【精選】美麗作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的美麗作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗作文 篇1
冬爺爺邁著沉重的步伐來到了人間。他拿著一個(gè)大袋子,里面裝著什么呢?當(dāng)然是我期盼已久的雪了。冬爺爺拿了一些雪灑在街道上,又灑在屋頂上,準(zhǔn)備讓孩子們起床的時(shí)候,給他們一個(gè)大大的驚喜。
第二天早上起床的時(shí)候,在我眼前的是一個(gè)雪的世界,就像被一個(gè)厲害的魔法師,施了一個(gè)魔法,讓世界變成了雪白色。
我趕緊下了樓,拿了一把雪,“哇!好冷啊!”我不禁感嘆道。即便這樣,依然阻止不了我對(duì)雪的喜愛。既然下了雪,肯定要玩雪呀!那么玩什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),不如我來堆個(gè)雪人吧!
說干就干,戴上手套,準(zhǔn)備開工,我讓爸爸來幫我收集雪,我去準(zhǔn)備材料:一根胡蘿卜,做鼻子;兩根樹 做手臂。嗯,好像還少了點(diǎn)什么,對(duì)了!眼睛!怎么辦?用什么呢?夏奶奶剛收拾完桌子,準(zhǔn)備去散步,看著我皺著眉毛,問:“怎么了?遇上了什么麻煩嗎?”我把想不出來用什么來做雪人眼睛的事告訴了夏奶奶。
“這個(gè)事情好辦!”夏奶奶說完,回到家拿了夏威夷果的殼遞給我。“夏奶奶,你太聰明了!”我伸出大拇指,給她一個(gè)贊!我把收集到的材料,拿到爸爸那兒。
他也收集了不少雪,于是我把兩個(gè)大小不一的球疊在一起,大的在下面,成了雪人的身子。小的在上面,成了雪人的腦袋。裝上那炯炯有神的大眼睛,和像匹諾曹一樣的鼻子。
大功告成!雪人終于做好了。我趕緊喊老媽來看。她興奮地說:“好可愛的雪人啊!讓我來記錄下這美好的一刻吧!”她說完便去拿手機(jī),拍下了這個(gè)小雪人。
雪花,是令我開心、快樂的一個(gè)小精靈,現(xiàn)在我又開始期待下一次下雪的時(shí)候,堆的雪人是什么模樣的啊!應(yīng)該會(huì)更可愛吧!
美麗作文 篇2
九寨溝被譽(yù)為童話世界的旅游勝地。九寨溝有114個(gè)海子,包括小溪.河流.湖泊.瀑布組成。為什么當(dāng)?shù)氐娜藗儼堰@些稱為海子呢?其實(shí),海子就是湖,由于當(dāng)?shù)氐牟刈迦藢?duì)大海十分向往,而山里的人很難看到海,當(dāng)?shù)厝司桶押Q為海子,意思是大海的兒子。
那天早晨,天陰沉沉的,我們搭乘綠色環(huán)保車進(jìn)入了成丫字形的河谷童話世界九寨溝。那里的一山一水,一草一木,都會(huì)將你帶入神奇的大自然,令你遐思綿綿。有這么一句話:黃山歸來不看山,九寨歸來不看水。就憑這句話就可以知道在九寨,水是最美的。我們先乘車來到長(zhǎng)海。長(zhǎng)海有1500多平方米,是九寨溝最大的一個(gè)海子。那里的水是碧藍(lán)碧藍(lán)的,就連藍(lán)寶石也不能同它媲美。雖然它的水是藍(lán)色的,但它還是像面清晰的大鏡子,藍(lán)天倒映在水中,顯得更加純潔,青山倒映在水中,顯得更加翠綠,游人倒映在水中,顯得更加楚楚動(dòng)人。長(zhǎng)海就是這樣神奇,它令所有的游人都陶醉在它的深情畫意之中。
接著來到了五彩池,那里的水清澈見底,清到你可以把水底的每一顆小石子都看的清清楚楚。藍(lán)色的池水,綠色的青苔,彩色的石頭……這里的一切真是太美了,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五種顏色。我們依依不舍地離開了五彩池,來到了珍珠灘瀑布。隨著嘩嘩的水聲,聲勢(shì)浩大的珍珠灘瀑布展現(xiàn)在我的眼前!段饔斡洝分械闹黝}曲就在珍珠灘瀑布拍攝。珍珠灘瀑布如階梯錯(cuò)落,氣勢(shì)磅礴,聲音巨大,如風(fēng)雨交加,如呼風(fēng)喚雨,像千萬匹駿馬奔騰而下,驚天動(dòng)地,真像唐朝詩(shī)人
九寨溝的水真美啊!
美麗作文 篇3
望著鏡中的自己,頭發(fā)長(zhǎng)了,皮膚白了,四肢修長(zhǎng)了,個(gè)頭高了。
媽媽總是說:“看我閨女,一天比一天漂亮了!蔽倚α,媽媽也笑了。媽媽還是那么優(yōu)雅美麗。
媽媽的房間里有一面梳妝鏡,本是沒有的。有一天,媽媽對(duì)爸爸說:“買一面梳妝鏡吧。”爸爸第二天就帶回來一面圓形的梳妝鏡,擺在媽媽珍愛的梳妝臺(tái)上,木質(zhì)的鏡框油光泛亮,光滑的鏡面閃爍著光芒。本來我是不知道要一面梳妝鏡有什么用的,家里本來是有鏡子的,而且比媽媽的梳妝鏡更大,更明亮。
這天,媽媽在家,她不知道今天學(xué)校早放學(xué)。我悄悄走到媽媽的房門口,媽媽還沒有察覺,我捧著級(jí)部第二的考卷駐足在門口,門開了細(xì)細(xì)的一條縫。“要這些化妝品有什么用,這皺紋越來越多了,也只能這樣了。到底還是得罪不得時(shí)間……”媽媽對(duì)著梳妝鏡自言自語,好像那面鏡子就是一個(gè)人,唯一能夠知道媽媽的煩惱的神秘人。不知怎么的門就被我撞開了。媽媽回過頭來,驚訝地瞪大眼睛:“你回來啦,怎么沒聲啊?”看著媽媽那滄桑的臉,有淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),就像隔著一層毛玻璃,看我的母親,一切用來掩飾其表的脂粉都被卸下,歲月在她的臉上刻下了可怕的痕跡。
媽媽是很美的一個(gè)人,常有人把媽媽當(dāng)成我的小姑。媽媽總是開心的笑,但是,媽媽的心里,一定還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的失落感,她年輕的時(shí)候,是多么的豐姿綽約,贊美無處不在。但是現(xiàn)在,媽媽受到的贊美少了很多,很多。這一切得到的結(jié)論是:時(shí)間太可怕了,它無時(shí)無刻不在你的一言一行、一舉一動(dòng)中流失,無色無味,沒有感覺。
我低下頭,努力回想媽媽曾經(jīng)無意間不小心泄露的一絲絲失落,那是對(duì)花季的留戀不舍,對(duì)豆蔻年華的羨慕和向往,它灼灼其華……
媽媽還在看著我,眼角的皺紋細(xì)數(shù)分明。“怎么還不去寫作業(yè)?我馬上做飯,衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上,今天多冷啊,多穿點(diǎn)!皨寢岆S即到廚房乒乒乓乓起來。我把考卷塞到書包里,我突然覺得它沒用了,它不能減慢使媽媽逐漸老去的時(shí)間,只能催促著媽媽快點(diǎn)做好飯。
我走到媽媽的梳妝臺(tái)前,望著鏡子,我看到了媽媽,媽媽年輕的臉。
美麗作文 篇4
今天,我跟媽媽游覽了山東日照的大海----黃海。海,我已經(jīng)期盼很久了。今天終于能看到海了。
到了海邊,哇!陣陣驚嘆聲從我口中脫口而出。一望無際的大海一眼望不到頭。多么的寬闊啊!海水,在淺水處呈淺綠色,在深水處呈墨綠色,能知道海水很深很深的。沙灘有兩種顏色:一種是被海水打濕了的呈深褐色,沒有被海水打濕的呈淺黃色。沙灘上的人們?cè)谙硎苤蠛Yn給他們無限的快樂。
刷刷刷,海浪在拍打著巖石:哈哈哈,人們?cè)诳鞓返男Γ汉艉艉,海風(fēng)輕輕拂過你的臉頰。
當(dāng)你輕輕地?fù)崦蠛5募∧w時(shí)大海就像一個(gè)淘氣的小孩子,忸怩著不讓你撫摸她。
松軟軟的沙灘呦,金黃黃的沙。走在沙灘上,軟軟的,柔柔的。好舒服!當(dāng)海水沖刷著你的腳時(shí),忽高忽低。就像是在海上起伏不定的輪船。
一條條漁船在海面上工作著,打撈著。海底有不計(jì)其數(shù)的寶藏。
大海,哺育著我們兒女,養(yǎng)育著我們中華大地。大海是自然的偉大杰作。我贊美海,熱愛大海!
美麗作文 篇5
春回大地,春暖花開,萬物復(fù)蘇。看著街道兩旁的大樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,田野里的小草冒出來,碧綠碧綠的,像給大地鋪上了綠色的地毯。
學(xué)校里,到處都是春天的'景色。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動(dòng)聽的歌,告訴我們:春天來了!
小朋友們拿著風(fēng)箏大聲地說:春天來了,我們喜歡春天。
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!
美麗作文 篇6
在我那小小的房間里,放著一顆美麗的貝殼。每當(dāng)我拿起它,我的心便隨之蕩漾……
那時(shí)我住在老家許昌,我的好朋友叫聰聰,小時(shí)候我們都和喜歡貝殼,但許昌沒有海,我們只能在電視上看到美麗的貝殼,我說貝殼有半巴掌那么大,而她去說貝殼只有大拇指那么大,我們?cè)跔?zhēng)論中笑啊,玩啊,時(shí)間在悄悄地流逝,那年我九歲。
后來,由于爸爸工作原因,我們要搬家了,搬到遙遠(yuǎn)的深圳,我不知道那里是什么樣,只知道那里有貝殼。我把這件事告訴聰聰,原以為她會(huì)很難過,但她去笑著說:“沒關(guān)系,你到那里,別忘了給我寄回來貝殼!”我說:“你要多少呢?給你一百個(gè)吧!”她笑著說:“我要好多好多,花花綠綠,把它們串成項(xiàng)鏈!”“好!”但她又說到:“可是,如果我先得到貝殼呢?”我說:“嗯,那就誰先得到貝殼,就給對(duì)方一個(gè)!”“好! 我們拉鉤‘一萬年,不許變!
那天我走時(shí),她來到火車站送我,最后追著火車喊道:“記得,帶——貝——?dú)ぁ!”我?duì)她笑了笑,到了深圳,那里的確有貝殼,有許多,我也撿了許多,我玩得很開心,覺得貝殼不過如此。從此,我開始忙于作別的事情,事情往往就是這樣,一旦你見到它了,便失去了以前對(duì)它的向往。然而貝殼的影子已經(jīng)在我眼前模糊了,以前希望得到貝殼的愿望只剩下一點(diǎn)影子,以至于讓我忘記了那個(gè)一萬年不許變的約定,整整過了兩年。
忽然有一天,從許昌寄來一個(gè)小盒子,我打開盒子,里面有一封信和一個(gè)美麗的貝殼,那信使聰聰寄來的,信上說她去海南島玩了,見了許多貝殼,挑了一個(gè)美麗的給我。那一刻我淚流滿面,我后悔不應(yīng)該忘記那個(gè)約定,我感趕緊從我的貝殼中挑了一個(gè)最美麗的貝殼,寄到許昌……
美麗作文 篇7
我正在校園里漫步,走到“行政樓”處我放慢了腳步,當(dāng)然我的目標(biāo)并不是“行政樓”哦!而是它旁邊的一棵桂花樹。
呀!來了這么多天了,我竟然還沒有發(fā)現(xiàn)這里會(huì)有一棵桂花樹。著實(shí)嚇了我一大跳。這般清雅的桂花樹,就這樣佇立在了這碧綠的草坪上,平凡而又超凡脫俗。
遠(yuǎn)觀,樹葉很碧綠,筆挺的樹干,上面冒出了許多小小的,黃色的花,細(xì)細(xì)碎碎地把影投在上面,折射出點(diǎn)點(diǎn)金光,如閃閃發(fā)光的寶石,璀璨亮麗。它舒展著自己優(yōu)美的枝條,仿佛一個(gè)不識(shí)人世的仙子,十分天真可愛。誰看見它都會(huì)發(fā)出由衷的贊嘆。
近觀,小小的筒狀的花一朵朵的綻放在樹上。路人見了,多看了他兩眼,它便羞羞嗒嗒的垂下了頭;ǹ偸且欢岩欢训木`放,雖然分布有些稀零,但卻很別致。那花!不像瓣兒多圓嫩的牡丹;不像絨絨易飄的蒲公英,不像迎風(fēng)傲雪的梅花,它呢!就是一朵朵還沒有指甲蓋大小的桂花,可是,我卻最愛它。愛它的清新脫俗,愛它的平凡優(yōu)雅。
它純潔的像個(gè)天使,總能直應(yīng)人的內(nèi)心深處。我不由的與它們嘻戲起來,我輕輕的向它們吹了口氣,呵!他搖了三下,仿佛在說“哎呀呀,暈死我了!薄班邸蔽倚Τ隽寺晛,它真可愛。
忽然,一陣秋風(fēng)吹來,成堆的香氣向我擁來,我下意識(shí)的深吸一口氣,感覺風(fēng)也被渲染成了淡黃色。
桂花啊,你,就是我最愛的花。是我心中的幸福精靈。
美麗作文 篇8
今年暑假,我們一家人去陽(yáng)江沙扒灣游玩。沙扒灣風(fēng)景如畫,使我流連忘返。最使我心曠神怡的是那寬闊的海灘,是那海風(fēng)吹動(dòng)的愜意,是那四時(shí)不同的景致……
早晨,太陽(yáng)從黑黑的夜空中勇敢地走出來,趕走了伸手不見五指的黑暗。頓時(shí),天空變得明亮,給這個(gè)世界帶來了無限的生機(jī)。我的心也隨之受到鼓舞,這時(shí)一個(gè)新的生命。我欣賞著這大自然的杰作,火紅的太陽(yáng)發(fā)出奪目的光芒,這一刻,我深刻體會(huì)到“光芒萬丈”的意思。這光芒就像一個(gè)魔術(shù)師,給藍(lán)天、海浪和巖石都鍍上了柔和的橘紅色,世界萬物一片燦爛。陽(yáng)光灑在沙灘和海面上,處處金燦燦、黃澄澄,猶如散金碎銀灑滿人間,這時(shí)的海灘金黃一片,打著赤腳的我甚至不舍得去“破壞”這完美的金色畫卷。
中午,太陽(yáng)猶如一個(gè)勇士,帶著最飽滿的熱情烘烤著一切。沙灘變得滾燙,高溫也不能阻止大家海邊游玩的決心。游泳的人穿著五顏六色的泳衣跳進(jìn)海濱浴場(chǎng),快活地玩水嬉戲。沙灘上,有人在撿貝殼;有人在玩沙子;還有人翻開石頭,企圖捉住躲在石頭底下的螃蟹和小魚……我和爸爸坐上橡皮艇乘風(fēng)破浪飛馳在海面,刺激極了,火熱的身體隨著海風(fēng)變得清涼舒適,這種感覺真美妙。
黃昏來臨時(shí),人群漸漸地消失了,熱鬧的海灘慢慢安靜下來。海浪一個(gè)接著一個(gè),吞沒了沙灘上的腳印,向無聲的沙灘訴說著自己的孤單和寂寞。而此刻,海灘周圍的海鮮餐廳卻燈火通明,熱鬧非凡。游客們看看這家店,瞧瞧那家店,都不知道自己該去哪一家,因?yàn)楦浇暮ur店真的太多了!每間店門口都擺滿了各種各樣的海鮮,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人口水直流。
夜幕降臨了,人們拿起孔明燈再次來到沙灘。許上自己的心愿,然后將孔明燈放飛。一盞盞孔明燈越飛越高,越飛越遠(yuǎn),就像夜空中閃亮的星星眨著眼睛。
沙扒灣一天的景象千變?nèi)f化,它是多么迷人!
美麗作文 篇9
我們學(xué)校有一座美麗的序園,它坐落在校園的西北角,那里鳥語花香,鮮花怒放,是供全校師生們放松心情的好地方。
“滴滴嗒嗒”的水聲像動(dòng)人的歌聲,讓我不由自主地來到了序園。站在序園前,首先映入眼簾的是一個(gè)船形雕塑的噴水池,這個(gè)噴水池就像一艘輪船,正載著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航。噴水池的頂端有幾個(gè)小噴頭,就像幾個(gè)洋蔥頭,從小噴頭里不斷地流出了一股股清水,水從石墻上流過,就像給石壁掛上了一幅珍珠簾。水墻的下面是一個(gè)水水池,水池連通著幾條迷宮似的水道,水道里一條條多姿多彩的金魚快活地游來游去,有幾條小金魚竟把水道當(dāng)成了賽道,在“賽道”里比賽。順著石頭路往里走,我來到一個(gè)涼亭里,涼亭的頂上長(zhǎng)著一叢茂盛的水君子,好像給涼亭戴上了一頂綠色的帽子。坐在亭子里放眼望去,只見草坪上花香四溢,各種花開得正艷。這些花千姿百態(tài),絢麗多彩。有的碩大無比,有的小巧玲瓏;有的層層疊疊,有的團(tuán)團(tuán)簇簇;有的潔白如玉,有的紅中襯黃。在陽(yáng)光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下,花兒變得更加美麗,小草綠油油的,變得更加?jì)赡邸?/p>
序園的景色真美!我愛美麗的序園。
美麗作文 篇10
天氣轉(zhuǎn)涼,校園里的植被褪去了往日的色彩,但它根植于我內(nèi)心的美麗絲毫沒有因此而遜色半分。陽(yáng)光透過樹木的虬枝傾灑下來,我的肩頭有了溫度,內(nèi)心也有了詩(shī)意。那一幕幕美好的校園景象在我的腦海里變得清晰起來……
鏡頭一:雨天·蝴蝶結(jié)女孩·伴我一程
那天,下著雨,因?yàn)樽叩眉,竟把雨傘落在了爸爸的車(yán)。就這樣我沖進(jìn)了雨幕里,我把背包拿下來抱在懷里,彎著腰急匆匆地走進(jìn)了校園。我突然感覺腳下一涼,不好,鞋子里進(jìn)水了,這下可好,書包沒護(hù)住倒把鞋子也搭進(jìn)去了,我懊惱極了,但又不得不放慢腳步。一把一把的小傘猶如飛舞中的美麗蝴蝶在雨天綻放,卻沒有一把是屬于我的,我多希望我的頭頂也會(huì)有傘遮擋。
“HI,到我傘下來吧”,我循聲望去,竟是隔壁班的同學(xué),我們從來沒有講過一句話,甚至連招呼都沒打過一次,“你自己用吧,小心別淋濕了!薄皼]事,來吧”,說著就把傘遮在了我的頭上,一股暖流迅速地流過我的身體,我感動(dòng)極了,又不知道說什么好,只是輕輕的說了一聲謝謝。就這樣我們一起走進(jìn)了教學(xué)樓,在教學(xué)樓拐彎處,我們互相說了再見,我都沒來得及問她的名字,但是我記住了她頭上那枚精致的蝴蝶結(jié),在以后的很多日子里,我會(huì)經(jīng)?吹侥敲逗Y(jié),然后沖她笑笑,她也會(huì)心領(lǐng)神會(huì)的對(duì)著我笑,我們之間始終沒有過多的言語,但是卻一直保留著這份默契。
如果有一天,在校園里,你也需要一把傘,我也會(huì)像蝴蝶結(jié)女孩一樣伴你一程……
鏡頭二:長(zhǎng)大后我就變成了您·我的老師
老師,我曾經(jīng)做錯(cuò)過很多事情,說錯(cuò)過很多話……
教室,是我的另一個(gè)家,我在這里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng),在這里我遇到了我的老師。
課堂上,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽灾屏Σ疃绊懻n堂紀(jì)律、會(huì)因?yàn)闆]有認(rèn)真思考致使回答的問題不著邊際、會(huì)因?yàn)椴粔驅(qū)捜荻c同學(xué)斗嘴吵架,我好像做錯(cuò)過好多好多事情。老師,我就是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子呀!
老師,我突然好像在慢慢長(zhǎng)大,我的字體變得漂亮了、我回答的問題好像接近圓滿了、我開始喜歡課堂、開始苛求知識(shí)、開始學(xué)著寬容、學(xué)著換位思考、學(xué)著幫助他人,是誰在教我成長(zhǎng),正是你呀,我的老師。
如果,您問我,我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)說:長(zhǎng)大后我就變成了您,我的老師。
校園的美好在于情,在這里,有同學(xué)之友情、老師之恩情,成長(zhǎng)的路上,我會(huì)始終銘記這份美好。
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