珍藏美麗作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的珍藏美麗作文,希望對(duì)大家有所幫助。
珍藏美麗作文1
青春如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。
藍(lán)色
青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待。 “我要當(dāng)比爾?蓋茨”“我要當(dāng)科學(xué)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富”“我要當(dāng)作家,寫出更多的好文章,爭(zhēng)取有一天也能被選入語文課本??”課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后發(fā)表著自己的觀點(diǎn),憧憬自己的未來,在我們眼里,未來就像伊甸園的禁果一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個(gè)人都在心里面勾畫出一幅幅藍(lán)圖,老師說:“一個(gè)人不能沒有理想!鼻啻旱奈覀兂酥硐氲某岚蝻w向碧藍(lán)的天空。
綠色
青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩、弱小,但有著無限的活力與激情。
看看吧,忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè);聊起明星、電視劇來滔滔不絕,三天三夜都不嫌累;禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場(chǎng),望著各種個(gè)性張揚(yáng)的服裝,他們是眼花繚亂,我們倒是挑得不亦樂乎!
青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的最前沿,青春的我們活力四射! 紫色
青春是紫色的,那是成熟的顏色。就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽命于爹媽的哄騙,不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
試卷發(fā)下來了,帶給我的并不是什么好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心里很平靜,我都不知道自己為什么會(huì)如此平靜,只是在心里默默地對(duì)自己說:“下次努力吧!”一段時(shí)間的努力,終于換回了好成績(jī)?粗酋r紅的對(duì)勾,心中依然坦然。
青春的我們,開始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。
灰色
青春又是灰色的,那是烏云的顏色。青春雖然陽(yáng)光燦爛,但也不免烏云籠罩。
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也開始增多,肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”二字,對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)學(xué)校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。老師和家長(zhǎng)每天嘮叨著考試,升學(xué)、分?jǐn)?shù),我們也只有讓自己埋在題海中,沉浸在書堆里,一大堆責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒有一絲喘息的空間,早上起床后,望著鏡子中的自己,都開始覺得陌生了,只有那兩個(gè)黑眼圈是昨晚“戰(zhàn)果”的見證。
人們都說:“十年寒窗苦。”的確,青春就是奮斗的過程,奮斗就是要流血流汗,奮斗就是成功與失敗的不斷交替。因此,青春也是苦澀的。
青春,美好的代名詞,有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一枝畫筆,定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。
這篇考場(chǎng)佳作有下面兩大特色:一是聯(lián)想豐富,譬喻得當(dāng)。作者把青春比作藍(lán)色、綠色、紫色、灰色,分別用不同的意象加以詮釋:青春充滿聯(lián)想,是藍(lán)色;青春充滿活力,是綠色;青春日趨成熟,是紫色;青春也有煩惱,是灰色。通過作者的解說,讓我們看到了多姿多彩的青春。色彩與情感之間形成了統(tǒng)一;二是思維辯證,一分為二。既看到青春的美好,青春的絢麗,也看到青春苦澀的傷感。這樣寫符合青春的.實(shí)際,這樣寫才是完整的青春
珍藏美麗作文2
無邊的暮靄勾勒不出陽(yáng)光燦爛的鮮艷,倦歸的鳥兒展翼向風(fēng)。迷惘的我默默地踩著樹影回家,暗暗夢(mèng)想著我的將來。
驀地,一瓣殘花飄落到我的肩上,順著我的身子滾落車輪下,我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦,竟下了車子推著前行。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹,它正竭盡全力地開放著最后的花朵,同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的粉色小花,也抵不住風(fēng)的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹,冥冥中似乎覺得那無名的花樹正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這是我所迷惘的。
冷不丁,又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰,繼而又臥倒在我的腳邊。我直覺地發(fā)現(xiàn)這殘瓣上清晰地刻著一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)熱烈奔放,曾經(jīng)生趣盎然,在這花期已盡的時(shí)刻只能化作生命的碎片。我不禁深深哀嘆:為何花有凋零時(shí)。课倚闹心貏澾^一陣激動(dòng)與難過,好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么,而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。
正在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那無名的花樹上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子。我不知那叫什么,有什么作用,可第一眼,我就喜愛上了那青巧油亮的小東西。哦,那繁花的盛開與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)!剎那間,我的心明亮開來。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和寂寞之后,才悠悠顯現(xiàn)出來。當(dāng)然,這種喧嘩是需要你用勤奮、韌性和執(zhí)著來完善和度過的,而這種寂寞更需要你的耐心和積極充實(shí);溆闷ò甑娘h落,換得了滿樹累累果實(shí),而我們的生活呢?那些美好的贊譽(yù),執(zhí)著的求索,以及無數(shù)次噙淚的跌倒與爬起,都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人的崇高理想,而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。因?yàn)榛▋猴h落的聲音是美麗的、快樂的,它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓,更多的小生命!
花開固然美麗,花落更具意義,我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會(huì)后悔,不會(huì)為努力之后與結(jié)局之間的必然喝嘆停滯。因?yàn)槲颐靼琢嘶▋猴h落的偉大,我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西!
珍藏美麗作文3
輕輕地打開一本被時(shí)間浸染出黃昏的相冊(cè),一張張散落的記憶深處的舊照片慢慢回歸到相冊(cè)里,等待我的觀摩。一張星空的黑白照片帶我回到了與林老師的那個(gè)回憶。
第一次見到她時(shí),是進(jìn)入中學(xué)的第一天。嬌小的身材,白皙的皮膚,一頭干練的短發(fā),一雙清澈明亮的眼睛,讓人過目難忘,她講著一口純正的倫敦英語,會(huì)寫一首漂亮的板書,她的才華讓我們佩服的五體投地。
剛進(jìn)入中學(xué),什么東西都與小學(xué)的教學(xué)模式不一樣,隨著學(xué)習(xí)的越來越吃力,壓力也變得很大。為了減壓,在模擬考前夕,我謊稱到同學(xué)家復(fù)習(xí),其實(shí)是與另外三個(gè)女同學(xué)結(jié)伴去南橋體育中心的溜冰場(chǎng)玩兒。東張西望中,看見了林老師和她的男朋友,那三個(gè)女同學(xué)立馬溜之大吉,留下我在那兒惶恐不安,因?yàn)樗坪趿掷蠋熞部吹搅宋。等我想腳底抹油溜了時(shí),不想,竟與林老師的眼神不期而遇。我嚇得立刻慌忙而逃。
第二天我一覺醒來,天已大亮,我跌足大呼,只好一路長(zhǎng)跑,型號(hào)離上課還有十五分鐘的時(shí)間。翻開書,眼前像泡在擁擠的公路上,腦子立刻做出判斷,哪兒有空檔可以穿行,自然而然有了選擇。我先復(fù)習(xí)時(shí)態(tài)、詞性轉(zhuǎn)換、音標(biāo)這些罪枯燥的難點(diǎn),接著是背單詞。上課鈴響了,kinderqarten,k-i-n-d-e-r-q-a-r-t-e-n,幼兒園。“起立!”“坐下!壁s快,再背一個(gè)。老師講話都沒聽見,全班至少有一半人嘴里像我一樣咕嚕咕嚕。
考卷一發(fā)下來,我發(fā)瘋似的趕著寫,趁剛才從書上復(fù)印到腦子里的字母還新鮮,把它們像活潑的鴨群全攆到紙上去。這期間,林老師在我身旁走動(dòng)的次數(shù)比往常多,停留的時(shí)間似乎格外長(zhǎng)。成績(jī)宣布,你猜多少分?95分!那一天,別提走路時(shí)我的膝蓋抬得有多高。
一向及時(shí)點(diǎn)評(píng)的林老師,這次似乎被什么耽擱了,好幾天后,才端著一疊試卷給我們講評(píng)。我那林老師先把我夸了一通,然后請(qǐng)我到黑板示范。我得意地走到黑板前,挑了一支彩色粉筆,靜候老師的指令!皩ctivity改為形容詞!鳖D時(shí)腦子一片空白,我便像根木樁戳在黑板前一動(dòng)不動(dòng)了。她微笑著,驚訝地,仿佛真不明白似的,在二十五雙眼睛前面,把我剛剛得了全班第一的考卷,重新逐條考過。你猜,我在黑板上開了多少天窗,那一個(gè)個(gè)缺口仿佛上了年紀(jì)的人脫落的牙。我似乎聽到了黑板在無情地嘲笑我的浮躁,低下頭,我無顏以對(duì)。
放學(xué)后,林老師來到教室找我談話!澳愕膹(qiáng)記能力,連我也自嘆不如!辟澷p之余,林老師不無惋惜地又說,“要是你總是這么糟蹋它,有一天,它也是疲累的。那時(shí),你的腦子里還剩了些什么?”我羞愧萬分。只見林老師拿起一支白色的粉筆,將我試卷上的錯(cuò)誤一一演示分析了一遍,然后用她那雙清澈的眼睛看了看我,仿佛在問“明白了嗎?”剎那間,我的眼眶濕潤(rùn)了,愧疚并感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
天色已暗,老師纖細(xì)的手沉甸甸地?cái)R在我瘦小的肩頭,她把我送到了家的十字路口,我不禁回頭深深望了她一眼。星子正從她的身后川流成為夜空,最后她自己好像也成為一顆最亮的星星墜入我那泛黃的舊冊(cè)里成為永恒。哦,我的林老師。
珍藏美麗作文4
北京,天藍(lán)的好似一泓清水,我興沖沖地走在去鳥巢的路上。今年夏天我真是太幸運(yùn)了,成績(jī)非常理想,而我還可以到鳥巢去看男子100的決賽。
在路上,好友問我玩的怎么樣,哈哈哈,簡(jiǎn)直就要玩瘋了,考得那么好不放松一下怎么行。轉(zhuǎn)眼間就到了到了鳥巢。初賽、復(fù)賽、半決賽,再到?jīng)Q賽已經(jīng)是快十點(diǎn)了。好友問我“你猜誰能拿冠軍?”“博爾特。他的狀態(tài)一直很好,而且他還是世界紀(jì)錄保持者。我估計(jì)他還能破世界紀(jì)錄!蔽易孕艥M滿的說。決賽的發(fā)令槍響了,我激動(dòng)的站了起來,心已經(jīng)提到嗓子眼了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,甚至沒有去看計(jì)時(shí)器。博爾特的起跑不是很快,但是強(qiáng)大的加速能力使他超越了其他選手,逐漸博爾特的優(yōu)勢(shì)越來越大,越來越大,在沖向終點(diǎn)之前,他甚至放棄了擺臂,最后那輕松地沖刺,仿佛宣告了他的時(shí)代的來臨。
抬頭再看計(jì)時(shí)牌:9秒62,那是世界記錄,新的世界記錄!整個(gè)鳥巢沸騰了,全體觀眾全都起立為他鼓掌歡呼,歡呼這位王者的到來。而博爾特,他好似要彎弓射月,好像要告訴大家,他還能跑得更快!回到家,我的心中久久不能平靜。這時(shí),我突然想到了奧林匹克口號(hào):更快,更高,更強(qiáng)。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員不是為了這個(gè)理想去奮斗的嗎?不論是么時(shí)候,不論取得任何成績(jī),他們都去拼搏,去奮斗?墒牵覅s因?yàn)槿〉昧诉@些小成績(jī)而驕傲自滿,沾沾自喜,這樣怎么能有更大的作為呢?須知天外有天,人外有人呀!
我應(yīng)該像那些運(yùn)動(dòng)健們兒一樣,不斷努力向前,向前……第二天,我坐在書桌前,開始認(rèn)真的做起暑假作業(yè),我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲疫能做的更好!我要為了更快、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮斗,去努力。我把博爾特沖刺時(shí)的照片當(dāng)成了我電腦的桌面背景。每次只要看到它,就會(huì)想到08年奧運(yùn)會(huì)的那次男子100決賽。而更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,已經(jīng)成了我心中最美的珍藏。
珍藏美麗作文5
每個(gè)人的記憶中,總有或多或少關(guān)于童年的記憶。一段一段,像分鏡頭的電影。串起來,成為片段。
外婆家的房子好古老。木板是破舊的黃色,中間混雜著石灰和黃泥。窗戶是木格子,很小的一扇窗,中午有陽(yáng)光才射進(jìn)屋子。外婆不喜歡開燈,說這樣浪費(fèi)。所以,屋子一到了晚上就黑魆魆的。那時(shí)候外婆養(yǎng)了好多鴨子,天黑前她總一個(gè)人去趕鴨子。寬大的老屋里,剩下我一個(gè)人。我坐在屋子的門檻上,大大的屋子像沒有盡頭的嘴,要吞噬一切。我不敢轉(zhuǎn)身,小心的呼吸,不敢出聲,躲在門后。外婆找到我,把我抱在懷里,哼著歌哄我睡覺。很多年了,我一直在努力回憶那首曲子。卻無論如何也想不起來。外婆老了,老得路也走不動(dòng)了。她,也忘了這首曲子。
外婆家屋后有高高的山,一條清澈的小河,大片大片的稻田,高大的桉樹槐樹,茂密的竹林。那里是我童年的天堂。外婆院子里和我一般大的孩子幾乎全是女孩。小敏姐姐是我們這群人中最大的,春天的時(shí)候,她就帶了我們一起去山里摘野花野果。最有趣的是夏天的晚上。我們打了手電筒去竹林里抓螢火蟲,然后將它們裝在一個(gè)小瓶子里,然后我會(huì)驕傲地告訴外婆這是我的勝利品。晚上睡覺的時(shí)候在凄黑的蚊帳里,螢火蟲霎時(shí)像一顆顆頑皮的星星從神秘的大海中逃出來玩耍。秋天,外婆家后院的竹葉掉了滿地。我們用小鋤頭挖了小灶,撿了廢舊的小盆放在灶上,把竹葉作燃料,煮“菜葉”過家家。誰也沒有吃過那菜葉是什么味道,想來卻有淡淡的清香沁入齒頰。畢竟那可是我們頭一次煮東西。冬天是一個(gè)最討厭的季節(jié)。南方的冬天沒有北國(guó)那飛揚(yáng)的雪,樹林里又沒有生氣,而且再也不能到竹林里煮東西了。小敏姐姐帶了我到外婆家的閣樓里看小人書,講故事。那時(shí)候小敏姐姐是我最佩服的人,認(rèn)識(shí)那么多字還會(huì)自己寫字,會(huì)講故事會(huì)畫畫會(huì)唱歌。
模糊了的電影鏡頭。記不起那個(gè)季節(jié)我們?cè)?jīng)摘過什么樣的野花,做過什么樣的游戲,煮過多少次。聽過多少小敏姐姐的故事,只記得那時(shí)候的快樂,孩子天真無邪的單純。
六歲那年我離開了外婆家。因?yàn)檫@年我終于要上學(xué)了,終于要去學(xué)那些小敏姐姐會(huì)寫的字會(huì)唱的歌了。學(xué)校里小朋友真多!有比小敏姐姐寫字好的,有比小敏姐姐唱歌好的,在我小小的眼中,這是一個(gè)多么奇妙的世界!我開始有了自己的朋友,老師;開始學(xué)會(huì)了寫字寫作文;開始學(xué)會(huì)了唱歌跳舞;開始學(xué)會(huì)了讀比小敏姐姐講的故事更精彩的故事;開始學(xué)會(huì)了驕傲任性;開始受到老師的表?yè)P(yáng)批評(píng);開始學(xué)會(huì)慢慢思考;開始有了自己的理想;開始有了自己想要追求的生活。許多年過去了,我把童年遺落在身后,把那些單純美好撂在一角。我只顧著自己盲目的追趕,只顧著獨(dú)自快樂痛苦,站在十字路口迷茫痛苦,不知所措。而這,就意味我想回到童年走失的那些無憂無慮的日子。就像我看天時(shí),總想看清楚我眼界之外的部分,卻總看不清楚。
人生是一篇樂章,我們的腳步便是一個(gè)個(gè)音階,要在歲月的沙灘上留下清晰的足跡。把走過的日子一個(gè)一個(gè)鋪開,會(huì)有多長(zhǎng)?會(huì)有多少快樂多少痛苦?會(huì)有多少堅(jiān)強(qiáng)多少脆弱?我們相聚在歲月的湖邊,用生命的經(jīng)歷作為成長(zhǎng)的注釋。
我會(huì)把所有美麗和感動(dòng)都夾進(jìn)記憶的扉頁(yè),好好珍藏。讓動(dòng)人心弦的生命樂章回旋在屬于我的世界。
珍藏美麗作文6
8月的北京,天藍(lán)的好似一泓清水,我興沖沖地走在去鳥巢的路上。今年夏天我真是太幸運(yùn)了,期末考試成績(jī)非常理想,而我還可以到鳥巢去看男子100的決賽。在路上,好友問我玩的怎么樣,哈哈哈,簡(jiǎn)直就要玩瘋了,考得那么好不放松一下怎么行。
轉(zhuǎn)眼間就到了到了鳥巢。初賽、復(fù)賽、半決賽,再到?jīng)Q賽已經(jīng)是快十點(diǎn)了。好友問我“你猜誰能拿冠軍?”“博爾特。他的狀態(tài)一直很好,而且他還是世界紀(jì)錄保持者。我估計(jì)他還能破世界紀(jì)錄!蔽易孕艥M滿的說。
決賽的發(fā)令槍響了,我激動(dòng)的站了起來,心已經(jīng)提到嗓子眼了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,甚至沒有去看計(jì)時(shí)器。博爾特的起跑不是很快,但是強(qiáng)大的加速能力使他超越了其他選手,逐漸博爾特的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來越大,越來越大,在沖向終點(diǎn)之前,他甚至放棄了擺臂,最后那輕松地沖刺,仿佛宣告了他的時(shí)代的來臨。抬頭再看計(jì)時(shí)牌:9秒62,那是世界記錄,新的世界記錄!整個(gè)鳥巢沸騰了,全體觀眾全都起立為他鼓掌歡呼,歡呼這位王者的到來。而博爾特,他好似要彎弓射月,好像要告訴大家,他還能跑得更快!
回到家,我的心中久久不能平靜。這時(shí),我突然想到了奧林匹克口號(hào):更快,更高,更強(qiáng)。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員不是為了這個(gè)理想去奮斗的嗎?不論是么時(shí)候,不論取得任何成績(jī),他們都去拼搏,去奮斗?墒,我卻因?yàn)槿〉昧诉@些小成績(jī)而驕傲自滿,沾沾自喜,這樣怎么能有更大的作為呢?須知天外有天,人外有人呀!我應(yīng)該像那些運(yùn)動(dòng)健們兒一樣,不斷努力向前,向前……
第二天,我坐在書桌前,開始認(rèn)真的做起暑假作業(yè),我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲疫能做的更好!我要為了更快、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮斗,去努力。
我把博爾特沖刺時(shí)的照片當(dāng)成了我電腦的桌面背景。每次只要看到它,就會(huì)想到08年奧運(yùn)會(huì)的那次男子100決賽。而更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,已經(jīng)成了我心中最美的珍藏。
珍藏美麗作文7
我們用微笑代替眼淚,用愛畫出另一個(gè)起點(diǎn)。
——題記
北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上那2008張來自世界各地兒童的笑臉令人印象深刻。 順著手握奧運(yùn)火炬的李寧在半空中騰飛的身影,“鳥巢”的上側(cè)緩緩地展開了一幅長(zhǎng)卷。此刻,每個(gè)人的心都受到了強(qiáng)烈的震撼。長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷上綻放著一個(gè)個(gè)天真無邪的笑臉。雖然他們來自各個(gè)國(guó)家,各個(gè)地方,但是卻共同用燦爛的微笑向世人們傳遞自己的最美好的祝愿。
曾經(jīng),我也是一個(gè)活潑、愛笑的女孩,眼中的世界總是那么多姿多彩?墒牵S著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)原來生活并不如我想象的那般簡(jiǎn)單快樂,諸多煩擾接踵而至。在經(jīng)受了一次次的挫折后,我的笑容漸漸褪去了??
一天,我像往常一樣背著書包走在回家的路上,腦海中還在計(jì)劃著該怎樣準(zhǔn)備即將到來的考試。前面不遠(yuǎn)處,一位四、五歲的小男孩在他母親的引導(dǎo)下,學(xué)著騎四輪單車?粗煺婵蓯鄣膶W(xué)車的模樣,和以前的自己一模一樣,我情不自禁地笑了。誰知,當(dāng)他經(jīng)過我身邊時(shí),突然大聲地喊了一句:“姐姐好!”還咧咧嘴給了我一個(gè)友好的微笑。我愣了愣,一種熟悉而又陌生的感覺涌上心頭。這種感覺是一種遇見了美好的人或物而溢出的喜悅。當(dāng)然,我也微笑地回應(yīng)了他:“恩,弟弟好!”與以往不同的是,這次,我的微笑中多了幾分感動(dòng)。我由衷地感謝小男孩給我上的這堂簡(jiǎn)短而深刻的微笑課!
生活就是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。假如生活挫敗了你,不要悲傷,不要心急,要給自己一個(gè)微笑,鼓勵(lì)自己勇敢地面對(duì)挫折。雨果說過:“微笑就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色!陛p輕地將嘴角向上揚(yáng),看似只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng),這其中所包含的力量卻能給予人莫大的慰藉與鼓勵(lì)。我想,這就是微笑的獨(dú)特之處吧!如果將那些充滿美麗與感動(dòng)的微笑珍藏起來,將是一筆多么巨大的精神財(cái)富!
顧城說過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明!倍覅s說:
“生活不給予我美麗,我就要用微笑來創(chuàng)造美麗,讓生活中的美麗無處不在!”
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