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激情使人生美麗作文

時(shí)間:2023-02-15 14:35:20 曉怡 美麗 我要投稿

激情使人生美麗作文(通用56篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的激情使人生美麗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

激情使人生美麗作文(通用56篇)

  激情使人生美麗作文 篇1

  人生的美麗在于擁有激情,沒(méi)有激情的人生是平凡無(wú)趣的,只有當(dāng)我們生活有了激情,我們的生活才會(huì)精彩紛呈。

  每個(gè)人都擁有激情,有些人甚至?xí)⻊?chuàng)造出千古輝煌的功績(jī)。

  “秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)”每當(dāng)吟誦起李白的'這首詩(shī)篇,總感覺(jué)熱血沸騰,激情燃燒。想當(dāng)年,秦王威風(fēng)凜凜,領(lǐng)兵百萬(wàn),攻城略池,氣吞萬(wàn)里如虎,開(kāi)拓廣闊疆域,建立大秦帝國(guó),令書(shū)同文,車(chē)同軌,多么輝煌的功業(yè)!盡管秦始皇是歷史上有名的暴君,但他的人生激情不可小覷,橫掃六合,一統(tǒng)天下,修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城,抵御匈奴入侵,壯哉!

  激情是一個(gè)人成功的基點(diǎn),只要擁有激情就會(huì)不斷拼搏,不斷前進(jìn),哪怕跌倒無(wú)數(shù)次,也會(huì)站起來(lái)再接再厲,就算最終失敗了也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)橐呀?jīng)揮灑過(guò)激情和汗水。

  而如果一個(gè)人沒(méi)有激情,那么他的生活必定是乏味無(wú)趣,哪怕?lián)碛性诙嗟馁Y產(chǎn),也會(huì)坐吃山空,一無(wú)所有。

  三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)之主劉禪雖有諸葛亮輔佐,但依舊一事無(wú)成,劉禪膽小懦弱,貪色戀酒,蜀后期,寵幸宦官黃皓,終日流連酒池肉林,開(kāi)始還因相父有所收斂,諸葛亮死后他肆無(wú)忌憚,變本加厲,把大好江山白白葬送,其實(shí),哪怕兵臨城下,自己還有一拼之力,但因缺少激情,竟直接投降。降晉之后,終日玩物喪志,最終樂(lè)不思蜀。

  缺少激情的人生是無(wú)趣,缺少激情就缺少了前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有激情,就不會(huì)敢于拼搏,只會(huì)半途而廢,毫無(wú)毅力,最終消失在滾滾歷史長(zhǎng)河中。

  所以,激情使人生美麗,在我們激情燃燒的歲月中,不斷拼搏,不斷前進(jìn)吧!

  激情使人生美麗作文 篇2

  如果你還在我身邊,你會(huì)怎樣地用你的一腔激情來(lái)使我的生活美麗?

  認(rèn)識(shí)她是在五年前,那是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。我當(dāng)時(shí)是靦腆的孩子,長(zhǎng)相也極為普通,放在人群中會(huì)被人自動(dòng)忽略成背景。但她卻極為活潑、顯眼,我至今仍能記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,她看著我出神,一聲不吭地伸出手,摘掉我厚厚的眼鏡,傻笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,笑一個(gè)嘛,你看你的眼鏡都瞇成一條直線了。”說(shuō)完,又扯扯我的嘴角,我本來(lái)一驚,但就那么撲哧一聲笑出來(lái)了,因?yàn)樗Φ臅r(shí)候咧開(kāi)了嘴,缺著一顆門(mén)牙的嘴。

  她那會(huì)還是我唯一的朋友,因?yàn)槲抑鴮?shí)太安靜了,而只有她笑著露出缺著一顆門(mén)牙的地方時(shí),我才會(huì)忍俊不禁,F(xiàn)在想想,她是無(wú)形中給了我太多太多影響極深的東西。

  她愛(ài)鋼琴,她說(shuō)她彈鋼琴的時(shí)候,會(huì)感覺(jué)到一種源于內(nèi)心的溫暖,她彈得最多也是最好的一首曲子是卡農(nóng),她說(shuō)她覺(jué)得世界只剩下她的時(shí)候,彈著卡農(nóng)她就又會(huì)重拾闖回世界的激情,我聽(tīng)著她彈奏卡農(nóng),有那么一瞬,我有了闖出自己內(nèi)心的激情。

  她愛(ài)詩(shī)和散文。她的房間沒(méi)有床,應(yīng)該放床的'地方放了滿滿三柜子的書(shū),里面有魯迅的《草》和《朝花夕拾》,里面有冰心的詩(shī)文選,里面有張愛(ài)玲的散文,里面有《莊子》,如果再往里層翻翻,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一本皺著的、極不起眼的小本子,里面是她自己寫(xiě)的詩(shī)稿,只有我和她看過(guò)的詩(shī)稿。翻開(kāi)其中每本書(shū),每頁(yè)都有她的標(biāo)注,她細(xì)細(xì)小小的字夾雜其間,給人一種生命的充實(shí)感,她說(shuō):“父母經(jīng)常不在身邊,長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)人的獨(dú)處給了她一種生命的虛無(wú)感!蹦菚r(shí)她會(huì)讀這些書(shū),又有了面對(duì)明天的激情。

  她愛(ài)攝影。她會(huì)拍一些我不能理解的東西,比如從滑滑梯上滑下來(lái)的孩子,比如午后陽(yáng)光下的路燈,比如下雨天雨滴滴入盆栽。她說(shuō):“這些東西能帶給她生活的激情,歡愉的童年,曝于陽(yáng)光下卻屬于夜晚的燈、汲取生命源泉的力量。”她是要把這一刻的激情固定在手里。

  后來(lái),她走了,聽(tīng)她的鄰居說(shuō),她父母離婚了,她跟著改嫁的母親到外地了,我忽然明白她對(duì)我說(shuō)的最后一句話:“悅寶,你就像曾經(jīng)的我!蹦鞘歉鎰e,也是鼓勵(lì)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)不是曾經(jīng)的她了,我沒(méi)有她也能對(duì)著身邊的人笑了,我會(huì)自如地在朋友面前講著她的故事,她缺著一顆門(mén)牙的笑,以及她的激情,使她的人生亦使我的人生美麗。

  激情使人生美麗作文 篇3

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是激發(fā)潛能的最好的老師。”

  愛(ài)迪生說(shuō):“有了興趣,就有了創(chuàng)造奇跡的動(dòng)能!

  我愛(ài)籃球,我愛(ài)它的活力十足,激情四射,我愛(ài)它的團(tuán)結(jié)抗?fàn),無(wú)畏拼搏的斗爭(zhēng)精神,我愛(ài)它的隨心所欲,釋放激情的性格。

  我愛(ài)籃球,是因?yàn)槲覐男【蛯?duì)籃球產(chǎn)生了極其濃厚的興趣和愛(ài)好,也正因?yàn)槿绱耍业纳钜搽x不開(kāi)籃球,它是我交往和學(xué)習(xí)的良師益友,成為了我美麗人生的一個(gè)耀眼的閃光點(diǎn)。

  如果有人說(shuō):“為什么要打籃球,這么累,我才不干呢!笔堑,批籃球確實(shí)很累,也確實(shí)很讓人疲倦,可是,它卻使我們充滿了激情,釋放了快樂(lè),傳遞著友誼,增強(qiáng)了合作的精神,是讓我們減輕疲勞,丟掉憂郁,放棄苦悶,扔掉無(wú)聊的情感使者。

  咦:籃下有幾個(gè)人,反正無(wú)聊,那就來(lái)分一分組,打個(gè)小小的比賽吧。

  經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的.分組后,我也開(kāi)始變得興奮起來(lái),大家也都更活躍了,就這樣,一場(chǎng)比賽就開(kāi)始了。我在第一組,同第二組的同學(xué)對(duì)抗。比賽水就開(kāi)始了,大家都在籃下積極地跑動(dòng)著,以便更好地接球攻籃,我也在主動(dòng)地跑著位,對(duì)手見(jiàn)了,急忙上前來(lái)破壞我們準(zhǔn)備的進(jìn)攻,這時(shí)我接到隊(duì)友的傳球,還準(zhǔn)備上籃時(shí),對(duì)方來(lái)聯(lián)防,幾個(gè)對(duì)手迎來(lái)向我撲來(lái),準(zhǔn)備破壞我的上籃,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我急忙將球傳給了跑在空位上的小明,這時(shí),對(duì)手錯(cuò)不急防,小明一瞬間瞄準(zhǔn)了籃筐,一下子就投了出去,“當(dāng)”,籃球脫筐而出,這時(shí)我急忙上前搶下籃板,縱身猛地一躍,將球關(guān)進(jìn)了球籃,F(xiàn)在又氣對(duì)手進(jìn)攻了,我們也在積極地作著防守……

  我們就這樣一攻一守,一個(gè)聯(lián)防一蓋帽。使我真正地明白了競(jìng)爭(zhēng)的激烈。

  但更讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié),拼搏與合作的力量是如此的巨大,是如此的堅(jiān)韌,讓我體會(huì)到友情的可貴和信任的無(wú)私。

  我愛(ài)籃球,因?yàn)樗o我創(chuàng)造了一個(gè)美麗、激情、自豪和驕傲的人生。

  激情使人生美麗作文 篇4

  激情就像被拼命搖晃過(guò)的可樂(lè),打開(kāi)瓶蓋時(shí)噴涌而出的二氧化碳?xì)怏w,帶著淡淡的焦糖味,鉆進(jìn)你的鼻子,竄入你的大腦,刺激你的神經(jīng),讓你體會(huì)人生的美好。

  激情存在于無(wú)數(shù)角落。小時(shí)候,激情便是讓自己尖叫連連的“過(guò)山車(chē)”,每每在學(xué)校里認(rèn)真讀書(shū),不就是為了讓父母獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)體驗(yàn)激情的機(jī)會(huì)嗎?都說(shuō)童年長(zhǎng)著翅膀,雖然我不會(huì)飛,卻在那上頭真切地享受到了飛的快樂(lè)。

  長(zhǎng)大了,激情變成了同伴間的“你追我趕”,今天你超過(guò)我,明天我還要追回來(lái)!年輕的日子就在苦讀的燈光下度過(guò)。夏天過(guò)后,秋天來(lái)到,看著自己栽種的小樹(shù),如今已掛滿累累碩果,頓感欣慰。我們,將青春的激情化為汗水,為未來(lái)的道路栽花種草!

  后來(lái),我們老了,很想找回從前的感覺(jué),卻感到力不從心。難道,激情不屬于老人嗎?怎么會(huì)!聞名遐邇的大文豪——歌德先生,兩鬢白發(fā)依舊可以寫(xiě)出優(yōu)秀的文章;七十多歲時(shí),仍然能夠像個(gè)小伙子一樣和少女熱戀……那是何等偉大的情懷。歌德有一顆高尚的心,他的心里住著激情。

  長(zhǎng)輩們總是勸導(dǎo)我為人處事要沉穩(wěn),但這并不影響我去享受由激情帶來(lái)的快樂(lè)。我們品讀著圣賢的詩(shī)書(shū),卻在字里行間尋找他們遺留下的激情。

  在李白看來(lái),激情莫過(guò)于“明朝散發(fā)弄扁舟”了。散亂著頭發(fā),提一壺好酒,趁著月色吟詩(shī)一首,如此瀟灑的意境,可是爾等凡人所能領(lǐng)悟的?所以他一心向天,憑著激情,憑著對(duì)自由的追求,縱身一躍,投入江中,擁抱那一輪皎潔的“明月”,留下一世美名……

  而在司馬遷眼中,激情便是忍辱負(fù)重著完《史記》的斗志,在一篇篇或長(zhǎng)或短的文章里,表述出他對(duì)伯樂(lè)的渴望。管仲雖賢,卻少不了鮑叔牙的`舉薦。如果,他遇見(jiàn)伯樂(lè),不必受刑,那么他的激情理當(dāng)燃燒在朝廷上,理當(dāng)振興國(guó)家!然而,事與愿違?赡凶訚h大丈夫,怎能不有所作為?于是他再次點(diǎn)燃激情,著完《史記》,為后人留下無(wú)數(shù)訓(xùn)導(dǎo),得到了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的美贊。

  無(wú)論是貪玩的幼童,朝氣蓬勃的少年,還是年過(guò)花甲的老人,無(wú)論是古是今,我們都有一顆包含激情的心,那神秘的東西,化作一股力量推著我們前進(jìn),不退縮。

  朋友,釋放你的激情,讓長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中起舞,讓心跳跟著音樂(lè)的節(jié)奏,讓我們?cè)跍嘏拇禾炖,感受人生的美麗?/p>

  激情使人生美麗作文 篇5

  經(jīng)常聽(tīng)朋友們抱怨:“這生活太沒(méi)有激情了,弄得自己都沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn)了!毕胂胍彩牵@人要是沒(méi)了激情和動(dòng)力,就像汽車(chē)沒(méi)有了油一樣,有再好的條件再好的裝備也走不起來(lái)。

  感觸最深的,還是高中的生活。自從上了高中以后,做什么事都只有一個(gè)字——“快”!寫(xiě)作業(yè)要快,接受新的知識(shí)要快,甚至連吃飯排隊(duì)都要比別人快,那種速度對(duì)于大部分同學(xué)們來(lái)說(shuō)都是超負(fù)荷的。但是,速度、節(jié)奏快了,我們的生活卻沒(méi)有半點(diǎn)激情。因?yàn)楦簧峡斓牟椒ィ缓梅怕_步,有的甚至向反方向前進(jìn),大家越來(lái)越發(fā)覺(jué)生活像一潭死水,任憑我們?cè)趺磁拇,也記不起半點(diǎn)水花。

  每當(dāng)這時(shí),當(dāng)我迷茫無(wú)助時(shí),我便會(huì)思考,為什么我們會(huì)沒(méi)有激情?為什么原本應(yīng)該活蹦亂跳的我們現(xiàn)在如此沉悶?為什么生活節(jié)奏如此之快?學(xué)習(xí)壓力如此之大?到底怎么樣才能找回激情?找回那個(gè)十七歲的我們?

  我百思不得其解,于是便問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō),因?yàn)槲覀儽池?fù)太多,承受太多,顧慮太多,,所以前進(jìn)的十分緩慢,這并不能說(shuō)明我們不優(yōu)秀了。大人們也有頹廢的時(shí)候:結(jié)婚久了會(huì)沒(méi)有談戀愛(ài)時(shí)的激情,工作久了會(huì)沒(méi)有奮斗時(shí)的激情,上學(xué)也是如此。但是,我們是不是什么都不用做,任憑自己淹沒(méi)在茫茫人海之中呢?當(dāng)然不是,作為90后的我們,應(yīng)該是不親易認(rèn)輸?shù),我們從?lái)不愿意承認(rèn)我們無(wú)能,當(dāng)別人說(shuō)我們是好吃懶做時(shí),我們都極力否認(rèn),因?yàn)樵谖覀?0后身上,會(huì)有一種常人沒(méi)有的爆發(fā)力和激情,那時(shí)我們對(duì)青春的熱愛(ài)和理想的追求。所以,沒(méi)有什么困難是可以將我們輕易打到的。雖然在某個(gè)時(shí)期我們會(huì)迷茫,但是總有一天,我們會(huì)背起行囊,重新出發(fā)。

  在這種物欲縱橫,讓人眼花繚亂的年代,我們都在痛苦的掙扎又或是頑強(qiáng)的`拼搏,但是激情和前進(jìn)任然是這個(gè)時(shí)代的主旋律,更何況我們的人生才剛剛開(kāi)始,還有很多精彩的歌曲等著我們唱響,還有更加宏偉的藍(lán)圖等著我們?nèi)ヒ?guī)劃。我們將用新一代的心去迎接初升的朝陽(yáng),將用我們的汗水和淚水書(shū)寫(xiě)人生華美的篇章!

  激情使人生美麗作文 篇6

  人生如一汪泉水,寧?kù)o而澄澈,但是如果你的面前有兩個(gè)選擇,一:永遠(yuǎn)這樣平靜,二:出去闖出自己的一方天地,我想,你一定會(huì)選擇第二種,因?yàn)槲覀冇屑で,有勇氣,有理想,有追求?/p>

  激情,并不是一時(shí)的沖動(dòng)。當(dāng)我們熱愛(ài)一件事,并不顧一切地去做時(shí),是激情在推動(dòng)著我們的步伐。有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我會(huì)一直這樣走下去,不管天寒地凍,路遙馬亡!边@也是激情的驅(qū)動(dòng)。

  我喜歡作家韓寒,喜歡他的原因有很多,但是其中之一就是他對(duì)任何事都充滿激情。最初知道他,是在報(bào)紙上看到一則關(guān)于他的新聞,上面寫(xiě)道:青年作家韓寒在某f1錦標(biāo)賽獲得某獎(jiǎng)次。當(dāng)時(shí)很難將一位伏案寫(xiě)作的宅男和賽車(chē)手聯(lián)系在一起,于是我就更加對(duì)他產(chǎn)生了興趣,開(kāi)始慢慢了解他:憑借《杯中窺人》獲得新概念作文一等獎(jiǎng),而后又寫(xiě)了《三重門(mén)》、《毒》、《光榮日》、《他的`國(guó)》等小說(shuō),現(xiàn)在的他,是上海大眾的賽車(chē)手和作家,看著這樣的成績(jī),不禁感嘆,是什么樣的力量使他有現(xiàn)在的成就?答案之一就是激情。他對(duì)寫(xiě)作的激情,使他成為知名作家;他對(duì)賽車(chē)的激情,使他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名專(zhuān)業(yè)賽車(chē)手。

  總是聽(tīng)到有人這樣感慨:年輕真好。年輕為什么好?因?yàn)槟贻p人富有激情,能做自己想做的并能在激情的推動(dòng)下持之以恒。有句歌詞不是這樣唱的嗎“我要飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱!边@是激情的力量,它能使你像韓寒那樣朝著自己既定的目標(biāo)前進(jìn),無(wú)所謂路遙馬亡。

  喜歡洶涌的激流而不是汩汩的泉水,因?yàn)橛屑で;喜歡新意而不是一成不變,因?yàn)橛屑で;喜歡奮斗而不是庸碌無(wú)為,因?yàn)橛屑で椤N覀兊娜松,因(yàn)橛辛思で槎猩鷼,因(yàn)橛辛思で槎利。也許有人會(huì)認(rèn)為激情會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸消失,其實(shí)不然,請(qǐng)相信,激情不是消失。

  激情使人生美麗,就像大海一樣,只有浪花才能時(shí)一成不變的海面有生機(jī),有力量;像起伏的山峰一樣令人有攀登的欲望。留住激情,讓它使我們的人生更加精彩!

  激情使人生美麗作文 篇7

  滴答滴答...

  此次鍛煉身體的話,慢跑第一是初中二年級(jí)的王某

  每一個(gè)人的臉部都存著黃豆粒般大的汗水,每一個(gè)人臉部沒(méi)有由于這一點(diǎn)汗水而抹除臉部激動(dòng)的小表情。

  鍛煉身體的話早已告一段落,可想到那幾日一起早上做晨練,一起在操場(chǎng)上瘋一樣跑,想起來(lái),嘴巴依然會(huì)上升,依然會(huì)笑出眼淚說(shuō)話來(lái)。

  沒(méi)有一個(gè)人閑下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人不愿為班集體增光添彩,每一個(gè)人都會(huì)勤奮,每一個(gè)人都會(huì)揮筆汗液,都會(huì)努力。

  此次的鍛煉身體的話大家輸?shù),但大家好像也沒(méi)有難過(guò)的覺(jué)得,即便每一個(gè)人都努力了不凡的勤奮當(dāng)我們提到這件事情來(lái),每個(gè)人都笑著回應(yīng),拿不拿獎(jiǎng)又有什么關(guān)系呢,友情第一,賽事第二嗎,再聊重在參加,又何苦那麼用心呢,大家鍛練了,是對(duì)我的身體有益處的啊。

  對(duì)啊,大家來(lái)過(guò)證實(shí)了自身,又何苦那麼固執(zhí)呢,大家的'實(shí)質(zhì)不便是想鍛煉的么,人體是自身的,冬天來(lái)了,堅(jiān)持不懈慢跑是非常好的訓(xùn)練方法,大家才不容易由于鍛煉身體的話過(guò)去,就舍棄鍛練呢,大家會(huì)堅(jiān)持到底,爭(zhēng)得下一次的Schoolfirst。

  激情使人生美麗作文 篇8

  夏日激情一年四季,春以萬(wàn)物復(fù)蘇得稱(chēng),冬以獨(dú)物美色風(fēng)光一世,秋以黃金收獲獨(dú)霸群雄,那絢麗的夏天呢?贊美夏天的詩(shī)歌,文章數(shù)不勝數(shù),堪稱(chēng)經(jīng)典的也是似繁星一樣多而密,每個(gè)的亮點(diǎn)都各有千秋,讓后人為之嘆息也。

  夏天多變,心思也多變,我眼中的.夏天也不過(guò)如此,但卻最心儀于它。喜歡大海,喜歡吹吹海風(fēng),喜歡聽(tīng)聽(tīng)海濤對(duì)我發(fā)出的“挑戰(zhàn)“,喜歡坐在礁石上欣賞屬于自己的一切,喜歡與天色相溶的大海。夏天,我會(huì)很精神,穿著短褲,襯衫,可以與朋友追逐嬉笑做青春的畫(huà)卷,能夠同寬了并肩走在海邊,赤著腳丫撿多姿的貝殼,直到黃昏拉下帷幕寫(xiě)上句號(hào)。童年不在,取之的是像夏天的激情——青少年。沖動(dòng),好奇是我們的特點(diǎn),我們哭,我們笑,我們瘋,我們是鉿,我們迷糊,我們堅(jiān)強(qiáng),這一切的一切都是青少年幸福的真實(shí)寫(xiě)照。夏天離開(kāi),是秋天豐收的日子——中年。

  失去了無(wú)知與沖動(dòng),開(kāi)始穩(wěn)重,開(kāi)始深沉,開(kāi)始全方面思考問(wèn)題。秋天消失,冬天悄無(wú)聲息而來(lái)——老年。黃昏將至,兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)成為永久的懷戀,等待晚年的合家樂(lè)。夏日激情,彼此緊緊抓住,別讓它從指尖消逝,留下無(wú)盡的悲哀……

  激情使人生美麗作文 篇9

  今天我們對(duì)那樣的情況有著不能允許的態(tài)度。有什么會(huì)想象的到,再過(guò)幾天我們可能也是這樣的,這經(jīng)歷著。假如有一天真發(fā)現(xiàn)在那樣的年齡當(dāng)中,有些事情沒(méi)有做,可能錯(cuò)過(guò)之后就再?zèng)]有那樣的心情去做了。因?yàn)槟阋呀?jīng)成長(zhǎng)了,不在那個(gè)年齡階段就已經(jīng)變得滄桑,沒(méi)有那個(gè)時(shí)候的`激情,很多東西都已經(jīng)發(fā)生了變化,你也不會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間去做那些贊你現(xiàn)在看起來(lái)很幼稚的事情。

  就好像那些女生沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情,你都會(huì)覺(jué)得可像談了一個(gè)笑話一樣的去討論著那些事情。好像是生活中的一味調(diào)劑品,根本就無(wú)關(guān)緊要,可是卻不知道別人為了這樣的一個(gè)結(jié)論,就尋思命活很是痛苦。

  就好像在無(wú)數(shù)次我們都能夠看得清楚所有的人都在同一個(gè)地方看得到那些影視作品,可是卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò),因?yàn)槭亲髌繁澈笏麄兏冻龅男了岷团,也許會(huì)看到他們有過(guò)那樣的花絮,當(dāng)成笑料一樣的播出,可是他們?cè)诓枷葹槿酥牡胤礁冻龅哪切┡τ趾螄L透露出來(lái)過(guò),因?yàn)橥砩隙疾恍加诳茨切┤藗冎幌矚g看讓自己歡樂(lè)的東西。

  激情使人生美麗作文 篇10

  生活需要激情,沒(méi)有激情,生活就會(huì)變得黯淡無(wú)光,沒(méi)有色彩。如果我們感覺(jué)到生活沒(méi)有激情,那我們就得尋找激情,充實(shí)自己的人生。

  每個(gè)人的性格不同,有的人喜歡安安穩(wěn)穩(wěn),而有的人則追求刺激。如果他們的生活沒(méi)有刺激感,那他們會(huì)覺(jué)得這樣的生活沒(méi)有意思。他們會(huì)想盡辦法,絞盡腦汁的尋找刺激,達(dá)到那種刺激的滋味,對(duì)他們來(lái)說(shuō),生活,需要的'是激情。

  我們知道,世上有一個(gè)新鮮的名詞,叫冒險(xiǎn)家。他們不可或缺的,定是那股冒險(xiǎn)的激情。

  他們的生活,每天都充滿著挑戰(zhàn)。其實(shí)每個(gè)人都一樣,不論是追求安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)一生的,還是追求刺激過(guò)一生的,他們要經(jīng)歷的事情不同,但卻都有挑戰(zhàn)。每一道人生的坎,他們都得過(guò)。有句話說(shuō)得好:關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)。這樣的激情無(wú)不熱血,無(wú)不刺激!

  激情,使我們奮進(jìn),使我們進(jìn)步,使我們前進(jìn),使我們邁過(guò)生活的道道難過(guò)的坎,使我們?cè)桨l(fā)對(duì)生活充滿希望,充滿期待,充滿無(wú)限向往。

  如果生活沒(méi)有激情,那又有什么意義呢?我們要的,是有意義的人生。好不容易來(lái)這人間走一趟,不好好珍惜,不好好的過(guò),時(shí)不時(shí)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)虧呢。所以啊,好好生活,靚麗的生活需要激情。

  激情使人生美麗作文 篇11

  老師的一聲,下課了,結(jié)束了我們所有人的一天,最后一天的課,終于結(jié)束了,好似都能感覺(jué)到了那一下的輕松,明天就是我們的超長(zhǎng)假期了,國(guó)慶節(jié),假期時(shí)間太長(zhǎng)以至于我們都沒(méi)有時(shí)間去安排我們的假期,但是第一天的假期時(shí)光我們?cè)诤茉缫郧熬驼f(shuō)好了,就是宅在宿舍里面,宿舍所有人一起玩游戲,俗語(yǔ)就是開(kāi)黑,等這一天我們已經(jīng)等了好長(zhǎng)時(shí)間了,終于等到了。

  晚上我們就到了宿舍,之后我們就開(kāi)始了我們的打牌時(shí)光,因?yàn)槊魈斓陌才,所以今天我們晚上沒(méi)有玩的特別的晚,最精彩的時(shí)光是在明天。

  好似我們身體里面都安了鬧鐘一樣,宿舍的`所有人都在同一時(shí)間起來(lái)了,既然起來(lái)了,我們就要開(kāi)始世界大戰(zhàn)了,首先我們分好戰(zhàn)隊(duì),接下來(lái)的時(shí)光就是屬于我們的了,我們開(kāi)始了游戲,游戲還沒(méi)開(kāi)大,宿舍里面就開(kāi)始喊了起來(lái),這才是宿舍里面打游戲的氣氛,就這樣我們?cè)谒奚崂锩婢瓦@樣玩了一天,以至于到最后宿舍里面的聲音基本上都是啞的,雖然我們的嗓子啞了,但是我們今天非常的開(kāi)心,宿舍里面的激情,不是誰(shuí)都可以體會(huì)到的。

  我們收拾好了我們所有的東西,準(zhǔn)備到外面大吃一頓,今天的假期時(shí)光就這樣的愉快結(jié)束了,這就是只屬于我們宿舍的激情,只屬于我們的青春,記憶。

  激情使人生美麗作文 篇12

  寒假里的那個(gè)星期天,我的老師邀請(qǐng)我和我的同學(xué)一起去龍灣開(kāi)卡丁車(chē)。我興奮極了,心想:終于可以體驗(yàn)一下開(kāi)車(chē)的滋味了,那種感覺(jué)一定很爽!

  到了開(kāi)卡丁車(chē)的地方,環(huán)形的賽車(chē)場(chǎng)出現(xiàn)在我面前,彎彎曲曲的賽道仿佛望不到終點(diǎn)。一輛輛卡丁車(chē)停在起點(diǎn)上,那可真酷!

  終于可以體驗(yàn)了,工作人員跟我講解了一下。咦!好像挺簡(jiǎn)單的,只用踩油門(mén)和剎車(chē)就行了。我拿了一個(gè)非常炫酷的.頭盔,把它戴在頭上。天哪!戴頭盔太悶了,把我悶的都喘不過(guò)氣來(lái),我真寧愿不戴。

  工作人員幫我發(fā)動(dòng)了卡丁車(chē),我用力踩油門(mén),把車(chē)駛進(jìn)賽道上。不一會(huì)兒,只聽(tīng)“砰”的一聲,我的車(chē)撞上了旁邊的護(hù)欄,我心想:剛才只是個(gè)意外,方向盤(pán)一不小心打偏了,這次,我一定不會(huì)再撞到了。

  我繼續(xù)向前駛?cè),突然,一輛車(chē)從我旁邊“嗖”的開(kāi)了過(guò)去,不一會(huì)兒,又一輛車(chē)超過(guò)了我,讓我十分生氣。

  老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓嗎?我逐漸加快速度,在轉(zhuǎn)彎時(shí),因速度太快,我又撞上了。

  我慢慢吞吞的駛向終點(diǎn)。哎!早知道就不開(kāi)這么快了,看來(lái),卡丁車(chē)并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。有了卡丁車(chē)的教訓(xùn),我長(zhǎng)大以后還是不學(xué)車(chē)比較好。

  激情使人生美麗作文 篇13

  太陽(yáng)像火一樣燃燒著大地,卻無(wú)法阻擋我戲謔的心。這一周,我和兩個(gè)玩伴來(lái)到會(huì)展中心的“賽車(chē)之星”卡丁車(chē)館,參加小記者工作室為我們準(zhǔn)備的卡丁車(chē)體驗(yàn)活動(dòng)。

  當(dāng)我們?cè)诹胰障碌竭_(dá)目的地時(shí),許多孩子都到了。似乎每個(gè)人都很熱情。過(guò)了一會(huì),老師讓我們按順序排隊(duì)開(kāi)始體驗(yàn)。

  很快,輪到我了。我戴上頭盔和手套,鉆進(jìn)車(chē)?yán),系好安全帶。教練只是教我怎么操作。?dāng)我聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲時(shí),我的血突然沸騰了。我踩下油門(mén),突然賽車(chē)如離弦之箭般沖了出去。我不停的踩油門(mén),賽車(chē)不停的賽車(chē),前面有個(gè)彎道。我果斷松開(kāi)油門(mén),雙手握緊方向盤(pán),向左打去。然后,我又踩了油門(mén),車(chē)又加速了。就在我得意的時(shí)候,前面又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。只聽(tīng)到砰的一聲,沒(méi)時(shí)間掌舵,撞了。還好撞擊被軌道附近的`輪胎堆擋住了。嘿,真是一團(tuán)糟!我調(diào)整了一下,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)拐角,向終點(diǎn)線走去。我下了車(chē),但我覺(jué)得自己的心還是超負(fù)荷的。

  體驗(yàn)時(shí)間很短,但是很刺激。今天我們組來(lái)了真人版的《速度與激情》,真的很過(guò)癮!

  激情使人生美麗作文 篇14

  生命中總有一些畫(huà)面歷久彌新,生活中總有一些經(jīng)歷感動(dòng)至深,時(shí)光中總有一些時(shí)刻讓你熱血沸騰。希臘是個(gè)制造神話的地方,這里詮釋了沒(méi)有什么不可能的奧運(yùn)理念,還有讓我魂?duì)繅?mèng)縈的經(jīng)典場(chǎng)面:

  激情四射的劉翔像風(fēng)一樣率先沖向終點(diǎn),身披國(guó)旗,大聲地向世人宣告“中國(guó)有我,亞洲有我”;女排姑娘的最后一記重扣,用金牌換回曾經(jīng)的光榮,以勝利開(kāi)起嶄新的夢(mèng)想;兩個(gè)皮膚黝黑的'中國(guó)網(wǎng)球女孩戰(zhàn)勝了一隊(duì)有一隊(duì)超級(jí)大腕,神話般地讓五星紅旗高高飄揚(yáng)……

  如果說(shuō)體育賽場(chǎng)是和平年代的戰(zhàn)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員就是這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上叱詫風(fēng)云的英雄!

  冠軍和我們小時(shí)候一樣,跳水冠軍會(huì)怕水,乒乓冠軍罰過(guò)站,和教練吵架幾乎是每個(gè)人都曾有過(guò)的經(jīng)歷;長(zhǎng)跑冠軍也玩捉人游戲,小小的彈弓是射擊冠軍的啟蒙教練,簡(jiǎn)陋的沙坑是體操冠軍的搖籃。大家都有著美好的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想可能是當(dāng)科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造,當(dāng)文學(xué)家書(shū)海耕耘,當(dāng)軍事家運(yùn)籌帷幄,而他們的夢(mèng)想是當(dāng)世界冠軍。他們的成長(zhǎng)道路都有共同的特點(diǎn):勇于吃苦的精神,永不服輸?shù)亩分,永不熄滅的激情?/p>

  在更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神激勵(lì)下,你的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!加油吧!

  激情使人生美麗作文 篇15

  畢業(yè)的我們,迎來(lái)了激情而又漫長(zhǎng)的夏日,曾經(jīng)付出的汗水,已被那海浪沖走了,掙開(kāi)束縛,我們無(wú)拘無(wú)束地享受夏日的激情,初三畢業(yè)的我們,又迎來(lái)了一段嶄新的旅途。

  掙開(kāi)身上那沉重的鐵鏈,計(jì)劃著豐富而又多彩的暑期生活。在這舞臺(tái)上盡情地演奏,盡情地說(shuō)笑。繁重的功課被我們拋到腦后,開(kāi)始新的暑期生活。

  打開(kāi)不知多久沒(méi)碰的電腦,點(diǎn)擊久經(jīng)未開(kāi)的文件,打開(kāi)游戲,從來(lái)不知,這過(guò)程原來(lái)這么興奮。

  夜深人靜,在電腦前拼搏一天的我累了,突然有點(diǎn)感慨,不自覺(jué)地泡了一杯茶,拿起桌上幾天未碰的書(shū),仿佛是看見(jiàn)了老朋友,不免有想與它寒暄幾句。

  窗外的一絲光亮射進(jìn)房?jī)?nèi),讓我想起了李白的“床前明月光,疑是地上霜”,不免對(duì)人生有點(diǎn)感慨,偶而窗外飛進(jìn)幾只飛蛾,在燈下“翩翩起舞”,擺弄著各自的'舞姿。炎炎夏日,海灘上散發(fā)著誘人的氣息,那是夏天的味道,海風(fēng)迎面拂來(lái),吹走了工作一天的勞累,帶來(lái)了激情與興奮。

  海上,孩子們的歡笑聲與海浪聲奏起了一曲歡快的音樂(lè),讓整個(gè)夏日更有味道。

  夏天,是激情的,充滿幸福的味道,讓我不能忘懷……

  激情使人生美麗作文 篇16

  今天,一年一度的激情運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!

  首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式。各個(gè)班級(jí)都表演了精彩的舞蹈,讓人拍案叫絕。接著是莊嚴(yán)地宣誓儀式,然后各班就回到大本營(yíng)休息,激烈的比賽即將開(kāi)始!

  我慵懶地坐在座位上,探頭探腦地看外面的比賽。只見(jiàn)幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員從跑道上疾馳而過(guò),從遠(yuǎn)處飄來(lái)“加油”的聲音。我立刻離開(kāi)了座位,去外面看比賽。

  下午,大家到大本營(yíng)集合后,激烈的比賽又將開(kāi)始!

  首先進(jìn)行的是八字跳比賽。老師叫人出來(lái)后,大家趕到籃球場(chǎng)比賽。同時(shí),擲實(shí)心球的同學(xué)們也出發(fā)了。

  快兩點(diǎn),60米的同學(xué)們出發(fā)了。突然,有人說(shuō)擲實(shí)心球的'同學(xué)得到了第二名!大家奔走相告,喜氣洋洋。老師也發(fā)了漢堡給大家吃。

  過(guò)了一會(huì)兒,60米比賽的同學(xué)們回來(lái)了。大家趕快遞水上去給他們喝。

  快三點(diǎn),100米的同學(xué)們出發(fā)了!拔覀円欢ㄒ玫谝幻!”他們說(shuō)道。大家個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。

  在外面,一次次槍聲陸續(xù)響起,“砰!”“砰!”“砰!……”雖然這是單調(diào)的槍聲,但是我感到每一次的槍聲都是天籟之音。我覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次最有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  激情使人生美麗作文 篇17

  在巍巍群山的懷抱里,有這樣一座學(xué)校,她的美麗如同山間的潺潺流水,細(xì)膩、晶瑩、清亮!

  遙遙望去,可以看到,在巨大的大理石柱上,鑲嵌著剛勁有力的大字——平江十二中。

  我心中的十二中是美麗的。冬天剛過(guò),春天便早早到來(lái),看那路邊整齊的大樹(shù),那書(shū)上嫩綠的新芽;看那遍地美麗的野花,那花朵上娟秀的紋理;看那郁郁蔥蔥的小草,洋溢著生命的活力。這一切的一切,讓我不得不贊嘆,多么美麗的十二中!

  我心中的十二中是充滿希望的。教室里朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上震天的.吶喊聲,都可以看出同學(xué)們的努力。辛勤的汗水浸潤(rùn)著成功的喜悅。學(xué)生眼中蘊(yùn)含的是對(duì)知識(shí)的渴望和探求。我們讓生命的激情在這里閃光。

  我心中的十二中是高雅典致的。教育傳授知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn),命運(yùn)成就未來(lái),帶來(lái)無(wú)限希望。

  一直以來(lái),十二中秉承“公實(shí)誠(chéng)堅(jiān)”的校訓(xùn)。所謂“公”乃是公平、公正、公開(kāi)的意思;“實(shí)”則是實(shí)事求是,忠誠(chéng)樸實(shí);“誠(chéng)”意為誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金,一言九鼎;“堅(jiān)”代表堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌,面對(duì)困難沒(méi)有絲毫畏懼。十二中文化的精髓乃是石文化為何要選石文化呢,因?yàn)槭^具有堅(jiān)強(qiáng)的品格。

  我抬頭仰望,似乎看到了一座更加雄偉,更加美麗的學(xué)校屹立在山水之間。

  激情使人生美麗作文 篇18

  太陽(yáng)像火一樣炙烤著大地,可阻擋不了我那顆愛(ài)玩耍的心。本周,我和兩個(gè)玩伴一起來(lái)到會(huì)展中心的“賽之星”卡丁車(chē)館,參加小記者工作室為我們準(zhǔn)備的卡丁車(chē)體驗(yàn)活動(dòng)。

  我們頂著烈日來(lái)到目的地時(shí),有不少小朋友都到了,看來(lái)大家都熱情高漲啊,沒(méi)過(guò)一會(huì),老師讓我們排好隊(duì),按順序開(kāi)始體驗(yàn)了。

  不一會(huì),輪到我了,我戴上頭盔和手套,坐上車(chē),扣緊安全帶,教練簡(jiǎn)單地教了我操作方法,在聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲時(shí),我體內(nèi)的血液一下沸騰了,我踩下油門(mén),頓時(shí)賽車(chē)像一支離弦的箭沖了出去,我不停地踩著油門(mén),賽車(chē)一直在飆速,前方出現(xiàn)了彎道,我果斷地松了松油門(mén),雙手握緊方向盤(pán),往左打方向,輪胎和地面摩擦得吱吱作響,賽車(chē)來(lái)了一個(gè)漂亮的'大漂移,仿佛自己正在開(kāi)F1賽車(chē)呢。跟著,我又踩下油門(mén),車(chē)子又提速了,正當(dāng)我得意時(shí),眼前又一個(gè)急彎,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我來(lái)不及打方向,撞車(chē)了,還好沖擊力被賽道邊的輪胎堆給擋下了,哎,好狼狽!我調(diào)整了下,緩緩繞過(guò)彎道,到終點(diǎn)了。我下了車(chē),但感覺(jué)心臟還在超負(fù)荷工作。

  體驗(yàn)時(shí)間很短,但很刺激,今天,我們一幫人來(lái)了個(gè)真人版的《速度與激情》,真是過(guò)癮!

  激情使人生美麗作文 篇19

  12月5日中午,我們班與六、一班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球比賽。

  隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了!足球在操場(chǎng)上竄來(lái)竄去,一會(huì)被踢到這邊,一會(huì)被踢到那邊,好像被施了魔法似的,在足球場(chǎng)上來(lái)回滾動(dòng)著。兩邊的隊(duì)員更是你爭(zhēng)我搶?zhuān)阕肺亿s,比分終是0:0。在上半場(chǎng)即將結(jié)束之際,我方的一名隊(duì)員看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把球搶到了手,眼看球就要進(jìn)入對(duì)方球門(mén)時(shí),忽然,“半路殺出個(gè)程咬金”,把球快速的搶到了他們的腳下,我方隊(duì)員一看情況不妙,又加快了速度,把球搶了回來(lái),這時(shí)我們的.啦啦隊(duì)員們大聲的為我們的球員加油助威,“六、三加油!六三必勝!”,在我們的加油聲中,我方隊(duì)員越戰(zhàn)越勇,只見(jiàn)我方一名搶到球的隊(duì)員快速的奔跑著,左躲右閃,帶球過(guò)人,把球?qū)χ蜷T(mén)猛踢一腳,球從空中劃出一條優(yōu)美的弧線。落入了對(duì)方的球門(mén),“球進(jìn)了!”場(chǎng)上的比分變成了1:0,我們鼓掌歡呼。下半場(chǎng)的比賽一開(kāi)始,雙方球員更是毫不示弱,一班球員奮起直追,幾次射門(mén),都被我方球員巧妙的化險(xiǎn)為夷,擋在了門(mén)外。

  二十分鐘的比賽,很快結(jié)束了,最后我們1:0贏得了勝利,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,就別提有多高興了。

  激情使人生美麗作文 篇20

  人們說(shuō)起藝術(shù)家,就會(huì)想到“激情”一詞,似乎所有天才的藝術(shù)作品都是在激情的作用下產(chǎn)生的。的確,可以證明此觀點(diǎn)的例證太多了,不勝枚舉。比如梵高,比如貝多芬,都是極端富于激情的人。前者的激情甚至到了瘋癲的程度。

  中國(guó)古人也不乏此類(lèi)。我們的詩(shī)仙李白,激情一來(lái),斗酒千杯,好詩(shī)萬(wàn)言。我們的“草圣”張旭,提筆之前總要喝得酩酊大醉,然后一揮而就,頓成精品。

  但是,激情并不是成就優(yōu)秀藝術(shù)家的必要條件。好的藝術(shù)包括充滿激情的藝術(shù),也包括寧?kù)o安詳?shù)乃囆g(shù)。那種凝神靜慮的作品,對(duì)我們的人生,是很好的安撫劑。當(dāng)激情過(guò)后,我們需要精神的寧?kù)o,就像暴風(fēng)驟雨過(guò)后,我們向往著天氣晴和。

  談起王維,我們就想到蘇軾所評(píng)論的“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。他30歲以后的`生活,就像一個(gè)正宗的佛教徒,濾除一切,修習(xí)禪學(xué),打坐誦經(jīng)。而筆下的作品,總是清麗寧?kù)o寂寥,引人入勝。王維的詩(shī)歌在歷史上一直得到無(wú)比高的評(píng)價(jià),在今天看來(lái),他也是盛唐詩(shī)壇中與李白、杜甫并立高聳的詩(shī)人。

  因此說(shuō),藝術(shù)不一定來(lái)自激情。

  激情使人生美麗作文 篇21

  “哎喲!太危險(xiǎn)了!”我的喊聲嚇了媽媽一跳,急忙從廚房跑出來(lái)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正在表演雜技激情爬竿。我緊盯著電視屏幕,瞪圓了眼睛,看那些大哥哥們?cè)诟蜕咸S,飛騰。他們就像猴子一樣靈巧,先是迅速地爬到竿頂,然后大頭朝下,快速地下滑,嚇得我心驚膽戰(zhàn),急忙閉上了眼睛。等到我再睜開(kāi)眼睛時(shí),看到他們已經(jīng)站到了地上,我長(zhǎng)出了一口氣。接下來(lái),又表演了左右跳,他們從左邊的竿跳到右邊的竿,然后又從右邊的竿跳到左邊的.竿,就像在畫(huà)波浪一樣,一層一層連綿不斷。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“真好看,可就是有點(diǎn)害怕他們會(huì)掉下來(lái)。”媽媽笑著說(shuō):“不能掉下來(lái)。他們都練了好長(zhǎng)時(shí)間了,正所謂‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’”“什么意思?”我問(wèn)道。媽媽說(shuō):“他們?yōu)榱伺_(tái)上一分鐘的表演成功,在平時(shí)的訓(xùn)練中要花費(fèi)十年的工夫!薄澳敲撮L(zhǎng)時(shí)間啊!”我吃驚地說(shuō)。媽媽說(shuō):“就像你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一樣,一點(diǎn)一滴都在積累,只為日后的考學(xué)做準(zhǔn)備。對(duì)不對(duì)?”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了一些道理。我暗下決心,一定要為那“臺(tái)上燦爛的一分鐘,努力這”十年的工夫!

  激情使人生美麗作文 篇22

  每個(gè)人的臉上都存著豆粒般大的汗珠,每個(gè)人臉上沒(méi)有因?yàn)檫@點(diǎn)汗珠而抹去臉上興奮的表情。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,可想起那幾天一起早起做晨跑,一起在操場(chǎng)上瘋似的跑,想起來(lái),嘴角還是會(huì)上揚(yáng),還是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

  沒(méi)有一個(gè)人閑著,沒(méi)有一個(gè)人不想為班級(jí)爭(zhēng)光,每個(gè)人都在努力,每個(gè)人都在揮灑汗水,都在付出。

  這次的'運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了,但我們似乎都沒(méi)有傷心的感覺(jué),即使每個(gè)人都付出了非凡的努力……當(dāng)我提起這件事來(lái),每個(gè)人都會(huì)笑著回答,“拿不拿獎(jiǎng)又有什么關(guān)系呢,友誼第一,比賽第二嗎,再說(shuō)貴在參與,又何必那么認(rèn)真呢,我們鍛煉了,是對(duì)我們的身體有好處的啊!

  是啊,我們來(lái)過(guò)證明了自己,又何必那么執(zhí)著呢,我們的本質(zhì)不就是想鍛煉身體的么,身體是自己的,冬天到了,堅(jiān)持長(zhǎng)跑是很好的鍛煉方法,我們才不會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了,就放棄鍛煉呢,我們會(huì)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取下一次的Schoolfirst。

  激情使人生美麗作文 篇23

  上了一假期的舞蹈課,在暑假快要結(jié)束時(shí),媽媽終于帶我回福建老家玩了——

  我們先到了福州,短暫停留后就直奔第一個(gè)目的地——白水洋,具說(shuō)是一個(gè)很好玩的、很有名的旅游景點(diǎn);

  開(kāi)了三個(gè)多小時(shí)車(chē),我們到了白水洋,進(jìn)門(mén)二塊大石頭,一個(gè)寫(xiě)著白水洋,一個(gè)寫(xiě)著什么世界地質(zhì)公園,不知道什么是地質(zhì)公園,總之世界的應(yīng)該就是最好的吧。

  進(jìn)了大門(mén),走了一段山路,就看到一大片的河流,好寬、水流很急,但是很淺,所以大群的人都站在水里玩水,玩水對(duì)我們小孩子來(lái)講太有吸引力了,我們一下子沖到了玩水的人群里,舅舅買(mǎi)了二把水槍?zhuān)覀兓ハ鄧娚渲,開(kāi)心極了,全身都濕透了,水很涼、使周?chē)臏囟缺瓤釤岬母V莸秃芏喽龋y怪這么多人來(lái)玩水避暑。

  后來(lái)我才知道,白水洋就是一大片平平的水灘,是火山爆發(fā)形成的,幾百萬(wàn)年了,水底平滑的石板,水面淺淺的.白白的,因此叫白水洋,是夏季避暑乘涼沖浪的好地方。

  我們玩累了,就在附近吃了當(dāng)?shù)氐耐敛,開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)車(chē)回閩清外婆家了

  第一次出來(lái)玩就到這么美麗的地方,還有媽媽、外公、舅舅一家、付小琴阿姨,一大堆的人陪我,真是太開(kāi)心了,特別是舅舅家的小弟弟,太可愛(ài)了,可以被我玩來(lái)玩去的,真是幸福啊。

  激情使人生美麗作文 篇24

  誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)累?跑操告訴你,誰(shuí)說(shuō)生活苦?跑操告訴你,生活是激情;誰(shuí)說(shuō)激情難?跑操告訴你,激情是享受。

  你能從跑操中體會(huì)到什么?

  每天早上,我們?cè)缭缙鸫,跑著洗臉(biāo)⒀,跑著去吃早點(diǎn),跑著來(lái)到教室,跑著每天去集隊(duì),又跑著去跑操……

  每天這樣跑,什么必要呢?

  記得有一天,我事事不利,上學(xué)時(shí)忘了帶英語(yǔ)周報(bào),早上早餐店也沒(méi)開(kāi)門(mén),走路有人認(rèn)錯(cuò)人,打了我一拳,早自習(xí)被誤解扣了分,課堂上又被老師批評(píng)……我氣得咬牙切齒,埋怨著上帝的'不公……。

  第二天,我又跑著來(lái)到學(xué)校,“請(qǐng)全體同學(xué)迅速準(zhǔn)備,在操場(chǎng)上集合跑操!边^(guò)了不久,我又聽(tīng)見(jiàn)了這“方言普通話”,埋怨生活的不公,但還是聽(tīng)話地去整隊(duì)跑操。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們雙手高舉資料,抬頭挺胸,大聲朗讀著。我心里癢癢,也不甘示弱,放聲朗讀。

  “向右轉(zhuǎn)”,跑操員下達(dá)了命令,我們迅速整隊(duì),精神昂揚(yáng)。隨著播音室播放的跑操音樂(lè),我們整齊劃一!耙!二!三!四!”我們放聲呼出了口號(hào)。當(dāng)然,也隨之呼出了我們的壓力、憂愁、無(wú)奈和不滿。

  生活或許復(fù)雜,就選擇跑操吧!把一切煩惱迎刃而解。

  激情使人生美麗作文 篇25

  今天媽媽和干媽要帶我、妹妹、馬娜娜、馬小雪和余坤去一個(gè)好玩的地方。

  我們先來(lái)到龍湖天街,去吃潤(rùn)記茶餐廳。嗯,里面的煲仔飯?zhí)貏e好吃我吃了兩碗呢!

  吃完飯我們就開(kāi)車(chē)來(lái)到了運(yùn)河路上的酷蹦,來(lái)玩蹦蹦床。我們每個(gè)人分到了一個(gè)灰色的手環(huán),來(lái)到了蹦蹦床。

  我連蹦帶跳的來(lái)到了一個(gè)跟滑滑梯一樣的蹦床,拿了一塊墊子趴在上面,順著蹦床滑下去,真好玩。我又跟著其他小伙伴來(lái)到了內(nèi)部,哇!這里有更多好玩的項(xiàng)目,有投籃、超級(jí)大跳海、秋千......我先來(lái)到了秋千上讓馬小雪推我一下,我一下子就像一只小鳥(niǎo)飛了出去,結(jié)果我沒(méi)抓穩(wěn),“啪”的一下就撞墻上了,哎呦我的鼻子。接著我又來(lái)到了超級(jí)大跳海來(lái)玩,哇!可真高,有一點(diǎn)腿軟,但是我還是跳了下去,呀!不好我的腳卡住了,終于出來(lái)了,一出來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在玩蹦床,蹦著蹦著就翻了一個(gè)前空翻,我也可以。我蹦蹦蹦,越蹦越高最后來(lái)了一個(gè)五星級(jí)難度的.動(dòng)作后空翻,yeah成功了!可是我的嘴巴卻遭殃了,因?yàn)槌粤藵M嘴的海綿,呸呸呸。我又來(lái)到了一個(gè)蹦床前,躺在上面休息了一會(huì)兒,突然感覺(jué)到有人在跳,我也在跳,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)妹妹在我旁邊跳呀跳,我趕緊做了起來(lái),也加入了她的行列。

  激情使人生美麗作文 篇26

  早晨,我走到樓梯拐角(三樓),就隱約聽(tīng)到了班里傳來(lái)的讀書(shū)聲。向班級(jí)走,聲音愈加強(qiáng)烈,進(jìn)入班級(jí),已有一大批同學(xué)在座位上讀書(shū)。

  拿出課本,我也加入了這個(gè)行列。與以前的'早讀相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。自從見(jiàn)過(guò)了一中分校同學(xué)們讀書(shū)的狀態(tài)后,我們也“擇其善者而從之”,效仿這種高效率的方法。

  我們皆站著讀書(shū),手將課本捧高,雙手伸直,不僅要精神,動(dòng)作也要標(biāo)準(zhǔn)。

  以前早讀,每個(gè)人各讀各的,不僅聲音小,一坐下,精神氣也減了大半。除非老師命令齊讀否則聲音是很難出來(lái)的。

  而現(xiàn)在早讀,不僅有精神、有聲音,效果也提高了不少。每個(gè)同學(xué)都放去讀、認(rèn)真去讀,教室、走廊、樓道中充滿了早讀的聲音

  無(wú)論是單詞、英文課本,還是文言文、古詩(shī),不管讀也好、背也好,速度、質(zhì)量都在不經(jīng)意間提高了。許久,老師說(shuō):“不讀出汗別坐下。”于是,我們就更賣(mài)命地讀,聲音更大了、速度更快了

  一個(gè)早讀之后,嗓子生疼,我的頭還昏呼呼的,雖然未出汗,但也費(fèi)了不小力氣。這個(gè)早讀,可以用一個(gè)句子形容:“課文全靠吼”。

  激情使人生美麗作文 篇27

  “嘩……”濤濤流水飛泄而下,撞在巖石上,激起陣陣巨浪。水流湍急,它們打著旋兒歡快奔流。這便是位于黃山徽州大峽谷的“天下第一漂”了。

  這“天下第一”到底是怎樣個(gè)好法呢?我和爸爸跳上小艇,準(zhǔn)備領(lǐng)略傳說(shuō)中的“天下第一漂”。

  通向“小瀑布”的閘門(mén)打開(kāi)了,我們的小艇首當(dāng)其沖,在水的推動(dòng)下飛速“滑”了下去。強(qiáng)大的沖擊力使浪花變得巨大,朵朵撲向我們。我趕忙閉上雙眼,心中默念祈禱著,來(lái)勢(shì)迅猛的浪花傾盆而下,打得我從頭到腳都濕透了。

  一路上都是坡度、漩渦,隨時(shí)都讓人繃緊神經(jīng)!斑@‘天下第一漂’的名號(hào)原來(lái)是來(lái)源于它一路的驚險(xiǎn)刺激啊!”漂流快要結(jié)束了,我終于可以放心地坐在艇邊休息了?纯此叺.風(fēng)景,也看著其它艇上的人們——有的小艇整個(gè)翻了,人們正蹚著水推艇;有的小艇擱淺了,其它熱心游客正幫忙拉小艇;有的人穿著雨衣,正悠閑地坐著聊天……

  就在我觀賞的當(dāng)兒,一股細(xì)而不失力度的水柱從天而降,擊中了我——是同行的哥哥用水槍對(duì)我發(fā)起了攻擊……

  這真是一次激情漂流

  激情使人生美麗作文 篇28

  很多老人家都說(shuō),平平淡淡生活著就好,很多年輕人都說(shuō),長(zhǎng)大了,要出去闖一闖,小時(shí)候,就在這兩種思想中徘徊,猶豫,糾結(jié)。

  兩個(gè)觀點(diǎn)都很有道理,平平淡淡生活,沒(méi)有大災(zāi)大難,一路順風(fēng)順?biāo),跟家人在一起,開(kāi)開(kāi)心心地生活,不是挺好的嗎?但是一切都太平淡了,生又變得無(wú)趣,如果出去歷練,是否會(huì)更好?

  如今已經(jīng)不是小孩,自然明白有夢(mèng)想的重要性,生活如果不激情,那就是虛度,激情的生活,才會(huì)讓人生變得完整。生活要激情,夢(mèng)想更要激情!

  多少偉人小時(shí)艱苦奮斗,追尋夢(mèng)想,到達(dá)人生巔峰,多少人因沒(méi)有夢(mèng)想,碌碌無(wú)為,無(wú)所事事,一無(wú)所成。有夢(mèng)想,就有目標(biāo),有夢(mèng)想,就有追求,有夢(mèng)想,才不會(huì)在這座城市中迷失方向。

  有一個(gè)夢(mèng)想很重要,有一個(gè)激情的夢(mèng)想更重要。如果一個(gè)人說(shuō):“我要當(dāng)一個(gè)老板。”這夢(mèng)想激情嗎?當(dāng)然不。如果一個(gè)人說(shuō):“我要周游全世界。”這夢(mèng)想激情嗎?是的,這才叫激情夢(mèng)想!

  在你行走的`社會(huì),普普通通的夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。而當(dāng)你有個(gè)比現(xiàn)在的夢(mèng)想更遙遠(yuǎn)。更激情的夢(mèng)想時(shí),你就會(huì)更加的努力,更加快得行走在這個(gè)充滿夢(mèng)想的社會(huì)中。

  去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  激情使人生美麗作文 篇29

  雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲拉開(kāi)了校運(yùn)會(huì)的帷幕。湛藍(lán)的校服,整齊的步伐,嘹亮的口號(hào),展示出我們的風(fēng)采。“鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)”的口號(hào)聲響徹整個(gè)校園。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上最精彩的.是我們與一班的拔河比賽。你看,隨著裁判何老師一聲令下,我們班的運(yùn)動(dòng)員全都屏住呼吸,身子微微向后靠,雙腳用力蹬著地,拼命向后拉繩。只見(jiàn)繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向一班,一會(huì)兒又移向我們班,互不相讓。雙方拉拉隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都疼了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在使勁……

  最后,我們隊(duì)喊著口號(hào)使出了全力,隨著拉拉隊(duì)的喊聲,紅綢慢慢移向了我方。眼看我們就要?jiǎng)倮耍梢话嘁膊桓适救,個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。之后,他們竟然趁我們不留意,來(lái)了個(gè)突然“襲擊”,結(jié)果贏了我們班!我們雖然輸了,但老師和同學(xué)們都沒(méi)有抱怨,因?yàn)槲覀兛粗氐氖瞧床倪^(guò)程和團(tuán)結(jié)的力量。

  在歡聲笑語(yǔ)中,比賽結(jié)束了,可我們的心依然停在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,運(yùn)動(dòng)健兒奮勇拼搏的精彩瞬間將永存我們心間。

  激情使人生美麗作文 篇30

  小組賽進(jìn)入第二輪,從烏拉圭開(kāi)始,各隊(duì)拋開(kāi)了首輪沉悶,突然爆發(fā)起來(lái)!場(chǎng)均進(jìn)球不斷增加,精彩如期而至。

  究其原因,首輪勝者有一勝在握,沒(méi)有壓力,防開(kāi)了踢,希望提前晉級(jí)。首輪不勝者,已然沒(méi)有退路,保守毫無(wú)意義,也只有全力進(jìn)攻以求獲得一勝。對(duì)攻的結(jié)果直接導(dǎo)致大比分,烏拉圭三球橫掃東道主,阿根廷更是四球踢趴太極虎,法國(guó)人被墨西哥兩球羞辱,尼日利亞被希臘的高超表演所坑害,戲劇性成分陡然增多。

  老馬不象我從前以為的單純和執(zhí)拗,張狂的外表下暗藏著一些狡滑與冷靜,在整個(gè)戰(zhàn)術(shù)體系里,他并沒(méi)有固執(zhí)己見(jiàn),而是適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù),臨陣換掉貝隆,合理運(yùn)用梅西,并以保護(hù)梅西等明星球員為由向媒體和國(guó)際足聯(lián)施壓,都取得很好效果。前鋒的`使用方面,他堅(jiān)持自己的想法,效果立桿見(jiàn)影,不得不嘆服他的能力也好運(yùn)氣也好,總之勝利可以掩蓋一切,我想以后比賽里,他對(duì)德米凱利斯的使用也會(huì)非常謹(jǐn)慎,畢竟這個(gè)不穩(wěn)定因素已經(jīng)給阿根廷嚇出一身冷汗。

  最令人大跌眼鏡的是高傲的法國(guó)人,真的不愿對(duì)他做評(píng)論,一個(gè)字:臭!

  激情使人生美麗作文 篇31

  今天下午,第三節(jié)課在第三操場(chǎng)上舉行"丹鳳拍賣(mài)行‘’同學(xué)們都拿著自己要拍賣(mài)的物品放在桌子上。

  我拍賣(mài)的物品是“遙控坦克”,這樣稀有的物品我才以8元錢(qián)起拍,結(jié)果被老師以25元的價(jià)格給買(mǎi)走了。當(dāng)拍賣(mài)員在拍賣(mài)我的物品時(shí),我站在臺(tái)下看見(jiàn)同學(xué)們都高價(jià)喊出,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩疫@一架寶貴的'坦克呢!這架坦克有一個(gè)特長(zhǎng),那就是它能和真正的坦克一樣可以發(fā)出子彈。

  鄭則偉站在旗桿上大喊大叫地,居然也圍了一堆人過(guò)來(lái)觀看,站在上面大張旗鼓的叫,惹得全場(chǎng)人哈哈大笑,不過(guò),經(jīng)過(guò)他那大張旗鼓的功夫,不過(guò)一會(huì)兒好幾樣物品都被拍了出去。

  接著,我和幾個(gè)同學(xué)到了六一班的拍賣(mài)區(qū),看見(jiàn)了滿臉通紅的新永老師拿著一座小房子里住著一個(gè)人,才叫3。5元,我們看了看都叫:“不值,不值。”新永老師聽(tīng)了像一只發(fā)怒的豹子一樣,說(shuō)到:“這么好的東西不值,真沒(méi)眼光,快走,快走!本瓦@樣我們?nèi)涣话嗟耐瑢W(xué)給趕了出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴聲響了,拍賣(mài)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都把桌子搬回了自己的班級(jí)。

  這激情澎湃的時(shí)刻也結(jié)束了。

  激情使人生美麗作文 篇32

  今天晚上,姑父和小姑決定來(lái)一場(chǎng)比賽,由小姑開(kāi)著汽車(chē),由姑父駕駛著電瓶車(chē),起點(diǎn)是丹陽(yáng)市皮革商城5區(qū)35號(hào),終點(diǎn)就是丹陽(yáng)市金鼎城市花園。在這里他們要將車(chē)技一比高下。

  在比賽開(kāi)始之前,我們打賭,如果我們電瓶車(chē)贏了,我們哥妹倆,就各寫(xiě)一篇作文;如果汽車(chē)贏了,我們就撓姑父的癢癢!

  比賽即將開(kāi)始,我們各就各位,我和妹妹坐著電瓶車(chē),奶奶和弟弟坐著汽車(chē)!邦A(yù)備——開(kāi)始!”沒(méi)等鄰居家的大娘喊開(kāi)始,我們就沖了出去?善(chē)呢?卻還要等馬達(dá)適應(yīng)后,才能出發(fā)。所以我們第一步就勝利了。

  汽車(chē)不愧就是汽車(chē),不一會(huì)兒,他們就追上來(lái)了。突然,前方的紅燈亮了,他們只好被迫停下,而我們,就繞到最左邊的電動(dòng)車(chē)專(zhuān)用的'道上,這樣,就不受紅燈的阻攔了。連續(xù)幾次我們都這樣,使用了超級(jí)無(wú)敵移道大法,就這樣,他們被我們甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了丹陽(yáng)市市政府前面,因?yàn)檫@里沒(méi)有紅綠燈,所以,我們又并駕齊驅(qū)了。眼看就快到金鼎了,我們一下子轉(zhuǎn)到了最里面的那條路上,我們這樣做是為了不受金鼎門(mén)口的減速帶影響,而他們,卻因?yàn)闇p速帶而又慢下了速度。

  最后由我們電瓶車(chē)贏得了勝利,所以,這篇作文就這樣誕生了。

  激情使人生美麗作文 篇33

  炎炎夏日,你是不是早已被這酷熱的天氣折磨的感覺(jué)不會(huì)再愛(ài)了?雖然嘴上這么說(shuō)著,可心里還是喜歡夏天的對(duì)吧。

  你聽(tīng),那窗外蟬鳴叫聲,充滿了生機(jī)與活力,似乎在給這炎熱的夏日做一曲配樂(lè),歌名叫做活力。

  你看,那大樹(shù)早已長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,一樣的充滿了生機(jī)與活力,讓人感受到整個(gè)世界的積極向上的正能量。所以啊,我還是喜歡夏天,喜歡無(wú)憂無(wú)慮的窩在家里避暑,也喜歡放肆恣意的去海邊沖浪。

  也喜歡在海風(fēng)吹過(guò)的'岸邊,約上三五個(gè)好友,一起數(shù)著人生過(guò)往喝著小酒擼著串,人生幾多求,不正是吃吃喝喝還有那些無(wú)拘無(wú)束的日子嗎。

  我們可以去跑、去跳、去大聲的喊叫,因?yàn)槲覀儫釔?ài)著這個(gè)世界,因?yàn)槲覀冊(cè)敢獗几斑@場(chǎng)人生的相約。

  很多人都會(huì)說(shuō),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代發(fā)展變化的太快了,好像越來(lái)越難看到努力的意義,也有人說(shuō)人的一生中會(huì)與三次成長(zhǎng),第一次是當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己并不是世界中心的時(shí)候,第二次是你發(fā)現(xiàn)有很多事情無(wú)論你再怎么努力,都會(huì)有無(wú)能為力的時(shí)候,第三次是就算有很多事難以實(shí)現(xiàn),但是你還是會(huì)去努力的時(shí)候。

  希望所有的人都能始終對(duì)這個(gè)世界抱有熱情,積極向上,熱愛(ài)生活,因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候,幸運(yùn)就會(huì)降臨在你身邊。

  激情使人生美麗作文 篇34

  花開(kāi)花謝,峰回路轉(zhuǎn),我告別了初中,升入了高中。隨著公交車(chē)的到站,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了輕工技校的大門(mén)。走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是潔凈寬敞的林蔭大道,樹(shù)兒、花兒、草兒點(diǎn)綴在角角落落,時(shí)不時(shí)引來(lái)了鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒,真是“滿園綠色關(guān)不住”!高聳的教學(xué)大樓在不遠(yuǎn)處向我招手,把我引到了換上塑膠新裝的大操場(chǎng)。此時(shí)的我早已按奈不住內(nèi)心的沖動(dòng),透過(guò)“明窗”看“凈幾”,嶄新的桌凳、講臺(tái)、黑板和計(jì)算機(jī)讓我“揚(yáng)眉吐氣”。于是我又迫不及待地跑到寢室,電扇、電視、廁衛(wèi)等設(shè)施讓我有了“家”的溫馨。

  潮起潮落,燕棲雁歸,我已然在輕校學(xué)習(xí)、生活了半個(gè)學(xué)期。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),班級(jí)和善的班貌,在我的內(nèi)心里激起了層層漣漪;老師和藹誠(chéng)摯的臉龐,同學(xué)和睦友善的面孔,在我的腦海里鐫出了道道刻痕。此刻的我已經(jīng)一掃中考帶來(lái)的'“沮喪”,重拾輕校給予的“青春激揚(yáng)”。

  啊!我愛(ài)這里的同學(xué)、老師、班級(jí),也熱愛(ài)在這里學(xué)習(xí)著、生活著。愛(ài)上“你”的我更加堅(jiān)信:在這里我一定能夠上演一段“激情燃燒的歲月”。

  激情使人生美麗作文 篇35

  今天,是一個(gè)一年一度的,一個(gè)屬于我們自己的,特殊的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

  前天,我們到了西山口俱樂(lè)部,大家一個(gè)個(gè)都激情四射!第一個(gè)節(jié)目是我們合唱團(tuán)的同學(xué)演唱的《國(guó)家》《快樂(lè)陽(yáng)光》,同學(xué)們都聽(tīng)得很入迷,還有我們五年級(jí)同學(xué)以及六位老師的詩(shī)朗誦,同學(xué)們聽(tīng)了,也很激動(dòng)!還有我們演的'課本劇《濫竽充數(shù)》也很受大家的歡迎,讓大家捧腹大笑!

  表演完了節(jié)目,我們還觀看了《人再?lài)逋局﹪濉,我們一個(gè)個(gè)都激情澎湃,笑得合不攏嘴,雖然有的同學(xué)已經(jīng)看過(guò)很多遍了,但是,還是感覺(jué)怎么看也看不夠!一陣陣笑聲響徹云霄,一直在西口俱樂(lè)部里徘徊!

  昨天,老師提議讓我們舉行一個(gè)屬于我們班的六一!于是,同學(xué)們都把自己家長(zhǎng)最拿手的菜帶到了學(xué)校,有:可樂(lè)雞翅、燉排骨、丸子湯、蛋撻等等。還有的同學(xué)帶了飲料和西瓜,還把教室“打扮”的漂漂亮亮的!老師說(shuō):“讓我們?yōu)榱,干杯!”教室里變得熱鬧起來(lái)!最后,我們圍成了一個(gè)圈,轉(zhuǎn)著圈地享用這些美味佳肴!

  笑聲、掌聲、歡呼聲,融在了一起,在整個(gè)教學(xué)樓里回蕩!

  激情使人生美麗作文 篇36

  作文課上,我們玩了一個(gè)游戲——激情“斗牛賽”,游戲規(guī)則是:每位同學(xué)的背后貼有一張寫(xiě)了詞語(yǔ)的卡片,誰(shuí)先看到對(duì)方背后的詞語(yǔ)并大聲喊出來(lái)即為獲勝。

  首先上場(chǎng)的是李澤坤和張宸碩。只見(jiàn)他二人昂首挺胸,信心十足地走到教室的`中央!3、2、1,開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了。兩人首先把手搭在對(duì)方的胳膊上,然后張宸碩一下子把李澤坤推到墻上,張宸碩占著身高的優(yōu)勢(shì),看見(jiàn)了一個(gè)“智”字,只聽(tīng)他大喊:“是‘智慧’!”我們一起喊:“不對(duì)!不對(duì)!”他又說(shuō):“是‘智能’!”原來(lái)他是在瞎猜呀!眨眼的功夫,這兩個(gè)人又纏斗上了,突然張宸碩又發(fā)起了攻擊,他一把拽住了李澤坤的衣服,使勁往前一拉!翱吹搅,看到了,是‘智取’!”第一局以張宸碩的勝利結(jié)束。

  接下來(lái)出場(chǎng)的還是兩位男將,高旭和劉路暢,兩人先把十指相插用力抵在一起,但是嬌小的高旭敵不過(guò)高大的劉路暢,一下子就被劉路暢推到了墻上,高旭靈機(jī)一動(dòng),身子一側(cè),想從側(cè)面看到劉路暢卡片上詞語(yǔ),但是試了幾次都不成功。最后劉路暢猛地跳了起來(lái),隨即大喊了一聲:“是‘靈巧’!”最后,劉路暢不負(fù)眾望的取得了勝利。

  比賽還在繼續(xù),笑聲回蕩在整個(gè)教室。

  激情使人生美麗作文 篇37

  在匆匆時(shí)光里,光陰似箭,六年時(shí)間里,我們手牽手度過(guò)了多少個(gè)春秋,又度過(guò)了多少個(gè)歡樂(lè)年華,我們經(jīng)歷了多少歡歌笑語(yǔ),而現(xiàn)在的我們即將步入那個(gè)嚴(yán)肅的考場(chǎng),現(xiàn)在,我們就像早已上膛的子彈,時(shí)刻準(zhǔn)備著射向輝煌快樂(lè)的中學(xué)。

  六月,是個(gè)激情與歡樂(lè)的歲月,同時(shí)它也具備這離別時(shí)的悲傷與痛苦,六年級(jí)的我們,即將告別母校,步入輝煌,即將離開(kāi)的我們又是否記得母校的酸甜苦辣?

  母校像河流,流進(jìn)了我們每個(gè)人的心田,母校像陽(yáng)光,照射進(jìn)我們?nèi)跣〉男奶,母校跟像一片片?shī)章,在我們純凈的心靈上留下知識(shí)的海洋。母校,你是我們的第二個(gè)家,你是我們永遠(yuǎn)不變的港灣……

  母校,是歡樂(lè)與知識(shí)的開(kāi)始,也更是這一切的結(jié)束,走出母校,我們會(huì)認(rèn)清這復(fù)雜的社會(huì),走出母校,我們面對(duì)的是一張張陌生的`面孔,但走出母校,也會(huì)讓我們找的可以實(shí)現(xiàn)自己理想的那一縷陽(yáng)光。我始終相信,母校,早已刻在我們的腦海里,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  我愛(ài)我的母校,我愛(ài)這個(gè)激情的六月,愛(ài)她的悲傷,愛(ài)她的分、與離。

  激情使人生美麗作文 篇38

  最近,同學(xué)們都在關(guān)注世界杯,我也不例外。世界杯是一個(gè)激情的比賽,讓我們覺(jué)得很激動(dòng),當(dāng)然,大力神杯花落誰(shuí)家是人們關(guān)注的焦點(diǎn),現(xiàn)在比較有實(shí)力的是阿根廷隊(duì)可以拿到大大力神杯,但說(shuō)起我最喜歡的球隊(duì),那還得是巴西隊(duì)。

  巴西是有名的足球之國(guó)。他們有兩大特色,一個(gè)是巴西足球,一個(gè)是巴西烤肉,巴西整個(gè)國(guó)家讓我感覺(jué)是最有實(shí)力奪得冠軍的,可是現(xiàn)在與他對(duì)峙的是在世界上也比較出名的阿根廷隊(duì),強(qiáng)強(qiáng)對(duì)峙,無(wú)法想象這里面到底誰(shuí)可以贏,可是此次東道主是南非,南非也不錯(cuò),開(kāi)幕大約一個(gè)小時(shí)就進(jìn)了球,這些都很好,尤文圖斯也不錯(cuò),可是我總感覺(jué)阿根廷隊(duì)是冠軍,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在排名首位,并且有較強(qiáng)的實(shí)力。

  再說(shuō)說(shuō)我們班的'健身運(yùn)動(dòng)吧,有兩大特色,一大特色是咱們的國(guó)球乒乓球,再一個(gè)就是踢沙包了,踢沙包同樣是個(gè)刺激的運(yùn)動(dòng),每個(gè)人就像踢球一樣,必須有高超的球技和靈敏的反應(yīng)才行,這樣才可以出奇制勝。

  今天就不說(shuō)很多了,明天還要參加匯報(bào)課呢。再見(jiàn)!

  激情使人生美麗作文 篇39

  周六晚上,我和爸爸去奧體中心體育館看球賽。

  我們坐地鐵到了奧體中心,只見(jiàn)地鐵站里的球迷人山人海,大家一起洪水般地涌出了地鐵站,奔向了同一個(gè)地方——奧體中心。

  球場(chǎng)到了,我們穿過(guò)狹小的通道,這里強(qiáng)烈的燈光刺得我睜不開(kāi)眼睛。當(dāng)我終于適應(yīng)時(shí),我的視野頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。好家伙,球場(chǎng)真大啊!我環(huán)顧四周,只見(jiàn)周?chē)衙苊苈槁榈刈鴿M了人。

  今天這場(chǎng)比賽是江蘇國(guó)信舜天隊(duì)對(duì)河南建業(yè)隊(duì)。哨聲響起,人們歡呼起來(lái)。吶喊聲、鼓聲、哨聲響徹全場(chǎng)。突然,全場(chǎng)沸騰起來(lái)!斑M(jìn)了!進(jìn)了!進(jìn)了!”原來(lái)是舜天10號(hào)球員一腳把球踢進(jìn)了建業(yè)的球門(mén)里,我也激動(dòng)的跟著大叫起來(lái)!建業(yè)隊(duì)沒(méi)有灰心,繼續(xù)比賽。球員們?cè)谫悎?chǎng)上追著球東奔西跑,我雖不懂規(guī)則,但還是體會(huì)到了他們的激情。第36分鐘,臺(tái)上的人們?cè)俅慰窈羝饋?lái),原來(lái)舜天隊(duì)又進(jìn)了一球!

  5比0時(shí),臺(tái)上的`人們似乎要發(fā)狂了,他們搖動(dòng)著“舜”字旗,還不住地往下撒彩帶。我們也忘情地吶喊著:“6比0!6比0!6比0!”而此時(shí),一側(cè)的建業(yè)隊(duì)球迷像霜打了的茄子,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地耷拉著腦袋。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,建業(yè)隊(duì)一腳把球踢進(jìn)舜天球門(mén)里,建業(yè)隊(duì)終于得了挽回面子的一球,我們也很為他們高興。

  最終,這次比賽以5:1的戰(zhàn)果落下帷幕,舜天隊(duì)勝利了!不過(guò)我們大家要記住:搞體育的目的是增強(qiáng)體質(zhì),友誼第一,比賽第二。

  激情使人生美麗作文 篇40

  ——記首屆瓜渚風(fēng)箏節(jié)

  精彩激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕后,“首屆瓜渚風(fēng)箏節(jié)”隨之開(kāi)幕了。

  星期五的下午,烈日當(dāng)頭?蛇\(yùn)動(dòng)員們卻毫不畏懼,隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》精神抖擻地進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。聽(tīng)完老師介紹的比賽規(guī)則,選手們便像趕火車(chē)似的沖向操場(chǎng)。要知道在這樣風(fēng)力不大的情況下,想在10分鐘內(nèi)放高可不是件易事。

  不看不知道,一看嚇一跳。同學(xué)們自己制作的.風(fēng)箏還真不賴(lài)!有栩栩如生的蜻蜓,有翩翩起舞的蝴蝶,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)……真是美麗非凡。】蛇^(guò)了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)一只風(fēng)箏上天。

  突然,終于有一只風(fēng)箏離開(kāi)了大地媽媽的懷抱,像一只乘風(fēng)破浪的小舟忽忽悠悠地飛上了天空?稍谔旃侵淮艘粫(huì)兒,好像太想念大地媽媽從天空落了下來(lái)。

  接下來(lái)的幾分鐘里,陸續(xù)有好幾只風(fēng)箏鼓起勇氣飛向天公公的懷抱,可好景不長(zhǎng)還是落了下來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣以為不會(huì)再有風(fēng)箏飛上天去了。

  “看!”有人突然叫了起來(lái)。只見(jiàn)在那蔚藍(lán)色的天空中出現(xiàn)了一只拖大尾巴的蝴蝶。眨眼間,蝴蝶風(fēng)箏化作了一個(gè)小白點(diǎn),在藍(lán)天上飄閃。它那美麗的大尾巴擺來(lái)擺去,猶如仙女的紗裙。正當(dāng)同學(xué)們驚嘆時(shí),大尾巴蝴蝶忽然一頭栽了下去,因飛得高繩子還落到了校外。

  比賽像今天的陽(yáng)光一樣燦爛,不知不覺(jué)10分鐘的光陰悄然而去。同學(xué)們收起風(fēng)箏線往教室走。他們談?wù)撝,嬉笑?今天玩得真過(guò)癮!

  激情使人生美麗作文 篇41

  人們都說(shuō),青春是一道亮麗的風(fēng)景線,無(wú)限的風(fēng)光都在這美麗的風(fēng)景線里。然而,他們卻不知道青春時(shí)的壓力——學(xué)習(xí)壓力,都只看見(jiàn)了表面上的華麗。

  “十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,與古時(shí)候一樣,現(xiàn)代人都在努力讀書(shū),心懷著報(bào)效祖國(guó)或其他遠(yuǎn)大的志向。每天看著的是書(shū),摸著的是書(shū),聽(tīng)著的還是書(shū),似乎連飯菜里都有一股書(shū)香。我們不斷學(xué)習(xí),不斷探索,有一個(gè)無(wú)知的小孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有學(xué)識(shí)的少年。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),一分一操場(chǎng),雖沒(méi)有血腥的拼搏殘殺,卻有筆下文學(xué)的較量。面對(duì)比四書(shū)五經(jīng)還多的語(yǔ)數(shù)英政史地化生,面對(duì)一堆一堆的復(fù)習(xí)資料,面對(duì)刁鉆的數(shù)學(xué)題,我們似乎有用之不竭的精力與動(dòng)力!

  青春就像是源源不斷的清泉,我們個(gè)個(gè)奮勇向前,不畏辛苦,不畏艱險(xiǎn),不畏挑戰(zhàn)。踢開(kāi)腳前的.絆腳石,一步一個(gè)腳印地努力!青春,我們有自己獨(dú)特的個(gè)性,我們有與眾不同的思維,我們有堅(jiān)持到底的毅力!我們不為模糊不清的未來(lái)過(guò)分擔(dān)憂,我們只為清清楚楚的現(xiàn)在奮發(fā)前進(jìn)!在我們眼里,沒(méi)有戰(zhàn)無(wú)不敗的對(duì)手,沒(méi)有攻克不了的難題,沒(méi)有闖不過(guò)去的難關(guān)!青春,是生命力勃發(fā)的時(shí)候,是揚(yáng)起帆起航的時(shí)候,是激情四射的時(shí)候!

  青春,充滿壓力的青春,充滿激情的青春。我們能利用這激情將壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,將破舊的三輪車(chē)變成豪邁的法拉利!

  激情使人生美麗作文 篇42

  “啊。【让。 蔽易谧訌椓熊(chē)上,耳邊傳來(lái)一聲聲刺耳的尖叫。

  子彈列車(chē)從一個(gè)高坡沖下來(lái),涼風(fēng)撲面而來(lái),吹得人眼睛都睜不開(kāi)了。子彈列車(chē)真的是車(chē)如其名,真有子彈一般的速度。

  后面的人一直在發(fā)出撕心裂肺的吼叫聲,聲音回蕩在空中,隨著子彈列車(chē)一同飛揚(yáng)。我這時(shí)到還沒(méi)覺(jué)得怎么樣,心想這也沒(méi)什么好怕的,不就一列車(chē)子嗎!可就在這時(shí),車(chē)子一個(gè)俯沖,有一個(gè)飛升,我的頭上立刻多了一個(gè)包,我吐了吐舌頭,再也不敢小覷這輛列車(chē)了。摸了摸額頭,無(wú)奈地苦笑了一下。做人還是不能自以為是啊!

  隨后,車(chē)子又左右傾斜,晃得人頭昏眼花,直想吐。此時(shí),我也是兩眼摸黑,已經(jīng)分不清東南和西北了,只聽(tīng)見(jiàn)四周的風(fēng)從我耳邊呼呼吹過(guò),臉上也吹著撲面而來(lái)的冷風(fēng)。突然車(chē)子平緩了下來(lái),我緊握的兩只手也松開(kāi)了,臉上的表情也又恢復(fù)如前了。

  我定了定神,輕松的`跳下車(chē)。同學(xué)們搖搖晃晃的下來(lái),問(wèn)我:“你不怕嗎?”

  “怕什么!”我兩手一攤,聳聳肩膀,無(wú)所謂地說(shuō)道。誰(shuí)知道此時(shí)我的心里也是七上八下的。

  這時(shí),又一列子彈列車(chē)呼嘯而過(guò),它在軌道之間飛快地穿梭著,快到令人看不清它的輪廓。

  我看著它子彈一般的速度,拍了拍驚魂甫定的胸口。

  速度與激情是并存的。

  其實(shí)生活未嘗不是一輛列車(chē),對(duì)凡是都要充滿敬畏之心,時(shí)時(shí)充滿激情,生活的列車(chē)才能越跑越快,沖向生命的巔峰。

  激情使人生美麗作文 篇43

  與分秒相爭(zhēng),與題海而戰(zhàn)

  ——題記

  靜靜地坐在教室,與那本物理書(shū)和基訓(xùn)默默對(duì)峙。一節(jié)課,四十分鐘,對(duì)于倍感壓力的物理老師來(lái)講,這節(jié)課太重要了。課前,他曾擔(dān)憂的說(shuō):你們本來(lái)是懂的,可是我若講不好的話,你們就會(huì)糊涂。

  你們也必須認(rèn)真聽(tīng)!他又叫道。

  上課鈴在那一刻打響了,李老師拿起擴(kuò)音器,鄭重的開(kāi)始了講課。

  他細(xì)心地講著,如那機(jī)械運(yùn)動(dòng),他就好比我們的四十分鐘,永不回頭,向前毫不留情地逝去。

  速度,那就是我們?nèi)褙炞⒌乜粗诎迳系闹R(shí)點(diǎn),而手仍不停地轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿一樣。

  速度,就是路程除以時(shí)間。那路程,就是李老師腳下生出的一條小路,不停地徘徊,總能給予他新的靈感,讓他源源地給我們傳送知識(shí),一直下去。

  他傳授的速度越來(lái)越大,也越來(lái)越富有激情。電子白板上的'習(xí)題以秒為單位而換過(guò),正確率也從正確人數(shù)變?yōu)殄e(cuò)誤人數(shù)。我們互相參照,以靜制動(dòng),時(shí)間,是戰(zhàn)勝不了我們的!它無(wú)確定我們的行蹤,卻被我們玩弄于指掌之間。汗如雨出,這個(gè)比喻雖不貼切,但卻形容其緊張程度是小意思。

  打開(kāi)基礎(chǔ)訓(xùn)練的那一刻,如釋重負(fù),課前預(yù)習(xí)對(duì)我卻是那么簡(jiǎn)單,沒(méi)有一絲困難,刷起來(lái)勢(shì)如破竹,好不輕松,其喜洋洋者矣。

  然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:先細(xì)聽(tīng)之后細(xì)做,后做之細(xì)而得樂(lè)乎。噫,微斯人,無(wú)誰(shuí)與歸!

  后人知從前人游而樂(lè),而不知前人之樂(lè)其學(xué)也?嘤诶,而學(xué)于累。但知樂(lè)于學(xué),其必做:速度與激情。

  激情使人生美麗作文 篇44

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”伴隨著教室里的一陣陣吟誦,六年的時(shí)光飛速流逝,轉(zhuǎn)眼到了我們最后一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  槍聲起,腳步落,拉開(kāi)步伐,只為贏得最后的勝利。五十米短跑堪稱(chēng)猛烈,短短時(shí)間的差距也算不長(zhǎng),但那零點(diǎn)幾秒可能就會(huì)分出勝負(fù),大快人心,感慨不已。

  四乘四百米的比賽也算讓人眼前一亮,前面的人努力趕,后面的人使勁追,有時(shí)候到了第二圈才扭轉(zhuǎn)局勢(shì),就這樣來(lái)回,勝利的腳步在這八個(gè)同學(xué)上不斷徘徊;有時(shí)候只有沉住氣看到最后一棒的最后一圈,才可能分勝負(fù);有時(shí)候兩位同學(xué)到了終點(diǎn)線,還是沒(méi)看清楚誰(shuí)在前面,誰(shuí)在后面。

  當(dāng)然,跳大繩才是我們一般的殺手锏。每逢大繩,永奪第一,這種冠軍的風(fēng)采已經(jīng)在跳大繩上留下多少光輝的足跡,我們已經(jīng)數(shù)不清了。但是這一次,跳大繩練得并不多,練習(xí)時(shí)的成績(jī)已經(jīng)降到跟有些班差不多了,這種局勢(shì)猶如站在懸崖上,生怕自個(gè)班的“常勝將軍”被別個(gè)班拿走。

  比賽場(chǎng)上,大家都屏住呼吸,等待那開(kāi)始的'哨音。剛開(kāi)始就絆繩,勝利的天平一下子傾向了其他班,但選手們都專(zhuān)注了起來(lái),斗志昂揚(yáng),中間的過(guò)程異常順利。最后我們衛(wèi)冕了自己的“常勝將軍”地位,妥妥地拿下了第一。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕了,雖然我們的成績(jī)不太樂(lè)觀,但這次精彩的比賽,讓我們的六年時(shí)光落下了難忘的帷幕。

  激情使人生美麗作文 篇45

  冬季的天空由于我們的主色調(diào)不同,而變換莫測(cè)。而我眼中的天空是青色,因?yàn)榍嗌俏业闹魃{(diào)。青是那么美好,“青取之于藍(lán),而青于藍(lán)”。而初入大學(xué)的我們是那么的懵懂,然而我們就在這樣的情況中要迎來(lái)我們的第一個(gè)冬季。

  冬季的主調(diào)不是寒冷,而是靜謐的白色。冬季的到來(lái)會(huì)帶給我們純白的世界。白色是空無(wú)的,可任由我們?cè)谒纳厦嫣砑尤魏紊。我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),踏上求學(xué)之路,而到達(dá)這里的我們并不孤寂。因?yàn)槲覀兪浅休d著父母的期望而來(lái),父母雖不在身邊,但父母的心永遠(yuǎn)在我們的身邊噓寒問(wèn)暖,陪伴我們走過(guò)大學(xué)的生活。

  初入大學(xué)校園的我們,受到了學(xué)哥學(xué)姐的熱烈歡迎和關(guān)懷。隨后,我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練,其中我們有過(guò)痛苦,也有過(guò)快樂(lè)了。痛苦于教官的'嚴(yán)格要求和非人的訓(xùn)練;快樂(lè)于在這期間我們互相認(rèn)識(shí),結(jié)交了朋友,還有連連之間的活動(dòng)。軍訓(xùn)把我們心中的火熱釋放了出來(lái)。軍訓(xùn)是我們大學(xué)生活中的溫暖我們心房的火種,永不熄滅。我們每個(gè)人也是班里的一份子,雖然在班里我們個(gè)人渺小,但班級(jí)不就是有我們無(wú)數(shù)個(gè)渺小組成的嗎?我們有同學(xué)間的幫助;有學(xué)哥學(xué)姐的照顧;有導(dǎo)員和老師的照顧;而且更有老鄉(xiāng)之間你我的關(guān)懷。因此這個(gè)冬季不會(huì)寒冷!

  冬季,白色的王國(guó),讓我們揮灑自己的主色調(diào),在這白色的王國(guó)繪出我們心中的眴爛,彰顯我們11級(jí)新生的光彩。

  這個(gè)冬季,沒(méi)有寒冷,有的只是我們的火熱激情!

  激情使人生美麗作文 篇46

  即使翅膀斷了,心依然飛翔,青春依然洋溢!}記

  有時(shí),我不禁站在窗前感慨到:要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,只要青春還在,我就不會(huì)悲哀;只要陽(yáng)光還在,我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)停歇;即使身處沙漠,只要有一片綠洲,我心依然飛翔,就會(huì)喚起激情的青春與歲月。

  如果說(shuō)“水的溫度決定水的狀態(tài),心靈的溫度決定人生狀態(tài)”的話,洪戰(zhàn)輝同志的生活困境足以讓他的心靈溫度達(dá)到0℃一下了,使他的人生處于低谷狀態(tài)。但是在厄運(yùn)面前,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)守,他堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn),默默地燃燒著自己的歲月激情,堅(jiān)守了自己的夢(mèng)想,改變了自己的命運(yùn),成為了“感動(dòng)中國(guó)的十大人物“之一。

  在人生的旅途中,誰(shuí)都希望會(huì)一帆風(fēng)順,可往往有些事會(huì)不盡人意。面對(duì)困境,決定權(quán)在于你的`態(tài)度,不要懷有一顆冰冷的心,不要采取消極的態(tài)度,我們要堅(jiān)定信心,與命運(yùn)抗?fàn),燃燒歲月的激情。

  一個(gè)人能飛多高,它是受自己心靈的溫度所控制的。我們要有一顆熾熱的心,

  才會(huì)有“一覽眾山小”的胸襟。有熾熱心靈的人,臉是面帶笑容的,對(duì)生命的信念是堅(jiān)定的。當(dāng)然,我們要燃燒歲月的激情,是要有理智的,洪戰(zhàn)輝帶著妹妹求學(xué)那么多年,沒(méi)有夸大其詞的語(yǔ)言,有的只是對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。他把自己的青春歲月所燃燒的激情融入到了生活與學(xué)習(xí)中,堅(jiān)守了信念,克制了厄運(yùn),看到了新的曙光。

  無(wú)論我們身處逆境、順境。我們都要堅(jiān)守信念,燃燒激情,讓我們?cè)诩で槿紵臍q月里,戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)守信念,讓心飛翔吧!

  激情使人生美麗作文 篇47

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下,有同學(xué)們陣陣高漲的呼聲;運(yùn)動(dòng),總給與人們純潔的熱情,即使在寒冷的秋日,他們鋒利的目光和昂揚(yáng)的斗志依然不會(huì)被澆滅!火般情緒漸漸高昂,優(yōu)秀的.學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,拼搏與勇氣那勁頭,正是運(yùn)動(dòng)員們美好的品質(zhì)。

  體委可是個(gè)分外強(qiáng)悍的運(yùn)動(dòng)健將,那一雙飛毛腿,總使他引以為傲。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,又再次向我們展示了他健碩的腿部肌肉以及發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)。在百米預(yù)賽中,他如一道紫色的閃電,以令人驚嘆的速度沖刺出去,一馬當(dāng)先,甩開(kāi)對(duì)手,觀眾席上,看得我們是倒吸涼氣,驚訝道:這怕不是個(gè)假人吧?有個(gè)這么神的體委,多么值得驕傲!顯擺顯擺,吹吹牛應(yīng)該不為過(guò)吧。我仿佛能看到其他對(duì)手那種氣急敗壞卻又無(wú)可奈何的神情。真令人有種難以明狀的自豪感,換個(gè)詞來(lái)說(shuō)就是——莫名的爽啊!

  如果有人問(wèn)起,我想我可以驕傲地對(duì)他說(shuō);“那個(gè)跑得最快的小紫人,其實(shí)我們初一七班的。”該沖刺了,他卯足力氣加大步伐奔向終點(diǎn)。

  贏了!他以令人驚訝甚至驚駭?shù)乃俣龋昝赖哪孟铝说谝!他似三歲孩子一般難以壓抑的喜悅,跑回班里興奮地大喊:“第一名,厲不厲害?”看著他那種幸福的樣子和掩不住的傻氣兒,真為他高興。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕,但“小紫人兒”的身影令我難忘。運(yùn)動(dòng)會(huì)就是火一般燃燒的熱情與拼搏的精神激烈碰撞!運(yùn)動(dòng)員優(yōu)秀的品質(zhì)令人敬佩,令人欣賞。

  激情使人生美麗作文 篇48

  期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。完成了跳繩、仰臥起坐的比賽項(xiàng)目,我們班就剩下最精彩的拔河比賽了。一路過(guò)關(guān)斬將,在冠軍之戰(zhàn)中,我們的對(duì)手是六(8)班,也是八個(gè)班中實(shí)力最強(qiáng)的參賽隊(duì)伍。面對(duì)對(duì)手,我們六(1)班的選手們毫不示弱,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,更使勁的拉起了繩子。隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,都使上了吃奶的力量,繩子在往對(duì)方移動(dòng),在偏,在偏……耶!第一局,我們艱難地獲勝。

  “第二局,預(yù)備,開(kāi)始!”這次六(8)班明顯的沉住氣,吸取了上一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力量強(qiáng)大了不少。但是,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們迎難而上,毫不膽怯。啦啦隊(duì)、吳老師、劉老師、宋老師,她們都在為我們加油鼓勁。聽(tīng),滿場(chǎng)都是啦啦隊(duì)的吼聲,同學(xué)們聲嘶力竭的加油聲,老師們的鼓勵(lì)聲,我們沒(méi)有退路,只有前進(jìn)!系在中點(diǎn)的紅綢帶左偏一下,右傾一下,每每都快要進(jìn)入六(8)班的領(lǐng)地時(shí),又晃到我們這邊。兩支隊(duì)伍都在拼命的使勁拉繩子,我們的隊(duì)員都在努力使一點(diǎn)勁,再使一點(diǎn)勁,多一點(diǎn),再多一點(diǎn)……

  “嘟—”隨著一聲哨響,裁判田老師向我們六(1)班做出了“勝利”的'手勢(shì),啊,我們贏了!六(1)班所有的人都蹦起來(lái),跳起來(lái),成功了,成功了,贏了,贏了!

  在這個(gè)拔河比賽中,比賽結(jié)果不是最重要的,重要的是看到的不只是團(tuán)結(jié),更是一種不肯服輸?shù)臒嵫で椋?/p>

  激情使人生美麗作文 篇49

  今年暑假,我們一家去了安徽的天柱山游玩。我真切地感受到了游山玩水的樂(lè)趣。其中最刺激的是“九曲漂流”。

  那是我們到達(dá)天柱山的第一天下午。因?yàn)樽?chē),又爬了兩個(gè)小時(shí)的大峽谷,每個(gè)人都感覺(jué)到很累,但對(duì)接下來(lái)的'漂流還是特別期待的。

  去之前,導(dǎo)游說(shuō)得很可怕,我聽(tīng)了都不敢去玩。但到了不玩,感覺(jué)很不值得,就硬著頭皮去了。到了那兒一看,就那么一條小溪,心里就一點(diǎn)都不害怕了,何況還有比我更小的孩子。我可不能比他們還膽小。所以我就大膽地和媽媽上了小船。那是一種充氣的船,可以漂浮在水面上。

  一開(kāi)始,確實(shí)不可怕,坐在小船里晃晃的,很好玩,而且從上面沖下去的速度也不快。但是越是往下走,速度越快,角度也越陡峭。兩邊懸崖看上去陰森森的。我沖下去的時(shí)候,眼睛都不敢睜開(kāi),嘴里不斷地大喊“啊!”只感覺(jué)身體不斷地往下掉。這種情況越到后面越來(lái)越厲害。到了最后一段的時(shí)候,我感覺(jué)像從天上掉了下來(lái)。等船停下來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我們的船里全部都是水,我們整個(gè)人都泡大水里了。

  啊,真是太刺激了。

  本來(lái)在中途的時(shí)候,我是有機(jī)會(huì)選擇放棄的,但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái),并且體會(huì)到了它的樂(lè)趣。雖然現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)害怕,但是我不后悔,同時(shí)我知道不管前面有什么,只要堅(jiān)定自己的信念,就一定會(huì)成功的。

  激情使人生美麗作文 篇50

  盼望著,盼望著,總算從繁華的都市到了山清水秀的安徽涇縣。一下車(chē)我就感覺(jué)這里藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的河水,碧綠的草地,連綿起伏的群山,遠(yuǎn)離城市污染的新鮮空氣。

  來(lái)到久負(fù)盛名的江南第一漂。穿上救生衣,選好皮劃艇,拿好武器,握好船槳,登上小艇,出發(fā)嘍!我和爸爸妹妹一艘艇。爸爸負(fù)責(zé)劃船控制方向,我和妹妹手握“鋼槍”,見(jiàn)船就打。過(guò)了會(huì)船駛?cè)爰绷鲄^(qū),小艇不停顛簸,我們緊緊抓住扶手,顛的我們都快吐了,感覺(jué)船就要翻了?偹愠隽思绷鲄^(qū),在一看前面有一黃色小點(diǎn),快速駛到那。哦!……原來(lái)是張展銘全家,呵呵呵!他們死定了。我們不動(dòng)聲色,悄悄地繞到敵方后面。

  “沖!殺啊”一聲狂吼,只見(jiàn)兩道強(qiáng)有力的.水柱沖向他們。

  “好。「彝狄u我們,看招”。

  打著打著,兩艘艇快要碰到一起了,我便乘機(jī)拿起瓢,叫妹妹掩護(hù)我,給他們每人來(lái)勺“集體大沖涼”,澆完,趕快叫爸爸逃離“作案現(xiàn)場(chǎng)”,而我再補(bǔ)給他們幾槍?zhuān)译[隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诖蠛稹罢咀,我跟你們沒(méi)完”。KO。我和妹妹高興的擊了個(gè)掌,“我們勝利嘍!”

  小艇順流而下,來(lái)到一片寬闊的水域。河水清澈見(jiàn)底,都能看到河底的水草隨波逐流。周?chē)荷江h(huán)繞,岸邊的樹(shù)木,天上的白云,都倒影在這明鏡的湖水中。仿佛置身于這人間仙境一般。我沉浸在這優(yōu)美風(fēng)景之中,情不自禁地跳入湖中,暢游一番。

  !美麗的涇縣,你讓我感受到了什么是真正的大自然!

  激情使人生美麗作文 篇51

  前天,我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。

  在校運(yùn)會(huì)上,我的個(gè)人項(xiàng)目只有一個(gè)——壘球。輪到我的時(shí)候,我的心里好像揣著一只兔子,“咚咚”地跳個(gè)不停。只見(jiàn)裁判員把白旗一揮,我便使出全身力氣,握住壘球,用力一扔!巴ā钡囊宦暎蚵涞搅穗x開(kāi)白線大概不到兩米的地方。太近了!周?chē)倪x手都笑了,我一下子羞紅了臉,多希望剩下的兩次機(jī)會(huì)能好好把握住呀!可惜,兩次機(jī)會(huì)我都沒(méi)把握住,都扔得太近了。我只好眼巴巴地看著別的選手比賽了,心里暗下決心:以后一定多多練習(xí),爭(zhēng)取下一次比賽能雪恥!

  下午的拔河比賽我也參加了。這次我們又是和老對(duì)手三(3)班。一開(kāi)始,我們輕敵了,以為我們班的'幾個(gè)胖墩夠分量,三班的選手個(gè)子小,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。誰(shuí)知,比賽一開(kāi)始,繩子就差點(diǎn)被他們班拖過(guò)去了。我們這才大驚失色,拼命地拉住繩子,不讓他們?cè)谕线^(guò)去了。大家咬著牙,睜大眼睛,脖子憋得粗粗的,一絲都不放松。終于,他們支持不住了,我們趁機(jī)使勁一拉,繩子過(guò)來(lái)了!我們贏了!接下來(lái),我們還要跟三(1)班比呢!可三(1)班實(shí)力實(shí)在懸殊太大,我們用力一拉,三下兩下就把他們給拉過(guò)來(lái)啦!拔河比賽,我們第一名!

  接下來(lái)的比賽都非常精彩,我們班團(tuán)結(jié)一心,取得了年級(jí)總分第一的好成績(jī)!這真是一次難忘的激情校運(yùn)會(huì)!

  激情使人生美麗作文 篇52

  今天一大早,我和爸爸媽媽坐上了開(kāi)往興隆紅河峽谷的大巴車(chē)。一路上我邊吃零食邊欣賞著窗外的風(fēng)景,一想到我們馬上就能到達(dá)目的地,心里非常高興。

  很快我們就到了紅河峽谷。當(dāng)我看到山與山之間的落差那么大,心里覺(jué)得怕怕的!幸好那里有工作人員和救生衣保護(hù)我們,心里的石頭馬上就落了地。

  我們穿上救生衣,坐上皮艇,手牢牢地抓著把手,開(kāi)始了我們的漂流之旅!剛開(kāi)始水流還比較平緩。我們還能夠觀賞著周邊的.美麗風(fēng)景,不一會(huì)兒我們就漂到了急流區(qū)。不知怎么回事, ''唰"的一聲就從上面往下沖了下來(lái),感覺(jué)就像是從天上掉下來(lái)一樣,到了下面的時(shí)候還有一個(gè)大浪向我們撲來(lái),哇!涼爽的水瞬間把我們淋濕,消除了夏日的炎熱。

  到這里來(lái)漂流,必不可少的就是打水仗了,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都互相潑起水來(lái),他們的武器五花八門(mén),有水瓢,有水槍?zhuān)有臉盆。

  叔叔和爸爸是我們的主力軍!只見(jiàn)他們把自己的"槍"裝滿"子彈"對(duì)準(zhǔn)"敵人"一陣猛攻,可是敵人也不示弱,對(duì)準(zhǔn)我們沒(méi)有戰(zhàn)斗力的隊(duì)員們猛潑一個(gè)點(diǎn)兒,我和姐姐也不甘心,拿著水瓢對(duì)準(zhǔn)敵人潑了起來(lái)!哈哈哈!敵友雙方都變成了落湯雞!

  回到家,我還眷戀著那美麗的風(fēng)景以及那漂流時(shí)的歡樂(lè)!

  激情使人生美麗作文 篇53

  常常有人說(shuō)我缺少激情。

  我一直很內(nèi)向,不愛(ài)和別人說(shuō)話,只是默默地做自己的事,其實(shí)也不是不愛(ài),而是不敢。我也不去玩那些充滿活力的運(yùn)動(dòng),而是自己畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。更不會(huì)對(duì)人熱情以待,只有關(guān)系特別好的,才會(huì)露出笑顏,談天說(shuō)地。

  之后我也喜歡上了足球,喜歡上了鍛煉。我也開(kāi)始與不熟的人交流。但我知道,這些都只是表面,或動(dòng)或靜,激情都是源于內(nèi)心的。

  當(dāng)小時(shí)候看到一集奧特曼攜手作戰(zhàn),鏡頭給一個(gè)個(gè)奧特曼特寫(xiě),配合振奮的背景音樂(lè)的時(shí)候,大概是我第一次充滿了激情,充滿了“燃”的感覺(jué)。我也憧憬激情,總是喜歡去看一些電影混剪,那些所有電影里面最激動(dòng)人心的片段、最沁人心扉的臺(tái)詞、最難以忘懷的畫(huà)面,每當(dāng)看到這些,我知道,盡管表面上也許是一副看呆了的`表情,但我的內(nèi)心充滿著激情。所以我常常憧憬著電影里的激情,想像《死亡詩(shī)社》那樣在暮色的山洞里同朋友誦讀喜歡的詩(shī)歌,像《壁花少年》那樣與朋友聽(tīng)著舒暢的音樂(lè)開(kāi)車(chē)駛于無(wú)人的隧道,像《模仿游戲》那樣頭腦風(fēng)暴與一個(gè)全新的發(fā)明,像《猜火車(chē)》那樣嬉皮地生活......

  我很喜歡這樣,我知道激情若只是流于表面,則是虛假的。但若只是流于內(nèi)心,則是空虛的。內(nèi)心的激情需要釋放,我也要盡情地釋放。

  激情常常帶來(lái)動(dòng)力,一個(gè)渾身充滿激情的人總是渾身散發(fā)著魅力。希望我最終能打破拘束的枷鎖,成為內(nèi)心想成為的人。

  激情使人生美麗作文 篇54

  實(shí)實(shí)在在生活在這座充滿活力的城市,卻不能離開(kāi)激情這個(gè)詞,不能失去它,否則人生中就如一潭死水,沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),也沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。

  激情是什么?

  沒(méi)人給一個(gè)正確的定義。它并不能代表戀愛(ài)中的沖動(dòng),也不能說(shuō)是半夜三更的雄心壯志。

  今天的想法跳上心頭,揮之不去,總想著成就一番大業(yè),擁有過(guò)硬的本領(lǐng),雄厚的資金,左一套右一套的藍(lán)圖,不能缺少激情。

  兩個(gè)人,兩口子,結(jié)成夫妻,平凡的生活,生兒育女,整天為著柴米油鹽奔波,還是需要激情。

  學(xué)生,每天的功課,目標(biāo),理想,學(xué)習(xí),考試,里面蘊(yùn)藏著激情。

  普通的工人,勤勞的打工妹,辛苦的在生產(chǎn)線上工作十三四個(gè)小時(shí),領(lǐng)著很薄的工資單,確信也有激情的支撐。

  每天生存在烈日驕陽(yáng)的民工們,黝黑的肌膚,樸素的情感,過(guò)度的勞累,大量的付出。心中肯定著著渴望,有著激情。

  其實(shí)激情是屬于每一個(gè)有思維的.人。它在一定的條件下就會(huì)暴發(fā)出來(lái),激情可以改變每個(gè)人的狀態(tài)。使憂傷的擁有開(kāi)心;痛苦的人擁有快樂(lè);絕望的人擁有希望。

  生活需要激情。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是存在于激情上的。激情,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在身邊徘徊,在心底的脈動(dòng)里流動(dòng),當(dāng)人擁有希望,夢(mèng)想,目標(biāo),動(dòng)力之后它就會(huì)跳動(dòng)著舞步,合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。

  激情使人生美麗作文 篇55

  昨天,我們聽(tīng)說(shuō)湖嶺有個(gè)地方可以漂流,而且非常刺激、有趣,所以,我們就決定去那里玩。我和子為一聽(tīng)到要去漂流,來(lái)勁了,高興地一蹦三尺高。

  我們先買(mǎi)完票,在大舅舅的帶領(lǐng)下,我們用10分鐘的路程來(lái)到山頂,在上面等了30分鐘。在這些時(shí)間里,我們組織了幾艘船隊(duì),等會(huì)兒漂流時(shí)要比賽。30分鐘很快就過(guò)去,工作人員打開(kāi)水閘,水本來(lái)平靜得像一面鏡子,現(xiàn)在頓時(shí)波浪滾滾,變成了一只兇猛的大獅子。接著,比賽就開(kāi)始了,我那艘船是“急先鋒,”從第三名一下子沖到了第二名。眼看著我就要超過(guò)第一名了,竟然“堵車(chē)”了,但后來(lái)還是出來(lái)了。你們猜我是怎么逃出來(lái)的嗎?告訴你們吧!我是耍賴(lài)才逃出來(lái)的。我先拿起船槳,用力一頂別人的.船,結(jié)果一彈,我就出來(lái)了。

  在漂流的途中,第一關(guān)挺好玩,我們的船從上面似翻非翻滑下來(lái),好幾次撞到了旁邊的巖石,打了好幾個(gè)圈圈,我覺(jué)得很有趣,也很害怕,雙手死死地抓住扶手,全身的肌肉都繃緊了。雖然第一關(guān)很刺激,但我覺(jué)得還是最后一關(guān)最好玩,我們的船從上面飛了下來(lái),可我還不知道,一直在賣(mài)力地劃船,結(jié)果船槳掉到了水里。船還在空中轉(zhuǎn)了好幾圈,我的心頓時(shí)怦怦直跳,還大喊道:“救命啊,救命。 卑职值摹邦^盔”也差點(diǎn)掉了,水花濺了一身。更悲慘的是,我是背朝前面的,嗆到了水,腳也差點(diǎn)扭了,痛死了,還好沒(méi)什么大礙。

  這次漂流真是刺激,真是有趣,有機(jī)會(huì)我下次還要來(lái)這里玩。今天真是個(gè)快樂(lè)的一天!

  激情使人生美麗作文 篇56

  “加油!加油!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)到處都是吶喊聲和鼓勵(lì)聲。比賽越來(lái)越激烈,已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化階段。

  我的心緊張得“撲通!撲通!”地跳著,接下來(lái)就是我們六年級(jí)的女子接力賽了,我們屏住呼吸就等裁判員發(fā)槍的那一刻,只聽(tīng)“嘣!”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的飛了出去,我們班的余元涵同學(xué)在最后一位,我們?cè)谝慌约钡卮蠛埃骸翱炜炜!追上她們,別辜負(fù)了我們對(duì)你的期望!”她使勁全力向前追趕,一名,兩名,三名,余元涵同學(xué)很快就追上了前三名的`同學(xué),我們見(jiàn)了高興地歡呼起來(lái)。“快快快!那好棒!”我在一旁急切地喊著,緊接著又到了我們班第二棒的陳麗宇同學(xué),她以余元涵同學(xué)奪回來(lái)的時(shí)間優(yōu)勢(shì),將其她同學(xué)一遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,但是其他同學(xué)也不堪落后,她們加快腳步追了上去,眼看就要追上了,陳麗宇又加快速度,再次把距離拉開(kāi)了,我們也興奮地在一旁喊道:“陳麗宇好樣的!”。我們班第三棒的周昭純同學(xué)迅速接過(guò)接力棒,像猛虎一般飛奔出,她的臉通紅,其她同學(xué)也是窮追不舍,這時(shí),周昭純同學(xué)突然爆發(fā),將距離拉得更遠(yuǎn)了,飛快地朝第四棒的江子瑩同學(xué)奔去。江子瑩同學(xué)結(jié)接過(guò)接力棒,邁開(kāi)大步如同獵豹一般向終點(diǎn)飛奔,快了,快了,勝利在望了,江子瑩同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),當(dāng)她跨過(guò)終點(diǎn)的那一瞬間,時(shí)間仿佛停住了,我們心里有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),我們互相擁抱著,吶喊著……

  太棒了,我們拿到了第一名,我們沒(méi)有為自己在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)校

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