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寫美麗的校園移步換景法寫
寫美麗的校園移步換景法寫1
我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個(gè)小花園�；▓@中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園，微風(fēng)一吹，樹枝翩翩舞動(dòng)，好像給我們招手致意。
春天，小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭，長出了嫩綠色的葉子，整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競相開放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜，熱鬧極了。
夏天，小葉榕開始猛長，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱：小鳥嘰嘰喳喳，為寧靜的校園增添了幾分熱鬧；團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家，為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員；頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng)，教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)！
校園里美麗的地方很多，我卻最愛這處小花園，它給整個(gè)校園增添了無限的色彩！
寫美麗的校園移步換景法寫2
安康市第一小學(xué)，是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)大門，正前方聳立著高大的教學(xué)樓，右邊咖啡色的墻壁上寫著整整齊齊的十個(gè)大字：“安康市第一小學(xué)歡迎您”。左邊有一個(gè)小花園，名叫：“幸福園”。那里長了許多碧綠的竹子和一些花草。走過教學(xué)樓的通道，就來到了寬闊的操場，也就是我們的玩樂中心。每到下課，這里一片人喊馬叫般的沸騰景象。操場的中心是用塑膠綠涂成的，周圍也是用塑膠紅涂成的。左邊是主席臺(tái)，主席臺(tái)邊有一座旗臺(tái)，旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。右邊有一個(gè)小草坪，草坪里立著兩個(gè)雕像，一位是美國發(fā)明家愛迪生，一位是中國作家葉圣陶。時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)。草坪前有一個(gè)不太大的足球場，有時(shí)可以看見幾個(gè)足球愛好者。操場對(duì)面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在四樓，樓梯右面第一個(gè)教室。走進(jìn)教室，有敬愛的老師和我的同學(xué)，我們一起快樂地學(xué)習(xí)、成長。站在走廊里俯視，操場就像小花園似的，下面的人就像小螞蟻一樣。
這就是我美麗的校園，說也說不完，希望你有機(jī)會(huì)來我們學(xué)校細(xì)細(xì)參觀。
寫美麗的校園移步換景法寫3
大自然的四季是那樣的迷人，令人陶醉，而我更喜歡我們狄莊小學(xué)的四季。
春天到了，一進(jìn)學(xué)校就可以看見長出嫩芽的小樹，就像一個(gè)個(gè)穿上嫩綠色衣服的小姑娘，嫩綠的枝頭吐出一個(gè)個(gè)小花苞。鳥兒在枝頭歡唱，孩子們在教室里讀書。校園里熱鬧極了！
夏天來了，同學(xué)們都穿上了款式各異，花花綠綠的短袖、裙子像五顏六色的花兒，在校園里飄來飄去，再加上清脆的歡笑聲，給學(xué)校又增添了幾分歡快的色彩。
到了秋天，天氣變涼了，校園里樹上的葉子也變黃了，一片一片的落葉回歸了大地。秋風(fēng)一吹，樹葉漫天飛舞，變幻出一幅幅美麗的圖畫。到了深秋，校園里的菊花也開了，有紅的、黃的、紫的、粉紅的……形狀也多，有的像蓬松的毛線球，有的像層層疊起的蛋糕，有的像螃蟹的爪子，漂亮極了。美麗的菊花讓校園在秋風(fēng)中少了些蕭條。
一陣寒風(fēng)吹過，雪花隨寒風(fēng)來到了學(xué)校，它讓同學(xué)們穿上了棉衣，給大地和樹木蓋上了厚厚的白棉被，白雪皚皚的校園真是一個(gè)美妙的童話世界！
校園美景讓我難以忘懷，我愛校園的四季！
寫美麗的校園移步換景法寫4
春天，學(xué)�；▔男』◤乃瘔糁行褋�。小草也從土地里鉆出頭來。西邊那幾棵銀杏樹擺脫了“光頭”狀態(tài)，慢慢蓄起了頭發(fā)，一個(gè)個(gè)嫩芽在枝頭綻放，樹上仿佛開滿了綠色的小花�，F(xiàn)在的校園變成了綠色的海洋。
夏天，是學(xué)校一年四季里最熱鬧的時(shí)候，一場夏雨，給校園增添了迷人的風(fēng)姿。大雨過后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋。小草的葉子上積滿了露珠，小蝸牛也出來活動(dòng)了，他們有的在葉子上慢慢蠕動(dòng)，有的在石頭上緩慢爬動(dòng)，好像在比賽誰爬的慢，還有的縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺。一陣鈴聲響起，小朋友從教室里涌出來，他們趴在花壇旁邊，靜靜品味著雨后新鮮空氣。
秋天，校園里又變成了花的世界。一進(jìn)入校園，一陣濃濃的花香撲鼻而來，讓人誤以為是進(jìn)入了花園。銀杏樹的葉子也變黃了，校園里變成了黃色的海洋，葉落之后，樹上最醒目的就是那一顆顆小銀杏果了，他們?nèi)崛崮勰�，猶如出生嬰兒一般可愛。
冬天的校園又變成了白色的世界。房頂上、花壇上、樹上、操場上都積滿了白雪。你看，冬姑娘用她白色的美麗把遼闊而又寬廣的校園裝扮的又漂亮又干凈，簡直讓人無法用語言來形容這種美麗。下課之后，同學(xué)們從教室跑了出來，一行行腳印讓這個(gè)冬天顯得格外熱鬧。
寫美麗的校園移步換景法寫5
一所良好的學(xué)校，一定有一處具有特色的地方，例如環(huán)境清幽的大禮堂，亦或是鳥語花香的后花園，但我所認(rèn)為的地方，既不是向桃花源般的幽靜，也并非像市集般的嘈雜，而是最熟悉的老地方─操場。
每當(dāng)下課時(shí)，操場旁的大草原總是會(huì)有許多不同品種的鳥兒在一旁嬉戲玩耍，直到接近中午時(shí)，才揚(yáng)長而去，草地上有許多不同色彩鮮艷的花兒，各個(gè)爭奇斗艷，有的紅有的白，還散發(fā)著陣陣幽香，春風(fēng)中，那強(qiáng)韌的小草，雖然沒有花香，也沒有樹高，但卻威風(fēng)凜凜的站著，俗話說的好：“小草沒有樹那樣的高大挺拔，沒有花朵那樣鮮艷多彩，可是，沒有小草的襯托，大樹不會(huì)那樣引人注目;沒有小草的點(diǎn)綴，花朵也不會(huì)那樣絢麗奪目”，小草從不聲張，只是默默無私的奉獻(xiàn)著。
球場上的喧鬧聲此起彼落，有的人在追逐嬉戲，有的人在大聲咆嘯，籃球場上的框架，有些生銹、破損不堪，有些還保有嶄新的外表，各個(gè)長的像巨人般似的高大，給人一種敬畏三分的感覺。
校園其實(shí)不只是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，也可以偶爾看看風(fēng)景，放松一下緊繃的心情好好充電一番，再重新出發(fā)，也能讓人有個(gè)寬敞、龐大的'好去處，這就是我認(rèn)為最有特色的地方。
寫美麗的校園移步換景法寫6
這是個(gè)溫煦的校園，有很多美麗的景致。燦爛的陽光下，一只只彩色的蝴蝶，展翅起舞！陽光照耀著彩色的翅膀，夏風(fēng)拂來六月的歡笑和離別，是多少畢業(yè)生，曾經(jīng)共有的歡笑和低泣！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”期待已久的下課來啰！我正準(zhǔn)備跑出教室，去廚房旁邊水生植物區(qū)，那里面有呱呱叫的青蛙，是偉大的歌唱家；飛來飛去的蜻蜓，是陽光下，最耀眼的飛機(jī)；漂亮的蓮花，是出浴的美女；動(dòng)來動(dòng)去的蝌蚪，是小型的潛水艇。還有！還有！美麗的蝴蝶，勤勞的蜜蜂……每一節(jié)下課，我都會(huì)來欣賞這些婀娜多姿的植物，容光煥發(fā)的動(dòng)物和昆蟲，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，因?yàn)樗麄儗?shí)在太活潑太、可愛了！
青蛙負(fù)責(zé)站衛(wèi)兵，保衛(wèi)國家；蜻蜓負(fù)責(zé)巡視偵察，看看有沒有敵人來襲；蓮花讓賞花人驚嘆，她們是美麗的化身；蝌蚪像是準(zhǔn)備出擊的潛水炮彈！水生植物區(qū)，是一個(gè)大家庭��！也是校園里，最美麗的角落。
回憶，隨著彩色的翅膀，又飛回來了！曾經(jīng)，我們一起躲在木棉樹下，天真無邪的玩捉迷藏，交換彼此的秘密，分享喜怒哀樂的心事。
一天又一天，一年又一年，送走了多少學(xué)長、學(xué)姐！如今，等待那一年盛開的木棉花，換我離開開啟我知識(shí)的母校，心中真是百感交集！校園最美的角落——木棉樹下，有我珍藏著，最奇幻的童年回憶。在這兒，美麗的校園里，每一個(gè)藏有童年夢幻的角落，都是最美的！
寫美麗的校園移步換景法寫7
我的校園位于石嘴山市大武口區(qū)隆湖六站。他承載著很多人的夢想，也哺育很多學(xué)生健康快樂的成長，更讓每一位老師在這里體現(xiàn)出他們的價(jià)值……
我們的校園真美麗啊！瞧，柳樹和松樹像鋼鐵戰(zhàn)士一樣為我們保護(hù)著校園。走進(jìn)校園左邊是器材室，里面有許多我們體育課要用的器材，比如：有跑步健身機(jī)；有啞鈴；有籃球足球；還有沙包等器材……它們每天都用它們的笑臉召喚著我們，好像在說：“快來快來陪我們玩兒沒有你們的拍打和踢踹我們渾身都感覺不自在�！�
右邊是校長辦公室以及教導(dǎo)處辦公室，校長辦公室后面是草坪和花園。草坪里面有綠油油的小草，微風(fēng)一吹，它們就歡快的跳起舞來；花園里有五顏六色的花，有在春天里露出她那粉紅臉頰的桃花妹妹；有穿著紫瑩瑩的裙子的，紫丁香姐姐；還有紅紅的是玫瑰阿姨。在春風(fēng)里一搖一擺好像對(duì)我們說：“一年之計(jì)在于春，孩子們快好好學(xué)習(xí)，天天向上吧�！�
正前面是一棟教學(xué)樓，我們每天就是坐在這棟樓里面學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有用的人……
教學(xué)樓后面是大操場，操場上有踢足球的，有打籃球的，還有打沙包的。我們的教室里時(shí)常聽見朗朗讀書聲和爭先恐后的搶答聲以及老師們講課聲交織在一起，氣氛熱烈極了……
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗粌H讓我們學(xué)到了無限的知識(shí)，而且讓我們的童年充滿了樂趣。
寫美麗的校園移步換景法寫8
我們的校園是美麗的，我們的校園是溫暖的，大家都愛我們的校園！
早晨，在太陽公公的溫暖下，我們伴著小鳥輕松悅耳的歌聲，蝴蝶婉轉(zhuǎn)的舞蹈，踏著矯健的步伐，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀石，上面刻著“尚和揚(yáng)善”四個(gè)大字。弘揚(yáng)善和文化，成就高尚德行少年，這不正是一個(gè)好學(xué)校所具備的嗎？底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無窮的知識(shí)。景觀石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽，老師耐心教導(dǎo)的教書聲；聽，同學(xué)們朗朗詠?zhàn)x的讀書聲。每一個(gè)音都成了動(dòng)聽的音樂，圍繞著學(xué)校；每一個(gè)字都成了美麗的音符，裝扮著學(xué)校。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都慌忙地陸續(xù)跑出教室。但是，在學(xué)習(xí)、寫字的時(shí)候一直陪伴著我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般，美麗而優(yōu)雅。
課間，同學(xué)們在教學(xué)樓旁的書屋津津有味地讀著自己喜歡的書籍。秋天的銀杏樹，金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，仿佛下了一場黃金雨。朝氣蓬勃的太陽射來兩三方斜斜的陽光，半空中似乎呈現(xiàn)出一道道絢爛無比的彩虹。也許這就是神秘莫測的大自然，對(duì)那些愛讀書的孩子的饋贈(zèng)吧。一切都如同書的海洋，濃濃的書香布滿校園每一個(gè)角落。
我愛我們的校園，因?yàn)檫@里的一切都是那么的美好！
寫美麗的校園移步換景法寫9
在生活中我也看到過許多美麗的景觀，如：寬闊的園博園、惟妙惟肖的雕塑、橫跨江上的大橋今天，我就要寫美麗的校園。
走進(jìn)校門口，你就會(huì)看見一個(gè)大大的石碑，中間寫著抱璞二字，旁邊還有著各種各樣的花兒，十分惹人喜愛。整體來看，石碑就像一位可愛的小公主，在數(shù)不勝數(shù)的士兵中間。向左走，那里就有一個(gè)小亭子和噴泉亭子是棕色的，供人們遮風(fēng)擋雨，里面還有兩個(gè)長椅子，分別放在左右兩旁，供人們休息。抬起頭往上看，它的上邊是一個(gè)三角形狀的屋頂，在屋頂上邊的四周上都有一個(gè)橫檻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們可真像四個(gè)蜘蛛網(wǎng)�。∠蚯胺娇慈�，有個(gè)噴泉正在嘩嘩的噴水，那歌聲真好聽！清澈干凈的水噴出來，為我們這個(gè)學(xué)校增添了一絲暖意和光彩，讓人感覺十分愉快，舒服。
一直往前走去，就來到了我們這所學(xué)校規(guī)模最大的操場。操場的跑道是紅色的，上面還有黑色的沙子劃分跑道，石子就在跑道媽媽的懷抱中，孩子們把石子寶寶們踢來踢去，他們好像在玩蕩秋千呢！在操場的中間全是綠色的有草的墊子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片綠色的海洋。要是雨天的話，操場被干凈的雨水沖洗過后，顯得煥然一新，十分令人向往。
接著，來到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的顏色要么是棕色，要么是白色。教學(xué)樓主要以教室為主，下面我就來著重介紹一下教室吧！教室十分溫暖，因?yàn)橛兄瑢W(xué)們的互幫互助，還有老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛，教室的正中間有著文雅、質(zhì)樸、尚學(xué)、求真、幾個(gè)大字，還有一面是士兵們用鮮血染紅的五星紅旗。
雖然我們的教室不如課文中的古跡和勝景那樣聞名遐邇，但是一樣有魅力，一樣裝點(diǎn)著我們的生活和世界，一樣讓我們怦然心動(dòng)。
寫美麗的校園移步換景法寫10
我們的校園像一首動(dòng)聽的歌曲，讓我百聽不厭。我們的校園像一幅美麗的畫卷，讓我百看不厭。我們的校園像一本厚厚的書，讓我百讀不厭。
走進(jìn)我們的水韻實(shí)小，一棵棵大樹如同一位學(xué)實(shí)淵博的老人，給我們指明知識(shí)的方向，木瓜樹的枝葉像撐開的巨傘，秋天重重疊疊的枝上掛滿了金黃的“小燈籠”，好像一個(gè)個(gè)笑臉在迎接你們的到來。
再向前走，橢圓形紅色的塑膠跑道，再加上綠色的籃球場和排球場組成了我們的大操場。操場的北面有一排鳳陽樹，一陣微風(fēng)吹過，鳳陽樹就隨風(fēng)飄動(dòng)，就像仙女在跳舞般美麗極了。
我們的教學(xué)樓，紅白相間。教學(xué)樓外墻上印著我們的校訓(xùn)“閱讀潤智、行健慧生�！蔽覀兠繉佣加衅唛g教室。教室內(nèi)，深綠色的黑板配著潔白的電子板，干凈的講桌，藍(lán)色的桌椅看起來是那樣的整潔！站在樓下就可以聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲。給寂靜的校園增加了愜意。
再向前，就來到了我們學(xué)校的音樂噴泉廣場，音樂噴泉伴隨著音樂，噴出的水柱時(shí)而高、時(shí)而低。音樂激烈時(shí)噴泉的水花四濺，中間的水柱就像“火箭”一樣騰空而起。水柱的彩燈伴隨著音樂不斷變換，有時(shí)藍(lán)、有時(shí)紅、有時(shí)又變成綠色。五顏六色，絢麗多彩，美麗極了！
這就是我們美麗的校園。春天，春意盎然。夏天，綠樹成蔭。秋天，瓜果飄香。冬天，白雪皚皚，我們愛美麗的校園。
寫美麗的校園移步換景法寫11
在衡水市的東邊，有一座美麗的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那是我美麗的校園。
一進(jìn)門，可見一個(gè)美麗的大操場，外圍是一個(gè)塑膠跑道，中間是綠色草坪，每一次下課，這里就充滿歡聲笑語。操場南邊是升旗臺(tái)，每周一，同學(xué)們都會(huì)排隊(duì)到操場升旗臺(tái)前，當(dāng)莊嚴(yán)的國歌響起，同學(xué)們就一起高唱。我們還會(huì)朗誦弟子規(guī)、安全謠。我們學(xué)校的西北角還有一個(gè)沙坑，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)會(huì)在那里舉行跳遠(yuǎn)比賽呢！
咦？這鳥兒的歌唱聲從哪來的？原來是從高大的梧桐樹上傳來的。這是我們美麗的綠化帶，有碧綠的草坪，也有到冬天還很綠的冬青。夏天，茂密的楊樹、高大的梧桐像一把綠傘為我們遮陽。秋天，同學(xué)們還會(huì)收集落葉，梧桐樹的葉子又大又漂亮，是同學(xué)們最喜歡的。
春天，樹都發(fā)芽了，桃樹當(dāng)然也不例外。剛開始，桃樹上都是桃花，同學(xué)們一下課就去欣賞，還有大哥哥大姐姐在樹下畫畫呢！桃花真美！是粉色的，如同粉色的朝霞。夏天，月季和玫瑰開放了，有些調(diào)皮的學(xué)生把花瓣撒開，如同玫瑰仙子下凡一樣。一株株玫瑰如衣著紅裙子的少女，美若天仙。
唉呀！只顧欣賞風(fēng)景了，還沒看看我們的新教學(xué)樓呢！走進(jìn)走廊，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。不知不覺就到了傍晚，落日的余暉染紅大地，還把校園的樓房和欄桿都染成橘紅色。
這就是我美麗的校園，這就是我們的另一個(gè)家！
寫美麗的校園移步換景法寫12
我的校園非常漂亮，大家都很喜歡它，但有個(gè)小花園一一紅領(lǐng)巾小農(nóng)場，讓我留連忘返。
春天來了，小草從土地里慢慢地鉆出來，昂著頭好奇地看著這個(gè)世界，花兒在小草底下悄悄地綻放，鳥兒們在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在一旁跳舞，花兒露出笑臉，歡快地說：“春天到了！春天到了！”一陣微風(fēng)吹過，一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開來，哦！原來是小花園的迎春花開了，它們?nèi)睃S燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片片小金葉。我不禁嘆道：“春天真美�！�
夏天，小草生機(jī)勃勃的，在陽光的照射下，綠得仿佛像一塊翠綠的翡翠，花兒們長得高過了小草，有紅的、粉的、黃的、藍(lán)的…五彩繽紛，顏色各異。許多小蜜蜂在花上開心的采著蜜，許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
秋天，桂花開了。小米粒般的花朵一叢叢，一簇簇的，美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里，像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯，到處都彌漫著花香，使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準(zhǔn)備過冬的食物。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。
冬天到了。小草都枯萎了，花兒也謝了，雪花飛舞，大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭，花朵像剛剛出生的嬰兒一樣，粉粉的、嫩嫩的，顯得格外的紅，格外的美。這時(shí)的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園，你們喜歡嗎？
寫美麗的校園移步換景法寫13
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，當(dāng)然也來到了我們新世紀(jì)小學(xué)的校園！
小草悄悄地從地里探出小腦袋，好奇地張望著美麗的世界�！肮鈼U司令”的梧桐、白楊也在這美麗的春天里“招兵買馬”，趕緊壯大自己的隊(duì)伍。你看，那棵棵柳樹已經(jīng)穿上了綠色的紗衣，不住地對(duì)著春風(fēng)點(diǎn)頭、微笑。
花壇里更是一片繁榮：紅的杜鵑，黃的雛菊，五顏六色的是月季美麗的月季花白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，紅的如火。春風(fēng)拂來，百花搖曳，他們開起了盛大的春光舞會(huì)！
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，小鳥也被這熱烈的氣氛感染，開始迎接美麗的春天。小喜鵲一邊唱歌一邊和大樹捉迷藏，“啾”的一聲飛到桃樹后面，“撲”的一下又跳上了銀杏的枝頭，別提多有趣了！
同學(xué)們更是在這美麗的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。每天清晨，大家早早地來到學(xué)校，教室里馬上傳出朗朗的讀書聲。下課時(shí)，同學(xué)們快樂地在操場做游戲。跳繩，踢毽子，丟沙包我們個(gè)個(gè)都充滿了活力。
春天萬象更新，百花爭艷，鳥語花香。春天的校園處處春意鬧！
寫美麗的校園移步換景法寫14
我生活在一個(gè)美麗的校園里，其中最耀眼的就是教學(xué)樓前面的旗臺(tái)和綠樹成蔭的小樹林，以及在東校門外可以看到的雕塑了。
進(jìn)入東校門，一座銀光閃閃的不銹鋼雕塑映入眼簾，它的造型是一雙手捧著地球，還有許多其它的星球，象征著同學(xué)們在學(xué)習(xí)中星光燦爛。下面是紅色大理石做的基座，基座下還有南極探險(xiǎn)隊(duì)中位夢華爺爺?shù)念}詞：“志在天涯，路在腳下�！备嬖V我們志向要定在天涯，但完成的路卻在自己的腳下。
在雕塑的旁邊有六棵榕樹，形成了一個(gè)小樹林，小鳥經(jīng)常來樹林做客。樹干的形狀奇異多端，像大象，像蝸牛，還像《西游記》中滿身長眼睛的妖怪。
校園里最引人注目的就是旗臺(tái)了。它形狀呈正方形前面還有一點(diǎn)園弧形，它是由成百上千塊凹凸不平的磚與水泥配合所成的，它的作用就是可以讓演講人在上面演講，使同學(xué)們可以更清楚的看到演講人。各種各樣的花、樹圍繞著旗臺(tái)，正前方像南瓜葉子的瓜葉菊開得正艷，紫與白交錯(cuò)著，更顯美麗；兩旁有桂樹和汗金蓮，外圍是撒了銀子似的桂樹，內(nèi)圍是像鈴鐺似的汗金蓮，后面就有各色的花了。有像空中云一樣的云竹，紅似火的郁金香，葉子像碧玉的玉樹，和一棵小天竹槐，滿眼的映山紅和很多迷人的野花，旗臺(tái)中央還有十幾盆金杯菊。學(xué)校的旗臺(tái)可真像一個(gè)大花園！
怎樣，我們的校園還錯(cuò)吧！來參觀我們的學(xué)校，我給你當(dāng)導(dǎo)游。
寫美麗的校園移步換景法寫15
我們的學(xué)校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。
一踏進(jìn)校門，我們會(huì)看見一棟棟橫著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識(shí)，變得更加有學(xué)問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級(jí)開放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊，右邊是一個(gè)巨大的操場。
我們走進(jìn)教學(xué)樓，里面有許多寬敞明亮的教室，每天我們都要來到自己的教室學(xué)習(xí)。聽，教室里傳來了同學(xué)們郎朗的讀書聲，非常動(dòng)聽。當(dāng)你推開教室的大門，每個(gè)教室里都有書柜，書柜上擺滿了書，每本書里故事都很生動(dòng)有趣，我最喜歡的書是《丑小鴨》。
下課鈴一響，同學(xué)們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開心，有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。
我們學(xué)校的三樓有種菜的地方，我們班種的是上海青，現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了，從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。
我喜歡我的學(xué)校，雖然那里沒有游樂場，但是那里有很多體育設(shè)施，每一次體育課，只要有時(shí)間，我們就可以去那玩。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的身體鍛煉得越來越健康。
我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識(shí)的海洋！