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美麗的學生作文

時間:2022-12-08 09:25:40 美麗 我要投稿

美麗的學生作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美麗的學生作文15篇

美麗的學生作文1

  我喜歡春天,喜歡春天的陽光,它是那么的燦爛,那么的暖和。它們像金色的小精靈似的蹦蹦跳跳的,落啊屋頂上,落在草地上,落在樹葉上,落在人們的身上……我喜歡沐浴啊春天的陽光下,享受著陽光的撫摸,呼吸著清新的空氣,感覺舒服極了。我喜歡春天的雨。春天的雨不大,一般都是毛毛雨,它們飄啊飄的,像牛毛,像云煙,像滿天的蒲公英在飛舞。它們洗去了冬天的沉悶和無聊,讓人們精神面貌煥然一新。我喜歡看著樹葉上小雨點晶瑩剔透的樣子,可愛極了。我喜歡春天的草地。春天的草地綠油油的,小草從寒冬的沉睡中醒過來,爭相鉆出土地媽媽的懷抱,要到外面的世界去闖一闖。于是,一棵棵小草鉆出地面,連成一大片一大片的綠草地,像一塊綠色的地毯。春天的小草啊,你們?yōu)榇禾鞄砹藷o限的生機和活力!我喜歡春天的花兒。春天里,各種各樣的花兒爭相開放,展現(xiàn)自己的美麗,五顏六色的花兒讓生活更加精彩,充滿了幸福的味道。春天,我喜歡到公園玩。

  有一次,我去公園玩的時候,忍不住摘了一朵小花回家,被媽媽批評了一頓。她說:花兒也是有生命有感情的,而且漂亮的東西要和大家一起分享,你摘了它,它很快就會死掉了,其他人都看不到春天的花兒有多美了!蔽覒M愧極了:原來,珍惜春天,不是擁有春天,而是分享春天。春天,我喜歡你!

美麗的學生作文2

  濕地公園有水,有橋,有沙灘,是個景色秀麗的地方。

  今天,陽光明媚,萬里無云。我和爸爸、媽媽、阿姨、弟弟去濕地公園玩。

  我們先來到一個水池旁,只見水里的蓮花圍成一個個圓形,一簇一簇的,像觀音的寶座。河邊的石頭姿態(tài)各異:有的像老虎威風的吼著,有的像一匹高頭大馬急速的奔跑著,有的像一只巨大的海龜浮在水面上曬太陽,還有的像兩只青蛙比賽游泳......真是千姿百態(tài),栩栩如生。我們又發(fā)現(xiàn)了一塊石頭,像一只小船,我和弟弟趕緊跳上去,做出劃船的動作,爸爸還給我們照了好多相。

  我們繼續(xù)沿著鵝卵石鋪的小路走,聽到幾聲清脆的叫聲,哇!

  是鳥叫。我們循著聲音尋找鳥兒的蹤跡,來到一片蘆葦邊,發(fā)現(xiàn)鳥叫是從那發(fā)出來的。我們立刻尋找蘆葦中鳥兒,可是沒有找到,突然爸爸說:我找到了!

  順著爸爸指的方向大家仔細一看,原來是枯萎的蘆葦葉。大家找了半天,但是還是沒有找到,真是聞其聲而不見其影。

  我們來到一處沙灘,我看見沙灘上的沙坑中有水。于是,我和弟弟馬上脫了鞋上去玩。我想可以在沙灘上玩做城堡,挖護城河的游戲。我和弟弟先做了幾個城堡又挖了一條護城河。我們在這里玩了很久,沙灘上充滿了我們的笑聲。

  在返回的路上,我們經(jīng)過了兩座拱橋,它們與我平時見到的橋不同,造型奇特,橋的兩側(cè)有石欄、石柱,石柱上雕刻著精美的圖案,頂部是一個石桃。站住橋上往下看,水面波光粼粼,橋拱與水中的倒影形成一個圓,美麗極了。

  濕地公園真是個好地方!

  今天我們玩的很開心。

美麗的學生作文3

  古人曾經(jīng)說過:“一葉落而知天下秋”。夏天一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們迎來了碩果累累的秋天。

  秋天一到,最忙的肯定是屬秋媽媽了,秋媽媽忙著給樹木披上金裝,極目遠眺,仿佛看見了一庫的金子。涼爽的秋風吹過,樹葉紛紛落下,仿佛是一只只枯葉蝶翩翩起舞。為大地鋪上了一層層金黃色的毯子。

  咦!那邊怎么會有好多綠色的大圓球呀?我仔細一看,原來是冬青樹一棵一棵的擠在一起玩呢。我情不自禁的摘下了一片冬青葉,發(fā)現(xiàn)夏天的冬青樹葉和冬天的冬青樹葉略有不同,夏天冬青樹葉都是剛發(fā)嫩芽,開出的嫩葉,比較嬌嫩。而秋天的冬青樹的葉子是橢圓形的,樹葉的邊上長滿了細小的“牙齒”。摸著,不管是正面還是反面,都像摸到了嬰兒的臉。相比之下,我是比較喜歡秋天的冬青樹葉,因為,嫩葉雖好,但易摧殘,秋天的冬青葉幾乎脫離了嫩葉的形態(tài),它雖然外表不好看,但是它很堅強,不會像夏天的冬青樹葉一樣易摧殘。這就是我喜歡它的原因。

  一陣秋風吹來,又把火紅的楓葉送到了我的面前,我撿起一片楓葉,感覺楓葉就像小孩子凍紅的小手,上面的紋路就像小孩手上的紋路一樣。

  秋天的樹葉十分奇特,它沒有春天樹葉的嬌嫩,沒有夏天樹葉的茂盛,沒有冬天樹葉的堅強,但是,秋天的樹葉在我們的心里留下了更美好的印象。

  我珍藏了幾片秋葉,來迎接下一個美麗的金秋

美麗的學生作文4

  我們開封是北方的一座水城,每座湖都是一顆璀璨的明珠,而包公湖就是其中最美的一顆。

  包公湖分為東西兩個湖,它們合起來像一個倒掛的葫蘆。

  走過情人橋來到小亭。小亭是四角的,每個角都向上翹起,顯得非常美,聽定時用綠色的琉璃瓦做成的, 由四根朱紅色的大柱子支撐著。站在小亭里向遠處望,一切景物盡收眼底。

  早上的包公湖像一位剛剛睡醒的母親,散發(fā)著溫馨的氣息,柔和的湖水波光粼粼好像千萬條銀魚在水中跳躍。湖水綠綠的,輕風一吹,層層水波猶如起了皺的裙幅,均勻的平鋪在湖面上,湖水蕩起了層層漣漪。

  綠綠的湖水映著天空中雪白的云朵,鼓起的水花吻著流云的倩影,美極了。這云,這水,這天,和著柔柔的微風,好一派優(yōu)美的景致,令人心曠神怡!

  中午,湖被太陽折射成了千萬條綢帶,上面仿佛涂了一層美麗的光彩,又好像是誰把一些亮晶晶的珍珠撒在上面,光閃耀人。

  晚上,喧鬧了一天的包公湖靜了下來,夜空中懸掛著一輪皎潔的明月,明月倒映在湖中,仿佛水中也有一個月亮。

  彩燈亮了起來,五顏六色的,漂亮極了!彩燈的影子倒映在水中,仿佛水中也有一個宮殿。一陣微風吹來,水中的倒影晃動了幾下,又平靜了下來,美極了!

  靜寂籠罩著這美麗的包公湖,包公湖又沉沉的入睡了。

美麗的學生作文5

  美麗的心靈,是那燦爛的太陽,給人溫暖的力量;美麗的心靈,是那和煦的春風,令人心曠神怡,渾身舒暢;美麗的心靈,是那動聽的歌聲,傳播到世界各地,傳遞到每個人的心中。

  那是一個涼風輕拂的早晨,由于早上賴床了,我胡亂扒了幾口飯就沖出家門,害怕遲到朝學校奔去。到了路口不巧紅燈亮起,我心想;“哦不!怎么這么倒霉呀!”馬上我發(fā)現(xiàn)馬路上并沒有行駛中的車輛,而且也有不少的行人正在闖紅燈,我就直接加入闖紅燈的大軍中。沒想到就在這時,一輛車子也不知道從哪冒出來的,直接向我駛來,我嚇得魂飛魄散,竟然忘記了躲讓。一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢把我往后一拽,由于重心不穩(wěn),叔叔摔倒了,手機和公文包都散落在地,叔叔一邊拍了拍身上的塵土,一邊撿起地上的東西,語重心長的說;“寧等三分,不搶一秒,車禍猛于虎。切記,不要違反交通規(guī)則。”我羞紅了臉連聲說嗯。叔叔一邊提醒我抓緊時間上學,注意安全,一邊一拐一拐的消失在我的視線中。

  接下來的路,我走得十分小心謹慎,心里更是充滿深深地愧疚。因為我的不當行為讓叔叔的腿受了傷,嚇得渾身發(fā)軟我竟然忘記向叔叔道聲謝謝,甚至都沒看清叔叔的長相。但是我知道以后我一定會遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,也會在別人需要幫助的時候,毫不猶豫的伸出自己的手!

美麗的學生作文6

  我一直認為,我們家已經(jīng)很環(huán)保,因為我們購物時會自帶購物袋,平常不會使用一次性的杯子和碗筷,離開房子時也會隨手把燈關(guān)掉。但那天,我遇見了一個比我們家更環(huán)保的人。

  那天晚飯后,我和爸爸媽媽到樓下的小區(qū)里面散步。乘電梯時我們遇到了住在五樓的叔叔,他也要到樓下去。我們禮貌地跟他打招呼,爸爸注意到他手上拿著一大袋的東西,就問:“你要去哪兒呢?外出嗎?”叔叔說:“不是呀,我去丟垃圾。”“丟垃圾?你們五樓的梯間沒有垃圾桶嗎?為什么要到一樓到丟呢?”我忍不住驚訝地問。

  叔叔解釋說:“有的,不過我們梯間的垃圾桶是不分類的。一樓有分類的垃圾桶,我把垃圾分了類,把可以回收的垃圾放到一樓的可回收垃圾桶里,這樣會環(huán)保一點。”

  聽了他的話,我不禁臉紅了。為了方便,我們家的垃圾都是集中在一個垃圾袋里,然后再丟到我們梯間的垃圾桶里,哪里想到要分一下類呀。那位叔叔在我心目中的.形象一下子變得高大起來,我對他的敬佩之情油然而生。是呀,環(huán)保就應該從生活中的一點一滴,從關(guān)注身邊的每一點垃圾做起,難道不是嗎?

  眼前這位普普通通的叔叔在用他的行動美化著生活,美化著環(huán)境,同時也美化了我,從他的身上,我看到了另一種美,原來,美就在我們的身邊!

美麗的學生作文7

  耶,太好了!暑假,爸爸帶我到東極島玩嘍。

  你知道嗎?之所以叫東極島,是因為它是舟山群島中最東邊的一座島嶼。

  我們開著車經(jīng)過兩個多小時顛簸,終于到達了沈家門碼頭。我們改坐快艇前往東極島。剛剛上島,迎面撲來一股海水的味道,涼涼的,咸咸的,讓人心曠神怡。

  在賓館里放下行李,我們準備環(huán)游東極島。

  我們來到海灘。哇,海水真藍,藍得透亮,藍得清爽,遠遠望去,就像是一塊巨大的翡翠。碧藍的海水和湛藍的天空連成一片,都沒有了分界線,仿佛一幅碧藍的水粉畫,我們置身在畫中一般。一些小魚在水面上游來游去,我好想變成一條小魚,和它們一起去大海里暢游一番。

  東極島的海灘和別的島嶼可不同。別的島嶼,海邊是沙灘,這里卻是鵝卵石灘。一眼望去,大大小小的鵝卵石布滿了整個海灘,如同走進了鵝軟石的世界。它們形狀各異,顏色也大不相同。有乳白色的,有灰色的,還有五彩斑瀾的……光滑亮麗的鵝卵石在陽光的照射下,反射出五彩的光芒,異常美麗!還有幾只小螃蟹在石縫中穿梭,像是在和你捉迷藏似的。有趣極了!

  第二凌晨兩時,爸爸把我叫醒,我倆一起去看日出。我抬頭向東看,太陽從東邊緩緩升起,大海頓時變得黃一片紅一片,很是漂亮。

  東極島風景優(yōu)美,真是令人流連忘返!

美麗的學生作文8

  人生的過程就像在火車上欣賞窗外的風景一樣:鳥語花香會使人心情無比舒暢,可一旦你看到了一些荒蕪的草地、干枯的樹林就會讓你的心情蒙上陰云,讓你忘記了繼續(xù)欣賞沿途的美景。也許人就是這樣,對一點兒錯誤一直耿耿于懷,從而忘記了很多美好的事物。

  當你走進一片芳香四溢的花園,當你看到一朵嬌艷欲滴的玫瑰,當你雙手把它擷下時,不小心被玫瑰身上的尖刺所扎,你肯定會把它棄之一邊,甚至會埋怨它扎到自己。可是,你注意到它婀娜多姿的身影和它異香撲鼻的氣味了嗎?沒有,因為你已經(jīng)被眼前的傷痛所蒙蔽,又怎么會在乎芳香美艷的玫瑰呢!

  其實,我們不僅對待玫瑰花如此,對于人生,我們經(jīng)常也會有同樣的心理。

  每一個因為生活中的種種挫敗而最終選擇自殺的人,對待人生就會像對待玫瑰花那樣,執(zhí)著于痛苦而放棄美麗。人生是復雜的,你走過它的時候自然有美麗,也有瑕疵。這些瑕疵會讓你承受嚴霜的磨練、痛苦的淚水,而此時此刻你不能因這暫時的磨礪去放棄人生,否定人生。要知道,有了挫折和創(chuàng)傷的生命才更有意義。

  我們曾經(jīng)也因為生活和學習上的不如意和小瑕疵苦惱過、傷心過,但是只要你多想想它曾經(jīng)也給過我許多快樂,一切就都海闊天空了。

  在美國斯坦福大學里有這樣一句話:不完美也OK!我們沒必要要求事事都完美,沒必要為了完美而不快樂,或是忽略其它的美麗。把每個“不完美”當作人生的一個亮點,它會讓你更燦爛。

美麗的學生作文9

  美不僅僅在于外表,心靈美,才是最美的。我有一個朋友,她雖然相貌平平,但是她的心靈卻很美。

  有一天,我和她一起去逛街(我倆都帶足了錢)。我們繞到一條小巷子里,忽然聽到了許多聲青蛙叫,聲音凄慘而又悲涼,還帶著一點絕望的尖叫聲。

  這是怎么回事?我的心砰砰的跳了起來,我用手捂住嘴巴,防止自己尖叫出聲。她比了個“噓”的手勢,帶著我悄悄躲到墻角后,我們將腦袋探了出來,天哪!我捂住了眼睛,原來是一個賣青蛙的小販在活剝青蛙皮!看著那些可愛的青蛙們一個接一個痛苦的死去,我們的心像是被千萬根釘子狠狠地扎了一下,怎么辦?怎么辦?我想去阻止,但看著青蛙小販手中閃閃發(fā)光的尖刀,卻又猶豫不決。

  走吧,走吧!反正不關(guān)我們的事,我剛準備離去,可腳卻像釘在地上一般,挪不動一步。是啊!青蛙們太可憐了,我怎么可能無動于衷?這時她安慰似的拍了一下我的肩膀,心領(lǐng)神會地朝小販走去。天哪!她這是在干嘛?我害怕極了。

  她來到小販面前,笑瞇瞇的說:“叔叔,這些青蛙多少錢?我全都要了。晚上我家里要來客人,對,只要活的…”

  ……夕陽西下,看著青蛙們活蹦亂跳地鉆進草叢中,看著平凡而又“美麗”的她,我終于明白了一個道理:“美不注重外表,而注重心靈!

美麗的學生作文10

  今年暑假,我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去游神農(nóng)溪。

  神農(nóng)溪四周群山環(huán)繞,全長60公里,沿途接納17條溪間,8處百米瀑布,溪流由此向南穿行于深山峽谷之中,注入浩浩長江。乘著古老的“豌豆角”小扁舟順水漂流,但見兩岸多呈80至90度的壁塹,陡峭聳峙,并與山頭相續(xù)。山峰相對高差海拔300米至1200米,壁間狹窄處僅7米。兩個小山村將 20公里地段分成棉竹、鸚鵡、龍昌洞3個峽段,而以“險、秀、雄”各具特色,崖壁上不僅鐘乳密布,怪石峰峰,還分布著大小溶洞60多個,且大多數(shù)洞口有石砌土壘的墻壁,留下古時戰(zhàn)亂的痕跡。又以龍昌洞、燕子阡著稱。龍昌洞非石洞,長10里,可以浮舟往來。

  燕子阡洞高80米,寬30米,洞中巖壁頂上常年棲息著成千上萬的短嘴金絲燕,飛翔在峽谷深處的上空,給游客們帶來一種喜慶的氣氛。燕子阡洞中有巖漿積淀而成的“千丘田”,阡陌縱橫,蔚為壯觀。神農(nóng)溪迂回曲折,落差較大,形成長短各異,急緩不同的灘多達60余處,有“一里三灣、一灣三灘”之說。多道淺灘,水深不到0.5米,水淺滯澀,船底與卵石摩擦,猶如陸地行舟,三十多道急灘平均落差1.7米,最高達3米,駕舟漂流似箭離弦,使人在有驚無險之中領(lǐng)略與大自然搏斗的無限樂趣。

  神農(nóng)溪,這個壯麗的自然景觀。擁有很多驚喜,只要仔細觀察,就能看見更多令人意想不到的發(fā)現(xiàn)。

美麗的學生作文11

  秋姑娘來了,她揮起那神奇的畫筆,使大地變得五彩繽紛。樹葉紅了,小草黃了,菊花盛開了、、、、、、呀,秋姑娘,你使桃花島變得更可愛了。我愛桃花島,更愛這秋天的桔林。

  美麗的桔林就坐落在桃花島東邊。那是一個好去處,至少對我來說。今年桔子豐收的季節(jié),我隨哥哥姐姐來到了那美麗的桃花島,而最吸引我的還數(shù)哥哥家后面的桔林。

  白天的桔林顯得十分迷人。目之所及,到處都是跳躍的。走進桔林,展現(xiàn)在眼前的是一只只惹人喜愛的黃橙橙的桔子。那桔子像怕羞的小姑娘,深藏在綠葉背后,微風吹拂,掛滿桔子的樹枝顫抖著,那桔子就像頑皮的男孩,在樹枝上蹦蹦跳跳的。一棵桔樹挨著一棵桔樹,一棵桔樹連著一棵桔樹,我和哥哥怎么也鉆不過,只有駝著背,低著頭,才能鉆過去。桔林的邊緣,還有幾條小板凳,那也是綠色的。每天清晨,姐姐們都會到桔林里看書,聞那桔子飄逸的清香,聽那鳥兒如鈴般的叫聲?诳蕰r,摘一個,剝開嫩嫩的皮兒,塞進嘴里,哦,香香的。

  夕陽西下,艷紅的彩霞,像喝醉的畫家,不只自己臉上通紅,還把桔子當花染成一片醉紅,啊,真美呀!

  晚上,天上的星星眨著眼睛出現(xiàn)了,地上的燈光亮起來了,那桔子顯得更加楚楚動人,他們抬著頭,看著那閃爍的星星,好像在問:“你們也是我們桔子兄弟嗎?”

  啊!美麗的桔林,你是富有詩情畫意的,你是桃花島美麗景物之一,我愛你!

美麗的學生作文12

  暑假里,我和爸爸等人去日照玩,我們先來到了桃花島,那里海水清澈,使人心曠神怡。

  桃花島位于黃海之濱,太公山下,是日照市內(nèi)一個主要旅游景點,勸道80%為巖石。當我們走在桃花島的石板路上,只要一不小心就被大石板扎傷了,艱難地走過石板路,就迎來了一望無際的大海,上午9:30分,正是海水漲潮的時候,我急忙脫掉鞋,赤腳站在光滑的石頭上,水流向我涌來,它親吻著我稚嫩的腳丫,這時,我禁不住小嘴哈哈大笑起來。

  我和妹妹開心在海邊戲水,那水花濺在我身上,海風一吹,渾身涼爽極了。小魚在腳下穿梭,于是弟弟拎著食物“引魚出洞”,我手拿石板堵魚,可調(diào)皮的小魚總為難我們,它一會兒歡快地跳起,一會兒把身子沉下海底,偏偏不讓我們捉到它。唉,這小魚真狡猾。

  時間過得飛快!1小時過去了,我們該去坐快艇了。過了好一會兒,才坐上快艇,那速度快得驚人,仿佛一眨眼就到了?焱Ы(jīng)過的地方,留下一道道痕跡。幸運,我們坐上了桃花島1號漁船。捕魚開始了,漁夫拋下漁網(wǎng)。30分鐘后,開始收網(wǎng),船呢?卻倒著走,這樣是為了快速收網(wǎng)。漁夫把漁網(wǎng)卷成橢圓形,小魚向我們飛來,人們都蹲下,飛速搶魚,我也不例外。魚對我說:“來抓呀,抓不著吧,哈哈!”我的小臉氣得通紅,一把抓了6條小魚,我發(fā)現(xiàn)小魚奄奄一息了,就想:小魚也是一條生命呀!所以我把它們都放了,我對小魚說:“小魚,大海才是你們的家,回去吧!”

美麗的學生作文13

  周末,我和爸爸媽媽一起到外公的老家小住,一聽到這消息,我就好像一只歡快的小鳥,欣喜雀躍。

  汽車在平坦的道路上歡快地奔馳,隨著目的地的臨近,道路開始變得蜿蜒起來。一股股清新的空氣也隨之撲面而來,越來越濃。放眼望去,滿眼蒼綠,一棵棵高大挺拔的樹木就像一位位莊嚴的士兵,不分晝夜的守護著小山村。路邊一些不知名的野花也競相開放,一陣柔和的微風吹來,花兒們變得像一位位舞蹈演員歡快地翩翩起舞。一棟棟白墻青瓦在綠色樹木的掩映下時隱時現(xiàn),就像綠色汪洋中的幾葉小舟。

  不一會兒,我們就到了外公的老家。推開門,首先映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的銀杏樹。雖然樹的年齡不大,還沒有結(jié)出銀杏果,但它那扇形的樹葉卻讓我久久難忘,站在平房上看,還挺像千手觀音呢!

  下午,我迫不及待地讓外公帶我去山中摘柿子。路上,一棵棵樹木高大挺拔、蒼翠欲滴,看得我眼花繚亂。來到柿子樹下抬頭望去,一顆顆果實有的青,有的青中泛黃,有的紅彤彤,個個豐碩飽滿,綠的似翠,紅的似火······令人煞是喜愛、垂涎三尺,恨不得馬上跳上去咬一口。我們拿起工具小心采摘下來,紅彤彤的柿子很快就裝滿了一筐,不一會兒我們就滿載而歸了。

  夜晚,我和家人一起坐在平房上乘涼。黛色的夜空布滿了顆顆星斗,好似粒粒珍珠、顆顆寶石,格外耀眼閃亮,這些都是我在繁華都市所看不到的。

  我愛這個小山村:寂靜、美麗、生機勃勃,鳥兒歡唱、空氣清新,猶如一處天然氧吧,令人心曠神怡、留連忘返······

美麗的學生作文14

  這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風時抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個女孩,看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會說“多么親的祖孫倆呀”,其實,她們并不是祖孫倆,這是一個美麗的誤會。

  原來,在這個風景優(yōu)美的苗家山寨里,住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了,很少回來看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。

  一個叫可兒的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后,便主動的幫老奶奶干活。這天,可兒正在喂雞、鴨,聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天氣呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗著衣服。“奶奶,我來洗,您休息吧。”可兒來到奶奶旁邊說道!安挥昧,我自己洗!蹦棠陶f。但可兒堅持地說:“奶奶,小時候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,能把衣服洗干凈了!笨粗露譄嵝牡目蓛,奶奶開心地笑了?蓛阂裁﹂_了,拿著衣服洗起來,搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干凈凈?粗蓛簝龅猛t的雙手,奶奶激動得熱淚盈眶,心疼地抱住了可兒。此時此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。

  長年累月,可兒總會騰出時間陪奶奶聊天,幫她做些家務活……可兒不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!怎么樣?現(xiàn)在明白了為什么說是個美麗的誤會吧!

美麗的學生作文15

  耀眼的陽光從樹頂紛然傾瀉下來,灑下點點光斑,如碎金般奪目。點點陽光跳躍,如一個個音符,在我心中譜寫一曲美麗的插曲,雖無名且短暫,卻久久的溫暖我的心。

  七月,熱情而活潑,而此時的考場中,連空氣也凝固了,每個人都蹙著雙眉,緊張的面對眼前的考卷,只聽見筆下“沙沙”聲,緊張而有序的叩響著。

  時間在筆下迅速流淌著,不覺間日光升得更高了,陽光頑皮的變換著方向,射向了猝不及防的我。如一個錯誤的音符,擾亂了我流暢的思路。舔了舔干裂的嘴唇,輕輕拭去滴在試卷上的汗珠,我煩躁地試圖擋住陽光,卻是徒勞。

  驀然間,一片陰影的爬上我的試卷,短暫的停留后,又如斷線的風箏般,仄歪的離去。疑惑間,我偏過頭,看向那個窗邊的女孩,此時,她正努力的探著身子,去抓那個窗簾的一角。有時,窗簾會頑皮的掙脫,她就探著身子,一次又一次嘗試,晶瑩的汗珠從他的雙頰滾落,課桌傾斜成一個美麗的角度,可她渾然不覺。

  我的喉嚨有些發(fā)緊,陽光并沒有射到她,她卻為了我.....終于,她抓住了窗簾一角,如釋重負的坐回椅子。她似乎注意到了我的目光,轉(zhuǎn)過頭,對我微笑。對視的瞬間,我們的目光隔空交會,演繹著莫名的善良和感動!巴瑢W們認真答題”老師的聲音自教室前方傳來,我們不約而同地轉(zhuǎn)過頭,而此時的我早覺得被愛包圍。

  誠然,這只不過是個小插曲,而她也只不過是我生命中的小小過客,沒有名字,不曾相識,然而就這樣一瞬間,也將善良與關(guān)愛留給了我,留在了主旋律中。無論光陰如何流逝,那份小小的善意將永存于我的記憶。

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