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(經(jīng)典)梅花作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的梅花作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梅花作文 篇1
《童年》的阿廖沙三歲喪父,被寄養(yǎng)在外祖父家,在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受到歧視和刁難,但他沒有放棄自己的夢(mèng)想!锻辍返淖髡吒郀柣托≌f的主人公阿廖沙有著相類似的經(jīng)歷,從小就飽嘗人間的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放棄一刻時(shí)間去看書,還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作,終于成為著名的作家。
我讀完這本小說,合書沉思,不禁思緒萬千:從古到今,大多數(shù)成功的人士都經(jīng)受苦難,通過堅(jiān)持不懈的努力才得來的。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”早在兩千多年孟子給了苦難的人們一劑良藥:磨難造就人才。這劑良藥造就了許許多多像高爾基這樣有信念、有目標(biāo)的人。
我們是否還記得“千手觀音”完美的表演?其實(shí)他們都是聾啞人,邰麗華就是其中一位,上天給她一雙聽不到聲音的耳朵和一張說不出話的嘴,但她沒有向命運(yùn)低頭,而是擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,每天不斷的練習(xí)舞蹈,最后她獲得藝術(shù)上的成功。同樣美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫﹒凱勒在她19個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,并在導(dǎo)師安妮莎莉文的努力下,用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
曾在中國(guó)政治舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云、領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)勞動(dòng)人民推翻壓在他們身上的三座大山、埋葬剝削制度的一代偉人毛澤東,小時(shí)候因無錢買書,竟然徒步走了二十多里的路,到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識(shí)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負(fù),才使他后來成為中國(guó)杰出的人民領(lǐng)袖。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生,小時(shí)候家里買不起書,買不起做實(shí)驗(yàn)用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車上做實(shí)驗(yàn),不小心引起了爆炸,車長(zhǎng)甩了他一記耳光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,并沒有使他灰心,他更加勤奮地學(xué)習(xí),終于成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
作為21世紀(jì)青少年的我們是否真正理解到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意境呢?在面對(duì)苦難挫折面前,我們大多同學(xué)表現(xiàn)出來的是軟弱和退縮:有的同學(xué)整天埋怨父母的出身的貧寒,沒有順著他們意愿就對(duì)父母大發(fā)雷霆;有的`同學(xué)面對(duì)生活小小的挫折時(shí)就茫然不知所措;有的同學(xué)面對(duì)一次考試的失敗,就從此一蹶不振,放棄自己的未來。這些和阿廖沙相比,我們的表現(xiàn)不失敗嗎?我們每一個(gè)人的人生路上所遇到的苦難挫折是老天給我們?cè)O(shè)的關(guān)卡,考驗(yàn)我們是否有信念?是否有毅力?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?如果我們害怕苦難就永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,生活中的一切苦難會(huì)是我們成功路上的墊腳石,只要我們記住——成功是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。 (指導(dǎo)老師:曾衍華)
梅花作文 篇2
幼時(shí),在東關(guān)大姨家,時(shí)常有歡笑聲,全是因?yàn)橛型馄、外公?/p>
我時(shí)常與他們一起玩耍,但大都還是與外婆玩。在我的記憶里,對(duì)外公印象最深的就是每當(dāng)我與外婆一起玩時(shí),他總會(huì)在廚房中忙碌。我最愛吃外公做的飯,他做的飯總有一種說不出的味道在里邊,現(xiàn)在我明白了,那就是愛的味道!外婆也總是會(huì)收藏一些玩具、零食給我。我的童年因他們而無比快樂!
聽媽媽說,外婆喜愛梅花,我卻不明白。梅花生在嚴(yán)冬,沒有婀娜的姿態(tài),沒有良好的生活環(huán)境,如此高傲,目中無花。我不明白,外婆撇下好好的牡丹不愛,偏愛欣賞梅花。心中雖不明白,卻總是站在外婆這邊,因?yàn)槲覉?jiān)信,外婆永遠(yuǎn)是對(duì)的。
從我開始蹣跚學(xué)步,到牙牙學(xué)語,都有外婆在一邊護(hù)航,看著我在門前草堆上玩耍,在泥濘中跳躍,她從不責(zé)備。而媽媽見了,總是會(huì)抓了我,朝我屁股上一頓打。這時(shí),外婆來了,攔著媽媽不讓打我。她說:“小孩子貪玩,有何不對(duì)!”媽媽無可奈何。這時(shí),我總會(huì)對(duì)著外婆眉開眼笑,我的童年因她而“安全”。
后來,我懂事了,不再淘氣了,但在這個(gè)時(shí)候,外婆走了。她是得病去世的.,外公也是與她同樣的病癥。外公、外婆一前一后走了,留給我們的是無盡的哀思。
那日,媽媽與大姨、舅舅哭了,他們悲痛欲絕。我看著外婆靜靜地躺在床上,我叫著外婆,外婆毫無知覺,我突然感到了孤獨(dú)與害怕,頓時(shí)也大哭起來。
像梅花一樣,在嚴(yán)寒中屹立不倒。我明白了,外婆之所以喜歡梅花,是因?yàn)槊坊ㄓ蟹N常人很難擁有的精神,就是堅(jiān)持、勇敢、永遠(yuǎn)不向困難低頭。
我怎么也想不到,外婆竟然在冬天,在她最愛的梅花盛開的季節(jié),永遠(yuǎn)地離開了我們。
如今,每到冬天,我總會(huì)想到外婆,想到她深愛著的梅花。
梅花作文 篇3
那是一個(gè)美麗的早晨,陽光溫和的灑在操場(chǎng)上,是那么的美,讓我不由得想到了足球比賽。
在一場(chǎng)足球比賽中我們失了好多分,因?yàn)槲抑蛔约禾咦闱,所以這才導(dǎo)致我們輸了比賽,讓我很自責(zé),我無力地走出學(xué)校。
我不知不覺地走出了校門,到了路邊,我看到了幾棵梅花,開得非常茂盛,心想梅花每年冬天才開了幾十朵,今年的梅花,它卻開的如此茂盛,原來梅花他努力的吸收雨水和養(yǎng)料,長(zhǎng)才長(zhǎng)得如此茂盛。香氣濃濃。我的.心中不禁一震,也開始了奮斗,我告訴了所有隊(duì)友們,他們也開始了奮斗。我們一要是有空,就出來練。沒有時(shí)間就會(huì)忙里偷閑,實(shí)在沒有空的話就晚上出來練,我們練了幾個(gè)星期,我們這一個(gè)團(tuán)隊(duì)非常好了,我不再搶球,團(tuán)隊(duì)也已經(jīng)有了關(guān)愛的一種品質(zhì),我們僅僅用了半個(gè)小時(shí),就以成功告辭,我們一蹦十米高。
當(dāng)我再次想起這一件事,它的意義很大。我想:“這不就是陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來嗎?”
梅花作文 篇4
歷經(jīng)嚴(yán)寒,方可見臘梅。雪中孤立,傲人無比。而我偏愛它這種傲勁。
古時(shí)候,無數(shù)文人雅客贊梅,但他們贊的是梅在冬天開花的毅力?晌移澝返陌翚。
說梅傲,并不過分,仔細(xì)觀察,方可發(fā)現(xiàn)梅和桃的區(qū)別:北方的美往往只開花,沒有碩果。但它們并沒有因此而停止開花,他們依然傲立雪間,開出美麗的花朵。即使積雪壓滿了枝頭,他的話也會(huì)盡量朝向光明。而桃呢,三、四月份開花;ǘ浔绕鹈穪碇鴮(shí)大了許多。粉色的,白色的,成片成片的。可我看著,總覺得少了什么。
——是韌勁,是毅力。它缺少的是梅所具有的韌勁和毅力。三、四月份,雪早已化光,迎春也開出了淺黃的花朵來。整個(gè)自然復(fù)蘇了,而桃在這里只是一種點(diǎn)綴了。
它傲不起來——它也沒有理由傲。
它不像玉蘭般潔白,幽香;它不像荷般亭亭玉立,出泥而不染;它更不像梅般強(qiáng)韌。它有什么理由傲呢?
這就是了。桃,開在春天,變成了客人。梅,開在冬天,變成了主人。一客,一主,這對(duì)比還不明顯嗎?
梅不僅告訴我不要做套話,還告訴我要學(xué)它。要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),不要去畏懼困難。獲得成功的力量。
它告訴我春天是屬于懶人的,而冬天是屬于勤奮人的。我們要做冬天的'主人,去主宰你的世界,你的人生。
盡力就夠了,不去顧慮結(jié)果如何。開出美麗的花朵人有世人贊嘆就夠了。平淡會(huì)使人感到安穩(wěn),我偏偏喜歡冒險(xiǎn),尋求一個(gè)不同于常人的人生。
去做吧!去行動(dòng)吧!用你的行動(dòng)告訴大家,你,不是桃,而是傲立雪間的梅。
梅花作文 篇5
如一陣花香拂過,輕輕地來了,又悄悄地走了,只留下一段美好的回憶。我們輕叩詩歌的大門,徜徉在詩海之中,每一首詩都象一滴露水滋潤(rùn)著我們的心田。
兩周里,有苦澀,也有甘甜。更多的則是努力后的喜悅。就在綜合性學(xué)習(xí)將要結(jié)束的時(shí)候,老師要求每位小組成員分工合作完成詩集,我被榮幸地分配到畫封面的任務(wù)?墒牵抑,封面很重要,卻不太好畫。回到家,左思右想了很久,還翻了一遍《芥子園圖譜》,終于決定封面背景畫梅花。時(shí)鐘指向了十點(diǎn),冬陽一點(diǎn)點(diǎn)曬了進(jìn)來。我先用鉛筆淡淡寫了四個(gè)字詩情驛站,不滿意,擦掉。寫成空心字吧,看起來更明顯一些。端端正正地用鉛筆寫完,又用水筆細(xì)描一遍,三十分鐘過去了。
經(jīng)過一番構(gòu)思后,畫了梅花枝,左涂涂,右改改,橡皮屑布滿了一桌子,這才算滿意。接下來就是畫梅花了,一朵梅花畫五個(gè)花瓣,幾十朵豈不是要畫一百多個(gè)花瓣,想到這兒,我有些灰心了,唉,還要畫那么久,而且有的梅花上還要加上那么多細(xì)細(xì)的花蕊!時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒地響,二十分鐘過去了,畫呀畫,又過了四十分鐘,原來對(duì)做封面的熱情隨著時(shí)間的流逝慢慢地淡了下來。那個(gè)時(shí)候,我真想草草畫上幾朵了事,這個(gè)念頭剛從心底冒出,就馬上被遏制了。不,這是封面,這本詩集冊(cè)子是我們花了多少心血和時(shí)間才做成的.,封面做不好怎么能行呢?
想著想著,筆尖又轉(zhuǎn)了起來,一朵梅花開在了枝頭,芬芳幽香。梅花越開越多,手越來越酸,我不住地甩幾下手,放松一下,二十,二十一,二十二,差不多了,一種從未有過的喜悅,從心底涌上嘴角。
廚房里飄來了飯菜的香味,嘀嘀嗒嗒的鐘表聲和沙沙沙沙的筆頭聲交織在一起,匯成一首優(yōu)美的樂曲,漸漸地,黑白的紙張披上了七彩的外衣。望著封面,我長(zhǎng)舒了一口氣,工工整整地收進(jìn)作業(yè)袋,心情別提多舒暢了。
第二天,我特意起了個(gè)大早,一進(jìn)教室就興高采烈地把封面交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)一見,嘖嘖贊嘆:嗯,不錯(cuò)!那種高興的滋味真是難以形容。
梅花香自苦寒來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!做任何事都要意志堅(jiān)定,才能收獲最喜悅的成果。
梅花作文 篇6
臘梅花非常的美麗,它在冬天的時(shí)候百花都謝了,唯獨(dú)臘梅花還沒有謝,臘梅花的生命力很頑強(qiáng)。件事這讓我明白了這一段詩句的意思。
我第一次見到臘梅花的時(shí)候有一些驚訝,我問媽媽:“臘梅花為什么在冬天還不謝?別的花都已經(jīng)謝了呀?”媽媽說:“因?yàn)橹挥信D梅花在冬天開放!蔽艺f:“哦,原來是這么回事呀!辈灰粫(huì)兒雪花飄落了,我感到有一點(diǎn)冷了,我又看了看小小的臘梅花,它的花瓣上都落著白花花的雪,似乎往它的身上添加了一件新的衣服,一點(diǎn)點(diǎn)的.雪花落在我的手上,我的手立刻就變涼了,我又看了看臘梅花,臘梅花好像在給我說:“涼吧,我們臘梅花可不覺得涼,白白的雪花落在我們的身上,我們感覺還暖和了點(diǎn)!蔽艺f:“你這么一說,我都有一點(diǎn)兒害羞了,我們?nèi)祟愡沒有你們小小的臘梅花,強(qiáng)呢。”臘梅花們一起說:“對(duì)呀。”我不由得覺得臉紅,臘梅花比我還強(qiáng)呢,我必須要堅(jiān)強(qiáng),不能這么弱小了,我說:“我不怕雪,這么一點(diǎn)小雪算什么呀!”我把手套摘掉了,就開始在雪地里堆雪人了,臘梅花說:“我們都很佩服你!
梅花作文 篇7
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 一一題記
清脆而富有節(jié)奏的鬧鐘聲響了,這聲音在我耳中著實(shí)是不折不扣的魔音,催逼著我上起床。單手從被襖中似箭一般伸出,按掉鬧鐘,接著昏昏沉沉的等待起床。
百里之外的超山,一株株紅梅含霜傲立,一束束白梅堅(jiān)貞不屈。呵!真是一派絕美的姿態(tài),悅目的風(fēng)景。
雞鳴聲響起,回蕩在腦海中。同時(shí)腦中還在猶豫不決,要不要起床。頭伸進(jìn)被窩里,美其名曰:再陶醉一會(huì)兒身心,享受一下兒溫暖。
行將就木的宋梅一片嶄新,唐梅還是那樣老當(dāng)益壯。已過千年,其仍在寒風(fēng)中盛開,接受著嚴(yán)冬的洗禮?罩袕浡砣说南銡,奇險(xiǎn)、絕處逢生的.景象,盡收眼底,
腦中猛然一醒,復(fù)昏沉。又猛然一醒,眼前浮現(xiàn)出學(xué)校的美好又殘酷的一幕幕。堅(jiān)強(qiáng),不避寒冷,起身。朦朧的睜開雙眼,困意再一次環(huán)繞心頭,一場(chǎng)斗爭(zhēng)到來。
山腳下有一座墳,那是書畫大家吳昌碩先生的。他老人家愛梅花,遂長(zhǎng)眠于此,與梅花作伴,真真是羨煞旁人。
還是起床吧,想到。摒棄一切睡意,舍去一片暖和,穿衣洗漱。在朗朗的讀書聲中,見到了小違的同學(xué)、依舊的教室、和藹的老師,緊繃的神經(jīng)一瞬松弛。
而那些梅花呢,接受著游客滔滔的贊嘆,贊嘆他們堅(jiān)潔、艷麗,不同意早春的桃花,遠(yuǎn)勝于初夏的菜花,不過,倘若把梅花扔進(jìn)遍野花叢中,在春光的照耀下,只是一種無異于其它的花兒罷了。
唯有禁住困難,才能爭(zhēng)奇斗艷;只有戰(zhàn)勝挫折,方能成就事業(yè)。
梅花作文 篇8
今天,陽光明媚,萬里無云,我和爸爸媽媽一起到梅花山游玩,游梅花山作文。
我們一進(jìn)梅花山,一陣清香撲鼻而來,令人神清氣爽,心曠神怡。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在正是賞梅的最佳時(shí)節(jié),有半開著地綠萼梅,有鼓著苞的美人梅,有完全綻放的黃香梅……我沉浸在花的海洋里隨著梅花的綻放而綻放,真是有一種飄飄欲仙的感覺,小學(xué)二年級(jí)作文《游梅花山作文》。
·越往梅花山的深處走去,梅花就越是色彩奪目:有紅的,有白的,有粉的,還有淡綠的……這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。走在這樣的花海之中,怎能不讓人飄飄欲仙,如癡如醉呢?我來到了梅花山的最高處“博愛閣”。從遠(yuǎn)處看那漫山遍野的梅花就像是纏繞在山上的一條條五彩繽紛的彩帶。放眼遠(yuǎn)眺:哇!南京城的'最高建筑“紫峰大廈”竟映入我的眼簾,紫金山、天文臺(tái)也出現(xiàn)在我的視野里這些標(biāo)桿性建筑在梅花山的映襯下顯得如此雄偉、壯麗!
· 看著那競(jìng)相開放的梅花,我的心情顯得格外舒暢,咦?但我怎么問不到梅花的香氣呢?哦,這讓我想起宋代詩人蘇軾的一首詩“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!
于是,我站在博愛閣也為梅花寫了一首詩:梅花竟開放,香氣撲滿園。色彩目不清,大小各不同。香氣為何來,梅花自具備。為何香不聞,只為在此中。
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