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校園的美麗作文

時(shí)間:2021-03-25 14:58:05 美麗 我要投稿

【精華】校園的美麗作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的校園的美麗作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】校園的美麗作文8篇

校園的美麗作文 篇1

  我們的校園非常美麗,它就是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校。

  一走進(jìn)校園,就看見美麗的地球廣場(chǎng)。為什么叫做地球廣場(chǎng)呢?因?yàn)閺V場(chǎng)的地面是用五顏六色的石子拼成的地球圖案。廣場(chǎng)上有一根旗桿,每個(gè)星期一的早上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到廣場(chǎng)看升旗,五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場(chǎng)四周有許多噴泉,每當(dāng)夜幕降臨,噴泉在燈光的照耀下顯得更加漂亮了。

  校園里還有一個(gè)很大的籃球場(chǎng),四周種滿了一棵棵高大的芒果樹。夏天到了,樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的芒果,讓人看了直流口水。

  從籃球場(chǎng)到教學(xué)樓需要5分鐘。教學(xué)樓的走廊里貼滿了各種文明用語(yǔ),教室的后面貼著我們的班級(jí)目標(biāo)。每一間教室的桌椅擺得整整齊齊,都裝配了電視機(jī)和電腦。

  我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)到了很多知識(shí)。

校園的美麗作文 篇2

  當(dāng)我翻開熟悉的作業(yè)本,又想起你的音容笑貌。

  那一天,我們初次進(jìn)入這個(gè)美麗的校園,誰(shuí)都沒有想到,在這間教室里,有一個(gè)這樣的你在靜靜等待著我們。在那個(gè)炎熱的忐忑的夏季里,你穿著條紋短袖,一條大褲衩,一雙涼鞋,帶著父親般的慈祥的笑,向我們展現(xiàn)了一種質(zhì)樸的美,就像這座校園一樣,莊嚴(yán)美麗中生長(zhǎng)著平凡的桂樹、灌木,這就是我們的教師——平凡而又偉大的人。

  你同這校園一起陪伴著我們成長(zhǎng)。

  還記得那次你發(fā)現(xiàn)我們考試作了弊,在傳小紙條,你失望的話語(yǔ)和沉重的嘆息讓我們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的可貴,我們都低下了頭,可心里覺得,那天校園里的陽(yáng)光似乎特別溫暖。

  你總是不理會(huì)我們的埋怨,一次又一次地叫我們歸納題型、做好筆記、整理錯(cuò)題,讓我們自己去探索學(xué)習(xí)的方法。你總是給予我肯定,給予我鼓勵(lì),你總是在每次考完試后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“又是些莫名其妙的錯(cuò)!”沒有責(zé)罵,卻似于無(wú)聲處聽驚雷,讓我懂得細(xì)心的重要,不斷進(jìn)步。

  于是每一天,我都仿佛聞到了更濃郁的花香,聽到了更清脆的鳥鳴。你用教鞭使我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),用笑聲與話語(yǔ)教會(huì)我們成長(zhǎng),從你身上我們所學(xué)到的,是學(xué)習(xí)的習(xí)慣和生活的態(tài)度,我們眼中這個(gè)有你的校園,也因此一天比一天美麗。

  我們的校園啊,它有春的繁花與泥濘,它有夏的樹蔭和蟬鳴,它有秋的桂香與從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)的雁群,它有冬的飛雪和滿地殘枝,它有四季的美景?伤宰蠲溃且?yàn)橛辛四,有了你們。那些深夜里點(diǎn)著的燈,那些黑板上筆力遒勁的字,那些講臺(tái)上的身影,都是最美的風(fēng)景。校園,是育人的校園,它因?yàn)橛心銈,而迸發(fā)出耀眼的光芒,那是一種精神的力量,一種文化傳承、精神傳承下的最為顫動(dòng)人心的美妙旋律。

  最美的校園,是我們的校園,因?yàn)樗删土俗蠲赖哪銈,因(yàn)樽蠲赖哪銈冊(cè)谶@里,且永遠(yuǎn)的,在這里。

校園的美麗作文 篇3

  有這么一個(gè)美麗的地方,它是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,也是孩子們游玩的童話王國(guó),它就是我們的校園——大同二小。

  一進(jìn)校園,你就會(huì)看見我們的教學(xué)樓。它沒有晚報(bào)大廈這么高大,也沒有游樂場(chǎng)那么的漂亮,但它是我們汲取知識(shí)養(yǎng)分的好地方。每當(dāng)假期剛過(guò),老師和同學(xué)們會(huì)把教學(xué)樓里裝扮一新,走廊上擺滿了同學(xué)們用巧手制作成的小作品。有五彩繽紛的橡皮小花;有可愛的紙箱小奶牛;有太空泥做的小公主;還有小巧玲瓏的橡皮泥小蛋糕……五花八門、爭(zhēng)奇斗艷。其中我最喜歡的是用太空泥做成的小公主。瞧!這位太空泥小公主正高傲的抬著頭,雙手插著腰,那粉紅色的小臉蛋嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,加上那一身美麗的連衣裙,別提有多可愛了!走廊的墻上掛滿了同學(xué)們?cè)诩倨诹伺牡恼掌。有在假期里?dāng)小志愿者的;有在假期里去騎馬的;有去海邊戲水游玩的;還有的回老家和爺爺奶奶一起貼春聯(lián)的?!同學(xué)們的假期真是多姿多彩。

  在教學(xué)樓的左邊是深受同學(xué)們喜愛的操場(chǎng)。要是碰到天氣好每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的涌向操場(chǎng),有像猴子一樣在那體育器材上爬來(lái)爬去的;有像兔子一樣在跑道上蹦來(lái)蹦去的;有像小鳥一樣圍在一起三五成群嘰嘰喳喳在那討論問(wèn)題的。一眼望去滿是一個(gè)個(gè)小腦袋。順著操場(chǎng)的邊向右走你就會(huì)看到兩棵紅葉李樹。紅葉李的花是粉色的,好像同學(xué)們的笑臉,它的花苞長(zhǎng)得圓圓的好像一粒粒小豆子。一陣風(fēng)吹過(guò)紅葉李就輕輕的擺動(dòng),樹上的花瓣就飄了下來(lái),落到地下鋪成了一條碎花地毯。再往前幾步就到了莊嚴(yán)的升旗臺(tái),高高的旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗,它隨風(fēng)飄動(dòng)發(fā)出獵獵的響聲,就好像在鼓舞著我們要好好學(xué)習(xí)早日成為國(guó)家的棟梁。升旗臺(tái)兩邊種著一排松樹,就像一排受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練過(guò)的列兵,守護(hù)著神圣的國(guó)旗。沿著跑道繼續(xù)向前走,你就會(huì)看到一顆顆桂花樹和紫玉蘭,每當(dāng)花開之時(shí)這里就是老師和同學(xué)們散步和留影的最佳地點(diǎn)。在這美麗的操場(chǎng)上留下過(guò)多少老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)呢?

  教學(xué)樓的右邊就是閱覽室,閱覽室里的書架上擺滿了許多各類圖書,閱覽室是那些小書蟲們最喜歡的地方。有站著、有坐著、還有斜靠在墻上的,正津津有味的品味著書里萬(wàn)千世界。真是“一心都在此書中,兩耳不聞窗外事!本退愠^(guò)了時(shí)間那些小書蟲們還抱著書本不放,這時(shí)候可就苦了那些值日生了,在他們?cè)偃叽傧滦x們才戀戀不舍地放下書本走出閱覽室。

  教學(xué)樓的后面是大禮堂食堂以及宿舍樓。一樓的大禮堂寬敞明亮,是同學(xué)們競(jìng)技和表演的場(chǎng)所。一到表演的日子同學(xué)們都憋足了勁都想到臺(tái)上一展才華,往臺(tái)上一站好像換了個(gè)人似的,平常呆板的人一上臺(tái)就像上足了發(fā)條表演出各種精彩的節(jié)目,不時(shí)引起臺(tái)下老師和同學(xué)們的笑聲和一陣陣掌聲。二樓的食堂是我們享用美食和補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的地方,每當(dāng)中午放學(xué)鈴一響同學(xué)們便迫不及待的沖向食堂,一到食堂那些食堂大媽們已經(jīng)早早的幫我們準(zhǔn)備好可口的飯菜了。有清炒南瓜、紅燒蘿卜、油炸魚塊、海帶排骨湯。幾百個(gè)人同時(shí)用餐場(chǎng)面甚是壯觀。再往樓上走就是我們用完餐后中午午休的地方,吃飽喝足后經(jīng)稍稍休息便美美的睡上一覺,一到午休時(shí)間走廊里寂靜無(wú)聲,偶爾還能聽到幾聲小呼嚕聲。

  這就是我們的校園。是成長(zhǎng)的搖籃;知識(shí)的海洋;美食的天堂;嬉戲的樂園。我們深愛著它!

校園的美麗作文 篇4

  我們的新校園,草兒碧綠,花兒綻放,綠樹成蔭,生機(jī)勃勃。校園里,幾近每個(gè)地方都干干凈凈,看不到一點(diǎn)垃圾。校園里的操場(chǎng)是塑膠跑道,這個(gè)新操場(chǎng)比舊操場(chǎng)大很多,中間是人工草坪,可寬廣了。同學(xué)們做操跑步都整齊極了,操場(chǎng)上還可以跑步,跳繩,踢毽子,樣樣活動(dòng)都有。上體育課跑步跑累了,還可以躺在草坪上休息。同學(xué)們都很愛惜校園里的一草一木,決不隨便傷害它們。校園里每處風(fēng)景都是這么美麗,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。綠樹紅花,艷麗氣派。風(fēng)吹草動(dòng),微風(fēng)拂面,這類感覺,再加上校園里的花紅柳綠,讓人像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園。每片葉子,每朵花,每根草,都像是有一個(gè)鮮活的小生命在微笑地看著你,又讓你覺得像是走進(jìn)了童話世界。

校園的美麗作文 篇5

  我們的校園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校門,一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹像堅(jiān)守崗位的`士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。

  往前走,你就進(jìn)入了內(nèi)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗:一朵朵茶花競(jìng)相開放,吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜,一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹,也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊,高得直入云霄,比過(guò)樓房;這棵棕櫚樹真粗啊,粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái);這棵棕櫚樹葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁,是一排鐵樹,橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!

  走出內(nèi)花園,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),兩棵老榕樹站在操場(chǎng)的一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢?三十個(gè)人站立,絕不會(huì)覺得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪?當(dāng)然是操場(chǎng)了!每當(dāng)下課鈴響起,操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……

  我們的學(xué)!椊瓕(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園!

校園的美麗作文 篇6

  你是喜歡生活在歐式的別墅里,還是喜歡住在美麗無(wú)比的大自然中?告訴你吧,我學(xué)習(xí)生活的地方是兩者加起來(lái)所構(gòu)成的美麗的校園。

  一進(jìn)校園,首先看見的是學(xué)校的一大特色區(qū)----下沉式廣場(chǎng),一眼望去,一片寬大的新生草坪,這些小草在陽(yáng)光的拂照下顯得格外有精神,一根根精神抖擻得站立著,只有微風(fēng)輕輕拂過(guò),這些小草才會(huì)稍微彎一下腰,好像是在向你問(wèn)聲好,這是一派多么和諧的景色!

  抬頭一望,便看見了一棟棟的教學(xué)樓。紅色的墻,黑色的屋頂,真像是一棟棟有著異國(guó)風(fēng)情的別墅,

  通過(guò)有欄桿的走廊,我時(shí)不時(shí)會(huì)看見同學(xué)們帶著笑容在樓道間慢慢得走過(guò)。

  繼續(xù)往前走,就來(lái)到了寧?kù)o的生活區(qū)。那里的小溪,那里的小魚,那里兩岸的柳樹一切都讓生活在這里的同學(xué)們感到無(wú)比得清新和幽靜。先說(shuō)說(shuō)那條小溪吧,清澈見底,寧?kù)o無(wú)比,只有下面的小魚輕輕游過(guò),才能產(chǎn)生一絲漣漪。兩岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片細(xì)葉子組成的一個(gè)苞,柳枝隨風(fēng)拂起,真是溢滿了大自然的氣息。

  在往操場(chǎng)旁的小竹林走去,絲絲的涼爽感迎面而來(lái),兩旁的竹子長(zhǎng)得很茂盛,由它們構(gòu)成的林間小道讓人精神清新了不少,竹林里還掩映著綠樹紅花,星星點(diǎn)點(diǎn),讓人有心曠神怡的感覺。

  最后,我想說(shuō):我們的校園雖然不是真的建在歐洲,也不是建在樹林里,可是,這所校園比它們更美,真是有著青取之于藍(lán),卻勝于藍(lán)的一所校園!我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),要更加發(fā)奮努力,天天向上!

校園的美麗作文 篇7

  在喧鬧的城市中,有一個(gè)孩子的樂園,那里有可愛的老師,快樂的同學(xué);那里是知識(shí)的海洋,體育健兒的搖籃,那里就是我們的校園。我們的校園雖然不大,但是美麗又整潔。

  來(lái)到校門口,“三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光照射下發(fā)出耀眼的光芒。兩邊墻上掛滿了醒目的榮譽(yù)牌。走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一棟“L”形的高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,有美術(shù)室、微機(jī)室、階梯教室,一至四樓每一層還有十二個(gè)普通教室,同學(xué)們就在這些教室里學(xué)習(xí)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。五樓有電腦教室、階梯教室和多媒體教室。每個(gè)普通教室正中間是一塊長(zhǎng)方形的屏幕黑板,黑板正前方的下面是電腦,操作電腦的時(shí)候,可以把電腦上的內(nèi)容打到屏幕上,同學(xué)們?cè)谶@里可以享受到現(xiàn)代化的、直觀、形象的教學(xué)。每間教室的前面有一個(gè)小花壇,春天迎春花綻開了嫩黃的笑臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂掛下來(lái),綠綠的葉,金燦燦的花,仿佛給教學(xué)樓披上了新裝。

  校園中央是塑膠的跑道和操場(chǎng),這里是同學(xué)們鍛煉身體娛樂玩耍的地方。下課的鈴聲響了,我們就會(huì)像小鳥一樣飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行各種游戲。操場(chǎng)四周都是花壇,紅的花,綠的草,大大的操場(chǎng),相互掩映,煞是好看。

  校園東邊是一個(gè)升旗臺(tái),上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗,旗臺(tái)下面是大花壇,里面長(zhǎng)著四季常青的植物。每到星期一同學(xué)們就會(huì)在這兒舉行升旗儀式,那也是最莊嚴(yán)、最神圣的時(shí)刻!校園的南邊種著一排高大的冬青樹,好像是保衛(wèi)我們學(xué)校的士兵。

  美麗的校園

  看,這就是我們的校園,這是一個(gè)充滿了歡樂的校園,是一個(gè)美麗的校園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活,快樂地成長(zhǎng)。

  神奇的七仙嶺腳下,坐落我們美麗的校園,它整潔有序,景色怡人,就像慈母一般不斷地哺育我們,為我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,把我們從不懂事的小孩,變成了知書達(dá)理的學(xué)生。

  來(lái)到校門,你便看見了幾個(gè)金光閃閃的大字“保亭小學(xué)”。跨進(jìn)校門,展現(xiàn)眼前的是一片蔥綠的草坪,這就是我們的小操場(chǎng)。每逢上體育課時(shí),操場(chǎng)便成了我們的樂園,而孩子們像一個(gè)個(gè)小精靈似的在樂園中嬉戲,玩耍。這時(shí),校園里便洋溢著孩子們的歡笑聲。一群學(xué)生在跑道上跑步,他們邁著有力的步伐,在操場(chǎng)上奔跑著,為操場(chǎng)增添了許多生機(jī)??

  向前仰望,升旗臺(tái)上的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)著。每次星期一的早晨,這里是最莊嚴(yán)、最嚴(yán)肅的地方。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,校園里頓時(shí)鴨雀無(wú)聲,每位學(xué)生的眼神里都閃爍著愛國(guó)的光芒,也許他們都在心里默默立志,長(zhǎng)大要成為國(guó)家的棟梁。接著廣播奏起了洪亮的國(guó)歌,這洪亮的國(guó)歌似乎湊出了他們報(bào)效祖國(guó)的心愿。

  登上臺(tái)階,在升旗臺(tái)的右邊,種著一排排的檳榔樹,它們挺拔、筆直,像是在守護(hù)我們校園的衛(wèi)士,可地上白色的垃圾顯得特別刺眼,突然,來(lái)了幾位戴紅領(lǐng)巾的大姐姐連忙把這些垃圾撿起,丟進(jìn)了垃圾桶。微風(fēng)吹來(lái)了,檳榔樹便在風(fēng)中左右搖曳,像是在表?yè)P(yáng)她們呢!就連檳榔樹下那不起眼的小草,也翩翩起舞,沙沙作響。仿佛在為大姐姐們鼓掌呢!來(lái)到教學(xué)樓面前,瑯瑯的讀書聲從教室里傳來(lái),讓人聽了心曠神怡,白色的欄桿,黃色的柱子,潔白的墻,干凈的地板,讓人看了非常舒服、整潔。走進(jìn)教室,教室里的桌椅排放整整齊齊,地上沒有一點(diǎn)兒紙屑,同學(xué)們正在聚精會(huì)神的聽課呢!他們眼中都閃爍著渴望學(xué)習(xí)的光芒。瞧!有一位同學(xué)不專心聽課,在課桌下摸東西,老師用慈祥的眼神看了他,他立刻就不摸了,認(rèn)真地聽著老師講課,成排的檳榔樹倒映在窗戶上,猶如一片濃綠的湖水,不停地在風(fēng)中搖曳、歌唱。

  教學(xué)樓的東邊學(xué)生的食堂,這是愛心人士捐贈(zèng)的,才有這么整潔、美麗的食堂。那一排排整齊的餐桌、干凈的地板、可口的飯菜,讓那些來(lái)城里讀書的孩子們更加安心讀書了。你看,他們細(xì)嚼慢咽的品嘗著美味的飯菜,有時(shí)還和周圍的同學(xué)交談今天學(xué)到的知識(shí)呢!整個(gè)校園充滿了文化的氣息,處處育人。

  美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)習(xí)的天地、課余生活的樂園,希望你也有機(jī)會(huì)來(lái)我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

校園的美麗作文 篇8

  天空因白云而美麗、大地因生命而美麗,世界因真情而美麗,宇宙因浩瀚而美麗……我的校園,又因何而美麗?

  窗內(nèi),書聲瑯瑯,老師在黑板上奮筆疾書,同學(xué)們?nèi)褙炞,聚精?huì)神,一雙雙求知若渴的眼睛之中,閃耀著動(dòng)人的光輝。

  窗外,陽(yáng)光燦爛,給人一個(gè)晴天的好心情。正值晚秋,可校園中那一棵棵蒼勁有力的大樹上的樹葉只微微泛黃,風(fēng)輕輕拂過(guò),樹葉便籟籟地響,將人煩躁的心靈撫平,予人安慰。在這片靜謐的世界里,一切煩惱都會(huì)離去。

  操場(chǎng)上,是一個(gè)個(gè)矯健的身影,或奔跑或跳躍,他們的鼻尖上凝聚著一顆顆汗水,在奔跑中揮灑,在跳躍中無(wú)悔。在他們運(yùn)動(dòng)之軀上,散發(fā)著太陽(yáng)的活力。

  辦公室里,老師們以筆為斧,以書為鋤,辛勤耕耘著努力著,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,以一本本教案為莘莘學(xué)子的未來(lái)鋪就一條康莊大道!

  食堂內(nèi),一張張餐桌擺放整齊,潔凈如新。同學(xué)們遵守規(guī)矩,不插隊(duì)不擁擠,文明就餐,做到“光盤“,一個(gè)本應(yīng)擁擠之處卻井然有序。

  噢,我明白了!我的校園因瑯瑯書聲而美麗;因校園靜謐而美麗;因跳躍之心而美麗;因辛勤耕耘而美麗;因井然有序而美麗!

  “百年成章,百年育人“,在這片土地上涌現(xiàn)了多少人才,開出了多少朵鮮花。怪不得那么多的人歌頌?zāi),贊美您,您以“從高從?yán),求真求美”為追求,孕育著一代又一代的成章人。在這里,作為一個(gè)成章人,請(qǐng)讓我高聲歌頌?zāi),美麗的校園,美麗的成章!

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