蝸牛前進的步伐，即使前方的路將會怎樣的曲折坎坷，即使向上爬會遠離自己的溫暖的家園，即使向上爬會耗盡體內(nèi)的水分，即使生命也會因為這個決定而灰飛煙滅，蝸牛仍然奮力地向上攀爬著，為了尋求明媚而溫暖的陽光而努力奮斗著。
是的，奮斗，柔軟的身體一伸一縮艱難向前挪動是奮斗，在垂直于地面九十度角的墻壁上向上爬行也是奮斗，柔弱的小小軀體中爆發(fā)出了無盡的力量。它是用生命在奮斗，在追尋陽光！現(xiàn)在，你還覺得它只是一只小小的蝸牛？難道你就沒想到，它的堅持不懈至少也象征了百折不撓的精神？難道你就沒想到，它就是你身邊向著自己的人生目標奮發(fā)圖強的同伴？
墻上的蝸牛依舊在用自己柔弱的軀體向著光明攀爬，別人看到的可能只是一只只惡心的軟體動物，而我則看到了它們身上大寫著的“奮斗”。
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