美麗的校園一角作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的美麗的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園一角作文1

　　走出教室，遠遠的望見了一大片茫茫的綠色，讓人賞心悅目，美麗，大方！這就是我們美麗的校園！

　　走出教學樓，映入眼簾的是一片綠茫茫的植物——樹！無論是堅強不屈的松樹，香氣撲鼻的桃樹，默默無聞的花壇，還是供人品嘗的山楂樹，都是那么美麗，它們無時無刻都在默默無聞的奉獻，點綴的校園的每一個角落，是校園更加美麗。正是他們的存在，我們才可以觀賞美麗的桃花，品嘗到酸酸的山楂，生活在如此豐富多彩的校園里！而且樹木，還有一個最大的特點：就是制造氧氣!假如沒有了這些樹木，我們豈不是被憋死了？你說呢？所以，我們以后一定要善待這些樹木，不能隨意，毫無休止的亂砍伐樹木！

　　其中，我最欣賞的是那默默無聞的花壇，它每時每刻都在奉獻著。你想，假如沒有了花壇，那么那些松樹該怎樣活下去？假如沒有花壇，那么那些植物就會慢慢的枯萎，直至死去!花壇，你是辛勤的園丁，默默培育著花草，你是無私的蠟燭，用自己的汗水，滋養(yǎng)著樹木！

　　我最敬仰的是那堅強不屈，永不放棄的松樹，每當秋天到來的時候，當所有葉子都掉光的時候，只有它——松樹，還挺拔如峰，一身翠綠！似乎一年四季都不會枯萎。他們像那解放軍戰(zhàn)士，可親可敬！保衛(wèi)著我們，保衛(wèi)著人類，保衛(wèi)著家園！

　　我相信，經(jīng)過我的努力，校園將變得更加美麗！

美麗的校園一角作文2

　　我的小學是人民小學，它坐落在美麗的梅江河畔。

　　我的學�？擅懒�!一進入校園，首先映入眼簾的是寬闊、結(jié)凈的大操場。它是同學們的好場所。每當下課時，同學們都到操場上玩耍！上體育課時，同學們在這兒運動！有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在跳繩······玩的可熱鬧了！中間還有人工草皮，可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階，那兒掛著鮮艷的五星紅旗。

　　操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高，它的樹干很粗壯，要好幾個小朋友張開手臂，手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒，為我們遮風擋雨，大榕樹真像是校園的安全衛(wèi)士呀！大榕樹給我們帶來了許多快樂，炎熱的夏天，我們可以在大榕樹下做游戲，玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了，可以再大榕樹下乘涼，感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風!

　　在大榕樹后面是一棟五層樓高的教學樓。教學樓的底層是一個大禮堂，我們可以在那里進行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室，每天一進入校園，就能聽見同學們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶，看見同學們都穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，端端正正地坐著，全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術(shù)室，有音樂室，有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

　　我愛我的學校，但我更愛學校的一角！

美麗的校園一角作文3

　　我們的學校位于西安市新城區(qū)，這里不僅是知識的百草園，還是同學們玩耍的歡樂谷。

　　步入大門，塑膠操場橫臥在眼前，綠如藍的足球場，紅似火的跑到，像朵紅瓣綠蕊的大花。操場十分寬闊，足以容納四五千人，塑膠操場富有彈性，讓人雖摔而不傷。升旗時，操場是莊嚴的，同學們整齊地排列著隊伍默默地凝視著神圣又鮮艷的五星紅旗冉冉升起；體育課上，操場是活潑的，同學們在老師的帶領下有序的鍛煉身體；運動會上，操場是熱鬧的，英姿颯爽的運動健兒迎來陣陣掌聲；下課時，操場是歡樂的，同學們在哪里盡情的玩耍。

　　操場右邊是兩段文化長廊，長廊墻上的櫥窗內(nèi)貼著各種畫報，有色彩明麗的圖畫，有瑯瑯上口的詩篇，還有豐富的科普知識……長廊上方的紫藤更是錦上添花。春天復蘇，它抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花蕾從中間冒出，飽脹的仿佛要裂開似的。過了幾天，花開了，葉子長大了；夏天成陰，茂密的枝葉，擋住炎炎烈日，換來片片陰涼；秋天飄落，葉子、花兒落滿地，只有幾棵殘枝，頑強支撐，真是“菊殘猶有傲霜枝”；冬天枯萎，寒冬吹走了它們生命之氣息，但枯萎的枝葉向寒冬宣告：來年春天我們將重新吐出嫩芽。

　　我們的學校還有乒乓球臺、教學樓等景物，它們都美不勝收。

　　這就是我們風景如畫的校園，我愛我們的校園。

美麗的校園一角作文4

　　我們的校園是那么神圣，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡，又是那么的美麗。我和同學們在這里快樂的學習，健康的成長。

　　在我們美麗的校園里，又傳來朗朗讀書聲的教學樓，又和媽媽一樣關心愛護我們的老師，有活潑好學的同學們，還有給同學們帶來歡樂的小操場。

　　每當走進校園，穿過整齊的同學們相互打招呼并向敬愛的老師問好。在校園里，能讓同學們放松帶給同學們歡樂的就是大操場了!而大操場上最美麗的就要數(shù)那兩旁一排排的樹木，這些樹木在每一個季節(jié) 中，都有自己獨特的變化：每到春天，當如絲的春雨落在葉片上時，“嘀嗒”，“嘀嗒”，柔柔的春風穿梭其間“沙沙”“沙沙”，就像一曲美妙的交響曲回蕩的藍天。這時，這就是動聽的“春之曲”便 告訴站在樹下靜靜的聆聽的人們：春天來了。每到夏天，它們的枝干十分挺拔，樹干分成許多樹杈，樹杈上又分出許多小枝，小枝上面長滿綠色的葉片。到了秋天，樹上的葉片開始發(fā)生變化它們開始變 黃，卷曲，然后就隨風慢慢飄落了下來。每到冬天，樹葉上就披上了白衣，一片片樹葉在北風中懶懶飄落···········

　　無論如何，這一排排樹木每時每刻都在以自己獨特的姿態(tài)矗立于大地，向同學們展現(xiàn)著他們的風采。

美麗的校園一角作文5

　　濮陽市實驗小學，是一座美麗的大花園，一年四季，校園里到處迷漫著花朵的香味，單是校園的.一角，就能讓你流連忘返。

　　正對著校門是四棵枝葉茂密的木瓜樹，這些木瓜有的胖呼呼，有的很苗條，這些木瓜黃澄澄的，看著都會讓你直流口水，不過，有一些小木瓜，會躲在枝葉的后面，好像很害羞，這些木瓜有的是一個人待著，有的是雙胞胎，還有的是——

　　木瓜樹的左邊還長著三棵櫻桃樹，這三棵櫻桃樹可是我們的大功臣，因為，每次等到收獲的季節(jié)，老師都會把櫻桃摘下來放進一個盤子里，放到操場的中央，讓上學的學生們都能吃到又大又紅的櫻桃。

　　木瓜樹的右邊是綠色的葡萄長廊，這條長廊的上方爬滿了葡萄藤，那一串一串讓人直流口水的葡萄，每天上學、下學，師生們每看到這一串串晶瑩剔透的葡萄，不知流了多少口水。

　　柿子樹上的柿子又黃又扁，看著都想上去咬一口，這些小柿子真可愛，每天上學的時候，都要給我們招招手，好像在說：“早哇！”每天放學的時候，也要給我們擺擺手，好像在說：“再見！”

　　雪松在學校已經(jīng)29年了，但它依然那么高大，下雨的時候，同學們會躲在樹下?lián)跤�，雪松就像一個衛(wèi)兵一直保護著我們。

　　校園的一角，美麗的一角，生活在這里，我們快樂！

美麗的校園一角作文6

　　我們的校園有一條美麗的小徑,每天早上,我都哼著小曲經(jīng)過它.每次經(jīng)過它都能看到遠處美麗的風景.

　　瞧!遠處有幾棵參天大樹,好象一位位高大威武的勇士守衛(wèi)著我們'知識的宮殿"---教學樓。旁邊穿著翠綠衣服的苗條小姐，有的在說悄悄話，有的在微風中翩翩起舞。近些草地上綠油油的小草遠遠望去象綠色的“海洋”，在“海洋”中有一個“小島”---杜鵑花叢。春天，這個小島一定成一個紅色的小島，漫山遍野的杜鵑，招引了許多美麗的蝴蝶。秋天不遠處的柚子樹結(jié)滿了一個個黃澄澄的大柚子，一個個挺著圓圓的大肚子，發(fā)出一陣陣淡淡的清香，讓人看了就嘴讒。看！一大片靠墻的灌木叢長得可茂盛了，成了一道“防護欄”什么東西也打不垮堅固的它。啊多美的風景，它就像是個童話世界。

　　校園一角，你留下了我們的歡歌笑語，我愛你！

美麗的校園一角作文7

　　我們的校園——東華生態(tài)園校區(qū)，一年四季美如畫，且不說整潔壯觀的操場，也不說寬敞明亮的教室，不說四季飄香的月桂，也不說郁郁蔥蔥的綠化帶，就拿體育館旁的假山，就足以讓我們流連忘返。

　　春天，萬物復蘇，百花齊放。同學們走在石板路鋪成的小道上，一陣陣悅耳的音樂聲傳進了我的耳朵里。“嘩啦啦”的聲音更大了，轉(zhuǎn)角處，一座假山立刻映入了我的眼簾。遠遠望去，一個立體的“山”字屹立在池塘中央。假山旁，小草們從泥土里探出頭來，鮮花們也從睡夢中蘇醒過來，大地一片生機勃勃。

　　夏天，同學們不約而同地圍在假山下的小池塘邊觀賞。池塘里的水真清啊，小魚們成群結(jié)隊的在玩鬧嬉戲：有的頭上長著一簇黑纓，像戴了一頂騎士帽；有的張開小嘴，正慢慢地吐著小泡泡；有的身上火紅火紅的，像披了一件大紅袍，可愛極了！

　　秋天，小草們開始有些泛黃，雞蛋花的葉子也快掉光了，只有假山還威風地屹立在池塘中央。假山上的石頭重重疊疊，形態(tài)萬千：有的像精神抖擻的公雞，正朝天鳴叫；有的像一蹦一跳的小白兔，活潑灑脫；還有的像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里拄著一根長長的拐杖，有趣的不得了。

　　冬天，大樹的葉子都已掉光了，小草們低下頭睡起覺來。池塘里的小魚也都躲在了假山底下，只有零零散散的幾條還在外面游蕩，整個假山顯得格外凄美。

　　瞧！這就是我們風景宜人的校園一角——假山，你們想來參觀嗎？

美麗的校園一角作文8

　　在優(yōu)美并且有舒適環(huán)境的校園里，我最喜歡植物園了，那里的植物、土地以及各種花、草的美都把我深深吸引。

　　走進植物園，迎面撲來的香氣鉆入鼻中，是桂花。走過一段石子路，來到農(nóng)場，每個班有一塊地，每塊地的菜都是同學們和老師辛苦養(yǎng)育出來的，也是用汗水換來的。

　　往里走，很快就來到了小池塘，里面有一座假山，像是在站崗，很挺拔。池里有小魚，烏龜，池塘的水是碧綠的，手一碰，碧綠的水蕩起波紋。池塘的左邊，幾根桿上爬滿了爬山虎，在里面躲藏是最好不過的了。

　　往里看，哇，是蒲公英。滿地的蒲公英似乎在等我將它拔起輕輕地吹。呼，蒲公英那白白的葉子飄來飄去，好像在為我伴舞。向前走幾步，看到的是大象，鱷魚，當然是假的啦。雖然是假的，可是雕得栩栩如生。在路中間有一幅進化圖，講的是人類的演變和昆蟲的由來。進化圖的右邊是兩朵大蘑菇，還有兩個樹樁，可別小看它們放在路邊，都很引人注目呢！

　　去植物園，你看到的肯定比我的多，因為植物園的美景永遠都說不完。

美麗的校園一角作文9

　　我們的校園可美了！有大理石雕刻成的金鑰匙、有五光十色的中庭噴泉、有充滿活力的運動場、還有學校新建的“怡心園”，它是一個小巧玲瓏、造型別致、美不勝收的園區(qū)。像一顆生動的綠寶石鑲嵌在學校的右側(cè)。

　　先說說籬笆墻吧，它是由一種特殊的植物交叉編織成的，它的枝條十分柔韌，格外具有田園風味。

　　走過籬笆墻，映入我們眼簾的是三塊奇異的石頭假山，它們各式各樣，各有各的風昧、各有各的特點，有的像燃燒的火炬、有的像可口的冰淇淋、有的像剛長來的樹干……有的上面寫著字，有的上面雕刻著花紋……

　　望望腳下的石頭路，它是由圓潤的鵝卵石鋪成的，一直延伸到遠方，我們穿著鞋走在上面，有一種不舒服的感覺，如果你脫了鞋走在上面，就好像在給我們的腳底按摩，頓時使人心曠神怡、神清氣爽，這大概就是“怡心園”名字的由來吧。

　　走累了，“怡心園”里會許多姿態(tài)不一、形狀各異的石桌石椅，有的是大理石做成的，有的做成樹樁的樣子，好像在提醒我們要保護環(huán)境，不要亂砍濫伐。同學們還可以在這里寫作業(yè)、下棋、交流、看書……

　　“怡心園”不僅使人心情舒暢，更美化了我們學校的環(huán)境，怡心園的美看也看不完，說也說不盡。

美麗的校園一角作文10

　　時光匆匆，不知不覺，我已經(jīng)在學校走過了四年的時光，對學校里的一花一木早已經(jīng)有了情感。我經(jīng)常站在升旗臺上演講，對這里更多了一份留戀。

　　升旗臺位于校園南側(cè)，后面是高大的教學樓，那是我們讀書學習的地方，老師帶領著我們遨游在知識的海洋中。

　　升旗臺周圍有五顏六色，色彩斑斕的鮮花，好像給升旗臺披上了一件花衣裳。升旗臺有六級臺階，上面有三根旗桿，在陽光的照耀下閃著銀色的光芒。升旗臺的底座是用棕色的大理石磚鋪成的，顯得格外莊嚴肅穆。

　　每周一的升旗儀式就在這里舉行。當國歌伴隨著國旗冉冉升起，你一定會想起1949年10月1日的上午，天安門廣場上升起的五星紅旗，中華人民共和國成立了，全國人民都沸騰了。今天，當我們享受著自由美好的理想生活時，我們一定要緬懷那些用鮮血把我們國旗染成紅色的革命者們，想到這里，我們少先隊員們唱國歌的聲音更響亮了。有時候，我還會代表班級上臺發(fā)表演講，每每這個時候，我的心里都感到無比的驕傲與自豪。

　　五星紅旗周一升起，周五下午才會收旗。每天早晨，國旗都揮著手臂，好像在歡迎我們的到來；到了中午，下午放學的時間，國旗也會看著我們平安地離開學校。在升旗臺的后面有一排高大的松樹，它們就像一排士兵守衛(wèi)著我們的學校，守衛(wèi)著我們的升旗臺。

　　我愛我們美麗的校園，更愛這莊嚴肅穆的升旗臺！

美麗的校園一角作文11

　　我們校園有一個美麗的地方，那就是蘑菇亭。在遠處看，蘑菇亭就象一把撐開的白色巨傘，從近處仰望，亭子就變成了一株碩大的白蘑菇�！澳⒐健钡紫逻�有六張像銅鼓一樣的小石凳呢，坐上去的滑滑的，涼涼的，非常舒服。課間的時候，同學們都到那兒嬉戲、玩耍；中午的時候，同學們就到亭下看書、討論著什么……

　　蘑菇亭的西邊有棵枝繁葉茂的桂花樹，樹上開滿了像米粒一樣大小的金黃色的桂花，秋風輕送，香氣撲鼻，就像留連在白雪公主的童話世界里。蘑菇亭的東邊，有一叢蔥綠的尖竹，竹葉像一把把鋒利的寶劍。尖竹在春天的時候葉子嫩綠，夏天的時候葉子肥美，秋天變黃，冬日飄零。它是國寶大熊貓的最愛。

　　我愛我們的校園，更愛校園這美麗的一角。

美麗的校園一角作文12

　　我的校園很美麗，有寬敞的操場，有漂亮的怡心園和高大的教學樓，但我最喜歡的是廁所旁邊的小竹林了。

　　竹林不大，但卻生機勃勃：小蟲子在竹子上爬，鳥兒在竹子上歌唱，蝸牛還在一步一步地往竹筍那兒挪啊挪。

　　春天，小樹林里充滿了生機，強壯的竹子爸爸高高地昂起頭來，小筍寶寶從地下探出頭來看見了美好的世界……剛長出來的筍子是黑色的，在地上冒出一個小小的尖兒，上面還有一層殼，仿佛穿上了厚厚的衣服。

　　夏天，烈日當空，但只要走進了小竹林就會立刻感到神清氣爽！因為小竹林不但能遮擋陽光，還能散發(fā)出陣陣竹香呢！每當下課的時候，我和同學就會跑到這里來享受呢！這片小竹林讓全校同學都能清涼一夏。

　　秋天，竹林里的竹葉都黃了，微風一吹，葉子都紛紛飄落，像一群蝴蝶翩翩飛舞，這情景著實迷人。

　　我最喜歡小竹林，你是不是也喜歡上了？

美麗的校園一角作文13

　　我們校園有許多美麗的景物，但我最喜歡的是學校的悅鈉湖。

　　校園的南邊就是悅鈉湖，悅鈉湖是圓形的，悅鈉湖的水可真清啊，清的能看見湖底的沙石，悅鈉湖的水可真靜啊，靜的都能聽到湖水在流動，悅鈉湖的水可真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠，旁邊有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪獸悅鈉湖里有許多小魚和烏龜，小魚有金色的黃色有的三五成群的在做游戲，有的在你追我趕，好象在比賽游泳，有的在水底下一動不動，好象在說悄悄話，還有的在上面吐泡泡，好象在歡迎同學和老師的到來，每當看到烏龜時，它都是孤孤單單地爬在假山上走來走去，好像在觀察著我們的成長。周圍還有杏樹、柳樹、桃花春天一來，柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來，春風一吹，柳樹姑娘的頭發(fā)隨風飄起，好看極了，周圍還有很多小草，春天一來，小草們仿佛剛剛睡醒，伸著懶腰，露出了頭，花兒們好像也是剛剛睡醒，穿著一件漂亮的衣裳，出來觀賞風景

　　我喜歡學校的悅納湖，更喜愛老師和同學。

美麗的校園一角作文14

　　我就讀于界牌中心校，我覺得我們的校園就像一座美麗的花園。其中最吸引人的是文峰樓前的校園一角。

　　一走進校園一角，映入你眼簾的是一個四四方方的水池，水池里的水清澈見底，不時有調(diào)皮的小魚浮上水面吐泡泡。水面上鋪滿了睡蓮。睡蓮的葉子碧綠碧綠的，像一個個大圓盤。嫩黃的睡蓮從挨挨擠擠的葉子之間冒出來，顯得格外嬌艷。風兒一吹，睡蓮就翩翩起舞，就像一群活潑的小姑娘在向我們微笑致意呢！睡蓮的中間，還傲然挺立著幾只仙鶴，它們有的引吭高歌，有的似乎在悠閑地散步，有的正梳理著自己的羽毛，有的正在捕食小魚，有的正展翅欲飛……真是姿態(tài)各異，栩栩如生，給校園一角增添了無窮的生機。

　　水池的旁邊，是八個排列得很工整的小花圃。它們的四周都用冬青樹圍著，里面花草樹木星羅棋布：有高大的棕櫚樹，有倒掛著的垂柳，有調(diào)皮的石榴，有嫵媚的月季花，有秀麗的金展菊，有像一串串鞭炮似的一串紅……它們搖曳生姿，把我們的校園一角打扮得格外漂亮。

　　早上，同學們在花圃中早讀，學習，呼吸著校園一角那清新的空氣，記憶效果特別好；課間，同學們在柳樹下做游戲，跳皮筋，覺得格外開心。校園一角

　　給我們帶來了無窮的歡樂，我愛校園一角！

美麗的校園一角作文15

　　我們學校最美麗的地方，就是學校正門的前庭花園！那里，風景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅，是我們學校的一道風景線！

　　前庭花園正中間有一座雕塑，它是我們學校的標志。它好像一條五彩的彩帶，迎風飄揚，寓意著學校師生不斷進取�；▓@里有許許多多的花草樹木：有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像紅色的火焰，有的像粉色的風鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了，因為聽花匠說：蘋果樹要許多年才能長大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果��！

　　雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚，有紅的、黃的、白的，它們開心地在水里玩著游戲，仿佛是水里的小精靈； 假山上的青苔吐出了青絲，綠油油的，顯得生機勃勃！

　　前庭花園里還有蝴蝶，它們有的在鮮花上采蜜，有的在歡快地歌唱，還有的在飛來飛去圍著我們轉(zhuǎn)，好像想和我們跳舞！

　　課間，同學們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。

　　美麗的前庭花園，雖沒有公園那么大，卻散發(fā)著書香，有著自己的魅力，那么美麗，那么芳香，我們在它的懷抱里茁壯成長！

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