精選什么美麗作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的什么美麗作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
什么美麗作文 篇1
清潔工---城市的美化師。有些人根本不在乎有沒有清潔工,或覺得清潔工并不美麗,覺得他們臟兮兮的,但是我卻覺得他們是美麗的。
每個清晨的時侯,太陽公公還沒有從紅地毯上走來,清潔工們已經(jīng)彎著腰,粗糙的大手拿著那沉重的掃把開始掃馬路了,不時地發(fā)出沙沙的聲音,匯成一首美妙又動聽的歌曲。
在炎熱的夏天,他們頂著炎炎烈日在外面打掃衛(wèi)生,累得滿頭大汗,可他們依然堅守在崗位,而我們卻在家里舒舒服服地吹著空調(diào),吃著冰淇淋。
在寒冷的冬天,他們依然頂著刺骨的寒風在為我們這個城市打掃衛(wèi)生,他們的臉上、手上都凍得通紅通紅的。當我們在家里吃著熱乎乎的飯菜時,他們卻在城市的某個角落里吃著已經(jīng)涼透了的飯。一到下雪天,我們小朋友都興高采烈地去打雪仗、堆雪人,而清潔工們卻冒著嚴寒清理積雪,為我們的出行提供便利。
你們說,這樣的清潔工是不是美麗的?
什么美麗作文 篇2
“煙花三月柳絲絳”只著一點點的綠色,給了我們新的開始。一年之計在于春,新的開始當然要有新的收獲。
手中名茶香氣盈人,一種品味人生的感覺油然而生。只是單單品味自己的生活似乎有點單調(diào)。為何不去讀一本書?在感悟自己人生的同時去學著別人的生活,讓自己的世界更有色彩。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”也許書中的故事有些是假的,但是書中教會你的知識絕對是真的。當我們抓住書中的一個瞬間,你會如臨其境感觸這書中的情緒。當把握住其中一個道理同樣會改變你的一生。
書只是一個載體。讀書是度道理、讀知識、讀人生、讀希望。讀到的更是你的一輩子。當你走到山間叢林,這里有小溪潺潺,你會想起“溪流而下,水流叮當”這句子里不止是要你讀的,還有那悅耳的水流聲、鳥兒的鳴叫聲、蟲兒的嗡嗡聲。多美麗的景色,多干凈的一副人間仙境。
讀過書后我曾寫過這樣的一段話“鳥兒從空中飛過,她的一聲鳴叫滴落在這片草地,激起一排漣漪,久久不能平息,依舊蕩漾起了這一季的綠色!庇袝r在這個春季,一聲鳴叫就掀開了整個春季的花開花落、柳長草綠的帷幕。這樣的感覺也許你有過只是在夢境里。
書中的每一個文字都描繪著一幅幅的畫面。這一個個墨色的小字仿佛是一幅水墨畫。田間“阡陌交通,雞犬相聞”朝氣蓬勃的畫面,充滿著希望的味道撲面而來。轉(zhuǎn)眼,一女子坐在桃花樹下手持琵琶似乎是在幽怨著什么他不停地訴說,訴說他與她的情懷故事。一副幸福的畫面,甜蜜的味道徘徊在心中,讓人難以平復。這邊是兒女私情那邊卻是金戈鐵馬的沙場。在這里我看到了“國家有難匹夫有責”的大義。有鴻鵠之志,精忠報國的精神。馬蹄過后塵土飛揚。一朝的衰落托起了又一代的興起。潮起潮落過后,每一下都擊打在我的腦海里。
書讀完了留給我深深地反醒。在這個年代我我們應該試著描繪一幅怎么樣的畫面?也許,你喜歡尋一片凈土。安逸的生活,少了城市里的那份宣泄;有的喜歡“從動中入”尋找桃花源,豐衣足食,男女耕織逃避了城市中的金錢物欲;有的喜歡,小橋流水人家,山清水秀,淳樸的生活。摒棄了城市中官場上的勾心斗角。而我喜歡現(xiàn)實的活著,出淤泥而不染,不與之同流合污。因為書中教會了我中庸之道。
讀書會洗滌我們的心靈,像打在石階上的雨,除去泥垢;讀讀書能美化我們的人格,想打在葉子上的露珠,映射出你身上最亮的綠色。讀書讓青春更美麗。
什么美麗作文 篇3
東山湖座落在東湖路,以此為名。
東山湖靠岸處有許多的荷花、浮蓮和睡蓮。它們大小不同、形態(tài)各異:有的仰臥著,有的垂著頭,有的向左望。露珠在荷葉上滾動著,十分好看。
我看見過高大雄偉的面包樹,觀賞過金黃的橙子樹,卻從未看過東山湖岸的樹。東山湖岸的樹品種真多!有楓樹、柳樹、柏樹……各不相同,東山湖的樹真綠啊,綠得仿佛每棵樹上都有一個微小的生命在跳舞;東山湖的樹真高啊,大得能和一座神殿相比,也有一個三層樓那么高。
東山湖里還有五彩斑斕的魚:有紅的、有綠的、有黃的……十分美麗。
東山湖的魚有的在自由自在地游來游去;有的在呼呼大睡,一點也不知道外面發(fā)生的事情;有的在積極地搶食,一個個嘟著嘴以迅雷不及掩耳的速度搶魚糧,十分可愛。
東山湖真美!
什么美麗作文 篇4
寒假里,我細細品讀了秦文君阿姨的長篇小說——《云裳》,它講述的是發(fā)生在四川一個大家庭里的故事。
這個大家庭的人可多了,而且個個都有鮮明的個性!比如:太婆婆氣質(zhì)優(yōu)雅且做事講究,婆婆性情溫婉;姑姑家的表姐毛毛是個追求完美的女孩兒,而叔叔家的小弟周天驕雖然淘氣、霸氣,卻頗有男子漢氣概。
20xx年5月12日14點28分,四川發(fā)生了大地震!瞬間,美麗的教學樓塌陷了,熱鬧的城市也成了一片廢墟,鮮活的生命頓時如花凋零……幸運的云裳頑強地活了下來,他的堅強讓人感動,更讓人欽佩!云裳不僅給自己的好朋友心心講好聽的故事,還把最后一點兒水給他喝。還有,云裳的同桌竟然拼死也要把云裳和心心救出來……讀到這里,我不禁淚流滿面。是啊,面對突如其來的災難,人間的大愛怎不令人感動呢?
讀《云裳》之前,我總覺得死亡離自己非常遙遠,所以我從來不去想這個詞。但當我從文字中看到書中的一個個人物在死神面前的`表現(xiàn)時,我的心情變得_沉重起來。在面臨生死考驗的時候,能夠想到別人這需要多大的勇氣與愛心呀!我忍不住捫心自問:“如果我是云裳,我能像他那樣堅強嗎?”答案是否定的!為此,我深感愧疚!
記得去年暑假,我騎自行車不小心摔倒了,膝蓋被水泥路面蹭掉了一小塊皮,痛得我大聲哭喊?墒牵切〾涸趶U墟下的小伙伴們,卻始終咬緊牙關(guān),頑強地堅持著!難道他們被壓著的肢體不疼嗎?不!他們的疼痛是我們無法想象的,只是他們在災難面前的表現(xiàn)遠比我們勇敢、堅強!
當我淚流滿面地看完這部小說時,我不禁為云裳和受災同胞們的堅強而深深感動!在大災面前,他們沒有怯懦退縮,而是昂首挺胸!
什么美麗作文 篇5
不過時的美麗,是一針一線縫起的文化,也是其中蘊含的愛意。
——題記
商場里,柜臺中擺放的項鏈,櫥窗中展示的衣裙,桌面上擺放的化妝品……。它們都包裹著精致的外衣,向外人展現(xiàn)它們的美麗。
“媽!你這箱子里放的什么?上邊全是灰!蔽掖蜷_那個古香古色的朱紅色木箱,翻看著,一件鵝黃色的毛衣映入眼簾,我撫摸著,感受著柔軟的布料帶給我的溫柔。
小時候,每逢過年,奶奶總會為我織上一件毛衣。她總是翹著腿坐在院子里那把老舊的藤椅上,兩總手不停搗騰著,一針一線,喝杯茶,織織毛衣便是奶奶最清閑的時間。
除夕夜,總是熱鬧的。到了下午便急忙跑到奶奶跟前,奶奶總是笑著,走回房間拿出那件飽含愛意的毛衣遞給我。那年的毛衣,是鵝黃色的,一針一線勾畫的花紋十分古樸卻又透著美麗。黃色的毛衣,柔軟的觸感,溫暖了我的身心,也溫暖了整個冬季。
我蹦蹦跳跳的,穿著奶奶給我的毛衣。
“奶奶!奶奶!你看我穿這件衣服好看嗎?”奶奶也總是笑著答道好看,然后寵溺的摸摸我的臉蛋。新年的鐘聲,總是準時敲響。帶走了雅嫩的童年,奔向遠方的彼岸。
我又回到了木箱前,仔細品味著那件毛衣———走線十分嚴密,花色依舊還在,雖不及五六年前那般光亮,但卻別有一番韻味。一針一線縫出的花紋細致而別用新意,似小橋流水般的輕柔,又似冬日暖陽般溫暖。跟今天這些從工廠的流水線生產(chǎn)處的格式毛衣相比,都不過時。
我看著這件毛衣,似乎明白了什么。這件毛衣是不過時的美麗,是一針一線縫起的傳統(tǒng)文化,也是奶奶對于我的愛意。
不知白云繾綣了幾個春秋,也不知喬木盛開了幾數(shù)春花。時間流走著,不斷賦予“美麗”新的定義,我也逐漸長大。每逢過年,我也總習慣在商場中挑選一件樸素的毛衣帶給奶奶。這件我所挑選的毛衣經(jīng)工廠中的流水線生產(chǎn)而成,它蘊含的是新時代發(fā)達的科技與文化,也是年輕一代對于老一代濃厚的愛。
蓋上木箱,仔細拭去上面時間所封蓋的印章,將所有的情思都保留,隨著那件鵝黃色的毛衣,隨著那不過時的美麗。一齊珍藏在記憶的深淵中,永不忘記。
科技發(fā)達的今日,潮流已經(jīng)來臨,我們生活在便利、發(fā)達的環(huán)境中。不斷翻新心中對于“美麗”的認知。但這卻并不能影響我們珍藏那些不過時的美麗。
就像那件奶奶給我的鵝黃色的毛衣——一針一線勾畫的花樣,是文化的傳承,而其中使蘊含的更為深刻的是愛的傳承。
那件毛衣,是不過的的美麗,是一針一線縫起來的文化,也是其中蘊含的愛意。
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