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小學(xué)作文:梅花

時(shí)間:2022-08-06 17:13:14 梅花 我要投稿
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小學(xué)作文:梅花匯編15篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文:梅花,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文:梅花匯編15篇

小學(xué)作文:梅花1

  荷花我的朋友 清凈而平淡的江風(fēng),吹過(guò)渺渺的煙波,一個(gè)清秀玉立的身影顯現(xiàn)。細(xì)長(zhǎng)的枝干著色翠綠,中通外直,托著那偌大的花瓣或是蓮蓬;恻c(diǎn)著胭脂紅,條條細(xì)紋勾出精致細(xì)膩的美,純潔到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。深綠的荷葉浮在水面,伴著清風(fēng)蕩漾,幻化出層層的圖案。 被你冰清玉潔的外表所吸引,停駐江畔,對(duì)月獨(dú)吟,嗅著清風(fēng)送來(lái)的絲絲清香。 在那綠如藍(lán)得江水下,是那厚厚的淤泥吧。

  你的根在那里頑強(qiáng)地生長(zhǎng),沖出了污泥的舒服,擊破泥潭的困擾,生生不息地允吸著江水的滋養(yǎng),把一江的靈氣和神韻都匯集,才醞釀出那純潔的花瓣,才綻放那個(gè)出那帶著幾分不屈的傲骨吧。你是清高的,更是無(wú)畏的。怪不得多少文人墨客贊美你出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)。 我的朋友,你的生長(zhǎng)經(jīng)歷了多少黑暗的羈絆,你的綻放經(jīng)受了多少風(fēng)雨的阻礙。然而,你依然堅(jiān)守者內(nèi)心最貞潔的期望。終于,你在承受千年的寂寞和黑暗后,淬煉出一顆最純潔,最正直,最熾熱的心,盛開(kāi)于天地之間。 從此,你成為千百年來(lái),文人競(jìng)相吟詠的對(duì)象,也成為一種高潔品質(zhì)的化身。 你像是一位純潔的少女,亭亭玉立在荷塘之中,無(wú)論風(fēng)雨,你依然守在那里,雨水打在你身上,你一彈指,化作炊煙消散。風(fēng)雨之后,你又將美麗展現(xiàn)在世人面前。 荷,我的朋友啊,是你教會(huì)了我清白的真諦,是你讓我懂得風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹的道理,你那高貴的品質(zhì),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)我,讓我明白了粉身碎骨全不怕,要留清白在人間的哲理。在你那看似柔弱的外表下,包裹著一顆多么強(qiáng)大,純潔的心!

小學(xué)作文:梅花2

  遠(yuǎn)處飄來(lái)幾朵花瓣,輕輕地,散發(fā)出一股淡淡的芳香。是梅花,校園里何時(shí)悄然綻放的梅花,在冬的洗禮下,它以最美的“容貌”示人。

  尋香走去,小花園里的兩棵梅花樹(shù)正長(zhǎng)得嬌艷欲滴的花兒。香氣頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái),淡雅中透露著一絲純潔,芳香撲鼻。

  摘下一朵,細(xì)細(xì)觀察,它的花骨朵羞滴滴的,梅花的可愛(ài)盡顯于此。它的花瓣粉里透紅,美妙絕倫。聞著它,如同呼吸到早晨最新鮮的空氣一般,神清氣爽。圓圓的花蕊就像玉盤(pán)一樣,偶爾飄落的幾朵花瓣猶如天女散花般美麗。

  家門(mén)外的梅花是潔白的,如同水晶一樣晶瑩剔透!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香!边@首詩(shī)更優(yōu)美的筆調(diào)向我們展示了梅花的白與香。往年的大雪紛飛都是水的凝結(jié)之體,多么美麗終歸是曇花一現(xiàn),而梅花卻象征著純潔與高尚,從兩者的含義來(lái)說(shuō)都是完全不能比擬的。

  在我看來(lái),梅花又是那么獨(dú)特。當(dāng)桃李盛開(kāi),百物復(fù)蘇的時(shí)候,哪里都不見(jiàn)它的身影。可如今,冬天的寒冷使眾多的花兒都先后凋零。唯有梅花,獨(dú)占一枝!它用自己短暫的一生向人們?cè)V說(shuō)自己的艱辛,它任勞任怨,盡管沒(méi)有任何一個(gè)人贊頌它,可它依然在風(fēng)雨中傲然綻放,給人以美的享受……

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!彼米约旱亩嗖誓耆A換來(lái)了冬的絢麗,冬的繁華,為冬增添了閃亮的色彩。這或許是一種大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神,千里冰封,它依舊無(wú)私地向人們傳遞春的信息。它散發(fā)著芳香,只因選擇了冬天,才能更加引人注目。

  我愛(ài)梅花,愛(ài)它的潔白無(wú)瑕,愛(ài)它的高尚品德。我會(huì)學(xué)習(xí)梅花,用自己不屈不撓的精神,綻放出最美的花朵!

小學(xué)作文:梅花3

  墻角,一株紅梅,樹(shù)枝倚在窗邊。窗后,一抹橙影,裙擺搖曳墻

  前。寒風(fēng)中,梅香飄逸,花影纖纖。

  雪望著盛開(kāi)的梅花,思緒萬(wàn)千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時(shí)候,她在花間穿梭,花瓣落在發(fā)間,是那么美。旁邊是仁慈的爺爺,正笑盈盈的看著她。等玩夠了,兩人便回到房中,留一縷香風(fēng)繞墻梁……

  時(shí)光荏苒,爺爺早已消失了。冬天,她凝視著紅梅,又想起以前快樂(lè)的一幕幕……可是她追不回過(guò)去的時(shí)間,只是在心中泛起淡淡的惆悵。

  或是必然,或是偶然,她在人生的第十八個(gè)年頭被逐出了家門(mén)。也正是那一年,她認(rèn)識(shí)了四個(gè)人,開(kāi)始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨,想起那只零破碎的家,就會(huì)想起那怨恨。那次,她看著山中的殷紅的梅花,就恨不得一把火燒光,雖然她不能。

  隨后,她到了九天之上,原以為自己可以在這里高高興興的玩一圈,但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個(gè)故事的夕瑤,有著和她一樣的相貌,一樣的心情。只不過(guò)一個(gè)是因?yàn)樗寄,另一個(gè)是因?yàn)閼n(yōu)傷。

  當(dāng)她來(lái)到鑄劍廳時(shí),她在命運(yùn)的抉擇下留了下來(lái),見(jiàn)證了另外那個(gè)伙伴的離去?她看著葵雙手捧著劍,向后仰去的那一刻,淚水涌了出來(lái)。事后,她望著梅花,就感到辛酸與無(wú)奈,任花瓣凄涼的落下。

  秋去春來(lái),風(fēng)起風(fēng)落,她又倚在窗邊。再看花開(kāi)花落,再品緣起緣滅,她嫣然一笑,若梅花綻開(kāi),傾國(guó)傾城。

  暗香間,那個(gè)名作雪的女子回首,看梅花若雪,雪映梅花;ㄩ_(kāi)的背后,有多少酸甜苦辣,或許只有她自己才知道。

小學(xué)作文:梅花4

  梅花,它不僅僅是一蒔花,仍是一種精力,更是一種風(fēng)姿。 它是一蒔花。 它是一種純真美麗的花。寒凝大地,它堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)出一朵朵美麗的、純潔疏淡的花,有的白里透紅,有的皎白高雅,也有的粉色如霞……花瓣潤(rùn)澤通明,似冰雕,若玉琢。它千姿百態(tài)、絢爛芳香,隨風(fēng)飄動(dòng),像彩色云霞裝扮著大地,點(diǎn)綴著殘冬。那粉嫩嫩的花蕊散發(fā)出一陣陣誘人的幽香,使人忘記了一切的不愉快。徜徉在梅花叢中,你若深深地吸上一口氣,更是幽香滿(mǎn)腹,沁心入脾,頓覺(jué)心曠神怡。“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蹦窍銡膺h(yuǎn)不是其它花能比美的。茉莉花、熏衣草都很香,但好像太濃了,乃至有些庸俗;菊花也有香味,但好像太淡了,乃至有些隱逸;至于牡丹、芍藥,好像又太華貴了。“只留清氣滿(mǎn)天地”,只要這陣陣香氣才使我神清氣爽,清洗著我的心靈。 它是一種精力。 它是一種堅(jiān)韌不拔的精力。其他花都是春天才開(kāi),它卻不相同,吹拂它的是冰冷的北風(fēng);照射它的是隆冬的殘陽(yáng);潤(rùn)澤它的是殘雪的雨露。愈是冰冷,愈是風(fēng)欺雪壓,它開(kāi)得愈精力,愈秀氣。 “墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)開(kāi)!闭f(shuō)的就是這種精力。 “梅花香自苦寒來(lái)”,它是咱們中華民族最有節(jié)氣的花!幾千年來(lái),它那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞時(shí)令鼓舞了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)、英勇開(kāi)辟,發(fā)明了優(yōu)異的日子與文明。 它是一種風(fēng)姿。 它是一種曠達(dá)忘我的風(fēng)姿。它甘于孤寂,清麗脫俗,淡泊名利,忘我奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶環(huán)繞而丟失,亦不為沒(méi)有蜜蜂跟隨而懊喪,更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞,也不學(xué)那輕浮桃花逐水流,而是忘我、無(wú)怨、無(wú)悔地靜靜綻放于酷寒之中,給人們的日子帶來(lái)歡喜和美的享用。在已是山崖百丈冰時(shí),它猶有花枝俏——“三九酷寒何所懼俯首盛開(kāi)花萬(wàn)朵!痹诎偌覡(zhēng)鳴的時(shí)分,它在叢中笑——“喚醒百花齊敞開(kāi),高歌歡慶新春來(lái)! 我愛(ài)梅花,愛(ài)它的花朵,愛(ài)它的精力,愛(ài)它的風(fēng)姿。

小學(xué)作文:梅花5

  秋天過(guò)去,冬天來(lái)臨了。我使勁擠出腦袋,終于,我開(kāi)放了。

  我對(duì)這世界充滿(mǎn)了好奇,東看看,西看看,怎么也看不夠,這世界太漂亮了!地面被大雪鋪上了豪華無(wú)比的長(zhǎng)地毯,路上的大樹(shù)也穿上了麻繩做成的小襖子,穿上衣服,活像一排排的士兵。而那些孩子們,穿著棉衣棉褲,戴著棉手套,堆起了雪人。另一群孩子們開(kāi)始打雪仗,一個(gè)雪球扔過(guò)去,又一個(gè)雪球扔過(guò)來(lái),熱鬧極了。大人們可不像孩子那么貪玩,他們正忙著打掃門(mén)口的積雪。掃帚的“唰唰”聲,孩子“咯咯”的笑聲,還有寒風(fēng)的“呼呼”聲,組成了一曲美妙無(wú)比的交響曲,我完全陶醉了!

  忽然,大雪又來(lái)了,那大片大片的雪花忽上忽下,時(shí)起時(shí)伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在天空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺(jué)到仿佛在天上一樣。雪花姐姐舞動(dòng)著她那優(yōu)美、令人心醉的身姿,又輕輕落在我的臉龐,使我感到雪花姐姐的溫柔!我多么想和雪花姐姐一起在空中飄蕩、飛舞。

  “墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。這是大詩(shī)人王安石寫(xiě)我們的一首詩(shī)。遠(yuǎn)古至今,有多少名人贊嘆梅花的優(yōu)秀品質(zhì)。我們?cè)诙炖锇寥煌αⅲ恳恢昝坊ǘ枷褚粋(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,挺立在大風(fēng)雪中,難怪人們常用我們來(lái)比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰們。我們不管天氣怎樣惡劣,冰雹多么兇狠,大雪多么殘酷,我們總是不屈不撓,堅(jiān)守自己的崗位,給白雪皚皚的冬天點(diǎn)綴一絲美麗。

  ……

  時(shí)間過(guò)得真快,春天就要來(lái)臨,我該凋謝了。我無(wú)怨無(wú)悔,愿來(lái)世再做梅花,再為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

  隨著一縷春風(fēng),我慢慢飛上天空……

小學(xué)作文:梅花6

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。 那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,能夠看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,然后如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不就是嬌貴的花,愈就是寒冷,愈就是風(fēng)氣雪壓,它開(kāi)得愈精神,愈秀氣。

  古人有句話(huà)說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝捣魉牟痪褪禽p柔的春風(fēng),而就是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不就是清涼甘甜的雨水,而就是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不就是燦爛的陽(yáng)光,而就是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才就是完美的生活。然后它就是寒意中傲人的芳香,應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自我的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。 它不僅僅就是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,然后給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道,這不正就是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自我的工作崗位上認(rèn)真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

小學(xué)作文:梅花7

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)……”那是在風(fēng)雪中的堅(jiān)勁、那是在嚴(yán)寒時(shí)的挺拔、那是在艱難時(shí)的異彩……它——梅花,比不上桃花的嬌艷、比不上小草的頑強(qiáng)、更比不上榕樹(shù)的粗壯……但梅花的夜影時(shí)時(shí)在我夢(mèng)里搖曳;小小的身姿、頂著狂風(fēng)暴雪,美麗的花瓣掉落多少?依是那么堅(jiān)韌、那么勇敢,香味更是迷人……

  梅花,白雪皚皚的冬天,是你溫柔的世界。枝間的雪輕輕融化,你感到的不是寒冷,而是慶幸屬于你的芬芳;你把春天讓給桃花、把夏天留給荷花、把秋天送給菊花!自己卻在這冰天雪地的時(shí)刻綻放,誰(shuí)會(huì)注意到你的色彩?誰(shuí)會(huì)頂著風(fēng)寒去看你一眼呢?你——梅花,從不畏懼風(fēng)霜雪雨的搏擊,狂風(fēng)咆哮無(wú)數(shù)次、掉落的花瓣無(wú)數(shù)片,你低頭過(guò)嗎?雪的覆蓋已將梅花枝折斷,再給一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間!一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間!你就會(huì)頑強(qiáng)地露出可愛(ài)的笑容。盡管枝折花落、你仍是不屈不撓,在艱難的環(huán)境中釋放你的芬芳你的異彩……

  梅花,你不僅美麗堅(jiān)強(qiáng)而且還為人類(lèi)做出了許多貢獻(xiàn)。你美麗的花蕾可以開(kāi)胃散郁、還可以化痰解毒;你可以代茶,喝下梅花制成的湯或茶水可以使郁悶煩惱的心情舒暢起來(lái)!還有治療肝胃氣痛等功效。有時(shí),梅花也成了我們的`美食;有人用梅花做成了梅花酒,等到某時(shí)或者節(jié)日的時(shí)候。拿出來(lái)慶祝,還有一些老人喜歡做梅花糕、梅花羹等,梅花成熟的果實(shí)叫烏梅還可以拿來(lái)當(dāng)零食吃……看!梅花在我們的生活中起到很大的作用吧!雖是寒冬雪侵襲,卻有梅花沁暖心!

  梅花,你小小的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,美麗的姿色點(diǎn)綴了大地一片白茫清冷!你獨(dú)特的異彩、獨(dú)特的精神時(shí)時(shí)在我夢(mèng)里搖曳。果不其然,你可與松、竹稱(chēng)歲寒三友,“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛是你?是我?是誰(shuí)?又深知?可我仍不能揮去梅花博寒搏風(fēng)搏雪的記憶,那小小的堅(jiān)勁、小小的頑強(qiáng)、小小的身姿是使我看見(jiàn)向前的光明大道……

小學(xué)作文:梅花8

  “俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”每當(dāng)我讀到這首詞時(shí),都不禁為梅花這種精神所感動(dòng)。梅花,非常清香幽雅,她與松、竹并稱(chēng)“歲寒三友”。梅花在嚴(yán)寒的冬天,仍傲然挺立,綻放出美麗的花朵。正如宋代詩(shī)人王安石所說(shuō)的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。今年初春,南京市里飄著雪花,我來(lái)到了梅山,發(fā)現(xiàn)梅花開(kāi)得正旺。在滿(mǎn)天飛雪中,悄悄綻放,無(wú)人知曉。在這冰天雪地里,她們矗立著,開(kāi)放著,正與大自然頑強(qiáng)地抗?fàn)幹,正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花這種堅(jiān)強(qiáng)的信念,使我感到非常的欽佩!在生活中,也有不少這樣堅(jiān)強(qiáng)的“梅花”,被稱(chēng)為“中國(guó)雨人”的周瑋就是其中的一個(gè)。他自幼就得了“中度智障”,卻能僅用一分鐘的時(shí)間算出16位數(shù)字開(kāi)14次方的結(jié)果,成為一鳴驚人的“數(shù)學(xué)奇才”!周瑋出生時(shí)候完全健康,六個(gè)月的時(shí)候偶然因?yàn)楸徽眍^砸到并且被嚇到,接著身體出現(xiàn)異常,父母帶著他前往大城市診斷,沒(méi)想到被診斷為頑固性低血糖、智力發(fā)育低下。村里學(xué)校都因周瑋智力與長(zhǎng)相呆滯等問(wèn)題拒收,沒(méi)辦法,最終周瑋只能成為五年級(jí)的旁聽(tīng)生。但他從沒(méi)氣餒,家人也沒(méi)放棄他,他特別喜歡數(shù)學(xué),還喜歡摁計(jì)算器算算術(shù),每天都翻看一些數(shù)學(xué)的書(shū)。后來(lái)他對(duì)自然數(shù)的高次冪運(yùn)算、二三四位數(shù)之間的相乘,高位數(shù)的開(kāi)方等都能給出快速準(zhǔn)確的答案。這不是因?yàn)樗鎸?duì)困難,而又永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)信念嗎?他與生命不屈不撓的抗?fàn),從而喚醒了他“最?qiáng)大腦”里的數(shù)學(xué)才能,變成了中國(guó)的“智障天才”。我們面對(duì)困難,不該放棄,要相信自己,重新努力。德國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者伯爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),命運(yùn)壓不垮一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。正如梅花一樣,富有秉性,不懼風(fēng)雪,勇往直前。

小學(xué)作文:梅花9

  “雪送春回,風(fēng)雪送春,是懸崖百丈冰,還有花和枝,巧也不爭(zhēng)春,只爭(zhēng)春來(lái)。山花盛開(kāi)時(shí),她在灌木叢中笑!泵慨(dāng)我唱這個(gè)詞的時(shí)候,我就會(huì)想起朵朵冷艷,想起芬芳的梅花。

  每年冬天,沒(méi)有玫瑰的芬芳,沒(méi)有百合的高結(jié),沒(méi)有中國(guó)玫瑰的魅力。好像沒(méi)有季節(jié),但是有梅花。她有一張華麗的臉;在寒冷的冬天,優(yōu)雅的身影和綠葉盛開(kāi)。梅花是誰(shuí)?是誰(shuí),在風(fēng)雪的壓力下綻放?是誰(shuí)在花兒沉睡時(shí)綻放?是她。都是她的球桿。

  一天晚上,風(fēng)雪一起“襲擊”了地球。不一會(huì)兒,雪像鵝毛一樣“直直地飛下三千英尺”。我靠在窗戶(hù)上,看著窗外如此強(qiáng)烈的“攻擊”。我不禁為梅花汗流浹背,心想:它們會(huì)感冒甚至死亡嗎?整整一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),醒著,整個(gè)時(shí)間都在恐懼中度過(guò)。第二天早上,我換好衣服,向花園跑去。我又一次看到冷艷美麗的梅花。晶瑩的水珠點(diǎn)綴在她的臉上,她身邊的花草“尖叫”,仿佛在為她昨夜的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中,我仿佛看到,在黑暗可怖的夜晚,他們昂首挺胸,忍受著雪的洗禮!這個(gè)小身體里有這么強(qiáng)大的力量!是什么讓他們?nèi)绱藷o(wú)所畏懼?就是不屈不撓的意志力!這就是梅花的精神,中華民族的精神——無(wú)論你受了多少欺負(fù),經(jīng)歷了多少磨難,你都不會(huì)低頭屈膝!她。雖然沒(méi)有玫瑰的美;沒(méi)有百合的高結(jié);沒(méi)有牡丹的美麗;月季花沒(méi)有什么魅力,但是有著不服輸?shù)囊庵玖Γ?/p>

  每當(dāng)我看到冷艷芬芳的梅花,我就會(huì)想起第一個(gè)字:雪飛迎春,風(fēng)雨送春回,已經(jīng)是冰滿(mǎn)山崖,還有花枝。喬也不爭(zhēng)春,只報(bào)春,滿(mǎn)山遍野花叢中笑。

小學(xué)作文:梅花10

  森林里的動(dòng)物和植物都擁有自己的顏色,可是孔雀卻沒(méi)有顏色,它的尾巴又小又丑,難看極了。而梅花鹿的尾巴卻像一朵七色花,非常美麗。

  一天,孔雀和梅花鹿一起出去散步,它們走啊走,突然聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)谶筮笤慕兄。孔雀?wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你們?cè)趺戳?”小鳥(niǎo)們說(shuō):“我們餓壞了!泵坊乖谝慌孕Ψ颂欤兹岗s忙幫小鳥(niǎo)找來(lái)了蟲(chóng)子!拔覀?cè)敢獍炎约旱牡狞S色送給你,孔雀姐姐!毙▲B(niǎo)們感激地說(shuō)。

  他們繼續(xù)向前走,又看到了小松鼠坐在地上哭泣,原來(lái)小松鼠找不到回家的路了。梅花鹿不但不幫助它,還嘲笑小松鼠沒(méi)記性,連回家的路都記不清了。這時(shí)候,孔雀問(wèn):“小松鼠,你的家在哪里?我?guī)慊丶野。”小松鼠低聲說(shuō):“我家在松樹(shù)小區(qū)。”于是,孔雀帶著小松鼠找到了它的家。小松鼠說(shuō):“孔雀姐姐你真好,我愿把自己的紅色送給你!

  他們繼續(xù)往前走,又看到了小兔。小兔的眼睛都哭紅了?兹戈P(guān)切地問(wèn):“小兔,你怎么了?”“我剛采的蘑菇全都丟了。”小兔傷心地說(shuō)。孔雀連忙拿來(lái)筐子,幫小兔采了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐蘑菇。小兔感激地說(shuō):“謝謝你,孔雀姐姐,我愿意把自己的粉紅色送給你!

  一路上,孔雀幫了許多小動(dòng)物和植物,小動(dòng)物和植物們都把自己的顏色送給了孔雀。這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)梅花鹿尾巴上的色彩完全消失了,而孔雀的尾巴卻變得像一朵綻開(kāi)的鮮花。

  你們知道這是什么原因嗎?

  教師評(píng)語(yǔ):懷著對(duì)真善美的無(wú)限渴望和憧憬,你我共同走過(guò)爛漫多彩的童年。美麗的童心之花,絢爛地綻放在你的筆端。相信每一位讀者都會(huì)被你巧妙的構(gòu)思和善良美好的心地所折服。

小學(xué)作文:梅花11

  我為牡丹花那冠艷群芳,國(guó)色天香而癡迷;我為菊花的美麗動(dòng)人,千姿百態(tài)而沉醉;我為海棠的楚楚動(dòng)人,艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。梅花的枝干是褐色的,形狀彎彎曲曲的,體形非常瘦。

  我為牡丹花那冠艷群芳,國(guó)色天香而癡迷;我為菊花的美麗動(dòng)人,千姿百態(tài)而沉醉;我為海棠的楚楚動(dòng)人,艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。

  梅花的枝干是褐色的,形狀彎彎曲曲的,體形非常瘦小。梅花的枝干雖然瘦小,但是它長(zhǎng)得挺拔有力,看上去充滿(mǎn)了力量。

  梅花的花瓣顏色各異,有紅色、白色、粉色……紅色的花瓣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片紅紅的火焰,白色的花看上去就像可口好吃的棉花糖,粉色的花像一片朝霞。有的梅花花瓣全都開(kāi)了,摸上去,軟軟的、滑滑的,有的半開(kāi)半露,好像一位害羞的少女,不敢讓別人看到她那水潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋,還有的還是花骨朵兒,好似一位幾個(gè)月大的小嬰兒。

  梅花的花蕊一根一根的、細(xì)細(xì)的,就像一個(gè)小孩子柔潤(rùn)的發(fā)絲。花蕊上面還有一頂黃色的、芝麻大點(diǎn)的小帽子。寒風(fēng)一吹,梅花就搖搖晃晃的,好像快要掉下去了似的,真惹戀愛(ài)呀!

  世界上幾乎所有的花兒都是春天開(kāi)放,只有梅花不是。當(dāng)寒風(fēng)吹來(lái),下起鵝毛般的大雪時(shí),人們?cè)缫雅芑丶铱局鹗媸娣乜措娨暼チ。可是,梅花卻在寒風(fēng)中、大雪中開(kāi)花,可見(jiàn)它們是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊。而且寒風(fēng)一吹,梅花好像開(kāi)得更艷了。這更讓我更加喜愛(ài)梅花了。梅花堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),交警叔叔、清潔員阿姨都有著這樣的品質(zhì)。大冬天的還在那里掃地,指揮交通。其實(shí),生活中有許多這樣的人都值得我們學(xué)習(xí)。

  啊!寒冷的冬天開(kāi)放的梅花,我愛(ài)你!

小學(xué)作文:梅花12

  窗外雨是白茫茫的一片。早晨,我推開(kāi)窗戶(hù),一股清新的氣味撲面而來(lái),雪依然下著,漫天遍野,如同披上了一層薄沙。天地間單調(diào)的只有白色,我厭惡地轉(zhuǎn)過(guò)頭。突然一抹紅色印入眼簾,在白雪世界是那么明顯。我興奮地跑到墻角,原來(lái)是一朵還未綻開(kāi)的梅花。

  這朵梅花含苞欲放,花瓣上還留著晶瑩剔透的水滴。好冷的天,我不驚聳了聳肩,梅花似乎也在發(fā)抖,紅里透紫。北風(fēng)呼呼地吹著,我不禁佩服這支梅花。美麗的雪花在地上更加堅(jiān)硬,俗話(huà)說(shuō)得好,水滴石穿,梅花從土地一日一日往上長(zhǎng),哪怕遇到堅(jiān)硬的石頭,也可以用盡全身的力氣把他推開(kāi)。就算身上的疤痕數(shù)也數(shù)不清,但終有一日能夠沖破大地,看到美麗的世界。這應(yīng)該是梅花的不屈的信念!

  我縮了縮脖子,走進(jìn)了里屋!白D愫眠\(yùn)!蔽铱戳丝茨嵌涿坊。

  夜幕降臨,銀河顯得更加清楚,仿佛有人把它擦亮了似的。風(fēng)在不知不覺(jué)中越吹越響,一次又一次沖撞著門(mén),雪也越吹越猛。我不禁想到了墻角的那枝梅花,這么冷的天這么黑的夜,它是否還在?或許在面對(duì)狂風(fēng)暴雨的她依然不屈地活著,又或許放棄了原本的信念,躺在這冰天寒地之中。

  天終于亮了,我披上外套狂奔到墻角,那么紅色,依舊還在!那支梅花綻開(kāi)了她的花瓣,花瓣在久違的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透的。這支梅花,它完成了人生最美好的時(shí)刻綻放了最美的花朵,可謂是人世間頂天立地的英雄氣概!

  梅花,看似渺小的一種生物,但它在逆境中依然頑強(qiáng)地活著。不只它,人何嘗不是這樣,只有在逆境中生存的人才會(huì)成功!

小學(xué)作文:梅花13

  我見(jiàn)過(guò)各種各樣的花。玫瑰:嬌嫩的花瓣就就是它美的代表;菊花:端莊而大方,樸素中透露出優(yōu)雅與美麗;荷花:美麗出自于它的品格,在淤泥中誕生,卻綻放出最美的姿色;牡丹:擁有妖嬈的身姿,不愧于“國(guó)色天香”一稱(chēng)號(hào)。可學(xué)完《梅花魂》一文后,卻令我喜愛(ài)上了冷艷幽芳的梅花。

  梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開(kāi)花,它的花開(kāi)在冬季。愈就就是寒冷,愈就就是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服,它就就是最有品格,最有骨氣的!

  梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光,不和群花爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí),嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)時(shí),梅花立刻化為婀娜多姿的仙女,悄然出此刻山嶺間,園林小徑旁。那含苞待放的梅花,嬌小而可愛(ài)。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可鞠,像初生嬰兒般可愛(ài);有的青春的氣息四處洋溢,似亭亭玉立的少女般動(dòng)人;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家,美不勝收。

  梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李,燦爛如霞,又如火焰,美麗無(wú)比。粉色梅花,如少女清秀的面容,如描似畫(huà),柔情似水。白色梅花,如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚動(dòng)人,潔白無(wú)暇的顏色!

  觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表,還要欣賞梅花的完美品質(zhì)和堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。

  梅花雖然嫵媚脫俗,但它淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶伴舞而感到失望,也不因沒(méi)有蜜蜂追隨而感到沮喪,它只就就是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的為我們默默奉獻(xiàn),默默綻放于嚴(yán)寒之中,給我們帶來(lái)了無(wú)極的歡樂(lè)與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,獨(dú)具自我的品格。人們見(jiàn)到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

  梅花優(yōu)雅的外表,梅花清白的內(nèi)心,令人陶醉,讓人不禁想起幾句詩(shī)來(lái):

  墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)。

  遙知不就就是雪,惟有暗香來(lái)。

小學(xué)作文:梅花14

  梅花盛開(kāi),我們一些愛(ài)梅花的朋友應(yīng)邀來(lái)成都賞梅。

  成都人愛(ài)梅花,歷史上有名。宋代,成都梅花盛極一時(shí),在詠梅種、賞、畫(huà)梅花十分流行。大詩(shī)人陸游,在梅花時(shí)期來(lái)到成都工作。他愛(ài)梅花,被成都的梅花吸引。在走過(guò)成都的山川,看完成都的梅花之后,他寫(xiě)了一首《梅花七絕》的美詩(shī):“我走到金金城西,為梅花而醉。二十里路不斷香,青羊?qū)m去浣花溪。”

  朋友老關(guān)建議,為什么不沿著陸游的詩(shī)情畫(huà)意去感受一下陸游醉酒梅花的魅力呢?宋朝的晉城,也就是今天的成都。晉城城西還是一片荒地。我們幾個(gè)人,從城西青羊?qū)m出發(fā),進(jìn)入杜甫草堂。如今,從青羊?qū)m到杜甫草堂,是一條現(xiàn)代化的大都市街道,陸游的詩(shī)情畫(huà)意已難覓蹤影。我們只好由浣花溪來(lái)到杜甫草堂。在這里,我們或多或少感受到了陸游醉梅花的含義。

  有趣的是,我一進(jìn)杜甫草堂,天上就下起了毛毛雨。雖然天氣不美,但不影響我們賞梅的心情。煙雨中賞梅更有趣,更有韻味。杜甫草堂里,沿著朦朧的浣花溪,梅花成排,梅枝玉飾。有的五顏六色,有的亮如彩妝,有的白如雪花,有的綠如碧玉。他們紅而醇厚,白而飄逸,黃而脫俗,以寒風(fēng)細(xì)雨為傲,一點(diǎn)一滴,以霜天寒冬為傲。一片片,一簇簇,在細(xì)雨中洗禮。

  綿綿細(xì)雨讓天空更加迷蒙,細(xì)雨飄過(guò)李芽,掛在花叢下。像雨一樣,梅花晶瑩透亮,在雨中欣賞梅花,更有情趣。浣花溪河邊的小路被細(xì)雨寂寞。梅花,傲然放在這寂寞里。雨漸漸停了,但濃濃的雨霧并沒(méi)有散去,籠罩在浣花溪河畔的梅林上空,形成梅林凝結(jié)霧,雨霧在小溪上的梅枝間徘徊。人不走動(dòng),十米內(nèi)看不到人影。這風(fēng)景是微弱而壯觀的。也許,這就是人們常說(shuō)的朦朧美。而為了給這美麗的風(fēng)景增添色彩,還有不時(shí)蕩漾著李子香味的李子。梅花的幽香撲面而來(lái),伴隨著偶爾的鳥(niǎo)鳴和涓涓的流水,就像一幅被雨水沖刷的“花鳥(niǎo)”。

  行走在美畫(huà)的美與詩(shī)中,我們都不說(shuō)話(huà),用心靈悄悄的與美靜交流著自己的感受。

小學(xué)作文:梅花15

  近幾天,我想是換了一個(gè)人似的不再像以前一樣,啰嗦地惹人厭,一下課便趴在桌子上,我要想的事情實(shí)在太多了,多得讓我想不過(guò)來(lái),即便那些都是完全不用我操心的事情。我覺(jué)得老天是存心的,要不然為什么要讓我好不容易恢復(fù)了原先的模樣,又要讓我的精神垮掉?困難一重又接著一重,就像海浪,一波未平,一波又起,幾乎是一浪高出一浪,讓我們就是大海中央的礁石,要么直接沉沒(méi)于大海,要么就頑強(qiáng)抵抗,但是,區(qū)區(qū)一塊礁石,能搏得過(guò)大海?礁石外表看起來(lái)堅(jiān)硬無(wú)比,殊不知,它的內(nèi)心有多少脆弱,每天要承受隨時(shí)被巨浪吞噬的危險(xiǎn),還要預(yù)防各種自然災(zāi)害可能帶來(lái)的后果。但無(wú)論怎樣,礁石總是紋絲不動(dòng),毫不畏懼地靜立在大海之中,默默承受著一切。潮漲潮落都悉聽(tīng)尊便,即便有一天礁石沉沒(méi)于茫茫大海之中,它也從不放棄,等待著重新有一天可以重新見(jiàn)到藍(lán)天白云。我們需要的,不正是礁石的這種品質(zhì)嗎?

  我的病好了以后,媽媽又接著病倒了,我的內(nèi)心陷入了極度的恐慌中,每天都擔(dān)驚受怕,即使是在學(xué)校也提心吊膽的。爸爸不在家,外公,大姨小姨都不在家,家里只有媽媽和我們?nèi)齻(gè)孩子,我真怕有一天,媽媽病倒在床上,無(wú)依無(wú)靠。

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大人物最明顯的標(biāo)志就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他們的初衷與希望仍不會(huì)有任何改變,而終于克服障礙以達(dá)到所期望的目的!贝煺墼谌说囊簧惺遣豢杀苊獾模挥薪(jīng)歷了挫折磨難才能邁出成功的第一步。就像:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”一樣。寶劍是這樣,梅花是這樣,人又何嘗不是這樣呢?只有經(jīng)歷過(guò)失敗,挫折的人才能從困境中磨練出一顆獨(dú)立自主的心。

  我愿意做寶劍,愿意做梅花,也原作大海中央的一塊礁石,我不能終日在困境中唉聲嘆氣,而要學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己。我相信,生活中的每一個(gè)難題在這樣的心態(tài)下都會(huì)迎刃而解。