高三學(xué)生作文：你在我心中
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的高三學(xué)生作文：你在我心中，希望能夠幫助到大家。
高三學(xué)生作文：你在我心中1
“天下沒有不散的筵席！”多么豪爽，多么灑脫！可是我真的不想和你離散，真的不想！——題記
盤著高高發(fā)髻的你
在進(jìn)學(xué)校前就早已聽說了你。有人說，你嚴(yán)厲，很有威信。我有些敬畏。有人說，你開明，很祥和。我懷疑。直到真正走進(jìn)你的課堂，我才真正認(rèn)識(shí)了你。身材不高，腰板挺得很直，臉上的表情讓人捉摸不定，兩眼卻炯炯有神。尤其是你那盤得又高又緊的發(fā)髻，讓人油然生出肅穆之情。課堂上，你高談闊論，讓我感到你的淵博；你鏗鏘有力的聲音抑揚(yáng)頓挫，讓我入迷……那盤得緊緊的發(fā)髻似乎也被你感染了，也生出景仰之意，盤得似乎更緊了！
講臺(tái)前，你瘦小的身軀已化成了一尊高大的神像，在我心中定格！
揚(yáng)著飄逸短發(fā)的你
那天，在走廊上，我驚異的發(fā)現(xiàn)，你剪了短發(fā)！我吃驚的看著你，你也注意到了我，不經(jīng)意間莞爾一笑，剎那間，一股暖流涌遍全身。
也不記得是哪一天的早讀課上，我的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)被你捕捉，這小小的錯(cuò)誤被你重視。你把我叫到辦公室，那一刻，我如同一只戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小兔子一樣挨著你的訓(xùn)，可你那輕輕的一句“下次別犯錯(cuò)”，化解了我心中凝固的“冰”。看著你額前的一縷劉海，看著你陰轉(zhuǎn)晴的表情，我那沉甸甸的心安穩(wěn)的放下了�！昂昧耍グ�！”你揚(yáng)了揚(yáng)劉海，露出明眸，那一刻，我把你裝進(jìn)了心窩！
梳著馬尾辮的你
在最后一堂語文課上，你把短發(fā)梳成了馬尾辮，靜靜的攏在背后。你在黑板上寫下了祝福語后，轉(zhuǎn)身向我們傳遞了淺淺的微笑。驀然，我注意到了你眼中晶瑩的淚花。那一刻，我感覺真親切，像母親……那一刻，你永遠(yuǎn)烙在了我的心里！
后記：現(xiàn)在，我放心了。你就在我心里，誰也帶不走！
高三學(xué)生作文：你在我心中2
記得小時(shí)候，我曾好奇地問媽媽，書櫥里一排排的是什么？媽媽笑著回答：“是書，也叫文學(xué)作品�！蹦菚r(shí)起，你，文學(xué)，就像一棵小樹，在我的心里扎了根。
你在我心里不停地生長(zhǎng)，從一點(diǎn)點(diǎn)大的小苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，這期間，經(jīng)歷了怎樣多的事啊。
你長(zhǎng)出的第一片完整的葉子，便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我，整天除了睡覺，吃飯，便是捧著你給予我的第一份>禮物，感受著孫悟空的機(jī)智勇敢，唐僧的心地善良，沙僧的忠厚老實(shí)，妖精們的詭計(jì)多端??那本小小的《西游記》不知陪我度過了多少個(gè)日日夜夜。
過了不久，你開了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字，咽了一口唾沫，真怕看不懂，但看著看著，便又沉醉其中。
花兒開多了，該到結(jié)果的時(shí)候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸：海倫是怎樣的堅(jiān)持不懈啊！那種不屈不撓的精神令我感動(dòng)。文學(xué)，你帶給我的是怎樣的一個(gè)世界哪！
就這樣，你一次又一次的開花、結(jié)果——從《三國(guó)演義》到《基督山伯爵》；從《聊齋志異》到《簡(jiǎn)愛》；從《神秘島》到《紅樓夢(mèng)》，這個(gè)過程，怕是說上一天也說不完，而你，帶給我的又何止這些那龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神；那文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；那陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國(guó)之情??文學(xué)，你開的花太多，你結(jié)的果不少，
我的心，都快被你全部占據(jù)了。
文學(xué)，你永遠(yuǎn)在我心里。
高三學(xué)生作文：你在我心中3
你讓我平靜，讓我癡迷。日升日落，月圓月缺，你隨著時(shí)間的推移，展示著非凡的畫卷。多彩的天空，你在我心中！
藍(lán)湛湛的天空中，初升的太陽放射著耀眼的光芒。我曾錯(cuò)過一次看日出的好機(jī)會(huì)，那是在一座高大的樓房里醒來，我透過巨大的落地窗朝外望去，一輪紅日已經(jīng)懸掛天邊。它的輪廓那么柔和，淡淡地映襯著身邊的天空，映出一片暖暖的金色。整個(gè)天空透著溫馨，仿佛也變得柔和起來�？粗粗�，我好像也融化在這醉人的天空里了。
有時(shí)，太陽會(huì)隱去光輝，那是調(diào)皮的云在作怪。天空中的云朵是多么自由，飄蕩無羈。我忍不住停在路邊，看那云卷云舒，云聚云散。它們或舒展伸長(zhǎng)，或成團(tuán)成片，隱去了輪廓，讓你分辨不清到底像些什么，更增添了一份誘惑力。有時(shí)天暗下來，空中的云變得落寞憂愁，她像是柔美的女子掩面而泣，雨兒銀絲般灑落，形成一道朦朧的雨簾。待雨過天晴，湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空中，點(diǎn)綴著大朵大朵濃厚的云彩，像最華美的青花瓷。此時(shí)的你心是寧?kù)o的，輕輕地呼吸著新鮮的空氣，心胸也一下隨著天空的無垠變得更寬闊了。
日落云散，人歸霞逝，美麗的天空被扯上了一道黑幕。深邃的夜空中，稀稀疏疏的星星眨著眼睛，一輪孤月散發(fā)出淡淡的銀光灑落開來。那夜幕深邃得可怕，看久了，便不由自主地忘卻了自我，被它吸引過去了。夜幕背后的宇宙此刻更加神秘，仿佛下一秒便會(huì)有滾滾波濤呼嘯而來。望著高遠(yuǎn)的夜空，沐浴在涼涼的月光里，讓人也不由得落寞起來。月明星疏，夜中誰獨(dú)酌吟唱寂寞？晚風(fēng)拂葉，河畔誰落淚嘆息滄桑？月兒依舊平靜，我的心卻飛向了遙遠(yuǎn)的夜空……
紅日、云朵、孤月點(diǎn)綴的亮麗天空，時(shí)而讓我沉醉，時(shí)而讓我迷茫，時(shí)而讓我歡暢……美輪美奐的天空，你時(shí)刻在我心中！
高三學(xué)生作文：你在我心中4
微風(fēng)拂過你的臉龐，發(fā)絲在風(fēng)中飄蕩，那清風(fēng)送來的芳香，在我腦海里里浮現(xiàn)了你的容顏——清秀的竹子。
我徒步在公園的小徑上行走，繞過一片又一片的美景，如同“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感受。一棵棵參天的大樹挺然而立，力爭(zhēng)上游，茂盛的葉子蓋住了天空，陽光射過葉子，斑斑瀾瀾的紋絡(luò)倒影在地上，閃閃爍爍，如同滿天星星的夜晚。這時(shí)，你難免會(huì)感嘆如此多嬌。然而對(duì)當(dāng)前的感嘆只不過是兩秒之間。一路下去，除了樹木還是樹木�？刹唬偌�(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來那兒有一處都是竹子。
它們緊緊相擁，筆直的身軀，一節(jié)一節(jié)往上攀登。它的身軀像擎天大柱似的挺立著，直直的生長(zhǎng)。葉子繁茂地生長(zhǎng)，如同打開的傘蓋。它的莖從底部愈發(fā)生長(zhǎng)。皮膚是碧綠色的，給人一種清新，自然的感覺�？茨前寥坏纳碥|，如同即使再猛烈的風(fēng)雨，也不會(huì)將它擊倒。就如鄭板橋所說：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
它沒有婆娑的姿態(tài)，也沒有屈曲盤旋的虬枝；它沒有鮮花般艷麗的色彩，也沒有大樹般的強(qiáng)壯。但它在我心中，有碧綠的皮膚，有直立的身軀，有茂盛的葉子，更有一種挺拔，不屈不撓，力爭(zhēng)向上的高傲的品質(zhì)。當(dāng)你在漫步的時(shí)候，停下來，細(xì)細(xì)的觀賞這極不普通的竹子，這是大自然的偉大杰作，難道你就只以為它是竹子嗎？錯(cuò)了，它更是一種人們奮發(fā)上進(jìn)的精神。那綠，不是普通的綠，而是大自然所賦予的綠。綠的純真，綠的自然，還有那一節(jié)一節(jié)向上的足跡，就如我們一步一步踏過的腳印。
竹子——在我心中，你最美。
高三學(xué)生作文：你在我心中5
“沙沙沙……”這是什么聲音來著？對(duì)了，是掃地的聲音。于是那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。
“哈哈”又可以買好多呢！星期六的這天，我高興地拿著媽媽給我的十元錢，騎著自行車向超市奔去。超市門口，一個(gè)人引起了我的注意——一個(gè)清潔工人。她穿著一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著一條黑色的布褲，很是普通。但不知怎么的，我的腳步慢了，目光漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。
只見她手里拿著一把掃帚，另一只手里拿著長(zhǎng)柄簸箕，正專心地掃著。她目送著每一個(gè)行人和車輛，心里有說不出的滿足。
這時(shí)來了三個(gè)十四五歲的男孩，他們正在吃零食。路邊就是垃圾桶，他們好像沒看見似的，隨手就把零食袋扔在超市門口。清潔工看見了，輕輕地?fù)u了搖頭，但沒說話，悄悄地走了過去，掃掉了零食袋，又回到原處。清潔工看了那三個(gè)男孩一眼，男孩們也看見她了，轉(zhuǎn)眼間，臉紅了，低著頭從她身邊走過。
接著，她又把車?yán)较乱粋�(gè)地方……這似乎沒有什么稀奇，但我，卻深深地被感動(dòng)了——看她灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠，再看看她身旁的垃圾車，已經(jīng)快滿了——他已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。
他仍在掃，而且掃的越來越起勁。路邊的樹停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒了，她卻忘記了一切。
“沙沙沙”的聲音又在我的耳邊響起。
高三學(xué)生作文：你在我心中6
有人說在他心中有著一片蔚藍(lán)的天空，有云朵和小鳥為它裝飾。而在我心中有著一片浩瀚的宇宙，有著無數(shù)閃亮的星辰，而最閃亮的那一顆便是你，我的母校。
在我人生中最迷茫、最無助的時(shí)候，是你給了我溫暖的懷抱。是你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，是你給了我所有的智慧，是你伴我度過這美好的時(shí)光。
六年，就像流水一樣嘩嘩地流走了，我們也從當(dāng)年的調(diào)皮蛋變得懂事成熟了。隨著時(shí)光的流逝，你看著我們成長(zhǎng)，我們也看著你慢慢老去。就在這個(gè)時(shí)候，你也迎來了你的第一個(gè)十周年校慶。校園里處處充滿著歡聲笑語，大家都了開了花。做為壽星的你也打扮的花枝招展，同學(xué)們?yōu)槟闼蜕献８�，為你載歌載舞，你羞澀地唔住了臉。
在這其樂融融的時(shí)刻，我們也有一些傷心。這是我們伴你過的第一個(gè)生日，也是最后一個(gè)。想到這我們便在你懷里大哭起來。而你卻對(duì)我們說：去吧！你們長(zhǎng)大了，該獨(dú)立了，后面還會(huì)有和你們一樣優(yōu)秀的莘莘學(xué)子陪伴著我呢！你鼓勵(lì)著我們向前去。我們不再那么傷心，在校慶是開心的唱著，跳著，你不斷的為我們鼓掌，為我們喝彩，在這一整天里，學(xué)校充滿著濃濃的快樂氣氛。我們和老師一起玩耍，和同學(xué)回憶著著六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家你看著我，我看著你，相互露出了笑容。
時(shí)光總是很快，那歡樂已是過去。但那昔日的畫面還在我腦海里回放著。還記得那天天真的我們，記得那天最美的你。母校，你永遠(yuǎn)在我心中！
高三學(xué)生作文：你在我心中7
如果有一天，我成了一條魚，那么你必是我心中的海。如果有一天，我成了一朵花，那么你必是我心中的葉。如果有一天，我成了一片云，那么你必是我心中的藍(lán)天。如果有一天我變得足夠優(yōu)秀，那么一定有你在我心里。
因?yàn)橛心阍谖倚睦�，所以我變得�?jiān)強(qiáng)。你總是不及格。因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真到考試時(shí)就臨時(shí)抱佛腳�？捎幸惶炷阃蝗徽f：我下次一定要及格”！我們當(dāng)時(shí)都以為你是開玩笑的�？晌覀冨e(cuò)了，你是認(rèn)真的。從那以后你就一直努力著。終于有一天，你成功了。你成功的擺脫了不及格的行列！
因?yàn)橛心阍谖倚睦锏牟粩喙膭?lì)。所以在追求夢(mèng)想的道路上，我也開始變得無畏與堅(jiān)強(qiáng)了！感謝有你在我心里，帶給我信心，帶給我力量。即使在追求夢(mèng)想的道路上布滿荊棘，我也不會(huì)放棄。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來，去展翅翱翔。
因?yàn)橛心阍谖倚睦�，所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持夢(mèng)想。你從初一的時(shí)候就給自己定了個(gè)目標(biāo)，就是要考進(jìn)市林偉華！盡管那時(shí)你的成績(jī)不是很好。但你從未放棄過。直到現(xiàn)在還在努力著。你說過一句話我一直記著——人生就像比賽，不想輸，就只能去拼搏！
因?yàn)橛心阍谖倚睦铮晕乙查_始學(xué)會(huì)堅(jiān)持與拼搏。感謝有你在我心中，帶給我堅(jiān)持，帶給我奮斗，即使夢(mèng)想的道路上困難重重。我也會(huì)像你一樣堅(jiān)持夢(mèng)想。
魚兒的自由，是因?yàn)榇蠛＝o予它支持，花兒的美麗，是因?yàn)榫G葉給予它點(diǎn)綴。云兒的潔白，是因?yàn)樘炜战o予它純凈。而我不斷變得強(qiáng)大與優(yōu)秀，是因?yàn)槟銈兊男袆?dòng)精神一直在我心里！
高三學(xué)生作文：你在我心中8
剎那間的美麗，一瞬間的永恒。
-----題記
你不似花中之王的牡丹那么國(guó)色天香，還不似詩(shī)情畫意的桃花那么婀娜多姿，更不似高貴典雅的薔薇那么崇高神圣，你擁有的只有永恒的黑暗和那一瞬的綻放。你便是被愛花之人稱贊為月下美人的曇花。
我初次了解曇花是通過《子夜曇花》這篇文章，直至今日，每讀一次，便會(huì)再多一分感悟。作者筆下的曇花極端美麗，敢于在百花停歇之時(shí)傲世獨(dú)立，以緩慢的節(jié)奏經(jīng)歷‘生’與‘死’，經(jīng)歷‘花謝花飛花滿天’帶給每個(gè)愛花之人剎那的美麗。
我讀過這些后，突然敬佩起了曇花，它不與眾芳爭(zhēng)艷，甘愿寂寞，不在乎名利，不在乎世人評(píng)說。那短暫的美麗只為懂它，愛它的人展現(xiàn)。
細(xì)細(xì)想來，曇花在無形中教會(huì)了我許多道理。它教會(huì)了我學(xué)會(huì)灑脫；人生不正如曇花一現(xiàn)嗎？既如此何必拘泥與世間俗事，何必慨嘆時(shí)間易逝。它教會(huì)了我學(xué)會(huì)等待；曇花一現(xiàn)時(shí)間極短，我不敢絲毫怠慢，能做的只有靜靜等待它的綻放；它教會(huì)了我學(xué)會(huì)忍耐；曇花可以忍耐無盡的灰暗，而我為什么忍耐不了挫折與痛苦，漸漸的，我長(zhǎng)大了。
最美曇花綻放。它慢慢睜開了惺忪的睡眼，一瓣瓣無絲毫雜質(zhì)的潔白的花瓣向外伸展，那一瞬，我醉了。它的四周仿佛被鍍上了光芒，萬物沉寂，不敢與之媲美，更映襯了他與世隔絕的孤傲。
最美曇花凋謝。曇花不同其他花卉，它的凋謝，也值得人欣賞和贊嘆，它的凋謝無絲毫猶豫，無絲毫不舍世間繁華，灑脫直率，光芒雖消失，但那美麗的‘永恒’讓我折服，讓我用一生回憶。
曇花不僅有著傾城之貌，高傲之軀，純潔之心。而且散發(fā)出洞察世事，不拘小節(jié)，的氣質(zhì)，深深吸引著愛花的我。所以，曇花，你在我心中最美。
高三學(xué)生作文：你在我心中9
老師是辛勤的園丁，也是幫助小樹苗成長(zhǎng)的泥土，是他們教會(huì)我們知識(shí)，也是他們教育我們品德。哦，老師在我眼中是最美的。
我們班的班主任做的也不容易，天天為我們班上的那些“活寶”們操心。最近我們班上又出現(xiàn)了一個(gè)大風(fēng)波——許多同學(xué)早上一到班級(jí)，就對(duì)學(xué)案上的答案并抄襲。不久，有的人就向老師告發(fā)了這個(gè)天大的秘密，結(jié)果老師當(dāng)場(chǎng)叫這些對(duì)答案又抄襲的人自覺地站起來，如果被別人舉報(bào)，那后果不堪設(shè)想！
一開始他們都不承認(rèn)自己對(duì)答案和抄襲的'�？墒窃谄渌瑢W(xué)的舉報(bào)下一一站了起來，也有的是被很緊張地氣氛和老師那逼人的眼神嚇得站起來的。還有幾個(gè)被人舉報(bào)了之后死活也不承認(rèn)，連連叫著不公平。
可是，這一切都還沒結(jié)束，又有幾個(gè)同學(xué)向老師報(bào)告有些人在qq群里對(duì)答案。這個(gè)舉報(bào)引起了許多人的抱怨和不滿，這根本就不實(shí)際。有幾個(gè)人立刻跳出來反對(duì)：有些人的試卷沒帶回來，交上去的都是空白的試卷，怎么沒有被批評(píng)，我們互相討論反而被批評(píng)。老師聽了說：空白的說明沒有犯錯(cuò)誤，對(duì)答案的話肯定不可以。
但是有些人還賴著帳，說有人還專門收錢的呢。這件事與我無關(guān)，所以我懶得聽下去。只知道老師叫他們寫理由，叫他們的家長(zhǎng)寫怎樣處理。呵呵，反正挺慘的。
不過，再想想看，我們的班主任做的也不容易啊。他得時(shí)時(shí)刻刻注視著學(xué)生的一舉一動(dòng)。
哦！老師在我眼里是最美的！
高三學(xué)生作文：你在我心中10
穿越時(shí)空的長(zhǎng)河，你的身影定格了我的旅程，從此你所走的每一步，都讓我對(duì)奮進(jìn)有了新的注解。
你十歲便可成詩(shī)，二十歲便中進(jìn)士，別人看到的是你的天資聰穎，而我看到的是你輝煌的背后的堅(jiān)持與不著追求。當(dāng)與你同年的孩子都還在泥地里嘻戲，而此時(shí)你已將四書五經(jīng)倒背如流，當(dāng)與你同年的孩子都還在懵懂的成長(zhǎng)，而此時(shí)你已對(duì)母親說你要成為像范榜(曾因極力上諫而遭誅殺)的人。
在同年的孩子中你最刻苦，也最懂得上進(jìn)，也就是因?yàn)槟氵@些奮進(jìn)的品行也注定了你不平凡的人生�！叭松翁幹嗡疲瑧�(yīng)似飛鴻踏雪泥”你曾這樣寫過你對(duì)人生的注解。同樣你的人生也是這樣云淡風(fēng)輕，為官期間，你的仕途并不是一帆風(fēng)順，你處處遭遇貶謫，但是就在你貶謫之中我看到了你不懈的努力，你奮進(jìn)的身影。
在被貶杭州期間，你積極的投身為百姓謀福的事業(yè)當(dāng)中，興修水利，加大建設(shè)，至今，杭州任留著你當(dāng)年修建的蘇堤，西湖也因你而得名，你離任時(shí)，杭州百姓夾道含淚想送。在任徐州太守時(shí)，恰逢黃河泛濫，你奮不顧身的投身治洪當(dāng)中，甚至在危險(xiǎn)的時(shí)候你將住處搬上攔洪大堤，最終你的義舉感動(dòng)了全城百姓，人們紛紛前來治洪，徐州也因此免于水患。
我看到你將你的生命同人民大眾命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起，你的奮進(jìn)是為民請(qǐng)命，你的奮進(jìn)是為民謀福。
“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”這是你對(duì)待人生的態(tài)度，你面對(duì)人生無論風(fēng)雨還是艷陽天都是淡淡的一笑處之，我看到你的奮進(jìn)是面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨也是處之泰然。
“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”這是你一生的寫照，我看到你那怕是面對(duì)朝廷大員的彈劾，還是面對(duì)烏臺(tái)詩(shī)案的貶謫，你依舊可以笑一笑說出人生無所謂風(fēng)雨與艷陽天這樣的言語，從你的一生中我讀懂了在人一生的奮進(jìn)歷程中要學(xué)會(huì)寵辱不驚，要學(xué)會(huì)正視人生中的風(fēng)雨磨難。
你蘇東坡，你的生命歷程在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中只是短短的一瞬，可是你留給后世的精神食糧卻是一眼源源不斷噴涌的泉水，你的奮進(jìn)史讓人感慨，你不僅成就了你的輝煌，而且影響了后世代代人的價(jià)值觀。蘇東坡你讓我明白，一個(gè)人的奮進(jìn)離不開他一生的努力，離不開人民對(duì)他的支持，離不開歷史賦予他的使命，更離不開他完成使命所要付出的代價(jià)。
高三學(xué)生作文：你在我心中11
我是一滴小水珠，而河流就是我的姐姐，江河就是我的哥哥，大海就是我的母親。母親你在我心中是偉大的，你是多么的波瀾壯闊。
當(dāng)我出生的那一天，一縷陽光照耀著我，那時(shí)我在一股小清泉里，我和同伴們歡呼著，在高興著、興奮著。當(dāng)我歡快的向下流淌時(shí)，我看見我的姐姐。她是那樣的柔和地看著我，托著我前進(jìn)，我感覺到她是多么厲害，當(dāng)時(shí)我癡癡的想姐姐是最大的水滴吧！
然而在一個(gè)潮漲的日子，我和小伙伴們不得不離開姐姐，繼續(xù)向下流淌去，我遇上了我的哥哥，他張大著手臂讓我們沖入他無限大的懷抱中，我才知道姐姐最多也只有哥哥一半大而已，哥哥用深邃的眼光看著我，我立即感到哥哥的強(qiáng)大。哦，還有比我哥哥更強(qiáng)大的嗎？我懷著自己的想象，向那無垠的下流沖去。
快了，快到了，我要見一個(gè)比哥哥更寬闊的水了。不知不覺中，我便已經(jīng)進(jìn)入那無邊無垠的海去了，她便是我便以橫沖直撞的海，她就是我偉大的母親，期盼已久，想見的大海��！在我母親無限的懷抱里，我可以看見更廣的，更白的云朵，更多絢爛的水生植物，還可以看見珊瑚礁、沉船和成千上萬種類的魚兒。啊，母親你是最偉大的。你讓我能看見更廣的天宇和更廣的海底，你偌大的身龐是連哥哥、姐姐也比不上的啊！
我可以成天的看著海底那些奇特的魚兒，那稀奇的水生植物和那不時(shí)泛著光的海面。清晨的第一縷陽光便照著我們，傍晚的第一絲月光也照著我們，就連第一顆彗星擦過的銀光也是我最早發(fā)現(xiàn)。
啊，我的母親，你在我的心中無不是偉大的呢？
高三學(xué)生作文：你在我心中12
潮起，潮落；花開，花謝
自然的輪回讓人感嘆，生活也正當(dāng)如此，我們生活，如果務(wù)必要給它一個(gè)定義，那么我期望它是一場(chǎng)旅行．不必在乎目的地，要在乎，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的情緒．這樣的話，我還期望能揣著一張紙，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見所聞，看云舒云卷，聽風(fēng)呼鳥鳴，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將會(huì)成我最美的經(jīng)歷．
我們并不孤單，因?yàn)橐宦飞峡傆腥送校畱涯钅切┘冋鏄銓?shí)的歲月，那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子，那些搖著響鈴哼著童謠的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子．那些日子，我們?cè)掷忠积R走過．那些人，那些事，將會(huì)是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線．
記得那些盛夏的日子里，我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水，水甜甜的，涼絲絲的，一向流進(jìn)心底．有幾縷頭發(fā)因?yàn)楹顾木壒收吃陬~頭上，我們碰著手中的汽水，開心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后，那么簡(jiǎn)單的幸福，那么干脆的友誼．
我們擁有共同的愛好，下午的時(shí)光是最快樂的也是最短暫．我們換好了球衣開始我們的對(duì)決，就開始了滿場(chǎng)的奔跑．不大的球場(chǎng)上，回蕩著我們的笑聲．一道短促的弧線劃過天空，然后聽見＂啪＂的一聲，進(jìn)球了！我們用汗水揮霍著自我的青春，那么灑脫！
雖然我們離這些日子漸行漸遠(yuǎn)，但不經(jīng)意間回頭，風(fēng)景依舊．大家都不曾離開，只是讓時(shí)光沖淡了一切，每個(gè)人的心中都保留著對(duì)初中生活的完美回憶，所有的這一切，我都將讓它伴隨著我，直到永遠(yuǎn)，伴我勇往直前！
人生的道路很荊棘，揮手告別漫天的云彩，你在我心里，如此珍貴！
高三學(xué)生作文：你在我心中13
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。代課老師的話久久縈繞在我的耳畔。多么包含哲理的一句話，告訴我們靜心，靜心，靜心去做一件事情，力爭(zhēng)最好，學(xué)會(huì)從浮夸的環(huán)境中穩(wěn)定自己一顆躁動(dòng)不安的心。
當(dāng)我的代課老師從門口走進(jìn)時(shí)，我們看到他帶有傷疤的臉不忍發(fā)笑，但您卻巧妙的運(yùn)用新的知識(shí)告訴我們，每個(gè)人都有一顆虛榮的心，每個(gè)人都愛護(hù)自己的容貌。每個(gè)人對(duì)美都有不同的認(rèn)知度。此時(shí)的您就像心理學(xué)家一樣，訴說著大眾的心。
您告訴我們，成語的運(yùn)用前必須要理解它的詞義與詞性。每一個(gè)成語都像一個(gè)生命一樣，在不同的環(huán)境中的意義都各不相同。您那強(qiáng)有力的底氣一次次碰撞這我對(duì)于知識(shí)的渴求，對(duì)于語文博大精深的向往。此時(shí)您就像指揮著千軍萬馬的大帥一樣，同樣也指揮著我們這些懵懂不知的學(xué)生。
課堂上，您又扮演著歷史老師、政治老師、數(shù)學(xué)老師等多方位角色，讓我們大開眼界，懂得新知。說白了，上您的課就是一種享受，一種探險(xiǎn)，您引領(lǐng)著我們探索語文知識(shí)領(lǐng)域的廣袤無垠，一種沉醉于文學(xué)世界的享受。
老師，還記得嗎？上學(xué)期，你在十班講過一篇《笑傲孤獨(dú)》的命題作文，您或許不知道，其實(shí)我在十班的后門上偷聽，我終于明白，原來作文所涉及到的面與東西是源于生活又高于生活，是那種對(duì)于理想境界的不凡情感。但今天的確十分幸運(yùn)的聽到了您的課，讓我明白：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。世界每天都是新的，街道依舊，太陽照樣升起，不同的是我們面對(duì)世界的一顆坦蕩的心。
高三學(xué)生作文：你在我心中14
我的內(nèi)心深處，有這么一個(gè)人，她總是吵我，但我們依舊親密無間；她總是表揚(yáng)我，使我身處蜜罐；她總是樣樣精通；讓我無憂無慮；他總是……她便是一個(gè)讓我又愛又恨的人——我的媽媽。
說起媽媽總吵我，還不是因?yàn)槟承┬∈聸]做好，寫作業(yè)拖拉，或是因?yàn)樽屛易瞿臣�，沒有去做……總之，都是因?yàn)槲易约骸?/p>
媽媽表揚(yáng)是因?yàn)槲夷炒慰荚嚳己昧�，在學(xué)校被表揚(yáng)了……總之都是好事兒。
再說媽媽的“樣樣精通”。那真是說來話長(zhǎng)��！
媽媽是"大廚"。每當(dāng)我推開家門撲面而來的。一定是她做的。她是噴香噴香的飯菜，令我心花怒放的美味佳肴，總是“五花八門”：可樂雞翅、西紅柿炒雞蛋、咖喱雞肉飯、炒豆芽……
媽媽是"老師"。吃完美味的飯菜便開始寫作業(yè)，我寫作業(yè)時(shí)總會(huì)出現(xiàn)幾只"攔路虎"。這時(shí)我的身旁便會(huì)出現(xiàn)媽媽耐心輔導(dǎo)的身影。
媽媽是"知心姐姐"。每當(dāng)我遇到了心事時(shí)，告訴媽媽，她總能開導(dǎo)我、引導(dǎo)我……
媽媽還是"醫(yī)生"，每當(dāng)我生病。媽媽總是可以讓我很快痊愈。無論何時(shí)何地，依舊如此。
媽媽，您做的一切早已刻在我的內(nèi)心，女兒將帶著你的殷切希望，在成長(zhǎng)的天空翱翔，獲得更多的知識(shí)。媽媽，你以一雙勤勞的雙手，一顆善良的心，創(chuàng)造了一個(gè)完美的世界。媽媽，你在我心中。
高三學(xué)生作文：你在我心中15
魚對(duì)水說：“你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒�。”水說：“我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩！?/p>
不明白是從什么時(shí)候開始，你已經(jīng)悄無聲息地走入了我的心里，扎根在我的心底，我用淚水澆灌著你不斷長(zhǎng)大。慢慢地，你長(zhǎng)滿的樹葉已填滿我的心。忽然想起一句話：一個(gè)人心的位置很小，一個(gè)人要進(jìn)來必定會(huì)有一個(gè)人要離開。你會(huì)永遠(yuǎn)在我心里，不會(huì)有一個(gè)人代替你的這個(gè)位置。一輩子那么長(zhǎng)，等你幾年算什么！
你在我心里，時(shí)刻幫我記憶那些完美的以前。在那條小路上，你幫我記憶曾一齊走過的風(fēng)景；在那場(chǎng)電影中，你幫我記憶清晰的情節(jié)；在那個(gè)雨天里，你幫我記憶同撐一把傘的畫面。
你在我心里，讓我珍惜和你在一齊的分分秒秒，讓我珍惜你對(duì)我的好。還記得書上有過這樣一句話：請(qǐng)珍惜身邊那些對(duì)你好的人，因?yàn)樗麄儽灸軌虿粚?duì)你那么好�；蛟S正因?yàn)槿绱�，我愿意傾盡一生，只為博君一笑；我愿意等待千年，只為一次擦肩而過。
因?yàn)槟阍谖倚睦�，所以我愿意做那個(gè)在心海深處的那片幽藍(lán)深靜中的鮫人，依然會(huì)為你落淚成珠；因?yàn)槟阍谖倚睦铮晕以敢庾瞿莻�(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓人懂得它化作的塵埃是怎樣的溫暖的煙花，依然堅(jiān)持我的堅(jiān)持；因?yàn)槟阍谖倚睦�，所以我愿意做那個(gè)在你暮然回首時(shí)等在燈火闌珊處的人，依然停留在原地�；蛟S只因?yàn)槟阍谖倚睦�，所以我選取沉默，我愿意做那只沒有翅膀，永遠(yuǎn)不會(huì)飛越滄海的鳥。
荒蕪的本身就是一種保留。因?yàn)殪o默，你永遠(yuǎn)不會(huì)了解它蘊(yùn)藏了怎樣深沉的情感。或許只因?yàn)槟阍谖倚睦铮?/p>
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