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【精品】美麗的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的作文 篇1
8月24日我在藝術(shù)中心大劇院看了一場木偶劇,名字是《豬豬俠之天使奇遇記》,故事很簡單,但是讓我很感動。
故事從這里開始的,漂亮的小豬菲菲過生日,豬豬俠送給菲菲一個神奇的禮物,兩個人推上來的,拉開一看是一只大大的青蛙,說這只青蛙會變魔術(shù)。豬豬俠讓菲菲鉆進了青蛙的嘴巴里,一會兒就出來很多糖果,大家都以為菲菲變成糖果了呢,當豬豬俠得意的.想把菲菲變出來的時候,發(fā)現(xiàn)菲菲不見了,大家都非常著急,尤其急壞了菲菲的爸爸,大家分頭去找菲菲。
其實是女巫摩尼在大青蛙身上施了魔法,把菲菲變到大森林里去了,然后把菲菲的美貌給搶走了。菲菲變得很丑,一個人在大森林里還不敢回家,因為誰見了他都說她是怪物、外星人,她害怕回家后爸爸不要她這個丑八怪。
他看見爸爸來找她,就躲在大樹后面。天慢慢變黑了,還下起了大雨,雷聲在頭頂咔嚓咔嚓的響,嚇得菲菲蹲在路邊哭泣,幸好被路燈叔叔發(fā)現(xiàn),她只好和路燈叔叔聊天。這時,迷糊老師匆匆忙忙騎著滑板車過來,他認不出菲菲了,菲菲看著迷糊老師在雨中吃力的樣子,忙上前說:“迷糊老師,你去哪里?我?guī)湍惆。”迷糊老師非常感激:“農(nóng)場里被施了魔法,南瓜會咬人,我得去送藥啊!狈品普f:“我替你去送。”
豬豬俠也在南瓜村里,大南瓜正想咬他的耳朵,菲菲正好趕到,給大南瓜打了一針,這才保住了豬豬俠的耳朵。因為菲菲變丑了豬豬俠說菲菲是外星人,把菲菲氣回森林里了,回到森林里菲菲說:“哎,豬豬俠不認識我,迷糊老師也不認識我,爸爸一定也不認識我”。路燈叔叔走過來說:“傻孩子,沒有一個父母會嫌棄自己的孩子!薄罢娴膯?”菲菲說。“是真的,”路燈叔叔說。這時路燈叔叔接了一個電話說老婆要生了,路燈叔叔高興極了,他要做爸爸了,不過他回不去因為他要給大家照亮,菲菲走過來說:“讓我?guī)湍阒蛋喟!”“不行,你一個小孩子怎么能值班呢!”“沒事你回家看你的孩子吧,一個孩子出生后見不到爸爸會有多傷心啊!”路燈叔叔說:“好吧,太謝謝你了!”路燈叔叔回家了。
又剩下菲菲一個人了,這時壞蛋波比來了,往菲菲身上貼小廣告,也沒認出菲菲,迷糊老師來了也貼了一張紙,豬豬俠也趕到了,他忙著都撕下來說:“你們怎么亂貼小廣告?”迷糊老師說:“這不是小廣告,而是愛心天使召集令。”這時魔尼來了說:“哈哈,讓我當吧!愛心天使非我莫屬,哈哈!”說著他們就開始說自己做的好人好事,只有魔尼在偷偷用魔法騙迷糊老師,迷糊老師竟然上當受騙了,幸好豬豬俠及時叫醒他:“愛心天使不是看外表漂不漂亮!敝钢渍f:“你都做過什么好事?”女巫摩尼啞口無言!拔铱催@個獎項頒給這個外星人小姑娘吧,雖然長的丑,但她做了很多有愛心的好事!必i豬俠的提議得到大家的一致同意,這時菲菲的爸爸也趕來了,一眼就認出了菲菲,大家這才明白,這時女巫魔尼認識到自己的錯誤,把美麗還給了菲菲。
大家都異口同聲的說:“菲菲才是最美麗的天使!”
美麗的作文 篇2
廣東省的大梅沙是一個風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人的地方。
大梅沙的中間雕刻著許多美麗的小天使,遠看又像是一只只可愛的小動物。而且天使們好像在對來自五湖四海的游客說:“親愛的游客們,歡迎來到我們美麗的家——大梅沙。”
再說說大梅沙的海底、海面、和海灘吧!大梅沙的海底里有著數(shù)不清的魚類,有頭上頂著一個像蘑菇一樣的蘑菇魚,也有魚的眼睛是鼓起來的,像一只可愛又淘氣的小狗……各種各樣的魚兒,讓人眼花繚亂。正像人們說的那樣:“大梅沙的海里,一半是水,一半是魚!
大梅沙的海面時而熱鬧,時而平靜。有時候,你在大梅沙的海面上游泳,涌動的海浪會趁你不注意,突然撲過來,讓咸咸的海水填滿你的嘴巴。而有時候的海面卻很平靜,微風(fēng)吹來時輕輕地泛起波紋。月光灑在波光粼粼的海面上,真好看!
美麗的大梅沙的海灘上有許許多多的貝殼,有的像一把小扇子,有的像一條條小金魚,還有的`像皮球一樣圓鼓鼓的。海灘上還有許許多多的海螺,撿起它來放在耳朵旁邊,還會聽見大海的聲音呢!
現(xiàn)在的大梅沙,通過當?shù)鼐用竦拇蛟,變得越來越美麗,也吸引了越來越多的游客來此參觀了呢!
美麗的作文 篇3
我們的校園可美了!不信你看學(xué)校大門兩邊那綠底紅尖、像衛(wèi)士一樣整齊排列的灌木叢,還有那辦公樓后面長得又細又綠又密的竹林,不過我最喜歡的地方,還是校園中間的草坪了!
晴天,陽光明媚,溫暖如爐,草坪里那睡了一個冬天的小草們,紛紛從土里探出頭來,嫩嫩的綠綠的,可愛極了。除了小草,草坪里還有幾棵小樹,桂樹枝葉蔥郁一片深綠,桃樹也冒出了許多嫩芽,一棵不知名的小樹還光禿禿的站著,好像它還不習(xí)慣春天的生活。
下課鈴聲一響,草坪上立刻就熱鬧了起來,簡直成了同學(xué)們的游戲樂園了。有些同學(xué)喜歡在草坪上翻跟頭,有的同學(xué)們喜歡在草坪上打風(fēng)車,還有的'喜歡在草坪上玩“一二三木頭人”呢!同學(xué)們玩累了,就徑直躺在草坪上休息,草坪軟軟的,像小床一樣,不僅如此,還有小樹給同學(xué)們遮到太陽公公的光呢!
上課鈴響起了,同學(xué)們快速跑進教室,草坪上頓時安靜下來。一陣風(fēng)兒吹過,小樹枝葉沙沙作響,多像寫字的聲音呀!原來小樹也是愛學(xué)習(xí)的孩子,它也想跟同學(xué)們一起快快樂樂地做作業(yè)呢!
有時,太陽公公調(diào)皮地躲了起來,天陰下來,雨下起來了。微風(fēng)細雨中,小草和小樹們高興地舒展著身子,開始盡情地洗著歡塊的澡!雨越來越大,小樹開始跳起激情的舞蹈,小草呢,早被水淹沒了,于是它們開始潛水比賽,看誰在水里呆的時間最長。
這就是我們學(xué)校的草坪,簡單自然,歡快明麗,我愛學(xué)校的草坪,因為它帶給了我許多的幸福與快樂!
美麗的作文 篇4
在德化的一個地方,那兒“居住”著一座名叫“唐寨山”的山。
以前我只聽說過“唐寨山”的風(fēng)景很美,可從來沒機會去真正地看一看,是否像別人說的一樣。
今年的暑假,我終于和表妹去到了唐寨山,一進大門,就看到好多人在廣場上放風(fēng)箏,有小鳥、有龍、有馬、還有小白兔,媽媽帶我到賣風(fēng)箏的小攤前買風(fēng)箏,攤子上的風(fēng)箏各種各樣,讓我眼花繚亂,這個好,這個也好,簡直把我的選擇都搞亂了。最后我挑了一個孔雀樣子的.風(fēng)箏。
放完風(fēng)箏后,我和表妹要比賽登山,有兩條賽道,一條是爬樓梯,一條是攀巖,我們都喜歡爬樓梯,因為這樣比較快,可是一定要有一個人是用攀巖的,我想:我比表妹大了三歲,表妹才七歲,我不能讓一個比我小三歲的小女孩玩怎么危險的游戲,所以,我自告奮勇地選擇攀巖了。工作人員幫我綁好了安全帶,比賽開始了,表妹很快,一會兒就爬到一半,我還在下面慢慢地往上爬,結(jié)果我輸了,但是我很快樂,因為重在參與,輸贏不重要。
我從高處往下看,哇!好美啊!在唐寨山的正中央有一個池塘,在池塘外邊有一圈野花圍成的花環(huán),可美了!大門是銀灰色的,在門上有兩條龍,中間有一粒金燦燦的球,遠遠看去好像是真的?赐觊T后,我的注意力又投向了池塘里的兩條小魚兒,一條是頭上有一粒紅色繡球的,另一條是黃色的,滿身斑的魚。它們好像在比賽游泳,這池塘差不多有8米長,兩條魚從東往西游,一開始是黃色的魚領(lǐng)先,可是又被頭上有繡球的魚給反超了,黃色的魚緊追不舍,最后還是頭上有繡球的魚贏了,比賽結(jié)束后,旁邊有好多魚歡呼起來,我也跟著叫起來。
傍晚,太陽下山了,唐寨山靜悄悄地,媽媽要帶我們回家了,我有點依依不舍。到現(xiàn)在,當時的情景我還記得一清二楚。
美麗的作文 篇5
在桂林游覽的愉快日子里,我最喜歡的山,要數(shù)美麗的象鼻山了。
遠看它后半身跨在地面,前半身蹲在水里,伸著長長的鼻子吸取大江的水。象鼻山全身覆蓋著茂密的樹林,我想:可能是長年累月水吸的太多,石頭縫里到處都有水,才有那么多的植物在象的身上生長。在象鼻山的背上挺立著一座古塔,像一把劍柄。
看看象鼻山,我想:這么逼真的山,會不會是人工堆成的?我去問導(dǎo)游:“象鼻山是天然的嗎?”導(dǎo)游聽了哈哈大笑說:“啊,對了,有一個故事我要講給你們聽。傳說天上的玉皇大帝曾經(jīng)率領(lǐng)成群的.巨獸,來到桂林,踏田撞屋,弄得百姓痛苦不堪。有一頭生了病的象,被棄在荒野,因為村民精心護理,才康復(fù)起來。玉皇大帝聽說后大發(fā)雷霆,就命令天將投下利劍,但那頭象寧死不屈,馬上變成了一頭石象,象被上的塔就是殺它的劍柄,叫劍柄塔!蔽疫@才恍然大悟,眼前的江水似乎也泛紅了。
沿著江邊走了一會兒,只聽見一陣吆喝聲:“和小猴拍照啦!和小猴拍照拉!可愛的小猴呀!”說著從一土坡后走出一位三十多歲的耍猴人。左手托著一只三四歲大的小猴子。只見那猴子頭戴紫金冠,身穿金黃的猴袍,圍著虎皮小肚兜,手拿紅黃相間的小金箍棒,圓溜溜的小眼睛直勾勾地盯著來往的人們。我忙對媽媽說:“讓我拍一張吧!眿寢屨f“好啊。”
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上去,站好。耍猴人托起猴子走到我身邊說了一聲:“上,”小猴子縱身一躍,跳到我的肩上。我顫動了一下,差點兒摔倒。那小猴卻鎮(zhèn)定自若,坐在我的肩上,左手放在我的頭上,右手把一塊糖送進嘴里,一副悠閑自得的樣子。漸漸地,我膽大了又叫耍猴人把小猴放在手上,我用一只手托住,另一只手抓住了小猴毛茸茸的手。照相機在我眼前不停地閃爍,留下了一張張珍貴的照片。臨走時,我賞給小猴子一塊巧克力,讓我驚訝的是:小猴子迅速撥開紙頭,眨眼間就吃完了,還仔細舔了舔紙頭,好玩極了!
象鼻山的風(fēng)景讓我難忘,象鼻山的猴子更是讓我難忘!
美麗的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)水寶地吉林市,這里有一條美麗的江------松花江。它整體呈倒“s”形,像一條銀白色的緞帶,從城市之間穿過。它是我們的母親河,養(yǎng)育著這片土地,哺育著這里的人們。
夏天的松花江景色迷人。白天,江邊的柳樹像亭亭玉立的少女,舞動著它們翠綠的裙擺。花壇里的鮮花爭奇斗艷,競相開放。它們紅的像火,白的如雪,粉的似霞,黃的若金,惹得蜜蜂,蝴蝶翩翩起舞。微風(fēng)吹過,江面上泛起魚鱗似的波紋,空氣中便透著陣陣涼爽。
晚上,江上的河燈亮了,有龍舟,有假山,有牛郎織女,還有卡通人物,形態(tài)各異,五光十色。壯觀的'噴泉也隨著音樂逐漸升高,縱橫交錯,在五彩燈光的映照下,如孔雀開屏一樣展現(xiàn)在大家面前。岸邊乘涼的人們?nèi)宄扇海c這霓虹閃爍的江景,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
冬天的松花江,寒江雪柳,玉樹瓊花,更是別有一番情趣,大家一定要來看一看喲!
松花江的景色美不勝收,讓人流連忘返,我喜歡美麗的松花江。
美麗的作文 篇7
暑假里,我有幸游覽了著名的北京大學(xué)。北大不僅風(fēng)景秀麗,而且校園建筑古樸典雅。這所名校創(chuàng)辦于1898年,距離今天已有110多年的歷史。里面的景點可圈可點,給我影響最深的就數(shù)未名湖和博雅塔了。
邁進校園,穿過寧靜的道路,我們來到一個大水潭邊。一眼望去,一排排柳樹,一幢幢古老的房子和遠處的博雅塔構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。湖邊的柳樹像是一位迎春姑娘,最突出的是那迎春姑娘的頭發(fā)是青綠色的,像一條線一樣,有的長得拖到了地上,有的很短,和剛出生的小孩一樣高!昂簟,一陣微風(fēng)緩緩吹過,柳枝開始左右搖動,它的頭發(fā)也隨之飄舞起來,讓游人感覺旅行的疲勞一下子都解除了。我們再看那些古香古色的房子,房子主體呈紅色,梁柱上雕有各種精致的圖案和花紋,屋頂是由土黃色稍帶點銀色的瓦構(gòu)成,彰顯出一種特別的古風(fēng)古韻。走在小石頭鋪成的小路上,聽著小鳥清脆的叫聲,聞著樹葉發(fā)出的'淡淡清香,使人思緒萬千……忽然,一束金光照的我睜不開眼睛,原來是太陽照著湖面,湖面散發(fā)出金光,像一座水晶城堡。這湖叫做“未名湖”。湖水藍的發(fā)青,有的地方白里透紅。湖中有一座小島,島上有小樹,早上的露珠落在樹尖上,像一棵棵晶瑩剔透的水晶樹,那太陽一照,樹就更加美麗了。
北京大學(xué)不僅有悠久的歷史,如詩如畫的景色,更是莘莘學(xué)子想望的地方。我在心里默默地想:一定要努力學(xué)習(xí),爭取9年后,我能再次來到北京,走進北大,當然不是一個旁觀者,而是一個局中人!
美麗的作文 篇8
要說家鄉(xiāng)的美景,就要說說秦嶺山了。巍峨的秦嶺山脈,像一條巨龍橫臥在南北的分界線上,既是陜西的天然屏障,又是我們的天然氧吧,也是大家的天然游樂場。它一年四季美景如畫,美不勝收。
春天,陽光普照著大地。走近秦嶺山,仿佛打開了一幅畫卷,一幅嫩綠色的山水畫就呈現(xiàn)在眼前。大樹剛剛吐出嫩綠的新芽,小鳥在枝頭上歡快地唱歌,有時還可以看見松鼠在枝頭活蹦亂跳。冰雪融化了,小溪里傳來了潺潺的'流水聲,仿佛是咯咯的笑聲。草地上,開出了一些不知名的小花,把春天的秦嶺山脈點綴五彩繽紛。
夏天,極目遠眺。秦嶺山一片綠油油的景象,樹葉變成了深綠色,一到山邊,可以感受到一絲絲涼風(fēng)從身邊拂過,是那么涼爽。這便成了我們最好的游樂場,三五成群的好友在河邊乘涼嬉戲,品嘗農(nóng)家樂大自然的天然食物。使夏天的秦嶺山成了神往的地方。
秋天,大樹換上了各色的衣裳,有的是黃色的、有的是紅色的、還有的是黃綠色……各色各樣。有時樹葉落下來就像是一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞。一片片金黃色、紅色給秦嶺山添加了許多色彩,給人一種舒服的感覺。葉子在林間飛舞,好像要把自己的才華顯露出來,給大地母親舉辦一場金色的盛典。
冬天,許多動物都冬眠了。白茫茫的大雪給秦嶺山蓋上了一層厚厚的棉被,樹上掛滿了冰柱,非常美麗。仿佛是雪姐姐的精心安排。雪是那么厚,踩上去軟綿綿的。秦嶺山立刻變成了銀裝素裹的世界。
我喜歡秦嶺山,一年四季是那么美麗。春天五彩繽紛,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天銀裝素裹,我愛美麗的秦嶺山。
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