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梅花的作文

時(shí)間:2022-07-26 14:05:19 梅花 我要投稿

【精華】梅花的作文合集10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的梅花的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】梅花的作文合集10篇

梅花的作文 篇1

  冬,是一個(gè)令我憂傷的季節(jié),參天大樹沒有了綠葉,鳥兒也不歡快地鳴叫了。唯有金黃色的蠟梅花在冬日的暖陽里競相開放,像一張張笑臉,不由得讓我想起了數(shù)學(xué)老師——王老師。突如其來的寒風(fēng)吹過,蠟梅花零落到地上,看到這樣的情景,我不免有些傷感,更讓我難過的是王老師再也不會(huì)給我們上一節(jié)數(shù)學(xué)課了。

  我進(jìn)入小學(xué)后,笑瞇瞇的王老師使我愛上了數(shù)學(xué)?墒沁M(jìn)入三年級(jí)我就隱隱約約聽說到四年級(jí)就要換數(shù)學(xué)老師了,我不免有些擔(dān)心。便想跟王老師談,但都不好意思開口。終于在快結(jié)束三年級(jí)生涯時(shí),借著問分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)向王老師說出了這句話:“王老師,您四年級(jí)還帶我們課好不好?”王老師眨眨眼睛,像是在回答我:“好!”在發(fā)三年級(jí)下冊的期末試卷那天,我想:不管結(jié)果怎么樣,我都要在今天送給王老師一些有用的東西。于是我偷偷地從家里拿了一些關(guān)于養(yǎng)生的書送給了王老師。接著,我過了一個(gè)心里七上八下的暑假。開學(xué)時(shí)我還是聽到了高天說:“王老師不帶我們數(shù)學(xué)課了……”我立即大哭了一場。不久,當(dāng)我又聽說學(xué)校里的“社團(tuán)活動(dòng)”中的“趣味數(shù)學(xué)”課是王老師教的,我就樂得把一切憂傷和煩惱都忘到了九霄云外。我立刻報(bào)了“趣味數(shù)學(xué)”班。可是好景不長,才上了幾個(gè)星期,王老師就回去生小寶寶了。那天下午剛下第一節(jié)課,我便一個(gè)人躲在桌子下面哭了一會(huì)兒。接著,我又聽到了“產(chǎn)假”二字,我一開始認(rèn)為產(chǎn)假時(shí)間應(yīng)該是一年,但后來聽劉樂姝說是兩年,這對我來說無疑是雪上加霜,因?yàn)檫@也就意味著在小學(xué)階段里,我再也看不到王老師了。

  散落在地上的一粒粒金黃色的蠟梅花,真像王老師的笑臉,看了看,想了想,我情不自禁地伸出手把寒風(fēng)吹落的梅花一粒粒地拾進(jìn)口袋里……

梅花的作文 篇2

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。為什么呢?因?yàn)槊坊ǖ木穹浅?少F,值得我學(xué)習(xí)。

  在一個(gè)寒冷的冬天,我同爸爸一起去樓下打雪仗,可我每次都被爸爸打中,而我?guī)缀鯖]有瞄準(zhǔn)過一次,這對于我來說是一個(gè)沉重的打擊,導(dǎo)致我對自己完全沒有了信心,爸爸看我如此灰心,便帶我去街上看梅花。

  來到街上,百花凋謝,唯有梅花生機(jī)勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中,數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花開的那么艷麗。

  我望了望那堅(jiān)強(qiáng)的梅花,那花白里透紅,花瓣潤滑透明,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛,先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣已凋謝,風(fēng)吹花落。古人有句話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒的一縷殘陽。只有具備挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,它笑的更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

  這時(shí),我終于明白了為什么父親要帶我來看梅花了。我鼓起勇氣信心百倍地面對了父親給我的挑戰(zhàn)。以后每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起梅花來。

  這個(gè)學(xué)期我們又學(xué)了梅花魂,讓我對梅花又有了更深的認(rèn)識(shí)。梅花是我國最有名的花,別的花大抵是春天才開花,它卻不一樣,愈是寒冷愈是風(fēng)雪欺壓,花開的愈精神愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),他們就像梅花一樣。

  梅花以它的高貴、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。所以我要學(xué)習(xí)梅花的精神,學(xué)習(xí)它那一副傲骨的精神!

梅花的作文 篇3

  我愛堅(jiān)貞的松柏,我愛嬌艷的牡丹,我愛清新的白荷,但我更愛傲雪怒放的梅花。

  梅花,最初吸引我的,便是它那獨(dú)有的清香。在冰天雪地之間,那份清新淡雅、沁人心脾的香味,讓我心曠神怡、流連忘返,仿佛連雪都染上了它的香氣。

  循著香味,走近細(xì)看,一朵朵淡紅色的梅花,在樹枝上悄悄綻放,宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。粉紅的花瓣中白雪皚皚,映襯著冬的氣息。墨綠的梅花枝干彎彎曲曲,樹枝又細(xì)又長,上面點(diǎn)綴著淡綠的嫩葉和粉紅的梅花。在這寒冷的天氣中,飽經(jīng)風(fēng)霜的梅花枝干就像一位長輩,把他的子女都守護(hù)在自己的懷抱里。

  我情不自禁地走上前,摸一摸那美麗的梅花,感覺柔柔的、軟軟的,連手指上都帶有一絲絲清香。

  “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!卑。∶坊,你這種不畏嚴(yán)寒、傲雪怒放的精神吸引了我,我真喜歡你!

梅花的作文 篇4

  牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸。但我之最愛是梅花,這個(gè)四君子之一的梅花。

  在中國人眼里,梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象,是中華民族精神的象征,向來為中國人民所尊崇。大家應(yīng)該還記得北宋詩人林和靖歌頌梅花的詩句吧:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏,”

  梅花是薔薇科的一個(gè)喬木樹種。它的葉片呈闊卵形,帶一長尾尖,葉柄上有兩顆突起的腺體,所以容易辨認(rèn);ㄓ形鍌(gè)花瓣或?yàn)槲宓谋稊?shù),花的顏色有白、紅、墨紅、粉紅等,花先葉而放,有清香。

  梅花是南京的市花,因?yàn)樗木褡屛覀兂缇,在酷烈、?yán)寒的冬天,它依然保持著姿態(tài),而且,梅花從古之今,已有3000多年歷史了,所以古人常用梅花來寫詩做曲,來抒發(fā)對梅花的敬佩之情。

  在傲雪紛飛的天空下,一朵朵梅花在盡情贊放,其余的百花偃旗息鼓,它卻變得那么美,那么清涼可人!

  我喜愛梅花,因?yàn)樗木,我喜愛梅花,因(yàn)樗利,清香?/p>

梅花的作文 篇5

  望著眼前的梅花,我笑了,笑得如梅花那般燦爛。

  千里白雪茫茫,紅梅挺立中央。在這白雪茫茫之中,唯有紅梅挺立;也唯有她笑得那般開心,那那般燦爛;也唯有她面對刺骨的寒風(fēng),也只是抖了抖身上的雪,依然綻放艷麗的紅。

  我想,梅花是堅(jiān)強(qiáng)的。在這百花凋零的季節(jié)、在這白雪皚皚的冬天、在這萬里冰封的寒月,只有她站著,不僅站著,而且笑著;不僅笑著,而且動(dòng)著。

  在這干燥寒冷的冬天,只因她的笑,冬季之中填了紅、寒季之中也變得鮮活;只因她的笑,人們在寒月才不至于失了賞花的心致。

  我想,梅花是狡猾的。百花都在春季開放,來個(gè)百花爭艷、競相開放。只是,春季雖暖和,但若都爭艷,也只能選幾個(gè)最美最艷的來欣賞,而剩下的也只能暗自傷心,來年定然也比不上。而那些艷的美的,和其它花比,定然也失了顏色。

  我想那些花也懂得了這些道理,只是適應(yīng)了春季的暖,畏不住冬季的寒罷了。

  梅花,沒有在春季時(shí)開放與群芳爭艷,定然也是知曉爭不過?扇羰窃诙炀`放,那便是大不相同,唯一與之爭色的便是雪。只是那雪再美再白,又怎艷得過梅?

  梅花之所以能在冬季開放,那是因?yàn)樗卺j釀——在春季中收集溫暖、在夏季中收集炎熱、在秋季中收集溫?zé),收集了這三季的.熱,又怎畏不住冬季的寒?

  百花本可在冬季開放,只是冬季一來,便都躲在地下,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不再寒冷中挑戰(zhàn),怎在冬季中綻放!

  梅花醞釀了三季才得以在冬天開放,開放的雖燦爛,得到的關(guān)注雖多,但付出的也多。她們要忍住春天的溫暖、夏季的酷爽、秋季的溫涼,這三季的誘惑,于此同時(shí)也可能想到冬天的種種不好,心必須要堅(jiān)定。

  為了能在冬季絢麗多彩,必須要放棄春天風(fēng)的撫摸、夏天河水的酷涼、秋天果實(shí)的芳香。

  想要與梅花一樣艷麗冬季,就必需與梅花一樣,學(xué)會(huì)醞釀。

梅花的作文 篇6

  梅,能容萬物;梅,堅(jiān)如磐石。

  ——題記

  山容萬物,梅容下雪;石是最堅(jiān)強(qiáng)的,而梅毫不畏懼,迎難而上!斑b知不是雪,為有暗香來。”不知是誰吟誦著王安石的詩句,吸引著我跨出家門,去尋找梅的足跡。

  眼前的景象讓我大吃一驚——在刺骨的北風(fēng)中豎立著一棵梅樹,仔細(xì)一看,只見上面開著一朵朵鮮艷的花,讓這個(gè)被大雪覆蓋的世界增添了幾分活力。雪無情地將這份活力給覆蓋,但梅不去擯除他,只用盡全力讓這個(gè)世界多一些它存在的空間。雪還在無情的下著,梅也用盡全力包涵她,這一刻多么像一位母親不責(zé)怪孩子的淘氣,而是用寬容來感動(dòng)它,包涵它。這梅如同一座座高山,用本身的養(yǎng)料來滋養(yǎng)存留在本身身上的生命,讓他們?yōu)檫@片土地留下一份光彩。

  在這個(gè)大雪紛飛的世界里,所有的樹木都用“棉襖”來為本身取暖,只有梅最有骨氣,不怕寒冷,努力的向上攀爬,為這個(gè)冷酷的,白色的世界,增添了幾分溫暖。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)旁邊也有一棵小小的梅樹,它正長著新芽,還有幾朵含苞欲放的小花,我用不舍的眼神看著它,因?yàn)槲艺J(rèn)為在這樣一個(gè)環(huán)境中,它必然會(huì)被大雪給無情的覆滅。雪大了起來,我跑回了家中,多么想把那梅也帶回來,可是不可,我心中一直忐忑不安的想:那些小花必然被大雪吞沒了吧。我祈求老天,請求它不要再下了,可老天像聽不到似的,繼續(xù)傷害小花。過了好長時(shí)間,雪終于停了,我懷著忐忑不安的表情來到那棵梅樹旁,只見它仍然傲然地挺立在這個(gè)白色的世界,霎時(shí)間,淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……梅戰(zhàn)勝了它,雖說石是最堅(jiān)強(qiáng)的,但它會(huì)被水打穿,只有梅那堅(jiān)強(qiáng)的心才是最堅(jiān)硬的。

  不知是誰又吟誦起了這首詩,“遙知不是雪,為有暗香來!,在這雪中有梅的堅(jiān)強(qiáng)和寬容,在這梅中有雪的無情和嬌慣,只有雪中有梅,才能梅中有雪。

梅花的作文 篇7

  我看到過在繁花似錦的春天徐徐綻放的迎春花;看到過在驕陽似火的夏天展開笑臉的石榴花。卻從沒看到過在鵝毛大雪中傲然盛開的梅花。

  雪靜靜的下著,風(fēng)呼呼的吹著。小動(dòng)物們都冬眠了,人們也躲進(jìn)了溫暖的屋子里。透過窗戶,恍恍惚惚可以看到那穿著粉色衣衫的梅花在風(fēng)雪中偏偏起舞,卻沒有人去注意她。大概人們的夢幻里只有五彩斑斕的花園和清清的湖水、綠綠的樹叢。

  假如我是一個(gè)畫家,一定會(huì)把梅花畫成一副絢爛的自然圖畫,可我又不是。再看看那沾滿雪花后晶瑩的梅花像一個(gè)穿著草裙的小姑娘,孤零零的站在寒風(fēng)中默默不語。

  不管多大的風(fēng)雪梅花都不怕,我要學(xué)習(xí)在寒風(fēng)中盛開的梅花,經(jīng)得起風(fēng)吹和雪打。無論是調(diào)皮的孩子到處踩踏,還是長在高險(xiǎn)的山崖上,都不要害怕。

  是什么能讓她能在寒冷的冬天綻放;是什么讓他能夠經(jīng)得起風(fēng)吹和雪打;又是什么能讓她長在高限的山崖上都不害怕!就是這一剎那間,我恍然大悟,是勇氣。

  小伙伴們我們無論在學(xué)習(xí)中、生活中遇到什么困難都要勇敢的面對,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在這里我為自己加油,為我們大家加油,一起努力吧,成功一定會(huì)屬于我們。

梅花的作文 篇8

  小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。

  那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不倒的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。在春夏秋三季里,梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格,才顯露出來.冬天,這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。 夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。

  不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日的神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來。 而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打…… 這就是我喜愛梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。 古人說過這樣一句話:"梅花香自苦寒來",梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉,花兒更艷,更香了,我們這一代的青少年兒童,就應(yīng)像這傲雪的寒梅,在艱難困苦中掙扎,磨煉,而不能被父母,長輩的嬌慣,只有這樣,將來步人社會(huì),才能被社會(huì)所接受,為祖國的建設(shè)描繪光輝的一頁!

  我愿意作一株傲雪的寒梅!

梅花的作文 篇9

  “春風(fēng)拂柳隨意擺,梅花綻放迎春來!贝禾斓拿谰盁o處不在,看!小區(qū)里的花開得正旺呢!

  我拉著媽媽,走進(jìn)小區(qū)的公園,一陣陣清雅幽香撲鼻而來,就在小池塘旁,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅如火,白似雪,黃賽金的梅花粉嘟嘟的,猶如小姑娘害羞的臉龐,有的還是花苞,小小的花骨朵點(diǎn)綴在枝頭上,如同一片花的海洋,媽媽走過來向我介紹:它們是紅梅,白梅和臘梅,品種有宮粉,江梅,玉蝶,杏梅······哇!梅花居然有這么多品種!

  這時(shí),我聞到一股純凈疏淡的清香,像是桂花香,又像是蘭花香,但細(xì)想又都不是。我尋著香味走近一看,原來是一株臘梅迎水而生,媽媽說臘梅為梅中之圣,一朵朵花從開放到凋謝,都很驚艷,大概是因?yàn)樗撮_時(shí)小巧,一個(gè)個(gè)像天上的星星一樣綴在枝頭,有說不出的美麗。我走近摘下一朵黃色的臘梅捧在手心里,仔細(xì)地看了一下,淡黃而又透明的小花,像一顆小金珠子,每朵花上的五片花瓣緊緊地簇成一團(tuán)。我又摸一摸它那柔軟的花瓣,如同羽翼般輕盈嬌嫩、潤澤透明,金燦燦的花蕊嬌羞地隨風(fēng)搖曳,散發(fā)出沁人心脾的清香,讓我無比地陶醉。梅花飄香而送暖,正當(dāng)梅花開的時(shí)候,正預(yù)示著春天的到來,讓人很溫暖。我悄悄地告訴你:二十四番花信風(fēng),一候是梅花,開得最早。

  “紅梅花兒開,處處放光彩!弊呃壤飩鱽砹艘魂囮噾蚯暎易呓豢,有一位老爺爺正在潑墨畫梅,我不禁想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”那句詩。

  雖然路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但我們要向梅花一樣忍受住各種艱苦,克服困難,最終開出成功的花朵。

梅花的作文 篇10

  1. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

  2. 通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

  3. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。

  4. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

  5. 全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  6. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  7. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  8. 作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  9. 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

  10. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

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