美麗的校園_作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的美麗的校園_作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園_作文600字1
我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識的海洋。
當每個星期一我踏進了校園的第一步,就像走進了自己的第二個溫暖的家,和藹的老師像是我們在知識海洋的引導者,我的好朋友們像是我的小親人。
當你走進我們西大街小學,你一定會感到我們那里的學生是很文明的。整個校園非常整潔,地上根本見不到一張紙屑,耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的后面是一條長長的馬路,一直挨著馬路的是我國的標志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測是每天都要帶著我們?nèi)ブR海洋的教學樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學樓頭上戴了一個六邊形的帽子,帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵,像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門,好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭,下課的時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開心啦!
我們的操場中間是一片綠色的小草地,遠遠望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂,這是我們學習的天堂。啊!我愛我們的校園!
美麗的校園_作文600字2
我們的校園是那么美麗,那么活力勃勃,那么繁華特殊。我們在這美如仙境的校園里高興地學習、安康地生長。
剛走進書聲瑯瑯的校園,一座美麗而矮小的噴泉撲入視線。噴泉不停地噴著水,時而像雙龍戲珠,龍嘴吐出的水直沖云宵,片刻之后又似粒粒珍珠灑落上去;時而像孫悟空的金箍棒一樣,直上云端 ,仿佛二心要和天空爭個上下;時而像千百條閃耀的銀鏈,從噴泉上飛瀉上去,似乎是天上落上去似的。那變化無常的噴泉不得不讓人拍手叫好。
再往里走,眼前便出現(xiàn)出一片翠綠。路旁那一棵棵矮小挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的學校。柳樹那嫩綠的枝條在和風中搖曳著,猶如不計其數(shù)的綠綢帶在飛舞。楊樹也長出新葉,披 上綠裝,在和風中翩翩地舞出婆娑的倩影;▔锍嗣F的迎春花、臘梅、蘭花爭奇斗艷外,甚至連那些不起眼的小花也在陽光的照射下顯得愈加活力勃勃了:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前 一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉,披上了綠袍,揮著小手向大家問好,似乎在向同窗們訴說春天的機密。
沿著階梯教室向前走,便離開了小魚池。魚池的水真清。∏宓每梢钥匆娝墟覒虻男◆~兒;魚池的水真綠啊,綠得似乎那是一塊無瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”,猶如一條蛟龍盤臥在水下面 。課外活動鈴一響,“走廊”登時沸騰起來,同窗們?nèi)齻一堆、五個一群地聚在那里,有的一邊談天說笑一邊喂魚、逗魚兒;有的在石桌上下棋;也有的安靜地坐在石椅上看書、看報;還有的……
走完走廊跨過臺階就離開了操場。操場上,有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂的現(xiàn)象。
這就是我心愛的學校。歡送你來這里和我們一同高興學習、安康生長!
美麗的校園_作文600字3
中原油田名校林立,但在我的心目中,機關二小是最適合我學習成長的美麗校園。它位于任丘路東段,是一個風景如畫、環(huán)境宜人的獨具辦學特色的地方,更是我放飛理想的地方!
從外面看,學校大門兩側(cè)的墻上掛滿了智慧,這是我們學校的文化墻。走進大門,首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學大樓。一棟正對校門,一棟在校門東邊。寬大的操場的中央是那迎風飄揚的紅旗,西邊是一排低頭梳洗的柳樹,和它旁邊冷漠的體育器材相比,顯得是那么婀娜多姿,形態(tài)萬千。課間休息時,那里是同學們歡樂的海洋,有的爬單杠,有的打籃球,有的做游戲,有的三五成群說古論今,談天說地。
大門東邊教學樓的前面有一排巨傘狀的塔松,夏日里斑斑點點的日光照射下來,煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹。我們?nèi)膫學生手拉手都抱不住它,巨大的樹冠似乎遮天蔽日,更像一位精神煥發(fā)的老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹下水池中五彩斑斕的金魚時而戲水,時而追逐,時而靜立不動,似乎也在聽故事聽得入了迷。
體育課上,你看那一排排綠色的“小樹”是我們軍校的學生在練軍姿,這是我們校獨特的風景。因為我們機關二小是濮陽市第一批被任命為少年軍校示范校的學校,在緊張的學習之余又鍛煉了身體,豈不是兩全其美?
課堂上,老師誨人不倦,學生學而不厭。課下老師和學生教學相長,形成一片尊師愛生的良好校風。
這就是我學習的地方,這里更是我成就夢想的樂園。我愛你,我夢牽魂繞的校園!
美麗的校園_作文600字4
鹽城,毗鄰黃海,是一個魚米之鄉(xiāng)。在這樣一座美麗的城市里,有許多美麗的校園。而我們的校園是鹽城市實驗小學。
通過校園的南大門,你會看見一個大大的拱形橋。再往前看,是升旗臺,四周都有花草,讓人陶醉其中,臺中有一根高聳入云的旗桿。升旗臺的左側(cè),是我們的科技樓和教學樓,教學樓分為:至真樓,至善樓和至美樓。升旗臺的前方,是藝術樓。每到上午或下午,同學們都會爭先恐后地去上音樂課。升旗臺的右側(cè),是希望劇場。走進劇場,你會看見一個大舞臺。舞臺的正前方,是觀眾席。觀眾席的兩個側(cè)上方,都有大屏幕。觀眾席上的座位更是被排放的錯落有致,令人心曠神怡。
走出廣場,我們再往前走,會看見籃球場和操場。每當我路過這兒時,都會聽到同學們的歡聲笑語。在操場的右側(cè),是體育館。而在體育館的后面,是一個小足球場。足球場的左前方是游泳館。游泳館的右側(cè),是粒粒餐廳,顧名思義,這是告訴我們要“粒粒皆辛苦”。
在粒粒餐廳的旁邊,映入眼簾的是一片小樹林。在這一片小樹林中,有一個涼亭,人們坐在里面,可以一邊休息,一邊欣賞大自然的美景。
再往前走,就是月亮灣公寓,也是我在這校園里最熟悉的地方。雖然公寓不高,只有四層,但我對這公寓卻是情有獨鐘。公寓的右側(cè),是個小池塘,里面有許多五彩繽紛的小魚。池塘的中央,有幾只婀娜多姿的丹頂鶴。這些丹頂鶴真是千姿百態(tài),有的低下頭,好像在覓食,有的昂起頭,好像在唱一首優(yōu)美的歌曲……
這就是我們美麗的校園,也是我們的`家。
美麗的校園_作文600字5
今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家,我們學過的“三人行,必有我?guī)熝伞、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學而不思則罔,思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因為白色代表著神圣和純潔,給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊,沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學善思”四個金色大字,時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學善思的人。
緊接著,我們跟著老師來到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團,但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。
美麗的校園_作文600字6
我們的校園十分美麗。那從整體上講給你留下怎樣的印象,概括說一下。
看!門口有四個大字是龍鳳小學。這就是我的學校。走進里面,仔細一看,有一個大約五平方米的花壇,整個人一下子被吸引去了。里面與各種個樣的花改為:這里的花五彩斑斕:有紅的,有黃的,有紫的,有藍的。這里要對花朵進行細致的描寫——顏色、形狀、味道……比如可以這樣寫:花兒爭芬斗艷,一個比一個開的燦爛,開得好看。它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金。一陣風吹過,花香使整個學校都沉浸在甘美香甜之中。比如:花壇更是美不勝舉。花壇中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點點不知名的小花,也點綴著花壇;▔虚g有一棵冬青,被園丁修剪得圓溜溜的,象一個綠色的絨球,豎立在花壇中間;▔吘壏N著一圈小黃楊,葉片只有手指肚這么小,象一圈綠色的圍墻,在保護著花壇。但是讓人覺得美中不足的是:這些花都一模一樣,花瓣都是呈“大”字形的。這句話用在這里合適嗎?花壇上面,有一個非常大的“獎杯”,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
最壯觀的還是那棟教學樓劃線詞語用在這里不合適,最吸引人還差不多。,里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲,教師一次又一次的提問題,同學們一個又一個的回答。操場北邊,幾個男孩在比跑步。。這里應該詳細寫一件事表示師生們積極上進。通過略寫寫出同學們的勤奮。
這就是我們的校園,一個美麗,幽靜的花園,更是一個求知的樂園。
望老師好好指點,請指出孩子哪方面的不足,平時應怎么學習才能提高?多寫多改多讀多積累。
美麗的校園_作文600字7
我有一個美麗的校園,一幢幢教學樓莊嚴肅穆,而一棵棵綠植卻根據(jù)四季的變換帶給我們不同的歡樂。
春天來了,各種各樣的鮮花都爭先恐后的開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱用盡全身的力氣往上爬。“轟轟轟”一場春雨突然下了起來,讓小花們害怕極了。雨停了,這時,下課鈴也響起來了。下一節(jié)課是體育課,還沒等老師說完下課,班上的幾個調(diào)皮同學就想跑去寬大的操場上釋放心情。甚至有些同學不管三七二十一地沖出了教室。瞧,這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來了生機,也給我們帶來了活力。
夏天來了,花園里的花長得比以前更艷麗了,小草也更茂盛了,同學們也長得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不覺得辛苦。即使天氣炎熱,但同學們的興奮卻沒有減少,反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學們,還是空中的馨香感染了同學們,否則就是那聲聲入耳的“知了……知了……”
秋天來了,樹上的葉子飄落下來。我們收集起來賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品,蝴蝶啦,金魚啦,小兔子啦……有趣得很。而此時菊花正艷,姿態(tài)萬千。那神情,那姿態(tài)仿佛在向同學們宣告:秋天,是我們的季節(jié)。同學們隨著天氣轉(zhuǎn)冷也加厚了衣服,但可從沒向菊花示弱,因為他們臉上的笑容已經(jīng)證明了一切——現(xiàn)在屬于我們,未來更屬于我們!
轉(zhuǎn)眼間冬天來了。。∥覀兛吹搅,那鵝毛般的大雪在天空中紛紛揚揚,盡情玩耍!它們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給我們學校的樹枝,房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學們,有的在嬉鬧著,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的望著天空出神……別提我們玩得有多高興了!
我愛我們的校園,不僅僅因為她的美麗,而且我還增長了知識,還有那這無窮無盡的快樂……
美麗的校園_作文600字8
校園,是我們學習知識的樂園,今天,就來看看我們的校園吧。
從校門口往里看,抬頭正中央就是一個電子公告欄,公告欄下面有一個花壇,栽滿了五顏六色的小花,另人賞心悅目。公告欄后面就是棟大樓,樓上有“實小少年領先一步”的字樣。再往東走,就可以看到我們的操場了。操場是一片綠油油的草地,草地邊緣繞著一圈紅色的跑道,我們的體育課就常在這片草地上展開,這里也是小朋友們踢足球、玩耍的天地。
再往里走,就是前樓,前樓是梯形的,像一個巨輪,載著我們在知識的海洋里遨游。前樓與后樓的中間有一塊草坪,這就是我們課間玩耍的地方,這片草坪一年四季都是綠油油的。一下課,同學們就跑到這塊草上打鬧、嬉戲,我們潑灑了多少快樂的汗珠在這草坪上。∵@平時經(jīng)過多少四季的風風雨雨,但它還是在茁壯成長。它周圍的一棵棵樟樹們襯托著它們的新綠,顯得它格外的鮮嫩。
春天,這塊草坪萌發(fā)出嫩綠的新草,遠看就是綠油油的一片。一下雨,小草兒被滋潤了一遍,越長越綠,就像是我們校園的一塊綠寶石。
夏天,草地上有許許多多的螞蚱,同學們都在養(yǎng)螞蚱呢!有時草地上還長一些小蘑菇,這片草地給我們提供了很多的樂趣。
秋天,周圍的樟樹落了滿地的枯葉,在草地上打滾兒最舒服了,回到教室一看,背上還是有好多枯葉呢!
冬天,這塊草坪冰雪覆蓋,白皚皚的一片,我們可以打雪仗、堆雪人,快樂極了。
我們的校園就是這么美,校園是學習的天堂,沒有一個好的環(huán)境怎么能行呢?
美麗的校園_作文600字9
我的學校是新港小學,校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。
春天,校園里充滿著勃勃生機。護欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過來了。每一條枝丫上都出現(xiàn)了一些小小的花苞,小花苞一天天變大,最后像苞米花一樣綻開了!那桃紅花一朵朵爭奇斗艷。從近處看,白色、粉色、黃色、紫紅色,好多顏色的花一一點綴在枝頭。從遠處看,各種顏色的桃紅花一串串的,幾乎把樹枝全都遮住了。一朵朵花不但點綴了桃紅樹,也給我們的校園增添了春意。
夏天,校園變成了一幅綠色的畫卷。小桃紅的花已經(jīng)謝了,長出了綠綠的葉子。你可能想不到,在這綠色的葉子里,藏著一個個小小的綠桃,它們是看桃,長不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹,F(xiàn)在,楊樹的葉子長得又寬又大,是深綠色的,很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊,篩下斑斑點點的陽光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時期,翠綠的葉子長在它那龍爪似的粗枝上。有的沒經(jīng)過修剪的,細細的枝條一直垂到地上。再加上上面長著綠葉。從遠處看,就像一條條長辮子。
秋天,有的樹上的葉子變黃了。落了下來像一只只金黃的蝴蝶隨風翩翩起舞;又像一張張郵票郵來了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒有隨風飄散,而是全都落到大樹媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉,待在樹媽媽身上就是不下來。風兒一吹,沙沙作響,那聲音真好聽。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛砹。它們呀,是想一直待在樹上,看著我們每天在操場上快樂地玩!?/p>
冬天,北風呼呼地刮,吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地,下著大雪。剛開始,地面只有薄薄的一些層雪,漸漸地越來越厚,最后,操場上簡直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷,但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課,我們便爭先恐后地來到校園里,打雪仗,堆雪人、滾雪球。見證我們快樂的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹。
校園的一年四季都很美,它是我們的樂園。
美麗的校園_作文600字10
一陣陣讀書聲從我們這個百年名校的校園飛揚出去,校園就像我們的大家庭一樣,在這里,我們既吮吸著知識的乳汁,又能盡情地玩耍,這樣的校園能不令人向往嗎?
走進校園,映入眼簾的是一排排筆直的柳樹,堅硬的樹干支撐著濃密的樹葉,像一排排鋼鐵衛(wèi)士隨時聆聽著祖國母親的召喚。再往前走,你會看到整潔的校園里到處生機盎然,師生們歡歌笑語,不是春天勝似春天。
柳樹的東邊是同學們活動的大操場。操場上長著綠茵茵的小草,為我們鋪上了一條長長的綠地毯,看著這碧綠的毛毯使人的心里顯得特別愉快。放眼望去,同學們都盡情地玩耍著,有的幾個聚在一起在跳繩,有的分成隊在進行踢毽子比賽;還有的則在一起玩游戲……瞧!那幾位男同學臉上掛著晶瑩的汗珠,卻不知累還在盡情地玩!
柳樹的北面是一個大蓮花池。到了夏天,一朵朵蓮花披著粉紅色的外裝,挺著筆直的身子,猶如一位位仙子。有的還是花骨兒朵,但是看上去像是急得要盛開似的;有的只盛開了兩三片花瓣兒;還有的全盛開了,露出黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài)。蓮花的顏色也很多,有白的,白得那樣純潔,有粉的,粉得那樣迷人,有黃的,黃得那樣醉人……一陣陣芳香撲鼻而來,沁人心脾,無論是多大的煩惱也會拋到九霄云外。雨后的蓮花池,仿佛蓋上了一層輕紗,這時我總是會想起蘇軾的那名詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!泵姥健
柳樹的西邊是一棟棟教學樓。透過窗戶可以看到,在寬闊明亮的教室里一張張桌子凳子整整齊齊地擺放著,教室前后都有一塊大黑板,一臺大屏幕彩電和一臺電腦,給了同學們一個良好的學習環(huán)境。
柳樹的南邊是學校的大門,每天早上上學,傍晚放學……送走了一批批滿載而歸的學生,迎來了一批批即將飛翔的雛鷹。
!美麗的校園真是如詩如畫,又像一位慈祥的母親用心血哺育著我們長大。美麗的校園我愛你!
美麗的校園_作文600字11
我們的校園座落于美麗的富春江畔。
清晨,一串串朗朗的讀書聲不經(jīng)意間鉆入了你的耳朵,每一個人都懷著愉快的心情步入校園。步入校園大廳,眼前的每一根柱子會給你帶來一個個驚喜。不信,你瞧,柱子上有木頭做的相框,相框里是一張張同學們歡樂的笑臉。
順著階梯往左走,就來到童趣園了。這里綠樹成蔭,就算六、七月的毒日頭當空,這兒也宛若秋日般涼爽。童趣園里最美的還數(shù)噴泉、假山和松樹三大美景。每當噴泉噴水時節(jié),動感十足的水柱總會招引來許許多多的同學駐足觀賞,只見沖天的水柱,錯落有致,忽上忽下,像一個個頑皮的孩子在嬉鬧,有幾個膽大點兒的男孩子還會順便去沖個臉涼快涼快呢!一旁的假山做的可逼真了,佇立假山前,會忍不住開始冥思遐想,要是我能變成一個小小人,住進里邊兒該有多好啊!假山上有一個小洞,這也是個噴泉口,當噴水時,發(fā)出的聲音會給人一種高山流水的美感,噴泉流濺起一朵朵水花,有些很乖巧不肯在池面多停留,急忙跑回大家的懷抱,有的則剛好相反,翻跟頭打滾,一跳,跳到池邊玩耍的孩子眉梢,逗得大家拍手叫好。水池邊的松樹也有它獨特的美,樹上星星點點的松果,點綴在那綠色的松針之中顯得虎虎有生氣。剛準備沿著石板路穿出去,卻又被那櫻花和白玉蘭絆住了腳,粉中透白的櫻花,猶如少女粉嫩的臉頰,白玉蘭也不甘示弱,潔白無睱的花瓣,那么安靜而雅致地立在一旁,雖不奪目卻無法不讓人注意它。
童趣園的對面就是童心園和童趣園,它們是一對好兄弟,手拉手,連接它們的小道也獨有一種曲徑通幽的美感。
穿過童趣園繼續(xù)往前走,便是我們大家最歡的大操場了,每每中午吃完飯后,操場上便成了一片歡樂的海洋。有的手拉手散步,有的追逐嬉戲,歡聲笑語,好不快活。瞧,老師們也加入到這個歡樂的隊伍中來了!
這就是我們美麗的校園——富春二小。
美麗的校園_作文600字12
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進校園,首先映入眼簾的是個大花壇;▔惺且粋噴泉。里面有一個巨大的貝殼,貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上,水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下,有時還會映出一道彩虹;▔闹芙馉N燦的菊花,還有幾棵或翠綠,或深綠、或淡綠的樹叢,吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過花壇,穿過繁星廣場,在知行樓的后面就是百果園了。春天來了,百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結出了幾粒綠色的果實,一身毛茸茸的,小小的,圓圓的,三個一團,五個一簇,可愛極了。桃樹上的花,有的才展開兩三片花瓣:有的花瓣全展開了,正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點綴期間,眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長出了不少黃綠色的葉子,還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠,常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭,就來到了紫藤驛站。這里可遮陽,可擋雨,是休息的好去處,最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤,藤條的數(shù)量不可計數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著,旁邊魚塘里游著幾只小魚,小魚歡快地穿行,有時調(diào)皮地甩幾下尾巴,濺起幾滴水,灑在孩子們身上,似乎在同我們打招呼呢!
走過紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場。農(nóng)場里依著時令栽種著各色的蔬菜,白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的,顯得活力十足;深綠色的蔥,直挺挺地,就像一位位戰(zhàn)崗的士兵,在風雨里也絕不會低頭。白萊一層又一層的,像怕冷似的,成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷,等著你來細細觀賞!
美麗的校園_作文600字13
我愛我的校園,愛這里的朗朗書聲,愛這里蟲鳥的歌唱,愛這里的花草芳香,愛她美麗的四季!
春姑娘來了,她把我們的校園打扮得生機盎然!你聽,草里的蛐蛐和樹上的小鳥在隔空對唱呢!教室里也傳來陣陣讀書聲!簡直是一場春的交響樂!你看,碧綠的草地上,長出朵朵小花,像是春天的眼睛一樣,風一吹,眨呀眨的;校園小路的石磚上,長滿美麗的青苔,像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專門鋪上的的地毯。教學樓旁邊的的兩棵大楊樹,嫩嫩的葉子隨風搖擺,好像在為春姑娘的到來喝彩!
夏天,小池塘里的荷花開放了,在碧綠的荷葉映襯下,顯得更加嬌艷!池塘邊,孔子的塑像,被夏季的雨水洗刷得潔白無瑕,他微笑著面對著這個美麗的校園。樹葉也更加茂盛,陽光下給我們帶來一大片綠蔭,站在樹下,透過樹葉看到點點陽光,像明亮的寶石一樣,一閃一閃,美麗極了!
秋天,我們在校園里感覺陣陣涼風,可清爽了!樹上的葉子飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像變成一艘艘小船,在水里劃來劃去。小花園里更是漂亮!各種菊花都盛開了,好像給校園穿上了五顏六色的裙子;桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返!
一場大雪降臨,紛紛揚揚的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了,雪地里沸騰了!大家打雪仗,堆雪人,有的同學還在雪地里畫畫呢!這個時候,只有小公園里的幾棵梅花,靜靜地在向著大家微笑!
這就是我如詩、如畫的校園——南關小學,歡迎大家來我們學校參觀哦!
美麗的校園_作文600字14
每天,校園里總少不了我的身影。一下課,我就會默默地站在走廊上,看著校園里的一草一木,看一年級的小朋友們在高興的玩耍。雖然我每天都能看到這漂亮的、充滿活力的校園,但在我的腦海中行知小學依然是我最熱愛的校園。
美麗的行知小學位于杭州市西湖區(qū)繁華的文二路上,是西湖區(qū)主干道上一道亮麗的風景線。走進校園,一眼就能看見陶爺爺?shù)牡裣。行知小學的名子就是根據(jù)陶爺爺?shù)拿侄〉摹_@雕像高大而莊嚴,意味著偉大的陶爺爺永遠保護著我們,看我們學習,看我們成長,他永遠活在我們心中,朝我們微笑,給我們勇氣,給我們自信。陶爺爺?shù)裣竦南旅媸且粔K方方正正的大石頭,大石頭上有幾個燙金的大字:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。
走近教學樓,門前有一棵高大而挺拔的雪松。這雪松有四層樓那么高,又是那么挺拔,筆直地直插云霄,承受著風吹雨打,連幾十個人一起搖它,也一動不動。這棵大雪松還是眾人矚目“大明星”哩!每當圣誕節(jié)來臨之際,樹上就掛滿禮物,去年還上過電腦呢!對了,你知道杭州的市花是什么嗎是桂花。
桂花那沁人心脾的芳香散布在我們學校。在“大明星”的旁邊就是美麗而挺拔的桂花樹。桂花樹的桿很細,大概只有吊扇上的圓托盤這么大,而她上面的葉子卻有三分之一個教室那么大,呈傘形,真有些超載喔!到了夏天,滿樹開滿了黃澄澄的花,又香又美又多,香得在幾十里以外都能聞到,所以你只要聞著花香就能找到我們學校了。
美麗的校園,這里的一草一木讓人多么難忘啊!就算所有的樹葉都變成舌頭也說不清我對校園的喜愛,我一直想對行知小學說“我愛你,花朵般美麗的校園!”
美麗的校園_作文600字15
一想起我那美麗的校園,鮮花綠樹和一個個身影立即浮現(xiàn)在我的眼前,那一年四季是多少美麗!
當春姑娘提著綠紗裙悄悄的來到了人間,大地的一切變的一片生機勃勃。小草小花似乎聽到了春姑娘的呼喚,使勁的把頭探了出去,歡迎春來的到來。小魚兒也聽到春姑娘的呼喚,歡躍的從水底探出頭來,好像是在和春天打招呼呢!同學們似乎也感受到春天的到來,老師還沒說下課呢,同學們恍如一個個下山的猛虎,“嗖”一聲,閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語,紅紅的太陽照在孩子臉上,顯得格外美麗!
不知不覺的,夏姐姐來了,夏姐姐熱情如火,同學們一下課,要不在教室享受空調(diào)的款待,要不就在大樹爺爺?shù)那逅臉潢幭,聽蟬兒歌唱。大家在樹上找這位“歌唱家”的蹤跡,往往會在樹枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,除了肚子空空,其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午,樹上的蟬不知如何是好,在樹上不停的叫:“知了,知了”。
愉快的夏天很快就過去了,隨之而來的是充滿涼意的秋天。秋天,學校的花花樹葉都落了下來,我們值日生每天清除垃圾和落葉后,老師一去檢查,落葉又是一大堆,害得我們啞巴吃黃連,有苦說不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來了樂趣。我們的校園有一棵楓樹,秋天的時候我們總?cè)鳂渖喜烧黄鸺t的楓葉做我們讀書的書簽。
冬爺爺又不知不覺的來到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣,把教學樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗,滑雪,操場上一片歡聲笑語。
我愛這一年四季的美麗的校園。
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