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校園梅花的作文

時(shí)間:2022-06-11 09:47:58 梅花 我要投稿

校園梅花的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的校園梅花的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園梅花的作文三篇

校園梅花的作文 篇1

  冬天到了,校園里的梅花又開(kāi)了,看花的主人已經(jīng)走了,走了兩三年了。她不再回來(lái)了!

  你不是喜歡梅花嗎?初進(jìn)校園時(shí)你看到這個(gè)開(kāi)滿(mǎn)梅花的校園,你就愛(ài)上了梅花,也愛(ài)上了這個(gè)校園。

  梅花現(xiàn)在依舊開(kāi)得鮮艷,開(kāi)得漂亮,招人喜愛(ài)!每當(dāng)下課鈴一響。同學(xué)們都會(huì)跑去聞聞它的花香,放松放松自己,你在的時(shí)候,梅花開(kāi),你白天經(jīng)常忙于學(xué)習(xí)之中!很難去看一看那開(kāi)得漂亮的梅花,只有當(dāng)晚自習(xí)下課后,你才會(huì)去散步站在梅花旁,總是看了又看,從它那里得到一些花的美色和花的芬芳,得以放松自己,然后又去學(xué)習(xí),你看花的背影仿佛就在昨天,就在我眼前!

  梅花開(kāi)的時(shí)候,叫人那么喜愛(ài),但是花落的時(shí)候,它又是靜悄悄地,你說(shuō):落花總比開(kāi)花更好看,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!你喜歡梅花,喜歡梅花身上的那骨傲氣,喜歡它不怕寒冷,卻又別具一格,更愛(ài)它的精神,你常說(shuō)的一句話(huà)便是:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!我想這就是你喜歡它的原因吧!

  在你住進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候,校園里的梅花正在盛開(kāi),因?yàn)槟悴荒芸吹侥鞘㈤_(kāi)著的花朵我特意剪了一枝,把它放進(jìn)書(shū)包里,我想放學(xué)后去看你,隨帶讓你看看這美麗的花朵,讓你的病情得以穩(wěn)定,當(dāng)我滿(mǎn)懷心喜的來(lái)到醫(yī)院,看到的卻是這樣一幕,白布,布滿(mǎn)了你整個(gè)身體,聽(tīng)見(jiàn)了叔叔阿姨的.哭喊聲,當(dāng)時(shí)的我驚呆了,我不相信,不相信你會(huì)離開(kāi),于是,我打你,罵你說(shuō)你不守信用,明明說(shuō)好了今年梅花開(kāi),你要和我一起去看的,可現(xiàn)在呢?你卻一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里,你起來(lái)啊,我們一起去看那盛開(kāi)的漂亮的梅花。】蔁o(wú)論我怎樣打你,罵你,你還是一動(dòng)的躺在那里,我知道,你回不來(lái)了永遠(yuǎn)地回不來(lái)了!

  在你的葬禮上,布滿(mǎn)了愛(ài)的梅花,我想:也許有了它的陪伴,你一定不會(huì)孤單!

  今年,校園里的梅花又開(kāi)了,可看花的人兒卻不在了,永久的不在了!

校園梅花的作文 篇2

  “冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m!彼龥](méi)有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立,她沒(méi)有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開(kāi)放,她就是我們校園里的兩棵樹(shù)——白梅與紅梅。

  極目眺望,在操場(chǎng)的那一邊——那一個(gè)角落,兩棵梅花樹(shù)正在凜然怒放,一棵開(kāi)著白花一棵開(kāi)著紅花。她倆一起走過(guò)了春的溫暖,走過(guò)了夏的酷熱,走過(guò)了秋的涼爽,一起面對(duì)過(guò)風(fēng)雨的吹打,經(jīng)歷過(guò)道路的坎坷,迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨的冬季。

  她從不賒求人類(lèi)給予溫暖,不賒求人類(lèi)給予肥料,她只是默默地奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著。冬天,鵝毛般的大雪無(wú)情地落在她倆身上,她倆勇敢地挺直身子,手拉手,一起面對(duì)大雪紛飛的冬日。在雪中,她倆更美了,白色的雪花顯得更潔白無(wú)瑕了,而紅色的梅花則是萬(wàn)雪叢中的一點(diǎn)紅。

  鳥(niǎo)兒停在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,唱著,晶瑩的雪花依然在空中飄個(gè)不停。鳥(niǎo)兒抖抖翅膀飛去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,輕輕地,輕輕地。為哺育她們的大地披上了一件御寒的大衣。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!眱煽妹坊(shù)無(wú)論冰霜,無(wú)論風(fēng)雪,依然以笑臉怒放;▋翰粫r(shí)散發(fā)出陣陣清淡的幽香,使人心曠神怡,為冬日的校園又增添了一份美麗。

  白的花瓣加上幾朵紅的,紅的花瓣中點(diǎn)綴著幾朵白的,再加上空中紛飛的雪花,好一派生機(jī)盎然的景象!

校園梅花的作文 篇3

  “冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m,”她沒(méi)有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立,她沒(méi)有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開(kāi)放,她就是我們校園里的兩棵樹(shù)——白梅與紅梅。

  極目眺望,在操場(chǎng)的那一邊——那一個(gè)角落,兩棵梅花樹(shù)正在凜然怒放,一棵開(kāi)著白花一棵開(kāi)著紅花。她倆一起走過(guò)了春的溫暖,走過(guò)了夏的酷熱,走過(guò)了秋的涼爽,一起面對(duì)過(guò)風(fēng)雨的吹打,經(jīng)歷過(guò)道路的坎坷,迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨的冬季。

  她從不賒求人類(lèi)給予溫暖,不賒求人類(lèi)給予肥料,她只是默默地奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著……冬天,鵝毛般的大雪無(wú)情地落在她倆身上,她倆勇敢地挺直身子,手拉手,一起面對(duì)大雪紛飛的冬日,在雪中,她倆更美了,白色的雪花顯得更潔白無(wú)瑕了,而紅色的梅花則是萬(wàn)雪叢中的一點(diǎn)紅。

  鳥(niǎo)兒停在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,唱著,晶瑩的雪花依然在空中飄個(gè)不停。鳥(niǎo)兒抖抖翅膀飛去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,輕輕地,輕輕地……為哺育她們的大地披上了一件御寒的大衣。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!眱煽妹坊(shù)無(wú)論冰霜,無(wú)論風(fēng)雪,依然以笑臉怒放;▋翰粫r(shí)散發(fā)出陣陣清淡的幽香,使人心曠神怡,為冬日的校園又增添了一份美麗。

  白的花瓣加上幾朵紅的,紅的花瓣中點(diǎn)綴著幾朵白的,再加上空中紛飛的雪花,好一派生機(jī)盎然的景象!

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