尋找美麗作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的尋找美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找美麗作文1
臺(tái)州是一個(gè)風(fēng)光秀麗，氣候宜人的城市。這里山清水秀，物產(chǎn)豐富。而我們臺(tái)州的“大水缸”——長潭水庫，位于黃巖西部，永寧江的上游，那里風(fēng)景如畫，美麗極了。
早晨，太陽從山谷里升起，透過晨霧，略帶紅色的金光灑在了水面上，柔美極了。時(shí)間慢慢地過去，霧也漸漸散開了，清澈的水面上，倒映著頭上的湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，那藍(lán)深得像異常平靜的大海，波瀾不起。中午，太陽高照，陽光高照，水面波光粼粼，發(fā)出耀眼的金光，像灑滿了碎銀子。水庫邊是連綿起伏的群山，山上的樹木郁郁蔥蔥，各種樹木應(yīng)有盡有，有四季常青的松柏，高大挺拔的白楊，還有萬條絲絳的柳樹。那柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)。傍晚，夕陽西下，水面平靜得像一面鏡子，突然，成群結(jié)隊(duì)的胖頭魚游上水面，它們?cè)谒锌鞓返劓覒颉?/p>
不知從什么時(shí)候開始，水庫旁邊冒出了一些農(nóng)家樂、游船和竹筏。日復(fù)一日，年復(fù)一年，水庫邊上出現(xiàn)了一些垃圾和一些油跡，游船和竹筏的馬達(dá)聲打破了原本平靜的水面，農(nóng)家樂無節(jié)制的用水和頻頻偷排的污水，游客頻繁丟下的垃圾把原本清澈的水庫戴上了一頂骯臟的帽子。原本愛在水面嬉戲的胖頭魚都躲藏在水庫下面了，漂亮的景色去哪兒呢？
水是生命之源，有了水才有溪流和海洋。不能因?yàn)閭�(gè)人利益而破壞了水質(zhì)。地球上百分之九十七的水資源都是海水，剩下的淡水資源一半以上又以冰山的型式存在。讓我們珍惜水資源，和大自然和諧共存吧！
尋找美麗作文2
爸爸常說，春天是上海最好的季節(jié)，到處都是美麗的風(fēng)景，不能輕易錯(cuò)過！于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。
上周末，我們來到濱江森林公園，進(jìn)入大門，眼前是一片嫩綠的大草坪，遠(yuǎn)處是茂密 的樹林，一條小河像長長的腰帶，靜靜的從草坪和樹林之間流過。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處河邊的樹叢里盛開著一大片的鮮花，紅的、粉的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸，歡呼著奔過去，走到近處，才看清楚原來是一片燦爛的杜鵑花。
而且不僅僅只是這些，樹叢的后面還藏著一條彎彎的小路，小路的兩邊都是一片片的杜鵑林，再往里面是高大的樹木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵，五彩繽紛，相擁在一起，重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花，也趕來湊熱鬧。高大的樹木就像老師在指揮，一叢叢的杜鵑花就像小學(xué)生們，排著整齊的隊(duì)伍，靜靜地等著上場(chǎng)表演精彩的節(jié)目，那些不知名的小花，好像幼兒園的娃娃，伸長著脖子，在興奮地等著看熱鬧。
忽然，一聲清脆的童聲從遠(yuǎn)處傳來，“大哥哥，你不能摘花呀，老師說的，花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手，周圍響起了熱烈的掌聲，而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。
這時(shí)，我突然明白了，春天的美麗不只是我們眼前看到的風(fēng)景，更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想，我已經(jīng)尋找到了春天的美麗了！
指導(dǎo)老師評(píng)語：
作者以“尋找春天的美麗”為線索，在生活中觀察仔細(xì)，以擬人手法把杜鵑花的美麗描寫得活靈活現(xiàn)，又由賞花過程中發(fā)生的一個(gè)小插曲引申出愛護(hù)花朵、愛護(hù)大自然、形成美好心靈的內(nèi)心感受。點(diǎn)出了“除了美麗的景色之外，更為重要的是人們的內(nèi)心的美麗。
尋找美麗作文3
沉睡了一個(gè)冬天，大地?zé)崆榈拇蜷_門把春天迎了進(jìn)來。春天笑盈盈地接受了邀請(qǐng)，開始打扮我們的城市。
我們穿著美麗的春裝，興奮的來到了深圳市橫崗園山風(fēng)景區(qū)，尋找春天的足跡，貝貝拿著一把五顏六色的羅網(wǎng)想捕捉美麗的小蝴蝶；歡歡抱著大小不一的小瓶子，想去抓可愛的小蝌蚪；我背著一個(gè)美麗的畫夾，想把春天的美景畫下來……
貝貝興奮地說：“我不僅捕到了幾只美麗的小蝴蝶，還找到了春天，春天就躲在花叢里，花叢中擠滿了一朵朵含苞欲放的小花骨朵，只有綠豆大小的小花苞�！� 歡歡快活地說：“我不僅抓到了可愛的小蝌蚪，還找到了迷人的春天，春天就在田野里，田野里的禾苗綠油油的，多美�。 蔽夷闷甬嫻P，只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。遠(yuǎn)處的小草也悄悄地從土里探出小腦袋來，想看看春姑娘美麗的笑容；柳枝吐出了嫩綠的幼芽兒；柳絲串上了小珍珠，像一條亮晶晶的小鏈子，掛在堤邊上真是綠色的撲眼；山上的花兒爭(zhēng)妍斗奇，散發(fā)出誘人的清香；鳥兒自由的在枝頭上歡唱：“春天來了！春天來了……”
在園山廣闊的草地，尋找春天的足跡。小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)兒把風(fēng)箏吹上天，就好像春姑娘在教孩子放風(fēng)箏。小鳥在天空中自由飛翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
呵呵……春天！我們已經(jīng)找到你了，你給園山帶來了無窮的魅力！也給我們帶來美好的希望！
尋找美麗作文4
美麗就像是空氣，是那樣的普遍，卻又是那樣的偉大。它是那樣的平凡，平凡到使我們常常將它拋于腦后。朋友，請(qǐng)把你的雙眼擦雪亮吧，讓我們一起去尋找美麗。
讓我們先去尋找風(fēng)景的柔美吧。尋現(xiàn)在正值春天，美麗的景物可不少，前人可是作有“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的早春圖，還有那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的生機(jī)，河邊的柳樹可也是毫不遜色的，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。當(dāng)然，在如此的美景之下必然少不了我們?nèi)说膮⑴c，“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。你找到美了嗎?美麗其實(shí)就在我們身邊。
讓我們?cè)偃ジ惺芤幌鹿湃说某蠲腊�。太白一生仕途不順，曾感嘆道：白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長，你能想象到李白白發(fā)三千丈的樣子嗎?亡國之君李煜喜愛文學(xué)詩歌，他也有作道：?jiǎn)柧苡袔锥喑�，恰似一江春水向東流;易安的愁更是重，連舴艋舟都載不動(dòng)。諸如此類的還有很多，你感受到他們的愁美了嗎?
前人妝容的凄美也是很吸引人的。溫庭君筆下的思婦梳洗完畢，獨(dú)自倚靠在望江樓上，“斜暉脈脈水悠悠”那又是怎樣的凄涼?李清照日晚倦梳頭，甚至比黃花還消瘦，你的腦海里能呈現(xiàn)出他們的凄美嗎?來尋找美吧!
品味壯美是我們這次活動(dòng)的高潮。辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名!可憐白發(fā)生”這表現(xiàn)了他多少的感慨，文天祥在惶恐灘頭訴說惶恐，在伶仃洋里哀嘆伶仃，他視死如歸，決心以死明志，“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”，韓愈也說過，欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年，他的一生忠貞不屈，卻屢遭貶謫，他又是如此的悲憤……這些你都看到了嗎?你感受到他們的壯美了嗎?
希望我們的這次活動(dòng)能讓你發(fā)現(xiàn)美，尋找美。
美麗無時(shí)無刻不在我們的身邊，就像是太陽，只要你擦亮雙眼，認(rèn)真感受，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)。
尋找美麗作文5
我是一只漂亮的小鳥，飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空，常常做著暢游美麗世界的夢(mèng)。
一天我來到鏡子面前，大吃了一驚，我驚恐地發(fā)現(xiàn)自己原來五彩繽紛的羽毛變得灰不溜秋，炯炯有神的眼睛變得暗淡無光，我情不自禁地“啊”了一聲，沒想到自己會(huì)變得這么丑陋，要知道我可是一直為我的美麗而驕傲自豪呀!
我趕緊回了家，看到我的兄弟姐妹都和我一樣變得了丑陋不堪，在驚疑慌張中我向不遠(yuǎn)處的城市一看，市區(qū)的工廠上方濃濃的煙霧簡(jiǎn)直像一條發(fā)狂的巨龍沖向天空，碧藍(lán)的天空立刻就被染成了灰色，大街上的白色垃圾隨處可見，甚至阻塞了河道，再也聽不見小河那歡快的歌聲，小草耷拉著腦袋，花兒也失去了色彩，空氣中彌漫著難聞的氣味，我可愛的家鄉(xiāng)怎么會(huì)變成了這個(gè)樣子呢?
我要尋找失去了的美麗!
我向南飛呀飛呀，也不知道飛了多久，我的眼前突然一亮，只見一個(gè)地方遍地長滿了小草小花，大樹伯伯生機(jī)勃勃地挺立在那兒，慈愛地招呼著來來往往地小動(dòng)物們，人們有意識(shí)地將垃圾送到垃圾回收站，將氣排進(jìn)空氣凈化機(jī)后再排出，沒有人伸出破壞環(huán)境的手，一切都是那么的溫馨美麗。就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我漂亮的外衣又回來了，它美麗的光彩在太陽的照耀下尤其奪目。哦，這里才是我們的天堂呀!
我一分鐘也不想停留了，雖然這里美如花園，我要飛回我的故鄉(xiāng)，告訴我故鄉(xiāng)的人們：藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云彩，清新的空氣，燦爛的陽光，才是我們的美麗的家園，請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來，為了我們的生存的天堂，為了我們的美麗新世界。
尋找美麗作文6
美麗的天津位于渤海之濱，是一個(gè)有著六百年歷史的城市。曲折蜿蜒的海河橫貫天津，像一條巨龍從三岔口流向渤海。俯瞰津城，海河猶如一條飄逸的玉帶，一座座橋梁像彩虹一樣橫跨其上。兩岸綠樹成蔭，鮮花盛開，芳草像一塊塊晶瑩剔透的翡翠。到了晚上，波光粼粼的河面，在色彩斑斕的霓虹燈照應(yīng)下儼然一塊巨大的七彩水晶。往返穿梭的游船犁開水面，又卷起層層波花，人們?cè)诎哆呌崎e地走著，祥和而安寧。
“天津衛(wèi)三宗寶”指的是鼓樓、炮臺(tái)、鈴鐺鎬。鼓樓雕欄玉砌，煥然一新的仿古式建筑更顯獨(dú)特的味道。茶館、畫樓、琴行……樂聲悠揚(yáng)，花卷滄桑。那一條條古色古香的街道，一座座雕龍繪鳳的亭臺(tái)樓榭，成為了記載天津歷史的標(biāo)志性建筑。
那座高聳入云的天塔，像一把利劍直插云霄。五大道小洋樓別有特色，銀河廣場(chǎng)中的天津博物館像一只只潔白無瑕的天鵝，還有大大小小的公園和林立的高樓都輝映出天津這個(gè)現(xiàn)代化都市的風(fēng)采。世界聞名的京杭大運(yùn)河流經(jīng)天津，風(fēng)景優(yōu)美的盤山素有“北方黃山”之稱……津城美景可謂無人不知，無人不曉。
在天津，無論是清晨還是晚上，隨處可見運(yùn)動(dòng)健身的人群，人們跑步、游泳、抖空竹、打太極、跳健美操……幾乎所有的居民區(qū)都設(shè)置了運(yùn)動(dòng)健身器械，運(yùn)動(dòng)健身在天津已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。
中國在變，天津在變，天津的飛速發(fā)展只是祖國開始騰飛的一個(gè)縮影。中國在變，天津在變，我們以一顆赤誠之心迎接新的一天。改革開放三十年，熱忱好客的天津人會(huì)以一個(gè)全新的面貌呈現(xiàn)給世人看！
我相信，將來的天津會(huì)更美麗、更美好、更加多姿多彩！
尋找美麗作文7
春天來了，散落在人間的每一個(gè)角落里，讓我們?nèi)ふ颐利惖拇禾臁?/p>
街心花園中，百花爭(zhēng)艷，競(jìng)相開放，可真是美不勝收呀!淡雅的色彩和芳香訴說著春季的情懷。
春季，一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。春季像一個(gè)天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情。春季像一位畫家，涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。
春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界;春——是天空中搖曳著的形形色色的風(fēng)箏，是那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來跑去的孩子;
春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺(tái)旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開;把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍(lán);把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。春姑娘就帶著陽光、花朵和雨水來到了人間。微風(fēng)輕輕地吹著，小草綠了，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。柳樹揮動(dòng)著剛剛長出來的嫩葉，好像在歡迎春姑娘的到來。一朵朵小藍(lán)花、小紅花和小黃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在綠葉間東躲西藏。小燕子從南方飛回來了。
春天來了，到處都是美麗的風(fēng)景，讓我們尋找像花園一樣的春天，尋找美麗的春天……
尋找美麗作文8
12月21日 星期六 小雪
今天的作文題是“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”�？粗@個(gè)特別詩意的題目，我卻不知如何下筆。
媽媽啟發(fā)我回憶近期報(bào)紙媒體的報(bào)道，比如“最美教師”“最美醫(yī)生”“最美司機(jī)”等。她期待地看著我說：“想想你熟悉的同學(xué)、朋友里有沒有品格高尚的人？寫寫他們的感人故事就行了！”我茫然地?fù)u搖頭。哎！難道我的生活中就沒有任何“最美”的事情嗎？
媽媽看著一籌莫展的我，商量道：“要不，我們出門采風(fēng)吧！說不定會(huì)有收獲，順便去看一場(chǎng)電影�！蔽遗d奮地大叫起來：“媽媽就是有辦法！”
出了家門，我們才發(fā)現(xiàn)天空飄起了潔白的雪花，可惜沒有帶傘。北風(fēng)呼呼地吹著，我禁不住縮縮脖子——好冷��！我看看媽媽，心里犯嘀咕：這么冷的天會(huì)有值得記錄的事嗎？下了車，我們還要穿過一條很寬的馬路才到電影院。許多車輛在濕滑的路面上像蝸牛一樣小心緩慢地行駛著。我們走過了一半馬路，站在路中間的黃線上耐心地等著。風(fēng)刮得更猛烈了，我的臉蛋凍得生疼，雪花打在我的臉上，還調(diào)皮地鉆進(jìn)我的眼睛里，難受極了。
突然，有把漂亮的雨傘遮在我頭上，原來是一位和藹可親的老奶奶站在我后邊舉著傘。我頓時(shí)感覺舒服多了，我連忙轉(zhuǎn)過身說道：“謝謝奶奶！”奶奶笑呵呵地說：“孩子啊，雪花打在臉上會(huì)很疼的，我可嘗過那滋味�！鳖D時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，這溫馨的話語讓我久久回味。我心里一動(dòng)：終于找到身邊的美麗了！老奶奶與我素不相識(shí)，卻能伸出援助之手，用自己的善良傳遞一份冬天的溫暖。
猛然間，我想起了日夜為我們操勞的老師，想起撿到東西交公的同學(xué)，想起給我織毛衣的奶奶，還有報(bào)紙上刊登過的很多微塵故事，他們都是默默奉獻(xiàn)著愛心的普通人…
原來我的生活中不是缺少美麗，而是需要我更多地去感受生活，感恩一切，奉獻(xiàn)愛心。因?yàn)橛辛烁惺苊赖恼\意，有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有了創(chuàng)造美的行動(dòng)，才會(huì)有美麗的新世界。
尋找美麗作文9
我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找生活中美好的事物。
尋找美麗，不需你刻意留心，只需你走在街上，環(huán)顧四周，看清晨的第一縷晨光揮灑在街上，草木釋放的新鮮氧氣迎上前去，路旁的孩童三兩結(jié)伴，小臉紅撲撲的，馬尾辮甩來甩去，擁有無限生機(jī)，春的活力。那快樂的心情簡(jiǎn)直要溢出來似的，不知有多開心，好像在尋找春的美麗，夏的驚奇……正如冰心所說“只揀兒童多處行”一樣，春天的美就像小姑娘，花枝招展地，笑著，跑著，跳著，擁有無限的活力和激情。這難道不是孩童的美麗？
尋找美麗，不需你出門游玩，只需你翻開書本，靜靜閱讀，看那一個(gè)個(gè)文字在跳動(dòng)，在傾訴；一位位人物形象鮮明，栩栩如生；一處處美景被描寫的如詩如畫，美不勝收……這不就是最觸手可得的'美景嗎？圖書館里，三兩歲的幼兒，五六十的中老年人，無不沉浸在書的海洋，知識(shí)的世界。那一雙雙求知若渴的雙眼，好似一顆顆明珠，竟是如此耀眼，如此綺麗�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。那一個(gè)個(gè)捧著書的少年，不就是最亮麗的風(fēng)景線？那一個(gè)個(gè)鮮活的中國漢字，不正是散播在人間的美的碎片？
尋找美麗，不需你埋頭學(xué)習(xí)，只需你了解中國傳奇�？�！那是青藏鐵路正在穿越世界屋脊，那是三峽大壩云蒸霞蔚的雄奇！坐擁東海日出，云卷云舒；笑看紫荊花開，香飄寰宇。遙想當(dāng)年，紅軍長征，過草地，越泥潭，爬雪山，如此艱苦的環(huán)境依然苦中作樂�！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”。盛世中國，東方雄起，這難道不是民族的勝利，世界的驚奇？
尋找美麗，只需你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
尋找美麗作文10
黛綠的枝葉，落地交雜，碎了一地的晨曦，院外知了清脆的歌聲漫過著買清苔的事石板，青春的氣息撲面而來。
高二的那個(gè)寒假天氣格外寒冷，似乎要牢牢的凍住每一次生命的喘息，很想一直賴在溫暖的被窩里不出來，可是面對(duì)不久獲得小高考幾經(jīng)掙扎，我從床上爬了起來，我的內(nèi)心極不情愿，我的生活也因?yàn)橛嫉膲毫Χ档纳�，所有的豪情壯志都在一剎那被冰封了，像一只鷹沮喪地凝望著陰霾的天氣，想要展翅卻掙脫不了羽翼上的冰凌。
每日穿梭于補(bǔ)習(xí)班之間，麻木的面對(duì)這一切，一天在回家途中感覺有點(diǎn)累了，于是放慢了腳步移開了緊盯地面的目光，一抬頭，不禁停下腳步，小區(qū)對(duì)面開了一家車修理店，出于人本性的好奇，我總我走進(jìn)去看了看沒找到任何人，便感到無趣，離開了走到門口一生歷經(jīng)滄桑的聲音傳了過來：“小丫頭，干嘛的呀，‘我頓時(shí)生意一陣尷尬：笑著”說只是來看看的，只是來看看以前沒有發(fā)現(xiàn)這家店，新開的吧�！先艘宦牨惴畔率种械臇|西回答我；‘這家店已經(jīng)開了好幾個(gè)月了，只是你每天走出小區(qū)的時(shí)候，從來沒有看看旁邊所以往會(huì)覺得這家店是新開的，正如人們總是過于關(guān)注外面的景色而忽視的周圍美麗的風(fēng)景一樣�！�
突然間我被老人的這番話所打動(dòng)，我一直在抱怨身邊缺少美景，缺少生活的樂趣情趣，原來并不是身邊沒有美景，只是我從未用心去發(fā)現(xiàn)過。
我一下子尋找到了一只苦求的美景，每次進(jìn)出小區(qū)總能看見那里有一個(gè)老人在憑借著自己的手藝為自己謀生，我便更加堅(jiān)定了自己在求學(xué)路上應(yīng)有的執(zhí)著。
回顧以前的掙扎，我不禁啞然失笑，我忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)身邊的美景總是在教我認(rèn)識(shí)世界總是傳授給我力量，總是讓我在快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候擁有堅(jiān)持的理由與動(dòng)力。
老人用他自己的行動(dòng)告訴我凡事都是要堅(jiān)持并且做什么事一定要靠自己。
于是小區(qū)門口那道美麗的風(fēng)景就成就了我生命中永遠(yuǎn)的福祉。
尋找美麗作文11
秋天是一年內(nèi)最美麗而又最忙碌的季節(jié)，秋天玉米成熟了，農(nóng)民們要忙碌了。
“孩子，快醒醒，今天要去姥姥家了，你也能體驗(yàn)一天農(nóng)民的生活呢，好了，快起床吧�！眿寢屨f。
“好吧，我正想體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活�！�
我們一家驅(qū)車去往元氏縣，途中看到一輛汽車?yán)卉囉衩�，看著一車的玉米我仿佛就想象出了那�?lián)合收割機(jī)在地里收割玉米的情景。
到了姥姥家，我說：“姥姥為什么不用聯(lián)合收割機(jī)來割玉米呢？”姥姥說：“因?yàn)檫@里的路窄，聯(lián)合收割機(jī)過不來，只能靠人來割�！�
我們到了田地里，只有姥爺在地里干活，看著姥爺在一片金黃的田地里收玉米，看著姥爺在地里忙碌的身影，看著姥爺那彎曲了的背，看著地里只有姥爺一個(gè)人在收玉米。
心里很不是滋味。因?yàn)槔褷斠呀?jīng)73了，背已經(jīng)彎曲了，手上全是布滿老繭的手，臉上全是皺紋。然后我叫上表弟，跑到姥爺那里幫姥爺干活，姥爺看到我們幫他干活心里很高興，還說了一句“照咱們的速度一會(huì)兒就弄完了�！蔽液捅淼墚惪谕暤卣f“必須的，我們的速度最快�！蓖欢岩欢训挠衩�，就這樣忙碌中帶著高興，一天就這樣過去了，累的我趴在床上一動(dòng)身子就非常的酸痛。
這讓我知道了秋天最美麗的身影，那就是姥爺?shù)纳碛啊?/p>
媽媽說：“孩子，你體會(huì)到農(nóng)民的辛苦了吧，講講你的感受�！蔽遥骸敖裉祀m然很累，但是讓我知道了農(nóng)民的辛苦，今后我要好好學(xué)習(xí)，努力掙錢，讓你們和姥姥，姥爺過上幸福美滿日子�！�
尋找美麗作文12
“老師”，是一個(gè)神圣的稱呼，那么動(dòng)聽，那么美麗。是老師，像一只小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋前進(jìn)；是老師，像一輛登山車，載著我們順利到達(dá)山頂。現(xiàn)在，我要來講一講我的幼兒園老師——王老師。
王老師長得胖胖的，穿得很樸素，有一雙明亮的大眼睛，臉上總是掛著微笑，讓人感到很親切，忍不住想要去接近她。我們都很喜歡她。哦，快點(diǎn)找找她美麗的瞬間吧！
王老師很有耐心。記得有一次，有一個(gè)字很難寫，我也記不清那是個(gè)什么字了，反正我們大家都不會(huì)寫，王老師教了五遍還是不會(huì)寫。于是，王老師很著急，我們也很著急，因?yàn)槲覀儾幌肟吹酵趵蠋熤�。后來，王老師不灰心，又耐心的手把手，把每位同學(xué)一個(gè)個(gè)的教了好幾遍，最后大家終于學(xué)會(huì)了，王老師也高興的笑了。
每天，放學(xué)時(shí)，王老師都耐心地等到最后一個(gè)小朋友走后才走。因?yàn)橛行┘议L會(huì)遲一點(diǎn)兒來接，所以，最后一個(gè)小朋友走后，經(jīng)常已經(jīng)是很晚很晚了。王老師真辛苦啊！
王老師很關(guān)心我們。每當(dāng)我們?cè)诔晕顼埡统渣c(diǎn)心時(shí)，她都會(huì)不時(shí)的對(duì)我們說：“吃得慢一點(diǎn)兒，小心別噎著，吃完了跟我說，那兒還有很多呢！”每當(dāng)我們睡午覺時(shí)，睡前她都會(huì)給我們講一個(gè)故事，睡著后，王老師還會(huì)時(shí)不時(shí)的“巡邏”一下，被子沒蓋好的，她會(huì)幫你輕輕蓋上；腳和手沒有蓋好的，她會(huì)幫你輕輕放進(jìn)被子中去……
王老師下課后，會(huì)陪我們一塊兒玩，老鷹捉小雞、騎木馬、丟手帕……樣樣都是她教我們的。那時(shí)的她，我們已不當(dāng)她老師了，而是一個(gè)很會(huì)玩的大姐姐，我們誰都愿意跟她一塊玩，因?yàn)槲覀兌枷矚g她。
我的幼兒園老師，她像一艘載著我們開航駛進(jìn)知識(shí)海洋的小船；她像剛剛播下種子的辛勤園丁……
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