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我愛(ài)美麗的校園作文

時(shí)間:2021-09-02 09:54:13 美麗 我要投稿

我愛(ài)美麗的校園作文集錦15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我愛(ài)美麗的校園作文,歡迎大家分享。

我愛(ài)美麗的校園作文集錦15篇

我愛(ài)美麗的校園作文1

  我們的學(xué)校是濮陽(yáng)市中原油田第一小學(xué),它坐落在中原路中段龍城購(gòu)物中心的北面。這里一年四季景色人,是一座美麗的大花園。

  春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒在風(fēng)中翩翩起舞;小草悄悄地探出腦袋,看著春天美麗的景色;楊樹(shù)吐出嫩綠的葉子,微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)葉們?cè)诳罩谢蝸?lái)晃去,好像在給小朋友們跳舞。調(diào)皮的楊絮娃娃已經(jīng)等不及了,也想看到春天美麗的風(fēng)景。不一會(huì)兒,“漫天大雪”便下了起來(lái)。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^飛來(lái)飛去,喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  夏天,柳綠花紅,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。早晨,美麗的晨光照射在校園里,把校園變成了金色的海洋。下課了,小朋友們跑到樹(shù)蔭下,盡情地嬉戲玩耍,美妙動(dòng)聽(tīng)的笑聲在整個(gè)校園的上空回蕩,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

  金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,秋風(fēng)吹過(guò),一片片落葉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。他們跳累了,就落在金黃色的草地上,樹(shù)木向大家獻(xiàn)出了美味的果實(shí)。石榴咧開(kāi)了嘴巴,露出了晶瑩剔透的紅寶石;一個(gè)個(gè)的柿子熟了,像小小的紅燈籠掛在樹(shù)枝上;一顆顆棗紅彤彤的,像一顆顆閃爍的星星,秋天真美呀!

  冬天,大雪紛飛,白白的雪花漫天飛舞,它們有的落在房頂上,好像給房頂戴上了一頂雪白的帽子;有的落在大樹(shù)上,好像給大樹(shù)穿上了一件雪白的衣裳;還有的落在草地上,好像給草地鋪上了一層白地毯。下課鈴響了,我們飛快地沖出教室,來(lái)到了后操場(chǎng),大家一起堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!

  我們的校園美麗極了!我愛(ài)美麗的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文2

  每當(dāng)我跨進(jìn)我的校園——茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),總感覺(jué)是那么的親熱、祥和。校園是我們接受教育的地方,處處彌漫著書(shū)香,莊嚴(yán)、肅穆的氛圍感覺(jué)更像是一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。

  整潔、干凈的樓道,被抹布擦得晶瑩透亮的扶手,都成了校園中最顯眼的;同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗書(shū)聲,還有老師上課時(shí)洪亮的聲音,總是讓人難以忘懷。

  春天的校園,成了熱鬧的校園,教學(xué)樓四周、走廊兩旁,操場(chǎng)周?chē),杜鵑花、月季花、廣玉蘭……各色鮮花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。時(shí)不時(shí)有一些小蜜蜂和蝴蝶被花香引來(lái),忙碌地采花蜜呢;還有不知名的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上快活地歌唱!把校園的環(huán)境打扮得五彩繽紛。寬闊整潔的操場(chǎng),被一片綠油油的草地覆蓋,白色的跑道線(xiàn)點(diǎn)綴在上面,更顯亮麗耀眼。體育課或者是課余時(shí),同學(xué)們競(jìng)相在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲,此時(shí)的操場(chǎng)熱鬧非凡。每周一舉行的升旗儀式,望著高高的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們莊嚴(yán)地舉著隊(duì)禮,感覺(jué)現(xiàn)在的美好生活是多么來(lái)之不易!

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)可親、可敬的老師,正是她們辛勤的付出,才教會(huì)我們?cè)S多文化知識(shí)和做人的道理。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的地方,老師總是不厭其煩地向我們解釋說(shuō)明,望著她們疲倦的面孔,我覺(jué)得自己唯有“努力”才能回報(bào)。

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o我們提供了汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的場(chǎng)所;我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o予了我快樂(lè)成長(zhǎng)的氛圍。

我愛(ài)美麗的校園作文3

  鳳凰花是我們學(xué)校的;ǎ彩俏易钕矚g的花! 鳳凰花已經(jīng)兩年沒(méi)開(kāi)花了,所以今年開(kāi)得特茂盛,一叢叢、一簇簇,整個(gè)校園都進(jìn)入了花的世界,火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有的鳳凰花含苞欲放,像一只只紅蠟燭;有的在爭(zhēng)芳斗艷,好像在比誰(shuí)最漂亮;有的倒掛枝頭,像一個(gè)個(gè)紅喇叭;有的像欲飛的小鳳凰,,千姿百態(tài)。

  當(dāng)你走近它細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳳凰花分為兩層。外面的一層向外翻卷,里面的花瓣直立著圍成一個(gè)圓,像一個(gè)“紅寶盆”,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)“紅寶盆”里還有一束花蕊;ㄈ锎蠹s有五、六毫米長(zhǎng),呈淺黃色,靠近一聞,!一股清香入人心脾,給人一種心曠神怡的感覺(jué)! 早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操,一陣微風(fēng)吹過(guò),鳳凰花像千萬(wàn)只紅蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在學(xué)我們做操呢! 課間,同學(xué)們?cè)诟叽蟮镍P凰樹(shù)下做游戲。有的在玩扮家家,有的在玩貓捉老鼠,有的在欣賞那美麗的鳳凰花,還有的在樹(shù)下看書(shū)呢!瞧!同學(xué)們多開(kāi)心! 在美麗的校園里,在充滿(mǎn)鳳凰花的校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,舉止也很文雅。同學(xué)們的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園,小鳥(niǎo)也來(lái)給我們伴奏。 每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我就會(huì)望著鳳凰樹(shù),鳳凰樹(shù)就如同知心姐姐,說(shuō): “別不開(kāi)心了,把你那不好的回憶說(shuō)出來(lái)吧,這樣就能把他忘掉了。”

  在這么漂亮的校園里,鳳凰樹(shù)就像是辛勤的老師,我們就像是鳳凰花,是您們培育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)! 我愛(ài)鳳凰花,我更愛(ài)我們那美麗的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文4

  我的校園是一個(gè)溫暖的地方,它沒(méi)有我們學(xué)過(guò)的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇,我的校園是一個(gè)美麗的地方,鬼斧神工;沒(méi)有錢(qián)塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語(yǔ),有許多的美好的事情值得去回憶。

  校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場(chǎng),有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。

  我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場(chǎng)。我們?cè)谀抢锷险n,玩耍,有時(shí)甚至躺在上面,捕捉天空中美麗的圖畫(huà)。操場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)著一些惹人喜愛(ài)的花草和樹(shù)木。為操場(chǎng)增添一份生氣。在秋風(fēng)中,那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個(gè)個(gè)小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個(gè)個(gè)天真、純潔、活潑、可愛(ài)的孩子。一棵榕樹(shù),像一個(gè)衛(wèi)兵站在那里,它的葉子像一把綠傘。春天,我和小伙伴站在那里,觀看從南邊飛回來(lái)的小鳥(niǎo)筑巢,它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹(shù)杈上跳來(lái)跳去,見(jiàn)他失敗了,又來(lái),還是失敗。沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,我心里給他加油,見(jiàn)它的速度漸漸地慢了下來(lái),我可想幫它!夏天,我來(lái)到榕樹(shù)下坐著,風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业男∧樀皟,涼涼地,讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天,常會(huì)下小雨,我便會(huì)獨(dú)自來(lái)榕樹(shù)下,看看最后一片葉子,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)枝上,不小心跌落了下來(lái)。綿綿細(xì)雨不知什么時(shí)候來(lái)了,我躲在屋棚底下,踩著干葉子,葉子發(fā)出一種可愛(ài)的聲音,我覺(jué)得我好象一個(gè)樂(lè)師一樣。冬天,我來(lái)這里看者小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去,我總是想問(wèn)小鳥(niǎo):你什么時(shí)候回來(lái)?

  我喜歡校園里的一切,你會(huì)問(wèn)我為什喜歡,那時(shí)因?yàn)槲沂菍?shí)小的一名成員。你問(wèn)我怎么發(fā)現(xiàn),告訴你,只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校!

我愛(ài)美麗的校園作文5

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是他那詩(shī)情畫(huà)意的秋季美景。

  一套進(jìn)校門(mén),我立即被教學(xué)樓前的花鋪?zhàn)笪鏖阅菄蔷G籬笆墻的小黃楊,依舊是那樣翠綠,綠墻里面是一塊塊草坪,小草雖已沒(méi)春季那樣嫩綠,但略顯拳皇的草坪卻恰如一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上椅背。園丁擺滿(mǎn)了各色鮮艷的菊花,白似雪,黃似金,粉似霞。他們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷。噴芳吐香,在秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán);ㄆ岳镞種著各種樹(shù)木熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開(kāi)。娃娃般可愛(ài)的笑臉。真向人們報(bào)告成熟的喜訊從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)個(gè)用紅瑪堖琢成的小花瓶,就像點(diǎn)點(diǎn)星火,在微微顫動(dòng)在看桂花,只見(jiàn)滿(mǎn)目堆疊翠之中,特別是濃郁的幽香。熏得人都要醉了,而那棵楓樹(shù)已脫去了綠嶂山換上了紅外套片片楓葉就像沒(méi)一般在眼前。閃耀著紅的那樣鮮艷熱鬧,人們都稱(chēng)到春花的顏色,而比起楓葉來(lái)不知要遜色多少呢,這紅的黃的綠的。襯托著紅白兩間的教學(xué)樓,猶如一個(gè)美麗的童話(huà)世界。

  校園東邊操場(chǎng)上有一棵足,有上百歲的老榆樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)老榆樹(shù)蒼勁的枝干發(fā)出嘩啦啦的響聲好像在為校園的秋色鼓掌稱(chēng)好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái),仿佛。成群的蝴蝶在空中翩翩起舞,每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們總是歡呼著。蝴蝶飛起來(lái)了,蝴蝶飛起來(lái)啦。

我愛(ài)美麗的校園作文6

  有的人喜歡波瀾壯闊的長(zhǎng)江,有的人喜歡美麗的西湖。但我心中最美的地方還是我的校園。

  你走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是兩棵大樟樹(shù)。這棵樹(shù)大約有兩層樓那么高,還要兩個(gè)人手拉手才能把它圍住。這棵樟樹(shù)枝繁葉茂,像一把巨大的綠傘,就算下雨了,你躲在樹(shù)下,雨水也不會(huì)淋濕你的衣服;它還能遮住炎熱的太陽(yáng)。同學(xué)們喜歡在樹(shù)蔭下做游戲、講故事,歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。老師們也在樹(shù)蔭下改作業(yè)、談教育方法,時(shí)而傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)。

  看完了美麗的大樟樹(shù),向東走50米就來(lái)到了操場(chǎng)。課間,這里就成了一片歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)上,有的小朋友在跳繩、有的在做游戲、有的在打球、有的在玩耍,還有一些大哥哥在打籃球,他們一個(gè)個(gè)生龍活虎、精神飽滿(mǎn)。投球的時(shí)候像一只只猴子一樣敏捷。旁邊的觀眾時(shí)而傳來(lái)掌聲,時(shí)而傳來(lái)歡呼聲,時(shí)而傳來(lái)感嘆聲。操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪就像一大塊綠毯子,軟綿綿的。小朋友喜歡在草坪上打滾、看書(shū)……這里成了孩子們的樂(lè)園。

  看完了熱鬧的操場(chǎng),再往西走10米就到了花園,花園里種有月季花、蘭草花、櫻花……還有幾棵不知名的小樹(shù)。每天,我都會(huì)在花園的石凳上坐一會(huì)兒,心曠神怡。有時(shí)看見(jiàn)蜜蜂、蝴蝶在花朵上采蜜,興奮地圍著花朵翩翩起舞,我也情不自禁手舞足蹈。老師也常常在這里跳舞健身。這里一年四季五顏六色,很美麗,我最喜歡這里了。

  雖然我的學(xué)校沒(méi)有杭州西湖那么美,但它是我心中最美的地方,我愛(ài)這里。

我愛(ài)美麗的校園作文7

  我見(jiàn)過(guò)花園,是噴香撲鼻的;我見(jiàn)過(guò)菜園,是人們勞動(dòng)后的成果;那校園呢,當(dāng)然,校園是美麗的。

  從大門(mén)進(jìn)來(lái),左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢,最左邊第一簇葉叢是淡綠色的,右邊是棕紅色的葉叢,再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹(shù)矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢,一棵又一棵的大樹(shù),雨水滴在上面時(shí),摸上去感到很涼爽、滋潤(rùn)。

  走到教室外面,呼吸一下空氣,感到很清涼,從前面看,不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹(shù)挺立在草坪邊,上面的樹(shù)葉一搖一晃的,像魚(yú)兒在游動(dòng)一樣。人們都說(shuō)綠色養(yǎng)眼,還真是呀。

  再往里走,教學(xué)樓前面有個(gè)草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪了一層綠色的地毯。“綠毯”上栽了許多花草,有桑葚樹(shù),一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的,紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的樹(shù),上面開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花,它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹(shù)上,長(zhǎng)滿(mǎn)了像小扇子似的綠葉,樹(shù)杈就像一個(gè)樹(shù)媽媽一樣,托著一個(gè)個(gè)樹(shù)葉寶寶。樹(shù)媽媽熱了,樹(shù)葉寶寶就晃動(dòng)自己的身體,一搖一動(dòng),給樹(shù)媽媽扇風(fēng)。樹(shù)媽媽看著樹(shù)葉寶寶們玩得那么歡快,仿佛在對(duì)它們說(shuō):“孩子們,看看你們自己玩得多么歡快呀!睒(shù)葉寶寶們不禁笑了起來(lái)。草坪內(nèi)有個(gè)池塘,是個(gè)橢圓形的,里面有許多魚(yú)兒在水里游,三五成群,它們?cè)诒叹G的水里追逐著、嬉戲著,青綠的荷葉漂浮在水面上。

  如果你問(wèn)我喜歡花園、菜園,還是喜歡校園,我最喜歡校園,因?yàn)樾@是美麗的。

我愛(ài)美麗的校園作文8

  我們的校園——玉沙小學(xué),像一個(gè)美麗的大花園。

  站在校門(mén)前抬頭向上看,只見(jiàn)一座精致的大鑰匙聳立在校門(mén)前。它是用大理石修成的。你知道學(xué)校修這個(gè)是干什么的嗎?肯定是我不說(shuō)你也知道了!大鑰匙就是打開(kāi)智慧之門(mén)的地方。大鑰匙下面還種著一些美麗的花,這一種還沒(méi)有凋謝,另一種花就開(kāi)了,就這樣一盆接一盆的把大鑰匙打扮的絢麗多彩。大鑰匙后就是五層高的紹興樓,我們最喜歡的科學(xué)課就在這里學(xué)習(xí)。

  進(jìn)了校門(mén)向右拐,就來(lái)到了怡心園,彎彎曲曲的小路上鋪滿(mǎn)了鵝卵石,那鵝卵石還拼著各種圖案呢!小路旁種著一棵棵筆直的柏樹(shù),有的象一把劍,有的像一座堡壘。樹(shù)的周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草,就像一塊大地毯,真是太美麗了。

  從怡心園出來(lái)就是文化墻,上面有三十幾首古詩(shī)。每首古詩(shī)有著對(duì)應(yīng)的圖案,邊走邊讀墻上的詩(shī),你就會(huì)不知不覺(jué)地進(jìn)入詩(shī)的天堂。文化墻旁種著一排櫻花樹(shù),每當(dāng)春天來(lái)到櫻花樹(shù)上和樹(shù)下都是花,你若到這里來(lái)散步就像來(lái)到人間仙境似的。

  欣賞完文化墻,來(lái)到五星廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央是用黃色、紅色的大理石鋪成的五角星。五角星后就是高高飄揚(yáng)的國(guó)旗向北看矗立著一座一百多米長(zhǎng)、高五層的教學(xué)樓,著就是我們成才的搖籃。

  穿過(guò)五星廣場(chǎng)走在成功路上,一陣陣微風(fēng)拂面。那一排排高大挺拔的樹(shù)像火炬一樣把我們的前程永遠(yuǎn)照亮。右邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),當(dāng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑道上塵土飛揚(yáng),旁邊的同學(xué)都吶喊助威,好一片熱鬧的場(chǎng)面。

  走到成功路的盡頭就來(lái)到如心園。那里有避暑的亭子,維妙維肖的假山。最美就是那七棵粗壯的大柳樹(shù),柳條都垂到我頭上來(lái)了!它們就像七個(gè)戰(zhàn)士時(shí)時(shí)刻刻都守護(hù)著這里。

  我愛(ài)我那美麗的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文9

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校園,就會(huì)有一股香氣撲鼻而來(lái),陣陣花香沁人心脾,香透肺腑。

  你看,操場(chǎng)前立著的的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣火紅,那樣熱烈。風(fēng)停了,它便圍住旗桿,好像一桿威武的紅纓槍?zhuān)趾孟褚恢Ц咔嬷幕鹁妗?/p>

  陽(yáng)春二月,是我們校園最美的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香。沐浴著溫暖的陽(yáng)光,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在迎接著大家的到來(lái),它們起的很早,或許它們知道早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃吧。這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們踏著晨光回到教室。此時(shí)校園很安靜,除了同學(xué)的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)的交談聲,一切都是那么的靜謐,那么的美。

  夏天,校園里的樹(shù)木變得更加郁郁蔥蔥。高大粗壯的大樟樹(shù),就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地玩耍、做游戲;蒼翠挺拔的松柏則如同校園的守護(hù)神,精心地守衛(wèi)著校園的一草一木。

  秋高氣爽的時(shí)節(jié),樹(shù)上的葉子都黃了,秋風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子落了下來(lái),像在空中飄舞的蝴蝶。如此美景怎么不讓人浮想聯(lián)翩呢?不一會(huì)兒,地上就仿佛鋪上了一床金色的地毯,我想無(wú)論什么人都會(huì)被它的美麗所震撼。

  冬天的校園,像一位美麗的少女,在大雪里飛舞。此時(shí),校園如同披上了一件雪白的新棉襖。同學(xué)們歡呼雀躍著出來(lái)打雪仗、堆雪人。仿佛他們不怕冷。校園在白雪的襯托下,顯得更加美麗、圣潔。

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗悄敲疵利,那么迷人。我?ài)我的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文10

  我的學(xué)校,她是一個(gè)美麗而活潑的校園。在這個(gè)美麗的校園里,有著綠陰陰的樹(shù)木、奇特的假山、高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、還有學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲……

  新學(xué)期開(kāi)始了,我又走進(jìn)了日思夜想的學(xué)校。過(guò)客一個(gè)歡歡喜喜的新年,學(xué)校也有了新的風(fēng)貌。瞧,我們校園的紫金花,神奇而又美麗,為什么說(shuō)它神奇呢?因?yàn)樗谶^(guò)去的冬天里,任然開(kāi)放這嬌艷美麗的花,就像再刺骨的寒風(fēng)中綻放出一個(gè)個(gè)溫暖的笑臉,仿佛這是在大自然鼓勵(lì)我們不要被寒風(fēng)所擊倒。

  我的校園美麗迷人的景色除了有美麗神奇的紫金花意外還有下課時(shí)活潑歡快的操場(chǎng)。

  鈴!下課咯!同學(xué)們都紛紛來(lái)到操場(chǎng)上,好好的利用這十分鐘,開(kāi)開(kāi)心心的玩!看,這幾個(gè)扎著羊角辮的小女孩,正在專(zhuān)心致志的玩跳皮筋呢,看她們玩的多開(kāi)心呀;那幾個(gè)小男孩,正在玩著緊張的貓抓老鼠的游戲,那只“大貓”正虎視眈眈地盯著那些狡猾的“老鼠”……穿著五顏六色衣服的學(xué)生們,再加上旁邊郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,更是為學(xué)校增添了一份活潑的色彩。

  我的校園還有許多美麗迷人的景觀:有散發(fā)著陣陣清香的桂花園、有各種各樣植物的植物園、古老巨大的大榕樹(shù)、綠油油的草坪……

  我的校園里有這美麗、神奇、獨(dú)特的景物,更有學(xué)生們愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。我愛(ài)這充滿(mǎn)生機(jī)的美麗而活潑的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文11

  春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而春天的校園更是煥然一新。

  剛出了樓梯,明亮的陽(yáng)光照耀著校園,而霧已早早地散開(kāi),展現(xiàn)在我眼前的那些小草早已脫去干枯的外衣,穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧,那里還有春姐姐來(lái)過(guò)的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的身上呼呼大睡,在陽(yáng)光的照耀下折射出七彩的光,如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般,光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機(jī)勃勃。

  走著走著,我突然停下腳步,因?yàn)椋慌枧枞忻芬鹆宋业淖⒁。那些三角梅正在?zhēng)相開(kāi)放,毫不相讓?zhuān)欢涠涞娜敲肪o緊地挨在一起,像一個(gè)團(tuán)跳躍的火焰,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,但又像一個(gè)小皮球,一陣風(fēng)吹來(lái),它就向下、向右等方向擺動(dòng),像一個(gè)小皮球一樣彈動(dòng)。

  “淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園,那些春雨像空中的跳傘員一般,帶著一絲絲春意,降落在校園的每個(gè)角落。多虧了春雨,讓我看到春天的校園更美麗的一面。雨里看花,如同水中望月,這芒果花在雨中隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)不時(shí)掉下幾朵金黃色的小花,就在這一瞬間,你不能分辨這變化莫測(cè)的瞬間,但就在那一瞬間,其它樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,其它樹(shù)也開(kāi)出了與眾不同的花朵。一陣風(fēng)吹來(lái),伴著沁人心脾的花香隨著春風(fēng)輕輕地?fù)崦业男∧,如同春風(fēng)拂過(guò)西湖般,這風(fēng)是那樣的溫柔,那樣的清爽。

  這就是春天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)春意的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文12

  祖國(guó)大地有許多壯美山河,但我唯獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的搖籃,這兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪,這里有山有水,景色宜人,這里最美的地方就是校園。校園給學(xué)生打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),以她最獨(dú)特的方式向人們展示著自己獨(dú)有的魅力。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光撒在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨,我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀,目光偶然掠過(guò)窗外,鳥(niǎo)兒們?cè)隈雎?tīng)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。

  溫馨的校園,溫馨的家,沒(méi)有城市的`喧鬧卻又活力四射,因?yàn)樗哂歇?dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵。她的美麗動(dòng)人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來(lái)的。學(xué)校臨近街道,放假的日子坐車(chē)路過(guò),她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃耀在泉城,像寶塔一般屹立在美麗的濟(jì)南。

  春天,沉睡了一冬的萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,校園也被美麗的春色籠罩著;▔锏幕ㄩ_(kāi)了,像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,它們有的已經(jīng)綻放花朵,有的含苞待放,生怕錯(cuò)過(guò)了春姑娘的撫摸。樓前的花早早地開(kāi)了,我的心情也隨著花的開(kāi)放而快樂(lè)。在這美麗如畫(huà)的校園中學(xué)習(xí),你會(huì)覺(jué)得萬(wàn)物都充滿(mǎn)著勃勃生機(jī),更加有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與朝氣。

  即使到了冬天,校園里也依舊美麗,因?yàn)樗錆M(mǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光洋洋灑灑地照在我們的書(shū)桌上,打在黑板上,暖在我們的心里,讓我們忘記了冬日的嚴(yán)寒,全身心融入學(xué)習(xí)中。到了下雪天,花草樹(shù)木都披上了一件件白色的御寒服,甚是好看!

  這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!

  我的學(xué)校,我的家!

我愛(ài)美麗的校園作文13

  我們的學(xué)校非常美麗,我愛(ài)這美麗的校園。校門(mén)外是造型奇特的花壇和廣場(chǎng),種著鮮花綠草和各種樹(shù)木。左邊是一個(gè)雕塑,右邊有一個(gè)大大的噴泉,一到過(guò)節(jié)的時(shí)候,噴出的水花高高低低,好玩極了。我們的教學(xué)樓寬敞、整潔又明亮,教學(xué)樓前面就是一個(gè)大操場(chǎng),綠色的人造草蘋(píng),紅色的塑膠跑道,我最喜歡在上面運(yùn)動(dòng)了,跑完一圈就滿(mǎn)頭大汗了。教學(xué)樓旁、道路兩邊種著各種花卉,一到春天,一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放,有紅的,有藍(lán)的,還有白的,五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,在綠樹(shù)的掩映下顯得無(wú)比的美麗。

  我愛(ài)這美麗的校園,它是知識(shí)的海洋,任我們徜徉,它是成長(zhǎng)的搖藍(lán),給我們提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。上課的時(shí)候外面寂靜無(wú)聲,同學(xué)們踴躍舉起小手,回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。我們互相借書(shū)看,我把《夏洛的網(wǎng)》借給高瞻遠(yuǎn),高瞻遠(yuǎn)把《窗前的小豆豆》借給我看,我非常喜歡,很快就把這本書(shū)看完了,還講給爸爸媽媽聽(tīng)。早上我聽(tīng)到小朋友都在認(rèn)認(rèn)真真大聲的讀課文,我們知道很多名人名言,好詩(shī)好句,學(xué)習(xí)做人的道理。我最?lèi)?ài)手工課了,它能讓我的小手變得更加靈巧,書(shū)法課讓我們寫(xiě)字更漂亮,將來(lái)可能成為書(shū)法家。畫(huà)畫(huà)則讓我們的心靈豐富多彩,使夢(mèng)想成真。

  我愛(ài)我們美麗的校園,它是我歡樂(lè)的海洋,帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣和歡喜。下課我和我的好朋友出去玩陀螺,比比誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng),有的同學(xué)在玩貓抓老鼠,還有的在玩擊鼓傳星,“小貓”抓住了一只“老鼠”,那個(gè)“老鼠”就要上去表演節(jié)目。我們學(xué)校每年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂(lè)會(huì),許多學(xué)生、老師、和家長(zhǎng)們匯聚一起唱歌跳舞,真是開(kāi)心極了。

  我愛(ài)這美麗的學(xué)校,它讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng)。

我愛(ài)美麗的校園作文14

  我的學(xué)校是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在農(nóng)業(yè)路中段。既是新密市的第一所小學(xué),又是新密市最先進(jìn)的小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí),感到無(wú)比快樂(lè)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的綠色塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)中央是一個(gè)正方形的旗臺(tái),旗臺(tái)四周擺放著鐵樹(shù)、冬青和顏色鮮艷的花。五星紅旗高高飄揚(yáng)在湛藍(lán)的天空。那顏色才叫紅,它紅殷殷的如血。因此,這天空下便是一片燦爛的鮮紅,紅得教人熱血沸騰,教人想起寧死保衛(wèi)祖國(guó)的烈士,教人不得不相信那是用烈士的鮮血染紅的。每星期一我們都進(jìn)行隆重的升旗儀式,我們站在國(guó)旗下,國(guó)旗映紅了我們的臉蛋。

  操場(chǎng)的東、南、北方向,分別是樂(lè)學(xué)樓、勤學(xué)樓、博學(xué)樓,它們像一個(gè)個(gè)碩健的漢子挺立在那里,每當(dāng)早上,朗朗的讀書(shū)聲從它“肚子”里傳出,響徹整個(gè)校園,與鳥(niǎo)鳴聲構(gòu)成一首迷人的樂(lè)曲。在博學(xué)樓的前面,有一排高大的,修長(zhǎng)的棕櫚樹(shù),風(fēng)兒一吹,巨大的芭蕉葉立即拍手歡迎您呢。

  順著塑膠操場(chǎng)往西走,有兩個(gè)別致的月亮門(mén),經(jīng)過(guò)月亮門(mén)就是我們的后操場(chǎng)了。操場(chǎng)雖不大,卻別有一番韻味。五棵高大挺拔的桐樹(shù),像哨兵一樣守護(hù)著我們的童年。每到夏初,桐樹(shù)上掛起多得數(shù)不清的紫色“小喇叭”,惹得蜜蜂在上面嗡嗡。一陣風(fēng)刮來(lái),“小喇叭”隨風(fēng)起舞。隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到后操場(chǎng),一起與“小喇叭”舞之蹈之。仔細(xì)一看,嘻嘻,好多伙伴在撿拾蜜蜂吸過(guò)的花蜜呢,當(dāng)然也包括我喲。

  這就是我美麗的校園,它給人的印象是簡(jiǎn)潔大方,它給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣,給我的童年增添了濃墨重彩的一筆!

我愛(ài)美麗的校園作文15

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校園,第一眼看到的就是銀光閃閃、設(shè)計(jì)完美的校門(mén),為什么說(shuō)設(shè)計(jì)完美呢?因?yàn)樾iT(mén)是由數(shù)不清的平行四邊形組成的,利用了平行四邊形容易變形這個(gè)性質(zhì)。窗口有兩個(gè)按鈕,按一下第一個(gè)按鈕,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);按一下第二個(gè)按鈕,門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。這么好的設(shè)計(jì),你能不說(shuō)它設(shè)計(jì)完美嗎?

  見(jiàn)識(shí)了設(shè)計(jì)完美的校門(mén),就該去看看校門(mén)左邊的宣傳欄了,一張張優(yōu)雅學(xué)生的照片貼在那里展示著,瞧!他(她)們那一張張小臉蛋上露出了微笑,多有氣勢(shì)啊!此時(shí)此刻,我覺(jué)得他(她)們真榮耀,真讓人羨慕!

  沿著這一條路一直走,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)停車(chē)棚,停車(chē)棚大約有30米長(zhǎng),1米寬。停車(chē)棚了是用水泥做的,雖然不美觀,但是非常牢固。停車(chē)棚旁邊有個(gè)畫(huà)展,畫(huà)展里畫(huà)著栩栩如生的畫(huà)。“看,這幅畫(huà)上的人物畫(huà)得惟妙惟肖!薄斑@幅畫(huà)上的草多么逼真,多么生氣勃勃。 薄瑢W(xué)們紛紛贊揚(yáng),讓這個(gè)畫(huà)展了充滿(mǎn)了觀看感。

  走過(guò)畫(huà)展,就來(lái)到了屏風(fēng)那里,屏風(fēng)是紅色的,矗立在花壇旁,屏風(fēng)兩面各有著八個(gè)大字,一面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。另一面寫(xiě)著“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤學(xué)創(chuàng)新”。走過(guò)屏風(fēng),就該到同學(xué)們讀書(shū)的地方-教學(xué)樓了。教學(xué)樓分為三層,第一層是1~2年級(jí)的教室;第二層是5~6年級(jí)的教室;第三層是3~4年級(jí)的教室。教學(xué)樓中總能傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,明亮的教室中總會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趯?zhuān)心致致地聽(tīng)老師講課。

  教學(xué)樓南面是操場(chǎng),操場(chǎng)上長(zhǎng)著各種各樣的草,坐在草地上軟綿綿的,很舒服。下課了,同學(xué)們穿梭似的圍繞在草地上,臉上總會(huì)露出微笑。

  我愛(ài)我學(xué)習(xí)的家園!

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