小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園,希望能夠幫助到大家。
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園1
今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家,我們學過的“三人行,必有我?guī)熝伞、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學而不思則罔,思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因為白色代表著神圣和純潔,給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊,沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學善思”四個金色大字,時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學善思的人。
緊接著,我們跟著老師來到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團,但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園2
我們的校園像一幅畫、像一首詩、像一座美麗的大花園。
進入校園,一條長長的斜坡呈現(xiàn)在我的眼前,斜坡上鋪著柏油,斜坡的右邊是不銹鋼的欄桿。斜坡的左邊是宣傳櫥窗,櫥窗里是知識的天地,有安全知識、環(huán)保知識和同學們的作品。櫥窗的下邊擺著盆栽,有蝴蝶花、包菜花、金盞菊;ǖ念伾煌凶仙,有黃綠相間的;ǖ淖藨B(tài)不一,有的全開了,像大家展示自己美麗的花瓣。有的半開,有的還是花骨朵,飽脹得似乎馬上要破裂似的。
沿著斜坡往上走,就來到了寬闊的操場,在這個操場上聚集一千或是八百人是沒有問題的。操場的東頭是升旗臺,豎著三根長長的旗桿,上面掛著三面旗子,一面是國旗,一面是隊旗,一面是校旗。南邊有排大樟樹,有幾位同學爭先恐后的去抱大樹都抱不上。老師跟我們說這一排大樟樹有七八十年的歷史了。下課的時候同學們都圍著這一排大樟樹玩,同學們開心的笑聲在這一排大樟樹之間蕩漾著。
從操場下去就是運動場,運動場上有一條跑道包圍著一個草坪,草地中你粗看像一片枯草,你細看,扒開枯草,就能看見許多新芽兒。
從運動場上去就是教學樓,上課的時候,你從那能常常聽見同學們的讀書聲,下課的時候能常常聽見同學們的歡快的笑聲。
這所學校里,環(huán)境優(yōu)美,讓我學到了許多知識,讓我學會做人。我們在這兒健康快樂地成長,真幸福!
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園3
我的校園非常漂亮,大家都很喜歡它,但有個小花園一一紅領巾小農(nóng)場,讓我留連忘返。
春天來了,小草從土地里慢慢地鉆出來,昂著頭好奇地看著這個世界,花兒在小草底下悄悄地綻放,鳥兒們在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶在一旁跳舞,花兒露出笑臉,歡快地說:“春天到了!春天到了!”一陣微風吹過,一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開來,哦!原來是小花園的迎春花開了,它們?nèi)睃S燦燦的,遠遠望去,好像一片片小金葉。我不禁嘆道:“春天真美。”
夏天,小草生機勃勃的,在陽光的照射下,綠得仿佛像一塊翠綠的翡翠,花兒們長得高過了小草,有紅的、粉的、黃的、藍的…五彩繽紛,顏色各異。許多小蜜蜂在花上開心的采著蜜,許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
秋天,桂花開了。小米粒般的花朵一叢叢,一簇簇的,美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里,像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯,到處都彌漫著花香,使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準備過冬的食物。秋天是個收獲的季節(jié)。
冬天到了。小草都枯萎了,花兒也謝了,雪花飛舞,大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭,花朵像剛剛出生的嬰兒一樣,粉粉的、嫩嫩的,顯得格外的紅,格外的美。這時的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園4
在我記憶中,最美的地方就要屬那美麗的校園了!
剛繞過校園,就來到了那學校美麗的代表——未名湖。它的四周有棕色的籬笆,尖尖的頂頭傲傲地指向天空。一條小路彎彎曲曲地伸向小湖,彩色的鵝卵石亮著光芒。小湖很干凈,平靜的湖面上沒有一絲波紋。夏天的時候,大圓盤似的荷葉襯托著婀娜多姿、姿態(tài)不一的荷花緩緩升起,又給小湖增添不少風光。吃過中飯,大家都喜歡在湖邊的蘭樹下捉迷藏,這時候的小湖既是一處美景,也是孩子們的游戲天地。
看完了未名湖,下一站就是平凡的操場。在我們這四百米的操場外沿有一圈“籬笆”。只是這“籬笆”是用一片一片綠得發(fā)亮的葉子“筑”成的。一陣陣風吹來,一墻的葉子就漾起波紋,好看的很。操場中有一塊橢圓形的大草坪。清晨,雨露滾動在草尖上,跳啊跳,跳啊跳……。操場是用紅色的塑膠做成的,上面有一圈圈的白色的跑道。操場最美的時候是在運動會上,一雙雙鞋子踏在塑膠路上,“砰砰”響。
再看看那教學樓,雪白的磚,雪白的墻,褐色的屋頂,一扇扇深綠色的門,顯得十分莊重。上課時,一切鴉雀無聲,沒有學生說話,沒有人玩耍,一切如此寧靜。下課時,同學們在教學樓里奔跑,喊叫,教學樓又恢復了歡笑。
這就是那美麗的校園,歡迎你們來做客!!
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園5
有人喜愛莊嚴的天安門的莊嚴,有人喜愛威武雄壯的長安城,有人喜愛風景如畫的江南風光……可我卻獨愛那平凡而又美麗的邾城一小。
一走進校門,眼前就是我們美麗的假山。從校門眺望著假山,它好像一棵迎客松,從上鳥瞰好像一個“凸”字型,真是“橫看成嶺側(cè)成峰”啊!走近一瞧,假山是由許多塊手掌那么大的石頭組成的,許多石頭合在一起,好像隊列整齊的軍隊。在假山上也有三只丹頂鶴,一只單腳站在假山上,金雞獨立,好像在聽候命令,準備起飛;一只低著頭,好像很想嘗一口知識的源泉;一只閉著眼,好像陷入沉思。假山上也有一顆小樹苗,翠綠的小身子為假山增添著美麗。假山山頂上還有一個泉眼,當假山干燥時,好像在說:“我快熱死了!”這時水源由泉孔噴出“雨”來,它滋潤了假山上的每一個事物,給假山帶來涼氣……我的校園真美,你把校園點綴得更美。
突然,傳來一陣朗朗的讀書聲。我走近一瞧,原來是可愛的孩子們在漂書帶里借完書,就大聲的朗讀起來,我嗅到了漂書帶里流露著書香,一本本書整整齊齊的擺放在書架上,走近一看,便會情不自禁地拿起一本書,高聲地讀起來,讓人陶醉在書香中,沉浸在書的世界里……我的校園真美麗。漂書帶把校園點綴得更美。
我們學校除了有美麗的假山和讓人陶醉在書香的世界的漂書帶,還有寬廣的操場,干凈的林蔭道,高大的教學樓,古色古香的長廊,威嚴的升旗臺……不信,你就來看看!
我愛我的校園!我愛校園里的一草一木!我愛校園的朗朗讀書聲!這里充滿著生機與活力,這里培育著希望與未來!您真美!
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園6
我的學校是畢節(jié)四小,它非常美麗。走進校園,最先映入眼簾的是一條綠色的砂石路。路的左邊擺滿了一盆盆菊花,種滿了一棵棵桂花樹。路的右邊是一排高大、挺拔的松樹,它們像一個個衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學校。路的盡頭是“社會主義核心價值觀”的二十四個字。
往前走,便來到了操場。操場的正前方是升旗臺,西面是乒乓球臺,南面則是籃球場。操場的中心是一個太陽圖,太陽周圍畫了一些關(guān)于“二十四節(jié)氣”和“十二生肖”的圖畫。乒乓球臺那兒有一個小花圃,花圃里種了幾棵石榴樹。每到夏天,金黃的石榴花就會盛開。走進“德”“慧”“智”三座教學樓,你會看到一些名人名言和國學文化墻。
再往里走,就來到了生機勃勃的植物園。春天到了,老樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。嫩綠的小草和剛睡醒的伙伴們從地面探出頭來,好奇地打探著這個世界。一只只蝸牛也蘇醒過來了,他們成群結(jié)隊地鉆出地面,到處爬來爬去!皣\嘰喳喳”,“嘰嘰喳喳”,許多花兒在小鳥的歌聲中慢慢地開放了。粉紅的櫻花綻開了笑臉,在風中高興地跳著舞;紅艷艷的山茶花開了,他們不僅裝點了校園,還給校園帶來了春天的喜慶;雪白的玉蘭花也開了,它們像一個個小酒杯,盛滿了春天的美酒,把我們給陶醉了。一陣風吹過,許多花瓣飄落了下來。鋪成了一塊雪白的地毯。
我愛這美麗的校園!
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園7
我們的學校是一個美麗的地方,校園里風景優(yōu)美。
一走進校門,映入眼簾的是一個大花壇。到了春天,花壇里是百花爭艷,芳香撲鼻。你瞧,桃花一朵又一朵,競相開放著,粉紅粉紅的桃花頂著嫩黃色的花蕊,調(diào)皮地探出了頭。還有的是含苞待放,嬌滴滴的,好像小姑娘似的。而桃花散發(fā)的氣味真是沁人心脾,路過的同學都駐足觀賞,陶醉其中。
在花壇的旁邊有三棵大柳樹。夏天的時候,大柳樹布滿了青翠欲滴的葉子,密密麻麻的樹葉為我們遮擋住陽光。有時,調(diào)皮的陽光也會透過樹縫,照射下來,投下斑駁一片。抬頭一望,大柳樹就像一把傘為大家遮陰,綠色的樹枝總有碗口那么大。
教學樓前面矗立著一根筆直的旗桿,上面飄揚著鮮紅的五星紅旗。旗桿下面鋪著灰色的石板,每到星期一的升旗儀式,小升旗員們就是站在這里,將五星紅旗高高升起。操場上有長長的跑道,跑道圍繞著綠油油的草坪,草坪很大,上面擺放著足球球門,一到放學時刻,草坪上總是歡聲一片,踢足球的,吶喊助威的,喊聲此起彼伏,熱鬧極了!
跑道再走過去一點就是籃球場,喜愛打籃球的同學總是會在這里一較高下。女同學們呢,就比較文靜啦,她們喜歡在課余時間,跑到操場外圍的大樹下,成群結(jié)隊地談論著什么,時不時傳來一陣陣悅耳的笑聲。
我愛我們的校園,她的美麗深深地印在我的心里。
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園8
一走進學校大門所有意念全部凈化了,只單單剩下一字“美”。
人是美的。在校執(zhí)勤的人們大清早就來到校門口,執(zhí)勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺,他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來。在校的老師也很美,她們教導學習,進步于我們;她們幫助,問候于我們;她們嚴厲,批評于我們,但是我們都知道老師在教育我們助我們成長。在校的環(huán)保工人叔叔們,他們可敬業(yè)了不管在何時何地都看的到他們的身影,令人肅然起敬。在上課時看的到他們;下課時看得到他們;等我們放學后,我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。
事物是美的。在那我們學校獨一無二的操場時,會感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無際,清新碧綠”。每次下雨過后那里都長好多好多的蘑菇,它們長得有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的圓有的扁,形狀各異,它們聚集在一起像一個團圓的幸福家庭。我們的花也很美,到了秋天有的花調(diào),有的花開的正艷,但最有趣的就是小花園的那一棵樹了,那棵樹結(jié)了一種果子叫“丑八怪”,不過他還沒長成形,還是很“英俊”的`,相信它一定會越長越好,長出大大的果子,讓我們一享“口!!
教室是美的。教室有很多的先進設備,還有一些綠植,我們學習累了后就可以看看植物養(yǎng)養(yǎng)眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣,讓我們有一個空氣良好舒服的環(huán)境來學習,我不禁感嘆到:“校園真美呀!”
校園為我們服務,我們也要服務于校園。美麗的人,美麗的事物,美麗的教室,他們會成為校園最美最亮麗的一道“風景線”,他們也會成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福!
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園9
我們的校園真是美麗啊,不信你來瞧!
春
春天來了,校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了,柳葉悄悄地探出頭來,微微舒展,仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過了幾個月,自己長大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風舞動,長發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天,校園南邊梔子花也開了,整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點,就像點綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進入體內(nèi),讓人立馬精神起來。駐足梔子花間,才會發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開似的。
秋
到了秋天,校園的每個角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時,食堂旁的銀杏樹是一道最美的風景。風一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調(diào)皮的一會兒飄到東,一會兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。
冬
到了冬天,終于盼來了白皚皚的雪花,整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花,風一吹,像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見了。
看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園10
暑假轉(zhuǎn)眼就過去,隨之而來的,是我期盼已久的初中生活。
當踏入校園,我就情不自禁地感嘆出聲:“好美。 鼻宄旱牡木G水微波蕩漾,湖面上橫跨著一座小石橋,橋欄上雕刻著各種花紋圖案,栩栩如生,美不勝收。
走過橋,入眼的是滿目的翠綠——呀!原來是一片竹林!那一節(jié)節(jié)挺立的竹竿,筆直筆直地豎立,嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”,使竹子少了幾分堅勁,多了幾分柔美?粗@片竹林,我不禁想起了鄭板橋詩人的一句詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中!边@竹可真不愧是歲寒三友之一,真是一點兒也不浪得虛名。
走在幽靜的小路上,聽著聲聲蟬鳴,這是何等的幽靜閑適。
這是,一道聲音忽然響起,打破了這份寧靜。隨著聲音的方向緩步而去,這才發(fā)現(xiàn),這聲音是同學們的朗朗書聲,十分悅耳動聽。
把目光轉(zhuǎn)向操場,綠瑩瑩的草地外,是一圈塑膠跑道它留下了我們一個又一個的腳印,記錄了我們一段又一段拼搏的時光。
最招人喜歡的還是操場邊的“英語角”。綠油油的爬山虎順著柱子,墻壁生長,甚至倒掛下來,微風一吹,隨風舞動,倒與綠紗有幾分相似,一串連著一串,一層貼著一層。
步入校園,我人生中新的旅程,新的開始,我的成功,或是失敗,都會被這所新校園見證。
我一定要努力拼搏,不讓自己留下遺憾……
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園11
我的學校是一個美麗的大花園,一年四季風景如畫,有竹子,有花圃,有運動場。
春天花兒盛開,萬物復蘇,學校的樹林都長出了綠油油的葉子。一陣春風吹過,許多樹葉搖拽著,像許多許多小精靈在跟我們打招呼呢。蔚藍的天空上有許多燕子,她們嘰嘰喳喳的叫著好像在說,這里的春天真美呀!
夏天學校就像一座火焰山,學校跟它一樣熾熱,不過在學校的樹蔭底下乘涼是非常爽快得,有的時候還會有一縷陽光透過茂密的樹葉和樹枝找到大地。從遠處看那一顆顆大樹在太陽的照射下還顯得那么有精神,就像一名士兵在烈日下,傲然挺立。此時如果是下午的話,學校的操場就會像一個大烤箱,如果你用手去撫摸操場的地面,你的手就會感覺摸到了一鍋燙油,立刻抬起來。
秋天那片樹林葉子已經(jīng)開始掉落,一片片落葉掉在地上,仿佛像是一只只蝴蝶在地上,還有一片雞爪梨樹林那里的葉子差不多掉光了。還有一片樹林還是綠油油的。
冬天北風呼嘯,冷風襲襲,所有樹的樹葉都已經(jīng)掉光了除了那一片樹林還是嫩綠的,其他都已經(jīng)掉光了,沒有樹葉的樹下一個光頭,一片葉子沒有。
我們的操場很大很大,紅色的跑道,綠色的操場。每天都會有同學在這操場上做各種運動,跳繩,踢足球,打籃球……
這就是我都美麗的校園,我愛它。
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園12
鹽城,毗鄰黃海,是一個魚米之鄉(xiāng)。在這樣一座美麗的城市里,有許多美麗的校園。而我們的校園是鹽城市實驗小學。
通過校園的南大門,你會看見一個大大的拱形橋。再往前看,是升旗臺,四周都有花草,讓人陶醉其中,臺中有一根高聳入云的旗桿。升旗臺的左側(cè),是我們的科技樓和教學樓,教學樓分為:至真樓,至善樓和至美樓。升旗臺的前方,是藝術(shù)樓。每到上午或下午,同學們都會爭先恐后地去上音樂課。升旗臺的右側(cè),是希望劇場。走進劇場,你會看見一個大舞臺。舞臺的正前方,是觀眾席。觀眾席的兩個側(cè)上方,都有大屏幕。觀眾席上的座位更是被排放的錯落有致,令人心曠神怡。
走出廣場,我們再往前走,會看見籃球場和操場。每當我路過這兒時,都會聽到同學們的歡聲笑語。在操場的右側(cè),是體育館。而在體育館的后面,是一個小足球場。足球場的左前方是游泳館。游泳館的右側(cè),是粒粒餐廳,顧名思義,這是告訴我們要“粒粒皆辛苦”。
在粒粒餐廳的旁邊,映入眼簾的是一片小樹林。在這一片小樹林中,有一個涼亭,人們坐在里面,可以一邊休息,一邊欣賞大自然的美景。
再往前走,就是月亮灣公寓,也是我在這校園里最熟悉的地方。雖然公寓不高,只有四層,但我對這公寓卻是情有獨鐘。公寓的右側(cè),是個小池塘,里面有許多五彩繽紛的小魚。池塘的中央,有幾只婀娜多姿的丹頂鶴。這些丹頂鶴真是千姿百態(tài),有的低下頭,好像在覓食,有的昂起頭,好像在唱一首優(yōu)美的歌曲……
這就是我們美麗的校園,也是我們的家。
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園13
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴肅穆的史公祠,寬大的操場,還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。
學校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個金光閃閃的大字——梅林小學,底下還有一行小字——西區(qū)校。在學校門口的兩旁種著幾棵香樟樹,特別茂盛。
走進校園大門,一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標,上面畫著一個少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃。校標的下面寫著我校的建校時間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓:尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學西區(qū)!逼邆黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學樓中央走,會看到一棵高大的桂花樹,樹干摸上去特別的粗糙,看起來是一個多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞,好像一個有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那里還有許多樹,它們個個高大茂盛。
走過桂花樹,向右拐就來到了史公祠,里面梅花盛開了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹的樹干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹,那里還有許多不知名的小花在競相開放著,還有不知名的樹呢,草飛快地生長著,漂亮極了。
操場在學校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個足球場,還有籃球場和排球場,都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學校,很美,不是嗎?
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園14
走近學校,你會看見富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長的透視院墻,讓校園的無線風光盡收眼底。
走進校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學天天健康。這條路把我們的學校分為兩大功能區(qū)。
天健路的左邊是運動區(qū),那里有一個橢圓形的大操場。操場上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場的周圍是一個約二百五十米的跑道。每當下課時,操場就成了我們歡樂的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。
操場的北面是一座風帆似的體育臺,中間是主席臺。頂上的三片白色風帆氣勢非凡,象征著我們在知識的海洋里揚帆啟航。兩邊是紅、綠、藍相間的階梯式看臺,可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。
操場的側(cè)面有一個籃球場,每天都有許多學生在那里打籃球。
天健路的右邊是教學樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。
逸夫樓前是文華廣場,它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個白色的大花盆。每一個花盆就像一個超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。
穿過逸夫樓大廳,就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場。在那里有四個花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。
!我們的學校太美了!我愛我們的學校!
小學四年級優(yōu)秀作文:美麗的校園15
我們的學校很美,一年四季都有不同的美景。
春天到了,學校門口兩旁的柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,它們爭先恐后地探出頭來,想看看學校的模樣。這些小芽給學校周圍增添了許多生機,又像是給校園戴上了一個嫩綠的花環(huán),漂亮極了。每天清晨,同學們佩戴著鮮紅色的紅領巾,高高興興地走進校園,紅領巾飄揚在胸前,柳樹枝飄揚在空中,草坪上的小草也泛出了一絲綠色。
夏天到了,校園里的樹伯伯成了大家倍受歡迎的主角。烈日當頭照,路兩旁的大樹為大家遮出一片陰涼,同學們在樹陰下聊天、下棋、做游戲。樹葉茂盛的槐樹爺爺笑呵呵地看著大家在它懷里玩耍,不時地擺弄著自己的胡須,為大家?guī)硪唤z涼風。草坪上的小草長得太快了,沒幾天就需要“理理發(fā)”,要不就高到可以在里面捉迷藏了。
秋天來了,一陣秋風刮來,金黃色的樹葉隨風翩翩起舞,飄呀飄呀,最后極不情愿地落到地上;睒錉敔?shù)囊涣AP》N子從槐莢里蹦出來掉到地面,下課了,同學們都來撿種子,大家都夢想著自己明年能種出一棵大槐樹。深秋了,大多數(shù)樹的葉子都已掉光了,只剩下光禿禿的樹干聳立在空中。而松樹卻依然是綠色的,等待迎接冬日大雪的洗禮。
大雪下起,冬天來了,草地上、路面上、松樹上,都披上了一層厚厚的白地毯。課間,同學們興奮地奔出教室,將這一塊塊,一團團的雪抓到手里,涼涼的,再使勁一捏就成了一個小雪球,你扔給我,我扔給你,好開心呀!我們還把小雪球放到地上,用腳在雪地里滾動,不多時就會滾成一個大雪球,我們用大小不同的雪球堆成了一個雪人,用木棍再畫出嘴巴和眼睛,最后再在脖子上戴上紅領巾,一個雪人小學生就做好了。
我的學校是如此美麗,春夏秋冬,都有不同的景象,我喜歡我的學校!
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