美麗的童心500字作文
我們要有一顆美麗的童心。下面是小編整理的一些美麗的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：美麗的童心
一
春日的午后，陽(yáng)光像某個(gè)心中裝滿溫暖的畫(huà)家，到處都涂上明亮的色調(diào)。走在公園，空氣里散發(fā)著微甜的味道，深吸一口，胸膛內(nèi)全都是綠油油綠油油的。這是女兒的第八個(gè)春天，她脫下鞋子，手舞足蹈，大喊大叫，小臉蛋潤(rùn)紅潤(rùn)紅的。她光著腳丫，像一陣調(diào)皮的風(fēng)，刮過(guò)來(lái),刮過(guò)去……
坐在長(zhǎng)凳上，我滿心滿肺的癢癢兒。我不知道是那亮堂的陽(yáng)光,還是那吐綠的枝頭，它們的'哪只小手撓到了我夠不著的癢處。宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫，高處的水滴，旋轉(zhuǎn)著、慢慢地飄落，可是它從不會(huì)落在地上。那么多人的臉上蕩漾著笑意，他們應(yīng)該是撿到了什么寶貝兒，是否與已經(jīng)隱身在綠柳里的小鳥(niǎo)有關(guān)呢?我這么猜著，女兒突然出現(xiàn)在面前，頭發(fā)有些亂了，小額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，上氣不接下氣，“爸爸，我知道了，是春風(fēng)揪出一朵一朵的花!”
我被唬住了。
捉了十多年的筆桿子，苦苦追尋語(yǔ)言的奧妙。關(guān)于春天，寫(xiě)了不少的文字，或激情飛揚(yáng)，或浮想聯(lián)翩，無(wú)不苦心推敲。女兒輕輕松松的一句話，使我那些歷經(jīng)打磨的言詞，黯然失色。美的發(fā)現(xiàn)，需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更需要擁有一顆澄澈的心靈。女兒的話一點(diǎn)都不矯情，我相信剛才她一定是目睹了令人心動(dòng)的一幕。春風(fēng)揪著花的耳朵，啊!這些躲在被窩里的懶蟲(chóng)兒!這就是童心的美麗!
二
夜深人靜，女兒依著我而睡，均勻的呼吸猶如吐露的芬芳，讓人陶醉，清秀的眉眼間掛著一絲笑意。我知道她又在做美夢(mèng)了，遨游在自己編織的童話世界里。白天，她將一篇日記給我簽字，題目是《最好的朋友》，篇幅還不到一頁(yè)紙，我卻被深深打動(dòng)了：
大雁和松鼠是一對(duì)好朋友，一天，大雁受傷了，松鼠非常難過(guò)，他想一定要救活大雁，于是，松鼠背著大雁找到了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公看了看大雁的傷勢(shì)說(shuō)：“這是被獵人射傷的吧!這個(gè)我可沒(méi)辦法，我只會(huì)治感冒。小松鼠又找到了天空，請(qǐng)她幫忙。天空阿姨說(shuō)：“這好辦!”說(shuō)著，叫來(lái)了白云姐姐，白云姐姐用她溫暖的懷抱，抱著大雁，大雁慢慢醒過(guò)來(lái)，傷口也好啦!大雁說(shuō)：“謝謝你救了我!”白云姐姐搖著頭說(shuō)：“你應(yīng)該謝謝松鼠，是它救了你，你們真是天底下最好的一對(duì)朋友。”
故事表現(xiàn)的是一對(duì)患難見(jiàn)真情的好朋友，從內(nèi)容上并沒(méi)有太多新鮮的地方，但我讀出了別具一格的童心世界。大雁受傷，常理是找動(dòng)物醫(yī)院，它沒(méi)有，而是找到太陽(yáng)、天空，最后白云治好了大雁的傷。大雁是高空飛行的動(dòng)物，我曾經(jīng)指著飛翔的雁群，教女兒看，或許那個(gè)時(shí)候一朵一朵的白云就飄進(jìn)了她小小的內(nèi)心。我問(wèn)女兒為什么不送到醫(yī)院去治療，她回答：“到醫(yī)院要打針，大雁會(huì)痛的。”
我釋然一笑，這就是童心的美麗。
三
那一回，在衛(wèi)生間滑倒。疼痛電流一樣擊得我趴在地上，半天回不過(guò)神來(lái)。
聽(tīng)到聲響，女兒趕過(guò)來(lái)。她出奇的安靜，沒(méi)有嚇哭，沒(méi)有扶我。她意外地說(shuō)：“勇敢的人，摔倒了就自己爬起來(lái)。”
這句話從書(shū)本、老師、朋友那里無(wú)數(shù)次看過(guò)聽(tīng)過(guò)，從來(lái)沒(méi)有像那次那樣感動(dòng)、震撼。從一個(gè)七歲的女孩嘴里說(shuō)出來(lái)不奇怪，難得的是她運(yùn)用的那么恰當(dāng)。記得當(dāng)時(shí)我爬起來(lái)，帶淚笑著，是美麗的童心把我扶起。
感謝美麗童心!
篇二：美麗的童心
“睡吧，毓毓!”媽媽看著我，充滿愛(ài)意地說(shuō)。我“嗯”了一聲，閉上了眼睛，不久便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我只覺(jué)得身體飄了起來(lái)，飛向了空中。我穿梭在云間，悠悠忽忽地飛向遠(yuǎn)方。風(fēng)穿過(guò)我的指尖，不一會(huì)兒，我到達(dá)了目的地。我降落在一個(gè)神秘的國(guó)度里。而令我奇怪的是，這兒的居民見(jiàn)到我都跑出來(lái)向我鞠躬，于是再回去做自己的事情。
更令我感到驚訝和疑惑的是，這里的任何一切都是奇形怪狀的。
這個(gè)奇妙國(guó)度的人們有的長(zhǎng)著透明的翅膀，有的人有一對(duì)貓耳、熊身、豹爪和虎腳，有的`人像一頁(yè)紙那么薄，也有的人甚至是隱形的。這里的房子也可謂是形形色色的。有的像泡泡一樣浮在空中，有的掛在樹(shù)頂上，有的向電話機(jī)的形狀，也有的則像蝸牛殼一樣。
這時(shí)，有一個(gè)士兵跑來(lái)，先向我鞠了一個(gè)躬，然后說(shuō)：“尊敬的領(lǐng)袖，有人落水，而且我們都毫無(wú)辦法，請(qǐng)您去一趟!”我沒(méi)有推辭，跟著士兵跑向湖邊。湖邊聚著很多人，但都束手無(wú)策。我靈機(jī)一動(dòng)，果斷的拿過(guò)一根結(jié)實(shí)的木棒。就在那落水人快要堅(jiān)持不住時(shí)，我伸過(guò)木棒，他用盡全身力氣抓住了木棒，得救了。我高興得手舞足蹈。
“毓毓，毓毓!!”我睜開(kāi)惺忪的眼睛，望著媽媽，心里想著夢(mèng)里發(fā)生的一切，不禁啞然一笑：“哦，原來(lái)是夢(mèng)啊!”
篇三：美麗的童心
小穎，我心中的小天使，她文靜端莊，有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，清澈的雙眸像陽(yáng)光下粼粼的湖水，她的眼神透露出聰明敏銳，時(shí)常以讀懂我的內(nèi)心世界，為我排憂解難。我喜歡在自己一頭美麗的秀發(fā)上設(shè)計(jì)各式各樣的發(fā)型，但我的創(chuàng)造力非常的有限，她看出我愛(ài)美的欲望得不到滿足，很樂(lè)意的把自己的`“流行美”發(fā)夾借給我，親自陪我到那里免費(fèi)梳頭。在那里，我找到了自我展示的空間，感受到了專業(yè)美發(fā)師高超的技藝。
我們經(jīng)常為一些小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，可退讓的總是她，有一回，我們因?yàn)橛^念的不同爭(zhēng)執(zhí)了一個(gè)星期，我對(duì)小穎說(shuō)：“英語(yǔ)是一門(mén)系統(tǒng)復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法，是很難掌握的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)顯然也和學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣重要，語(yǔ)言是一門(mén)很奇怪的學(xué)問(wèn)，愈早學(xué)習(xí)，效果愈好，晚學(xué)，不只辛苦而且難學(xué)好，還有，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，同時(shí)學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言，不會(huì)互相干擾，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，每一種語(yǔ)言都是外來(lái)語(yǔ)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言不是功課而是游戲。”她很是固執(zhí)己見(jiàn)說(shuō)：“我認(rèn)為童年是短暫的，應(yīng)該多到自然界去玩，去感受美好的陽(yáng)光雨露，初中再學(xué)英語(yǔ)都來(lái)得及，你就不要太超越。”我告訴她：“我們的智力高峰期就是這短暫的童年，出色的駕馭好大好時(shí)機(jī)，才不會(huì)虛度年華。”她不再和我講話了，我倆不歡而散。
這個(gè)話題太沉重了，我后來(lái)也覺(jué)得應(yīng)保留自己的意見(jiàn)，各抒己見(jiàn)，不要影響友情，我不好意思去找她，一個(gè)星期后的一天下午放學(xué)，她拍拍我肩膀，我們就握手言歡了。
童心如花朵般燦爛而又美麗，沐浴在人間幸福的春風(fēng)中，是那么善良、純真、美好
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