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梅花的作文必備【8篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的梅花的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
梅花的作文 篇1
梅，注定是不平凡的，也注定了它必然是女中豪杰！
寒冬，瑟瑟北風，人們都裹著厚厚的棉襖，然而這一吹，卻依舊打了個哆嗦，即使包得再緊又如何，在北風呼嘯下還是會冷，但梅可不一樣。
它靜靜地注視著行色匆匆的行人們，那傲骨的精神，引來人們的頻頻回頭與詫異，梅真的不冷嗎？不，它也冷，但它卻有著與風霜抵抗的傲骨，不服輸、不害怕困難的它是多么令人敬佩。就如花木蘭一般，同為女子，都有著雨露般的高尚品質(zhì)。但花木蘭是身為女子的正直與偉岸，而梅則是傲然挺立的。
一陣風撲打過來，只穿著這梅紅色小裙子的她卻毫不畏懼，反倒與北風嬉戲起來，唱著跳著，高興極了，小雪球?qū)殞氃僖踩滩蛔∽约旱男∝澩媪�，撐起一把降落傘，飄飄然下來了。它輕輕地趴在梅上，用狡黠的眼神挑釁梅，但梅不喜歡壓迫的感覺，她輕輕一抖，雪寶寶就不高興地離開了帶著沁人的幽香的梅花�？矗⊙┣�?qū)殞毜腵小嘴嘟起，臉頰微鼓，因為生氣小雪球變成了朵朵雪花摔在地上！
到處都飄散著寂靜的氣息，梅有點孤單了，和自己的朋友、家人離得較遠，不能擠在一起說悄悄話了。這時，一個孩子走到樹下與梅作伴，望著這些美麗的精靈換上小裙子，在枝頭跳起優(yōu)美的華爾茲，孩子陶醉其中。
梅，你生來便是不平凡的，是傲骨的“豪杰”！
梅花的作文 篇2
有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無邊的天空，有人稱贊高聳如云的樹林，也有人感嘆琳瑯滿目的珠寶，而我卻喜歡這默默無聞的梅花。
快下雪了，梅花還沒有開，遠處的房屋依稀可見，還可以看見的的，就是那等待著風、期盼著雪而含苞欲放的梅花苞，和那曲曲折折的樹干了。
大雪紛紛揚揚紛紛落下，穿過玻璃可以看見那傲梅已經(jīng)奇跡般的開放了，開出了黃色的小花，爬滿了枝頭。
雪依然下著，風依然刮著，在這個季節(jié)里，也許只有梅花怒放著，白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞——在寒風中翩翩起舞，玉骨冰心 ——雪已經(jīng)停了 ，我情不自禁地跑出去欣賞一下雪后的景色，在梅花那漂亮的五個花瓣上，竟有一棵晶瑩的水珠，不知是淚水，是積水，還是雪水 。王安石的`詩中曾寫過：墻角數(shù)枝梅 ，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來 。是啊，我為何不聞一聞呢？細細一聞，一股香氣不禁迎面撲來，馨香陣陣，淡雅清香，頓時使人感到心曠神怡——梅花不及牡丹的國色天香，不及月季的嬌艷浮華，不及玫瑰 姹紫嫣紅，不及荷花高貴典雅，但是我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。它不會為自己憐惜，不會為自己開在著烈烈哈寒風中而傷心，也不會用綠葉來裝飾自己，只會在春天的時候染綠枝頭，它還可以做藥，沖茶——它一定是十二月的女神，它堅強 ，它有毅力，它的心靈更頑強。
我知道中國人為什么那么偏愛梅花了，因為中國人的骨子里流淌的是和梅花一樣的血，堅強的血，由此我又想到了像梅花一樣堅強的人，我要做一枝堅強不屈的傲梅。
梅花的作文 篇3
在一個天氣晴朗的好日子里，我們一家三口興高采烈地去了西溪濕地探梅。
一到西溪濕地的大門，一股濃郁的芳香便迎面撲來，呼吸著梅花的芳香，我迫不及待地往梅林跑去�！癢OW”，跑進梅林，我就沉浸在花海里，情不自禁地發(fā)出一陣贊嘆聲。瞧！不計其數(shù)的梅花成片成片的'，讓人目不暇接、美不勝收。遠看，紅梅林就像一塊鮮紅的頭巾鋪在大地上，白梅林就像一輪皎潔的明月從天而降。近看，梅花開放的樣子千姿百態(tài)，有的盛氣凌人，有的昂首綻放，有的欣然怒放，有的孤芳自賞，有的一支獨秀，有的交相輝映……漫步在梅花叢中，我覺得自己仿佛也變成了一朵梅花，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，輕盈的衣裳隨風飄動，風過了，我就一動不動地立在草坪上，小鳥在我身邊飛過，告訴我梅花的美麗，蝴蝶飛過來，告訴我梅花的芳香……
西溪的梅花，真美！
梅花的作文 篇4
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲和煦的春風，吹走我們心田的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情地贊歌。禮物陶醉了我們的生活。
記得我十歲生日的時候，同學送給了我一個毛絨玩具——梅花鹿。它有著碧綠碧綠的大衣，在綠大衣上點綴著幾顆棕色的斑點。梅花鹿的耳朵扁扁的，我用手輕輕地一拉，梅花鹿的'耳朵就像兩把芭蕉扇。兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉蛋上，它的嘴角彎彎的，好像一直在沖我微笑 。
有一次，好朋友來我家玩兒時，我們因為一個芭比娃娃而吵了起來，我氣沖沖的對她說：“哼，這是我家，這也是我的芭比娃娃，我做主！”我頭也不回地把頭扭了過去，這時映入眼簾的令我大吃一驚，梅花鹿竟然動了，它張開它那從不張口的嘴巴，“小主人，待客之道是以客為主，你已經(jīng)玩了非常久了，好朋友要學會分享，你道歉吧�！泵坊褂袟l有理地說。聽了梅花鹿的話，一股愧疚之情涌上心頭，我連忙對好朋友說：“對不起，對不起，我們還是好朋友……”好朋友原諒了我，那是我開心極了！
每當我看到它時，我就會想起與好朋友發(fā)生的事。它不僅能給我出謀劃策，還可以每天陪我睡覺……我真喜歡這個梅花鹿呀！
梅花的作文 篇5
梅花，是冬天才開的。它沒有別的花那么美麗，但它的品格比別的花更令我敬佩。
梅花，是我們中國有名的花。它身著一身紅色的衣服，外形小巧，像一個個小娃娃。
梅花，散發(fā)著淡淡的清香，隔著雪也能聞見。可是，這芬香從何來？它把“苦味”留給了自己，把芳香獻給了人們。古詩說得不錯“寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來�！彼@種默默無聞，無私奉獻的精神，怎么不讓我們敬佩呢？清潔工是不是也有這種精神呢？
清潔工每天凌晨三點鐘就起床，人們還在睡夢中，他卻已穿好清潔服，拿著掃帚開始掃地了。人們隨手扔垃圾，他不吼也不罵，只是默默無言地掃著。到了冬天，清潔工頂著嚴寒，冒著大雪出門掃地。他彎著腰掃著地，不時掏出一塊毛巾，擦擦汗。人們凍得瑟瑟發(fā)抖，清潔工卻出著汗，說明他們的工作是多么的辛苦。人們看見的`干凈的大地，就是多少清潔工背后，努力的成果��！我們怎能破壞他們起早貪黑的成果，這是他們用汗水換來的。
我愛梅花，愛它的芬香，更愛它無私奉獻的品格。
梅花的作文 篇6
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉。有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風，而是凜冽的寒風。滋潤它的.不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪。照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
梅花的作文 篇7
下午，我到公園去玩，忽然有一股清香撲鼻而來，我抬頭一看，��！原來是臘梅花開了。
走近一看，一朵朵黃色的臘梅花都綻開了。每朵花都有五個花瓣，花瓣中間有白色的花蕊，真是好看極了！
我不但喜歡梅花的.美麗動人，還喜歡梅花不畏嚴寒的精神。古人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。天越是寒冷，梅花開得就越旺盛。我們要學習梅花的這種精神，在學習中，越是遇到困難，越是不低頭。
梅花的作文 篇8
傲雪寒梅我愛梅花，愛梅花的堅強，愛梅花的清高。我家的院子里就有一株梅花樹。在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，梅花傲立在風雪中的堅強性格，才顯露出來。去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵�；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子里欣賞這完美的“傲雪寒梅圖”！入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的.《卜算子》，其中有這樣一句：“無意苦爭春，一任群芳妒”，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比”。是啊，在百花齊放，爭芳吐艷的春天，你不會注意到梅花的身影；而在這冰天雪地中，在其梅花花草全部凋謝枯萎的時候，梅花卻綻開了鮮艷的花朵！梅花在我心中是清高的象征，梅花不甘隨波逐流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風雪中。古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來”，梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪，經(jīng)過寒冬風雪的錘煉，花兒更艷，更香了，大家這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長輩的嬌慣，只有這樣，將來步人社會，才能被社會所接受，為祖國的建設(shè)描繪光輝的一頁！我愿意作一株傲雪的寒梅！
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