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美麗的校園作文優(yōu)選(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
我愛(ài)我的學(xué)校,它既美麗漂亮,又是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。
一進(jìn)校門映入眼簾的是那美麗的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓上刻著八個(gè)大字“勤奮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、健美!边@就是我們的校訓(xùn),它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,小巧玲瓏的傳達(dá)室在大門的右邊。往前走就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一片小竹林,我們就像竹子一樣茁壯成長(zhǎng),堅(jiān)韌挺拔。操場(chǎng)正中間有足球場(chǎng),足球場(chǎng)旁有單雙杠,還有兩個(gè)籃球架,籃球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正在期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的.球接二連三地投入它的懷抱,與它一起享受投入后的喜悅。
操場(chǎng)的右側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓有同學(xué)們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動(dòng)物角;三樓有計(jì)算機(jī)房;四樓有音樂(lè)教室。我們的教室在二樓。走進(jìn)教室,左邊放著電視機(jī)和學(xué)習(xí)工具,旁邊有幾扇窗戶,窗戶上的玻璃擦得干干凈凈的,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅,教室的右邊墻上有同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的板報(bào),板報(bào)的下方有我們的圖書角。同學(xué)們,在寬敞明亮的教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。
啊,校園!你真美麗,你不僅讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí),更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
美麗的校園作文2
我的小學(xué)是海亮小學(xué),而且是新的海亮小學(xué)哦!
踏進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的右手邊是門衛(wèi),左手邊是紀(jì)念館,前面停著一排排豪車。
現(xiàn)在就讓我們沿著林蔭大道向前走吧!要是你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的學(xué)校旁邊的大樹(shù)一般都是銀杏樹(shù)。到了春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧!到了夏天,銀杏樹(shù)的`樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了。要是下點(diǎn)陣雨,會(huì)有同學(xué)在銀杏樹(shù)下,等雨停了再走。到了秋天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了幾個(gè)白果,有同學(xué)就會(huì)趁門衛(wèi)不注意,偷偷摘下幾顆來(lái)玩。
再往前走,就能走到教學(xué)樓了。
走進(jìn)教學(xué)樓,沿著樓梯向上走,就能看到一排排的教室。第一個(gè)教室,你看同學(xué)們正坐在座位上大聲朗讀呢,原來(lái)他們?cè)谏险Z(yǔ)文課呀!第二個(gè)教室上的是數(shù)學(xué)課,你看老師正在一心一意地教同學(xué)們背乘法口訣表呢,同學(xué)們背的多開(kāi)心呀!老師問(wèn):八乘以九等于幾?同學(xué)們異口同聲地回答:七十二。第三個(gè)教室上的是心理課,同學(xué)們正在和老師做游戲呢!仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)都露出了甜美的笑容
從教學(xué)樓望出去,就能看到操場(chǎng)。操場(chǎng)上,高年級(jí)的哥哥姐姐們,正在跑步呢。低年級(jí)的小同學(xué),有的在跳繩,有的在做早操
這就是我的學(xué)校,海亮小學(xué),你們喜歡嗎?歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客!
美麗的校園作文3
我的學(xué)校是府學(xué)街小學(xué),它座落在汾陽(yáng)的東一環(huán)路,我們學(xué)校有113年的歷史了,她是一所歷史悠久而團(tuán)結(jié)向上的學(xué)校。
校門口有兩棵高高的樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的中式紅色石碑上寫著“府學(xué)街小學(xué)”這幾個(gè)金色的大字,而這幾個(gè)金色的大字兩側(cè)有兩個(gè)能活動(dòng)的電動(dòng)門。
一進(jìn)校門就有一個(gè)大大的雕塑映入眼簾,這個(gè)雕塑是由一本書和一個(gè)地球構(gòu)成,書上面立著地球象征著知識(shí)與未來(lái)。雕塑旁邊有兩個(gè)小花園,可美麗啦!花園里長(zhǎng)著茂盛的小草,還有兩棵大樹(shù),一到春天大樹(shù)就開(kāi)出了美麗的花,香香的,讓人看了忍不住贊美兩聲,花園里的草坪后面還有孔子的雕塑,孔子教他的兩位弟子讀書,也象征著讓我們好好讀書的含義。好幾棵高大的松樹(shù)圍著花園,玫瑰花和月季花在花壇中向我們招手。
最醒目的那就是教學(xué)樓,它是一個(gè)四層粉紅色高大建筑物,它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,知識(shí)的天地。早上便可以聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書聲,還記得從一年級(jí)數(shù)學(xué)的1+1=2到現(xiàn)在的3.1415926……圓的面積,π,從語(yǔ)文的a、o、e到現(xiàn)在的聽(tīng)說(shuō)讀寫,我還可以流利地寫一篇完整的作文,從英語(yǔ)的ABC到現(xiàn)在我可以寫一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的'英語(yǔ)作文,科學(xué)課中的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)都深深地印在了我的腦海中,在這里它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
我喜歡我美麗的校園,喜歡我知識(shí)的樂(lè)園,它給了我快樂(lè),陪伴著我成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)忘不了這所美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文4
在我的校園里有三大特色景物,分別是大棋盤、菱湖和白沙池,它們都各有各的美麗之處。
引人注目的大棋盤
在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓,大樓的開(kāi)口中有一面巨大的古板,仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)圍棋棋盤,棋盤的周圍長(zhǎng)著一些青草,整個(gè)棋盤就像一個(gè)大相框,棋盤上的棋子擺放得錯(cuò)落有致,有的擺在星位上,有的擺在小目上,有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺(jué)得雜亂無(wú)章還覺(jué)得有些美麗,這是因?yàn)槲沂且粋(gè)圍棋小高手,看見(jiàn)圍棋就覺(jué)得特別親切。
蕪湖美景
菱湖位于我校初中部,是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形,圍繞湖邊種植的樟樹(shù)給它圍上了一條翠綠的花邊,微風(fēng)輕拂,水波蕩漾,綠意盎然,就像美麗女子梳妝臺(tái)上一枚圓形的'梳妝鏡,印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個(gè)圓圓的圖案,黑白兩色各占一半面積,黑中有白,白中有黑,初見(jiàn)它時(shí),我忘了它叫什么,后來(lái)才想起來(lái),它就是“太極兩儀圖”。
白沙池中的“寶藏”
白沙池,顧名思義,就是有著白色沙子的小池子,里面還有菊花、棕櫚樹(shù)、梧桐樹(shù)……等各種東西。同學(xué)們最愛(ài)在白色沙子的底下尋找各種寶貝,有的人找到一毛錢的硬幣,有的人找到一個(gè)小扣子,我們最愛(ài)找的是“人參”,其實(shí)就是樹(shù)根!
我的校園是不是又美麗又好玩?
美麗的校園作文5
聽(tīng),咚噠,咚噠,春姑娘又邁著輕盈的腳步回來(lái)了,她把富有著無(wú)窮魔力的長(zhǎng)袖一揮,我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽(yáng)光下,我們來(lái)到了傳達(dá)室后面的小花壇。在小花壇中的絕對(duì)是松塔,它身披墨綠色的衣裳,筆直地挺立著,好像一個(gè)戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園;次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭,紫玉蘭花精神抖擻,花期正值最盛期,白的呢,被昨天一夜的暴雨淋漓之后,花一下子紛紛落地,似乎給草地鋪上了雪白的花毯,茶花和木槿花也不甘落后,紛紛怒放。
欣賞完了小花壇,咱們?cè)賮?lái)逛逛學(xué)校的小公園。小公園中樹(shù)木高而大,密而綠,一走進(jìn)去便會(huì)有一種幽深的感覺(jué),再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路,更加突出了小公園的幽靜感覺(jué)。走進(jìn)去觀賞花樹(shù),第一就是桃花正在以無(wú)比燦爛的.粉紅色笑臉迎接著我們;再而就是桂樹(shù),他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子;繼而便是櫻花,它身上毫無(wú)葉子,全身卻被玫紅色的花蕾包裹著,密不透風(fēng);隨后就是紫薇花,它全身上下光禿禿的,樹(shù)皮十分光滑,花樹(shù)們爭(zhēng)奇斗艷,再加上地上草毯翠綠,使小公園更加美麗幽靜。然后,我們來(lái)到了啟智樓后面的英語(yǔ)長(zhǎng)廊,上面迎春花藤完完全全地?fù)踝×颂?yáng),只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,再加上金光燦爛的迎春花,使英語(yǔ)長(zhǎng)廊生機(jī)勃勃。
啊,我愛(ài)這里,我愛(ài)這美麗的校園!
美麗的校園作文6
我有一個(gè)美麗的校園。她春天鳥語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天滿樹(shù)金黃,冬天松竹挺立。
學(xué)校的正門上面寫著“西山小學(xué)”的幾個(gè)大字,字體秀麗端正體現(xiàn)了我們百年西山的風(fēng)范。穿過(guò)正門,就來(lái)到了弧形廣場(chǎng);⌒螐V場(chǎng)二樓的欄桿上寫著名人、名言、名詩(shī)和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場(chǎng)的升旗臺(tái)上,顯得十分莊嚴(yán),加上我們朗讀的聲音不絕于耳,真是一座名副其實(shí)的書香校園啊!
升旗臺(tái)的左邊有一個(gè)新建的國(guó)學(xué)館。精美的窗戶雕花,淡黃的木質(zhì)地板,四周的墻上掛著各式各樣的京劇臉譜,讓國(guó)學(xué)館充滿了古香古色。國(guó)學(xué)館旁邊還有個(gè)噴水池,池子中間立起一座石碉,它的外形像一雙胖乎乎的'小手。上面捧著一條翠綠的絲帶,周圍有幾本用紅瓦碉成的書本。水霧在陽(yáng)光的照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。
再向前走就到了教學(xué)樓。她的墻壁是充滿活力的橙色,欄桿被漆成潔凈無(wú)比的白色,地面是色彩分明的藍(lán)色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花,蒼翠欲滴的小草,從上往下看,好像一個(gè)五彩斑斕的世界,給校園充滿了活力。
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹(shù),筆直的站在那里。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩嘩作響,好像在說(shuō):“歡迎歡迎”。順著七彩的小路,就來(lái)到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳,因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山,假山是由一層一層的頁(yè)巖堆積而成。上面種著一棵榕樹(shù),雖然榕樹(shù)不大,可是,它的根牢牢地抓住了假山。透過(guò)巖石的縫隙,我可以看到,山頂那一棵榕樹(shù)的根插進(jìn)細(xì)小的石縫里,還有的直接穿過(guò)石頭,扎進(jìn)泥土……
學(xué)校的美景無(wú)處不在,只要你用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)美的地方!我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園作文7
我去過(guò)的地方有很多,讓我最想向你推薦的好地方是我的學(xué)校武穴市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩個(gè)圓柱形的一米多高的花壇,花壇里面一年四季盛開(kāi)著各種各樣的嬌艷欲滴的小花朵,有嫩黃色的小菊花,有金黃色的太陽(yáng)花,還有半綠半青的不知名字的小花兒它們每天都仰著笑臉開(kāi)心地迎接我們走進(jìn)校園。
花壇的正前方是一個(gè)圓形的大花園,花園里的小樹(shù)挨挨擠擠、郁郁蔥蔥,充滿了生機(jī);▔乃闹苡泄饣拇罄硎缆,每一條小路都環(huán)繞著四季常青的小草坪。綠地毯一樣的草坪里有漂亮的青銅雕像--有讀書的'小女孩,有拉小提琴的老師,還有兩只可愛(ài)的小熊在玩耍
花壇左邊是綠蔭小路,小路的兩旁是一棵棵高大修長(zhǎng)而茂盛的大樹(shù),大樹(shù)像綠色的衛(wèi)士一樣守護(hù)著來(lái)來(lái)往往的師生。春天帶來(lái)滿目青翠,夏天遮住烈日的照射,秋天飛落片片蝴蝶般的落葉,冬天接住冰涼的雨雪。
右邊的小樹(shù)林時(shí)常有小鳥飛來(lái),卻又被前面操場(chǎng)上打球的聲音驚走。我們的教學(xué)樓就坐落在這個(gè)美麗的地方,時(shí)常會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲和悅耳的歌唱聲。
這么美麗的校園,你想來(lái)嗎?如果你來(lái)了,我會(huì)再給你介紹一下我們學(xué)校有名的雅知樓和雅格樓,以及教學(xué)樓后面讓人流連忘返的小魚塘,好不好呀?
美麗的校園作文8
我們的校園是可愛(ài)的,它象一個(gè)孩子一樣充滿了活力,我們的校園是美麗的,充滿了詩(shī)情畫意,F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)校園吧!
走到校門口,映入眼簾的是綠油油的,使人感到清爽的爬山虎,爬山虎趴在石墻頂上,像給石墻穿上了春天的新衣裳,葉尖一順朝下,猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問(wèn):“你怎么爬得那么高。俊
走入校園,便可以聞見(jiàn)迎春花的清香。學(xué)校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個(gè)紅球直刺云霄,其含義引人深思,紅球象征太陽(yáng),三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會(huì)以及家庭,底下的草坪代表教育的沃土,整個(gè)校雕表示學(xué)校、社會(huì)和家庭共同托起明天的太陽(yáng),多么美好呀!
校雕的后方就是我們的主教學(xué)樓,遠(yuǎn)看教學(xué)樓像一本打開(kāi)的書,給學(xué)校增添了書香氣息;近看教學(xué)樓高大威嚴(yán),又給學(xué)校增添了嚴(yán)肅。每層都有各年級(jí)的教室,那是我們讀書的地方。那一間間教室寬敞明亮,整潔舒適,樓上有幾個(gè)大字“文明勤奮尚美強(qiáng)身”這是我們的校訓(xùn)!走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲。
出了教學(xué)樓,西側(cè)就是操場(chǎng),每當(dāng)大課間的時(shí)候,操場(chǎng)上就變的`生氣勃勃,同學(xué)們像歡快的小鳥,像春天的花兒,像挺拔的小草,伴隨音樂(lè)跳起整齊劃一的廣播操,使操場(chǎng)更加生機(jī)盎然。放學(xué)后,操場(chǎng)十分安靜,給人一種靜謐的感覺(jué),偶爾傳來(lái)幾聲鳥叫,使操場(chǎng)顯得更加寂靜。
。∥颐利惖男@,我可愛(ài)的校園!你孕育了祖國(guó)的明天,校園我愛(ài)你!
美麗的校園作文9
我們的校園——聞濤小學(xué),雖然面積不大,卻是孩子們的樂(lè)園,養(yǎng)育著我們,伴我們成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園,便是一個(gè)小廣場(chǎng)。每當(dāng)星期一早晨,全校師生便聚集在這里,舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,充滿激情的國(guó)歌在校園里蕩漾。而放學(xué)時(shí),這里便成了學(xué)生的天堂,學(xué)生們?cè)诘燃议L(zhǎng)的同時(shí),在這里玩耍著、奔跑著,玩得不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)傳遍著整個(gè)校園。
廣場(chǎng)的左邊是一個(gè)大花壇,這里郁郁蔥蔥,種著各種各樣的花木,有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一,白得似雪、粉得如霞,十分好看。春天到了,花兒都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,還不時(shí)傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹(shù)像是一個(gè)個(gè)哨兵,筆直地站在花壇邊;一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到聞濤小學(xué)學(xué)習(xí)”。
廣場(chǎng)的右邊就是教學(xué)樓。上課鈴響了,老師在教室里給大家傳授著各種知識(shí),同學(xué)們?cè)谶@兒刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在這兒過(guò)著幸福的童年、在這兒快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)著。
教學(xué)樓的南面是一個(gè)木制的'走廊,上面長(zhǎng)滿了一條條紫藤。每到夏天,紫藤開(kāi)出一朵又一朵的紫藤花,美麗極了!下課休息時(shí)間,有的同學(xué)走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書,看的可認(rèn)真了、可入神了,仿佛忘記了時(shí)間,忘記了自己,忘記了這個(gè)世界,進(jìn)入了書的海洋,正在盡情地遨游……
這就是我們的聞濤小學(xué),雖然不像高樓大廈那樣繁華,不像花園那樣美麗,但是它給我們?cè)炀土艘粭l成長(zhǎng)的船,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉!
美麗的校園作文10
一直以來(lái),我們都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國(guó)心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子。最近,圍繞“健康身”,開(kāi)展了零點(diǎn)體育活動(dòng)。
每天早晨走進(jìn)校門,零點(diǎn)體育也就隨著開(kāi)始了。們背著書包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在里一圈圈地走著。第一天走下來(lái),我覺(jué)得路怎么這么長(zhǎng),就像沒(méi)有盡頭似的,整個(gè)人都不舒服,腰酸背痛?墒亲吡藥滋,我就慢慢地適應(yīng)了,我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實(shí)也不累,走在路上,吸著清新的空氣,聞著里花草的芳香,聽(tīng)著小鳥在枝頭歡快的歌聲,整個(gè)人都輕松了,感覺(jué)充滿了能量。
高年級(jí)同學(xué)相互之間喜歡賽跑,在路上你追我趕,但他們很注意不去碰到其他同學(xué),不會(huì)引起混亂。如果沒(méi)有同學(xué)一起走,他們就背著自己的大書包大步向前,一眨眼就走得老遠(yuǎn)了。
低年級(jí)的同學(xué)呢?他們邁著輕盈小巧的步伐,沒(méi)有奔跑,沒(méi)有追逐,三五個(gè)結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑。相比高年級(jí)的,他們更顯得乖巧而有秩序。
除了天,每天都如此。每天經(jīng)過(guò)領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進(jìn)教室,整個(gè)人就特別有精神,感覺(jué)為一天的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開(kāi)這項(xiàng)活動(dòng)的原因之一吧。零點(diǎn)體育活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的'體質(zhì),激活我們的大腦,讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)候更專注、更高效。
美麗的校園作文11
有人喜歡草原,有人喜歡大海,但我更喜歡我們的小學(xué)。
今天,我背上書包,告別了親愛(ài)的家人,來(lái)到了我們的學(xué)校。剛進(jìn)校門,聞到了一陣清香,我繼續(xù)往前走,抬頭一看,原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了。有黃的,金黃的,橙紅的……我們的操場(chǎng)非常的寬闊平坦,可以在上面做操,跑步或者玩游戲。
往前走是莊嚴(yán)的旗臺(tái),每周一我們都要在這兒舉行升旗儀式,看著國(guó)旗徐徐上升,我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著國(guó)歌,敬著隊(duì)禮,心中無(wú)比的驕傲自豪。
操場(chǎng)正前面,是美麗的露天舞臺(tái),每年六一兒童節(jié)、元旦節(jié),我們都會(huì)在舞臺(tái)上跳舞、唱歌。平常,我們也會(huì)在舞臺(tái)上活動(dòng),玩耍。舞臺(tái)的背面是食堂,每天食堂阿姨為我們準(zhǔn)備豐盛的午餐。
校園里還有幾棵大榕樹(shù),他粗壯的枝干,像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。校園的角落還有許多野花野草,蝴蝶和蜻蜓在花叢中翩翩起舞,七星瓢蟲在草叢中自由地玩耍,你不仔細(xì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不到它們的'。
站在操場(chǎng)的中央,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)劃分成了幾個(gè)籃球場(chǎng),喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們報(bào)名參加了學(xué)校的籃球隊(duì),下午就能看見(jiàn)他們訓(xùn)練,矯健的身影在操場(chǎng)上奔來(lái)跑去,靈活極了。旁邊還有一些健身的設(shè)施,有的同學(xué)也會(huì)利用體育課或者課間時(shí)間去鍛煉身體。
當(dāng)你靜下來(lái)在校園里走一走,看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校其實(shí)也很美。
美麗的校園作文12
我們的校園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個(gè)美麗的地方。
走在校園外的院墻旁邊,便能看見(jiàn)一棵棵嫩綠的薔薇花。春天,薔薇花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)美麗的小花苞,過(guò)了一段時(shí)間,小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵,美麗極了。
走過(guò)院墻,就來(lái)到了大鐵門前,一看就知道是一個(gè)無(wú)比結(jié)實(shí)的鐵門,不怕風(fēng)吹雨打,非常堅(jiān)固。
進(jìn)了大門,就能看見(jiàn)一條用瀝青鋪成的林蔭大道,大道兩邊栽有高大的楊樹(shù),每一棵都有一抱那么粗。樹(shù)上還有三個(gè)喜鵲巢,當(dāng)楊樹(shù)長(zhǎng)出葉子的時(shí)候,鳥窩就被樹(shù)葉擋住了,只能看到一只只喜鵲的身影。
林蔭大道的旁邊是一個(gè)小操場(chǎng),每當(dāng)上體育課時(shí),操場(chǎng)上都會(huì)回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),我們會(huì)一起在這個(gè)操場(chǎng)上嬉戲。
林蔭大道再往前,是教學(xué)樓,樓對(duì)面是一排翠綠的柳樹(shù),柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,比起楊樹(shù),柳樹(shù)顯得更加高大。柳樹(shù)旁邊就是草坪,草坪上綠草如茵,草坪中央長(zhǎng)著兩棵玉蘭,使草坪變得更加美麗。
教學(xué)樓里是我們寬敞的教室,教室里面的桌椅整整齊齊的',其他的東西也很整齊。窗臺(tái)上放著一個(gè)獎(jiǎng)牌,上面寫著“優(yōu)秀班級(jí)”四個(gè)醒目的大字,給我們班增加了一份榮譽(yù)。
我們的校園真是一個(gè)美麗的好地方,我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那里美麗的風(fēng)光,我愛(ài)那些優(yōu)秀教師,我愛(ài)那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓,我還愛(ài)我的同學(xué)們。
美麗的校園作文13
我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方。
操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè)。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng),每當(dāng)上足球課的時(shí)候,這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園,他們奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的光華,專注的'神情濃縮著無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周圍有高高的大樹(shù),樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹(shù)木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火輪,炙烤著大地,這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園,很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來(lái),讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融!斑馬、熊貓長(zhǎng)得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽(lái)的聲音?哦!原來(lái)是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡,時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了!
我們的校園真美,我愛(ài)我們的學(xué)校!
美麗的校園作文14
我今天要帶大家參觀我美麗的學(xué)!认h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。一進(jìn)校門,我們就能看見(jiàn)守護(hù)校園的“衛(wèi)士”大榕樹(shù)。那棵大榕樹(shù)已經(jīng)很老了,還生過(guò)很多次病,但它依然立在校園里守護(hù)著校園,保護(hù)著老師、同學(xué),陪我度過(guò)一年又一年。
清風(fēng)拂面,還能聞到一陣陣清香,那是勤勞的園丁為學(xué)校裝扮了不少鮮花,有牡丹花,有百合花,有菊花……美麗的花朵兒爭(zhēng)奇斗艷,盡顯妖嬈。每當(dāng)風(fēng)兒姐姐來(lái)找花兒玩兒時(shí),花兒都會(huì)微微點(diǎn)頭,把花香分享給她。有時(shí)風(fēng)兒姐姐很調(diào)皮,會(huì)把花兒五彩繽紛的花裙子吹起……整個(gè)校園色彩繽紛,仿佛生活在畫中。
我的校園不僅風(fēng)景美,而且擁有優(yōu)良的校風(fēng)。早晨來(lái)到校園,每一個(gè)地方都能聽(tīng)到朗朗的讀書聲,那聲音是多么親切、溫柔。校園的圖書室里卻非常安靜,幾乎聽(tīng)不到一絲聲音,只有在炎炎夏日里,才會(huì)聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
每天下課,操場(chǎng)就是同學(xué)們的舞臺(tái),“叮鈴鈴……”一聲鈴響,同學(xué)們都會(huì)以最快的速度沖向操場(chǎng),在操場(chǎng)上狂歡。那是同學(xué)們的舞會(huì),有的同學(xué)在比賽跑步,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在給老榕樹(shù)講著剛才學(xué)習(xí)的`知識(shí)……到了放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)井然有序地排成隊(duì)伍,邁著輕盈的腳步離開(kāi)學(xué)校園。大家都是一群可愛(ài)的人兒。
跟我參觀完了校園,你是不是也感受到了校園的美了呢?歡迎你來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦!
美麗的校園作文15
我就讀的五三小學(xué),北臨蘭新鐵路,南倚312國(guó)道,是一所新擴(kuò)建的農(nóng)村小學(xué)。
它雖然地處城鄉(xiāng)交接處,但它的四季卻非常美。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園的每個(gè)角落都是一片生機(jī)勃勃的景象。新栽的柳樹(shù),槐樹(shù)發(fā)芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意。教學(xué)樓前僅有的幾株迎春和丁香開(kāi)花了,淡淡的花香傳遍校園。
夏天的校園最美,太陽(yáng)釋放出充足的光和熱,讓每一個(gè)生物都享受到陽(yáng)光的愛(ài)撫。馬路旁的古槐在學(xué)校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的陽(yáng)光。古槐樹(shù)下,形狀各異的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花,成群的蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去,忙個(gè)不停。幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué),追著一只蜻蜓跑來(lái)跑去,歡樂(lè)的笑聲在學(xué)校園里回蕩。秋天是金色的季節(jié)。校園里的一切都是黃色的。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),一片一片的黃葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,在空中蕩來(lái)蕩去,直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱,為校園鋪上一張黃色的地毯。冬天來(lái)了,它無(wú)情地把春的生氣,夏的嫵媚和秋的`金黃奪走了,但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的,一切都是白的。下課鈴聲一響,寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的忙著掃雪,笑聲、讀書聲、掃雪聲響成一片。在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活,那是一件多么愜意的事。
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