美麗的學(xué)校作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的美麗的學(xué)校作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的學(xué)校作文1
大自然美，我們的學(xué)校也美。
一走進(jìn)校門，順著一條車道走，立刻會(huì)看見一個(gè)金蟹小池，金蟹小池的整體象個(gè)桃子。池里飄著一朵朵睡蓮，池的邊上是兩個(gè)池塘小衛(wèi)士——兩只雕塑金蟹。金蟹小池的水還是從金蟹嘴里流出來(lái)的呢！
看完了金蟹小池，我們?cè)偃タ纯葱』▓@吧！小花園的中心開滿了桂花，花園的頂部還有像琴鍵一樣的架子，架子上爬滿了三葉花。
走過(guò)小花園，走過(guò)綠色長(zhǎng)廊，你會(huì)看見一個(gè)立著鐘的廣場(chǎng)。那里就是我們雙語(yǔ)校的標(biāo)志型建筑——鐘塔廣場(chǎng)。在鐘塔廣場(chǎng)上聳立著象火箭一樣的鐘塔，鐘塔的頂部是一顆避雷針，雷雨季節(jié)的時(shí)候，它可以保護(hù)學(xué)校不受雷擊。鐘塔的四面各有一個(gè)圓形的鐘，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，塔上的彩燈，鐘針上的燈，腳燈都會(huì)亮，那時(shí)候的鐘塔是一副輝煌的樣子。到了整點(diǎn)，這時(shí)鐘就會(huì)發(fā)出美妙的音樂聲。
從鐘塔廣場(chǎng)往上面走，是一個(gè)漂亮的人工瀑布，水從一層一層的石頭上往下流，象極了疊起來(lái)的水簾子，所以給它取名叫“疊韻”。人工瀑布瀑布上面是天文廣場(chǎng)，在天文廣場(chǎng)上站著，視野非常開闊，向東看是中學(xué)部的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓，向北看是小學(xué)教學(xué)樓，在墻上寫著“您的滿意就是我的目標(biāo)”的地方是我們的學(xué)生食堂。向西看是一個(gè)大操場(chǎng)，科外活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上飛躍著同學(xué)們的身影。
這就是我的學(xué)�！利惖拇ㄍ怆p語(yǔ)校，你喜歡嗎？
美麗的學(xué)校作文2
每到開學(xué)，我們校門口就很熱鬧。家長(zhǎng)們的隊(duì)伍從校門口一直排到遠(yuǎn)處的坡下，像長(zhǎng)龍一樣。聽說(shuō)有些家長(zhǎng)半夜就會(huì)來(lái)排隊(duì)。
這些家長(zhǎng)中，很多是一年級(jí)新生的家長(zhǎng)，也有很多是想送孩子來(lái)我們學(xué)校插班就讀的。開學(xué)那幾天，我每次路過(guò)校長(zhǎng)的辦公室，總能看到里面坐滿了面容焦慮的家長(zhǎng)�！盀槭裁葱ｉL(zhǎng)那里每天那么多人呢？”我問媽媽，媽媽說(shuō)，他們?yōu)榱四茏屪约旱暮⒆觼?lái)我們學(xué)校上學(xué)。
“為什么不在鄉(xiāng)下讀書，偏偏要跑到城里來(lái)呢？”我又問。媽媽給我說(shuō)了一大堆，我終于明白了:原來(lái)家長(zhǎng)們認(rèn)為城里的學(xué)校師資優(yōu)秀，教學(xué)質(zhì)量好，都想把孩子送到城里來(lái)讀書。雖然疑惑解除了，但我隱隱有些擔(dān)心:那么多學(xué)生都到城里讀書，鄉(xiāng)下的學(xué)校怎么辦呢？
現(xiàn)在，鄉(xiāng)下的好多學(xué)校都不錯(cuò)。我去過(guò)爺爺村里的那所小學(xué)。它雖然沒有我們學(xué)校大，但是很漂亮。翻新后的教學(xué)樓，墻壁白白的，很干凈，還貼了很多漂亮的字畫做裝飾。校園里綠樹成蔭，空氣清新。站在教學(xué)樓二樓，視野很開闊，可以看到校園外廣闊的田野，那里四季風(fēng)景如畫。那樣美麗的學(xué)校，如果人都走了，不就成了空房子了嗎？多浪費(fèi)呀！
AI的應(yīng)用能幫助鄉(xiāng)村學(xué)校改善師資力量，將來(lái)鄉(xiāng)村學(xué)校也能提供很優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，鄉(xiāng)村的課堂也很有趣，鄉(xiāng)村的同學(xué)就可以不用削尖腦袋跑到城里來(lái)上學(xué)了。我很期待。
美麗的學(xué)校作文3
我們荊州小學(xué)坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺(tái)。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧！
來(lái)到荊州小學(xué)的大門，映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景，“荊州小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門旁有座設(shè)計(jì)新奇的門房。門房的樓頂，像一艘正在揚(yáng)帆起航的帆船。這樣的設(shè)計(jì)，寓意我們遨游在知識(shí)的海洋里，讓荊州小學(xué)的師生感到無(wú)比的光彩和自豪。我也感受到設(shè)計(jì)師獨(dú)具匠心，讓我們揚(yáng)帆起航去追尋明天的太陽(yáng)。
走進(jìn)校園，眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個(gè)巨大的花壇，花壇里面盛開著五顏六色的鮮花，玫瑰花、桃花、水仙花……應(yīng)有盡有。再加上各色的杜鵑花，每到春天，這里或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。
學(xué)校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側(cè)的花燈一直延伸到前面的金太陽(yáng)廣場(chǎng)，特別是晚上，花燈爭(zhēng)先恐后的亮起來(lái)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍(lán)、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒有那兩個(gè)花燈的顏色是相同的。
再往前走，就到了寬闊的金太陽(yáng)廣場(chǎng)。說(shuō)它寬闊，是它的占地面積大約有五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大，能容納數(shù)千學(xué)生在這里做操、集會(huì)。廣場(chǎng)上空，飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每逢星期一，我們都要著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾，到金太陽(yáng)廣場(chǎng)上做升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我感到作為一個(gè)少先隊(duì)員的驕傲。
站在金太陽(yáng)廣場(chǎng)上能看到一棟棟拔地而起的教學(xué)樓、沿著跑道往西走，看到一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里面展示著學(xué)生攝影、書畫等作品。來(lái)到長(zhǎng)廊，就好像進(jìn)入了連綿不斷的畫卷，真有人在畫中游的感覺。
��！美麗的校園我的家。
美麗的學(xué)校作文4
星期五下午第一節(jié)的時(shí)候，語(yǔ)文老師帶著我們到學(xué)校各個(gè)地方去看一看，看一看四小的風(fēng)景。這時(shí)有小朋友會(huì)問了：那中間會(huì)發(fā)生哪些事情呢？不急不急，請(qǐng)聽我一一道來(lái)。如果你覺得是四小美的話，可以來(lái)學(xué)校參觀喲！并為我們的學(xué)校點(diǎn)贊！我們熱烈歡迎你的到來(lái)。
我們先是來(lái)到三年級(jí)的地方，發(fā)現(xiàn)一片竹林，葉葉青翠，原來(lái)它們叫孝順竹。這年頭，連竹子都會(huì)孝順了。說(shuō)到這里，你們都蒙了吧？其實(shí)就高高的竹子，叫孝順竹，看來(lái)我們?nèi)祟愂翘浜罅�。接著我們到，枇杷樹那里去看一下，采一朵花，吻一下這花好香啊，我們來(lái)到枇杷樹旁邊，先從樓上看，接著由下面往高看，果然在下面看和上面看果然不一樣�。∵@個(gè)樹開的花白白的，有點(diǎn)像百合花，比百合花還要好看100倍。接著我們看了果實(shí)累累的女貞樹，又觀賞了石楠樹。
操場(chǎng)邊，映入眼簾的就是大名鼎鼎的香樟子，弄錯(cuò)了，它叫香樟樹。我摘了了它的果子，黑里透亮、圓滾滾的，像黑珍珠。聞了一下，不香啊，怎么能叫香樟樹呢？
然后老師帶著我們?nèi)タ纯醇t葉石楠，它可真好看呀，紅通通的怪好看。后來(lái)來(lái)到了廣玉蘭樹旁，老師摘一片給我了，熱的話可以當(dāng)扇子來(lái)用。接著我們又去觀賞了桂樹，聞一下真香。這時(shí)我想到了一個(gè)詞語(yǔ)，金桂飄香，可惜花早落了。接著入眼的是臘梅，不對(duì)呀，它不是在臘月開花的嗎？原來(lái)是我弄錯(cuò)了，上面的不是花，是小花苞。
接下來(lái)看了黃楊、三葉草。三葉草長(zhǎng)著三片葉子，小巧玲瓏，真好看呀！我們走到停車場(chǎng)那里，老師出大門外，我們都以為老師不要我了，沒想到老師去出去摘五角楓葉了，看來(lái)是我們誤會(huì)他了�；氐浇淌視r(shí)，我看見了一長(zhǎng)排的南天竹，老師還給我兩個(gè)像燈籠一樣大的果子提在手上。我通過(guò)游覽明白了七葉楓和五角楓的區(qū)別，原來(lái)有一個(gè)是五個(gè)角，一個(gè)七個(gè)角，不過(guò)兩個(gè)都很好看。
……
這一節(jié)課真是太有趣了，如果你覺得四小美的話，可以來(lái)參觀喲！我期待你們的到來(lái)。
美麗的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校是一所百年老校，這里非常美麗！
一跨進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座有高又漂亮的金黃色樓。樓的墻面上金光閃閃，十分美麗。在陽(yáng)光的照耀下，非常耀眼，這就是我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的上方，有一個(gè)博士帽，兩旁有著一直展翅翱翔的雄鷹。你聽，教室里傳出同學(xué)們的朗朗讀書聲，就像一部?jī)?yōu)美，催人奮進(jìn)的交響曲……走進(jìn)教室，便使我們驚嘆不已，首先，看到的是40張整整齊齊的桌椅，擺放在我們眼前，地板干凈的發(fā)亮，由不得你上前去踩一腳。兩旁便是展現(xiàn)我們白板，后面是我們班“小畫家”們出的板報(bào)。最有特色的便是黑板下用來(lái)教學(xué)的多媒體，上課時(shí)，老師會(huì)用大屏幕上的知識(shí)，來(lái)為我們上課，在這里有著老師們的課件……走出教學(xué)樓，旁邊還有幾座灰色的大樓，分別是：藝術(shù)樓，行政樓和棋樓。這幾座灰色的大樓和教學(xué)樓預(yù)示著“輝煌”。路的兩側(cè)，是一排高大挺拔的柳樹，白楊樹，就好像士兵一樣巍然矗立，守衛(wèi)這我們的校園。每天早晚迎來(lái)送走老師們和同學(xué)們，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔……秋天，樹葉黃了一片片從空中飄落，好像許多漂亮的花蝴蝶在控制飛舞著！
接著往前走，便看到的是長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊的里面，有著許多我們必背的古詩(shī)！在上面還畫著許許多多的歷史人物如：《西游記》里的……坐在里面有著一種賞心悅目的感覺。
在西側(cè)有一個(gè)綠草坪，上面有著許多玩耍的器材！瞧！小朋友們正在上面玩耍嬉鬧，這時(shí)候，整個(gè)校園都沉浸在無(wú)線的歡樂當(dāng)中！
啊！我愛我們的母校！我愛魅力的校園！我愛附小！
美麗的學(xué)校作文6
學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的海洋，是培養(yǎng)合格人才的搖籃。在三明市中心有一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。那就是我的學(xué)�！魇袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
聽爸爸說(shuō)：”三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的以前叫紅星小學(xué)，它誕生于1959年，曾經(jīng)是他讀書的地方。紅星小學(xué)原來(lái)是只有一座教學(xué)樓的學(xué)校，學(xué)生坐在細(xì)長(zhǎng)的板凳上，在粗糙的課桌上寫字，伴隨著他度過(guò)了最美好的童年時(shí)光。“
1986年定名為三明市列東小學(xué)。時(shí)光一晃到了20xx年，我也來(lái)到了這個(gè)環(huán)境優(yōu)美而又整潔的列東小學(xué)上學(xué)。兩座高大的教學(xué)樓，在兩座教學(xué)樓之間是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，有4個(gè)籃球架，在籃球架的旁邊有一棵歷史悠久的苦楝樹，幾棵白玉蘭樹在金色的陽(yáng)光照耀下，象一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著教學(xué)樓，顯得是多么的威武！在我上小學(xué)的那一年——20xx年9月3日，具有歷史性意義的這天，校長(zhǎng)在國(guó)旗下正式宣布列東小學(xué)更名為”三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“。
新學(xué)期，新變化，在今年九月份新學(xué)期開學(xué)的第一天，展現(xiàn)在我眼前的是另一番景象，一座嶄新的多功能的教學(xué)樓聳立地操場(chǎng)的東邊，水泥地的操場(chǎng)鋪上了紅綠相間的塑膠，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操、跑步、打籃球再也不怕摔跤了。我們學(xué)校教室都裝上了多媒體投影機(jī)，我們班也裝上了，老師運(yùn)用多媒體投影機(jī)上課更加生動(dòng)，把我們?nèi)谌胝n堂的教學(xué)情境中，我們上課、學(xué)習(xí)更加輕松了。
我們學(xué)校還擁有網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)音室、自然實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)室、美術(shù)室、音樂室、電鋼琴室、電子閱覽室、階梯教室、多功能排練廳、校園電視演播室。已經(jīng)成為三明市區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)。
美麗的學(xué)校，您的變化真大！我愛您！
美麗的學(xué)校作文7
嗬，好一座美麗的校園！
“防城區(qū)一小”這有著百年歷史的學(xué)校！
先說(shuō)那校門吧：它是那么氣派，那么莊嚴(yán)。它由三部分組成：左邊的石雕大字，中間的電子欄桿，可伸可屈。而右邊就是值班室。校門像個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鐘點(diǎn)工，到了時(shí)間，它才會(huì)準(zhǔn)時(shí)開門。那聳立的校門，永遠(yuǎn)為我們敞開。左邊，“防城鎮(zhèn)第一小學(xué)”這七個(gè)金色大字，雕得蒼勁有力，在早晨的曙光下熠熠生輝，特別引人矚目。而且，在左側(cè)的墻上還寫著鄧小平爺爺?shù)拿浴敖逃F(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)�！边@幾個(gè)紅色大字格外清楚，更添了一分朝陽(yáng)之氣。右邊的值班室的墻上是一面榮譽(yù)墻，上面掛有大大小小的“榮譽(yù)”，有的是金色的，有的是銀色的。當(dāng)我們走進(jìn)校門，看到這些“榮譽(yù)”，臉上盡是自豪。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是校道左側(cè)那一座高聳的雕像：雕像底座有三本厚厚的字典，字典上站著兩個(gè)人，手都不約而同地指著一個(gè)方向——我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的東面是升旗場(chǎng)。每當(dāng)星期一時(shí)，我們穿這統(tǒng)一的校服，一齊肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。一齊敬禮，來(lái)懷念那些為祖國(guó)視死如歸的烈士們！
再說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)吧：操場(chǎng)上有兩個(gè)排球網(wǎng)和數(shù)個(gè)籃球架，旁邊全是綠樹。陰香樹散發(fā)著幽香，沁人心脾。綠樹高聳這，似一把綠色的大傘，為我們遮蔭、乘涼。
教學(xué)樓后面就是足球場(chǎng)了。足球場(chǎng)上的兩個(gè)足球架遙遙相對(duì)，靜靜的肅立著。而足球場(chǎng)周圍都是樹，每當(dāng)同學(xué)們踢球時(shí)，一絲微風(fēng)拂過(guò)，樹發(fā)出的沙沙聲似乎在為踢足球的同學(xué)們加油打氣。
“防城區(qū)一小”這有著百年歷史的學(xué)校，未來(lái)必將更加美好，更加輝煌！
美麗的學(xué)校作文8
“繽紛育才，陽(yáng)光校園。”育才，在我眼里，你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前，我走進(jìn)了育才，光榮的成為了你的兒女。回眸這五年的育才生活，育才給我的是溫馨而美好的記憶。
育才，是我的家園，是知識(shí)的海洋，是我們成長(zhǎng)的沃土。美麗的校園，到處生機(jī)勃勃，到處充滿著奮發(fā)和拼搏，努力和希望。在這里，我們受到良好的教育。在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛，講究文明，遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)尚。你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谀銣嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，為人的道理。感謝您：育才，我的母親！
美麗的校園里，我們敬愛的老師，您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。您們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩�，您你是勤勤懇懇的園丁，您們用滿腔的熱情教誨我們，讓我們懂得淳樸、自然、充實(shí)、高尚。在我眼里，您們是我的“嚴(yán)父”，我的“慈母”。我愛您們，我親愛的老師。
還有可愛的同學(xué)們，我們都是從一個(gè)個(gè)幼稚的孩童，在育才里成長(zhǎng)為明理、乖巧的優(yōu)秀少年。我們一起歡樂過(guò)，悲傷過(guò)，一切是那么真切。朝夕相處的時(shí)光里，我們結(jié)下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里，我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏；操場(chǎng)上，我們盡情玩耍，美麗的校園里，我們一起度過(guò)了多少美好的時(shí)光。
育才，是我的第二個(gè)家，育才的一磚一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的親切，你充滿了奮發(fā)與激情，懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長(zhǎng)，共同走過(guò)我六年的小學(xué)時(shí)光。愿美麗的育才，年年桃李，歲歲芬芳。我要為您高喊：我愛您！育才。
美麗的學(xué)校作文9
我們學(xué)校不單是學(xué)習(xí)的地方，也是一座大花園。
春天，香味撲鼻的桃花開了，一陣陣清香散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，整個(gè)學(xué)校好像泡進(jìn)過(guò)香水里一樣。桃花掛滿枝頭，猶如一片片紅云，又好似一張張小姑娘的笑臉，落到地上的花瓣不計(jì)其數(shù)，樹周圍好像鋪了一塊粉紅的香味地毯，又像進(jìn)了一個(gè)小小的桃花源，還像一張印著桃花圖案的床單。
夏天，一朵朵荷花有的含苞欲放，像一個(gè)粉色的大瓜子，有的半開放，像一個(gè)害羞的小女孩，還有的完全開放，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘學(xué)校里有一架鋼琴，向日葵們圍在它的周圍，把鋼琴裝點(diǎn)得絢麗無(wú)比。有的一支獨(dú)秀，好像一個(gè)個(gè)頂天立地的盤古，有的有兩朵花同時(shí)開放，好像一對(duì)對(duì)雙胞胎，有的兩朵交錯(cuò)起來(lái)，好像要親嘴，還有的好幾朵一起開放，好像幾個(gè)情深義重的兄弟。
秋天，菊花開得十分鮮艷。有的像一個(gè)寺里的千手觀音，有的像是一個(gè)個(gè)噴泉不時(shí)噴出金絲銀線，有的像一個(gè)個(gè)各色的小花球，還有的像一團(tuán)白色的毛巾。橙子掛滿枝頭，把樹枝壓得彎彎的，有的青里帶點(diǎn)黃，有的黃里帶點(diǎn)青，還有的整個(gè)都黃了。剝出一瓣嘗了嘗，又香又甜，這味道令人陶醉。
冬天，百花調(diào)零，樹葉落了不少，樹枝光禿禿的，草本植物有些枯黃，景色十分蕭瑟。只有梅花開得正艷，在寒冬里勇敢地站著，它們這種不怕嚴(yán)寒的精神正如王安石寫的《梅花》里的墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
我們的學(xué)校真美啊！
美麗的學(xué)校作文10
我們的校園美麗極了，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
踏上幾級(jí)石階，就進(jìn)了校門。站在校門口往前望，你就能看到一列穿著奇怪“衣服”的樹，這可不是一般的樹，它就是我們常劉路小學(xué)特有的“成長(zhǎng)”樹。它身上穿著的“衣服”上記錄了同學(xué)們的喜怒哀樂，陪伴著我們成長(zhǎng)。
“成長(zhǎng)樹”的左邊是同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們到操場(chǎng)上嘻戲玩耍：有的在踢毽子。有的在跳繩。有的在打籃球……操場(chǎng)上熱鬧級(jí)了，校園的上空洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
成長(zhǎng)樹的右邊就是我們的教學(xué)樓。噓——！上課了，校園里一片寂靜，只聽得同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。此時(shí)，小蟲不叫了，小鳥不飛了，停在樹枝上，好像是被同學(xué)們的讀書聲吸引了。
順著“成長(zhǎng)樹”往前直走，就來(lái)到了武術(shù)館門口。門前有一排桂花樹，那桂花雖沒有美麗的映山紅那么的艷麗，但八月時(shí)，桂花千里飄香，讓你贊不絕口。桂花樹旁邊有幾個(gè)乒乓球桌，同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間總喜歡來(lái)這里打乒乓球。
走進(jìn)了武術(shù)館，地上鋪著綠色的地毯，仿佛是一片柔軟的草坪。坐上去，好像坐到軟軟的白云，閉上眼睛，猶如走進(jìn)了仙境，讓你感到神清氣爽。地毯右邊的桌上放著同學(xué)們使用的器械。你可別小看這些器械，每次比賽時(shí)多虧它給同學(xué)們帶來(lái)了不少榮譽(yù)呢！
出了武術(shù)館，向右走就是我們的綜合訓(xùn)練樓。聽，這些悅耳的音樂是從四樓的舞蹈室里發(fā)出來(lái)的。咦，怎么還有“乒乒乓乓”的聲音呢？哦！是同學(xué)們?cè)谄古沂掖蚯颉?/p>
我們的校園真美啊！我愛我的校園！
美麗的學(xué)校作文11
我的學(xué)校文小位于柳州路上，那是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校園，第一眼就能看見一扇大門，它有三個(gè)門洞，白墻紅瓦，十分威嚴(yán)，在上面空白的地方有四個(gè)金光閃閃的大字“求實(shí) 創(chuàng)新”，我每次看見它都覺得它像對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到文小學(xué)習(xí)！”，穿過(guò)大門對(duì)著的就是博學(xué)樓，那有一個(gè)階梯教室還有圖書館，博學(xué)樓的外面有兩幅大型壁雕，樓頂上還有一個(gè)球形的建筑，由于我們學(xué)校的教學(xué)樓是環(huán)形的，所以它看起來(lái)就像是抱在懷里的珠子。而懷抱著明珠的環(huán)形建筑就是我們的教學(xué)樓了，是我們讀書獲取知識(shí)的地方。
校園里種植了很多種植物，許多叫不出名字的植物旁邊還立上了牌子，做了簡(jiǎn)單的介紹，我們的學(xué)校是不是很細(xì)心��！而這么多的植物里最能吸引我的就是那顆銀杏樹了，銀杏樹長(zhǎng)在操場(chǎng)的右側(cè)，很高很高，我想它應(yīng)該有二十米那么高吧，銀杏樹不像別的樹那么茂密，甚至看著有些空蕩，樹葉也與眾不同，它是扇形的，中間還有一個(gè)缺口，嫩綠嫩綠的，果實(shí)卻是金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嫩綠的葉子間點(diǎn)綴著金黃的果實(shí)非常美麗，雖然銀杏樹夏天不能給我?guī)?lái)清涼，秋天也不能帶來(lái)香甜的果實(shí)，冬天看起來(lái)又干巴巴的，可是在我心里它就象征著我的學(xué)校，看到它，就會(huì)想到老師對(duì)我們的殷殷教誨，就會(huì)有一股暖流涌上心頭。
這就是我美麗的校園，我的童年之花將在這里綻放，我為能在這里學(xué)習(xí)感到驕傲，我愛我的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文12
我們的學(xué)校，衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所全國(guó)文明校園，她可美了，今天我就把它分享給你吧！
早晨，同學(xué)們從四面八方走向教學(xué)樓，又分散到各自的教室里，開始新的一天的學(xué)習(xí)，從教學(xué)樓往下看，有一個(gè)巨大的、獨(dú)一無(wú)二的棋盤，大棋盤像一個(gè)大相框，周圍種的花草都是相框的裝飾品，相框里的棋子黑的有20顆，白的也有20顆，不分上下，白的是相框里的花草樹木，黑的是相框里的人、動(dòng)物。大棋盤的豎線和橫線各有19條。黑、白棋子不規(guī)則的擺放在一條條豎線和橫線的交叉點(diǎn)上，像一局沒有下完的棋。我問媽媽：“為什么要在我們學(xué)校放一個(gè)這么大的棋盤呢？”“衢州市是圍棋圣地”，媽媽回答，“我們學(xué)校是為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，把圍棋作為我們的特色項(xiàng)目，一二年級(jí)不是還有圍棋課嗎？”啊，這樣這么又大又美的棋盤，看來(lái)只有爛柯仙人才可以在此對(duì)弈呀！
中午，有時(shí)老師會(huì)讓我們到白沙池玩，白沙池象一塊田，它中間有水泥田埂分割，可以方便行走。每塊白色的“田“中都有一個(gè)花壇，花壇中有一棵棕櫚樹和幾十或上百朵菊花。它是我們快樂天地，同學(xué)們有的在堆沙堡，有的'在挖地道，還有的在做”火山噴發(fā)口“，玩的可開心了！
傍晚，放學(xué)了，我們走上天橋，我們走上去的地方是紅色塑膠做成的，兩旁是灰白水泥做的，貼上了論語(yǔ)成了論語(yǔ)墻，橋上還有藍(lán)色的燈柱，晚上它會(huì)發(fā)光，成了我們學(xué)校的特色之一。
快從天橋上下來(lái)的時(shí)候，往正前方偏右的位置，有一個(gè)湖——菱湖。她是那樣恬靜溫婉，宛如明鏡一般清晰地映出藍(lán)的天，白的云，黃的花，綠的樹。湖是綠的，綠得純凈，綠得自然，也綠得溫柔恬雅。春天它像一位調(diào)皮的可愛姑娘，迎春花是她的蝴蝶結(jié)；夏天它像一頂引人注目的皇冠，微波蕩漾的湖面閃著耀眼的光芒；秋天它像古代的四大美女之一，西施，正所謂“欲把菱湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，冬天它化身一位負(fù)責(zé)任的教練，守護(hù)著著在她身邊晨跑和晚跑的孩子們。美麗的菱湖，也成為我們校區(qū)的名字。
美麗的學(xué)校，我愛你！
美麗的學(xué)校作文13
我最親愛的母校荊州小學(xué)，座落在荊州城最繁華的地段——美麗的花臺(tái)。
來(lái)到學(xué)校門口，最先映入眼簾的就是校門口左邊有一塊巨大的右碑，上面刻著四個(gè)剛勁有力的大字：荊州小學(xué)。在校門右邊有一個(gè)設(shè)計(jì)獨(dú)特的、巧妙的、新奇的門房，奇特在哪兒呢？就在于它的房頂了。你瞧它的房頂，就像讓我們?cè)谥R(shí)海洋中揚(yáng)帆起航的大帆船。
進(jìn)入校門，你就會(huì)看見一條小路，筆直地通向了金太陽(yáng)廣場(chǎng)。這條小路的旁邊，有兩排巨大的花壇。花壇里盛開著色彩明麗的鮮花，有火紅的一串紅，有金色的的菊花，有火紅的雞冠花，還有綠的、紫的矮小的灌木叢，眼前一片明艷。
順著這條小路往前走，就到達(dá)了金太陽(yáng)廣場(chǎng)，金太陽(yáng)廣場(chǎng)上鋪著綠的、白色的地磚，綠的地磚像一大片綠色的草地，白色的像是一條歡快的小溪。廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)花壇，上面開著梅紅的山茶花，美麗極了。
從金太陽(yáng)廣場(chǎng)往南走，就到了南邊操場(chǎng)。我們每天都到操場(chǎng)上做廣播體操。操場(chǎng)的中心是綠色的，像一片綠色的海洋，紅色的跑道把兩個(gè)分散的操場(chǎng)包在了一起，就像一個(gè)媽媽抱著自己的兩個(gè)孩子。操場(chǎng)的東邊有一條長(zhǎng)廊，它的名字叫做“晨曦廊”。古香古色，紅漆的柱子、綠漆的欄桿，非常值得觀賞，長(zhǎng)廊上開了一個(gè)天窗，一棵大槐樹從天窗中間伸出來(lái)。每當(dāng)七、八月槐米長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，一陣陣清香向教室里飄來(lái)，便人神清氣爽。操場(chǎng)兩邊綠樹成蔭。
您想欣賞荊州小學(xué)的風(fēng)光嗎？荊州小學(xué)時(shí)時(shí)刻刻歡迎您的到來(lái)！
美麗的學(xué)校作文14
我的學(xué)校名叫“樂從小學(xué)”，是由樂從鎮(zhèn)中心小學(xué)、良教、上華、葛岸四所小學(xué)合并開辦的，學(xué)生共2330多人。
來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是一塊用雕刻著“樂從小學(xué)”的石碑鑲嵌在墻壁上，字都用金色油漆涂上一層華麗的金黃，在陽(yáng)光下閃閃生輝。外墻鋪滿了白色瓷磚，周圍有一個(gè)個(gè)花壇。
踏入校門，先是看到一個(gè)廣場(chǎng)，地板由五彩瓷片砌成，上面栽著幾棵樹，樹周圍有石凳子。正前方是一棟高五層的小室，用來(lái)擺放作業(yè)，左邊是一個(gè)圖書館，圖書館頂部有一個(gè)時(shí)鐘，外墻是由藍(lán)色、白色的瓷磚鋪成的，旁邊是體育館，成方形，頂部是半圓形，像雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)一樣堅(jiān)固。
從正門往前走，先看到的是學(xué)校的櫥窗，里面張貼著學(xué)校的墻報(bào)，櫥窗后面是一個(gè)環(huán)形劇場(chǎng)。旁邊是一個(gè)空曠的天井，里面的地板是由7種顏色瓷磚鋪成的。用旁邊的樓梯上4樓，就來(lái)到我們的教室。走入教室，先看見的是一個(gè)銀灰色的講臺(tái)，講臺(tái)右邊有一部實(shí)物投影機(jī)，正中間是一臺(tái)深黑色的電腦。從講臺(tái)望下去，看見班里的課桌椅排得筆直的，后面的墻上貼著我們班的班訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新，勇創(chuàng)佳績(jī)”。班訓(xùn)下是我們班的板報(bào)，圖畫畫得非常漂亮。正面的黑板上有一個(gè)投影幕，教室天花中間有一臺(tái)投影機(jī)。
教室樓后面是食堂，食堂有一排排黃色桌子，藍(lán)色椅子，還有幾臺(tái)冷氣機(jī)。
食堂旁邊是一個(gè)操場(chǎng)，里面有兩個(gè)沙池，中間是足球場(chǎng)，旁邊是升旗臺(tái)，旗桿有五層樓高，旁邊是給同學(xué)和校長(zhǎng)講話用的，下面鼓樂隊(duì)站的地方。
我們的學(xué)校就有教學(xué)樓、體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、操場(chǎng)和食堂，組成了一個(gè)美麗而寬闊的學(xué)校。我們的學(xué)校太美了。
美麗的學(xué)校作文15
荊州小學(xué)座落在荊州古城最繁華的地段——花臺(tái)。
來(lái)到荊州小學(xué)的大門口，就可以看到一塊白色的石碑，上面用綠色的字體剛健有力的寫著“荊州小學(xué)”四個(gè)大字。大門口的右邊，停著一只“帆船”，其實(shí)，那是我們學(xué)校的門房。我想，設(shè)計(jì)師把門房設(shè)計(jì)成一只帆船，肯定是希望我們?cè)谥R(shí)的“海洋”中揚(yáng)帆起航！
進(jìn)入校園，首先看到的當(dāng)然是一條筆直的柏油路了。它兩旁的花壇中栽滿了小型的灌木、小型的杜鵑花和高大雄偉的鐵樹讓學(xué)校充滿生機(jī)。花壇的底下還有一盆盆五顏六色的小花兒呢！有句話、一串紅等等小花。柏油路上有兩排路燈，燈架上掛著五彩繽紛的小燈泡，就像一顆顆彩色的大珍珠一樣。
沿著跑道右邊一直走，就到達(dá)了古香古色的長(zhǎng)廊。紅漆的柱子，綠色的琉璃瓦，顯得一切都是那么的和諧。這條長(zhǎng)廊又叫晨曦廊，我們班上有一位同學(xué)叫陳曦，與晨曦廊的晨曦的讀音恰好相同，所以這位同學(xué)經(jīng)常說(shuō)這是“陳曦之廊”。長(zhǎng)廊的玻璃櫥窗里陳列著“教師風(fēng)采”、“學(xué)生活動(dòng)”……你只要花上一點(diǎn)時(shí)間，仔細(xì)的看一會(huì)兒，就會(huì)知道我們學(xué)校有哪些優(yōu)秀的教師，開展過(guò)哪些精彩的活動(dòng)，讓你嘖嘖稱奇。
從長(zhǎng)廊向左前方走，就到了金太陽(yáng)廣場(chǎng)。金太陽(yáng)廣場(chǎng)是我們每個(gè)星期的星期一舉行升旗儀式的地方。金太陽(yáng)廣場(chǎng)全部鋪著翠綠的地磚，只有通向升旗臺(tái)的一條路鋪著的是白色的地磚。從遠(yuǎn)處看這些地磚，就行請(qǐng)草叢中流淌著一條波光粼粼的小溪。金太陽(yáng)廣場(chǎng)周圍的樹可多了！有茶花樹、蚊母樹、水杉、金邊黃楊、廣玉蘭、槐樹、桂花樹、芭蕉樹等。這些樹長(zhǎng)得非常茂盛，像一把大傘插入云霄。
荊州小學(xué)還有雪多美麗的景色，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
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