是美麗的作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的是美麗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
是美麗的作文1
悠揚的樂聲在耳畔響起，樂章緩緩的、柔柔的似涓涓細流在心底流淌。這樂曲是我的妹妹演奏的，我打從心底的羨慕她，因為的那份執(zhí)著和堅持一直感染著我。
輕柔的樂曲聲在心中回蕩，也漸漸地打開了我的心靈之窗……
小學六年級時，想豐富以后的初中生活學一門特長，懵懂的我選擇了拉小提琴。從此，我便開始了學琴生涯，在這同時，妹妹也對小提琴情有獨鐘。于是，在家人的支持下，我們兩個一起學琴。童年的我還是那么好玩，把學小提琴當作游戲，久而久之，浮躁的心再也沉不下去，我漸漸討厭這樂聲，忍耐兩年后還是放棄了我的音樂生涯。然而妹妹呢？她依然對音樂滿懷熱情，她總是認真踏實地了解每個音符，就像編織一個個美麗的夢，她也憑自己的努力順利通過了三級考試�？粗稚媳磺俦盏挠∮浐鸵粚永侠O，我這才明白妹妹之所以比我優(yōu)秀的原因。
隨著一陣深沉、諄厚的第二樂章演奏曲的響起，我的思緒也回到了以前的舊時光。繁重的學習任務和日漸增多的練琴任務并未使妹妹感到疲憊不堪。學校舉辦藝術節(jié)，妹妹以一曲《沉思曲》征服了全場的師生，一時間羨慕、贊賞的目光紛紛投向妹妹，我也為她而感到驕傲。
一次音樂考級比賽，掌聲響起，劇場里的妹妹的演奏拉開了序幕，輕快幽揚卻又不乏穩(wěn)健的樂章開始了，美妙的音符像泉水叮咚叮咚敲擊著我的心靈。我也知道，是因為妹妹的那份執(zhí)著、那份堅持，才會有今天的風采。我的心也隨著音符的高低，節(jié)奏的變換而起伏，這才是支撐美麗的一部分。
欣賞著樂曲的同時，心中的樂曲也在響起，時而輕快，時而深沉，時而幽揚，時而和諧。我欣賞妹妹的那份執(zhí)著。
在以后的日子里，我會執(zhí)著追求，永不放棄，堅持不懈，讓執(zhí)著成為支撐美麗的支點。
是美麗的作文2
一提到殘疾人，我腦海里想到的是：柔弱、幫助、無奈……我以為殘疾人是個弱勢群體，他們需要我們更多的關注和幫助。可是，今天我看了殘疾人藝術團的表演，給我?guī)砀嗟氖求@訝、震憾和思考，讓我更深入地了解他們，走近他們。
他們是那么的堅毅，令你不能不為他們折服。你瞧！他們用翻動的舞裙向我們傾訴著不幸。他們跑著，跳著，歌唱著，倒立著……那矯健的身影向我們展示著他們的頑強，似乎在告訴每一個人，他們并不會向命運屈服。
他們是那么自強不息，致使我感動了，淚花濕潤了我的眼睛。他們身上散發(fā)著耀眼的異彩，吸引了我的目光，吸引了在場的所有觀眾。他們身殘志堅，為了自己的目標不斷奮發(fā)，頑強地生存在這個社會上。那苦練十二年的姐姐，是世界上第三個獨立表演的殘疾雜技演員；那自強不息的叔叔，用僅存的雙腿一舉奪下了跑步比賽的冠軍，轟動了體壇，他那用腳指寫出的蒼勁有力的“騰飛”兩個字，不正是他們的寫照嗎？他們不斷地努力，讓自己的理想在騰飛，讓自己的人生在騰飛。
他們是那么的自信，對生活充滿了憧憬。在輪椅上的阿姨，用她婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲唱出了她的美好愿望。她臉帶笑容，好像所有的困難、煩惱對于她來說都是那么不屑一顧。我心里感動了，深深地佩服他們，佩服他們的意志和自強不息的精神。我明白了，明白了殘疾人并不是一個弱勢群體，他們也有他們尊嚴和驚人才華！
感動從那一刻迸發(fā)，我默默地衷心地祝愿他們，愿他們的生活總是美好，生活之樹永遠常青！
是美麗的作文3
天空的小雨
縈繞著淡淡的思緒——
隔山隔水
割不斷對你無盡的感激——
*
你是我美麗的相遇，
遠山詩情畫意，
近處翠鳥鳴笛，
你采摘一抹暖意，
在我的光陰里旖旎，
叮嚀的語句里，深情依依~
綠悠悠的葉脈里，
把詩情畫意聚集，似琉璃，
晶瑩美麗~
*
你是我美麗的相遇，
碧水藍天，悠悠白云蹁躚，
在蓮的蕊尖，
你傾吐著絲絲纏綿的情意，
一次又一次，
把我寂寞的心溫潤，
震顫了我的心靈，
靈魂深處縈繞著對你
盈盈的花絮……
*
你是我美麗的相遇
楓紅的思念里，
守望一樹靜美，
愿歲月含笑，光陰琉璃，
我不會因為——
落葉凋零而抽泣……
因為你的播撒與付出，
我更懂得收獲的意義，
珍惜彼此，
遙遠的路途里我不會孤寂……
*
你是我美麗的相遇，
折一枝梅朵做繭，
在和煦的陽光里沐浴
那一身清淡優(yōu)雅的思緒~
采一朵悠悠白云入墨，
把你婉約在唐風宋雨，
徜徉在悠長的小巷里，
熏染了一身香氣，
醉了冬季朦朧的煙雨……
*
你是我美麗的相遇，
沒有你的支持與教誨，
我怎能在四季的眸子里
婉約一枚枚字跡
串成晶瑩剔透的詩句？
沒有你的開拓，
我怎能在溫暖的光陰里
旖旎風光的璀璨
浸染無限魅力？
*
感謝你，
使我增長信心與勇氣，
藤長出美麗的希翼，
翱翔在廣闊的天際，
看，陽光正好，風景秀麗，
璀璨的花叢里，
綻放著你的笑意……
一滴滴，
漫過天際，
飛向中華廣闊的大地——
是美麗的作文4
時光飛逝，有意義的事情總是讓人情牽夢縈，難以忘懷。那時，我上小學五年級。我在溫暖而又和諧的家庭中成長，當我犯錯誤時，母親諄諄教導使我認識到自己的錯誤，懂得做事要有分寸。如今，雖然過去了很長時間，可我記憶中那道美麗的風景線依然清晰。
那是一個夏天，媽媽把我外婆接到家中。因為爸爸要出去工作，媽媽也經(jīng)常很晚才能回家。我當時正值放暑假，外婆一個人在家很寂寞，我和她之間也沒有共同話題。因而外婆提議說：“不如，我倆一起包頓餃子吧！你媽回來得那么晚，飯也是湊合著吃。”我笑著點了點頭。于是，外婆開始忙乎起來。她先拌餃子餡，之后，又和面，把面和得軟硬適中。忽然，外婆問我：“迪迪，你愛吃的是菜餡的吧？”我疑惑地問道：“怎么了？”她笑著說：“我給你和點菜餡吧！”說完她就和了起來。隨后，開始包餃子。我檊著面皮，外婆包著，邊上很快都放滿了。她把菜餡的和肉餡的分開，中間隔著，好像兩軍對陣中間隔著的“楚河漢界”。我抬頭望去，只見外婆臉上的汗珠不停地往下淌……
忙活了半天，終于包好了。外婆把餃子下進鍋，那一串串的餃子好像一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰。終于，餃子出鍋了，一個個如發(fā)福的胖娃娃，令人胃口大開。
這時，我聽到一聲“咔嚓”的聲音，是母親回來了。于是我沖出廚房，滿臉笑容地推著母親進廚房，邊推邊說：“你還沒吃飯吧！快走、快走，吃飯去！”當媽媽進入廚房時，外婆正做咸湯。我知道，媽媽吃餃子時喜歡把餃子撈在咸湯里，也愛喝它。沒想到，外婆都七、八十歲了還記得媽媽這一“嗜好”。媽媽快速走到外婆身邊拿走咸湯，帶著責備的語氣說：“媽，你都一把年紀了，就別弄了，我會擔心的�！蓖馄耪f道：“你整天那么辛苦，吃點兒餃子犒勞犒勞�！眿寢専o奈地扶著外婆出去，端出三碗餃子，我們幸�？鞓返爻灾�
母親是世界上最偉大無私的人！親情常存，母愛永恒，因此，我們要以優(yōu)秀的成績來回報她們的養(yǎng)育之恩！
是美麗的作文5
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！”這是豪邁的聲音，是震撼人心的聲音，卻也是無奈凄涼之語。詩圣杜甫發(fā)出這一聲慨嘆之時，我想心中多半是愁苦居多吧作文
回想杜甫的一生，經(jīng)歷了怎樣的艱難坎坷，已不用我多費筆墨。他的詩多數(shù)以記錄“安史之亂”之時的 社會實情為主，故被稱為“詩史”�？梢哉f，杜甫的詩是整個“安史之亂”的社會寫照，但更能說是“安史之亂“成就了一位千古詩圣�？嚯y，對于這位詩人的一生也許太過重要了。正是經(jīng)歷了各種常人無法經(jīng)歷的苦難，杜甫心中的真情實感才會真正被激發(fā)出來，這樣的詩詞文章才會沒有半點造作之意，才會經(jīng)久不衰，流傳千古。
苦難，它是救人一命的丹藥，也是殺人不見血的毒劑。只不過，前者只適合于強者，而后者只是相對于懦夫。在苦難面前，勇往直前，奮發(fā)向上，像杜甫那樣，再多的苦難也會化解；而相反，整日精神不振，為苦難所壓迫的人，就只能越走越黯淡，生命之花枯萎死亡。作文
如果把苦難比作一顆種子的話，人自身對待苦難的態(tài)度就好比幼芽，只要你勇敢向前，苦難的種子就會長出健康的幼苗，直至開出芬芳的生命之花；而如果你沉淪墮落，種子在土中就會被埋沒，永遠無法看到陽光�？傊�，人生開出什么樣的花，結(jié)出什么樣的果，完全取決于你自己的態(tài)度。
其實，在強者眼中，苦難永遠是美麗的。它伴隨著他們，隨時教導著他們的言行；隨時影響著他們的思想；隨時滋潤著他們的心靈�？梢哉f，強者的一生離不開苦難。
其實，苦難本身就是美麗的。因為只有經(jīng)歷過苦難，才會明白幸福是什么；只有經(jīng)歷過苦難，才會把握幸福；只有經(jīng)歷過苦難，才會守望幸福，把握明天。
苦難，一種美麗的遭遇，請每一個人珍惜。
是美麗的作文6
生命是美麗的。人的生命只有一次，就如頑強的松柏一樣充滿了活力，又像弱小的花朵一樣經(jīng)不起風雨。爸爸媽媽賜予了我們的生命，讓我們來到這個美好的世界，天天沐浴在濃濃的親情里，沉浸在美好而又珍貴的友情里，難道我們不應該珍惜自己的生命嗎？
在一個陽光明媚的中午，公路上成群結(jié)隊的中學生蹬著自行車回家，其中有一個十二三歲的男孩騎著自行車，他不時地雙手離把，張開雙臂，自以為十分帥氣，怡然自得，還東瞧瞧，西看看，“只要人人都獻出了一點……”地唱著歌……身后的同學看了，暴出一陣陣喝彩聲。
這個男生到了十字路口，不但沒有提高警惕，還“ 變本加厲 ”他沒有注意到危險幽靈給他的“ 禮物”——一輛正向他奔來的卡車。忽然，“嘭”的一聲巨響，“啊”的一聲慘叫，殷紅的鮮血霎時淌了一地，“ ……美好的人間”那歌聲還沒唱完身后的喝彩聲便變成悲哀的驚叫聲……
朋友們，這個學生騎自行車時的危險動作你們說是不是造成車禍的主要原因，騎自行車時雙手怎么能離開車把呢？他是在拿自己生命開玩笑��！生命是唯一的，生命不僅是自己的，也是爸爸媽媽的，交通安全和我們息息相關，有多少人因為粗心大意而造成大錯�。‰y道這代價還不足以敲響“安全 ”的警鐘嗎？難道這些處處可見、血淋淋 、慘不忍睹的車禍還不足以讓你們提高警剔嗎？朋友們，你們知道這些車禍造成多少家庭破碎，造成多少悲哀多少痛苦��！
同學們，生命是美麗的，讓我們從身邊做起，決心做到過馬路看清紅綠燈，不在馬路上玩耍，閑逛 ……
珍愛生命，安全出行，自覺遵守交通規(guī)則，處處注意交通安全，我們就會生活得更快樂，更幸福。
是美麗的作文7
如果說人的內(nèi)心是一片浩瀚的星海，那么對閱讀的熱愛，就是我的星海中最耀眼的北極星。
——題記
在一個被蟬鳴充斥的夏日的午后，我打開了一本塵封已久的書籍。它已經(jīng)很舊了，紙頁泛黃，封面上落滿了灰塵。我看著它，不由得陷入了回憶。
從前的我，認為閱讀是世界上最美好的事。那時，我無論何時都抱著一本書，如一塊海綿盡情地吸收著知識的甘泉。我同泰戈爾一起歌頌孩童的純真；我同林黛玉一起癡一起嗔一起怨；我同羅丹一起感受藝術的魅力，同毛毛一起探索時間的本源。閱讀領著我走過紛亂的現(xiàn)實，推開大門將我引入新的世界。我呆呆地看著書中美麗的景色，如同貧困的男孩看見了堆滿珠寶的島嶼……
從何時起，我不再閱讀了呢？
書架逐漸落滿了灰塵，如同明珠失去了色彩。我的目光被手機、電腦牢牢地吸引，再也無暇顧及昨日的老友。新奇的、從未見過的東西抓住了我的全部身心。燈紅酒綠的嘈雜掩蓋蒙蔽了我的雙眼，我沒有看見慢慢流逝的時光，沒有看見日益貧瘠的知識的土地。閱讀的美麗似乎已經(jīng)成為了昨日的黃花，我沉浸在精神的麻藥中無法自拔。
直到今天，我打開了一本書。
“我要變成一朵金色花……”一個個文字印入我的腦海，撫平了我心中難言的煩躁。我找了個舒服的姿勢，繼續(xù)看了下去。一個個句子在腦中飛舞，時隔多年，閱讀這位老友，再一次拉住我的手，將我?guī)胫R的殿堂。我笑著，哭著，跟著它的腳步，走進那個曾令我魂牽夢繞的世界。我沉浸在書的海洋里，心中那被無數(shù)聲音充斥的星海突然寧靜了。書中的文字在我的心底彈奏出一手樂章，一顆沉寂許久的星星劃破黑暗，冉冉升起……
我合上書，慢慢品味著閱讀的甘露，焦慮躁動的心似乎在被一點點撫平，寧靜又重新回到了心中。我笑了，也釋然了。往日的煩惱有了良方，我重新投入了書的懷抱。
原來閱讀，是不過時的美麗。
是美麗的作文8
小時候老師給我講過這樣一個故事。很久很久以前，在大海上有一個不為人知的小島，這個小島與世隔絕。
有一天，一個小男孩用他那稚氣的聲音問他旁邊的婦人說道”媽媽，那是什么？“ ”那是船�！皨D人回答。 ”這船為何這樣大？"男孩繼續(xù)問。 “等你長大了，自然會知道。”夫人笑笑說。男孩若有所思的點了點頭。十年過去了，男孩變成了一個高大的青年，他劃著小船，離開了這個地方，不過這是暫時的，他一定會回來。五年過去了，青年沒有回來，音訊全無，婦人那原本烏黑的頭發(fā)多了幾縷白色，部落里的人都說青年一定是死了，被大海吞噬了，都勸她不要再傻等了，可是這些話對婦人來說，如同空氣一樣，不起絲毫作用。
婦人還是每天都坐在礁石上，眺望著遠方，等待著兒子凱旋而歸。十年過去了，婦人的頭發(fā)已經(jīng)變得花白，臉上都是歲月留下的痕跡。有一天，天突然下起了暴雨，可是夫人還是撐著傘，坐在礁石上眺望著遠方，慢慢的，一艘很豪華的巨輪向小島緩緩駛來，最后停在了小島上。
從巨輪里走出來了一個男人，高大威猛，氣度不凡，看起來是個很有成就的人，婦人一眼就看出這個男人便是他的兒子，因為他的眼神異常堅定。男人朝著她走來，眼里盡是淚水。走到婦人面前，“撲通”一聲跪在礁石上，哽咽的說道“娘，您受苦了�！眿D人笑了笑說“娘不苦，娘很幸福，兒子啊，你看，那是什么？”男人抬起頭眺望著遠方，是一道美麗的彩虹，頓時收起了淚水，和母親一起笑了起來。很多人都說這個故事是假的，因為，當母子重逢他們不但沒有哭，竟然還在一起笑。
可我說這是真實的，因為我和那對母子一樣明白：相信的背后是美麗。
是美麗的`作文9
古人云“一言既出，駟馬難追”“與朋友交，言而有信”。我常常將它們奉為人生格言。那些圣賢都很講誠信。他們?yōu)槭裁茨敲闯雒�？是因為出身嗎？不是。那他們是天才嗎？也不是。是他們的知識和平時的有良作風才使的他們那么出名。
子曰：“言信誠信，行必忠正�！蔽以谏钪幸彩且幻v誠信的學生，記得有一次：我過就歲生日，哥哥送給了我一支精巧別致的鋼筆，我欣喜若狂但當我謝過哥哥，剛把筆蓋打開的時候，卻發(fā)現(xiàn)這只筆是壞的里面的筆尖已經(jīng)斷了一大塊。我連忙告訴了哥哥，但哥哥卻溫和的問我：”是不是你弄壞了不敢說？沒關系，我又不會怪你�！啊辈皇堑�，這確實不是我弄壞的。“我辯解道。哥哥脾氣不太好，立馬拿著鋼筆說理去了。
哥哥出去后，我想拿鋼筆會不會真如哥哥說那樣，是我自己弄壞的呢？我仔細一想，想起我打開必改后看見筆尖上有一條裂痕，我聚精會神看的時候，手碰在了桌子上，我的手抖了一下鋼筆這才掉在了地上。可我那起來的時候筆尖還好好的為什么筆尖會壞掉呢？我想來想去也想不明白。正在這時，哥哥推門而入，說道：”筆我給你換回來了，店主說那支筆他的兒子拿出去用過，可卻被他的兒子的弟弟給弄壞了，他的兒子怕讓他知道又偷偷的將筆放了回去。他因為太忙，在無意中就給銷售了出去。他說完還給我連連道歉呢！“。我聽罷，對哥哥說：“我拿筆的時候也不小心把它給摔在了地上�！备绺鐚ξ艺f：“沒事啦，這不是給你換回來了嗎？”說罷，我高高興興的把筆放在了桌子上，蹦蹦跳跳的出去玩了。
這件事雖然已經(jīng)過去了很長時間，但卻使我銘記在心。是啊，如果在生活中沒有誠信，大家都是你欺我，我騙你，那又將會是怎樣一副場面呢？
誠信猶如一朵美麗的花，如果你在生活中做到它，那么它將會愈發(fā)燦爛；誠信是一湛明亮的燈，如果你在生活中做到它，那么它將會愈發(fā)光明。讓我們共同來做一個誠實守信的人，這樣整個世界就會變得更加美好！
是美麗的作文10
大連的海很清，很藍。
我一直認為海是美的，是柔和的。可現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯了。因為我看見了礁石，看見了它的滄桑，看見了它們被大海雕琢的痕跡，為什么？媽媽對我說因為它們的寬容。
畫室對面的一間屋傳出班長鬼哭狼嚎般的歌聲。每天清晨，他似乎都會在這兒發(fā)瘋一次。室中的同學頻頻發(fā)出怨聲，我卻一笑了之。因為媽媽常說要寬容。
也許，更因為老師對她爸爸說她可以在將來考師大，而對我爸爸說將來讓我考清華或是中央美院。
她不但不理我，而且看我的眼神也不對，隱隱帶著怒氣。老師表揚我時，她撇嘴；要看我貼在墻上的畫時，她瞅地板；指出我的不足時，她嘴角才會上翹。我一度很苦惱，雖然我的畫技更多的博得了學長們的贊揚，雖然我的努力更多的得到了老師的偏愛。最后，我只好又想到了它――寬容。這兩個字似乎有著神奇的功效，我不再心煩。見到她我會對她微笑，高興時還為她改畫。開始她很尷尬，后來我發(fā)現(xiàn)我成功了。
我相信我也感受過他人的寬容。
“老師，我想讓您幫助幫助我的朋友，她干了不該干的事，我不知道怎樣對她講……”在無能為力的情況下，我把朋友干的事告訴了老師。
“哼，整人整到我的頭上了，還是好朋友呢？知人知面不知心！”她逢人就說，逢人就講，一連串的壞話往我的耳朵里鉆，同學們對我指指點點。
對于她的喊叫我顯得很平靜，雖然她讓我在班級名聲掃地。我一直在等待，她會醒的。
終于有一天�！癏I，我很愚蠢是嗎？我很討厭是嗎？我想求你的原諒……”她表情是真誠的。
她醒了，我很感謝她，如果她不寬容我，就不會醒。
我不是說我愛海巖。我是說我終于明白了：海巖為什么寬容大海的雕琢？因為，寬容是美麗的。
是美麗的作文11
生活是一種信念。是人，生活就不容易，免不了曲折坎坷。然熱愛生活之人，無論在怎樣的苦難中，一想到生活，一想到生活的美，生命的火花就會熱烈地燃燒。
生活之美，全在因為生命短暫。生活太久，容易弛惰；生命過短，遺憾頓生。當你為夏熱而煩躁之時，冬寒提示你熾熱的可貴；春花不再讓你產(chǎn)生美感，秋葉勾起你美麗的回憶。造化弄人，當你不懂的時候，它大量賜予；當你懂得之時，已所剩無幾。
生活告訴我們，少年的時光最為寶貴。實際上，我們一生都在支取少年的儲蓄。少年時代的積累，決定了我們今后的一生。生命中最初的幾筆，勾畫出人一生的輪廓。無論今后多么精彩的人生，不過是對輪廓的豐富和精細。
當在忙忙碌碌生活的時候，看似充實，實際上生活已索然無味。你無暇顧及身邊的花朵、綠葉、和風、細雨，春夏秋冬不過是冷暖的交替。成天忙于紅塵俗事，就為功名利，為富貴美色強作歡顏，一切的感覺歸于麻痹。泡沫似的輝煌背后，可曾有寒骨的空虛與凄涼？
無可否認，人都有一番奮斗。為什么？為過上美好的生活。生活之美既是感觀的觸及，更是心靈的感受。只要你稍微慢下腳步，用心輕輕感受，一切的浮云都將散去，原來美就在身邊，像鉆石一樣散發(fā)著恒久的光芒。
無論你是什么人，你都有享受生活的權利。只要你去發(fā)現(xiàn)、去感受、去理解、去創(chuàng)造、去思想、去熱愛，生活之美就會接踵而至，前呼后擁；你的眼前，若不是花團錦簇，也一定小橋流水。
陰暗的日子不是沒有的，但不是生活的主流。相信吧，快樂的日子就會到來！
生活是美麗的。熱愛生活，熱愛工作，熱愛友誼，熱愛親人；熱愛生活的給予，熱愛工作的快樂，熱愛友誼的溫暖，熱愛親人血濃于水的深情。只有熱愛，以一顆健康之心，生活才美麗。
是美麗的作文12
如果還記得艾草托兒所門口的那片向日葵地，如果還記得在花開茶靡的時候一起郊游，如果還記得孤兒院的孩子們那燦爛的笑......
在向日葵花開得正盛的時節(jié)，我們又一次的踏進了那所孤兒院。有人說孤兒院的孩子們沒有心，孤兒院的孩子們沒有笑容，孤兒院的孩子們沒有春夏秋冬。但我們卻看到了那群傻傻的卻可愛至極的孩子站在陽光下玩耍時的開心，那爽朗的開懷大笑似樂音播撒在心田。
我們曾經(jīng)這樣告訴他們：“開心的時候要笑，難過的時候呢也要笑。記住了，這不叫做作，這是對笑最好的詮釋�！庇谑�，當小泉再次摔倒時，我們親眼見證了一個四五歲的孩子是如何把眼淚忍回去，然后給我們一個大大的微笑。
或許會有人認為這是誤導孩子，這樣會讓孩子不真誠的面對自己面對人生。
那些在孤兒院的孩子們中有殘疾的，有因生病被丟棄的，也不乏健健康康卻被家人遺棄的孩子。
又是一個春暖花開，當他們不再任性，當他們能夠手拉手一起打鬧，當他們能夠獨自漫在自己內(nèi)心的世界時，他們就真正懂得了如何去控制自己易迸發(fā)的情緒。用一個英文單詞來解釋就是：moody。
當我們看見即使自己的湯里沒有肉時也不哭鬧而是笑了一笑；當我們看見即使一對夫婦領養(yǎng)了他們其中的一員后其他人的微笑；當我們看見即使自己辛苦堆起來的城堡不慎被別人踏壞時那莞爾一笑......
在這一周里我們長大了，他們也是。
在任何情況下都能笑著告訴自己我可以的！
因為，笑是美麗的，所以在無論什么時候都要用笑容警示自己：笑才代表我能度過所有的難關。而非畏懼。
這，才是笑的最高境界。
是美麗的作文13
語文，你——一個美麗的神話。和著優(yōu)美的詩篇，縈繞耳邊，鼓勵并陶冶著我。
——題記
感謝你語文，讓我聆聽天籟，賞世外桃源。
讀《春》，我仿佛看到那姹紫嫣紅，百花齊放的春天，和繁星作伴，與蜂蝶嬉戲，怡然自樂；讀《蘇州園林》，我好像窺見那美妙絕倫、巧奪天工的園林美景，看亭臺軒，賞小橋流水，寵辱偕忘；讀《桂林山水》，我仿佛置身在秋波蕩漾的漓江上，賞奇峰怪石，聽鳥鳴蟲唱，心曠神怡。
再次感謝你語文，讓我的靈魂得到升華。
每當看到那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨陳詞，我心為之一動，那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神驅(qū)動我向其學習；還有那“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的人生信仰，告訴我受挫折后不要失去信心，事物是永向前發(fā)展的。特別是李太白那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膱�(zhí)著追求，堅定了我對理想的大膽向往。
吾獨愛一人靜臥一角，手捧文學精品，隨意豪讀，酣暢淋漓，那般滋味實乃一大快事。這樣，我可朝謁曹子健、暮訪李太白，悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長城，策馬揚鞭，駝鈴古道，夢回江南。秦時的明月漢時的雄關，西晉的竹林七賢，唐的繁榮宋的雅儒，元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴。萬般景色，盡收眼底。
當余暉消逝在深邃的天邊，當繁星閃爍在靜的夜空。語文，你如天使般走過我身邊，播下希望之種，使我的心升華、明亮，開出最絢麗的花朵，在文學的神圣殿堂中投下驚鴻的一瞥。
是美麗的作文14
也許是近些天較忙，花盆里充滿生機的花由于缺水凋謝了，看著發(fā)黃的葉子和枯萎的枝干，心中情不自禁地掠過一絲惋惜。由于一時的疏忽，永遠地失去它，正當我閉著眼回憶它的美麗時，突然覺得不必難過，它曾經(jīng)有過輝煌，開放過，被欣賞過，給人們留下美麗的印象，這已經(jīng)足夠了。我們不必為失去的事情過度傷感，因為它的美好，我們才會傷感，因為我們擁有過它才知道它的好，既然已經(jīng)擁有過，就無須后悔。
夏天的晚上，點一支蠟燭，也許會有許多飛蛾毫不猶豫地撲向熾熱的火焰。在一陣白煙的籠罩下，它葬身火海，在燒焦聲中靈魂得到了升華。開始的時候，我會嘲笑似的翹起嘴角，眼睛里帶著輕蔑、可憐之情。剎那間，我又覺得我錯了。它在撲向烈火的一瞬間，走完了短暫的卻又是充實的一生，它獲得了盼望已久的光和熱，這是上帝對它的恩賜，給了它如此的膽量。盡管它沒有機會去回味，但它比我強，如果是我，我不敢。
從古至今，無數(shù)人妄想長生不老，可“神龜雖壽，尤有竟時”，更何況是人呢？古代的帝王為了長命，讓臣子稱他為“萬歲”，可是活到百歲的也寥寥無幾，還不足期望值的百分之一�！叭松怨耪l無死”，疾病的折磨，心靈的打擊，歲月的摧殘，使我們不得不面對死亡，生命是有限的，我們要盡量過得快樂，活得無悔。人活一輩子，不可能什么事情都做過，能取得成績的也屈指可數(shù)。結(jié)果并不重要，重在參與，學習的目的不是為了考試時取得好成績，滿分說明不了什么，也不能代表什么。參加比賽不是為了出人頭地、摘金奪銀，而是為了體驗比賽的刺激和快樂。
經(jīng)歷是一段回憶，是一次體驗，是一陣興奮，是一種享受，對于一件事，也許我哭過、笑過、高興過、悲傷過，最重要的是我做過，這樣才不至于在我到了生命黃昏時，記憶中只裝有周而復始的幾件事，不能感受到生活的樂趣。
是美麗的作文15
清晨，當?shù)谝皇柟馍淙胛业姆块g，我睜開眼睛，呼吸著清晨特有的清新的新鮮空氣，�。∮质切碌囊惶�，又是新的一切，昨日已經(jīng)永遠成為過去，新的一天已經(jīng)來到我的面前，把頭伸出窗外，環(huán)顧四周，薄霧籠罩著一切，隱隱約約，明滅可見。鳥兒在枝頭輕輕的唱著，歌唱這完美的世界，此時我看見一個多么寧靜、完美的世界，霜與霧就是清晨的一切。
漸漸地，陽光已經(jīng)穿破云層，扶摸大地，剛才的薄霧已經(jīng)消失不見，奔跑的汽車打破了寧靜，鳴叫的汽笛喚出了繁忙的一天。小城開始繁忙起來，恢復了平時的生機勃勃，眼前的一切清晰可見。此時，我看見了一個繁忙、清晰的世界。汽車與喧嘩是此時的一切。
中午，伴隨著下課鈴聲，學校里到處都能夠看見一片片黑壓壓的人群。在耀眼的陽光下，馬路上是車水馬龍、人山人海、水泄不通，陣陣汽笛聲和喧嚷聲交織成一首快節(jié)奏的城市進行曲，人群與車海編成一張五線譜上個個形狀不一的神奇的音符。此時，我看見一個嘈雜、擁擠的世界，人群與車海是中午的一切。黃昏，在湖邊漫步，我看見水面上倒映出一輪醉了的落日與藹藹紅霞，還有樓屋、綠樹，不知是誰扔了一顆石頭打碎了這平靜的湖面，一幅美麗的畫頓時碎成斑斕的光點，迷離閃爍，猶如在風中漾動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它那朦朧眩目的花紋。路燈在此時照亮了馬路，疲勞的人們伴隨著燈光駛向溫馨的家。此時，我看見了一個昏暗、疲憊的世界，路燈與馬路是黃昏的一切。
夜晚，月亮用它那暗淡的光繼續(xù)照亮大地，在這個沉寂的夜里，閉上眼睛，等待著明天的陽光。此時，我看見了一個沉寂、暗淡的世界，月光與美夢是此時的一切。在這完美的一天里，我看見了一個豐富多彩的世界，我發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的完美，我們的世界是多么的美麗。
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