精選美麗的小學(xué)作文400字集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
傍晚，我徜徉在公園的海棠花海之中，每棵海棠枝頭都綴滿了粉紅的花朵，是那么艷麗、柔和、令人陶醉。一陣清風(fēng)拂過(guò)，只見片片花瓣紛紛飄落。甬道上，花樹下，落英滿地。哦，我來(lái)晚了。海棠呀，你太薄情了，現(xiàn)在正是“冉冉柳枝碧，娟娟花蕊紅”的時(shí)節(jié)，你竟忍心離開枝頭化作香塵嗎？正當(dāng)我滿懷惆悵，埋怨海棠花薄情之時(shí)，前方粉潤(rùn)潤(rùn)的海棠深處，依稀透出團(tuán)團(tuán)火紅的云霞。
呵，是櫻花！海棠有點(diǎn)殘，而櫻花正當(dāng)時(shí)。這真是“柳暗花明又一村”�，F(xiàn)在，我又淹沒(méi)在櫻花的海洋中了。在我的前后左右，都有是鮮紅的櫻花。一樹樹，一簇簇。每一棵樹干都戴著一頂美麗的花冠，花枝隨時(shí)風(fēng)搖曳著，活像一群快樂(lè)的小姑娘，做著千種婀娜的姿態(tài)，青綠的細(xì)枝被一個(gè)個(gè)精妙的花球兒，掛得彎下了腰。我盤桓流連，愛(ài)心欲醉，忍不住攀住一枝細(xì)細(xì)端詳，每個(gè)花球都由十幾朵櫻花組成，軟絨絨的、紅彤彤的，散發(fā)出一股股淡淡的清香。盛開的花朵落落大方，溢彩流光�；ò臧ぶ谐鲅奎S的蕊，朵朵花都有像一個(gè)個(gè)小酒盅，那酒盅里宛如斟滿了春天醉人的美酒。那花的底下還有幾片嫩綠的小葉芽，在向人們報(bào)春呢。櫻花是日本的國(guó)花。我真想把它畫下來(lái)，可是我又不是丹青妙手。我呆望著枝頭串串花球，躊躇了。
忽然，一群姑娘的笑聲飄了過(guò)來(lái)。我有點(diǎn)納悶。我漫步向前才看清，只見七八個(gè)二十多歲的姑娘，正圍在一起繡花。旁邊還放著幾個(gè)大繡繃子。那窗簾上繡著的就是一大團(tuán)、一大團(tuán)的櫻花，很艷，很艷。那櫻花映紅了他們的俏麗的、粉潤(rùn)的面龐。
櫻花呵，櫻花，你迎風(fēng)怒放吧。你不會(huì)像海棠那樣薄情，你將永駐人間，永遠(yuǎn)陪伴在我的身旁。
美麗的小學(xué)作文400字 篇2
這本書共分為四大要點(diǎn)，分別是“生命之間”“美麗的家園”“哭泣的地球”和“守望明天，呼喚綠色文明”�！吧g”向我們展示了生物與人類的故事�！懊利惖募覉@”則告訴人們中國(guó)十分美麗，他是我們炎黃子孫的家，看！
其中，《如果大家都這樣做》讓我深刻感受到，在小時(shí)候，橋下水流，風(fēng)景優(yōu)美，夏天還能在這兒洗澡，可是現(xiàn)在，橋下垃圾堆積如山�！边@是故事里的一句話。怎么會(huì)這樣呢？原來(lái)這是被一個(gè)又一個(gè)人經(jīng)常往河里倒垃圾造成的。故事里的那位叔叔就是一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果每個(gè)人都像他那樣做，那我們?cè)撛趺崔k呢？
《如果大家都這樣做》故事的大體內(nèi)容是這樣的：原來(lái)一個(gè)村的環(huán)境很好，可是有一位年輕的小伙子拿著一簸箕垃圾“嘩”一大堆全都倒在地上，我去阻止，可是他說(shuō)：“大家都這樣做，也沒(méi)見生多大的病。”他好像起了帶頭的作用，好多人都學(xué)著他那樣做。眼前此景和從前完全不一樣，從前，潺潺的溪流總是清澈見底，有很多魚兒，蝦兒，螃蟹在河里游來(lái)游去�？墒�，現(xiàn)在的河里已經(jīng)有許多塑料袋，一次性筷子，一次性飯盒，垃圾————河水也慢慢的變臭。從前，村里的樹木很多，像森林一樣，可是，現(xiàn)在無(wú)情的人們只砍樹，不栽樹。導(dǎo)致樹木一棵棵變少。附近建了許多工廠，工廠里的黑煙每天都在排放，污染了空氣，使環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。
也許一個(gè)人破壞環(huán)境，沒(méi)有造成多大危害，可是，大家都這樣做呢？那地球很快就會(huì)被破壞掉，讓我們從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，做一位“環(huán)境小衛(wèi)士”吧！這樣才有美麗的中國(guó)。
所以，我們必須保護(hù)我們可愛(ài)的中國(guó)。
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
圓月清照，風(fēng)過(guò)衣飄，雞人報(bào)時(shí)，燭光漸熄，那是舊時(shí)的華夏大地。夜不閉戶，路不拾遺，那是古人的高尚氣節(jié)。中華民族的高尚氣節(jié)把真善美詮釋的淋漓盡致。然而就是有人稱之為糟粕，視其為靈魂的束縛，那么，生活在已失去古老傳統(tǒng)的今天，您是否品味過(guò)真正的美麗？在高度物質(zhì)化的今天，美麗的含義是什么？是用紅磚白瓦堆砌的大樓嗎？是電腦設(shè)計(jì)的華麗圖畫嗎？是在鏡頭面前故弄騷姿的“美女”嗎？抑或是某些“作家”的無(wú)聊文字？可笑之極！當(dāng)你給予維納斯完美的軀體時(shí)，卻失去了不可多得的美麗。
當(dāng)西方的所謂的自由、平等傳入了這里起，我們見了朋友不再鞠躬而是隨意地?cái)[擺手，見了長(zhǎng)輩不再尊敬甚至直呼其名，還有人可以開車隨便撞人，還有官可以用權(quán)隨便壓榨人民，我們真的自由了嗎？我們真的平等了嗎？很顯然，在我們忙著卸下奴隸社會(huì)的枷鎖時(shí)，有不惜重金買來(lái)“首飾”給自己拷上。物質(zhì)俘虜了精神，這就是我們當(dāng)今社會(huì)的美麗！
多么渴望聽一聽那抑揚(yáng)頓挫的打更聲，多么渴望逃脫虛偽的束縛而去享受那觀云賞月的閑情逸致，多么渴望重獲那舊日的美麗。
今天，美麗何在！
美麗的小學(xué)作文400字 篇4
星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到郊外，我妹要進(jìn)行一次環(huán)境大調(diào)查。
你看，那郁郁蔥蔥的花草樹木，茂盛極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像綠色的海洋。可是，走進(jìn)一看，是誰(shuí)，往草地上?P紙屑?是誰(shuí)，在樹上可圖畫?是誰(shuí)，踩踏那嬌嫩的花兒?我仿佛聽到花兒在哭泣，看到樹木在艱難的呼吸。原來(lái)是人們往草地里?P的紙屑，是人們?cè)诓然ú輼淠�。�?qǐng)大家不要傷害花草了，好嗎?
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，多么像一個(gè)美麗的天堂�？墒�，是誰(shuí)，把云染黑了?是誰(shuí)，讓白云皺了眉頭?是誰(shuí)，讓藍(lán)天布滿了烏云?原來(lái)，是人們把白云染成了黑色，是人們污染了清新的空氣。請(qǐng)大家不要污染空氣，好嗎?
小河流水的聲音多么親切，我不由的尋找清澈的河水�？墒�，是誰(shuí)，將小河邊的骯臟?是誰(shuí)，使小河失去了生機(jī)?原來(lái)，是人們把小河邊的渾濁。請(qǐng)大家不要污染水源，好嗎?
看到大自然這樣的情景，我和爸爸媽媽的心情都很沉重。我忍不住想：人們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境該做些什么呢?當(dāng)然，我妹不能亂?P垃圾，不能亂砍樹木，保護(hù)環(huán)境，必須從小做起，必須從自己做起。
作者姓名：歐陽(yáng)鋒 性別：男 指導(dǎo)老師：唐羅娣
所在學(xué)校班級(jí)：江西省贛州市安遠(yuǎn)縣東江源小學(xué)六年級(jí)二班
……
美麗的小學(xué)作文400字 篇5
春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷；夏天，到處充滿了生機(jī)；秋天，金風(fēng)送爽，到處一派豐收的景象；而冬天白雪皚皚，粉妝玉砌，是我最喜歡的.季節(jié)。
冬天，我最喜歡下雪，因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌，猶如一位披上銀裝的妙齡少女，十分美麗.下雪時(shí)，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去，隨風(fēng)起舞；宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來(lái)到了人間；又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗，多么令人喜愛(ài)，多么令人心曠神怡��！
一場(chǎng)大雪過(guò)后，世界的每個(gè)角落都變成了銀白色，分外美麗。校園里，到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗，一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。 田地里，雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被，使他們?cè)谒瘔?mèng)中度過(guò)一個(gè)美好的冬天。 樹林里，雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上，為大樹裹上了一層銀裝，使大樹不再顯得光禿禿的，不再單調(diào)。
馬路上，雪姑娘靜靜地躺著，使路過(guò)的行人們感到冬的美麗，冬的愜意。 山坡上，雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡晶瑩美麗，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
冬天，把世界變成了銀白色的；冬天，使世界充滿詩(shī)意。我愛(ài)冬天！
美麗的小學(xué)作文400字 篇6
一年有四個(gè)季節(jié)，我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾旒葲](méi)有春天的潮濕，也沒(méi)有夏天的炎熱，更沒(méi)有冬天的寒冷。秋天是個(gè)涼風(fēng)陣陣的季節(jié)，給人一種涼爽，舒適的感覺(jué)。
秋姑娘是個(gè)心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到，準(zhǔn)會(huì)給大地的水果家族帶來(lái)豐厚的禮物，看：它給蘋果帶來(lái)了紅色的禮服，蘋果穿上這件衣服，格外招人喜愛(ài)；它給葡萄帶來(lái)一件紫色的裙子；給棉花帶來(lái)了雪白而又純潔的衣服，配上棉花柔軟白能的皮膚顯得更加漂亮高雅；玉米是秋姑娘最好的朋友，秋姑娘給玉米帶來(lái)青綠色的外袍，米黃色的胡須，還有滿口的金牙，惹得其它水果都眼紅了，爭(zhēng)著要和秋姑娘做朋友。
秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。果園里，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭；紅彤彤的棗子在枝頭上點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“豐收的季節(jié)真美麗！”西紅柿為了讓自己更加漂亮，便把口紅涂在了臉上。農(nóng)民伯伯提著果籃，這兒摘一籃柿子，哪兒摘一籃棗子，然后相互送別人家里沒(méi)有的水果，表示問(wèn)候。��！秋天不僅是豐收的季節(jié)，還是問(wèn)候關(guān)懷的季節(jié)。
秋天還是個(gè)更換的季節(jié)。秋天的樹葉變黃了，紛紛從樹上落下來(lái)了，等到春天長(zhǎng)出更綠，更美，更茂盛的樹葉。楓葉如同一只火紅色的蝴蝶降落在地，小螞蟻見了，心想：這火紅色的被子正合我意，可以暖暖地過(guò)個(gè)冬。小女孩見了，心想：多美的楓葉呀！撿回去做個(gè)書簽多好！只有松樹傲然挺拔，綠綠的松枝依然青綠，它心想：我一定要熬到冬天，看看冬天的景色，順便向臘梅妹妹問(wèn)聲好！
啊！美麗的秋天，我多么愛(ài)你！
美麗的小學(xué)作文400字 篇7
國(guó)慶節(jié)媽媽帶我去了建德外婆家，3號(hào)這天舅舅一家和我們一家去山上玩。那可是驚險(xiǎn)刺激的盤山公路哦，山腳下還養(yǎng)著一些鹿，據(jù)說(shuō)鹿怕生，所以我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望!山路兩邊樹木茂密，風(fēng)景很好，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候我們都會(huì)發(fā)出尖叫聲，不一會(huì)兒就到了山頂。哇!這有金黃色的稻田，還有一些民房。不過(guò)最先映入眼簾的是一幢特美的房子矗立在山頭，媽媽說(shuō)那應(yīng)該算是這的別墅了。我們就想奔那房子去看個(gè)究竟。
我們一路走著，碰見了一個(gè)當(dāng)?shù)厝恕Ｋ臀覀兘榻B說(shuō)這里準(zhǔn)備做農(nóng)家樂(lè)，采摘游，可以采藍(lán)莓哦!不一會(huì)兒，我們就到了那房子前。我們都發(fā)出了驚嘆聲，哇!風(fēng)景真美呀，真是個(gè)世外桃源!房子前面是一個(gè)清澈的池塘，可以供游客釣魚。旁邊一圈有很多石椅子，可以坐著休息。屋后是一片松樹林，里面吊著很多吊床，我們都迫不及待地躺了上去，真舒服呀，我都躺著不想走了。樹林里還有很多石桌子，椅子，可以打牌休閑。附近還有些柿子樹，現(xiàn)在正是柿子成熟的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像掛了一個(gè)個(gè)紅燈籠。我們?nèi)ゲ闪艘恍蚁脒@柿子吃起來(lái)肯定更加香甜!
原來(lái)這么高的山上也有這么好的風(fēng)景，等它下次藍(lán)莓成熟的時(shí)候我一定在讓媽媽帶我去一次。也祝愿有更多的游客去那里走走看看!
美麗的小學(xué)作文400字 篇8
美，人皆渴之，人皆愿之。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是得到美。
理想和追求，是埋藏在人人心間的種子，每個(gè)人都想讓它發(fā)芽，開花，結(jié)果。
在我的心間也有這么一顆小種子，它，很平凡，它，僅僅只是渴望著美。
齊白石先生，他有夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)，他在自己晚年之時(shí)，依然堅(jiān)持每天作一幅畫，使自己的畫技爐火純青，最后，《蝦》出世了，它們活靈活現(xiàn)，如真的蝦一般靈動(dòng)。
徐悲鴻大師，他也有夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)，他在自己深造之時(shí)，不畏外國(guó)學(xué)生的唇齒相機(jī)，與他們立下不成功便成仁的誓言，過(guò)著辛苦生活，卻每天堅(jiān)持去博物館臨摹，最后一鳴驚人，《奔馬圖》出世，它們氣貫長(zhǎng)虹，栩栩如生。
達(dá)芬奇，他的夢(mèng)很偉大，改變了人們對(duì)教皇的敬仰，使社會(huì)不再黑暗，幼年的他，跟隨老師學(xué)習(xí)繪畫，，老師一開始讓他天天畫雞蛋，他雖不解，但依然堅(jiān)持到底，以至于他的人物如神，《蒙娜麗莎的微笑》和《最后的晚餐》使他享譽(yù)世界。
他們都有夢(mèng)，他們的夢(mèng)都為世界加注了美麗，每當(dāng)看見這些驚世杰作，我對(duì)他們的景仰也不能平息，我就夢(mèng)想著像他們一樣為這個(gè)世界——加注美麗。
對(duì)，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)畫家，像他們一樣，為我們的世界加注美麗，是景仰他們的我和他們一樣。這就是我的夢(mèng)想——平凡而又偉大。
我愛(ài)繪畫，也許每個(gè)愛(ài)畫畫的人都有我這樣的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想正在發(fā)芽，因?yàn)槲以谀莻ゴ蟮那叭松砩蠈W(xué)到了堅(jiān)持，每當(dāng)我懈怠，我會(huì)想到堅(jiān)持；每當(dāng)我困倦，我會(huì)想到堅(jiān)持；每當(dāng)我松弛，我會(huì)想到堅(jiān)持。
我想，有了這份堅(jiān)持，我的夢(mèng)想會(huì)被托起，并且開花結(jié)果。
理想和追求是顆種子，它既然被埋在了我們心間，那就努力使它開花結(jié)果吧！
美麗的小學(xué)作文400字 篇9
隆冬，每當(dāng)山下刮風(fēng)下雨的時(shí)候，不用猜也知道，山上一定是雪花紛飛的景象。房屋、樹木上全都被大雪覆蓋，似乎萬(wàn)里江山都變成了粉裝玉砌的世界。
孩子們?cè)谘┑厣媳M情奔跑，盡情玩耍。他們堆雪人兒，把四處的雪都集中在一個(gè)地方，再用兩塊紙片做它的眼睛，最后用自己的圍巾給戴上，呀，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。先別走，難道不和自己的勞動(dòng)成果照張相嗎？“喀嚓”、“喀嚓”，這美好的景色盡收于照相機(jī)中。
他們打雪仗，高興一下自己的興致不一會(huì)兒，一大批穿著五顏六色小孩就來(lái)到雪地。白白的雪地上頓時(shí)跳躍起鮮艷的色彩。他們以石頭、剪子、布來(lái)分成兩頭，接著緊張的比賽就開始了。小孩兒們用蓬松松、沉甸甸的雪球拿來(lái)擲人。比賽可真激烈，一直不分上下，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸，終于大家都累了。比了一個(gè)0：0。一看，到處都是“傷痕累累”，身上到處都是白色的“血”。
既然已經(jīng)來(lái)到雪的世界，何不好好欣賞欣賞呢？我一人獨(dú)自漫步在雪的世界里，享受著這種南方人少見的美景。心里想著：如果我是雪花就好了。它是那么的純潔，那么晶瑩。既可以美化這世界，還可以凈化人的心靈。這時(shí)不知不覺(jué)回到了房里的陽(yáng)臺(tái)，一株臘梅頂著凜冽的寒風(fēng)站在我身后，還散發(fā)著淡淡的幽香。
雪花、梅花、家鄉(xiāng)的山山水水，那不正構(gòu)成了冬天里的一幅美麗的畫嗎？
美麗的小學(xué)作文400字 篇10
我爺爺家旁邊有一個(gè)美麗的小公園，我非常喜歡這里，常常來(lái)這兒玩。
走進(jìn)公園，只見兩排小樹站在公園兩邊，它們就像是小公園的衛(wèi)士，也像是我們的朋友。公園前面是一個(gè)圓臺(tái)，圓臺(tái)上面鋪有許許多多的鵝卵石，它們顏色不一，形狀各異，大小也各不相同，但放在這個(gè)圓臺(tái)上卻十分的自然、和諧。
圓臺(tái)上面有一座牧童騎牛的雕塑：牧童吹著笛子，老牛微閉眼睛，我想，它一定是在欣賞牧童的笛聲吧！這真是一幅“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的優(yōu)美畫面啊。圓臺(tái)后面是一堵不高的白色墻，它可以供人攀爬，是男孩子們的最愛(ài)。
墻后面是動(dòng)植物的樂(lè)園。有一種樹，每到秋天就結(jié)出許多紅色的果子，圓圓的，小小的，用手一捏就會(huì)有紅色漿水冒出，這時(shí)候，往往有許多鳥兒聚焦在樹叢里，因?yàn)檫@些果子是它們的美食。
公園里還有一座小亭子，那里有許多樹木為人們遮陽(yáng)，是一個(gè)小小的“避暑山莊”。旁邊和一塊草地是我和奶奶經(jīng)常打羽毛球的地方，因?yàn)橛性S多樹擋風(fēng)，球就不會(huì)飛走了。那兒還有一個(gè)天然的秋千，那是一棵紫藤的樹枝自然生長(zhǎng)而成的，別有風(fēng)味。每天都有人來(lái)這里，他們或是散步，或是聊天，或是打牌，經(jīng)常有歡聲笑語(yǔ)從這里傳出。
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